《孤独》及赏析

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诗歌赏析——《我孤独地漫游,像一朵云》

诗歌赏析——《我孤独地漫游,像一朵云》

诗歌赏析——《我孤独地漫游,像一朵云》我孤独地漫游,像一朵云。

曾经是片叶子,但已褪去青涩,不再拥有彩虹般的色彩。

如今已不会对流星许愿,因为它只属于远方,也属于那遥远的岁月。

我可以背起行囊,四处漂泊。

我想要去寻找那遥远的海市蜃楼,去探索天空中的太阳和月亮。

你可知道我在天涯的哪个角落?那里是风景秀丽的天堂吗?人间真的值得,值得让我放弃安逸吗?我想大声的呐喊,然后孤身一人的来到这个无人区。

我的故乡被称作云之乡,所以我喜欢云。

它总是优雅的从我身边飘过,没有发出任何响动,就像一个温柔的梦,把最美的清晨给予我,把夕阳带给了别人。

偶尔几缕微风轻拂脸颊,只有我听到它,感受到她,用心体会着它与我的共鸣。

最喜欢深秋时节,洁白的棉絮满地都是,抬头仰望湛蓝的天空,我可以看见,远处闪烁的星星就好像调皮的孩子眨着眼睛,好奇地打量着我,显得多么活泼可爱!这一切,早已深深的印在了我的脑海里,如同定格在相机中的胶片。

时间很短,即将毕业的我们早已厌倦了教室的生活,向往外面广阔的世界。

终于,我们决定要去城市闯荡一番,选择了离家较近的地方。

我穿上外衣,带上行李,搭乘上长途客车。

现在它变成了一条河,我经常站在桥上欣赏着它。

忽然一阵凉风吹来,我赶紧收拾好东西。

继续向前走着,虽说是一条河,但是水却很少,旁边还零零散散的站着几座房子。

此时又开始下雨了,雷电交加,震耳欲聋的声音令人害怕。

水汽朦胧了我的双眼,站在高处的我更是渺小的可怜,原来,这个世界是那样的美妙,正当我观察着周围事物时,不禁有些留恋。

不舍得离开这个鬼地方,渐渐的,夜幕降临,天空中燃烧着烟火,与水相融。

第一节:从故乡走到城市,第二节:从自然到世俗,一步步告别纯净的自己。

第三节:从心到情感,从情到命运。

由于时代的变迁,科技的进步,河流已经变为了一条干涸的大路。

现在已是夏日,水势很急,仿佛要把大地吞噬。

雨越下越大,模糊了我的视线,无奈,只能再次踏上归程。

第二节:从自然到世俗,分明描述的是环境的变化,心理的转折。

诗歌《孤独的割禾女》原文及赏析

诗歌《孤独的割禾女》原文及赏析

诗歌《孤独的割禾女》原文及赏析(最新版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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《百年孤独(节选)》教材深度解读

《百年孤独(节选)》教材深度解读

《百年孤独(节选)》教材深度解读重点赏析1.文中写到“比西塔西翁心中充满恐惧和难逃宿命的凄苦”“认定了自己的宿命”“印第安女人的话里带着宿命意味”,三次提到了“宿命”,怎么理解“宿命”的含义?明确:“宿命”指生来注定的命运。

《百年孤独》讲述了布恩迪亚家族的兴衰存亡,人物命运的反复轮回在交错的时空中曲折展开,体现出了强烈的宿命意识。

选文部分比西塔西翁为了躲避失眠症背井离乡,抛下了尊贵身份来到了马孔多,没想到在这里也出现了这种疫病,比西塔西翁认为这就是宿命,就算逃到天边,这致命的疫病也会穷追不舍,尾随而至。

阅读方法小贴士理解关键词语的方法主要有:①联系上下文。

如果是一个句子中的词语,应该遵循“词不离句”的原则来理解,联系上下文找出其正确解释。

②结合生活实际理解。

有些词语与我们的生活密切相关,因此借助生活经验理解词语也是一种很好的方法。

③找近义词、说反义词、换词语等方法理解词语。

运用已有的知识解决一些词语的理解,即通过具体可感的词语进行换词,可以大体理解词语的含义。

2.乌尔苏拉在文中有什么作用?明确:“乌尔苏拉”是文中的核心人物。

马孔多的繁荣,她功不可没。

但从前文的情节我们知道,乌尔苏拉对新兴的事物、对科学没有一点兴趣,她是为了寻找自己的儿子,无意中发现了邻近的城镇。

她宁可安于现状,也不愿去思考那些对日常生活毫无用处的事物,哪怕这些事物很大程度上代表了科学、文明、进步。

她生活的全部就是真实的家庭生活,她不愿这种生存状态受到打扰。

她关心的只是普通人的生活,以及如何把日常琐事处理好。

她终日操劳,勤俭持家,意志坚强,任劳任怨。

她的命运似乎就是拉丁美洲的命运,或者我们可以说整个拉美的精神都浓缩在乌尔苏拉一人身上。

3.对于为马孔多带来了西方文明的吉卜赛人,你是如何看待的?明确:吉卜赛人给马孔多带来了西方的文明,激活了这个沉睡的村庄,但这似乎改变了马孔多与世隔绝的状态,因为他们掠走了大量的宝贵财富,加重了人民的负担和痛苦。

席慕蓉《孤独的树》原文及赏析

席慕蓉《孤独的树》原文及赏析

席慕蓉《孤独的树》原文及赏析【导语】:孤独的树是席慕蓉写的一篇散文,来了解一下原文及赏析吧孤独的树在我二十二岁那年的夏夭,我看见过一棵美丽的树。

那年夏天,在瑞士,我和诺拉玩得实在痛快。

她是从爱尔兰来的金发女孩,我们一起在福莱堡大学的暑期法文班上课,到周末假日,两个人就去租两辆脚蹬车漫山遍野地乱跑,附近的小城差不多都去过了。

最喜欢的是把车子骑上坡顶之后,再顺着陡削弯曲的公路往下滑行,我好喜欢那样一种令人屏息眩目的速度,两旁的树木直逼我们而来,迎面的风带着一种呼啸的声音,使我心里也不由得有了一种要呼啸的欲望。

夏日的山野清新而又迷人,每一个转角都会出现一种无法预料的美丽。

那一棵树就是在那种时刻里出现的。

刚转过一个急弯,在我们眼前,出现了一座不算太深的山谷,在对面的斜坡上,种了一大片的林木。

大概是一种有计划的栽种,整片斜坡上种满了一样的树,也许是日照很好,所以每一棵都长得枝叶青葱,亭亭如华盖,而在整片倾斜下去一直延伸到河谷草原上的绿色里面,唯独有一棵树和别的不同。

站在行列的前面,长满了一树金黄的叶片,一树绚烂的圆,在圆里又有着一层比一层还璀璨的光晕。

它一定坚持了很久了,因为在树下的草地上,也已圆圆地铺上了一圈金黄色的落叶,我虽然站在山坡的对面,也仍然能够看到刚刚落下的那一片,和地上原有的碰在一起的时候,就觉得后者已经逐渐干枯褪色了。

天已近傍晚,四野的阴影逐渐加深,可是那一棵金黄色的树却好像反而更发出一种神秘的光芒。

和它后面好几百棵同样形状、同样大小,但是却青翠逼人的树木比较起来,这一棵金色的树似乎更适合生长在这片山坡上,可是,因为自己的与众不同使它觉得很困窘,只好披着一身温暖细致而又有光泽的叶子,孤独地站在那里,带着一种不被了解的忧伤。

诺拉说:很晚了。

我们回去吧。

可是,天还亮着呢。

我一面说,一面想走下河谷,我只要再走近一点,再仔细看一看那棵不一样的树。

但是,诺拉坚持要回去。

在平日,她一直是个很随和的游伴,但是,在那个夏天的午后,她的口气却毫无商量余地。

赏析《孤独之旅》

赏析《孤独之旅》

赏析《孤独之旅》曹文轩的小说《孤独之旅》成功塑造了杜小康这位在孤独中成长的少年形象。

在人生的变故面前,他能勇敢去面对,并在孤独之中学会了忍耐,在困难面前学会了克服,在危难之时学会了坚强,在思乡念亲中懂得了人生。

正是生活的艰苦、精神的寂寞、锤炼了这位少年的身心,使他在孤独的人生道路上突然“长大”了。

读了全文,我们不难发现小说紧扣“孤独”行文的特点。

这首先表现在对客观环境的描写上。

在去芦苇荡途中,所见的都是“陌生的天空和陌生的水面”。

面对这样的环境,孤独寂寞之情怎能不油然而生呢!到达目的地之后,面对一望无际的芦苇荡,给人一种永远也逃不脱的感觉。

在以后的生活中,父子俩既听不到鸡鸣狗吠之声,更听不见其他人的声音,就连父子之间的谈话也会大打折扣。

这种以环境的“静”烘托人物孤独之感的写法,使杜小康的形象显得更加真实、感人。

其次,作者还通过人物的心理活动刻画小主人公的孤独之感。

如“杜小康请求父亲回家”,“晚上做梦想母亲”等细节的描写,正是他孤独之极的表现。

文章之所以大力渲染“孤独”,除了扣题以外,最主要的是让读者理解“在孤独中能锤炼人”的主旨。

另外,作者还在行文中巧妙安排了两条线索,一条是鸭群的活动,而是杜小康的心理变化及行动。

前者是暗线,后者是明线。

正是这一明一暗的互相映衬,推动了故事情节向前发展,并形成了“以鸭写人,以鸭喻人”这一新颖、独特的刻画人物的手法。

小鸭“将主人的船团团围住,唯恐自己与这只惟一的使它们感到还有依托的小船分开。

”这其实也是杜小康在夜幕下孤寂恐惧心理的真实写照。

鸭群经历了自然界的暴风雨,正暗示了杜小康经历了人生的暴风雨。

鸭子长大了,下蛋了,则暗示着杜小康战胜了孤独,长大了,坚强了。

可见,小说的人物之所以生动、丰满,正是这一写作手法成功运用的结果。

曹文轩是我国当代儿童文学界塑造未来民族性格理论的倡导者和实践者。

他的小说成功塑造了一批“开朗、充满生气且身处逆境而不退却”的小男子汉形象《孤独之旅》一文正体现了这一创作风格。

朱自清《叶圣陶的短篇小说》原文及赏析

朱自清《叶圣陶的短篇小说》原文及赏析

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【doc】孤独人生的形象浓缩——阮籍《咏怀诗》(其十七)赏析

孤独人生的形象浓缩——阮籍《咏怀诗》(其十七)赏析国古代文学研究孤独人生的形象浓缩一一阮籍咏怀诗(其十七)赏析.徐颖瑛摘要:阮籍咏怀诗》(其十七)写诗人在一个无人的世界里寻觅"亲友"而不得,实际表现了诗人对人生本质孤独,欲求抚慰而终不可得的认识.关键词:阮籍咏怀诗》(其十七)孤独独坐空堂上,谁可与亲者?出门临永路,不见行车马.登高望九州,悠悠分旷野.孤鸟西北飞,离兽东南下.日暮思亲友,晤言用自写.这是阮籍《咏怀诗》八卜二首中的第十七首.诗人一一个人"独坐"在"空堂"之中,~'个人站在大路上,一个人站在高IIl之巅,天地之间,外部空间不断扩大,人显得越来越渺小,越来越孤独.那么,这首诗仅仪是写诗人在某一刻感到孤独而f1{门寻觅"亲友"的过程吗?显然不是.人的孤独体验伴随自我意识的产生而产生.当人意识到自己是一个与他人不的个体的时候,他就有可能感受到孤独,而与熟悉的人分离,思想感情得不到他人的认同,接受,都会使这种孤独感更加强烈.中困古代文学中,从《诗经》的"知我者谓我心忧,不知我者谓我何求",《楚辞》的"众人皆醉我独醒"到《占诗卜九首》的"心而离居,忧伤以终老""出户独彷徨,愁思当告谁",都流露出强烈的孤独感.然而这些都只是诗人一一时的情感体验.首先认识剑人生孤独本质的,是诗人兼哲人的阮籍.他不满司马氏的统治,却只能闷在心里,实在憋不住的时候,就只能用"时率意独驾,不由径路,车迹所穷,辄恸哭而反"(《晋书?阮籍传》)的放诞行为来发泄.这样,他一方面与社会现实疏离,一办面又与自己疏离.在两种疏离中,他深刻地体验并觉悟了人生的孤独本质.这首《独坐窄堂上》就是这种认识的形象表现:第一,人是孤独的存在."独坐窄堂上,无人焉;出门临永路,无人焉:登高望九州,无人焉;所见惟鸟飞兽下耳.其写无人处可谓尽情."(吴淇《入朝选诗定论》)空旷的宇宙中惟有自己'人,这情景在真实的世界里是不可能有的,但在人的精神世界里,却可能是常有的状态.当一个有思想的人环顾四周却发现没有人能引以为同调的时候,他便会体会到阮籍的孤独了.站在思想之巅和站在高山之巅的人一样,一方面会产生俯视众生的骄傲,一方面也少不了"高处不胜寒",曲高和寡的孤独.张毂《古诗赏析》说这首诗写诗人"不合于世",陈沆《i寺比必笺》说"悼围无人也",两人都以为诗中的孤独土要由政治原因造成,这当然不错,但不仅如此.《咏怀诗》"所咏唱的内容,不像从来的五言诗那样是个人性质的哀欢,而是扩展到广大人类全体的问题."《独坐空lL》表现的就不仅是个人的孤独感,更是人类共同的孤独命运.第___,孤独需要抚慰.一个人既不能完全与同类隔离,也不能完全与同类融合.完全隔离,如鲁滨逊~般,不但生存成为问题,而且语言思维能力都可能退化,从而成为"非人";完全融合,个人失去了独立的思想意志,不是成为行尸走肉,就是成为"会说话的工具",本质上也是"非人"的.所以,一个常人在群体之中应该既保持和谐的人际关系,又保持13我存在的独立性.但自我的独立存在其实就意味着孤独.孤独使人感到自己的渺小无力和无助,因而产生不安全感:为了重获安全,人必须重返群体中,建立与他人的联系.孤独的诗人到处寻找的"亲友"就是这样的联系人.亲人的意义在于爱和被爱,让人在情感上感到与他人结成一个整体:朋友的意义在丁二志同道合,声气相投,在思想的交流中发现另一个相似的自己;从而淡化或消解了孤独感."陈留阮籍,谯困嵇康,河内山涛三人年皆村]比,康年少亚之.预此契者,沛国刘伶,陈留阮成,河内向秀,琅邪王戎.七人常集丁竹林之下,肆意酣畅,故世谓'竹林七贤'."(《世说新语?任诞》)这七人都不满司马氏的统治,因而崇尚老庄哲学,用清谈,饮酒,佯狂等形式来排遣苦闷心情,其中阮咸还是阮籍哥哥的儿子.和这样的"亲友"在一起,孤独将会被排除在心灵之外.第三,孤独的抚慰常常求而不得."孤独是人的宿命,爱和友谊不能把它根除,但可以将它抚慰."所以孤独的诗人才会到处去寻找可"晤言"的"亲友".但即使是对一般人来说,想要和"亲友"朝夕相伴也很凼难.对于阮籍,"亲友"不是分别,而是不再存在."竹林七贤"中嵇康被杀,向秀,山涛,王戎等进入司马氏政权为官,表面依附司马氏,内心却充满痛苦的阮籍怎么能不感到孤独?《咏怀》其七"徘徊空堂上,忉怛莫我知",十四"多言焉所告,繁辞将诉谁",三十七"挥涕怀哀伤,辛酸语谁哉"都表现}}{不被理解,无人可倾诉的孤独.或者在孤独中寻觅"亲友",或者曾经有的"亲友"被迫失去,人生大部分时间都是没有旅伴的孤独旅程.这就是阮籍所领悟到的人之宿命. "孤独是一个值得理解的心灵寻求理解而不可得,它是悲剧性的."阮籍的诗为他赢得的无数隔代知音,对孤独的诗人来说,应该是最好的慰藉了.(本文为渭南师范学院资助项目04YKS012成果之一.)参考文献:[1】【日】吉川幸次郎.中国诗史[M】.上海:复旦大学出版社,2001 (徐颖瑛陕西渭南师范学院中文系714000)。

华兹华斯《孤独的刈麦女》赏析

华兹华斯《孤独的刈麦女》赏析穆丹丹陈琼(河北交通职业技术学院基础部)摘要:威廉.华兹华斯是19世纪英国消极浪漫主义大诗人。

“湖畔派”的主要代表。

本文通过对其作品《孤独的刈麦女》的分析,揭示了他的文艺主张和回归自然的意愿。

关键词:华兹华斯:意境:意象:自然一、从诗歌的意境中感受作者的普遍原则“人与自然和谐相处”作为湖畔派诗人的代表人物.华兹华斯尤其注重以优美的自然风景来衬托歌声。

诗歌第一节描写了割麦姑娘一边劳动一边歌唱的情景.为我们勾勒出一幅视野辽阔、层次清晰。

远近分明的图画。

远处是空旷的苏格兰高原的高地峡谷,晴朗碧蓝的天空:中景是一望无垠的原野,微风拂动着金黄的麦浪:近处则是一位年轻健壮的姑娘,在辽阔的原野上,边劳动边歌唱.她是这幅美丽的高原收割图的主角和视觉焦点。

诗人在诗歌的开始就把歌颂的主角放在一望无际、清晰明朗的高原田野上。

显得特别醒目突出.具有强烈的视觉冲击力和鲜明的立体层次感.通过这样的描述巧妙地烘托出歌声的高亢悠扬,给读者以空谷传音之感。

作为一个浪漫主义诗人.“自然”在华兹华斯的心目中占据着一个至高无上的地位。

他自称为“自然的永恒的崇拜者”.把自然视为“我最纯净的思想的寄托.我心灵的保姆、向导和守护人.我所有善良的本质的精魂”。

在他看来。

大自然不仅是人类安身立命之根本。

而且富于灵性,具有神的光晕。

它是人类精神的家园。

“它有一种力量,能使我们的一生从欢乐/走向欢乐。

它能如此丰富地启发/我们内在的心灵,给它留下,如此的美和恬静.给它灌输,如此崇高的思想。

”它能陶冶人的情怀.荡涤人们内心的忧郁悲伤.给人以坚毅进取的力量。

因此.华兹华斯崇尚卢梭“回归自然”的理想。

“回归自然”就是要回归自然之子的生活.恢复人与自然的亲密关系。

在华兹华斯的眼中.生活在大自然之中的乡间劳动者是最值得崇敬的。

从审美角度来说,这首诗创造了所谓“天人和一”的崇高境界.成功地再现了华兹华斯自然抒情诗的共同原则——人与自然和谐相处.二、从意象来解读诗歌<孤独的刈麦女>一诗还运用极其生动的意象来增强诗的表达力和艺术感染力.使诗歌韵味深远悠长,富有创造力。

《孤独之旅》赏析


不 同的侧 重 , 以期 提 高高 职学 生英 语 的应 用 能力 。 由此可 知 ,一 位 不 懂得 互动 来 引导 学生 思考 的教师 ,其 思维 也 是死 板 。利用 多 种 方 法 来 进 行 互 动 引 导 ,可 有 效 地 激 发 学 生 对 未知 领 域 的求 知 欲 ,也可 令学 生对 教 育技 术学 科产 生 浓厚 的研 究兴 趣 。 比如 :在 讲 述 情景 对话 时 ,就 可启 发学 生 了解 语言 交流 的重要 意义 ,让 学 生 明 白创 新在 英语 学 习 中的重 要 性 ,反省 自身在 该学 科上 还有 哪
2 2第期 0 # 1 1-
教育科 学
理 论研 究
《 孤独之旅 》赏析
张艳惠 ( 河北省栾城县第六中学 0 13 ) 540
曹文 轩 老师 的 小说 《 独之 旅 》讲 述 了少年 杜 小康 因家 庭变 孤 故 而 失学 ,随父 放 鸭 ,人 生旅途 上 ,杜 小康 经 历 了一场 美丽 又 充 满挫 折 的孤独 之旅 。 细读 文 章 ,字里 行 间无 不渗 透着 孤 独 ,有人 物情 感 世 界的孤 独 ,人 物 面对 自然 环境 的孤 独 ,人 物对 未来 的 恐惧 产 生的孤 独 。 我 发现 文 中的 人物 语言 少 之又 少 ,被大 量地 省 略 了 ,我 想 作者 正 是 用这不 多 的人物 语 言彰显 了文 章主 题 。 在 故事 的 开端 这一 情节 中 ,作 者只 让 小康 一人 说 了一句 话 ,
些不 足 。 ・
四、 如何在 提高 学生 创新 能 力时提 高教 学效率 教师 是开 启学 生 创新 能力 的关 键 , 由于教 师在 其 中起 重要 作 用 ,因此 教师 的教学 水平 是否 达 到要 求 ,能否 充 分调 动学 生 的主 观 能动性 ,都是 衡量 有无 创 新能 力和 教 学水准 高低 的一个 尺度 。 所 以,要 培养 学 生创 新精 神 、创 新意 识 ,教 师是 最重 要 的因素 之

华兹华斯的《孤独的收割人》赏析论文

华兹华斯的《孤独的收割人》赏析论文《孤独的收割人》是诗人威廉·华兹华斯游历苏格兰时所写作的作品。

下面是店铺带来的关于华兹华斯的《孤独的收割人》赏析论文的内容,欢迎阅读参考!华兹华斯的《孤独的收割人》赏析论文:《华兹华斯和他的《孤独的收割人》赏析》论文关键词:华兹华斯世界名作诗歌风格论文摘要:本文主要通过对世界名作《孤独的收割人》的深入剖析,来了解作者华兹华斯的人生之路,把握其诗歌的独特风格和写作手法,对作者和作品有更深的理解。

威廉·华兹华斯(WilliamWordswo~h,1770—1850)是l9世纪英国浪漫主义文学思潮的杰出代表人物,“湖畔诗派”代表诗人,也是英国引以为荣的著名诗人。

l8世纪后期,浪漫主义文学思潮在欧洲开始兴起,并逐渐得到发展,华兹华斯从小就受到美丽大自然的熏陶,立志投身其中,通过潜心创作来探索人生的真谛和生命的意义。

由于他和柯尔律治等诗人常居住在英国西北部多山的湖区,1807年l0月的《爱丁堡评论》杂志称他们是湖畔派诗人。

1843年他被封为英国桂冠诗人。

在《抒情歌谣集》中,华兹华斯将一种崭新的风格带到诗歌创作中,开创了英国文学史上浪漫主义诗歌的新时代。

华兹华斯作为英国浪漫主义诗歌的主要奠基人,是英国浪漫主义诗人中创作成就最高的一位,也是莎士比亚和弥尔顿以后英国最重要的诗人。

他十分注重情感的自然抒发,强调个人情感的自然流露,侧重描写人物内在的精神世界和心理变化。

浪漫主义诗歌是诗人情感的直接表白,是自然而然的抒发,而不加以刻意的雕琢和修饰。

华兹华斯在同一篇序言中多次说明好诗歌是诗人“激越的情感不由自主地流泄出来”。

认为诗人的创作应是内心情感不断酝酿并不断积累的结果,等到成熟后便顺理成章地形成了文字语言,来表达作者的观点和看法。

华兹华斯长期生活在英国西北部的山地农村,对大自然怀有深厚的感情,认为大自然的自然美景能够启迪人性中的博爱和善良的情感,融合在大自然中能够使人得到真正的幸福。

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目录
目录 ................................................................................................................................................... i
1 SOLITUDE ............................................................................................................................... 1
1.1 Poem ............................................................................................................................. 1
1.2 Main Theme .................................................................................................................. 1
1.3 Translation ..................................................................................................................... 2
1.4 Biography of Ella Wheeler Wilcox ............................................................................... 2
1

1 SOLITUDE
1.1 Poem
Solitude
Ella Wheeler Wilcox
Laugh, and the world laughs with you;
Weep, and you weep alone.
For the sad old earth must borrow it's mirth,
But has trouble enough of its own.
Sing, and the hills will answer;
Sigh, it is lost on the air.
The echoes bound to a joyful sound,
But shrink from voicing care.

Rejoice, and men will seek you;
Grieve, and they turn and go.
They want full measure of all your pleasure,
But they do not need your woe.
Be glad, and your friends are many;
Be sad, and you lose them all.
There are none to decline your nectared wine,
But alone you must drink life's gall.

Feast, and your halls are crowded;
Fast, and the world goes by.
Succeed and give, and it helps you live,
But no man can help you die.
There is room in the halls of pleasure
For a long and lordly train,
But one by one we must all file on
Through the narrow aisles of pain.

1.2 Main Theme
The main theme is the cruelty of humanity. When you are in a joyful mood, people want to keep
your compamy since they want a share of happiness. However if you are sowncast and gloomy,
people tend to avoid you due to their desire to avoid pain and seek happiness. The world is like
echo, which ersponds and resounds to happiness. When there is sadness and melancholy, 'solitude'
(as indicated in the title) is the only thing you are with.
One message that the author is trying to point out is that, we have to be self-reliant, there are
2

things that we have to do alone and bear the pain sine no one is willing to shoulder your burden.
Keeping ourselves cheerful is very importnat since you are the only one who will shed light into
your own life.

1.3 Translation
孤独
译者:普敬
欢笑世人同你笑,
悲泣一人独饮泣。
忧伤尘世寻快乐,
落入无边之烦恼。
欢唱时群山应和,
叹息时风儿隐匿。
快乐之声百般和,
叹息之音自消弭。

喜悦之时客满堂,
悲痛之时皆离去。
分享你满心快乐,
拒绝你无尽悲哀。
高兴时纷沓而至,
伤悲时只身孤影。
美酒人人争相饮,
苦涩无人来共品。

盛宴款待宾满座,
喧嚣散尽成过客。
成功惠施生存道,
死亡独自去面对。
快乐大厅宽无比,
驶过豪华长列车。
人人鱼贯争相入,
穿过苦难狭天梯。

1.4 Biography of Ella Wheeler Wilcox
埃拉·惠勒·威尔科克斯(Ella Wheeler Wilcox,1850-1919)是十九世纪美国著名作家
和诗人。对于中国读者来说,她的声名虽不如沃尔特·惠特曼(Walter Whitman)那般卓著,
但却当之无愧成为她那个时代最受欢迎的诗人。她的诗平实质朴、清新自然、韵律精美、意
境遂远,意想典雅而纤丽,被许多报刊杂志书籍争相刊登,也受到无数诗歌爱好者的喜爱,
其中有13首作品被选入《最受喜爱美国诗歌选集》,而《孤独》则被读者评选为最难忘的诗
3

歌之一。
诗的首句“Laugh, and the world laughs with you”广为流传,
相信很多读者都有似曾相识的感觉;而尾部的高潮部分,则通
过贴切的比喻散发出一种非凡的气度:人生磨难和快乐总是相
随相伴,然而时光匆匆,真情永驻,只要保持一颗快乐的心,
便是拥有了整个世界。读诗,是一种感悟,不同的人生阅历,
读诗的心情和体会也都有不同。但好的诗篇,总能发人深省、
动人心弦,《孤独》便是这样一首令人口齿噙香的佳作
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