2019年五年级散文诗歌-看不健康的书反而有害

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【五年级作文】书惹出的祸

【五年级作文】书惹出的祸

【五年级作文】书惹出的祸
在这段时间里,我迷上了“荒野求生”这本书。

看的我是津津有味、欲罢不能、如醉
如痴啊!可就是因为它,“悲剧”就在我身上降临了。

莎士比亚说:书籍是人类的营养品。

好吧!我拿上100元就去乌鲁木齐的南门书店看书、买书,增加“营养”去了!我跨进店门,二话不说,直奔着少儿图书角那儿。

在一排
排花花绿绿的书里,我的眼睛急切的寻找,却找不到“荒野求生”。

从头来,再找一遍。

啊!它在这里,我便坐在下面贪婪地读着。

时间飞快地奔跑,一转眼,已经下午了。

该买
书回家了,于是,这100元全花在了我的“荒野求生”上了。

到了公交车站,我便开始等车。

过了一小会儿,车就来了。

哈!座位挺多,我敏捷地
在人群中穿梭,找到了个好位置坐下,刚好离家还远,我便拿起书来津津有味的看了起来。

在不知不觉中,汽车到终点站了。

人们开始从车里下去,过了20分钟左右,我丝毫没有
一点反应。

等到司机叔叔说:喂!小朋友,你怎么还不下车?我才惊醒过来。

发现到终点
站的牌子后,我都不敢相信这是真的。

完了,彻彻底底地完了。

我连忙去站牌处看,发现
竟没有回家的公车。

这咋办,兜里只有2块钱,没法打出租车,好在一位好心的阿姨帮我
给妈妈打了电话,妈妈才急急忙忙地把我领回家去。

感谢您的阅读,希望文章能帮助到您。

回到家后,妈妈对我一顿“人工降雨”哎,书啊,你可把我害惨了!
感谢您的阅读,祝您生活愉快。

《远离不健康书籍》的作文350字

《远离不健康书籍》的作文350字

《远离不健康书籍》的作文350字远离那些“坑”书。

书架上的书五花八门,有的封面花里胡哨,有的书名一看就想
点开。

但你得小心,有些书就像“坑”一样,进去就难出来了。

想当年,我也是个书虫。

一本书只要有个吸引人的标题,我就
忍不住想翻开看看。

结果有次,我掉进了一本所谓的“捷径”书里。

那书告诉我怎么轻松赚钱,怎么一夜暴富。

我跟着它的指导走,结果……呵,简直就是个大坑!钱没赚到,还搭进去不少。

有时候,书就像路上的路标,有的指向正确的方向,有的则直
接把你带沟里。

那些“坑”书,就像是那些故意指向错误方向的路标,一不小心就中招了。

所以啊,看书得睁大眼睛,别一股脑儿什么都往脑袋里塞。


书就像选朋友,得选那些真正对你有益的。

这样,你的生活才会像
阳光下的草地,既温暖又舒服。

五年级上册第一单元小练笔(9篇)

五年级上册第一单元小练笔(9篇)

五年级上册第一单元小练笔(9篇)当我很小的时候,我的老师引导我们说“我的床脚那么亮,会不会已经结霜了?”,而我们说“朗朗书音,余音缭绕”。

不是说我们书读得好,而是诗确实有意境。

后来从《我一小时不知道月亮》到《不要白等什么,少年之首,空悲凉》,优美的诗句和豪放的文字陪伴我到最后,所有的同学都长大了,学会了篡改和唠叨:“春天不洗澡,蚊子到处咬。

晚上一巴掌拍死多少蚊子。

”当我听到这些,我总是说,让开,再做一个再见的手势。

对于诗歌,我情有独钟,有远大的理想和豪情,怀念家乡和亲人。

陆游在《元日》中写道:“王师定中原日在北方,举家祭祀不忘告乃翁。

”于谦还在石灰歌里写道:“粉骨不惧,须留清白于世。

”还有杜牧的《立即见面无纸笔,以你的传报平安》,也表达了他对家乡亲人的思念。

这表达了发自内心的纯真感情,可以洗掉我们心中的污点,陶冶我们的情操。

人和动物,尤其是冷血动物最大的区别在于,人是有感情的,不管是谁。

有人说屠城的曹操没有感情,但他在《短歌》中写道,杜康是解决他烦恼的唯一办法。

《乌龟的一生》里:老君卧倒,志在千里。

他们都表达了曹操的野心,一口气否定了前面的说法。

该地区的一位武将张飞在喝酒的时候,也用了漫天大雪的比喻:如果玉帝建了一个金店,他会向石灰学习。

朱元璋登基的时候,曾经写过一句诗说:“鸡叫一次,鸡叫两次,两次。

三次唤醒扶桑日,扫除星尘残月。

”精彩!前两句不一定是诗,但当你把全文拉过来看,你就知道原来是为了给后面铺垫,你也不应该以做乞丐皇帝为耻。

生活中不缺诗,缺的是发现诗。

“你用书的时候讨厌的少。

”当你说话时,诗歌可以增加你的魅力。

不要说没有合适的,你说的是“天下没有马”,唉!真的没有马吗?我真的不认识马。

"“人们常说开卷有益,也有人说开卷未必有益。

读不健康的书反而有害。

你怎么看待这个问题?我们可以辩论。

”。

这是语文书上的介绍,我们班有过精彩的辩论。

我们的题目是——开卷未必有益。

“这样好,这样也好。

2019年五年级散文诗歌-书伴我成长550字

2019年五年级散文诗歌-书伴我成长550字
冰心奶奶告诉我:只要多读书,就能开拓视野,丰富知识,提高作文水平,学到很多做人的哲理。
从那以后,我认真的读了许多书,书中的情节深深的吸引着我,我和主人公同喜同忧,与他们进行心与心的交流。就连以前最头疼的作文,也会写了。
“读书好,多读书,读好书”这句话我会牢记在心。以后,我一定要好好读书,成为一位知识渊博的人。
河南三门峡湖文让我感触很深:《忆读书》的作者冰心,小时候,只要手里有几角钱,她就迫不及待的去买来书读。要是换成是我,早就就买来玩具了;《神奇的书》的作者艾米丽。狄金森把自己读书得到的知识和快乐分享给大家,带着大家一起读书;《走遍天下书为侣》的作者尤安。艾肯独自坐船周游世界,只想带一本书,因为书常读常新,百读不厌。

小学五年级诗歌:看不健康的书反而有害

小学五年级诗歌:看不健康的书反而有害

看不健康的书反而有害
本文是小学关于小学五年级诗歌的看不健康的书反而有害,欢迎阅读。

看不健康的书反而有害,有人可能会说,书怎么会有害呢?而我不这么认为,书有很多种,色情,暴力,漫画书等等,书是不用国家批准的,什么样的书都有,小学生们要学会分辨,我听说过一个故事,有一个小孩在路边的书摊上买了一本《女孩的秘密》,他非常好奇,上课时也偷偷看了起来,下课后,他就模仿书中的情节……老师知道后,严厉的批评了他,小明后悔不已。

这个故事告诉我们并不是所有的图书都可以看,一本不健康的书就是一剂毒药,危害我们身形健康。

我们要学会分辨,看有益义的书。

来源与互联网,仅供个人阅读参考。

五年级散文诗歌:我和书的故事_800字

五年级散文诗歌:我和书的故事_800字

高尔基说过:书籍,是人类进步的阶梯。

我觉得,这句话简直是为我量身定制的。

像泉水滋养小草,像阳光抚摸大地,书无时无刻地滋润着我。

小时候,初识文字的我特别爱看一些故事小说。

那时,我只注重书中的故事,那些情节常常弄得我又哭又笑,时而开怀大笑,时而眼泪花花;时而为之感叹,时而低头沉思,好像我不是一个旁观者,而是书中的人物。

读书给我带来了天马行空的想象和许多有趣的想法,这使我总能写出一波三折、于总不同的文章。

这些作文常被作为范文当着全班同学朗读,这无疑是读书给我送来的好处。

长大一点儿后,我已不满足只看那些不出名的小故事书了,那些语言优美,字字珠玑,出神入化的着作又勾住了我的魂儿。

我不再只关心书中的情节,我会思考书中的人为什么有这样想法?他们为什么会有这样的结局?为什么……这样一个有一个问题让我不断琢磨。

同时我也学会了字斟句酌,没遇上一个好句好段,我都会想想他们为什么好,在这儿又有什么用途。

这样更深入的揣摩让我收获了更多的知识。

每次写作文时,平时积累的好词好句和写作手法全都从沉睡中觉醒了,争先恐后地跳到我的作文本上来。

老师在改作文时,在我的本子上又圈又点,之后还向同学们读一遍,并反复强调写得好的地方。

当大家都向我投来赞许的目光时,我心里乐得开了花。

我知道,这里边读书的功劳占。

当然,读书不仅能让我的作文水平提高,还能使我悟出许多道理。

有一次,我和同学们闹矛盾了,而且还整整持续了三天的冷战。

在冷战期间,我读到了一本关于友谊的书,里面一个又一个感人的友谊故事使我禁不住泪花。

合上书后,我心想:书中的友谊经历了多少考验啊,可我们为了这点鸡毛蒜皮的小事儿变成了这样,还成什么样子!于是,我立马向那位同学道了歉。

后来,我们俩互相取长补短,让我由衷地感叹:如果不是读了那本书,我就可能失去一个益友了。

我和书的这些故事正应了高尔基的那句话。

书籍,就是一个个阶梯,使人进步,通向人生的光辉。

五年级:张菁晶。

人教版五年级语文上册第一单元作文(17篇范文)

第一单元作文一、开卷有益人们常说“开卷有益”,但也有人说“开卷未必有益”,那些不健康的书看了反而有害。

我认为,“开卷有益”,打开书本阅读,总会有所得益的吧!传说,宋太宗皇帝每天都会读大量的书籍,曾有人觉得皇帝每天都要处理许多大事,还要去看书,会不会太辛苦了,于是就去劝他,免得过度劳神。

可太宗皇帝却回答说:“只要打开书本,我就会得到许多乐趣,多看些书,总会有益的”后来,他仍然坚持读书,就算有事耽误了,也会抽空补上。

多看些书是好的,但有人说万一看了不健康的书呢?我认为,这不必担心。

只要你阅读了大量的好书籍,懂得分别是与非,再与你碰到不健康的书籍时,你也会抵抗,不接受那些书籍,将它们拒之门外。

赫尔岑说过,不去读书就没有真正的教养,也没有什么鉴别能力。

所以,读书不仅能让我们知道的知识,还会让我们了解社会,了解世界,清楚国家的文化,让你上知天文,下知地理,做朋友里的“小百通”,不是更好吗?我曾听妈妈说过,将来的社会,竞争激烈,你必需懂得许多东西,才能在残酷的社会中留下来,甚至比别人更上一层楼。

可谁又能给予那么多的知识呢?那就是书本,书本是公平的,谁都可以拥有,只在乎你懂不懂得珍惜这件宝物。

只有开卷,才能让我们知道比原来,更丰富和知识,拥有的“财产”!我认为“开卷有益”!不知你是否同意?二、开卷有益世界名人培根说:“史鉴使人明智;诗歌使人巧慧;数学使人精细;博物使人深沉;理论之学使人庄重;修辞与逻辑使人善辩。

”这诸多意思可以蔽之一言:开卷有益。

何为开卷有益呢?开卷有益通俗的说就是读书有好处。

为什么读书有好处呢?因为知识就是力量,知识就是财富。

而读书是获取知识的重要方法,也是知理的一种方式。

读可以广博学识,增长智慧,明晓事理。

著名的苏联科学家齐奥尔科夫斯基,从事星际航行理论研究,被称为“宇宙之父”。

他在少年时代,因患猩红热并发症,不幸耳聋被赶出了学校。

后来他每天去莫斯科图书馆自学。

一次他参加中学教师的考核,人们被他的数学才能所惊叹。

读书养志散文诗

读书养志散文诗
好书,我们的朋友
书是我们永远的朋友,
它陪伴我们走过人生的春夏秋冬。

书是我们的生命中生根、发芽、枝繁叶茂,
书中有人类无穷的财富,
我们可以从中自由地汲取营养。

书是人类发展的录像机,
我们可以在其中看到前辈的足迹。

书是知识和智慧的海洋,
我们在书海的遨游中慢慢长大。

书是你的、我的,
书是人类永恒的朋友。

朋友,读书吧!
你一定会从中获得许多许多的意志。

当你刚刚走出校门,踏入社会的洪流,
你会感到思想上很不成熟。

书会使你懂得人生,帮你识别真善美、假恶丑。

书会教你做人的道理,使你在错综复杂的社会环境中处事得当、行动自由。

当你感到心灵空虚,缺乏远大的抱负,
你最好读一读革命导师和先辈们的生平、事迹、论著。

为了人类的幸福,高瞻远瞩,艰苦奋斗。

当你在工作和生活中遇到困难,你应该向书本求救。

向不健康读物说不 作文400字

向不健康读物说不作文400字
《向不健康读物说不》
尽管"开卷有益"是个成语,但我认为:如果盲目开卷,未必有益。

看什么书其实很重要,看不健康的书,吸收不好的。

就像《蜡笔小新》这本漫画书,我认为这本是给成年人看的休闲读物,而现在看这本书的都是毫无判断是非能力的儿童,学了里面一些不良的语言和习惯。

所以,我觉得开卷是否有益是不能一锤定音的。

你开卷读好书当然有益,而且是大大的有益;你打开电脑上网、收集资料、写作,当然有益。

如果你看一些内容不好的书或玩电脑游戏,那肯定是无益的。

我们看书是要动脑筋的,要带着批判的眼光去读书是对的。

不能尽信书,因为书中也有谬误,尽信书不如无书。

所以,多读一些有益的书,是能帮助我们写出好文章的。

有益的书,是人类的营养品,是人类知识的源泉。

当然“开卷未必有益”这一说法并不是说多读书无益,而是说多读那些不健康的书籍便会
对身心造成影响,没有好处。

当你越读地多那些不健康的书,你的中毒就会越来越深,从而导致你沦落。

一个人的美好前途就在于他所选择的书籍的种类,如果他所选择的是有益的书籍,那么他的前途将一片光明;如果他选择了那些不健康的书,那么他的前途将会是一片黑暗,但如果他能及时悬崖勒马,改过自新,我相信他也能有美好的前途。

所以我们一定要读有益的书,不能读有损身心健康的书。

五年级上册作文第一单元

五年级上册作文第一单元新课标人教版五年级语文上册第一单元作文(17篇范文)一开卷有益人们常说?开卷有益?,但也有人说?开卷未必有益?,那些不健康的书看了反而有害。

我认为,?开卷有益?,打开书本阅读,总会有所得益的吧!传说,宋太宗皇帝每天都会读大量的书籍,曾有人觉得皇帝每天都要处理许多大事,还要去看书,会不会太辛苦了,于是就去劝他,免得过度劳神。

可太宗皇帝却回答说:?只要打开书本,我就会得到许多乐趣,多看些书,总会有益的?后来,他仍然坚持读书,就算有事耽误了,也会抽空补上。

多看些书是好的,但有人说万一看了不健康的书呢?我认为,这不必担心。

只要你阅读了大量的好书籍,懂得分别是与非,再与你碰到不健康的书籍时,你也会抵抗,不接受那些书籍,将它们拒之门外。

赫尔岑说过,不去读书就没有真正的教养,也没有什么鉴别能力。

所以,读书不仅能让我们知道的知识,还会让我们了解社会,了解世界,清楚国家的文化,让你上知天文,下知地理,做朋友里的?小百通?,不是更好吗?我曾听妈妈说过,将来的社会,竞争激烈,你必需懂得许多东西,才能在残酷的社会中留下来,甚至比别人更上一层楼。

可谁又能给予那么多的知识呢?那就是书本,书本是公平的,谁都可以拥有,只在乎你懂不懂得珍惜这件宝物。

只有开卷,才能让我们知道比原来,更丰富和知识,拥有的?财产?!我认为?开卷有益?!不知你是否同意?二开卷有益世界名人培根说:?史鉴使人明智;诗歌使人巧慧;数学使人精细;博物使人深沉;理论之学使人庄重;修辞与逻辑使人善辩。

?这诸多意思可以蔽之一言:开卷有益。

何为开卷有益呢?开卷有益通俗的说就是读书有好处。

为什么读书有好处呢?因为知识就是力量,知识就是财富。

而读书是获取知识的重要方法,也是知理的一种方式。

读可以广博学识,增长智慧,明晓事理。

著名的苏联科学家齐奥尔科夫斯基,从事星际航行理论研究,被称为?宇宙之父?。

他在少年时代,因患猩红热并发症,不幸耳聋被赶出了学校。

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不健康的书反而有害
看不健康的书反而有害,有人可能会说,书怎么会有害呢?而我不这么认为,书有很多种,色情,暴力,漫画书等等,书是不用国家批准的,什么样的书都有,小学生们要学会分辨,我听说过一个故事,有一个小孩在路边的书摊上买了一本《女孩的秘密》,他非常好奇,上课时也偷偷看了起来,下课后,他就模仿书中的情节……老师知道后,严厉的批评了他,小明后悔不已。这个故事告诉我们并不是所有的图书都可以看,一本不健康的书就是一剂毒药,危害我们身形健康。我们要学会分辨,看有益义的书。
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