09~10第一学期7年级期末复习

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七年级期末复习资料

七年级期末复习资料

七年级期末复习资料七年级期末复习资料随着学期的临近,七年级的学生们即将面临期末考试。

为了帮助同学们更好地复习,我整理了一些七年级各科的复习资料,希望能对大家有所帮助。

1. 语文语文是一门重要的学科,它涉及到我们的阅读、写作、理解能力等多个方面。

在复习语文时,我们可以从以下几个方面入手:阅读理解:复习时可以选择一些文章进行阅读,然后回答相关问题。

这样可以提高我们的阅读理解能力,培养我们的思考能力。

作文写作:可以复习一些常见的作文题目,例如我的假期、我的梦想等。

在写作时,注意语言表达的准确性和连贯性。

古诗词:可以背诵一些经典的古诗词,加深对中国文化的了解,并提高我们的语言表达能力。

2. 数学数学是一门需要逻辑思维和计算能力的学科。

在复习数学时,我们可以从以下几个方面入手:四则运算:复习加减乘除的基本运算,掌握运算规则和技巧,提高计算速度和准确性。

代数方程:复习一元一次方程的解法,包括整数解、分数解和无解的情况。

同时,也要掌握解方程的基本步骤和方法。

几何图形:复习几何图形的性质和计算方法,包括三角形、四边形、圆等。

同时,也要掌握计算面积和周长的公式。

3. 英语英语是一门国际语言,掌握好英语对于我们的学习和未来的发展都非常重要。

在复习英语时,我们可以从以下几个方面入手:词汇记忆:复习一些常见的单词和短语,可以通过背诵和造句的方式来记忆。

同时,也要掌握一些常见的词汇拼写规则。

语法知识:复习一些基本的语法知识,例如时态、句型转换等。

同时,也要掌握一些常见的语法错误,例如主谓一致、名词复数等。

阅读理解:复习一些常见的阅读题型,例如选择题、填空题等。

通过阅读文章,提高我们的阅读理解能力和阅读速度。

4. 科学科学是一门实践性很强的学科,通过实验和观察,我们可以更好地理解科学原理。

在复习科学时,我们可以从以下几个方面入手:物理:复习一些常见的物理现象和物理公式,例如重力、力的作用等。

同时,也要了解一些常见的物理实验和测量方法。

七年级期末复习知识点

七年级期末复习知识点

七年级期末复习知识点随着七年级的学习即将结束,期末考试也即将来临。

为了帮助大家更好地复习,以下整理了七年级期末考试的重点知识点,供大家参考。

一、英语1. 时态英语中的时态种类繁多,七年级需要掌握的时态包括一般现在时、一般过去时、现在进行时和过去进行时。

同时还需要掌握时态的结构、用法和特殊疑问句。

2. 名词和冠词七年级需要掌握名词的单复数形式、可数和不可数名词的用法以及冠词的使用方法。

3. 动词需要掌握动词的形式、用法,包括不规则动词的过去式和过去分词形式。

4. 形容词和副词需要掌握形容词和副词的用法及其比较级和最高级。

同时,也需要掌握形容词和副词的区别。

5. 祈使句需要掌握祈使句的结构、用法和特殊疑问句。

6. 交际用语需要掌握英语口语中常用的交际用语,如问候、约会等日常用语。

二、数学1. 整数七年级需要掌握整数的加、减、乘、除等基本运算。

同时还需要掌握整数的绝对值和相反数的概念。

2. 几何需要掌握点、线、平面、角、直线、射线、线段等几何概念。

同时还需要掌握几何图形的名称和基本性质。

3. 常用计算公式需要掌握一些基本的计算公式,如面积、周长、体积等公式。

4. 方程需要掌握一元一次方程的解法和应用,同时还需要掌握一些基本的代数式。

5. 函数需要掌握函数的概念、函数的图像、函数的定义域和值域等基本概念。

三、语文1. 词语辨析需要掌握一些近义词、反义词、同形异义词等常见的词语辨析。

2. 词语运用需要掌握一些常用的成语、词语和俚语的用法及意思。

3. 作文写作需要掌握文章的结构、要点的列出方式、歧义排除的方式、信手拈来的总结方式等作文写作技巧。

4. 古诗文需要掌握一些古诗文的背诵,包括《静夜思》、《登高》等经典诗文。

5. 修辞语言需要掌握一些修辞手法,如比喻、夸张、反问等。

四、科学1. 生物需要掌握动植物的分类、特征以及生物的组成结构。

2. 物理需要掌握一些基本的物理概念,如力、能、功等。

3. 化学需要掌握化学元素的基本特征、元素周期表等基本知识,同时还需要掌握一些酸、碱、盐等基本概念。

期末复习计划七年级(必备3篇)

期末复习计划七年级(必备3篇)

期末复习计划七年级(必备3篇)1.期末复习计划七年级第1篇一、总体思想:全面复习,查漏补缺; 先章后总,循序渐进; 先概念,后题目; 一步一个脚印; 重基础,抓重点; 知识归类,形成体系; 紧抓课本,适当拓展; 加强个别学生的辅导。

二、学情分析:七年级学生年龄小,理解能力不强,自控能力弱。

有部分还没有真正完全适应初中学习生活,表现出懒散、不善思考、不善总结、不在乎的思想,这样给成绩的提高带来很大的不利因素。

三、教材分析:本学期内容主要包括了《我们与数学同行》、《有理数》、《用字母表示数》、《一元一次方程》、《走进图形的世界》、《平面图形的认识》六个章节内容.重点是:《有理数》、《一元一次方程》、《平面图形的认识》这三章内容。

教材针对初中学生的认知水平和身心发展特点,在教材内容的编排与小学知识衔接紧密;同时,注重了知识的趣味性与科学性统一、理论与实践的统一。

但也有一定的弊病,知识不够系统,不够严谨,课本上讲的和考题要求不接近。

这样教师就必须补充相关内容,否则是很难应考的。

四、复习目标:1、通过复习使学生在回顾基础知识的同时,掌握“双基”,构建自己的知识体系,掌握解决数学问题的方法和能力,从中体会到数学与生活的密切联系。

2、在复习中,让学生进一步探索知识间的关系,明确内在的联系,培养学生分析问题和解决问题能力,以及计算能力。

3、通过专题强化训练,让学生体验成功的快乐,激发其学习数学的兴趣。

4、通过摸拟训练,培养学生考试的技能技巧。

五、复习方式:1、总体思想:分单元复习,同时综合测试三次。

2、单元复习方法:学生先做单元导学稿,收集各小组反馈的情况进行重点讲解,布置作业查漏补缺。

3、综合测试:教师及时认真阅卷,讲评找出问题及时训练、辅导。

六、进度安排:12月27日:第六章《平面图形的认识》12月28日:第二章《有理数》12月30日:第三章《用字母表示数》12月31日:第四章《一元一次方程》元月4日:第五章《我们与数学同行》、《走进图形的世界》元月5日:期末模拟一(出卷人:沈良琴)元月6日:讲评、期末模拟二(出卷人:堵小亚)元月7日:讲评、期末模拟三(出卷人:胡珏)元月8日:讲评、期末模拟四(出卷人:邹浩芳)元月9日:考前心理疏导,介绍解题的方法,学生自己复习,老师答疑。

初一期末复习计划(15篇)

初一期末复习计划(15篇)

初一期末复习计划初一期末复习计划(15篇)时光飞逝,时间在慢慢推演,成绩已属于过去,新一轮的工作即将来临,该为接下来的学习制定一个计划了。

那么我们该怎么去写计划呢?以下是小编收集整理的初一期末复习计划,仅供参考,希望能够帮助到大家。

初一期末复习计划1随着期末考试的临近,学习和复习是越来越紧张了,各科都一起上,这节听写下节考试,诸多的学习任务,繁复的知识点,还有应接不暇的作业,一定让大家措手不及。

而期末考试又是一次大考,是人生旅途中的一次小小考验,面对家人的期待和自己的希望,压力也是挺大的。

我和许多博友一样,也正在忙于应对期末考试,就让我们一起吹响期末复习的集结号吧!在这里给大家贡献一些应对期末考试的方法:第一,自然是要放平心态。

因为紧邻着寒假假期和春节,所以期末考试显得特别重要,甚至如果考不好,连年都过不好,期末考试的影响是很大的。

要知道,期末考试是一次考试,是一次对你一个学期学习成果的评价,摆正心态去面对它,会减轻你的压力。

否则压力太大,发挥失常,可能就更加的“杯具”了吧……第二,就是复习。

温故而知新,当我们复习了旧的知识,不说能得到新的体会,起码会为我们的期末考试添一些彩,为我们的头脑知识库中增添一些有用的知识吧!它对我们是很有用的。

期末考试主要靠的是复习,根据艾宾浩斯的规律,人们总是很快地遗忘掉一些事情,而后遗忘的速度越来越慢,复习能够唤起我们的记忆,点醒你的脑细胞,使他们运转起来,导致你不会在考试中大脑空白而失分。

第三,是关于错题的。

错题是很重要的,因为它极有可能原封不动地搬在你的考试卷上,那时你会如何反应?有印象,但是具体想不起来……避免这种现象发生的,还是做一个错题本,收集一些错题或者重点题目,各科的都有,大杂烩。

考试前拿出来过一遍,知道这些题怎么做,怎么写,确保出现的时候不会拖住你的后腿,在全年级落了十几名的,题不二错,你做到了吗?第四,就是我的秘籍啦!本来是绝对不外传的,但是几天悄悄告诉大家:准备一个笔记本,然后把书上的知识点抄在这个本上,抄一道背一道,然后抄完了自己再统一背一遍,确保牢记后,可以请同学或是家长给自己提问,直到全部都会了为止。

七年级期末复习计划

七年级期末复习计划

七年级期末复习计划 七年级期末复习计划 日子如同白驹过隙,很快就要开展新的工作了,是时候开始写计划了。好的计划都具备一些什么特点呢?以下是小编为大家整理的七年级期末复习计划,欢迎阅读与收藏。 七年级期末复习计划1 复习的重点放在的第二、三、六、七章。 第二章 有理数 复习重点:数轴、相反数与绝对值 复习难点:了解数形结合的数学方法。 突破重点难点:数轴的建立以及利用数轴建立起来的数形结合的数学思想是学习本节的关键。 第三章 有理数的运算 复习重点:掌握有理数的加法、乘法法则及运算律. 乘方的概念、表示及符号法则是重点。 复习难点:有理数的加法特别是异号两数相加的法则,以及把有理数的加减混合算式省略加号写成和的形式是本章的难点。幂、底数、指数的概念也是难点。 第六章 整式的加减 复习重点:单项式及单项式的系数、次数的概念;多项式及多项式的项、次数的概念。探究发现同类项的特征及合并同类项的法则。去括号法则及其应用。 复习难点:准确迅速地确定一个单项式的系数和次数,写出多项式的项和次数。括号前是-号,去括号时,括号内的各项都要改变符号,合并同类项及应用。 本章是研究整式的开始,知识由数向式转化,比较抽象,与学生的认知基础和思维能力有一定差距,学习中会有一定困难。特别是在确定比较复杂的单项式系数和次数、多项式的项和次数时容易出现错误。 为了突破重点,化解难点,教学中要把握以下两点: (1)加强直观性:为学生提供足够的感知材料,丰富学生的感性认识,帮助学生认识概念。 (2)注重分析:在剖析单项式与多项式结构时,借助变式和反例练习,抓住概念易混处和判断易错处,强化认识。 正确理解去括号法则,并会把括号与括号前的符号理解成整体。正确运用合并同类项法则进行整式加减法的练习 第七章:一元一次方程 复习重点:使学生能根据具体问题中的数量关系列出一元一次方程,掌握解一元一次方程的基本方法,能运用一元一次方程解决实际问题。 复习难点:用等式的两条性质解一元一次方程,列一元一次方程解决实际问题,根据具体问题中的数量关系建立议程,从而解决问题。 突破重点难点 :鼓励学生的处处探索与合作交流,有效的数学学习过程有能单纯地依赖模仿与记忆,在解一元一次方程和列一元一次议程等学习过程中,应学生主动地从事观察、操作、交流、归纳等探索五、具体措施 1.加强集体备课,精选习题 2.针对重难点及易错点强化训练。 3.分类讲评,进行跟踪练习。 4.以考带练,有针对性讲解。 七年级期末复习计划2 转眼间,本学期已经接近尾声,新课程已经结束,即将转入紧张的复习。为了系统、科学、有效利用仅有的剩余时间,初一生物组的老师,经过讨论,一致认为要上好复习课,要注意以下几个方面: 第一步:系统和归纳知识点 我们打算利用一周的时间把课本知识复习一边。一周有三节生物课,在上每节课之前,学生自己整理知识间,上课时老师穿插补充。紧接着发一套针复习知识点的综合练习题。 第二步:复习方法的指导 主要是教会学生如何复习,好的复习方法能起到事半功倍的效果。我一般教给学生这样记忆:首先记住目录,然后对着目录回忆课本知识,没有记忆起来的地方做好标记,之后重点攻克做标记的地方。这样就可以在学生的大脑里形成以目录为基础的知识构架。 第二步:知识点的灵活运用 本环节主要是讲解经典例题,达到知识点的综合运用。例如:生物中的光合作用、呼吸作用和蒸腾作用等植物的三大生理作用,一般都综合运用,或者和农业联系起来。通过典型题,告诉学生该怎样思考,用到哪些重点知识,还能怎样出题等。从而培养学生的综合运用知识的能力。 七年级期末复习计划3 一、复习指导思想 新授课结束后,期末考试前,指导学生进行期末复习,主要复习基础知识,提高做题能力,训练阅读与写作,使学生能够举一反三,熟练掌握知识点与考点。 二、学生学习水平现状分析 两班共有学生86人,学生水平相当,学生的主要问题是基础薄弱,做题能力参差不齐,优秀的学生不多,成绩有待于提高的学生比较多,一部分同学学习惰性强。 三、复习重点 复习重点是: 1全册书1至12单元,其中14单元为复习单元 1 、一般现在时的运用 2 、现在进行时的运用 3 、代词 4、 介词 5 、重点句型和短语 6 、话题写作:购物,描写地点、场景,表述理想等 7 、阅读训练 8、 听力训练与指导 9 、词汇 10、 一般过去时 复习中注重讲练结合,及时反馈,及时检测 四、课时安排 时间为八天,具体计划如下: 6月25日 重点话题 6月26日 There be句型 6月27日 现在进行时 6月30日 一般现在时 7月1日 一般过去时 7月2日 一般过去时 7月3日 期末试卷检测 7月4日 期末试卷讲评 1 单词过关。每天重点句子听写 2 语法复习注重讲练结合,引导学生说出重点与易错点 3 加强整理英语学习档案 4 对于阅读训练有指导,有检测。 复习措施: 1、注重分层次教学,优生有难题训练,中等生有重点知识的练习,学困生有词汇、词组、句型等的基础练习。 2、每节课都有一个环节叫做单元必背,围绕每个单元话题的一问一答的句子,让学生把基础知识掌握牢固; 3、把每个单元出现的重要语法项目、句型以及词汇再强调一遍,让同学们做好记录,整理好笔记,为课后的进一步复习做好准备。课本前的目录设计的非常好,有本单元的基本话题,主要句型,主要单词,而且单词还根据情况进行了分类,还有拓展的内容,以及在这个单元中复习到的以前的知识、词汇等,因此一定要让学生好好的利用。 4、每节课都针对本单元的重点和难点以及考点给学生一份学案,题目的容量要大,但是题量小,要求学生按照考试的要求,当堂完成,并且尽量当堂批阅,然后再根据学生的答题情况进行适当的讲解,及时发现问题,及时的处理。学生通过做题也发现自己知识上的不足之处,再进行必要的复习巩固。同时增加书面表达的训练,指导写作方法。 5、每节课都要留出3或5分钟让学生把自己不懂或不清楚的内容找出来,大家共同讨论解决。 6、在复习完每个单元的内容之后,开始综合复习,做与考试的题型和题量接近的套题,综合题目,培养学生的综合运用能力和思维迁移的能力,特别是阅读理解题目的完成。 七年级期末复习计划4 一、总体思想: 全面复习,查漏补缺; 先章后总,循序渐进; 先概念,后题目; 一步一个脚印; 重基础,抓重点; 知识归类,形成体系; 紧抓课本,适当拓展; 加强个别学生的辅导。 二、学情分析: 七年级学生年龄小,理解能力不强,自控能力弱。有部分还没有真正完全适应初中学习生活,表现出懒散、不善思考、不善总结、不在乎的思想,这样给成绩的提高带来很大的不利因素。 三、教材分析: 本学期内容主要包括了《我们与数学同行》、《有理数》、《用字母表示数》、《一元一次方程》、《走进图形的世界》、《平面图形的认识》六个章节内容.重点是:《有理数》、《一元一次方程》、《平面图形的认识》这三章内容。教材针对初中学生的认知水平和身心发展特点,在教材内容的编排与小学知识衔接紧密;同时,注重了知识的趣味性与科学性统一、理论与实践的统一。但也有一定的弊病,知识不够系统,不够严谨,课本上讲的和考题要求不接近。这样教师就必须补充相关内容,否则是很难应考的。 四、复习目标: 1、通过复习使学生在回顾基础知识的同时,掌握“双基”,构建自己的知识体系,掌握解决数学问题的方法和能力,从中体会到数学与生活的密切联系。 2、在复习中,让学生进一步探索知识间的关系,明确内在的联系,培养学生分析问题和解决问题能力,以及计算能力。 3、通过专题强化训练,让学生体验成功的快乐,激发其学习数学的兴趣。 4、通过摸拟训练,培养学生考试的技能技巧。 五、复习方式: 1、总体思想:分单元复习,同时综合测试三次。 2、单元复习方法:学生先做单元导学稿,收集各小组反馈的情况进行重点讲解,布置作业查漏补缺。 3、综合测试:教师及时认真阅卷,讲评找出问题及时训练、辅导。 六、进度安排: 12月27日第六章《平面图形的认识》 12月28日第二章《有理数》 12月30日第三章《用字母表示数》 12月31日第四章《一元一次方程》 元月4日 第五章《我们与数学同行》、《走进图形的世界》 元月5日 期末模拟一(出卷人:沈良琴) 元月6日 讲评、期末模拟二(出卷人:堵小亚) 元月7日 讲评、期末模拟三(出卷人:胡珏) 元月8日 讲评、期末模拟四(出卷人:邹浩芳) 元月9日 考前心理疏导,介绍解题的方法,学生自己复习,老师答疑。 七、复习措施及注意事项 (一)分单元复习阶段的措施: 1、复习教材中的定义、概念、规则,进行正误辨析,教师引导学生回归书本知识,重视对书本基本知识的整理与再加工,规范解题书写和作图能力的培养。 2、在复习应用题时增加开放性的习题练习,题目的出现可以是信息化、图形化方法形式,或联系生活实际为背景出现信息。让学生自主发现问题,解决问题。题目有层次,难度适中,照顾不同层次学生的学习。

七年级期末考试复习资料

七年级期末考试复习资料

七年级期末考试复习资料随着学期的结束,七年级的期末考试也步步逼近。

这对于学生来说是一次重要的考验,因为这将决定他们是否能顺利晋级到八年级。

为了顺利通过考试,考生们需要好好地复习,这也意味着需要准备充分的复习资料。

语文语文考试主要测试学生的阅读理解、作文能力以及基本语言运用能力。

为了更好地准备语文考试,学生应该阅读大量的文章并掌握一些基本的写作技巧。

首先,学生需要熟练掌握基本的语法规则,例如名词、动词、形容词等。

其次,学生还需要学会如何正确地使用标点符号和连词等。

最后,学生还需要了解一些常用词语的正确用法,如“要是”、“如果”、“虽然”等。

英语英语考试主要测试学生的听力、口语、阅读和写作能力。

为了更好地准备英语考试,学生需要准备听力和阅读材料。

首先,学生需要掌握基本的语法规则、词汇和常用的句型。

其次,学生还需要学会如何正确地使用不同的时态和语态。

最后,学生需要多加练习口语和写作能力,例如写作主题句、扩展句子等。

数学数学考试主要测试学生的数学知识和运算能力。

要想在数学考试中取得好成绩,学生需要大量练习数学习题并掌握一些基本的公式和定理。

首先,学生需要掌握四则运算以及算术和代数的基本知识。

其次,学生还需要掌握比例、百分数、分数和小数的转换等。

最后,学生需要掌握几何图形的基本概念和计算方法。

科学科学考试主要测试学生对科学知识的掌握和应用能力。

要想在科学考试中取得好成绩,学生需要阅读大量的科学课本和杂志,并进行实验和观察。

首先,学生需要掌握科学实验的基本方法和流程。

其次,学生需要了解一些基本概念,如压力、速度、力、电和化学等。

最后,学生需要学会如何进行科学思考和分析问题的能力。

历史和地理历史和地理考试主要测试学生对历史事件和地理知识的掌握和应用能力。

要想在历史和地理考试中取得好成绩,学生需要阅读大量的课本和历史地理杂志,并进行地理实验和历史调查。

首先,学生需要掌握地理中天文地理、人文地理、自然地理方面的知识。

七年级第一学期期末复习(1)

年级第一学期期末复习(一)一、填空题(每题3分,共30分)1、如果+5cm 表示某水库水位上升5cm ,那么–9cm 表示_____.2、据统计,全球每分钟有8500000吨污水排入江河湖海,这个排污量用科学记数法表示 为_____吨.3、–5的相反数是_____.4、请写出三个立体图形的名称_____.5、计算:._____3_____;)2(____;5322=-=-=+-a a6、如图所示,图中共有_____个长方形.7、多项式7323322-+-y x y x xy 的最高次项是_____;最高次项的系数是_____;把 多项式按字母x 的升幂排列为_____.8、从装有8个白球、3个红球的袋子里任意取出一个球,_____球被取出的可能性大.9、如图,已知:AB//CD , 472,431=∠=∠,则____=∠ABC10、有一个正方体木块,它的六个面分别标有数字l -6,上图是这个正方体木块从不同面所观察到的数字情况.请问:数字1对面的数字是_____;数字5对面的数字是_____;数字2对面的数字是_____.二、选择题(每题3分,共24分)11、在2),2(,)2(,222------中,负数的个数是…………………………( )A 、l 个B 、2个C 、3个D 、4个12、下列图形中,不属于三棱柱的展开图的是…………………………( )13、下列事件中,必然发生的事件是………………………………………( )A 、随意翻一本书,翻到的页数是偶数B 、2008年奥运会在中国举办C 、太阳从西边升起D 、任意踢出的球会射进球门14、化简:)(22a a a --,结果是……………………………………………( )A 、2a a -B 、2a a +C 、22a -D 、22a +15、下列计算中正确的是………………………………………( )A 、xy y x 532=+B 、532532a a a =+C 、13422=-a aD 、b a b a ba 2222-=+-16、如图,C 、D 是线段AB 上的两点,则下列关系式中,错误的是……………( )A 、AB =AC+BC B 、AC =AD –CD C 、CD =AB –BD D 、BC =CD+ BD17、如果2)3(5++-b a =0,那么代数式)21(1b a -的值为……………………( ) A 、75 B 、85 C 、57 D 、58 18、某商人不了解市场行情,进了一批过时的服装,定价比进价只高出20%,结果卖不 出去,只好将定价降低20%出售,这样每件只卖96元,该商人每卖出一件服装( )A 、不赔不赚B 、赚8元C 、赚4元D 、赔4元三、解答题19、(本题6分)计算(1)–18+6+7–5 (2)32)1(322-⨯-⨯-20、(本题6分)先化简,再求值.)23(4)23(3)43(2b a b a b a -++--,其中21,31=-=b a 21、(本题8分)某公司股票上星期每股27元,下表为本星期内每日该股票的涨跌情况:(1)星期三收盘时,每股是多少元?(2)本周内最高价是每股多少元?最低价是每股多少元?(3)用折线统计图表示这一周该股票的涨跌情况.22、(本题8分)如图,已知:1∠与2∠互补,D A ∠=∠:求证:AB//CD23、(本题8分)下面是由火柴棒拼出的一列图形,第个图形组成,通过观察第一个图有4根火柴棒,第二个图有7根火柴棒。

七年级第一学期期末知识点

七年级第一学期期末知识点七年级第一学期即将迎来期末考试。

为了帮助同学们复习备考,本文整理了七年级第一学期期末的知识点,以便同学们进行针对性的学习和复习。

以下是七年级第一学期期末知识点:语文1.词语辨析:多音字辨析、近义词辨析、反义词辨析;2.基础语法:名词、代词、动词、形容词、副词、介词;3.句子结构:简单句、并列句、复合句;4.阅读理解:短文阅读、长文阅读、文言文阅读;5.写作:作文基本要求、议论文、说明文、应用文。

数学1.整数与常见分数的加减乘除,约分和通分;2.比例与比例的应用;3.代数表达式与计算;4.平面图形的认识与分类,面积、周长的计算。

英语1.单词拼写与造句;2.基础语法:复数、冠词、代词、动词的时态;3.听力:听力短文、对话;4.阅读:短文阅读、图片阅读。

物理1.能量与动能、势能;2.物理量的转化、单位;3.简单机械;4.热量与温度。

化学1.纯净物质与混合物;2.化学式与化合价;3.化学反应与化学方程式;4.酸碱中和反应。

生物1.生命的基本特征、组成、分类;2.人体骨骼肌肉系统和呼吸系统的结构与功能;3.感知觉的基本形式与条件;4.昆虫的分类、形态、特点。

历史1.三大礼与权力的制衡;2.中国古代农业文明;3.秦汉的政治制度;4.唐朝的繁荣时期。

地理1.气候;2.经纬度;3.自然环境对人的影响;4.我国主要的山脉和河流。

以上便是七年级第一学期期末知识点的整理。

同学们转眼间就要面对期末考试了,相信大家通过努力,一定会取得好成绩的。

祝愿同学们早日实现自己的理想!。

期末复习计划七年级每一科

期末复习计划七年级每一科数学:先复习整数运算,包括加减乘除和比较大小。

然后复习分数的加减乘除和化简。

接着学习平方根的概念和计算。

最后复习平面图形的周长和面积的计算。

语文:复习词语的读音和写法,特别是容易混淆的词汇。

然后复习词语的解释和用法,包括词语的近义词和反义词。

接着学习短文的理解和分析,包括主题、段落和句子的结构。

最后复习作文的写作技巧和常用的修辞手法。

英语:先复习基本的语法知识,包括动词的时态和语态,形容词和副词的比较级和最高级等。

然后学习常用的短语和句子结构,包括肯定句、否定句、疑问句和祈使句的构成。

接着复习常见的单词拼写和用法,包括动词的变化和名词的复数形式。

最后练习阅读理解和书面表达。

科学:复习物质的性质和分类,包括固体、液体和气体的特点和变化。

然后学习人体的组成和器官的结构与功能。

接着复习生物的基本知识,包括动物和植物的特点和分类。

最后学习地球的结构和自然界的变化,包括地壳运动和天气变化。

历史:先复习中国的古代文明和历史事件,包括夏、商、周的变迁和秦朝的统一。

然后学习世界的古代文明和重要历史事件,包括埃及、希腊和罗马的发展。

接着复习中国的封建社会和历史朝代的变迁,包括隋唐、五代十国和宋元明清等时期。

最后学习现代历史和世界战争的影响。

地理:复习地球的形状和地理坐标,包括经度和纬度的概念和使用。

然后学习地球的气候和气象,包括天气的形成和变化。

接着复习地理分区和人口分布,包括城市和农村的特点和发展。

最后学习地球资源和环境保护,包括自然资源的利用和保护措施。

美术:复习基本的绘画技巧,包括线条、色彩、构图和透视等。

然后学习不同艺术形式的特点和创作方法,包括素描、水彩和油画等。

接着复习著名画家和艺术作品的欣赏和分析,包括中国和世界的艺术家。

最后进行实践绘画,根据自己的想法和主题进行创作。

初一期末复习计划书及安排_初一复习计划

初一期末复习计划书及安排_初一复习计划一、复习内容初一期末复习主要内容包括语文、数学、英语、物理、化学、生物、历史、地理、政治等学科知识。

二、复习计划1. 制定每天的复习计划,合理安排时间,确保每个学科都有充足的复习时间。

2. 每天安排至少2-3个学科的复习,避免集中在某一个学科上复习。

3. 每天早上进行课前预习,晚上进行课后复习,夯实基础知识。

4. 制定每周的复习重点,保证每个学科的重要知识都能复习到。

5. 将学科知识分为模块进行复习,可以采用彩色笔记、概念图、思维导图等方式进行整理记忆。

6. 利用闲暇时间进行复习,如午休时间、校车时间等。

7. 多做一些习题,巩固知识点。

可以通过做题软件、教辅书等进行练习。

8. 多参加学科竞赛或小测验,检验自己的学习成果。

9. 对于不理解的知识点,及时向老师或同学请教,弄懂原理。

三、时间安排1. 早上6:30-7:00:课前预习,预习当天的课程内容。

2. 7:00-8:00:早餐时间,可以边吃早餐边看书、听课。

3. 8:00-9:30:第一节课,集中精力听讲,做好笔记。

5. 10:00-10:20:休息时间,活动筋骨,放松身心。

8. 12:50-14:20:第四节课,同样认真听讲。

9. 14:20-14:40:休息时间,注意保持精神状态。

12. 16:30-18:00:自习时间,根据每天的复习计划,安排不同学科的复习和练习。

16. 21:00-22:00:临睡前复习,回顾当天的学习内容,未掌握的知识点可以标记下来,明天继续复习。

四、复习方法1. 记忆方法:可以运用联想法、重复法、分类法等记忆方法进行知识点的记忆。

2. 练习题:多做习题,将知识点运用到实际中。

3. 模拟试卷:经常模拟考试,熟悉考试形式和题型。

4. 教学视频:利用网络资源,观看相关学科的教学视频。

五、心理调节1. 保持积极乐观的心态,相信自己能够取得好成绩。

2. 注意学习和休息的平衡,避免过于劳累。

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1
七年级上册期末复习题
1.下列现象中,不能证明地球是球体的是( )。
A.地面平坦,而天空为半球体的天穹
B.月食时,由于地球自身遮挡太阳光而出现在月球上的影子是圆形的
C.在地球上一直朝一个方向走,会走到原处
D.在岸边看远处驶来的船,先看到桅杆,再看到船身
2.关于经纬线的说法正确的是( )。
A.沿任何一条经线北行,均能回到原地
B.通过地球表面任何一点都只有一条经线
C.全球所有的经线都不等长
D.除赤道和极点以外,相同纬度的纬线都有两条
3.与120。E经线构成经线圈的经线是( )。
A.60。E B.60。W C.120。W D.180。
4.地球不断地自西向东自转运动,产生的现象有( )。
A.出现了白昼与黑夜 B.白天与夜晚不停地更替
C.白昼与夜晚的长短随季节变化 D.白天的温差比夜晚的温差大
5.我国科学考察队到南极进行野外考察的时间,最好选在( )。
A.一月 B.四月 C.七月 D.十月
读等高线地形图,回答6~7题。
6.图中四地点可能出现瀑布的是( )。
A.甲
B.乙
C.丙
D.丁
7.图中A、B两个山峰高度相差( )。
A.238米 B.46米
C.350米 D.192米
8.地球表面上海洋与陆地面积的比例约是下面示意图中的( )。
2

9.下列地球半球途中,表示东半球的是( )。
10.板块发生张裂运动时,地表会( )。
①断裂陷落 ②不断隆起 ③形成高大山脉 ④形成新的海洋
A.①② B.②③ C.③④ D.①④
11.现代测量表明,位于欧洲和非洲的地中海在不断缩小,其原因是( )。
A.地壳不断上升,使海水变浅 B.地壳整体下沉,使海域变小
C.亚欧板块与非洲板块相互碰撞挤压 D.地中海地区的板块不断张裂
12.北宋沈括在《梦溪笔谈》中记载:在太行山中发现许多海螺、海蚌壳等生物化石。这说明
( )。
A.太行山是从古老的大海里升起来的 B.太行山今后将从陆地转变为海洋
C.今天的海螺、海蚌是从陆地进入海洋的 D.古老的海螺、海蚌是生活在陆地上的
13.下列词语中,描述天气的是( )。
A.昆明四季如春 B.夜来风雨声,花落知多少
C.冬冷夏热,降水集中在夏季 D.极地地区全年严寒
14.我国吐鲁番盆地有“早穿皮袄午穿纱”的说法,这说明当地比较大的是( )。
A.气温年较差 B.气温日较差 C.日平均气温 D.年平局气温
读“三地各月气温变化图”,回答15~16题。

15.A图的气温特点是( )。
A.终年炎热 B.终年寒冷 C.冬冷夏热 D.冬寒夏暖

A B C D
3

16.三幅图中,属于温带地区的是( )。
A.A图 B.B图 C.C图 D.D图
17.下图各风的符号中,正确表示西南风4级的是( )。

18.下图天气预报的符号中,表示“多云”的是( )。
读某地区图,回答19~20题。

19.A城市与B城市相比,降水状况是( )。
A.A城市降水丰富 B.B城市降水丰富
C.A城市与B城市降水量相同 D.不好确定
20.甲河的河水比乙河的水量丰富,其原因是( )。
A.甲河位于大城市附近
C.甲河距离海洋远 D.甲河位于海上来的湿润空气的迎风坡
21.下图中的外国小男孩可能居住在( )。
A.赤道附近
B.亚热带东岸的海边
C.回归线附近地区的内陆
D.极地附近的高山
22.寒冷的冬季,农民利用塑料大棚种植了许多夏季才能吃到的蔬菜,塑料大棚改善了农作物
生长所需的( )。
4

A.地形条件 B.气温条件 C.肥力条件 D.抗病条件
23.居住在北美洲北冰洋沿岸的因纽特人,住雪屋、吃海豹肉、穿兽皮的主要原因是( )。
A.位于大洋沿岸,地势太低 B.离海近,捕鱼方便
C.纬度高,气候寒冷 D.祖辈留下的风俗习惯
24.气象观测表明,全球气候有变暖的趋势。其最主要的人为原因是( )。
①人类燃烧煤、石油等,大量释放二氧化碳
②城市里的汽车越来越多,汽车尾气排放氧化氮等气体
③人们使用冰箱等制冷设备,释放氟氯烃气体
④人类不断砍伐森林,减少了森林对二氧化碳的吸收
A.①② B.②④ C.①④ D.②④
25.已知某地人口出生率为2.5%,死亡率是0.9%,这个地区的人口自然增长率是( )。
A.1.6% B.16% C.34% D.3.4%
26.加拿大的国土面积是997万平方千米,有 人口2500万,该国的人口密度为( )。
A.约2.5人/平方千米 B.约25人/平方千米
C.约3.9人/平方千米 D.约39人/平方千米
27.由于世界人口增长过快而产生的问题是( )
A.生活水平大幅度提高 B.交通拥挤、就业困难
C.劳动力短缺 D.人口老龄化
28.某跨国公司专为黄种人研制的化妆品,其最适合销售的国家是( )。
A.印度 B.俄罗斯 C.日本 D.沙特阿拉伯
29.欧洲的西部、北美洲、亚洲的南部等地区使用的语言是( )。
A.汉语 B.英语 C.西班牙语 D.法语
30.不同类型的聚落呈现出的景观有较大差异,其主要原因是( )。
A.社会制度的差异 B.建筑风格的差异
C.风俗习惯的差异 D.劳动生产方式的差异
31.“房屋墙体厚实,室内有壁炉或火炕,窗小或有双层窗,且屋顶大而高耸”,这种房屋主
要分布在( )。
A.炎热多雨区 B.寒冷多雨区 C.温暖干燥区 D.温暖湿润区
32.右图中的居民建筑反映的自然环境是( )。
A.炎热干旱的沙漠
B.终年严寒的地区
C.炎热多雨的气候
D.地势高峻的高原
33.“南北对话”是指( )。
5

A.南方与北方的对话 B.南半球与北半球的对话
C.发达国家与发展中国家之间的争端
D.发达国家与发展中国家之间的有关政治、经济等方面问题的商谈。
34.划分发达国家与发展中国家的依据是( )。
A.人口多少 B.开发历史早晚 C.经济发展水平 D.军事力量强弱
35.读“地球公转示意图”,完成要求。
(1)在图中公转轨道上用箭头表
示地球公转的方向。
(2)在地球所处四个不同位置旁
的方框里,分别填注北半球的春
分、夏至、秋分、冬至四个节气。
(3)春分是 月 日,
太阳直射 。
(4)地球从春分公转到夏至时,
产生的地理现象是( )。
A.天津白昼的时间逐渐变短 B.天津是正午时的太阳高度逐渐变大
C.大气逐渐转凉 D.海河里的水逐渐减少
36.读等高线地形图(右图),回答下列问题。
(1)图中字母所表示的地形部位分别是: B
、C 。
(2)图中AD和BD线所在地,坡度较陡的是 。
(3)如果D地的气温是9.2。C,那么B地的气温大约
是 。C。
(4)图中甲村庄在乙村庄的 方向。
(5)图中A地和B地的实际距离是J
(5)如果要修一座水库,大坝应修在 (A或D)处。
37.如果去欧洲游玩,我们可以见到 图中的建筑景观,属于 教建筑。
6

38.读下面各“气温和降水变化图”(下图),回答问题。
(1)各图中,属于南半球的是 ;全年降水最多的是 。
(2)各种气候类型中,气温年较差最小的是 ;降水分布最均匀的是 。
(3)北京的气候如 图所示。
(4)各图中,适宜谷物生长的是 图的气候类型;适宜种植热带经济作物的是
图的气候类型。
(5)你若暑假外出旅游,到B气候区要注意防 ;到C气候区要带 用品。
39.根据某地区气温和降水资料,完成下列要求。
月份 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
降水(毫米) 10 20 20 30 50 90 200 220 70 50 10 5
气温(。C) -5 -2 3 10 20 25 28 25 20 14 6 -2
(1)依据以上气温、降水资料在右边坐标网络中补全
气温年变化曲线和各月降水柱状图。
(2)此地最热月气温为 度,最冷月气温为
度;年降水量大约是 毫米。
(3)分析此地气温、降水量的主要特点。

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