《急救护理学(2009新版)》第5次作业
您本学期选择了“急救护理学（2009新版）”
说明：本次作业的知识点为：9，总分为40分，您的得分为40分
A型题：
请从备选答案中选取一个最佳答案
1. 急性口服中毒病人能起到沉淀毒物作用的洗胃液是（） [1分]
A.1:5000高锰酸钾
B.2％～4％鞣酸
C.温开水或生理盐水
D.3％过氧化氢
E.2％碳酸氢钠
2. 一氧化碳中毒的特征性症状是（） [1分]
A.呼吸困难
B.休克
C.口唇呈樱桃红色
D.疲乏、无力
E.恶心呕吐
3. 抢救一氧化碳中毒最有效的方法是（） [1分]
A.尽快吸入高浓度氧
B.尽快高压氧治疗
C.尽快脱离有毒环境
D.尽快稳定生命体征
E.尽快呼救
4. 有机磷酸酯类急性中毒表现为（） [1分]
A.腺体分泌减少、胃肠平滑肌兴奋
B.膀胱逼尿肌松弛、呼吸肌麻痹
C.支气管平滑肌松弛、唾液腺分泌增加
D.神经节兴奋、心血管作用复杂
E.脑内乙酰胆碱水平下降、瞳孔扩大
5. 双侧瞳孔扩大，见于（） [1分]
A.硬脑膜外血肿
B.有机磷农药中毒
C.氯丙嗪中毒
D.吗啡中毒
E.阿托品中毒
6. 一氧化碳中毒病人最适宜输注（） [1分]
A.新鲜血
B.库血
C.新鲜血浆
D.红细胞
E.血小板
7. 2%碳酸氢钠洗胃液不适用于（）中毒 [1分]
A.苯
B.汞
C.有机磷杀虫药
D.氨基甲酸酯类
E.敌百虫及强酸
8. 男，60岁，煤气中毒一天后来院，深昏迷，休克、尿少、血COHb60％，此急性一氧化碳中毒的病情属（） [1分]
A.轻度中毒
B.中度中毒
C.重度中毒
D.极度中毒
E.慢性中毒
9. 一氧化碳中毒的主要诊断依据是（） [1分]
A.碳氧血红蛋白化验阳性
B.血液中氧分压下降
C.血液中胆碱酯酶活性降低
D.血液中还原血红蛋白量超过50 g／L
E.血液中血红蛋白量小于70 g／L
10. 小剂量美蓝静脉注射用于哪种中毒的抢救 [1分]
A.重金属中毒
B.亚硝酸盐中毒
C.氰化物中毒
D.有机磷农药中毒
E.急性一氧化碳中毒
11. 巴比妥类药物急性中毒时静脉滴注碳酸氢钠的目的是( ) [1分]
A.中和巴比妥类，使其毒性降低
B.纠正酸中毒
C.碱化尿液，加速毒物排泄
D.促进药物代谢
E.减少药物的吸收
12. 对急性中毒者，治疗上应立即采取的措施是（） [1分]
A.对症处理
B.终止接触毒物
C.清除体内尚未被吸收的毒物
D.清除体内已被吸收的毒物
E.如有可能使用特效解毒药
13. 一氧化碳中毒诊断主要依靠（） [1分]
A.现场有煤气味
B.冬季夜间睡眠中昏迷
C.皮肤黏膜呈樱桃红色
D.血液碳氧血红蛋白浓度升高
E.血氧饱和度下降
14. 阿托品对有机磷酯类急性中毒的哪一类症状无效 [1分]
A.瞳孔缩小
B.骨骼肌震颤
C.肺部湿啰音
D.腹痛、腹泻
E.呼吸道分泌物增多
15. 抢救巴比妥类急性中毒昏迷患者，哪项措施不适宜 [1分]
A.给O2必要时进行人工呼吸
B.给予催吐剂
C.输液
D.通过胃管洗胃
E.用药强行利尿
16. 一氧化碳中毒造成缺氧的主要原因是（） [1分]
A.O2与脱氧Hb结合速度变慢
B.HbO2解离速度减慢
C.HbCO无携O2能力
D.CO使红细胞内2，3－DPG减少
E.CO抑制呼吸中枢
17. 环境污染对健康造成的特异性损害包括，除了（） [1分]
A.急性中毒
B.致癌作用
C.致畸作用
D.慢性中毒
E.抵抗力下降
18. 急性一氧化碳中毒，下列哪项不正确 [1分]
A.组织缺氧
B.COHb增多
C.血红蛋白氧解离曲线右移
D.脑水肿
E.心肌内膜下多发性梗死
19. 有机磷农药中毒时应用阿托品不能缓解的症状是（） [1分]
A.多汗、流涎
B.平滑肌痉挛
C.肌纤维颤动
D.头痛头晕
E.支气管分泌物增多
20. 皮肤、粘膜呈樱桃红色可见于 ( ) [1分]
A.发热性疾病
B.二尖瓣狭窄
C.一氧化碳中毒
D.真性红细胞增多症
E.库欣综合征
21. 一氧化碳中毒的特征性表现是（） [1分]
A.头痛，头晕
B.血液HbCO测定阳性
C.昏迷
D.抽搐
E.四肢无力
22. 食品污染可引致的健康危害不包括（） [1分]
A.传染病、寄生虫病
B.急性中毒、慢性中毒
C.致癌、致畸、致突变
D.食物中毒
E.原有的疾病复发
23. 当病人发生急性中毒时，最佳洗胃时间是服毒后（）内 [1分]
A.6小时
B.8小时
C.10小时
D.12小时
E.24小时
24. 吗啡急性中毒时应选用（） [1分]
A.阿托品
B.咖啡因
C.纳洛酮
D.去甲肾上腺素
E.麻黄碱
25. 在应用胆碱酯酶复活剂(解磷定)的注意事项中哪一项是错误的 [1分]
A.切勿两种或三种复活剂同時应用
B.在碱性溶液中易水解为氰化物，故忌与碱性药物配伍
C.用量过大，注射过快或未经稀释直接注射均可引起中毒
D.对有机磷农药急性中毒、慢性中毒均有效
E.与阿托品合用可取得协同效果
26. 常用氨羧螯合剂(依地酸钙钠)和巯基螯合剂(二硫丙醇、二硫丙磺钠、二巯丁二钠)用于哪项中毒抢救治疗 [1分]
A.有机磷农药中毒
B.氰化物中毒
C.亚硝酸盐中毒
D.重金属中毒
E.急性一氧化碳中毒
27. 一氧化碳中毒，最易受损的器官是（） [1分]
A.大脑
B.肝脏
C.肾脏
D.肺脏
E.眼睛
28. 急性一氧化碳中毒，在意识障碍恢复后，可经过多长时间的"假愈期"而出现迟发脑病 [1分]
A.30天左右
B.2～60天
C.5～10天
D.72天
E.6个月
29. 有机磷酸酯类急性中毒病人出现口吐白沫，严重的恶心、呕吐和呼吸困难时，应立即注射的药物是（） [1分]
A.碘解磷定
B.哌替啶
C.麻黄碱
D.肾上腺素
E.阿托品
30. 抢救经呼吸道吸入的急性中毒，首要采取的措施是（） [1分]
A.清除尚未吸收的毒物
B.排除已吸收的毒物
C.使用解毒剂
D.对症治疗
E.立即脱离现场及急救
31. 关于急性一氧化碳中毒的发病机制哪项不对 [1分]
A.主要为组织缺氧
B.CO与Hb有较强亲和力
C.COHb失去携氧能力
D.COHb易解离
E.全身和中枢缺氧症状为主
32. 有机磷酸酯类急性中毒时，可改善瞳孔缩小、呼吸困难、腺体分泌增多等症状的药物是（） [1分]
A.碘解磷定
B.哌替啶
C.阿托品
D.氨茶碱
E.呋塞米
33. 在抢救急性一氧化碳中毒时，为尽快纠正组织缺氧应首先（） [1分]
A.迅速离开现场
B.吸氧
C.注射激素
D.高压氧治疗
E.输血
34. 男、50岁。被发现昏倒在煤气热水器浴室内。查体：浅昏迷、血压160／90mmHg、口唇樱红色、四肢无瘫痪、尿糖(++)、尿酮诊断是( ) [1分]
A.脑出血
B.脑梗塞
C.急性心肌梗死
D.急性一氧化碳中毒
E.糖尿病酮症酸中毒
35. 中间综合征常发生在一氧化碳中毒后（） [1分]
A.4～12小时
B.24～96小时
C.7～9天
D.12～24天
E.30～60天
36. 抢救呼吸道吸入急性中毒首先要采取的措施是（） [1分]
A.吸氧
B.应用特殊解毒剂
C.促进毒物的排泄
D.立即将病人撤离中毒现场
E.对症治疗
37. 患者，女性，32岁，因昏迷被送来急诊，病史不详，查体：BP90／60mmHg，瞳孔大小如针尖，呼气大蒜气味，全身肌肉颤动
湿罗音。下列哪种诊断可能性最大 [1分]
A.糖尿病昏迷
B.尿毒症昏迷
C.肝性昏迷
D.有机磷农药中毒
E.感染中毒性休克
38. 有机磷中毒的机制是（） [1分]
A.抑制胆碱酯酶的活性
B.破环细胞膜
C.干扰细胞的功能
D.作用于血红蛋白
E.作用于DNA
39. 抢救巴比妥类药物急性中毒时，不宜采取（） [1分]
A.给氧，必要时人工呼吸
B.给予催吐药
C.碱化尿液，促进排泄
D.碱化血液，促进细胞内药物转运到细胞外
E.酸化尿液，促进排泄
40. 有机磷酯类急性中毒应选用的药物是（） [1分]
A.甲基泼尼松龙
B.肾上腺素
C.新斯的明与阿托品
D.阿托品与解磷定
E.利多卡因
护理心理学作业
护理心理学作业 一．名词解释 1.护理心理学：是护理学和心理学相结合，研究护理领域中个体心理现象和心理活动规律的一门应用性学科。 2. 应激源：指能引起个体产生应激反应的各种因素。 3.心理防御机制：指个体在应对心理压力或挫折和适应环境时无意识采用的心理策略。 4. 应激：是一种刺激物于集体无相作用的反应过程。 5. 思维：思维是人脑对客观现实的一般特性和规律性的概括的、间接的反映。 6.心身疾病：是一些与心理社会因素密切相关的疾病的总称。 7.心理咨询：是指运用心理学的方法，对心理适应方面出现问题并企求解决问题的求询者提供心理援助的过程。 8.感觉：感觉是人脑对直接作用于感觉器官的当前客观事物的个别属性的反映。 9.记忆：记忆是人脑对过去经验的反映。人们感知过的事物、体验过的情绪、思考过的问题和作过的动作都会在脑子里留下一定的“痕迹”，在一定条件的诱发下而在脑中再现出来，这个心理过程称为记忆。 10.临床心理评估：特指将心理评估的通用理论与方法运用于临床、以临床患者为主要评估对象、可评定及甄别患者心理状态的一系列运用性评估手段与技术。 11.首因效应：指在社会认知过程中，最先的印象对人的认识有积极其重要的影响，即“先入为主”的效果。 12.人格：就是一个人的整体精神面貌，即一个人在一定社会条件下形成、具有一定倾向、比较稳定的心理特征的总和。 13.护士角色人格：指从事护士职业的群体，共同具备并能形成相似的角色适应性行为的心理特征总和。 14. 护士角色人格要素特征：即指“核心成分”是从事护士职业的必备人格特质，指在护士角色人格的形成和发展过程中不可缺少，起决定作用，随时影响职业角色行为模式的人格特质。 15.注意：是心理活动或意识在某一时刻所处状态，表现为对一定对象的指向与集中。 16.社会认知：是指个人在社会环境中对他人的心理状态、行为动机和意向做出推测与判断的过程。 二、简答题 1. 影响沟通的主要因素是什么？ 答：①信息编码。②态度。③知识。④沟通技巧。⑤社会文化背景。 2. 影响心理测验实施和记分的因素有哪些？ 答：①测验者与受测者之间的协调关系。②测验者对受测者操作水平的期望。③测验焦虑。 ④测验者对受测者的态度。 3. 简述心理咨询应遵循的基本原则？ 答：①保密原则。②限时原则。③自愿原则。④感情限定原则。⑤转介原则。 4. 心理治疗的要素有哪些？ 答：①治疗者必须具备心理学知识和技能，经过专门培训并得到资质认可。②治疗需按一定治疗程序进行。③治疗需应用各种心理治疗的理论和技术。④治疗对象具有一定的精神、躯体或行为问题。⑤治疗目的在于改善患者的心理功能，最终缓解或消除其可能存在的各种身心症状，恢复健全的心理、生理和社会能力。 5、艾森克个性问卷共包含哪几个分量表及其所代表的含义？ 答：艾森克个性问卷共包含四个分量表组成。其代表的含义是①内-外向维度：测查内向和
社区护理学第6次作业
A型题： 请从备选答案中选取一个最佳答案 1. 妊娠期女性在以下哪一时间段内应避免性生活? [1分] A.妊娠4周至20周内 B.妊娠8周至24周内 C.妊娠12周至28周内 D.妊娠20周以内 E.妊娠32周以后 2. 老年期痴呆病人最早的特征表现是 [1分] A.意识改变 B.记忆改变 C.思维改变 D.行为改变 E.人格改变 3. 女性青春期性发育最早出现的特征是： [1分] A.臀部变圆 B.腋毛的发育 C.骨盆变大 D.阴毛的发育 E.乳房发育 4. 下列与社区康复护理目标不符的是： [1分] A.建立以社区整体为中心，以家庭为单位的照顾模式 B.建立生活“自我护理”的病人教育目标和技能
C.立足以人群保健为中心 D.实施对社区康复环境、服务需求的评估 E.重视残疾或意外伤害、预防的护理 5. 社区居民高层建筑二次加压水箱应最长不超过多少时间进行清洗消毒： [1分] A.9个月 B.1年 C.1年半 D.6个月 E.2年 6. 传染性非典型性肺炎的首发和主要症状是： [1分] A.高热 B.干咳、少痰 C.呼吸道卡他症状 D.头痛、全身酸痛、乏力 E.腹泻、稀便或水样便 7. 对于老化的概念描述错误的是？ [1分] A.随着年龄的增长 B.在形态和功能上发生的退行性变化 C.引起机体内外环境适应能力逐渐减退 D.指人体从出生到老年期 E.维持良好的日常生活活动功能 8. 我国老年保健策略除外下列哪项？ [1分] A.“老有所依”
B.“老有所乐” C.“老有所学” D.“老有所医” E.“老有所教” 9. 早产儿是指胎龄不满（）周的新生儿。 [1分] A.32 B.35 C.36 D.28 E.37 10. 下列哪项不是艾滋病的传播途径？ [1分] A.母婴垂直传播 B.血液传播 C.虫媒传播 D.性传播 E.器官移植 11. 关于孕期检查，以下哪项错误？ [1分] A.孕12周以后每4周复查一次 B.孕28周以后每2周复查一次 C.孕32周以后每1周复查一次 D.初查在孕12周之前 E.孕36周以后每1周复查一次 12. 国外老年保健的发展起源于？ [1分]
《护理药理学》第3次作业
1. 吗啡不能用于慢性钝痛，其主要原因是[ 1分] C.连续反复多次应用会成瘾 2. 可用于治疗心衰的磷酸二酯酶Ⅲ抑制剂是( )[ 1分] B.米力农 3. 阿司匹林不具有下列哪项不良反应?[ 1分] D.水钠潴留 4. 强心苷对心肌正性肌力作用机制是( )[ 1分] C.抑制膜Na< sup>-k+-ATP酶活性 5. 静脉注射后起效最快的强心苷是( )[ 1分] D.毒毛花苷K 6. 强心苷禁用于( )[ 1分] D.室性心律失常 7. 血管扩张药改善心衰的泵血功能是通过( )[ 1分] D.减轻心脏的前、后负荷 8. 治疗强心苷中毒引起的快速型室性心律失常的最佳药物是( )[ 1分] A.苯妥英钠 9. 吗啡对中枢神经系统的作用是[ 1分] B.镇痛，镇静，镇咳，缩瞳，致吐 10. 硝酸甘油不具有的不良反应是( )[ 1分] B.体位性低血压 11. 可用于治疗心功能不全的β受体激动剂是( )[ 1分] C.多巴酚丁胺 12. 易引起耐受性的抗心绞痛药是( )[ 1分] D.硝酸甘油 13. 硝酸甘油、β受体阻断药和钙拮抗剂治疗心绞痛的共同作用是[ 1分] B.减少心肌耗氧量积 14. 最常用于中止或缓解心绞痛发作的药物是( )[ 1分] C.硝酸甘油 15. 有关醋氨酚叙述中的错误之处是[ 1分] B.有消炎抗风湿作
16. 伴有青光眼的心绞痛患者不宜选用( )[ 1分] D.硝酸甘油 17. 下列阿片受体拮抗剂是( )[ 1分] C.纳洛酮 18. 强心苷中毒致窦性心动过缓的原因( )[ 1分] C.抑制窦房结 19. 普萘洛尔治疗心绞痛时，可能产生[ 1分] B.心室容积增大，射血时间延长，从而耗氧量增加 20. 临床口服最常用的强心苷是( )[ 1分] B.地高辛 21. 喷他佐辛的主要特点是( )[ 1分] D.成瘾性很小，已列人非麻醉品 22. 充血性心衰的危急状态应选( )[ 1分] C.毛花苷丙 23. 下列不具有抗风湿作用的药物是( )[ 1分] E.对乙酰氨基酚 24. 吗啡作用机制是( )[ 1分] B.激动体内阿片受体 25. 下列哪项不属于吗啡的禁忌症?[ 1分] D.心源性哮喘 26. 不属于麻醉药品的镇痛药是[ 1分] E.镇痛新 27. 心源性哮喘应选用[ 1分] D.哌替啶 28. 强心苷中毒早期最常见的不良反应是( )[ 1分] E.恶心、呕吐 29. 主要扩张静脉治疗心衰的药物是( )[ 1分] C.硝酸甘油 30. 预防心绞痛发作常选用( )[ 1分]
《儿科护理学》作业
《儿科护理学》作业 一、单项选择题： 1、.麻疹最常见的并发症是（A） A ．肺炎 B ．喉炎 C ．心肌炎 D ．脑炎 E . 结核 2、急性肾炎患儿恢复上学的标准是( A ) A ．水肿消退，肉眼血尿消失 B ．水肿消退，尿常规正常 C ．尿常规正常，血压正常 D ．肉眼血尿消失，血沉正常 E ．水肿消退，尿蛋白正常 3、肺炎患儿的护理措施是（D） A、疏通呼吸道 B、正确输氧 C、维持正常体温 D、以上都是 4、肺炎患儿的护理诊断不正确的是（ A） A、活动无耐力 B、体液不足 C、清理呼吸道无效 D、体温过高 5、婴儿停用洋地黄药物的指征是（ B） A、心率＜120次/分 B、心率＜100次/分 C、心率＜80次/分 D、心率＜60次/分 6、不是肺炎并心衰的临床表现的是（ A） A、两眼上翻，前囟门隆起 B、极度呼吸困难，烦躁 C、心率增快，＞16-180次/分 D、肝脏增大 7、肺炎鼻导管给氧的方法是（ A） A、氧流量0.5-1L/min，氧浓度不超过40% B、氧流量2-4L/min，氧浓度不超过50% C、氧流量4-6L/min，氧浓度不超过60% D、以上都不是 8、引起新生儿化脓性脑膜炎最常见的病原菌是（D） A ．脑膜炎奈瑟菌 B ．流感嗜血菌 C.肺炎链球菌 D.大肠埃希菌 E ．铜绿假单胞菌 9、2岁内小儿心尖搏动的位置是（A） A、胸骨左缘第4肋间隙锁骨中线外1~2cm处 B、胸骨左缘第4肋间隙锁骨中线上初 C、胸骨左缘第5肋间隙锁骨中线外1~2cm D、胸骨左缘第5肋间隙锁骨中线内0.5~1cm 10、金葡菌肺炎最易发生的并发症是（ C） A、化脓性脑膜炎 B、呼吸衰竭 C、脓胸、脓气胸 D、胸腔积液
社区护理学第4次作业
） A.4 B.3 C.2 D.5 E.1 A.孩子感觉缺少温暖和爱意，而到外面找异性知心人，以消除孤独感。 B.炫耀 C.爱慕崇拜异性 D.心理成熟 E.效仿 A.1小时内 B.2小时内 C.2.5小时内 D.半小时内 E.3小时内 A.残疾者的功能活动能力 B.残疾者的语言交流能力 C.残疾者的人际沟通能力 D.残疾者的日常生活活动能力 E.残疾者的社会交往能力 A.功能受限 B.胸廓畸形
C.关节僵硬 D.关节肿胀 E.关节疼痛 A.临床表现不典型 B.康复慢、并发症多 C.病情发展缓慢，不易出现危象 D.多种疾病同时存在 E.退行性疾患及精神疾患增加 A.2 B.3 C.4 D.1 E.5 A.≥40周 B.≥41周 C.＞42周 D.＞40周 E.≥42周 A.意志坚强 B.言行一致 C.知行合一 D.智力正常 E.关系融洽 A.均小骨盆 B.孕期宫内感染 C.孕期发热 D.主动或被动吸烟
E.酒精 A.120次/分 B.130次/分 C.140次/分 D.108次/分 E.90次/分 A.功能性精神障碍 B.包括原发性抑郁和继发性抑郁 C.以持久的抑郁心境为主要临床特征 D.存在于老年期（≥60岁） E.表现为情绪亢奋、焦虑等 A.定向障碍 B.人格障碍 C.思维障碍 D.记忆障碍 E.睡眠障碍 A.平卧位 B.左侧卧位 C.俯卧位 D.右侧体位 E.半坐卧位 A.缺乏体育锻炼是发生的主要危险因素 B.胸痛不典型 C.再梗发生率低 D.常在休息或睡眠中发生 E.并发症多
A.4h B.3h C.2h D.5h E.1h A.护理箱应放在护士的视野内，以免小孩或宠物好奇玩弄 B.穿着合适、得体 C.访前询问、确认 D.家访前与该机构其他人员一道准备行程计划 E.家访尽可能要求护理对象单独在场 A.英国 B.德国 C.日本 D.法国 E.美国 A.HBsAg阳性母亲的新生儿 B.反复输血及血制品者 C.多个性伙伴者 D.抗-HBs阳性者 E.静脉药瘾者 A.年龄中位数 B.老年人口负担系数 C.长寿水平 D.老年人口系数 E.性别比
北京中医药大学《护理药理学》平时作业1答案
(单选题)1: 在药物治疗过程中哪项不是护士的职责 ( ) A: 根据病人的实际情况，合理调整用药剂量及用法 B: 注意观察、记录药物的疗效和不良反应 C: 指导病人服药 D: 严格按医嘱给病人用药 E: 明确医嘱目的，掌握所用药物的药理作用、给药途径、剂量、用法、不良反应及防治措施正确答案: A (单选题)2: 下述关于受体的叙述，哪一项是正确的? ( ) A: 受体是首先与药物结合并起反应的细胞成分 B: 受体都是细胞膜上的磷脂分子 C: 受体是遗传基因生成的，只能与体内的相应的内源性配体进行结合 D: 药物都是通过抑制相应受体而发挥作用的。 E: 药物都是通过激动相应受体而发挥作用的。 正确答案: A (单选题)3: 过敏反应是指 ( ) A: 药物引起的反应与个体体质有关，与用药剂量无关 B: 等量药物引起和一般病人相似但强度更高的药理效应或毒性 C: 用药一段时间后，病人对药物产生精神上依赖，中断用药，出现主观不适 D: 长期用药，需逐渐增加剂量 E: 长期用药，产生身体上依赖，停药后出现戒断 正确答案: A (单选题)4: 副作用是 ( ) A: 药物在治疗剂量下出现的与治疗目的无关的作用,常是难以避免的 B: 应用药物不恰当而产生的作用 C: 由于病人有遗传缺陷而产生的作用 D: 停药后出现的作用 E: 预料以外的作用 正确答案: A (单选题)5: 下列易被转运的条件是( ) A: 弱酸性药在酸性环境中 B: 弱酸性药在碱性环境中 C: 弱碱性药在酸性环境中 D: 在碱性环境中解离型药 E: 在酸性环境中解离型药 正确答案: A (单选题)6: 药物的血浆半衰期指( ) A: 药物效应降低一半所需时间 B: 药物被代谢一半所需时间 C: 药物被排泄一半所需时间
护理心理学试题及答案.doc
护理心理学试题及答 案.d o c
2012级护理心理学试题B卷 一、名词解释（每题4分，共20分） 1.透析治疗： 2.器官移植： 3.个性： 4.健康： 5.心理护理： 二、填空题（每题2分，共10分） 1.意志的品质、、、和。 2.以信息加工的观点，记忆可分为、、三个系统。 3.应激分为三个阶段：、、。 4.按照当代生物-心理-社会医学模式的观点，我们应该从、、和 三个方面来理解心理社会因素与人的健康和疾病的关系。 5.护理程序的五大步骤是、、、和评价。 三、单选题（每题1分，共20分） 1.生物性致病因素主要是指 A.细菌和螺旋体 B.病原微生物和寄生虫 C.病毒和衣原体 D.真菌和原虫 E.蠕虫和支原体 2.护理心理学的主要研究任务是 A.研究心理行为的物理学基础 B.研究心理行为的化学基础 C.研究心理行为的物理化学基础 D.研究心理行为的生物学和社会学基础 E.研究心理行为的人类学基础 3.“杯弓蛇影”是一种 A.幻觉 B.病理性错觉 C.生理性错觉 D.情绪 E.感觉 4.在大脑里对已有表象进行加工改造并形成新形象的心理过程称为 A.再现 B.想象 C.思维 D.创造 E.记忆 5.具有争强好胜、追求成就、攻击性强、缺乏耐心、醉心于工作等行为特征的性格类型称为 A.A 型性格 B.B 型性格 C.C 型性格 D.D 型性格 E.E型性格 6.韦氏成人智力量表适用于： A.16 岁以上的成人 B.17 岁以上的成人 C.18 岁以上的成人 D.19 岁以上的成人 E.20 岁以上的成人 7．心理护理的基本要素不包括 A.临床护士 B.心理学知识 C.病人心理问题 D.病人本人 E.病人亲属
《儿科护理学》课程标准
《儿科护理学》课程标准 课程类型: （公共课限选课） 总学时：80 理论学时： 58 实践学时： 22 学分数：5 适用专业: 护理、护理（助产）、护理（英语） 一、概述 （一）课程性质 《儿科护理学》是研究小儿生长发育规律、儿童保健、疾病预防和临床护理的一门专科护理学。服务对象为身心处于不断发展中的小儿。 其任务是使学生对《儿科护理学》有完整的认识，并掌握必要的技能。不仅对小儿疾病进行护理，还包括开展优生优育、提高儿童保健和疾病的防治质量，为减少发病率、降低死亡率，增强儿童体质，促进儿童身心健康提供综合性、广泛性的护理。 （二）课程基本理念 1.构建《儿科护理学》课程的发展平台。按照“拓展基础，强化能力，注重应用”的原则，为学生学习《儿科护理学》打好坚实的基础。注重知识的新颖性及前卫意识，为学生提供发展平台。 2.设置《儿科护理学》课程的合理内容。教学内容分为基础部分和拓展部分。确定以坚持“基本知识、基本理论和基本技能”，拓展“思想性、科学性、先进性、启发性和适应性”为原则。《儿科护理学》课程要重新科学地审视儿科护理“三基”的内涵，基础部分在理论与方法上都应是最基本的，在医院和社区临床护理的应用中都应是最广泛的。要确保学生学习必需的知识，提高对本课程的学习兴趣，由此来打造既能体现高等职业技术学校《儿科护理学》课程具有的基本特点，又能适合时代进步所要求学生必备的儿科护理基本知识。成为学生获得学习专业护理课程、专业护理技能和职业就业能力的工具。拓展部分为适应学生进一步升华提供必要的准备，使学生了解《儿科护理学》与社会发展的相互作用，体会《儿科护理学》的文化价值，构建可供不同学生得到个性发展的有效平台。 3.关注《儿科护理学》课程的学习进程，认真贯彻以人为本、理论联系实际和启发性教学原则，促进师生互动。以模块教学取代传统教学，通过理论讲授、课堂练习、案例讨论、实验实践、临床见习与实习等手段完成教学目标。 4.体现《儿科护理学》课程现代文化氛围，要反映当代《儿科护理学》方面的新进展、新知识、新理念。 5.注重《儿科护理学》课程教学进程中新科学、新技术的使用。充分运用信息技术，通过多
《护理药理学》作业
《护理药理学》第4次作业 您本学期选择了“护理药理学”，以下是您需要提交的作业。 说明：本次作业的知识点为：22--27，发布时间为2014-10-23，您从此时到2015-1-30前提交均有效。 A型题： 请从备选答案中选取一个最佳答案 1. 可引起低血钾和损害听力的药物是 [1分] A.氨苯喋啶 B.螺内酯 C.氢氯噻嗪 D.乙酰唑胺 E.呋塞咪 2. 下列利尿作用最强的药物是( ) [1分] A.呋塞咪 B.氨苯蝶啶 C.布美他尼 D.依他尼酸 E.乙酰唑胺 3. 关于肝素的叙述，下列哪项是错误的? [1分] A.体内、体外均有抗凝作用 B.口服和注射均有效 C.具有强酸性，带大量阴电荷，过量可用鱼精蛋白对抗
D.作用机理主要是增强抗凝血酶Ⅲ的活性 E.对已形成的血栓无溶解作用 4. 色甘酸钠平喘作用的机制( ) [1分] A.阻断M受体 B.激动β受体 C.阻断腺苷受体 D.稳定肥大细胞膜 E.促儿茶酚胺释放 5. 下列与呋塞咪合用易增强耳毒性的抗生素类是( ) [1分] A.林可霉素类 B.β内酰胺类 C.四环素类 D.大环内酯类 E.氨基苷类 6. 下列有关硝普钠的叙述，哪点是错误的? [1分] A.具有迅速而持久的降压作用 B.无快速耐受性 C.对小动脉和小静脉有同等舒张作用 D.降压作用强，作用时间短 E.可用于难治性心衰的治疗 7. 维生素K参与合成 [1分]
A.凝血因子Ⅷ、Ⅺ和Ⅻ B.凝血酶和凝血因子Ⅻ、Ⅸ、Ⅹ C.血管活性物质 D.血小板 E.凝血因子Ⅻ 8. 新生儿出血宜选用 [1分] A.凝血酸 B.氨甲苯酸 C.维生素C D.维生素K E.以上均不宜用 9. 卡托普利的抗高血压作用机制是 [1分] A.抑制肾素活性 B.抑制血管紧张素转化酶的活性 C.抑制β-羟化酶的活性 D.抑制血管紧张素I的生成 E.能抑制血管平滑肌细胞外Ca++往细胞内转运 10. 伴有外周血管痉挛性疾病的高血压患者宜选用( ) [1分] A.可乐定 B.氢氯噻嗪 C.硝苯地平 D.普萘洛尔
兰州大学《妇产科、儿科护理学》16秋平时作业1 免费答案
一、单选题（共 9 道试题，共 63 分。） V 1. 检查早期妊娠快速准确的方法是 A. 妊娠试验 B. 超声检查 C. 宫颈黏液检查 D. 黄体酮试验 标准答案：B 2. 小儿急性喉炎、喉头水肿，临床表现的咳嗽是 A. 干咳无痰的刺激性咳嗽 B. 典型的犬吠样咳嗽 C. 伴有呕吐的痉挛性阵咳 D. 改变体位时咳嗽加重 E. 咳嗽无力但可听到痰鸣音 标准答案：B 3. 患儿4岁，因乏力、面色苍白，来医院就诊，诊断为缺铁性贫血，血红蛋白为78g/L.为改善贫血症状，患儿应吃下列哪种食物为最佳 A. 牛奶及乳制品 B. 鱼、虾及高热量饮食 C. 紫皮茄子及高蛋白饮食 D. 海带、紫菜及高蛋白饮食 E. 动物肝脏及高蛋白饮食 标准答案：E 4. 3~6月龄以前，婴儿不宜过早添加淀粉类辅食，主要原因 A. 缺乏胃蛋白酶 B. 缺乏脂肪酶 C. 缺乏胃酸 D. 缺乏淀粉酶 E. 酶的活力降低 标准答案：D 5. 下列有关子宫复旧哪项是不正确的 A. 胎盘娩出后子宫逐渐恢复至非孕状态的过程称子宫复旧 B. 子宫在产后1周缩小至约妊娠12周大小 C. 子宫在产后2周，在腹部扪及宫底 D. 子宫在产后6周恢复至非妊娠期大小 标准答案：C 6. 下列在输卵管具有拾卵作用的是哪个部位 A. 间质部 B. 峡部 C. 壶腹部 D. 伞部 标准答案：D 7. 新生儿容易出现生理性黄疸是因为 A. 红细胞寿命短 B. 胎粪排出延迟
C. 肝功能不成熟 D. 体温调节功能差 E. 新生儿肠内β-葡萄糖苷酶活性较高 标准答案：E 8. 下列关于恶露描述错误的是( ) A. 持续深红色恶露提示宫缩乏离 B. 产后随子宫蜕摸的脱落，血液、坏死蜕膜组织经阴道排出称为恶露 C. 正常恶露有血腥味、臭味。持续5-7周，总量500ml D. 恶露有臭味提示宫腔感染 标准答案：C 9. 下列哪种类型的骨盆利于胎儿的娩出 A. 男性骨盆 B. 女性骨盆 C. 类人猿型 D. 扁平型骨盆 标准答案：B 二、多选题（共 3 道试题，共 21 分。） V 1. 下列哪几项叙述符合儿童生长发育的规律 A. 生长发育是一个连续过程 B. 各系统器官发育的速度是一致的 C. 生长发育遵循一定规律 D. 有一定的个体差异性 E. 受遗传和环境因素的影响 标准答案：ACDE 2. 女孩，1岁。自幼以人工喂养，未经常补充鱼肝油。因多汗，夜惊，出牙迟伴方颅、肋串珠等诊断为维生素D缺乏性佝偻病。在该病的发病机制中，下列那项是正确的。 A. 维生素D缺乏 B. 甲状旁腺代偿功能不足 C. 钙、磷在肠道吸收减少 D. 血中钙、磷乘积降低 E. 尿磷排出增加 标准答案：ACDE 3. 下列关于产褥期会阴部护理叙述正确的是（） A. 每天冲洗2次，冲洗原则由上至下，由内向外 B. 水肿者可热敷 C. 血肿者，可湿敷或照射，大的需切开处理 D. 有硬结者，可外敷 E. 切口感染者，给予高锰酸钾坐浴 标准答案：ABCD 三、判断题（共 4 道试题，共 16 分。）
社区护理学复习题及答案
社区护理学复习题 一、单选题 1.根据WHO对社区的解释，一个有代表性的社区人口约在（） A．在3~10万之间 B．在10~30万人之间 C．在50~60万人之间 D．在80~100万人之间 2.以下陈述最佳是（） A．我国大中型城市3~10万人口设置1所社区卫生服务站 B．我国县级以上市3~10万人口设置1所社区卫生服务中心 C．我国城市按居小区管辖范围规划设置1所社区卫生服务站 D．我国大中型城市3~10万人口设置1所社区卫生服务中心 3.社区内的各种社会群体和组织之间的相互关系反应社区的（） A．结构要素特点 ．同质性特点B ．地域性特点C ．人口数量特点D （）4.对 社区功能的描述不正确的是 A．社会化功能 B．教育功能 C．社会控制功能．相互支持及福利功能D （）5.社区护理起源于 A、康复医学 B、替代护理、临 床医学护理C D、公共卫生护理（第一次提出“社区护理”一词的人是6. ）1 / 26 A．威廉?勒斯明 B．圣菲比 C．丽莲?伍德 D．露丝?依瑞曼 7.下列有关社区护理特点的叙述，不正确的是（） A．以健康为中心 B．以个体为主体 C．有较高的自主权和独立性 D．与多部门合作提供综合服务 8.以下对《渥太华宣言》内容描述不正确的是（） A．促进个人、家庭及社会一起采取措施增进健康 B．制定健康相关政策、营造支援健康的环境 C．强化社区活动 D．强调2000年“人人享有卫生保健”战略目标的重要性 9.在社区护理的形成与发展过程中,地段护理阶段的主要护理内容是（） ．促进健康A．疾病护理B C．疾病预防 D．自我护理）《阿拉木图宣言》 的主要内容是（10. ．健康促进A ．健康新概念B C．“2000年人人享有卫生保健” D．生物、心理、社会医学模式） 11.1990年，世界卫生组织对健康概念加以补充的是（．精 神健康A B．心理健康 C．道德健康 D．社会适应下列哪项不是社区护士担当角色12. （） 2 / 26
《护理药理学》第4次作业
A.氨苯喋啶 B.螺内酯 C.氢氯噻嗪 D.乙酰唑胺 E.呋塞咪 A.呋塞咪 B.氨苯蝶啶 C.布美他尼 D.依他尼酸 E.乙酰唑胺 A.体内、体外均有抗凝作用 B.口服和注射均有效 C.具有强酸性，带大量阴电荷，过量可用鱼精蛋白对抗
D.作用机理主要是增强抗凝血酶Ⅲ的活性 E.对已形成的血栓无溶解作用 A.阻断M受体 B.激动β受体 C.阻断腺苷受体 D.稳定肥大细胞膜 E.促儿茶酚胺释放 A.林可霉素类 B.β内酰胺类 C.四环素类 D.大环内酯类 E.氨基苷类 A.具有迅速而持久的降压作用 B.无快速耐受性 C.对小动脉和小静脉有同等舒张作用 D.降压作用强，作用时间短 E.可用于难治性心衰的治疗 A.凝血因子Ⅷ、Ⅺ和Ⅻ B.凝血酶和凝血因子Ⅻ、Ⅸ、Ⅹ
C.血管活性物质 D.血小板 E.凝血因子Ⅻ A.凝血酸 B.氨甲苯酸 C.维生素C D.维生素K E.以上均不宜用 A.抑制肾素活性 B.抑制血管紧张素转化酶的活性 C.抑制β-羟化酶的活性 D.抑制血管紧张素I的生成 E.能抑制血管平滑肌细胞外Ca++往细胞内转运 A.可乐定 B.氢氯噻嗪 C.硝苯地平 D.普萘洛尔 E.卡托普利 A.加速活化了的Ⅱ、Ⅶ、Ⅸ、Ⅹ凝血因子的破坏
B.抑制活化了的Ⅱ、Ⅶ、Ⅸ、Ⅹ凝血因子的破坏 C.直接拮抗活化了的Ⅱ、Ⅶ、Ⅸ、Ⅹ凝血因子 D.激活抗凝血酶Ⅲ(ATⅢ) E.抑制抗凝血酶(ATⅢ) A.广谱抗生素 B.青霉素G C.氯化铵 D.维生素C E.苯巴比妥 A.维生素K可对抗其作用 B.必须口服才有效 C.溶液中带强正电荷 D.加速抗凝血酶Ⅲ中和灭活凝血因子Ⅱa和Ⅹa E.仅在体内有作用 A.利血平 B.硝普钠 C.氢氯噻嗪 D.肼苯哒嗪 E.胍乙啶
护理心理学作业题共四篇
第三章护士职业心理素质及其优化 一、选择题 1. “护士角色人格”区别于“角色人格”概念的关键词是 A．相似性B．特异性 C．职业性 D．灵活性 E．适应性 2. 护士最黯淡的历史形象主要发生在A．15-19世纪B．16-19世纪 C．16-18世纪 D．15-18世纪 E．15-16世纪 3. 将特质区分为3个交叉重叠层次的心理学家是 A．霍莱 B．卡特尔 C．奥尔波特D．艾森克 E．弗洛伊德 4.属于护士角色人格内涵的词汇是A．忠于职守B．崇高 C．坦诚 D．无私奉献 E．善良 5．建立良好的护患关系，很大程度上取决于护士的人际能力及其 A．权威性B．主动性 C．变通性 D．主导性 E．灵活性 6．个体的成就机动与其成正比的内容包括知识结构、文化结构和 A．工作能力 B．价值观念 C．社会期望D．他人嘉许 E．气质类型 7.个体人格特质于角色特质彼此重合的匹配模式是 A．最少见的B．最理想的 C．最协调的D．最常见的 E．最灵活的 8．职业态度与价值观的教育可称为 A．道德教育 B．主旨教育 C．特色教育D．优势教育 E．符合教育 9. 护士角色人格要素特质的特色教育需遵循 A．高效原则 B．强化原则 C．随机原则D．同步原则 E．补缺原则 10. 可操作性系统模拟训练不适用于 A．言谈举止 B．人格特质 C．职业仪容 D．情绪调控 E．情景模拟 11. “形成专业共识”的举措属于 A．优势教育 B．模拟教育 C．特色教育 D．分层教育 E．符合教育 12. 以下人群中精神状态最好的是 A．精神科医生 B．护士 C．儿科医生 D．外科医生 E．妇产科医生 13．护士身心健康的决定性影响因素是其 A．个体特质B．职业心态 C．嘈杂环境 D．工作压力 E．成就动机 14. 考虑护生的知识面、成就动机等差异的教育是
最新《儿科护理学》平时作业(精品收藏)
大理大学成人高等教育 《儿科护理学》课程作业 第1章至第６章 一、名词解释 1。儿科护理学：是一门研究小儿生长发育规律、小儿保健、疾病防治和护理,以促进小儿身心健康的学科。 ２。生理性体重下降：新生儿出生后的几天至一周内，体重不但没有增加反而会下降，但降幅不超过出生体重的8%，并在十天左右恢复甚至超过出生体重. ３．被动免疫：未接受主动免疫的易感者在接触传染病后，可给予相应的抗体，使之立即获得免疫力称之为被动免疫。 ４．围生期：是指包括产前、产时和产后的一个特定时期。我国将围生期定义为自妊娠28周（此时胎儿体重约１０0０g）至出生后7天。5．前囟：位于矢状缝前端,呈菱形,生后１-１。５岁闭合。 6．高危儿:是指在胎儿期、分娩期、新生儿受到各种高危因素的危害，已发生或可能发生危
重疾病的新生儿。 ７.新生儿：是指从脐带结扎到生后满2８天的婴儿。 8.病理性黄疸:是指体内某种疾病引起黄疸现象。 9。新生儿胆红素脑病:是指新生儿血中胆红素浓度超过5-7ｍg/dl出现肉眼可见的黄疸，部分高未结合胆红素血症可引起胆红素脑病。 １０。体重:为各器官、组织和体液的总重量。 二、填空题 1．前囟闭合的时间是1—1。5岁。 ２。12个月小儿的体重是９kg ,身高是75cm ,头围是46 ｃm 。 3．乳牙萌出的时间是6－8个月，出齐的时间是２4—３０个月. 4.新生儿期呼吸道和消化道的主要免疫球蛋白是 SIgA . 5.小儿年龄分期分为7 个时期，其中婴儿期
期和青春期是生长发育的高 峰。 6。围生期指产前、产时、产后的一个特定时期,自妊娠满28周至出生后7天 . 7.ABO溶血症多见于母为O ,子为 A 血型。 8．足月小样儿是指胎龄 37 周,而体重小于 25０0 克的新生儿。 9.新生儿硬肿症临终前多发生多器官功能衰竭。 10.新生儿败血症主要感染途径宫内感染，常见细菌经脐带侵入最多。 三、单项选择题 1。儿童智力发展的关键期在E A.３岁前Ｂ.4岁前C。５岁前Ｄ．6岁前 E.7岁前 2.我国将围生(产)期定为：B A.自妊娠20周后到生后7足天；
《社区护理学》第3次作业
A型题： 1. 孕晚期是指： E.怀孕37周以后 2. 沟通与交流确定最适宜的触摸部位是？ E.手 3. 子宫底于产后（）天降入骨盆。 C.10~14 4. 关于老年脑血栓形成下列描述错误的是？ C.癫痫的发生率高 5. 定期健康检查可以了解儿童发育和健康状况，小儿三岁以后每年检查（）次参考答案为：D，您选择的答案为：C D.1 6. 下列哪项不是计划免疫接种的禁忌证？ D.有急性传染病接触史但已过检疫期者 7. 乙型肝炎的隔离期为： B.肝功能正常、抗原消失 8. 老年保健最初起源于： A.英国 9. 小儿一般到（）岁末已经掌握了基本的词汇。 B.3 10. 下列中国老年保健策略不正确的是？ A.老有所依 11. 乙肝疫苗第一次注射与第二次注射间隔时间是： D.1个月 12. 某年某病死亡人数与同期患某病人数之比是： C.病死率 13. 老年性痴呆的临床遗忘期除外？ B.无自主运动 14. 下列对病毒性肝炎的叙述哪项错误？ E.甲型、戊型肝炎隔离期为自发病日算起3个月 15. 有关睡眠呼吸暂停综合征的描述正确的有：错误：正确答案为：B B.每晚7h睡眠过程中，鼻或口腔气流暂停每次超过10s，暂停发生30次以上 16. 下列因素可能引起或诱发老年人跌倒哪项不确切？ E.交叉感染 17. 下列细菌性痢疾病人的疗养内容中哪项不妥？ C.腹泻停止就应停止服药 18. 老年骨质疏松症的护理措施下列哪项正确？ D.注意环境安全，防止跌倒 19. 老年人皮肤瘙痒的最常见原因是： D.皮肤干燥 20. 老年糖尿病的健康指导除外？ C.坚持语言训练 B型题： A.铁 B.钙 C.镁 D.钾 E.锌 21. 被称为“夫妻和谐素”的微量元素是： A B C D E 22. 维生素D缺乏性佝偻病是因体内缺乏维生素D，使( )的代谢失常。 A B C D E A.地段访问护理 B.公共卫生护理 C.社区医院护理 D.社区护理 E.家庭看护 23. 社区护理的发展过程中护理内容为“医疗看护、照顾”的是：
护理药理学第5次作业备课讲稿
护理药理学第5次作 业
《护理药理学》第5次作业 A型题： 请从备选答案中选取一个最佳答案 1. 四环素口服吸收后分布于下列何处浓度比血液高( ) [1分] A.脑脊液 B.胆汁 C.前列腺 D.唾液腺 E.细胞外液 2. 蛋白结合率最低，易透过各种组织的磺胺药是 [1分] A.磺胺脒 B.磺胺嘧啶 C.磺胺甲基异恶唑 D.磺胺异恶唑 E.周效磺胺 3. 抗菌谱是指( ) [1分] A.抗菌药物的抗菌力 B.抗菌药物的杀菌程度 C.抗菌药物的抗菌范围 D.临床选药的基础 E.抗菌药物的疗效 4. 甲氧苄啶的作用机制是( ) [1分] A.与细菌竞争二氢叶酸合成酶 B.抑制细菌DNA合成酶 C.抑制细菌二氢叶酸还原酶 D.与细菌竞争一碳单位转移酶
E.阻碍细菌的细胞壁的合成 5. 对中枢有兴奋作用的H1-受体阻断药是( ) [1分] A.苯海拉明 B.氯苯那敏（扑尔敏 C.赛庚啶 D.异丙嗪 E.苯茚胺 6. 适用于烧伤面绿脓杆菌感染的药物是 [1分] A.磺胺醋酰 B.磺胺嘧啶银盐 C.氯霉素 D.林可霉素 E.利福平 7. 青霉素过敏性休克一旦发生，应立即注射 [1分] A.肾上腺皮质激素 B.氯化钙 C.去甲肾上腺素 D.肾上腺素 E.以上都不是 8. 氨基糖苷类抗生素对下列细菌无效的是（） [1分] A.厌氧菌 B.绿脓杆菌 C.G+菌 D.G-菌 E.结核杆菌 9. 糖皮质激素诱发和加重感染的主要原因是( ) [1分] A.病人对激素不敏感 B.激素用量不足 C.激素抑制直接促进病原微生物繁殖
D.激素抑制免疫反应，降低抵抗力 E.作用激素时未能应用有效抗菌药物 10. 下述哪一种糖尿病不需首先胰岛素治疗( ) [1分] A.合并严重感染的中度糖尿病 B.酮症酸血症 C.轻、中度Ⅱ型糖尿病 D.妊娠期糖尿病 E.幼年重度糖尿病 11. 对中枢无抑制作用的H1-受体阻断药是( ) [1分] A.苯海拉明 B.布克利嗪 C.异丙嗪 D.特非那定 E.氯苯那敏 12. 青霉素G的抗菌作用机制是( ) [1分] A.影响细菌蛋白质合成 B.抑制核酸合成 C.抑制细菌细胞壁粘肽合成 D.抑制核酸合成 E.影响细菌叶酸 13. 甲状腺制剂主要用于 [1分] A.甲状腺危象综合症 B.甲亢手术前准备 C.青春期甲状腺肿 D.尿崩症的辅助治疗 E.粘液性水肿 14. 能造成唾液腺肿大不良反应的药物是( ) [1分] A.甲基硫氧嘧啶 B.碘化物
儿科护理学作业参考答案
《儿科护理学》作业参考答案 作业一 一、填空题： 1.体重身高头颅胸围牙齿骨化中心 2. 45~50cm 3. 2kg 异常新生儿 1kg 高压灭菌 4.单衣 5.3%～9% 7～10 6. 2 6 8 7. 50~60% 10~15% 8.了解患儿心理状态如何使患儿适应医院环境 9.遗传性别孕母情况营养生活环境疾病 10.自上而下由近到远从不协调到协调先有正向动作后有相反动作 二、判断题： 1.√ 2.× 3.√ 4.√ 5.× 6.× 7.√ 8.× 9.× 10.× 11.√ 12.× 三、A型题：（五选一） 1.D 2.B 3.B 4.C 5.B 6.A 7.C 8.D 9.A 10.C 11.B 12.B 13.D 14.B 15.A 16.E 17.C 18.E 19.A 20.D 21.B 22.B 23.D 24.A 25.B 26.D 27.D 四、B型题： 1.A 2.C 3.B 4.E 5.D 6.E 7.B 8.C 9.D 五、X型题： 1.ABCD 2.ABCE 3.ABCE 4.ACDE 六、名词解释： 1.产后7天至满月分泌的乳汁。 2. 3周岁后到小学前（6~7岁）。 3.平乳头下缘绕胸1周的长度。 4.因母乳不足或其他原因不能全部以母乳喂养，而部分用牛、羊乳或其他代乳品补替者 七、问答题： 1.答：测量头围时用皮尺自眉弓上缘，经枕后结节绕头一周即可。头围是反映颅骨与脑发育的重要指标， 过大常见于脑积水，过小常见于头小畸形，大脑发育不全等。 2.答：游戏的功能包括： （1)促进儿童的感觉运动发展；(2）促进智力发展；(3）促进社会化；(4）发展创造性； (5)促进自我认同；(6)促进道德发展；(7）具有重要的治疗性作用。 3.答：新生儿期的保健重点应放在第一周，建立新生儿家庭访视制度。访视中及时了解小儿出生后的健 康、喂养和疾病等情况，并进行体检，有针对性地给予护理、喂养、卫生、生活安排、疾病防治等方面的指导；对早产儿更应在保暖、喂养、护理和预防感染方面进行重点随访和指导。 4.答：（1）营养丰富，适合婴儿需要：母乳所含蛋白质、脂肪、糖的比例为1:3:6，母乳中蛋白质主要为 乳白蛋白，易于消化吸收；脂肪中含不饱和脂肪酸多，其脂肪球小易于消化吸收；母乳中钙 磷比例适宜（2：1）易于吸收，母乳含较多的消化酶，如淀粉酶等，有助于消化，母乳中含 各种维生素和微量元素较多，如锌、铁、铜、碘等； （2）母乳具有增强婴儿免疫力的作用；含有分泌型IgA,尤以初乳中含量较高，可结合肠道病原体和过敏掠，阻止细菌、病毒等侵入肠黏膜。有抗感染和抗过敏作用；
《社区护理学》1-6次作业学习资料
《社区护理学》1-6 次作业
《社区护理学》第1次作业 A型题 1. 老年人骨质疏松症出现较早的症状是E.骨痛和肌无力 2. 健康老龄化的概念描述错误的是？B.积极地面对晚年生活，继续为社会做出有益的贡献 3. 老年胃食管反流病临床表现不包括？E.多饮 4. 社区的功能不包括：B.行为约束的功能 5. 由父母、一对已婚子女及第三代人组成的家庭称之为：B.主干家庭 6. 关于老年人生活质量的描述不正确的是？A.65岁以上的老年人群 7. 以下不属于家庭内资源的是：C.文化资源 8. 不属于社区家庭基础护理要求“五防”的是：A.防高血压 9. 老年保健的重点人群除外哪项？C.退休老人 10. 老年人的用药原则不正确的是？A.6种药物原则 11. 在疾病的三级预防中，健康促进强调：E.一级预防甚至更早阶段 12. 老年人患病的特点下列哪项不正确？C.精神疾患减少 13. 社区健康教育中应用“健康知识知晓率”属于以下哪种评价：A.效应评价 14. 老年人慢性阻塞性肺疾病的健康指导除外？E.语言训练 15. 与老年性聋关系不密切的疾病因素为B.骨关节炎 16. 某年内发生某病的新病例与同年暴露人口数之比是：D.发病率 17. 美国护士协会提出将“老年护理学”替代“老年病护理学”为哪年？E.1987 18. 家庭访视的种类不包括：C.研究性家访 19. 我国政府在哪年第一次在中央文件中规定——“把发展社区卫生服务作为今后若干年内卫生改革的重要内容”。B.1997 20. 健康教育的实质是：B.行为干预 B型题： 1. 第一位访视护士是：A.圣非比 2. 地段访视护士机构起源于：C.威廉?勒思朋
护理药理学第次作业
《护理药理学》第次作业 1. 强的松与强的松龙体内过程的区别在于C C.肝内生物转化后的代谢产物生物活性不同 2. 抑制甲状腺素释放的药物是A A.碘化钾 3. 对中枢有兴奋作用的H1-受体阻断药是(E) [1分] E.苯茚胺 4. 糖皮质激素用于慢性炎症主要目的在于( D) [1分] D.抑制肉芽组织生长，防止粘连和疤痕 5. 长期应用糖皮质激素，突然停药产生反跳现象，其原因是( A) [1分] A.病人对激素产生依赖性或病情未充分控制 6. 与青霉素G比较，氨苄青霉素的抗菌谱特点是(B ) [1分] B.广谱
7. 糖皮质素激素用于严重感染的目的是(C ) [1分] C.通过其抗炎、抗毒素、抗过敏、抗休克作用，帮患者度过危险期 8. 预防磺胺药发生泌尿系统损害采用措施是( E) [1分] E.多饮水 9. 减轻磺胺药对泌尿系统的不良反应，增加磺胺药的溶解度，常合用(D ) [1分] D.碳酸氢钠 10. 青霉素过敏性休克一旦发生，应立即注射D [1分] D.肾上腺素 11. 甲磺丁脲的适应症是D[1分] D.中、轻度Ⅱ型糖尿病 12. 能造成唾液腺肿大不良反应的药物是(B ) [1分] B.碘化物 13. 属于大环内酯类抗生素者为A[1分] A.螺旋霉素
14. 胰岛素功能缺乏时仍有降糖作用的药物是C[1分] C.苯乙双胍 15. 灰黄霉素主要用于下列哪种真菌感染(A ) [1分] A.头癣 16. 通过抑制过氧化物酶而使Iˉ不能成为活性碘及不能使碘化酪氨酸缩合为T3、T4的药物是D[1分] D.甲亢平 17. 抗菌谱是指( C) [1分] C.抗菌药物的抗菌范围 18. 甲亢术前准备正确给药方案应是( D) [1分] D.先给硫脲类，术前2周再给碘化物 19. 下列哪种情况慎用碘剂(E) [1分] E.妊娠 20. 下述哪一种糖尿病不需首先胰岛素治疗(C ) [1分] C.轻、中度Ⅱ型糖尿病
护理心理学试题及答案汇编
《护理心理学》试卷 姓名班级学号成绩 一、单选题：2分/题，共50分 1、世界上首创心理学实验室的学者是（ C ） A.华生 B.艾宾浩斯 C.冯特 D.弗洛伊德 2、通过访谈、问卷等方式获得资料并加以分析研究的方法是 ( B ) A.观察法 B.调查法 C.测验法 D.实验法 3、精神分析理论的代表代表人物是（ A ） A.弗洛伊德 B.巴浦洛夫 C.马斯洛 D.华生 4、短时记忆的容量，一般分为几个信息单位（ A ） A.5-9 B. 3-7 C. 7-11 D.9-13 5、从情感的范畴来看，求知欲是一种（ B ） A.责任感 B.理智感 C.集体感 D.道德感 6、“鱼和熊掌不可兼得”属于（ A ） A.双趋冲突 B.双避冲突 C.趋避冲突 D.双重的趋避冲突 7、在能力形成和发展中最重要的因素是（ A ） A.遗传因素 B.教育因素 C.实践作用 D.主观努力 8、一外地患者住院，思念亲人，泪流不止，表现出患者哪一需要未满足（ C）
A.生理需要 B.安全需要 C.爱与归属的需要 D.尊重需要 9、建设性的心理防御是（ C ） A.反向 B.否认 C.升华 D.幽默 10、青少年什么心理最多见（ C ） A.紧张 B.恐惧 C.矛盾 D.快乐 11、属于心理健康标准的有（ C ） A.心态好 B.智商高 C.善于调控情绪 D.道德品质高尚 12、文化性应激源不包括（ D ） A.生活方式 B.语言 C.风俗习惯 D.结婚或离婚 13、急性心理应激反应症状可能和以下哪种疾病混淆（ A ） A.甲亢 B.糖尿病 C.肺结核 D.胃溃疡 14、患者对刚做过或早已过去的事情要反复地进行回忆，是指（ B ） A.强迫怀疑 B.强迫回忆 C.强迫联想 D.强迫行为 15、老年人心理卫生保健中不包括（ C ） A.确立生存意义 B.适度锻炼运动 C.加强学习能力 D.加强人际交往 16、患者总是严肃认真、固执、猜疑，属于下列哪种人格障碍（ A ） A.偏执型人格障碍 B.反社会型人格障碍