南水北调工程阅读题答案.doc

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南水北调工程阅读题答案

《南水北调工程》阅读原文:

【材料一】

南水北调工程,是缓解我国北方水资源严重短缺局面的战略性基础设施,分东、中、西三条线路。东线、中线一期工程已分别于2013年和2014年通水,以男方充盈之水①(滋润滋养)

北方干渴大地的梦想已经实现。南水北调工程将发挥显著的社会效益、生态效益和经济效益。以中线一期工程为例,输送的距离长,流经的范围广,沿线经过多个大中城市,每年可输送的调水量达95亿立方米,相当于黄河水量的1/6,直接受益人口达6000万。根据需要,后期将进一步扩大调水规模,减少地下水开采,使水生态恶化的趋势得以缓解。随着受水区水资源生态的改善,影响北方经济发展的瓶颈将逐步消除,从而为这些地区经济结构调整创造机会和空间。

【材料二】

2014年12月27日,北京市南水北调工程正式通水。南水北调工程年均为北京送水12.4亿立方米,供水范围达6000平方公里,成为北京的主力水源,城市供水保证率将由75%提高到95%。此外,南水北调工程通水后,不仅减少北京重要水源地密云水库的出水量,还可以将富余来水调入密云水库存蓄,大大加强北京水资源战略储备。南水北调工程通水后,北京将逐步关闭大部分自备井,通过天然和人工②(回填回补),有效遏制地下水位的大幅下降。同时,部分来水还可向首都的河湖补充清水,增强水体的稀释自净能力,改善河湖水质。

《南水北调工程》阅读题目:

15. 从【材料一】和【材料二】横线后的括号内分别选择词语填入横线处,①处应填_ ,②处应填_ 。(2分)

16. 请你根据示意图,对【材料一】中与图相关的文字

信息进行具体说明。(2分)

17. 下列三个选项,属于【材料一】和【材料二】共同说明内容的一项是( )(只填序号)(4分)

甲、南水北调工程具有良好的经济效益

乙、南水北调工程未来将产生更好效益

丙、南水北调工程效益已全部提前实现

《南水北调工程》阅读答案:

15.(2分)①处应填滋润②处应填回补

16.(2分)①中线一期输送距离长,全长1277公里

②中线一期流经范围广,沿线经过丹江口、南阳、平顶山、许吕、郑州、焦作、新乡、鹤壁、安阳、邯郸、邢台、石家庄、保定、天津、北京等15个大中城市

17.(4分)乙

《那年的江水》阅读原文:

四年前,父亲因病去世,我听从母亲的安排,报考了师范。毕业后被分配到一所边陲小村任教。昔日的凌去壮志在繁琐的工作中被消磨得所剩无几。生活条件差,学生们不听话,领导的批评,让我备感孤寂和怀才不遇。在这里,我找不到倾诉的对象,常一个人骑着自行车到不远的江边去看浪花,因为只有浪花才能感受到我的无助和伤感。

那次是星期天,我没回家,蹬上自行车去看浪花。就是这一次,让我心头豁然一亮,影响了我的一生,甚至改变了我的一生。

从学校往北走,五分钟便到了江边。江水生生不息地流淌了千百年,江边的泥沙便也日积月累地淤积了千百层,岸边便成了肥沃的土地。可很少有人来这江岸边恳荒播种,倒不是人们粮

仓里不缺这些米,口袋里不缺这些钱,而是因为每逢夏季江水都有可能漫到岸边,把庄稼连根拨起,冲得无影无踪,让你起早贪黑白忙乎一场却颗粒无收。因此,江边总是静静的,只听得见浪花的喃喃细语。我放好自行车,慢慢地走在沙滩上。望海鸟飞过,看浪花逝去。我已习惯了这样。

我稍微抬了一下头,却看见不远处有一片地,禾苗长得枝粗叶大壮实无比,油油的亮光灼得我眼痛,野草疯长得满地都是。更令我感到惊讶的是,在烈日下,竟还有一位瘦矮的农民微屈着身子在锄草。我就这样丫着,看着那忙碌的背影发呆。

也不知过了多久,那位农民在一片空地上坐下来休息。我举目四望,岸滩不远处是一片葱葱茏茏的生机,习习江风不时让这醉人的绿摇着头,或欢笑或歌唱。而空气中也氤氲(yīn yūn:弥漫)着江水、泥沙和草儿的清香,偶有一艘机帆船向蓝天深处驶去。昔日对这一切感到窒闷(zhi? me?n)的我竟感染出了些生气来。

我带着满脑的疑惑同老农聊了起来。我不解地问:您在这里种庄稼,水涨上来了咋办,那不是白忙了一年吗?

老农听后,嘿嘿地笑着说:谁知道今年水会不会涨上来?我也没去想。你想想看,你要有收成就必须流汗,可流汗了不一定有收成。今年淹了,说不定明年不会淹,希望总是有的嘛!

听完老农这番平凡朴实而饱含深厚哲理的话,我脑中像点烯了一团火,像拨亮了一盏灯,让我对前方不再感到迷惑。以前,我总认为我努力工作了一定会得到成绩;我付出了,一定会得到回报。看来,我想错了。老农的话让我明白了对学生的近是无条件的付出。

那天,天蓝,云白,心爽。我悠悠地骑着自行车唱着歌回致了学校。之后,讲台上是我深入浅出的讲解,下课时教室里是我悉心辅导的身影。夜晚,星星作伴,我睡得很晚,月亮作证,我起得早。

江水那年并没有漫上岸滩,老农的庄稼获得了好收成。而

我在人生路上也迈出了很大的一步。

《那年的江水》阅读题目:

1. 按要求写词语。

近义词:哲理( ) 悉心( )

反义词:孤寂( ) 坚实( )

2.结合上下文理解词语。

无影无踪:

日积月累:

3. 在这里,我找不到倾诉的对象,常一个人骑着自行车到不远的江边去看浪花,因为只有浪花才能感受到我的无助和伤感。这句话表达我( )的心情。

4.短文用( ) 和( ) 比喻那位老农的话对我的启迪。

5.老农为什么在经常被水淹的江边垦荒播种?

6.听了老农的话我有什么变化?请用画出来。

7.概括短文的主要内容。

《那年的江水》阅读答案:

1略

2没有一点踪影。形容完全消失,不知去向。

一天一天地、一月一月地不断积累。指长时间不断地积累。

3孤独寂寞无助

4一团火一盏灯

5因为要有收成就必须流汗,可流汗了不一定有收成。今

年淹了,说不定明年不会淹,希望总是有的嘛!

6讲台上是我深入浅出的讲解,下课时教室里是我悉收辅导的身影。夜晚,星星作伴,我睡得很晚,月亮作证,我起得很早。而我在人生上也迈出了很大的一步。

7短文主要写我上班以后,因为环境艰苦,感到很无助、孤寂,在与一位经常在江边种地的老农的交谈后,我受到启迪,端正了人生态度。

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