语文-9册答案(2017.09)

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新人教版小学六年级语文上册全册教案

新人教版小学六年级语文上册全册教案 《义务教育课程标准实验教科书语文六年级上册》是以《中共中央国务院关于深化教育改革,全面推进素质教育的决定》和《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》的精神为指导,以《全日制义务教育语文课程标准(实验稿)》为依据编写的,供实验班六年级第一学期使用。在编写过程中,我们力求准确诠释先进的课程理念,正确把握语文课程的性质、特点,在保持第三学段整体风格的基础上,做了一些新的探索。 老师们已经使用过五年级教材,对理解和把握本册教材打下了基础。为了让老师们更清楚地了解教材的编写意图,现就本册教材的基本结构、教材的主要特点和教学中需要注意的问题等做简要的介绍,供老师们教学时参考。 一、教材的基本结构 教材继续按专题组织单元,共八组,依次是:感受自然,祖国在我心中,心灵之歌,珍爱我们的家园,初识鲁迅,轻叩诗歌的大门,人与动物,艺术的魅力。 本册的综合性学习安排在第二组“祖国在我心中”和第六组“轻叩诗歌的大门”。其中,“轻叩诗歌的大门”这个专题,采用的是任务驱动、活动贯穿始终的编排方式,包括“活动建议”和“阅读材料”两大部分。 除去第六组,共有课文28篇,精读课文、略读课文各14篇。这七组教材,每组由“导语”“课例”“口语交际?习作”“回顾?拓展”四部分组成。课例包括4篇课文,精读课文两篇,略读课文两篇。精读课文后有思考练习题,略读课文前有连接语。部分课文后面安排了“资料袋”或“阅读链接”。全册安排“资料袋”三次,安排“阅读链接”两次。口语交际?习作依然作为一个独立的栏目。回顾?拓展由三个栏目组成,“交流平台”“日积月累”是固定栏目,另有“展示台”“成语故事”“课外书屋”“趣味语文”穿插安排,其中,“趣味语文”“成语故事”“课外书屋”各安排了两次,“展示台”安排了一次。 本套教材学习到五年级下册,学生累计认字3000个,提前完成九年义务教育前三学段识字量。故从本册教材开始不再安排识字任务。 本册要求会写120个字。要求会写的字,安排在精读课文后,以方格的形式排列。教材后附生字表。为便于复习检测生字和积累词语,在每组课文之后设“词语盘点”。其中,“读读写写”中的词语是精读课文里的,由会写的字组成,要求能读会写;“读读记记”中的词语,有的是精读课文里的,有的是略读课文里的,只要求认记,不要求书写。 本册教材的注音方式与五年级保持一致。精读课文和略读课文中不认识的字,出现一次注一次音;同一篇课文中同一个字只在第一次出现时注音。其他部分中出现的生字不再注音。生字注音用圆括号标出,多音字随文注音,用方括号标出。为便于识字,课文中的生字注本音;一些在语言环境中要变调读出或读轻声的字,教师在教学中要给予一定的提示。 二、教材的主要特点 (一)全面、准确地落实语文教学目标 课程标准中提出了“全面提高学生的语文素养”的基本理念,并从这个基本理念出发,从“知识和能力”“过程和方法”“情感态度和价值观”这样三个维度提出了语文教学目标,而且提出了总目标和阶段目标。这是我们把握教学目标的依据。 课程标准中提出的目标,有的是一以贯之的,如情感、态度、价值观方面的目标,前面的学段提出了,后面的学段要贯彻始终;有的可以分出层次,如,学习方法、学习能力等方面的目标,是环环相扣、螺旋上升的,前面的学习为后面的学习作准备,后面的学习是前面学习的深化和发展。 六年级上册教材,既注意落实必须一以贯之的目标,又注意落实阶段性比较明显的目标。 为了落实一以贯之的目标,首先在选文上下功夫,认真选择文质兼美、富有文化内涵和时代精神的文章作课文,使学生既能从中学习语言,又能陶冶情操,在情感、态度、价值观

初中语文基础训练题及答案

初中语文基础训练【练习题一】 1.下列加粗字的注音全都正确的一项是(3分) A.唱和(hé)沉湎(miǎn)孜孜不倦(zī) B.炽热(chì)诘问(jié)梦寐以求(mèi) C.牟取(móu)襁褓(qiǎng)越俎代庖(bāo) D.悲怆(cāng)禁锢(gù)五行缺土(xíng) 2.给加粗字注音完全正确的一项是 A.上灯了,一点点黄晕(yon)的光,烘托出一片安静而和平的夜。在乡下,小路上,石桥边,有撑起伞慢慢走着的人,地里还有工作的农民,披着蓑(sù)戴着笠。 B.一个人对于自己的职业不敬,从学理方面说,便亵渎(xiè dú)职业之神圣;从事实方面说,一定把事情做糟了,结果自己害自己。 C.当我们对德与恶的庸俗斗争到疲惫的辰光,到此意志与信仰的海洋中浸( )润一下,将获得无可言喻的裨(b1)益。 D.我在破获秘密的满足中,又很愤怒他的瞒(mán)了我的眼晴,这样苦心孤诣(zhi)地来偷,做没出息孩子的玩艺。 3.根据拼音写汉字。(3分) ①干hé②盛气líng 人③面面相qù 4.下面各组词语中加点字的读音完全正确的一项是() ( 2 分) A.喝彩(hē)伶仃(líng )姹紫嫣红(chà) B .污秽(huì)戍守(shù)白雪皑皑(ái) C .忏悔(chàn)晨曦(xī)风调雨顺(diào) D.提防(dī)侥幸(xiǎo )丢三落四(là) 5.下列词语中加点的字,注音全部正确的一项是(2分) A.热忱(chéng)潋滟(liàn)拮据(jū)憔悴(qiáo) B.娴熟(xián)逶迤(wěi)蹒跚(pán)祈祷(qí) C.诧异(chà)殉职(xùn)和煦(xù)风靡(mǐ) D.颓唐(tuí)饯行(jiàn)笑靥(yè)婵娟(cán) 6.下列加点字的注音错误的一项是()(2分) A.倩影(qiàn)皎洁(jiǎo)休憩(qì)拈轻怕重(niān) B.随州(séi)狭隘(ài)差使(chāi)莘莘学子(xīn) C.干涸(hé)怜悯(mǐn)玷污(diàn)脍炙人口(zhì) D.破绽(zhàn)迷惘(wǎng)省悟(xǐng)面面相觑(qù) 7.根据汉语拼音写出汉宇。(4分) ①雄(hún) ②憧(jǐng) ③理直气(zhuàng) ④无边无(yín)

四年级下册语文基础训练答案

四年级下册语文基训部分参考答案 第一单元 1《古诗词三首》 语文活动 2.西湖庐山泰山淮河 2《桂林山水》 自学提示 2.(1)②(2)③ 拓展阅读 2.半江渡黄布倒影碧莲峰 3.“只见两岸群山如千万株玉笋破土而出,青翠欲滴,碧波倒影,山水含情,宛若置身仙境。碧莲峰玲珑、俊秀,很像一朵朵含苞欲放的莲花,生意盎然。” 语文活动1.长城 2.九曲十八弯 3.九寨沟 4.黄山 3《记金华的双龙洞》 自学提示 2.叶圣陶游记浙江金华的双龙洞4月14日BACED 拓展阅读 2.作者按照移步换景的顺序介绍了游览善卷洞的经过。 3.洞口、中洞、下洞,上洞。 4.写出了巨石的高大以及生长时间的漫长。 4*《七月的天山》 自学提示2.写景移步换景山、水、花 拓展阅读1.花和海2.B A语文活动CDABB 第二单元 5《中彩那天》 拓展阅读 3. 智慧是天生的,也就是说,人天生就很聪明,而道德却是靠后天培养的。对智慧的使用会产生两种结果:造福人类或者危害人类;只要我们有道德底线,就不会用自己的智慧去干不道德的事。而我们空有智慧,就无法抑制自己干坏事。 6《万年牢》 拓展阅读 1.一位小女孩在拥挤的公交车上主动购买车票,其行为带动其他乘客纷纷补票。 2.(1)早上在公交车上帮小女孩交车票钱。(2)在5路公交车上小女孩主动购买车票。(3)一周后小女孩还我一元钱。 7《尊严》 拓展阅读 (1)光景教养惊奇(2)孩子们争抢面包,并且谁都没有说一声“谢谢”(4)因为小女孩有一颗感恩的心。 语文活动 1.瓦全 2.生死 3.辱 4.折腰 8*《将心比心》 拓展阅读 1.(1)忧心忡忡(2)受宠若惊3.第一次紧张,第二次自如、自然。4.“善意的谎言”是出于对小学徒的同情和鼓励,给她带来了自信。 第二单元检测 六、1.支吾: 指说话吞吞吐吐,含混躲闪。 2.易如反掌:像翻一下手掌那样容易。比喻事情非常容易做。 第三单元9《自然之道》 拓展阅读

新人教版六年级语文上册期末复习题及答案

新人教版六年级语文上册期末复习题及答案班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟 题序一二三四五六七总分 得分 一、读拼音,写词语。(10分) nuó dòng pái huái zhēng fā yī wēi míng mèi dān gē jīng huáng duǒ cáng zhàn kāi kǒu wěn 二、比一比,再组词。(10分) 崇________ 孤________ 魂________ 渐________ 欧________ 祟________ 狐________ 魄________ 惭________ 殴________ 三、把成语补充完整,并按要求填空。(15分) (____)中不(____)指指(____)(____)(____)(____)请罪完(____)(____)赵(____)目圆(____)难以(____)(____)(____)发冲(____)完(____)无(____)人影(____)(____) 四、选择恰当的关联词语填空。(10分) 不但……而且……虽然……但是…… 无论……都……即使……也…… 1. (_____)老象使劲挣扎,(_____)越挣扎身子越往下陷。

2.(_____)学习很紧张,我(_____)坚持每天早晨出去跑步。 3.(_____)天气多么恶劣,战士们(_____)坚守岗位。 五、按要求写句子。(15分) (1)赵王告诉蔺相如,要蔺相如带着宝玉到秦国去。(改为直接叙述句) _________________________________________________________________ (2)小方说:”不行,我的字写得不够好,应该让小宇去参加比赛。”(改为间接转述句) _________________________________________________________________ (3)我班被评为先进班集体,全班同学个个感到自豪。(改为双重否定句)_________________________________________________________________ (4)他是一个好学生。(改为感叹句) _________________________________________________________________ 六、阅读短文,回答问题。(20分) 蹬布刘心武 ①那天放学进家,响莲先是高兴,后是惊讶。高兴的是爸爸难得在家,惊讶的是爸爸脖子上吊着绷带托着左胳膊。 ②因为爸爸意外工伤,响莲那天没有挨着枕头就入睡。她听见爸爸妈妈在低声商量事儿。妈妈说:“欠人家两个月车钱了,这下更艰难了。”爸爸说:“再艰难,也得保证响莲。” ③在这个城乡接合部的居民区里,响莲上的却是城里一所挺有名的学校。那天老师宣布,今后有的作业要在电脑上完成,响莲庆幸自己并不落后,妈妈在小超市打工,用攒了三四个月的工钱,给她置备下一台电脑。妈妈说,超市老板娘早给她闺女置下电脑了,那闺女才上四年级。妈妈问响莲:“老板娘说的‘未雨绸缪’,什么意思?”响莲说老师还没教。妈妈就说,家长们都知道,一上五年级,有的功课就得在电脑上完成,“未雨绸缪”就是不等老师教,一搜就懂。他们家住的地方,离响莲上的那学校挺远,家长们几乎没有让

语文练习册答案

1文言文两则 我会画1 zhuó 2 yú 3 cāng 我会选1C B A C C C D 我知道1 C 2 B 精彩回读(一)1.专心致志鸿鹄 2.其中一个学生非常专心,只听弈秋的教导;另一个学生虽然也在听弈秋讲课,心里却一直想着天上有天鹅要飞过来,想要拉弓搭箭把它射下来。3.专心致志三心二意 4.《学弈》学习应该专心致志,不可三心二意(二)1.到热水2.一个小孩说::“太阳刚出来时清凉凉的,到了中午却像把手伸进热水里一样,这不是近的时候感觉热远的时候感觉凉的道理吗?”3.车盖盘盂4.B 跟进阅读1.子贡说;“我不想别人强求我干某些事,我也不愿意强迫别人干什么事。”2.孔子说:“本身品行端正,就是不发出命令,大家也会照着你去做;自身品行不端正,即使是发出了命令,大家也不会听你的。”3.一只蚌刚张开壳晒太阳,一只鹬伸出嘴想吃蚌肉,蚌合上壳夹住了鹬。鹬说;“今天不下雨,明天不下雨,就会有死蚌。”蚌说;“你的嘴今天不出来,明天不出来,就会有死鹬。”渔翁看见了,把它们全捉走了。成语:鹬蚌相争,渔人得利。 2匆匆 我会画kōng jǐn báo fù zhuǎn jì 我会写挪用蒸发茫然赤裸裸 我会选 1.B 2.A 3.C 精彩回读 2.我们的日子为什么一去不复返呢是有人偷了他们,是他们自己逃走了 3.对时间的流逝感到迷茫、无奈、怅然若失。 跟进阅读 1.shùn jiè zhì 2.即逝奔流且过流传辉煌时间光阴爱护 3.孔子 4.消逝的时光就像这河水一样啊! 5.时间能给人带来智慧与力量;时间是有限的,稍纵即逝;时间用金钱买不到,用地位留不住。 3桃花心木 我会写秧苗枯萎勃勃生机锻炼 我会填特别高大高尚百年幼小巨大 我会查田 7 fān 2蕃茄牙 8 yǎ 3雅致 精彩回读 1.苦口婆心干枯依靠磨练 2.是指生活中不可预料的一些坎坷、曲折、磨难。 3.因为种树人尽量让树木适应环境,把很少的养分转化为巨大的能量,让树木经得起风吹雨打的锻炼,学会自己在土地里找水源以便深深的扎跟,茁壮成长。4.树人只有经得起生活的磨练和考验的人,才能成为坚强的人,有作为的人。 跟进阅读 2.轻视,看不起。牢牢记住。 4.(1)可以看出野百合要开花的信念是多么坚定。(2)说明野百合从想开花到真正开花经历了许多磨难,经过了很长的时间。 4顶碗少年 我会填县现羡线优/幽悠忧优恭攻功躬

初一语文基础训练答案

初一语文基础训练答案 诗句背诵 1、夹岸数百步,中无杂树,芳草鲜美,落英缤纷。 2、复行数十步,豁然开朗。土地平旷,屋舍俨然,有良田美池桑竹之属。 3、其中往来种作,男女衣着,悉如外人。黄发垂髫并怡然自乐。 4、自云先世避秦时乱,率妻子邑人来此绝境,不复出焉,遂与外人间隔。 5、山不在高,有仙则名。水不在深,有龙则灵。 6、苔痕上阶绿,草色入帘青。谈笑有鸿儒,往来无白丁。 7、无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。南阳诸葛庐,西蜀子云亭。 8、予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖。 9、中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植,可远观而不可亵玩焉。 10、山高月小,水落石出,清风徐来,水波不兴。 11、东坡现右足,鲁直现左足,各微侧,其两膝相比者,各隐卷底衣褶中。 12、佛印绝类弥勒,袒胸露乳,矫首昂视,神情与苏、黄不属。 13、货恶其弃于地也,不必藏于己;力恶其不出于身,不必为己。 14、故人不独亲其亲,不独子其子,使老有所终,壮有所用,幼有所长,矜、寡、孤、独、 废疾者皆有所养。

15、清水出芙蓉,天然去雕饰。 16、接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。 17、江南可采莲,莲叶何田田。 18、采莲南塘秋,莲花过人头。 19、种豆南山下,草盛豆苗稀。晨兴理荒秽,带月荷锄归。 道狭草木长,夕露沾我衣。衣沾不足惜,但使愿无违。 20、单车欲问边,属国过居延。征蓬出汉塞,归雁入胡天。 大漠孤烟直,长河落日圆。萧关逢候骑,都护在燕然。 21、渡远荆门外,来从楚国游。山随平野尽,江入大荒流。 月下飞天镜,云生结海楼。仍怜故乡水,万里送行舟。 22、莫笑农家腊酒浑,丰年留客足鸡豚。山重水复疑无路, 柳暗花明又一村。箫鼓追随春社近,衣冠简朴古风存。从今若许闲乘月,拄杖无时夜叩门。 23、千山鸟飞绝,万径人踪灭。孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。 24、雾凇沆砀,天与云与山与水,上下一白。 25、湖上影子,惟长堤一痕、湖心亭一点、与余舟一芥、舟中人两三粒而已。 26、舟子喃喃曰:“莫说相公痴,更有痴似相公者!” 27、长忆观潮,满郭人争江上望。来疑沧海尽成空,万面鼓声中。弄潮儿向涛头立,手把红 旗旗不湿。别来几向梦中看,梦觉尚心寒。 28、(1)岱宗夫如何?齐鲁青未了。造化钟神秀,阴阳割昏晓。

新人教版六年级语文上册一单元试卷及答案(全面)

新人教版六年级语文上册一单元试卷及答案(全面)班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟 题序一二三四五六七总分 得分 一、读拼音,写词语。(10分) xiéshāng jiùwèi huìjíjiǎn yuè tǎn kèjùlícìxùyùdìng 二、比一比,再组词。(10分) 证(________)涯(________)岷(________)丸(________) 征(________)崖(________)眠(________)执(________) 三、把成语补充完整,并按要求填空。(15分) (______)败无能(_____)(_____)群书鸿篇(_____)(_____)逼上(_____)山名垂(______)史雄浑(_____)(_____)(____)(____)不倦断(_____)绝壁宏伟(_____)丽 四、选择恰当的关联词语填空。(10分) 宁可……也不不但……而且因为……所以既然……就 (1)你(_______)坚持要走,我(________)不留你了。

(2)姑娘的手真巧,(_______)写得一笔好字,(_______)烧得一手好菜!(3)妈妈(______)自己辛苦点,(______)肯委屈我们半分。 (4)(_______)充满希望,(_______)才会这么失望。 五、按要求写句子。(15分) 渔夫的妻子桑娜坐在火炉旁补一张破帆。(缩句) ____________________________________ 2.这次到会的有七十二人左右。(修改病句) ___________________________________ 3.广场上的人可多了。(改为夸张句) __________________________________ 4.补充诗词句子。 (1)绿树村边合,___________。(唐·孟浩然《过故人庄》) (2)_________,万水千山只等闲。(毛泽东《七律·长征》) 六、阅读短文,回答问题。(20分) 冬天,你不要砍树 ①在我9岁那年冬天,爸爸带我到北方阿拉斯的城郊,和爷爷一起过圣诞节。在那里,爷爷有一个小小的农场。 ②一天,我在玩耍时发现屋前的几棵无花果树中有一棵已经死了:树皮有的已剥落,树干也不再呈暗青色,而是完全枯黄了。我稍一碰就“叭嗒”一声折断了一枝。 ③于是,我对爷爷说:“爷爷,那棵树早就死了,把它砍了吧。我们再种一棵。”可是爷爷不答应。他说:“也许它的确是不行了。但是过冬之后可能还会 萌芽抽枝的---说不定它正在养精蓄锐 ....呢!记住,孩子,冬天,你不要砍树!” ④不出我爷爷所料,第二年春天,那棵(A)已经死了的无花果树(B)真的重新萌生新芽,和其他的树一样感受到了春天的来临,真正死去的只是几根枝丫。到了夏天,整棵树看上去跟它的伙伴并没啥差别,都枝繁叶茂,绿荫宜

语文A版六年级上册

语文A版六年级上册《昆虫迷》 教学目标: 1.理解课文内容,让学生知道法布尔所取得的成就是与他对科学的热爱、坚持不懈的精神分不开的。 2.正确、流利、有感情地朗读课文。 教学重点: 了解法布尔所取得的成就及其原因。 教学过程: 一、谈话揭题 1.师述: 通过上一节课的学习,我们已经对《昆虫迷》有了一些了解。现在我们继续学习这篇介绍人物的说明文。板书:昆虫迷 2、那么通过前面的学习,我们对法布尔有怎样的认识呢?(喜欢昆虫,到了痴迷的程度) 二、理解内容 (一)理解法布尔是个昆虫迷。 1.自读课文第一部分,思考:从哪些词语或是句子中你看出法布 尔从小就是一个昆虫迷? 2.全班交流: A观察蚂蚁搬死苍蝇、

B蜘蛛捕食蚊子、 C蜈蚣产卵 D蜣螂活动的具体事例 3.文章为了体现出法布尔迷恋昆虫这一特点,采用了什么说明方法, 请在句子旁边进行标注。 4.师:是的。列数字说明让我们清晰的感受到法布尔观察昆虫的时间 之长,举例子说明让我们感受到法布尔观察昆虫的种类之多。 1.那么,同学们法布尔如此用心观察的这些昆虫,让我们一起来 认识认识它们,好吗?(图片展示) (二)了解法布尔取得的成就以及原因 1、师述:有人说兴趣是最好的老师。法布尔就是凭借着对昆虫的痴 迷,靠着这种长期坚持不懈的观察,揭开了昆虫世界的种种有趣的秘密,写下了一部传世佳作——《昆虫记》。 2、请同学来读一读文中关于《昆虫记》的介绍。 3、接下来我们再来看一看人们对于《昆虫记》的评价。 ?《昆虫记》是法国杰出昆虫学家、文学家法布尔的传世佳作,是一部不朽的著作。 ?现在中国十分需要像法布尔的《昆虫记》那样的作品。 ——茅盾 ?读起来也还是一部很有趣,也很有益的书。——鲁迅

新人教版六年级语文上册期末试卷(附答案)

新人教版六年级语文上册期末试卷(附答案)班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟 一、读拼音,写词语。(10分) chún shúpǔ xiěwēi éhuà zhóu (________)(_________)(_________)(_________) huáng yīng qín jiàn máng rén táo zuì (________)(_________)(_________)(_________) 二、比一比,再组词。(10分) 乳________ 嫩________ 摇________ 豪________ 漠________ 浮________ 漱________ 谣________ 毫________ 摸________ 三、把成语补充完整,并按要求填空。(15分) (_____)而走险替天行(______)(____)喜若(____) (_____)火纯(____)见(_____)勇为一(_____)不染 两(_____)清风绿(_____)如茵见(_____)识广 四、选择恰当的关联词语填空。(10分) 与其……不如……既然……就…… 即使……也……虽然……但是…… ①________我是母亲,________应该及早地教会他看病。 ②________我知道看病是件费时间的事,________我的心还是疼痛地收缩成一团

③________我们已经有效的控制了“流感”,________不能掉以轻心。 ④________在这边死等着,________想办法自己趟过去。 五、按要求写句子。(15分) (1)老师组织了比赛。(扩句) ____________________________________ (2)死亡在洪水的声音中逼近。(改为拟人句) _____________________________________ (3)在群星璀璨的宇宙中,地球是渺小的。(改为比喻句) ______________________________________ (4)她自己也不知道为什么要这样做,但是觉得非.这样做不可 ..。(用加点词造句) ______________________________________ (5)中国的人口是世界上最多的国家。(修改病句) _____________________________________ (6)桑娜脸色发白,说:“我嘛……缝缝补补……风吼得这么凶,真叫人害怕。”(改为转述句) _______________________________________ 六、阅读短文,回答问题。(20分) 等待一颗种子发芽 小时候,我喜爱栽花种草。每年春夏,我家小小的院子总是被我装点得(1)颜色非常好看,色彩相当丰富,散发出阵阵清香。然而,最初的三次种花经历却让我终生难忘。 那年初春,母亲向邻居要来一把向日葵籽,准备种在田间地头。我突然也想在院子里种上几棵向日葵,便趁机向母亲要种子。母亲吝惜地从手里捏出几颗向日葵籽,对我说:“你先种上一颗试试。”我便郑重地在院里种下了一颗种子。

语文A版六年级(上)《第1课 开国大典》同步练习卷

语文A版六年级上册《第1课开国大典》同步练习卷 二、标题 1.(3分)看拼音,写字词。 zhèng fǔróng nàxié商diàn niǔ qízhìxiōng táng jiǎn yuè 2.(3分)多音字组词。 正zhēng奔bèn 正zhèng奔bēn 3.(3分)根据课文,填上合适的词语。 的声音的宣告的火花 的欢呼的掌声的灯火。 4.(3分)比一比,选择合适的词语填空。 渐渐缓缓 (1)太阳出来了,浓雾地散去。 (2)受检阅的部队在《解放军进行曲》的乐声中进场。 肃立挺立 (3)广场中,着一根二十二米高的电动旗杆。 (4)三十万人一齐脱帽,一齐抬起头,瞻仰五星红旗。 5.(3分)读读课文,再填一填。 到了正午,天安门广场上,队伍已经挤得满满的,成了,,像。 下午三时,会场上,中华人民共和国中央人民政府主席毛泽东出现在主席台上,跟群众见面了。 这的宣告,这的声音,经过无线电的广播,传到,传到,传到,传到,使。 6.(3分)读读句子,并说说自己的感受。 “三十万人一齐脱帽肃立,一齐抬起头,瞻仰五星红旗。”“瞻仰”的意思是。读句子,我感受到“两股‘红流’分头向东城西城的街道流去,光明充满了整个北京城。”“红流”指的是:。读句子,我感受到。 7.(3分)课文着重写了开国大典的四个场面,请补充完整。

宣读公告升国旗、。

语文A版六年级上册《第1课开国大典》同步练习卷 参考答案 二、标题 1.政府;容纳;协;电钮;旗帜;胸膛;检阅;2.正月;投奔;正确;奔跑;3.雄伟;庄严;五颜六色;热烈;雷鸣般;千千万万;4.渐渐;缓缓;挺立;肃立;5.人的海洋;红旗翻动;海上的波浪;爆发出一阵排山倒海的掌声;庄严;雄伟;长城内外;大江南北;白山黑水之间;大河长江之南;全中国人民的心一齐欢跃起来.;6.恭敬地看;人们崇敬地心情.;巨大的水流;游行队伍声势浩大,场面壮观,人们沉浸在幸福兴奋的情感中.;7.阅兵式的盛况;群众游行;

人教版三年级语文下册基础训练答案

1.燕子 一、聚拢增添稻田掠过偶尔演奏赞歌音符 二、偶然掠过尖角荡漾遇到凉爽风尘样子 三、俊俏轻快的翅膀乌黑光亮的羽毛活泼机灵的燕子 增添生机掠过湖面谱写赞歌 四、支根对只痕阵 五、聚拢赶集掠过荡漾 六、青的草,绿的叶,各色鲜艳的花,都像赶集似的聚拢来,形成了光彩夺目的 春天。 七、斜掠叫飞掠沾 一转眼偶尔掠过 天上的云形态各异,有的像绵羊,有的像群山,还有的像棉花糖,什么样子都有。 喜欢。我喜欢小燕子,因为小燕子给春天添加了光彩。 精彩挑战 五线谱音符动人 春天到,草儿(发了芽,)叶儿(伸了腰,) 春天到,柳丝(吐了绿,)鲜花(开了眼.) 春天到,燕子(上下翻飞,)蝴蝶(翩然起舞.) 春天到,青山穿(上绿装,) 春天到,绿水唱(起小曲,) 春天到!春天多美好! 2.古诗两首 一、咏璧妆滨 永壁装宾 二、裁缝紫色丝绦 栽树握紧洗涤 三、似的似乎得到非得 四、四面八方五光十色三心二意 黑白分明白里透红黑白相间 五、②①①② 六、×××√ 七、碧玉妆成万条垂下不知细叶谁裁出二月春风似剪刀 唐代贺知章春天柳树 歌颂春天的美丽景色,赞美大自然及春天给人们带来的勃勃生机 喜欢,因为作者生动的将春天的景色写实出来,诗中用到拟人和比喻的手法用词恰到好处,整首诗的结构匠心独运,给人的感觉如同身临其境。

精彩挑战 春夜喜雨 唐杜甫 好雨知时节,当春乃发生。 随风潜入夜,润物细无声。 野径云俱黑,江船火独明。 晓看红湿处,花重锦官城。 3.荷花 一、莲蓬仿佛蜻蜓衣裳挨挨挤挤翩翩起舞 二、D dao 10 一 F fu 亻 5 ? 三、荷花负荷挨着挨打佛像仿佛 四、朵缕丝条个幅 五、飘飘洒洒的树叶像翩翩起舞的蝴蝶,像欢快跳跃的精灵。 桃花羞羞答答的,仿佛是一群胆怯羞涩的小姑娘。 六、白荷花在这些大圆盘之间冒出来。 一池的荷花都在舞蹈。 八、姿势本领了不起 九、小荷才露含苞待放 精彩挑战 我就是池中的一朵荷花,我看到一池的荷花(都在舞蹈);蜻蜓飞过来,告诉我(清早飞行的快乐);小鱼游过来,告诉我(昨夜做的好梦)。我就是池中的一朵荷花,我看到(自己美丽的倒影);青蛙跳过来,告诉我(荷叶是它的舞台);蝴蝶飞过来,告诉我(它想和我一起跳舞)。 4.珍珠泉 一、he xiang chi shai pu zhan 二、密原斑踩 蜜缘班彩 三、股块束汪颗座 四、彩色花园雨水 五、太阳把一束束金光筛下。 一束束金光被太阳筛下。 这难到不是美丽的珍珠泉。 六、星空是那样的美丽,那样的浩瀚,那样的奇妙。 形象生动,把整个过程都生动地描写出来了,让人容易联想到水泡从小到破灭的一系列过程,耐人寻味。

最新人教版六年级语文上册期末试卷及答案(完美版)

最新人教版六年级语文上册期末试卷及答案(完美版)班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟 题序一二三四五六七总分 得分 一、读拼音,写词语。(10分) xiéshāng jiùwèi huìjíjiǎn yuè tǎn kèjùlícìxùyùdìng 二、比一比,再组词。(10分) 茵(_______)盲(_______)券(________)腊(_______) 菌(_______)育(_______)卷(________)蜡(_______) 三、把成语补充完整,并按要求填空。(15分) (_____)负(____)名(____)天(____)地(____)头(____)节守(____)相(____)香(____)十(_____)日(____)而(_____) 四、选择恰当的关联词语填空。(10分) 只要……就……无论……都……如果……就……只有……才能……

①小时候,我________对什么花,________不懂得欣赏。 ②开花时,________仔细地在树丛里寻找,________看到那些小花。 ③________不来台风,我________可以收几大箩。 ④________让它开过,落在泥土里,尤其是被风雨吹落,比摇下来的香味 ________差多了。 五、按要求写句子。(15分) 伯父的回答我现在记不清了。(调整语序,保持意思不变) ___________________________________________ 2.那个拉车的怎么能光着脚拉着车在路上跑呢?(改为陈述句) __________________________________________ 3.闰土心里有很多“希奇”事,这让我羡慕。(改为反问句) _________________________________________ 4.伯父为自己想得少,为别人想得多。伯父得到很多人的爱戴。(用恰当的关联词语把两句话合并成一句话) _______________________________________ 六、阅读短文,回答问题。(20分) 剥豆 一天,我与儿子相对坐着剥豌豆,当翠绿的豆快将白瓷盆的底铺满时,儿子忽地离位新拿一个瓷碗放在自己面前,将瓷盆朝我面前推推。 看他碗里粒粒可数的豆,我问:“想比赛?” “对”。儿子眼动手剥,利索地回答。 “可这不公平,我盆里已不少了,你才刚开始。”我说着顺手抓一把豆想放在他碗里。 “不,”他按住我的手:“就这样,我才能试出自己的速度。”

语文基础训练答案

语文基础训练答案 语文基础练习题 1.下列词语中,字形和加点的字的读音全都正确的一项是 A.顶粱柱身体力行蹚浑(hún)水模棱(línɡ)两可.. B.田径赛寥若辰星一刹(chà)那令人咋(zhà)舌.. C.四和院烟消云散抹(mǒ)桌子面如冠(ɡuān)玉.. D.倒栽葱寒冬腊月女主角(ju?)锲(qi?)而不舍.. 2.下列词语中,字形和加点的字的读音全都正确的一项是 A.水蒸气拾人牙惠昵(ní)称弄巧成拙(zhuō) .. B.发详地一脉相承麻痹(bì)曲(qǔ)意逢迎.. C.快捷键情有独衷阴霾(mái)虚以委蛇(sh?).. D.元宵节形迹可疑滂(pāng)沱蓦(m?)然回首.. 3.下列词语中,字形和加点的字的读音全都正确的一项是 A.装帧拾人牙慧糟粕(p?)棱(1?ng)角分明.. B.眷顾欢渡佳节庇(pì)护锐不可当(dānq).. C.坐阵星罗棋布徘徊(huái)酩酊(tīng)大醉.. D.松驰沧海一粟负荷(h?)拈(zhān)轻怕重.. 4.下列词语中,字形和加点字的读音全部正确的一项是 A.隐讳三令五申创伤(chuānɡ)文采斐然(fěi) B.追缴微言大意内讧(h?nɡ)安营扎寨(zhá) C.座谈转瞬急逝装载(zài)人才济济(jǐ) D.凋弊所向披靡辟谣(bì)义愤填膺(yīnɡ)

5.下列词语中,字形和加点的字的读音全部正确的一项是 A. 洽谈独辟溪径奇葩 (pā) 卓(zhuō)有成效.. B. 膺品返璞归真慰藉 (ji?) 车载(zǎi)斗量.. C. 妥帖纷至沓来青苔 (tái) 殒身不恤(xù).. D. 遨翔徇私舞弊供暖(ɡ?nɡ) 苦心孤诣(yì).. 1.下列句子中,加点的成语和熟语使用不恰当的一项是... A.阿Q、祥林嫂、孔乙己、闰土这些栩栩如生的人物形象都出自人们耳熟能详的经典作品。.... B.大厅里摆放着一块天然形成的奇石,形状酷似一只憨态可掬的大熊猫,真是巧夺天工。.... C.为应对 * ,美国政府只好拆东墙补西墙,挪用巨额资金向濒临破产的银行注资。...... D.上大学不是为得到一纸文凭,把它当作求职的敲门砖,而是为了学习知识、提高素养。... () 2.下列句子中,加点的成语使用不恰当的一项是... A.长期以来,一些商业电视广告“打造优等生”“不能让孩子输在起跑线上”的蛊惑之词不. 绝于耳,对一些家长的教育观念产生了负面影响。... B.新修订的《老年人权益保障法》增加了给予老年人生活关照和精神慰藉的内容,这对那 些虐待老人的不肖子孙起到了震慑作用。....

2019年人教版五年级语文下册-基础训练答案

2019年人教版五年级语文下册-基础训练答案 自学提示 1. lè yín měnɡ xuàn sèzhu?n 2.老舍先生,草原风光,喜迎远客,把酒联欢 巩固运用 1.天涯摔跤羞涩渲染 2.(1)只要......都...... (2)不管......总......(3)既......又...... 3.(1)回味美 (2)一碧千里茫茫辽阔(大)、碧绿 (3)热乎乎语言心好客或热情 4. A.① B. ② 拓展阅读 1.这篇短文主要写了锡林郭勒大草原不仅广阔、美丽,还是个欢腾的世界。 2.,:“, ......” 3.先概括后分述(先总后分) 4.承上启下 5.例:矫健的雄鹰自由地飞翔,百灵鸟在欢快地歌唱。 2、丝绸之路 自学提示 1.略 2.jī cháo zào áo nónɡ báo bì hòu 巩固运用 1.例:凹(凹陷)侯(侯爵)换(交换) 凸(凹凸)候(时候)奂(美轮美奂) 2.五彩缤纷美轮美奂栩栩如生 3. (1)一条道路将远隔千里的我们联系在了一起。 (2)友谊之路,商贸之路,文化之路,探险之路 拓展阅读: 1.余古长安波斯湾欧洲非洲 2.异彩纷呈扑朔迷离举世闻名多姿多彩成千上万 3.古老的丝绸之路连接着世界的东方与西方,孕育了光辉灿烂的古代文明。 4.它是一条由长安至波斯湾的友谊之路,连接了东西方,使东西方互通有无,孕育出光辉灿烂的古代文明。 3 白杨 自学提示(略) 巩固运用 1.清晰新疆介绍抚摸 2.辨字组词。

僵(僵硬)辩(争辩)晰(清晰) 缰(缰绳)辨(辨别)晳(白皙) 疆(新疆)辫(辫子)淅(淅淅沥沥) 3.略 4.根据课文的理解填空。 (1)山,水,人烟,清晰,浑黄一体。 荒凉,干燥恶劣,恶劣,不择环境、生命力顽强。 (2)白杨树,边疆建设者,借物喻人。 拓展阅读 1.这就是白杨树,西北极普通的一种树,然而决不是平凡的树。 2.(1)好女子伟丈夫 (2)4 排比北方的农民哨兵赞美和敬佩 3.极其普通,不被人重视;有极强的生命力,折磨不了,压迫不倒。 语文活动 小草(平凡普通,生命力强的人) 兰花(品行高洁、有君子风范的人) 绿叶(无私奉献的人) 莲(不同流合污的人) 竹(意志坚韧的人) 4、把铁路修到拉萨去 自学提示: 1.suì ráo chěng xiè wēi nínɡ chá zànɡ 2.(1)把铁路修到拉萨去排除万难,把铁路修好 (2)4905 1338 10 18 10 19 巩固运用 1.(1)杯水车薪(2)废寝忘食(3)严阵以待(4)不翼而飞 2. 选择恰当的字填空 以已以已新薪薪新级及极汲 3.(1)拦路虎:风火山 高傲的头:多年冻土、恶劣天气、极度缺氧的困境 (2)铁龙:青藏铁路 世界屋脊:青藏高原 拓展阅读 1.人迹罕至星罗棋布 星罗棋布:像天空的星星和棋盘上的棋子那样分布着。形容数量很多,分布很广。人迹罕至:偏僻荒凉的地方,很少有人来过。 2.青藏铁路是神秘的。 青藏铁路是严酷的。

语文A版六年级(上)期中语文试卷

语文A版六年级(上)期中语文试卷 一、填空题 1.(2分)相信你的字最规范,最漂亮!请抄写下面的诗句。 刚被太阳收拾去,却教明月送将来。 2.(20分)拼拼写写我能行。 (1)河北省人民zhèng fǔ发出倡议:让党员成为社会héxié的qízhì和先锋。 (2)日本大地震后,天气条件十分èliè,电视镜头中灾民惊恐dāi zhì的目光,撕心裂肺的kūqì,都要让人心碎。 (3)周恩来总理最令人pèi fú的地方就是他的zhēn chéng,他对待人民群众是发自内心的爱。 (4)她的“英气”是一种光明lěi luò的女儿之美,不jiūchán,肯牺牲,但低不下头。 3.(4分)给加点字选择正确的读音。 直奔.(bēn bèn)号.啕(hào háo)要.挟(yào yāo)塞.外(sāi sài sè)饮.马(yǐn yìn)成绩簿.(bùbó)呜咽.(yān yàn yè)崭.新(zhǎn zǎn)4.(2分)下列句子中,加点的成语使用不恰当的一句是() A.她失败了,并且跟着在下面其它项目的比赛中一塌糊涂 ....地垮下来。 B.看电视到规定的时间了,虽然心里不想关,我还是一诺千金 ....地把电视关了! C.“真美……”“真糟……”,这些似乎独立又相辅相成 ....的话语,一直伴随着我。 D.跑完一千米后,每个人都气喘吁吁 ....地回到教室。 5.(10分)照样子,各用一个词语写出你从下面的语句中读懂了什么。 例:落红不是无情物,化作春泥更护花。(龚自珍)﹣﹣(奉献) (1)夕阳无限好,只是近黄昏。(李商隐)﹣﹣ (2)独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。(王维)﹣﹣ (3)不要人夸好颜色,只流清气满乾坤。(王冕)﹣﹣ (4)母亲,我要回来,母亲!(臧克家)﹣﹣ (5)我和同学们从怀特森先生那里得到了一种重要的东西,一种正视着某个人的眼睛说

人教语文六年级下基础训练答案

小学语文六年级下册基础训练答案 1文言文两则 自学提示 1.孟子(前372年-前289年),名轲,字子舆(待考,一说字子车或子居)。战国时期邹国人,鲁国庆父后裔,是孔子之孔伋的再传弟子。中国古代著名思想家、教育家,战国时期儒家代表人物。孟子及其门人著有《孟子》一书。孟子继承并发扬了孔子的思想,成为仅次于孔子的一代儒家宗师,对后世中国文化的影响全面而巨大,有“亚圣”之称,与孔子合称为“孔孟”。 2.孟子·告子下围棋态度专心致志,惟弈秋之为听虽听之,一心以为有鸿鹄将至,思援弓缴而射之。 日始出时去人近,而日中时远日初出远而日中时近也 巩固运用 1。(1) huì教导教诲(2) hú名词,指代天鹅(3)zhuó带有丝绳的箭 (4)fú不(5)dòu 辩论,争论 2.(1)的(2)弈秋的教导天鹅(3)他(前一个人)他(前一个人) 3.(1)聚精会神全神贯注心无二用屏气凝神 (2)苍苍茫茫干干净净洋洋洒洒 4.(1)因为难道是因为他的智商不如前一个人吗?回答说:不是这样的。 (2)距离我认为太阳刚升起的时候距离人近,而到正午的时候距离人远。 5.(1)日初出大如车盖,及日中则如盘盂,此不为远者小而近者大乎? 日初出沧沧凉凉,及其日中如探汤,此不为近者热而远者凉乎? (2)一儿以日始出时去人近,而日中时远也。 (3)太阳刚出来升起的时候大得像车盖,到了正午就像圆盘一样大,远的小而近的大。太阳刚升起的时候距离人近,而到正午的时候距离人远。 太阳刚出来的时候很清凉,到了中午的时候就像把手伸进热水里一样烫,近的热而远的凉太阳刚升起的时候距离人远,而到正午的时候距离人近 (4)做人要谦虚诚实、实事要勤于思考、善于探究、会科学性的分析问题。 拓展阅读 1.(1)等到他返回来的时候,集市已经散了,最终他没买到鞋 (2)我宁可相信量好的尺码,也不相信自己的脚。 2.讲了国有个打算买鞋的人,先在家里量好了脚的尺码,到了集市上却忘记拿尺码,等他跑回家拿了尺码再返回时,集市已经散了的故事。(有个国人宁可相信尺码,也不相信自己的脚的故事)。 3.(1)宁信度,无自信也 (2)欲买履,先自度其足反归取之。及反,市罢,遂不得履 4.只信教条,不顾实际,死板恪守教条

新人教版六年级语文上册期末试卷及答案(完整)

新人教版六年级语文上册期末试卷及答案(完整)班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟 题序一二三四五六七总分 得分 一、读拼音,写词语。(10分) zhuān xīn dōng yóu kǒng zǐ huā ruǐ kǒng bù qiū yǐn biàn lùn qīng cuì jī xiè shā guō dǐ yù pàn nì 二、比一比,再组词。(10分) 缀(______)怨(______)案(______)苞(______)恍(______)辍(______)怒(______)按(______)雹(______)晃(______) 三、把成语补充完整,并按要求填空。(15分) (____)(____)不足(___)直(____)壮负(____)请(____)难以(___)(___)千(___)万(____)(____)天(____)地 四、选择恰当的关联词语填空。(10分)

无论……都……如果……就……因为……所以…… 只要……就……宁可……也不……虽然……但是…… 1.(____)我们现在不好好学习,将来(______)不能担当起建设祖国的重任。 2.很多同学在实践中体会到,(____)多读多写,作文(____)会有进步。 3.(____)困难有多大,我们(______)能克服。 4.(____)他热情地为同学们服务,(____)受到同学们的好评。 5.刘胡兰(____)牺牲自己的生命,(____)说出党的机密。 6.我(____)知道这件事情,(____)并不了解事情的全过程。 五、按要求写句子。(15分) 小圆虫披着彩衣。(把句子写得具体些) ___________________________________________ 2.如果不加节制地开采,必将加速地球上矿产资源的干涸。(修改病句) _________________________________________ 3.又有多少人能够去火星或月球上居住呢?(去掉问号,意思不变) ______________________________________ 4.这是了不起的奇迹。(改为感叹的语气) _________________________________________ 5.带上干粮扛上铁锹进沟上山。(修改病句) ________________________________________ 6.这么好的床,麦籽儿躺下去挺舒服。(仿写句子) ________________________________________ 六、阅读短文,回答问题。(20分) ①苏莎,是一位著名的印度舞蹈家,在其事业的巅峰时期,却不幸遭遇了车祸,她的右腿被迫截肢。对于一个以舞蹈为职业的人来说,失去了一条腿,

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