中考 语文 应用文作练习
部编版初中语文应用文写作专项训练(含答案)
红城中学九（1）班班委会 2019 年 6 月 20 日
3. 在“旅游资源调查”综合性学习活动中，九年级（2）班将开展研学旅行活动。请根据下面的情境完成任务。 小明：李老师，听了你对丙安古镇的介绍，我们什么时候开展一次红色研学旅行呀？ 李老师：准备在这个周周末（6 月 22 日）到丙安古镇开展一次研学旅行，你通知一下同学们。 小明：太好了！那我们需要准备些什么？ 李老师：同学们要准备好笔记本。另外，你以班级的名义去校总务处借 3 部相机和 28 顶帽子，归还的日期是 6 月
通知（1 分） 亲爱的同学们（1 分）：
兹定于 2019 年 6 月 30 日(星期四)下午两点在学校多媒体教室举行“文明遵义，魅力方言”的讲座，请 大家做好准备，准时参加。（3 分）
红星中学七年级（1）班班委会（1 分） 2019 年×月×日（1 分）
2. 红城中学七（1）班同学开展探究活动。请根据下面的情境，代班长王红完成任务。 王红：张老师，我们准备围绕“天干地支纪年”开展探究活动，您能推荐一个专家吗? 张老师：王红，县文化馆的李馆长有这方面的研究专长，你们去邀请他吧。 王红：老师，我不认识李馆长呀，直接去请不太合适吧？ 张老师：那我先和他联系，你以班委会的名义写一份正式的邀请函吧。 王红：您看什么时候开展活动呢? 张老师：我想想……今天是 2019 年 6 月 20 日，就定在后天下午 5 点吧，我们在教室等他。 王红：好的，谢谢老师！ 刘灵：好的，谢谢孙老师!
请假条 王老师：
我因生病住院，不能参加 6 月 24 日学校召开的家长，老师，学生见面交流会，特向您请假一天，望批 准。
应用文写作练习题
应用文写作综合练习题一、单项选择题1、在公共关系和人际交往中经常使用的文书是：（）A专用书信 B公关类文书C一般书信 D介绍信2、下列四组管理类文书中，全部属于行政公文的是（）A会议纪要、议案、简报 B通知、意见、报告C会议记录、决定、函 D条例、公告、请示3、下列不属于公文组成必备项目的是（）A标题 B发文字号C抄送机关 D发文机关4、小王为开拓公司业务，欲与某进出口公司李先生洽谈，应写一份：（）A请柬 B感谢信C自荐信 D邀请信5、信封上收信人的正确写法应该是：（）A王坚强校长收 B王坚强收C王坚强先生收 D王坚强叔叔收6、论文关键词用来表示全文主题内容信息款目的单词或术语，每篇论文择取（）A 3~8个词作为关键词B 10个以内词作为关键词C 1个词作为关键词D 5个词作为关键词7、规章制度正文的结构形式通常有（）A条款式和表格式 B章条式、条贯式和总冒分条式C条例式和总分式 D分项列款式和并列式8、下列不属于公文的特点是（）A政治性和权威性 B体式的规范性C实用和时效性 D语言的生动性9、学校派张老师到海军基地去联系学生军训事宜，张老师应带去的信是：（）A证明信 B介绍信C咨询信 D自荐信10、向上级反映情况，陈述意见，说明理由的报告是（）A工作报告 B情况报告C答复报告 D例行报告11、写信正文结束后，应写些祝愿性的话，以表示礼貌（）A写祝颂语，一般把“此致”“祝”等另起一行空两格写。
B写祝颂语，一般把“此致”“祝”等另起一行顶格写。
C写祝颂语，一般把“此致”“祝”等另起一行空两格写，后加“！”“：”号。
D写祝颂语，一般把“此致”“祝”等另起一行顶格写，后面连着写祝词。
12、在公共关系和人际交往中经常使用的文书是：（）A专用书信 B公关类文书C一般书信 D介绍信13、有些专用书信的结尾有习惯的写法，“敬请光临”用于（）A邀请信 B介绍信C自荐信 D感谢信14、北京大学2005年首次发文的字号应写成（）A北京大学 [05] 1号 B北大 [05] 一号C北大 [2005] 1号 D北大 [05] 第1号15、函和其他公文相比，较多表现出（）A商洽性 B指示性C指令性 D告知性16、在一定范围内公布应当遵守或周知的事项时用（）A公告 B通告 C通知 D通报17、初步考虑、还不成熟的计划叫（）A方案 B规划 C安排 D设想18、论文摘要的字数（中文）一般控制在（）A 2000~3000B 500左右C 200~300D 1000左右19、学校团委组织团员青年下某社区搞调研活动，受到了大力的支持和帮助。
中职应用文写作试习题及答案（七篇）
中职应⽤⽂写作试习题及答案（七篇）中职应⽤⽂写作试习题及答案（七篇）篇⼀：中职学校应⽤⽂写作考试题中职学校《应⽤写作》期中考试试题班级: 姓名：学号：评分：⼀：填空题（30分）1. 应⽤⽂具有-------------、----------------⼆种性质，具有使⽤⼴泛、-----------、--------、内容真实、形式稳定、表意确定的特点。
2. 应⽤⽂的基本思想或观点称为应⽤⽂的----------，它是应⽤⽂的灵魂。
3. --------------是应⽤⽂的基本要素，是写进⽂章的事实和观念。
4. 应⽤⽂的语⾔要求---------、----------、-----------、⽣动、得体。
5. 应⽤⽂的写作主要运⽤-------------、-------------、------------的表述⽅法。
6. 作为机关的喉⾆，-------------可以代表机关发⾔，具有制定机关的权威。
7. 命令的标题可以由-----------+ -------- + -----------组成。
8. 决定具有------------、-------------、--------------的特点。
9. 批转性通知要在标题中标明“----------”或“----------------”的字样，并要列出原⽂的起草单位及原⽂名称。
10. 表彰先进，批评错误可采⽤-------------的公⽂形式。
11. 议案的正⽂包括------------、--------------、-------------三部分。
12. 会议纪要记载了会议决定事项，其⽬的是为了贯彻执⾏，所以会议纪要具有--------性。
13. -------------是制作⽅案的根本。
14. 预测的特点有-------------、-------------、--------------。
⼆：选择题（20分，单选或多选）篇⼆：中职《应⽤⽂写作指导》试卷答案《应⽤⽂写作》期末考试答案1、请把阿拉伯数字1—10改写成⼤写。
中考语文小作文讲解与练习(片段作文、应用文)——九年级总复习——最新部编版(含答案)
2、便条类 针对训练
•（一）请假条 请假条是请求领导或老师等准假，不参加某项工作、学习、活动
的文书，是最简单的条据。
（2017郴州）学校准备派李阳同学参加2017年6月21日~22日在市青少年宫举行 的“阳光少年快乐成长”演讲比赛。请你以李阳同学的名义向他的班主任刘老师 写一张请假条，写请假条的时间为2017年6月18日。要求：格式正确，内容清楚。
授课人：郴州市安仁县龙海中学 侯立平
议论性 针对训练
• 4.《怀疑与学问》一文中指出：“做学问不要盲从或迷信，要有怀疑的精 神。”请你也写一段文字论证这个观点，运用道理论证方法，100字左右。 （10分）
授课人：郴州市安仁县龙海中学 侯立平
议论性 针对训练
• 5. 近来，不少综艺节目以不同的形式再现书信的魅力，引起网络时代广大观众对 传统书信的关注。学校决定组织同学们开展以“书信的魅力”为主题的综合性学习 活动。活动的过程中，有同学说：“现在是网络时代了，我们都用手机微信和QQ 联系了，谁还写信呢?”你如何看待身边的人更习惯用手机联系这一现象？请用简 明、连贯、得体的语言表达你的看法。（100~120字）(10分)
授课人：郴州市安仁县龙海中学 侯立平
说明性 针对训练
• 4.“语文教材文言文比例飙升”成为当下网络热议的话题，许多即将升入初中的 学弟学妹听说后，感到紧张担忧。请你围绕自己感受最深的一点学习体会写一 篇小作文，向他们介绍学好文言文的方法和经验。
• 要求：（1）内容具体，条理清楚，结构完整；使用恰当的说明方法；字数在 150-200之间。
(郴州自2015年起考查——10分) 小作文是给定情境，根据要求写100字左右的月段写作，可以是描述性的， 也可以是应用性、说明性、评论性的文章，还可以是对材料的扩写、续写等。 就湖南省中考14个地市来看，长沙、郴州有所涉及，其中郴州自2015年起连 续5年考查的小作文：
中考应用文写作大全
中考应⽤⽂写作⼤全应⽤⽂写作范例1、借条（2012年安徽省中考语⽂试题）校团委开展以“我与环境”为主题的综合实践活动。
下⾯是这次活动中的⼀些问题，请你参与解决。
为了以实际⾏动美化环境，九(1)班参加了植树活动。
班级向学校总务处借了36把铁锹，8个⽔桶。
请你以班委会的名义给学校总务处写⼀张借条。
（4分）评分标准：有“今借到”、“借到”等字样，1分；写清向校总务处所借物品的种类、数量，1分；涉及物品的数字⼤写正确，1分；正⽂开头空两格、右下⽅有具名和⽇期，1分2、请假条刘⽼师8⽉5⽇上午给⼩组同学作“书信与⼈际交往”专题讲座，⽽张强同学正随⽗母在外旅游，他给好友王刚发了⼀条⼿机短信：“我跟爸爸妈妈在北京旅游，赶不回去听讲座了，请代我向刘⽼师请假。
”假如你是王刚，请写⼀张请假条，代张强向刘⽼师请假。
3、通知关于开展“岗位锻炼，社交培养”暑期社会实践活动的通知全体同学：为充分利⽤暑期打⼯的有利时机，提⾼和培养同学们的社交能⼒和团队合作精神，经研究，决定在全体同学中开展“岗位锻炼，社交培养”暑期社会实践活动。
具体事宜如下：⼀、充分认识本次活动的意义社交能⼒是⼀个⼈⽣存的必备能⼒，团队合作精神是从事⼯作，合作共事的可贵精神。
提⾼社交能⼒，培养团队合作精神对⼀个⼈综合素质的提⾼具有重要意义。
⼆、制定计划，认真实践1. 每位同学都要认真制定个⼈实践计划，写好计划书。
2. 在岗位⼯作过程中，注意与各类⼈员的交往，注意思考与别⼈交往中的不⾜，努⼒克服不⾜，实现成功交往，成功合作。
3. 提倡写《“岗位锻炼，社交培养”社会实践⽇志》，开学后⼀起上交。
三、有关要求和说明1. 实践中遇到困惑要联系咨询辅导员，各位辅导员为所属专业本次活动的指导⽼师。
2. 开学后上交报告书及⽇志。
3. 开学后进⾏本次活动评选。
学院团总⽀XXXX 年XX ⽉XX ⽇4、申请书申请书尊敬的＊＊：我是＊＊＊，郑重的向＊＊提出＊＊＊＊＊这⼀申请。
＊＊＊＊＊＊＊＊＊（根据实情详细说明原因）＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊我愿意／⼀定＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊（申请成功后我会怎样）希望＊＊能够（批准／考验／接受）我。
中考应用文专项训练小卷子
中考应用文专项训练小卷子（二）（时刻：40分钟命题：范依强审核：王玉）202一、六、1（1）更正文中的两个错别字：______改成_______；______改成_______。
（2）更正第①句的语病。
（在原句上作删改）（3）信中第________句应放在第________句的前面，如此信的思路才顺畅。
（4）从感激信的写作要求看，这封信存在的三个要紧问题是：①；②；③。
九、下面是某同学代光明中学起草的一封介绍信，其中在内容和格式上有几处不妥贴或错误，请一一订正。
【订正】①；②；③；④；⑤；⑥。
10、以下证明信的格式有几处不妥的地方，请指出并加以修改。
【订正】①；②。
参考答案一、(1) ⑤(2) ①(3) ③凡前去香山的汽车二、①“小华表姐”应顶格写；②“谁……表姐表妹”删去；③“给爸爸妈妈”改成“给他们”；④“务必”删去；⑤“学习进步”应顶格写。
3、①“贵刊”改成“本刊”；②删去“列位同窗”；③删去“此致敬礼”；④启事末尾加日期4、①把所拾物体介绍得过于详细，易被冒领。
②认领地址不详。
五、(1)第⑥处与打算的内容无关，应删去。
(2)第③处成份搭配不妥，应改成“着重阅读语文方面的书籍”。
(3)第②处语言表达上不得体，应改成“在教师的帮忙下”(或“在教师的指导下”) 。
(4)第⑦处语序不妥，应调整为“了解自然界丰硕的物理现象”。
(5)第④处标点符号利用不妥，应改成“；”。
六、（1）①称号移至顶格；②在日期上面签名“初三（1）班全部同窗”。
（2）①将“已经”或“即将”任意删去一个；②将“主办权”改成“活动”。
7、(1) ①“敬爱的校团委”没有顶格写②“敬礼!”没有顶格写③申请人后面或下面一行没有写上申请日期 (2) ①必需踊跃争取②是培育青年……具有“四有”、“五爱”品质的大学校③请批准④“执行”改成“履行”八、(1)“衰”改成“衷”“矛”改成“茅” (2)删去“使她” (3) ⑤句放在④句前面 (4)①“此致”要另起一行空两格写。
初中生应用文写作题
初中生应用文写作题范例
以下是一道初中生应用文写作题范例：
题目：写一封感谢信
内容：你的朋友在你生病时给了你很多帮助，请你写一封感谢信表达你的感激之情。
要求：
1. 格式正确，语言流畅；
2. 写出自己的真实感受；
3. 不少于300字。
《感谢信》
亲爱的朋友：
你好！
我写这封信是想表达我对你无尽的感激之情。
在我生病的时候，你给了我很多的帮助和支持，让我感到无比温暖和感动。
在我生病的这段时间里，你每天都会打电话询问我的情况，给我送来好吃的饭菜，还帮我打扫房间、整理床铺。
你的关心和帮助让我感到无比温暖和感动，我真的很感激你的关心和帮助。
你的陪伴和鼓励也让我感到无比的安慰和力量。
在我最需要安慰的时候，你总是在我身边，给我力量和支持，让我感到我不是一个人在战斗。
现在，我已经康复了，我想对你说声“谢谢”。
谢谢你对我的关心和支持，谢谢你对我的帮助和陪伴。
我会永远珍惜我们之间的友谊，希望我们的友谊能够天长地久。
最后，我想再次对你说声“谢谢”，并祝愿你身体健康、幸福快乐！此致
敬礼！
XXX。
中职考试专题练习：应用文写作
应用文写作练习1.2023年1月8日，王海因公司发展需要资金周转，而此时王海手头正紧。
第二天，王海向朋友苏星借了57900元，王海同时向苏星保证将在半年内归还，并同意支付银行同等利息。
请根据以上信息，以王海的身份写一张借条。
2.4月16日下午，22商务2班谭毅（手机号码189××××××89），在学校饭堂就餐时，丢失了一个蓝色挎包，里面有现金人民币900余元以及身份证、银行卡等物品。
请拟一份寻物启事。
要求：格式规范、内容完整、语言得体。
3.王明正准备参加学校后天举行的班级篮球比赛，收到消息说奶奶重病住院，家里没人照顾，他必须回家探望。
假如你是王明，请你写一份请假条向刘老师请两天假。
要求：格式规范，内容完整，表达得体。
4.近一段时间来，学校男生宿舍出现较多问题，卫生变得差，下水道经常堵塞，私自拉电线，顺便带走读生进入宿舍，养宠物的等，为过一个安全的国庆节，提升宿舍管理，请你写一则倡议书，要求大家动手营造一个温馨的住宿条件。
5.XX 职业学校自2020年以来，由于扩招导致住宿生急剧增多，已有的宿舍难以保证住宿生人数，加之原来的空间小，不能满足8人一间的要求，为了解决这一困难，学校决定再建一栋四层高的宿舍楼，需要资金在六千万元左右，请你以学校的名义向XX市教育局写一则请示。
6.XX球馆收到XX学校体育科发来的《关于商租球场的函》，现需就球场出租一事给予答复，请代XX球馆写一封复函。
7.XX学校第十届校运动会开幕了，请你以XX学校追光新闻社记者身份就学校运动会写一则新闻稿，要求结构完整、内容充实。
8．依据下列材料写一则通知，文字可以作删减调整，必须符合通知的格式和语体。
时间为2023年12月10日。
①学校拟举办2020年课本剧竞演活动，请各年级积极组织本年级的师生观看。
②本次课本剧竞演的主题是“激活名著点亮心灵”。
③本次活动的地点定在学校礼堂。
中考应用文练习题
中考应用文练习题①应该有标题，如“XXX《芳草地》征稿启事”；②缺少时间和地点的注明。
2）内容上的问题是没有明确说明投稿的截止时间和字数限制。
3）在原文中圈出的错别字有“请”（应该是“请勿抄袭”）、“他们”（应该是“他的”）、“体会”（应该是“体验”）。
1、通知通知：全体职工通知时间：2015年6月20日通知地点：学校小会议室通知事项：6月22日下午4点，在学校小会议室召开全体职工会议，讨论学校近期工作安排。
请准时参加。
校团委2、无错误3、征稿启事为了推广语文尖子研究经验，帮助同学们掌握学法，我们准备出一期语文研究专刊。
欢迎同学们踊跃投稿，稿件内容应具体明确，条理清晰，最好就某一点谈深刻些，使读者可仿效、可操作。
投稿截止日期为7月1日。
4、招领启事招领启事失主：XXX失物：黑色皮包一个特征：包面有磨损，内有钱包一个，身份证一张，银行卡一张时间：6月15日下午3点地点：学校图书馆联系XXX12345、寻物启事寻物启事失主：XXX失物：黄色“XXX”牌手表一块，佩着黑色皮质表带特征：XXX时间：6月20日晚地点：学校操场联系XXX56786、征稿启事征稿启事为了推广语文尖子研究经验，帮助同学们掌握学法，我们准备出一期语文研究专刊。
欢迎同学们踊跃投稿，稿件内容应具体明确，条理清晰，最好就某一点谈深刻些，使读者可仿效、可操作。
投稿截止日期为7月1日。
此致敬礼语文专刊编辑部2015年6月20日7、借条借条借款人：八（五）班班委会借款金额：无借款用途：植树活动借款时间：2015年6月20日归还时间：2015年6月25日借款物品：铁锹23把，水桶6个此致敬礼八（五）班班委会2015年6月20日8、寻物启事寻物启事失主：XXX失物：黄色“XXX”牌手表一块，佩着黑色皮质表带特征：XXX时间：6月20日晚地点：学校操场联系XXX56789、招领启事招领启事失主：XXX失物：红色钱包一个特征：内有菜票20张，金100元，学生证一本及其他物品时间：5月28日晚8点左右地点：校园操场联系138****910111.推荐信尊敬的有关单位领导：我是中国教育报退休老同志XXX××。
2020年浙江中考语文复习-第三部分 写作 专题三 应用文写作(25张)
(4)结尾。表明倡议者或团体的决心和期望。 (5)落款。在右下方写上发出倡议的个人姓名或 组织的名称，并注明倡议时间。同时，倡议书 的内容应当是向大家传递正能量，且务必交代 清楚倡议的背景和目的，言辞要恳切，感情要 真挚，切忌篇幅过长。 易错点：①格式上，称呼不当；②内容上，缺 乏条理，没有交代背景、原因。
2020年浙江中考语文复习-第三部分 写作 专题三 应用文写作(25张)
2020年浙江中考语文复习-第三部分 写作 专题三 应用文写作(25张)
请假条 李老师：
我昨天晚上感冒发烧，遵医嘱需在家休息 两天，因此今天、明天不能到校上课。特向您 请假，望批准。
此致 敬礼
二、留言条 留言条是一种简短书信。一个或几个人有事情 到同事、朋友或亲戚的工作单位或家中去，恰 好对方有事外出或暂时联系不上，而找人者又 不能久等，就写个留言条把要说的事情告诉对 方。 格式如下：(1)标题。第一行居中写明“留言条”。 有时也可以不加标题，只要正文。(2)称呼。和
邀请函 ××老师：
我班定于12月31日下午5点，在本班教 室举行“庆元旦班级歌会”。届时恭请光临指导。
初二(5)班全体同学 ×年×月×日
2020年浙江中考语文复习-第三部分 写作 专题三 应用文写作(25张)
2020年浙江中考语文复习-第三部分 写作 专题三 应用文写作(25张)
二、短信 短信是一种基于移动网络的短信息传送服务方 式，主要用于交流情感、传递资讯、交代事务 等。短信在发展过程中会产生一些新的词汇和 用法，形成一种新的话语文体模式。 基本特点：(1)善于把握风格特征，主题突出、 内容健康。(2)情真意切、动心人弦。(3)精心 构筑语言材料，简明扼要、措辞得体。(4)巧妙
留言条 黄老师：
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中考复习应用文修改专题训练 一、找出请假条中的两处毛病，将修改意见写在下面 请假条 张老师：您好！ 今日我因贵体欠安，故请假一天，望老师批准。 20XX年5月20日
请假人：李明 修改： （1）语言：__________________________ （2）格式：__________________________ 二、读下面的表扬信，按要求回答问题。 光明中学校领导A： 贵校初三（1）班高远同学助人为乐，非常值得表扬B。 我的孩子方旭就读于贵校初三（1）班，一个月前因患急性肺炎住进了医院C。这期间他耽误了不少功课，我们焦急万分D。正在这时，高远同学主动来到我们家，热心为方旭补课E。整整二十天，每天晚上都是如此，直到帮助方旭补上落下的功课F。在高远同学面临中考的关键时刻，牺牲自己的宝贵时间来帮助同学G。这种助人为乐的精神让我们全家非常感动H。我们除再次向他表示感谢之外，还要求你们当领导的在全校给予表扬I！ 此致J 敬礼K！ 方旭的家长 ：方明杰 李丹 敬上 20XX年4月29日 1这封表扬信在格式上有三处错误，它们是： __________________________ 2 有语病的是第_______________处。 3正文中语言有一处不得体，请标出序号_______________ 三、修改书信 敬爱的爷爷： 您好！近来身体好吗？我们已有几个月未见面了，我常常惦念着您。有时思念心切，我恨不得一下子很快飞到您的身旁，向您汇报我近来的情况，倾诉对您的思念之情。爷爷，通过您多年对我的谆谆教导，使我各方面都有了很大的进步。目前，我各科成绩都很好，请勿挂念。我即将毕业，不久就要填报升学志愿，我准备报考师范学校。您同意吗？请您务必来信谈谈意见。 此致敬礼
孙××敬上 ××年×月×日 1这封信格式有两处错误： （1）___________ ____ （2）___________ ____ 2 正文有两个病句，请改正。 （1）____________________________________________________________ （2）____________________________________________________________ 3、文中加线的三个词中有一个不得体，找出来加以修改并说明理由
四、下面是一则征稿启事，从格式到内容都有毛病，请按要求修改。 征稿启事 为丰富校刊《中学时代》的内容，特征求下列稿件：园丁颂歌，班级新事，学习心得，读书笔记，思想火花和文艺创作等。 来稿要求观点鲜明，文字简洁生动，字迹清晰，篇幅以不超过千字为宜。请写明真实姓名和所在班级。 祝大家学习进步！ 《中学时代》编辑部20XX年5月4日
修改：1、__________________________________2、__________________________________ 3、__________________________________4、__________________________________
五、根据文后的问题，修改下面的“寻物启事”。 寻物启事 本人是供销社会计，于5月15日骑车经过农科大学教援楼附近时，不小心丢失皮包一只。有拾到者请交给本人，我愿意负出重金表示感谢。此致 敬礼! 春风供销社全体职工 5月16日 (1) 它在格式上有两个毛病： ①______________ ______ ② ______________________ ___ (2) 它在内容上有两个问题： ①____________________ __ ② ___________________ _______ (3)文中有两个错别字，在原文中圈出，并在旁边写上正确的字。
六、下面的会议通知有四处错误，请一一指出。 通知 研究决定，本星期六下午第二节课后分年级召开各班学生代表会议，收集对各科教学的意见。希各班派代表按时参加会议。 此致 敬礼 教务处 3月1日 (1) 格式方面的错误是： ① ________________ _________ ② __________ __________ (2) 内容方面的错误是： ① ________ _______ ___ ② ________ ____ _______ 七、下边是一份按书信格式写的申请书，其中行款格式有三处错误，文字表达有四处毛病，请指出或改正。 申请书 敬爱的学校团委： 我通过团章的学习，团组织和团员同学的教育和帮助，认识到作为九十年代的青年，①必须争取积极加入到青年人自己的组织--中国共产主义青年团。 共青团是党领导下的先进青年的群众性组织，是党的可靠助手和后备军，②是培养青年学习共产主义理论，具有“四有”、“五爱”品质。正是如此，我应该争取加入共青团。 我向你们申请，我要用实际行动争取及早加入共青团，③请一定批准。如果我被批准了，我决心遵守团章，④执行团员义务，参加团的工作，做名副其实的共青团员，处处起模范作用，为"四化"贡献力量；如果我一时未被批准，决不灰心，要接受考验，继续创造条件努力争取。 我写了一份自传，包括我的家庭成员情况，请审查。 此致 敬礼! 育英中学初三(2)班 杨澜
(1) 指出行款格式的三处错误： ①_________________________________________； ②___________________________________ ； ③ _________________________________ 。 (2)改正文字表达的四处毛病： ① ________________________ ； ②_____________________________ ； ③____________________________ ； ④________________________________。 八、下面是××县××中学初中三年级全体同学于1996年3月15日向全县小朋友发出的一份关于保护益鸟的倡议书。教师读后认为有五处与倡议书的格式不符，请找出来改正。 鸟是人类的好朋友。在我国辽阔的土地上，有一支庞大的义务灭虫队伍，这就是常年守卫在森林、果园和田野之中的食虫鸟类。它们为捕捉各种害虫而奔波，是一些称职的"天兵天将"，为保护庄稼和森林作出了很大的贡献。 目前，春回大地，正是百鸟做窝的季节。喜鹊、燕子、啄木鸟和山雀等许多鸟都要在树上或屋檐下做窝、下蛋、孵小鸟。为了保护益鸟，给它们创造一个安全生存的环境和气氛，维护自然生态平衡，我们向全县小朋友发出以下倡议： 一、不掏鸟窝，不摸鸟蛋，不捕捉益鸟。 二、多载树，多种草，为鸟类创造生活繁殖的良好环境。 三、向人们宣传保护益鸟的重要意义。 四、认真观察和研究鸟类的生活习性，学习保护益鸟的知识。 此致 敬礼 ××县××中学初三年级全体同学 修改意见： ① _________________________________________________________ ② ____________________________________________________________ ③ __________________________________________________________ ④ __________________________________________________________ ⑤ __________________________________________________________ 九、广播搞写作要求内容有针对性，同时要写得短小、得体、通俗、口语化。下边是一篇广播稿的头两段，其中有五处不得当(已用横线标出)，请加以修改。 同学们，告诉大家一个敲击我们心扉①的好消息。我校男子篮球队今天上午在县中学生运动会男蓝决赛中，经过一个多小时的激烈比赛，以88∶85力克②了松柏中学代表队，取得了本届中学生男子蓝球锦标赛冠军。 今天上午,骄阳似火。我校男蓝队员发扬“一不怕苦，二不怕死”③的精神,打出了风格，打出了水平。陈帆同学(高二5班)④沉着冷静，一人独得22分，为我队的胜利立下了丰功伟绩⑤
修改意见： ①_________________ _________________ ②________________________ ______ ③______________________ _ ④________________ _____ ___ ⑤ _____________ _______ 十、下面是一封感谢信，读后做题。 ××中学领导： ①我的女儿在去年的一次车祸中，失去了左腿，使她成为残疾姑娘，②一年多来，老师和同学们无微不致的关心她，给她补课，替她交作业。③尤其是班主任董老师给她送来的“身残志坚”的条幅，成了激励她奋斗的座右铭。④老师和同学们关心残疾人，助人为乐的精神，是值得我们学习的。⑤在大家的鼓励和帮助下，我的女儿战胜了伤残，如今已能挂着拐杖走路了；她加倍努力地学习，成绩在班级名列前矛。⑥我们全家向董老师和同学们表示衰心的感谢，并请学校领导给予表扬。此致 敬礼 学生家长 胡×× (1)改正文中的两个错别字：___________改为___________；_________改为__________。 (2)改正第①句的语病。(在原句上作删改) (3)信中第________句应放在第________句的前面，这样信的思路才顺畅。 (4)从感谢信的写作要求看，这封信存在的两个主要问题是： ① ② 十一、根据下面通知，请改在后面。 通知 今天下午，在政教处办公室召开学生会干部或各班班长会议，筹备为希望工程献爱心活动，希准时参加。 此致 敬礼！
政教处 5月14日下午5时 修改1、_____________________________ 2、_____________________________ 3、_____________________________ 4、_____________________________ 5. _____________________________