必修三3.2 资源开发与区域可持续发展(教案)

合集下载

鲁教版必修三32资源开发与区域可持续发展以德国鲁尔区为例课件[可修改版ppt]

鲁教版必修三32资源开发与区域可持续发展以德国鲁尔区为例课件[可修改版ppt]

1.改造传统产业,大力扶持新兴产业,实现产业 结构多元化
(1)对企业实行 集中化 、 合理化 的改造和整顿。 (2)经济结构趋向 多元化 、改善投资环境,鼓励 新兴产业 迁入。
(3)重视发展旅游业、商业、金融业和保险业等 第三产业 。
2.治理环境污染 (1)整治河流。建立完整的供水系统和污水净化 系统,解决 水污染 的问题。 (2)控制大气污染。建立烟囱自动报警系统,有 效控制 大气污染 。 (3)重视完善环境保护的法律法规,加强 环境管理 。 (4)在总体规划中制定营造“绿色空间”计划,大 规模 植树造林 。
2.歌诀法记忆鲁尔区的主要 工业部门 鲁尔地区煤丰富,煤炭工业 是基础,运入铁矿兴钢铁,能源工业电力出,化学 工业紧跟上,机械工业展宏图。
1.发展的背景 (1)优越的地理位置:德国西北部,欧洲的 十字路口 。 (2)便利的水陆交通: 莱茵河 纵贯南北,铁路、 公路密布。 (3)丰富的 煤炭 资源。 2.地位 世界上最大的工业区之一,工业部门有 炼焦 、 电力、 钢铁 、化工、机械制造、建材等。是德国的 能源基地 、钢铁基地和重型机械制造基地。
教材P57图3-2-2 本图通过鲁尔区煤矿与城市的分布,说明鲁尔区的城 市及产业主要是围绕着煤炭这一区位优势兴起和发展的。 阅读本图要明确以下几个问题: (1)图中反映了鲁尔区发展工业的哪些区位优势? 提示:便捷的交通、丰富的煤炭资源和充沛的水资源。
(2)鲁尔区城市分布有什么特点? 提示:邻近资源产地,鲁尔区的城市大多是在煤 矿基础上发展起来的,最初多为矿业城市。 (3)鲁尔区的产业结构有什么特点? 提示:鲁尔区的工业多是利用当地丰富的资源发 起来的,工业部门主要是钢铁、冶金、机械、化学等 重化工业。其产业结构特点是:以煤炭工业为基础, 以钢铁工业为主导,并高度集中于少数重工业部门。

高级中学高中地理必修三:3.2资源开发与区域可持续发展 课件

高级中学高中地理必修三:3.2资源开发与区域可持续发展 课件

鼓励 新兴产业迁入
期德国平均水平
在政府、社会各方面政策、 新兴工业中的信 资金、技术等扶持下,产业 息、电子、生物 结构得到调整、充实、提升。技术等发展速度
领先其他地区
探究二:阅读课本P60活动题材料
1、东北三省主要工业部门发展的资源 条件有哪些?
2、改革开放以来东北三省经济在全国 地位下降的主要原因有哪些?
茵鲁尔河

读图回答下列问题: 1.据图描述鲁尔区 的大致位置。
鲁尔区位于德国西 北部,处于莱茵河、 利珀河和鲁尔河之 间
2.图示区域范围内 有哪些重要的自然 资源?
煤炭、水资源
利珀 河 莱
茵鲁尔河

3.从图中指出区域 内铁矿的运输方向。
1.从法国的洛林铁 矿到鲁尔区
2.从瑞典、俄罗斯 通过荷兰的鹿特丹 港口到鲁尔区
思考:
请同学们仔细阅读下列几幅图片, 鲁尔区面对产业衰落的现状,为了实现 可持续发展,分别做了哪些有益的探索? (对症下药)
钢铁厂废墟上新建的展览馆 旧厂改造的现代商业园区
铸铁厂旧址改造科技产业园区
杜伊斯堡的生态景观公园
措施 改造 工业
扶持 产业
产业 结构
做法
效果
措施 改造 工业
扶持 产业
做法
探究一:分析某一区域的发展条件,一般 从哪些方面分析?
1、自然条件:水源、矿产、地形、气候等;
2、社会经济条件:市场、交通、劳动力、政策、 资金、技术等。
假如你是一位投资商,通过学习鲁尔区发展 的有利条件,你想借此优势,发展哪些工业 部门呢?
运入铁矿石 丰富的煤炭资源 煤炭工业
钢铁工业 电力工业
效果
对 煤炭 、 钢铁 等传统工 厂矿企业数量大

必修三32资源开发与区域可持续发展

必修三32资源开发与区域可持续发展

第三单元区域资源、环境与可持续发展第二节资源开发与区域可持续发展【教学思路】地理学最显著的两个特点是综合性与地域性,而高中地理课程注重与实际相结合,要求学生在梳理、分析地理事实的基础上,逐步学会运用基本的地理原理、探究地理过程、地理成因以及地理规律等,这对于设计《传统工业区与新工业区》的教学过程时有了很重要的指导作用。

1、新课程的导入一般地理课上的导入语是从本章来把握的,但是《传统工业区与新兴工业区》这一节内容与之前的《区域发展阶段与人类活动》联系密切,所以我采用复习导入的方法,让学生注重联系所学的知识。

2、自主学习先让学生自己阅读教材关于传统工业区概念的相关内容,然后回答传统工业区的发展条件、工业部门、生产规模、分布地区以及存在的主要问题;然后我在针对每一个小问题具体解释,尤其是传统工业区的分布地区,培养学生的读图能力,能够在世界地图上认出传统工业区的分布的具体位置。

3、合作探究原来的设计思路是三个合作探究的问题,以德国鲁尔工业区为例,运用图文资料,分析传统工业区繁荣时的优势区位条件;正是由于上述原因使得鲁尔区在世界工业发展过程中都有着重要的地位,但是在20 世纪50年代传统工业区开始衰落,进而再引导学生自己概括它衰落的原因,根据鲁尔区衰落的原因,进而提出相应的综合整治措施。

如此一来,学生就能够清晰的理解传统工业区完整的发展历程。

4、知识延伸通过对鲁尔区知识的掌握,进一步学会分析资源型地区可持续发展的分析思路,并以该思路解决实际问题,例如我国的东北老工业基地。

5、习题强化恰当选取练习题,巩固强化本节课的重点内容。

【学习目标】1.知识技能:学会根据资料分析资源型区域的区位优势和不足;理解煤炭资源与鲁尔区之间的关系,认识鲁尔区的工业体系和地位;依据资料分析鲁尔区发展过程中的问题,并理解其成因。

2•过程与方法:通过以鲁尔区为例,从区域能源、环境与可持续发展的关系入手,分析区域特征,探寻能源和矿产资源在区域可持续发展中的有利因素和制约条件,分析该区域可持续发展的主要矛盾。

鲁教版必修三3.2《资源开发与区域可持续发展—以德国鲁尔区为例》ppt课件

鲁教版必修三3.2《资源开发与区域可持续发展—以德国鲁尔区为例》ppt课件

2.20世纪50年代以后,鲁尔区衰落的主要原因是 ( )
①生产结构过于复杂 ②本国煤炭资源不足,需大量
进口 ③世界性钢铁生产过剩 ④新技术革命的冲击
A.①②
B.②③
C.③④
D.①④
解析:鲁尔区的工业主要有煤炭、钢铁、电力、机
械、化工五大传统工业部门,尤以煤炭工业和钢铁
工业最为突出,生产部门结构单一,故①是错的。
考向二
区域资源开发条件与经济发展
命 1.常结合区域图、统计图等考查区域
题 发展条件与经济布局。
视 2.考查学生图表分析能力、表达能力。

[例2] (2011·广东高考)法国、意大利和西班牙三国资源 环境独特,经济发展水平高。根据下列材料,结合所学知识, 完成下列问题。
材料1:法国、意大利和西班牙地理位置示意图(图1)。
重工业产 单位工业 单位工业 工业新水 值占工业 增加值能 增加值水 用量占工 总产值比 耗(吨标准 耗(立方米 业用水总
例(%) 煤/万元) /万元) 量比例(%)
环渤海 76
地区
全国
70
2.16
27.70
8.48
1.77
119.87
1Hale Waihona Puke .34注:工业新水用量指工业企业生产用水中消耗的新 鲜水量。
1.改造传统产业,大力扶持新兴产业,实现产业 结构多元化
(1)对企业实行 集中化 、 合理化 的改造和整顿。 (2)经济结构趋向 多元化 、改善投资环境,鼓励 新兴产业 迁入。
(3)重视发展旅游业、商业、金融业和保险业等 第三产业 。
2.治理环境污染 (1)整治河流。建立完整的供水系统和污水净化 系统,解决 水污染 的问题。 (2)控制大气污染。建立烟囱自动报警系统,有 效控制 大气污染 。 (3)重视完善环境保护的法律法规,加强 环境管理 。 (4)在总体规划中制定营造“绿色空间”计划,大 规模 植树造林 。

鲁教版高中地理必修三第三单元第2节《资源开发与区域可持续发展以德国鲁尔区为例》(共28张PPT)

鲁教版高中地理必修三第三单元第2节《资源开发与区域可持续发展以德国鲁尔区为例》(共28张PPT)
13、He who seize the right moment, is the right man.谁把握机遇,谁就心想事成。2021/8/142021/8/142021/8/142021/8/148/14/2021 •14、谁要是自己还没有发展培养和教育好,他就不能发展培养和教育别人。2021年8月14日星期六2021/8/142021/8/142021/8/14 •15、一年之计,莫如树谷;十年之计,莫如树木;终身之计,莫如树人。2021年8月2021/8/142021/8/142021/8/148/14/2021 •16、教学的目的是培养学生自己学习,自己研究,用自己的头脑来想,用自己的眼睛看,用自己的手来做这种精神。2021/8/142021/8/14August 14, 2021 •17、儿童是中心,教育的措施便围绕他们而组织起来。2021/8/142021/8/142021/8/142021/8/14
煤—电—铝产业链 煤—焦—化产业链 煤—铁—钢产业链
社会、经济 效益提升
延长产业链、 综合利用资源
环境问题 更加突出

面临挑战 ?
(1)环境问题突出
(2)产业结构单一
(3)能源结构调整
植被破坏 水土流失 滑坡、 泥石煤流—电—铝产业链 环境煤污—染焦—化产业链 地面煤塌—陷铁—钢产业链 资源短缺等
北美五大湖地区主 要工业城市分布图
(1) 18 世纪五大湖区许多工业城市迅速发展 (2) 的主要条件有?
答案:丰富的煤铁资源;水运便利;
市场需求量大
29. 阅读材料,回答下列问题。
材料:底特律始建于 1701 年,1830 年 后工业稳步成长,1903 年世界第一 家汽车公司建立,此后迅速发展成 为世界著名的“汽车城”。 20 世纪 70 年代受到石油危机重创,加上 日本、德国等国汽车生产的冲击, 开始走向衰落。 20 世纪 90 年代以 后发展了赌场等第三产业,但未能 扭转经济衰退趋势。 2007 年房地 产市场崩溃,2013 年 2 月 19 日底 特律市宣布已经陷入财政危机。

2019-2020年鲁教版高中地理必修三-3.2资源开发与区域可持续发展—以德国鲁尔区为例课件 (共24张PPT)

2019-2020年鲁教版高中地理必修三-3.2资源开发与区域可持续发展—以德国鲁尔区为例课件 (共24张PPT)
第二节 资源开发与区域可持续发展 ——以德国鲁尔区为例
鲁尔区形成于19世纪
中叶,被称为“德国工业
的心脏” 。第二次世界大
战期间,鲁尔区的重工业
和资源对德国发动战争起
了重要的作用。
德国
20世纪50年代以后,鲁工业的心脏
尔区在经历了一个世纪的
繁荣后,经济开始衰落,
其中以煤炭工业和钢铁工
业的衰落最为明显。
40
20
第一产业
1970 1976 1980 1985
1990 1996 1999 (年)
可持续发展的有益探索:
鼓励和引进新兴产业
在鲁尔区的工业重新布局中,钢铁工业的布局发生了 改变。钢铁工业日益集中到西部,有些钢铁公司以联 营的方式把炼铁厂建到荷兰海边,再把生铁运到鲁尔 炼钢、轧钢。
原因是就近通过鹿特丹港进口铁矿石,降低运费。
遍自己写的笔记,既可以起到复习的作用,又可以检查笔记中的遗漏和错误。遗漏之处要补全,错别字要纠正,过于潦草的字要写清楚。同时,将自己 对讲课内容的理解、自己的收获和感想,用自己的话写在笔记本的空白处。这样,可以使笔记变的更加完整、充实。 • 三、课后“静思2分钟”大有学问 • 我们还要注意课后的及时思考。利用课间休息时间,在心中快速把刚才上课时刚讲过的一些关键思路理一遍,把老师讲解的题目从题意到解答整个过 程详细审视一遍,这样,不仅可以加深知识的理解和记忆,还可以轻而易举地掌握一些关键的解题技巧。所以,2分钟的课后静思等于同一学科知识的 课后复习30分钟。
5、劳动力资源丰富
6、市场广阔(德国、西欧)
2.工业特点
根据鲁尔区的发展条件,想一想鲁尔区可以发展 哪些工业部门?
电力工业
采 煤
工 主导产业

高中地理_资源开发与区域可持续发展——以德国鲁尔区为例教学设计学情分析教材分析课后反思

必修三第三单元第二节《资源开发与区域可持续发展——以德国鲁尔区为例》教学设计【课标要求】以某资源枯竭型城市为例,分析该城市发展的方向。

【教学目标】1、用区位分析的方法,分析鲁尔区经济繁荣和衰退的原因,提高区域认知和综合思维能力。

2、探究鲁尔区可持续发展的途径,总结资源枯竭型城市可持续发展的策略,提高地理实践力。

3、理解资源合理开发与区域可持续发展的关系,培养人地协调观。

【重点】鲁尔区发展的区位条件及可持续发展的策略【难点】资源枯竭型城市的可持续与区域地理环境的关系【学情分析】在必修2中,学生已掌握工业区位因素的理论知识;并在必修3中初步掌握分析区域可持续发展的基本方法。

这节课以鲁尔区的成功案例,总结资源枯竭型城市可持续发展的策略,并且能够因地制宜,灵活运用分析同类问题。

学习中学生对初中德国地理知识没有熟练掌握;区域认知能力还较差;学生读图、分析地图的能力较差;一些学生逻辑思维能力较差,增加了学习的难度。

[教学方法]活动探究法、案例教学法。

【教学过程】创设情境,导入新课:播放视频——鲁尔“煤都钢城”的前世今生的导入,主要介绍鲁尔区发展初期和中期的状况。

提出问题:这节课我们就以鲁尔区的克虏伯公司的发展历程为例来探讨资源枯竭型城市的可持续性发展。

过渡:展示本节课课题和学习目标1、影响工业区位的因素有哪些?2、世界主要的传统工业区(在丰富的煤铁资源基础上以煤炭、钢铁、机械、化工等传统工业为主的大型工业企业集聚而成发展起来的工业区),包括德国_____、英国中部工业区、美国__________区、我国辽中南工业区等。

学生展示:(略)3、结合右图,请描述鲁尔区的地理位置。

探秘追踪之一4、围绕煤炭开采,鲁尔区发展了哪些工业部门?其主导工业部门是什么?产业结构的主要特点是什么?【自主学习展示】一、鲁尔区概况:展示图1——鲁尔区的在德国位置图和图2——德国在欧洲位置图,学生阅读地图思考。

学生展示:描述鲁尔区的位置。

江苏省灌南高级中学高二地理鲁教版必修三课件3.2 资源开发与可持续发展

丰 富 的 煤 炭 资 源
运入铁矿石
钢铁工业
机械工业
煤炭工业
电力工业
丰富的水源
化学工业
结合工业部门之间的联系结构图,分析其主 导工业是什么工业?
二、鲁尔区发展过程中遇到的问题
1、传统产业的衰落
主要表现 石油、天然气、核能、水 能等能源的大量使用 煤炭开采的深度加大,人 工成本过高 说明问题
分析区域特征
探寻区域可持续发展的有利条件
分析该区域可持续发展的主要问题
提出区域可持续发展的主要策略
第二节
资源开发与区域可持续发展
——以德国鲁尔区为例
课标要求 以某区域为例,分析该区域能源和矿产的合理开发与
可持续发展的关系。
一. 鲁尔区发展的背景
1.据图描述鲁尔区的地理位置。
2. 提示:内河航运 据 网的组成、莱茵 图 河的作用。 描 述 鲁 尔 水陆交通便利 区 的 交 通 条 件。
3.据图描述鲁尔区的 资源状况。
能源消费结构的变化, 煤炭的能源地位下降 煤炭的开采成本上升, 竞争力下降 产业结构老化, 产业结构单一 工业布局方式落后
煤矿关闭影响到钢铁工业 及其他工业的发展
钢铁生产向欧洲以外的子 公司转移
2、生态、环境的恶化
鲁 尔 区 的 化 工 厂
2、生态、环境的恶化
2、生态、环境的恶化
鲁尔区的钢 铁厂
三、鲁尔区发展的主要策略
1、改造传统产业,大力扶持新兴产业和第三产业,促进 产业结构多元化 2、治理环境污染,加强环境管理,营造绿色空间
(1)整治河流
(2)控制大气污染
(3)加强环境管理 (4)美化环境,提高生活质量
整治前的发电厂
整治后的发电厂

高二上学期鲁教版地理必修3课件:3.2 资源开发与区域可持续发展以德国鲁尔区为例

新技术革命的冲击
1、传统产业衰落
产业结构单一 煤炭和钢铁为主导产业
衰 落
煤煤地炭炭位危能下机源降
石油、天然气的广泛使用 新技术炼钢的耗煤量逐渐降低

本区煤炭开采成本上升


钢钢世铁铁界危过性机剩
产钢出口钢的国家越来越多 钢替代品的广泛使用
新技术 革命的冲击
二、鲁尔区发展过程中遇到的问题
2、生态环境恶化
治理环境污染,生态环境质量改善
鲁尔区可持续发展措施
鲁尔区煤炭和钢铁工业变化图
煤炭基地(个)
160
炼钢高炉(个)
120
80
40
改0造传统19工50业年 ,煤炭和钢199铁9年工业的数量减少
煤炭就业人数(个) 6
钢铁就业人数(个) 4
2
0 1950年
1999年
衰落原因 生态环境恶化
成果展示
解决措施 治理环境污染
产钢出口钢的国家越来越多
南山铝业成功研制汽车用铝合金板材
汽车上使用铝合金代替钢铁可使车身减重 约50%。南山铝业成为国内首家汽车用铝合金 板材的生产企业,改变了过去依赖进口的局面。
捷豹全铝材质汽车
钢的替代品广泛使用
1、传统产业衰落
产业结构单一 煤炭和钢铁为主导
衰 落
煤煤地炭炭位危能下机源降
石油、天然气的广泛使用 新技术炼钢的耗煤量逐渐降低
优良生态环境中的好多鱼
受热污染而大量死亡的好多鱼
环境污染继续加剧,今后欣赏好多鱼会不会只有这样呢?
二、鲁尔区发展过程中遇到的问题 2、生态环境恶化
项目
内容
原 因 能源结构以煤炭为主,产业结构以重化工为主
固体废弃 矿山开发和煤炭利用过程中产生的煤渣、矿

地理必修ⅲ鲁教版3.2资源开发与区域可持续发展—以德国鲁尔区解读

文格式,字数1000)
11
罗庄美景
1
过去的罗庄一角
2
• 目标导航
学习目标持续发展的策略。 2、掌握分析、阅读、运用地理图表和地理数据的 技能。 3、通过借鉴国外的经验教训,为我国资源型地区 寻找出路,树立科学的世界观,增加爱国热情。
3
鲁尔区区位优势
1、地处欧洲的十字路口, 地理位置优越 2、煤炭资源丰富,离铁 矿近 3、水源充足 4、水陆交通发达 5、市场广阔
当堂达标参考答案
5(6)土地、石油、铁、森林(7)水资源短缺能源短缺(8) 改变单一的重工业结构(或发展新兴工业,第三产业);产学 研相结合;加强技术改造;治理污染;引进民间资本;政 府支持(或政策鼓励)。(任答4点) P108(学业水平测试题)(1) 煤炭(1分) (2)①煤炭开采 减少(1分) 高速公路线增加(1分) ③大学、科研机构 增加(1分)(3)①调整工业布局; ②改造传统工业, 发展新兴工业; ③发展第三产业,促进经济结构多样化; ④发展科技,繁荣经济; ⑤拓展交通,完善交通运输网; ⑥治理环境污染,保护和改善环境。(每个要点1分,答 出其中3个要点即可,共3分) (4)辽中南重工业基地(1 分)
8
小结
资源开发与区域可持续 发展关系的基本思路
分析区域特征 (探寻有利因素)
分析该区域可持 续发展的主要矛盾
提出区域可持续发 展的主要策略
9
学以致用
互动探究:我为家乡的发展献计献策
10
布置作业
• 1.自主预习:
第三节 资源的跨区域调配 --- 以南水北调 为例
• 2.课题研究:为家乡的发展献计献策(论
4
鲁尔区之旅
新闻发布会
5
鲁尔区遇到的问题
  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

江苏省口岸中学2018年秋学期高三地理教案
《必修三》 3.2资源开发与区域可持续发展——以德国鲁尔区为例
【教学目标】
1.传统工业区发展背景(资源条件、区位条件和产业概况)
2.传统工业区的可持续发展(区域发展中存在的问题、产生原因及可持续发展措施)【重点、难点】
1.传统工业区发展背景(资源条件、区位条件和产业概况)
2.传统工业区的可持续发展(区域发展中存在的问题、产生原因及可持续发展措施)【教学方法】图示法,归纳法,案例分析法
【教学内容】
【自主复习】以德国鲁尔区为例,分析资源开发与区域可持续发展
1、鲁尔区发展的区位条件
补充:鲁尔区煤炭资源的特点:埋藏浅、储量大、煤质好、品种多。

2、产业结构:经济结构以重化工业为主,煤炭工业、钢铁工业为主导产业。

其能源消费结构以煤炭为主。

主要工业部门有:炼焦、电力、钢铁、化工、机械、建材等。

3、鲁尔区发展过程中存在的问题
(1)传统产业衰落
原因:产业结构单一、煤炭能源地位下降、世界性钢铁过剩、新技术革命冲击等。

(2)环境恶化
表现:大气污染、水污染、固体废弃物污染、热污染
4、鲁尔区可持续发展的措施
(1)改造传统产业,大力扶持新兴产业,促进产业结构多元化。

(2)治理环境污染,加强环境管理,营造绿色空间。

【问题探究】
东北老工业基地的可持续发展——以辽中南工业区为例
材料一:辽中南工业区地处我国辽宁省中部和南部,紧靠渤海和黄海,是我国最老的重工业基地。

该区形成了以沈阳为主的机械工业、大连造船和石油加工、鞍山—本溪钢铁工业、辽阳化学工业等一批骨干企业,工业结构以重工业为主。

材料二:20世纪70年代以来,支撑当地工业发展的资源日渐枯竭,由于大多数国有企业还维持着计划经济时期的工业体制,产业技术进步非常缓慢。

资源型产业不断萎缩,大量人才向外流失。

材料三:辽中南工业区工业结构示意图。

1、分析辽中南工业基地形成的主要区位优势
矿产资源和能源丰富;水资源较为丰富;水陆交通便利;市场广阔;工业发展历史较长,工业基础好;劳动力丰富。

2、辽中南工业基地经历几十年的发展,存在哪些问题?
经济:产业结构单一,设备老化,技术落后,能耗高;传统产业衰落;能源资源、水资源紧张;
社会:工人失业,人才外流;
生态:环境污染严重。

3、鲁尔工业区通过产业转型,实现了经济的再繁荣。

其发展经验对辽中南工业区的可持续发展有哪些启示?
经济:调整优化产业结构,改造传统产业,大力扶持新兴产业和第三产业,促进产业结构多元化;调整工业布局;加大科技投入;
社会:拓展交通,完善交通运输网;重视人才培养,增加就业机会
生态:治理环境污染,加强环境管理,营造绿色空间。

【方法突破】
资源开发与区域可持续发展类问题的分析方法
1、分析区域发展背景【主要包括资源开发条件,区域工业发展的区位条件(主要分析有利条件,适当考虑限制条件);产业概况等】
2、探究区域资源开发和产业发展中存在的问题并分析原因(从经济、社会、生态三个方面进行分析)
3、提出区域可持续发展的措施(从经济、社会、生态三个方面进行分析)
【任务阅读】
1、资源开发与区域可持续发展——以鲁尔区为例的基础知识识记
2、传统工业区资源开发与区域可持续发展的答题模板(包括资源特点、工业区位、存在问题、发展措施等)
【当堂训练】
(双选)表2为“苏北某地区工业纳税前八强”。

读表回答1~2题。

排名工厂排名工厂
①电池生产组装厂⑤针织毛衣厂
②手机扬声器生产组装厂⑥防水模板厂
③铜冶炼厂⑦建筑模板厂
④画材厂⑧包覆纱厂
1.据表判断下列说法正确的是
A.①和②都属于技术指向型工业 B.③是动力指向型
C.该地区水路运输繁忙 D.该地区廉价劳动力丰富
2.从可持续发展的角度考虑,下列措施最可行的是
A.淘汰污染工业,引进技术指向型工业
B.将污染大气的工厂布局在最小风频的下风向
C.加强对企业的监督和管理,污染物达标排放
D.发展循环经济,建立生态工业园区
3.阅读材料,回答下列问题。

材料一黄河金三角地区是2012年设立的全国唯一跨省的承接产业转移示范区。

材料二三门峡市某大型煤矿煤电铝一体化发展示意图。

(1) 运城属于省,位于我国三大自然区中的区,其服务范围比太原。

(2) 结合材料分析,黄河金三角地区有利于承接原料导向型、劳动力导向型
和导向型工业转入,并解释其原因。

(3) 根据材料二,简要评价“煤电铝一体化”发展模式的积极意义。

BD CD (1)山西(1分)东部季风(1分)小(1分)
(2)动力(1分)煤炭、水能丰富,电力充足;铝土、煤矸石、粉煤灰等资源丰富;廉价劳动力丰富;交通便利;政府政策支持(每点1分,任答3点得3分)
(3)提高资源利用率,减少浪费;减少废弃物排放,减轻环境污染;延长产业链,进行产品深加工,促进社会经济发展;促进工业结构多元化;加强工业部门之间的联系;提高经济效益,增加就业,提高当地居民收入。

(从生态、经济、社会三方面作答,每点2分,共6分)
【课时训练】《世纪金榜》课时作业三十二。

相关文档
最新文档