八年级物理下册 第九章 机械和功章节测试
(典型题)初中物理八年级下第九章《机械和功》测试(包含答案解析)

一、选择题1.利用如图所示的甲、乙两滑轮组,在相同的时间内用大小相同的力1F 和2F 分别把质量相等的重物提升到相同的高度,则( )A .力2F 做功的功率大B .甲滑轮组做的有用功较大C .乙滑轮组的机械效率高D .乙滑轮组做的总功较大 2.小明爸爸的质量为70kg ,小明的质量为50 kg 。
若父子俩用相同的时间从居住楼的一层爬到三层,下列说法正确的是( )A .两个人做功的功率相等B .小明做功的功率比爸爸的大C .爸爸做功的功率比小明大D .无法比较做功的快慢3.下列估算最接近实际情况的是( )A .将两个鸡蛋举高1m 做功约10JB .中学生上楼的功率可达1000WC .人双脚站立对地压强约为104PaD .人伸开的一只手掌受到的大气压力为1.0×105N4.小明同学利用圆珠笔杆、钢丝、细绳制成了如图所示的滑轮组用其匀速提升重物下列说法正确的是( )A .拉细绳的力F 等于钩码重力G 的13 B .拉细绳的力F 等于钩码重力G 的16C .细绳的粗细对该滑轮组的机械效率无影响D .用该滑轮组提起不同的钩码,机械效率不同5.下列生活实例中,没有力对物体做功的是( )A .起重机向上吊起重物的过程B .跳水运动员从跳台跳下的过程C .马拉车,车未动D .举重运动员将杠铃举起的过程6.如图所示,用F 1的力直接将物体B 匀速提高h ,若借助滑轮组把B 匀速提升相同高度,绳子自由端拉力为F 2;关于滑轮组把B 匀速提升的过程中,下列说法正确的是( )A .滑轮组绳子自由端要移动2hB .总功为F 2hC .额外功为F 1h ﹣F 2hD .机械效率123F h F h7.一个物体由A 点自由下落,相继经过B 、C 两点,如图所示,已知AB =BC ,物体在AB 段重力做功W 1,功率为P 1;在BC 段重力做功W 2,功率为P 2,下列关系正确的是(( )A .W 1=W 2、P 1>P 2B .W 1=W 2、P 1<P 2C .W 1≠W 2、P 1=P 2D .W 1≠W 2、P 1≠P 28.学校旗杆顶端装有定滑轮,这样做A .既省力,也改变力的方向B .省力,但不改变力的方向C .不省力,但改变力的方向D .既不省力,也不改变力的方向9.下列估测明显不合理的是:( )A .高山上大气压强为1.5×105Pa B .高速公路上小轿车车速约为30m/sC .某人体积约为0.06m 3D .将一瓶500mL 矿泉水托高1m ,托力做功约5J10.如图所示,用瓶起子开启瓶盖时可以抽象为一个杠杆,如果不计自重,在选项中,能正确表示瓶起子工作示意图的是( )A.B.C.D.11.“十一”假期,小华在河下古镇漫步,在古镇巷子的木门外发现如图甲所示的水龙头,外人很难徒手拧开水龙头,用水时需用如图乙所示的钥匙,安装并旋转钥匙就能正常出水(如图丙所示)。
(北师大版)初中物理八年级下册:第九章 机械和功 单元测试(含答案)

第九章综合测试一、选择题(共10小题)1.如图所示,小华用苹果和桔子来玩跷跷板。
她将苹果、桔子分别放在轻杆的左、右两端,放手后,杆马上转动起来。
使杆逆时针转动的力是()A.苹果的重力B.桔子的重力C.苹果对杆的压力D.杆对桔子的支持力2.如图所示,在“研究杠杆的平衡条件”的实验中,若实验时在杠杆的左端悬挂一个物体,右端用弹簧秤拉着,使杠杆在水平位置保持平衡,今握着弹簧秤缓慢地沿图中虚线的位置1移动到2(杠杆始终在水平位置保持平衡),则弹簧秤的示数()A.不断增大B.先增大,后减小C.不断减小D.先减小,后增大3.下列机械或工具的使用,属于费力杠杆的是()A.羊角锤B.筷子C.起瓶器D.独轮车4.如图所示的杠杆中,动力的力臂用l表示,图中所画力臂正确的是()A. B.C. D.5.如图所示,均匀杆AB 长为L ,可以绕转轴A 点在竖直平面内自由转动,在A 点正上方距离L 处固定一个小定滑轮,细绳通过定滑轮与杆的另一端B 相连,并将杆从水平位置缓慢向上拉起。
已知杆水平时,细绳的拉力为1T ,杆与水平面夹角为30°时,细绳的拉力为2T ,则12:T T 是( )B.2:1C. D.1:16.下列情况中做功一定为1焦的是( ) A.将重为1牛的物体移动1米 B.将重为1牛的物体竖直向上移动1米 C.用1牛的力使物体移动1米D.用竖直向上的1牛的力使受力物体竖直向上移动1米 7.对功的理解,下列说法中正确的是( ) A.作用在物体上的力越大,力做的功就越多 B.物体通过的路程越长,作用力做功越多C.有力作用在物体上,并且物体移动了一段距离,则力一定对物体做了功D.物体在力的作用下,并沿力的方向移动了距离,则力做了功 8.下列过程中人对桶做功的是( ) A.提着桶站立不动 B.提着桶水平移动C.提着桶站在匀速水平运动的车厢内D.提着桶从一楼走到五楼9.关于机械效率,下列说法正确的是( ) A.机械效率高的机械做功一定多B.使用机械可以省力,省力越多,机械效率越高C.没有摩擦时,机械效率一定等于100%D.做同样的有用功,额外功越小,机械效率越高10.如图所示,小明分别用甲、乙两滑轮把同一桶沙从一楼地面提到二楼地面,用甲滑轮所做的总功为1W ,机械效率为1η;用已滑轮所做的总功为2W ,机械效率为2η,若不计绳重与摩擦,则( )A.12W W =,12ηη=B.12W W <,12ηη>C.12W W =,12ηη<D.12W W >,12ηη<二、多选题(共5小题)11.下列有关人体的一些功能与涉及的物理知识连线正确的是( ) A.前臂曲肘端起茶杯——杠杆 B.心脏跳动输送血液——做功 C.身体出汗调节体温——液化放热 D.胃肠消化吸收营养——能量转化12.如图所示,杠杆在水平位置处于平衡状态,杠杆上每格均匀等距,每个钩码都相同。
(常考题)北师大版初中物理八年级下第九章《机械和功》检测(含答案解析)

一、选择题1.下列关于功的说法正确的是( )A .小明用力推发生故障的汽车而未推动时,推力对汽车做了功B .吊车吊着重物沿水平方向匀速运动一段距离时,吊车的拉力对重物做了功C .举重运动员从地面将杠铃举起的过程中,举重运动员对杠铃做了功D .足球在水平地面上滚动一段距离时,重力对足球做了功2.小方用50N 的力把重为5N 的足球踢到10m 远处,在此过程中他对足球做功为( )A .0JB .500JC .550JD .条件不足,无法计算3.如图所示,分别用F 1、F 2、F 3、F 4匀速提升同一重物,若不计滑轮本身的重力及摩擦,则( )A .1234F F F F <<<B .1234F F F F >>>C .1234F F F F ==<D .1234F F F F ==>4.在水平地面上,小明在20 s 内用40 N 的力沿水平方向拉着重为80 N 的小车前进了10 m ,则小明的功率是( )A .40 WB .20 WC .50 WD .100 W 5.如图所示的四个杠杆,悬挂的重物G 和杆长都相同。
若各杠杆均处于平衡状态,则所用的最大的力是( )A .B .C .D .6.如图所示,用F 1的力直接将物体B 匀速提高h ,若借助滑轮组把B 匀速提升相同高度,绳子自由端拉力为F 2;关于滑轮组把B 匀速提升的过程中,下列说法正确的是( )A .滑轮组绳子自由端要移动2hB .总功为F 2hC .额外功为F 1h ﹣F 2hD .机械效率123F h F h7.小明同学两次施加水平拉力拉动同一物体在同一水平面上做匀速直线运动,两次物体运动的图像如图所示,下列判断正确的是( )A .两次物体所受到的摩擦力f 1>f 2B .拉动到距离S 1时,两次克服摩擦所做的功W 1>W 2C .拉动到距离S 1时,两次拉力对物体所做的功W 1>W 2D .拉动到距离S 1时,两次拉力对物体做功的功率P 1>P 28.如图所示,作用在A 点的各个力中,不可能使杠杆平衡的是( )A .F 1和F 2B .F 1和F 4C .F 2和F 3D .F 3和F 49.“给我一个支点和一根足够长的棍,我就能翘起整个地球。
物理八年级下第九章机械和功基础知识测试及答案

第九章机械和功一、杠杆1、定义:在力的作用下,能够绕转动的硬棒,叫做杠杆。
2、动力臂:从支点到的垂直距离,用l1表示;阻力臂:从支点到的垂直距离,用l2表示。
3、杠杆处于或时就说杠杆处于平衡状态。
杠杆的平衡条件:×=×,公式:F1l1=F2l2。
4、杠杆的分类:(1)省力杠杆:因为动力臂(填>,<,=,下同)阻力臂,所以动力阻力,特点:省,但费。
例如:开瓶器。
(2)费力杠杆:因为动力臂阻力臂,所以动力阻力,特点:费,但省。
例如:钓鱼竿、筷子。
(3)等臂杠杆:因为动力臂阻力臂,所以动力阻力,特点:既不省费力,也不费力,既不省距离,也不费距离。
例如:跷跷板、天平、动滑轮。
二、滑轮5、定滑轮:使用时,轴的位置的滑轮,叫做定滑轮。
实质:杠杆。
特点:(填“能”或“不能”,下同)省力,但改变用力的方向。
6、动滑轮:使用时,随物体一起移动的滑轮,叫做动滑轮。
实质:动力臂为阻力臂倍的杠杆。
特点:(省,费)一半力,(省,费)距离,且动滑轮(“能”或“不能”)改变力的方向。
7、滑轮组:由和组合而成的装置。
特点:既能,又能。
8、绳子末端拉力F的计算:F=(f是为滑轮中的阻力,当不考虑动滑轮重、绳重和摩擦时,f=G物;当考虑动滑轮重,不考虑绳重和摩擦时,f=G物+G动;当物体水平移动时,f=摩擦力)。
n为承担动滑轮和重物的绳子段数。
9、绳子末端移动距离S的计算:S=(h为重物上升的高度或水平移动的距离),其中,n为承担动滑轮和重物的绳子段数。
10、滑轮组的绕线规律是“奇动偶定”,即:n为奇数时,绳子的起点固定在上;若n为偶数,则绳子的起点固定在上。
其中n为承担动滑轮和重物的绳子段数。
三、功11、定义:把和的乘积叫做机械功,简称功。
12、做功的两个必要条件:①有作用在物体上②物体在的方向上移动一段距离。
13、功用符号表示,有公式:W=,(其中:W为功,F为力,S为在力的方向上移动的距离。
)单位:焦(J),1J=1N·m四、功率14、定义:物体在内做功的多少叫做功率,符号为P。
北师大版八年级下册物理 第九章 机械和功 单元测试试题

北师大版八年级下册物理第九章机械和功单元测试题一、选择题1.举重运动员举着800牛重的杠铃,在2米高的位置停留了2秒钟,那么他在这2秒钟内做的功为()A.800焦B.0C.400焦D.1600焦2.山区的公路多修成环绕山坡的盘山公路,这样车辆向上行驶时可以()A.提高功率B.提高机械效率C.减小所需的牵引力D.减小所做的功3.如下图所示,正常使用时属于省力机械的是()A.托盘天平B.钢丝钳C.镊子D.钓鱼竿4.有若干个质量相等的钩码,如图所示,若要使滑轮组处于静止状态,则图中的虚线框内悬挂钩码的个数是(不计摩擦和滑轮的自重)()A.1个B.2个C.3个D.4个5.“杠杆的平衡条件”是由下列哪位科学家发现总结的()A.牛顿B.伽利略C.阿基米德D.托里拆利6.下列机械在正常使用时,属于费力杠杆的是()A.撬棍B.瓶起子C.天平D.镊子7.如图所示的四种情景中,人对物体做功的是()A.提着水桶水平行走B.用力搬起箱子C.举着杠铃原地不动D.推石头没有推动8.下列情景中,重力对物体做功的是()A.篮球由高处自由落下B.小车在水平面上做匀速直线运动C.足球在水平地面上滚动D.书静止放置在桌面上9.在以下四种情境中,人对物体做功的是()A.提着水桶在水平地面上匀速前进B.扛着米袋慢慢爬上楼C.用力推汽车,汽车没动D.举着杠铃原地不动10.如图所示,把同一物体沿粗糙程度相同的斜面BA和CA分别拉到顶端A,关于斜面的机械效率为ηB 、ηC的大小关系是()A.ηB >ηCB.ηB=ηCC.ηB<ηCD.无法确定11.一位同学正在进行投掷实心球的训练,以下情境中,他对球做功的是()A.手拿球静止B.将球举起C.手托球水平匀速直线运动D.抛出后的球在空中继续运动12.四个同学进行爬楼梯比赛,其中功率最大的一定是()A.用时最短的B.体重最大的C.体重最小的D.做功最快的13.用水平向右的力F拉着物体,使其沿水平地面向右匀速运动了5m,运动时间为10s,已知拉力F为3N,物体重为5N,则在这段时间内()A.物体受到的摩擦力是0NB.重力做的功是25NC.拉力F做的功是10ND.拉力F做功的功率是1.5W14.用如图所示的滑轮组提升货物,每个滑轮重为20N,作用在绳子自由端的拉力是60N,绳重及摩擦不计。
北师大版八年级物理下册第九章 机械和功 单元测试题

北师大版八年级下册物理第九章机械和功测试题班级姓名分数一、选择题(每题3分,共30分)题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10答案1.如图1所示的简单机械中,属于费力杠杆的是( )图12、使用如上图所示的剪刀修剪树枝时,常把树枝尽量往剪刀轴O靠近,这样做的目的是为了()A. 增大阻力臂,减小动力移动的距离B. 减小动力臂,减小动力移动的距离C. 增大动力臂,省力D. 减小阻力臂,省力3、下列关于杠杆的说法正确的是()A.杠杆只可以是直的B.作用在杠杆上的力越大,力臂越大C.杠杆一定有支点D.杠杆的总长度等于动力臂与阻力臂之和4、如图所示,不计绳重和摩擦,沿三种不同的方向拉绳使物体匀速上升,所用的力分别是F1、F2、F3,则()A. F1最大B. F2最大C. F3最大D. 三个力一样大5、下列图所示工具中,使用时不能省力的是()A. 动滑轮B. 订书机C. 羊角锤D. 镊子6、.物体做匀速直线运动,拉力F=60N,不计滑轮间的摩擦和动滑轮的自重则物体受到的摩擦力是()A. 60 NB. 120 NC. 20 ND. 180 N7、如图8所示的几种情景中,人做了功的是()图8A.图甲:踢出去的足球在草地上滚动 B.图乙:司机推汽车,汽车纹丝不动C.图丙:女孩把一箱报刊搬起来 D.图丁:学生背着书包在水平地面上行走8、下列说法中正确的是( )A.机械的效率越高,功率就越大 B.省力的机械一定费距离C.省力的机械省力越多,则效率越高 D.费距离的机器一定省功9、如图所示,用一滑轮组在5s内将一重为200N的物体向上匀速提起2m,不计动滑轮及绳自重,忽略摩擦。
下列说法正确的是()A. 物体上升的速度是2.5m/sB. 拉力F下降6米C. 拉力F的功率为80WD. 拉力F的功率为40W图9 图1010.如图6所示,用滑轮组把重为200 N的货物提到9 m高的楼上,所用拉力为80 N,则总功和滑轮组的机械效率分别是( )A.1800 J 83.3% B.2160 J 83.3% C.1400 J 80% D.1800 J 80%二、填空题(每空2分,共28分)11.使用动滑轮可以________,但不能改变力的方向;使用定滑轮不能省力,但可以改变力的________。
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第九章测评(时间:45分钟满分:100分)一、选择题(共10小题,每小题4分,共40分。
下列各题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)1.如图所示,一根粗细均匀的铁棒AB静止在水平地面上,现用力F将铁棒从水平地面拉至竖直立起。
在这个过程中,力F作用在A端且始终与铁棒垂直,则用力F将()A.逐渐变大B.逐渐变小C.保持不变D.先变小后变大2.(2017·湖南怀化中考)小张用40 N的推力将重力为100 N的物体沿水平方向匀速推动了10 m,则小张对物体所做的功是()A.400 JB.600 JC.1 000 JD.1 400 J3.分别用杠杆、动滑轮和滑轮组将同一物体提升相同的高度,做的有用功()A.杠杆最多B.动滑轮最多C.滑轮组最多D.一样多4.在利用图中的三个滑轮组分别匀速提起同一重物时,若三个滑轮组中动滑轮的重相同,摩擦不计,则F1、F2和F3的关系是()A.F1>F2>F3B.F1=F2=F3C.F1=F3>F2D.F1=F3<F25.如图所示的杠杆处于平衡状态。
若使弹簧测力计的示数变为原来的,杠杆仍然保持平衡状态,可以采取的措施是()A.把弹簧测力计向左移动一个小格B.减少三个钩码C.把钩码向左移动一个小格D.把钩码向右移动一个小格6.如图所示,物体在水平面上做匀速直线运动,拉力F=60 N,该装置的机械效率为70%,则物体受到的摩擦力大小是()A.60 NB.126 NC.180 ND.257.1 N7.完全相同的滑轮,用细绳组装成如图所示的甲、乙两个滑轮组,不计摩擦,比较两个滑轮组工作时的省力情况和机械效率正确的是()A.甲较省力,甲的机械效率高B.乙较省力,乙的机械效率高C.甲较省力,甲、乙机械效率一样高D.甲较省力,乙的机械效率高8.吊车从图示位置向上起吊货物,利用伸缩撑杆可使吊臂绕O点缓慢转动,伸缩撑杆为圆弧状,伸缩时伸缩撑杆对吊臂的支持力始终与吊臂垂直。
(必考题)初中物理八年级下第九章《机械和功》检测卷(包含答案解析)(5)
一、选择题1.如图所示,重1000N的物体通过该滑轮组在竖直向上的拉力F的作用下,匀速提升2m,共用了10s,已知拉力F为400N,动滑轮与定滑轮的重力相等;则在此过程中,下列说法错误的是()A.拉力的功率为240W B.额外功为400JC.定滑轮对天花板的拉力为1000N D.滑轮组的机械效率约为83.3%2.如图甲是海南网上扶贫超市给百香果配的多功能小勺子,把A点压在百香果上固定,B 处的“刺刀”刺进果壳,用力使勺子绕A点转动一周,“刺刀”就把果壳切开(如图乙)。
关于勺子的构造和使用说法正确的是()A.勺子绕着果转动时运动状态不变B.勺柄表面有花纹是为了减小摩擦C.“刺刀”很尖利是为了增大压力D.勺子转动切果时可作省力杠杆用3.重力均为2N的A、B两滑轮,按如图所示组装,重物G重40N,绳端拉力为F。
若不计摩擦,在匀速提起重物时,下面结论中正确的是()A.A、B均为定滑轮,F=40NB .A 、B 均为动滑轮,F =20NC .A 为定滑轮、B 为动滑轮,F =21ND .A 为定滑轮、B 为动滑轮,F =19N4.如图所示,斜面长s =10m ,高h =4m 。
用沿斜面方向的推力F ,将一个重G =100N 的物体由斜面底端A 匀速推到顶端B ,运动过程中物体克服摩擦力做了100J 的功。
斜面机械效率为η,则( )A .运动过程中物体受摩擦力f 大小为25NB .斜面的机械效率η为80%C .运动过程中对物体做的有用功是100JD .运动过程中物体受摩擦力f 大小为()1Gh f hηη-= 5.利用如图所示的甲、乙两滑轮组,在相同的时间内用大小相同的力1F 和2F 分别把质量相等的重物提升到相同的高度,则( )A .力2F 做功的功率大B .甲滑轮组做的有用功较大C .乙滑轮组的机械效率高D .乙滑轮组做的总功较大 6.小明同学利用圆珠笔杆、钢丝、细绳制成了如图所示的滑轮组用其匀速提升重物下列说法正确的是( )A .拉细绳的力F 等于钩码重力G 的13B .拉细绳的力F 等于钩码重力G 的16C .细绳的粗细对该滑轮组的机械效率无影响D .用该滑轮组提起不同的钩码,机械效率不同7.如图,在斜面上将一个重为25N 的物体匀速从斜面底端拉到顶端,沿斜面向上的拉力F =9N ,斜面长s =2m 、斜面高h =0.5m 。
北师大版八年级物理下册第九章 机械和功测试题
给我一个支点,可以撬起整个地球。
——阿基米德第九章机械和功一、选择题(每题3分,共30分)1.如图所示的四种剪刀中,使用时属于费力杠杆的是( )A B C D2.关于功、功率、机械效率,下列说法正确的是( )A.物体受力运动时,力对物体做了功B.功率大的机器做功一定多C.功率大的机器做功一定快D.做功快的机器机械效率一定高3.如图所示为主攻手朱婷扣球时的实际情景照片,下列有关说法正确的是( )A.朱婷在起跳后上升的过程中,克服自身重力做功B.朱婷在起跳后上升的过程中,地面对她做功C.球离开朱婷的手后继续往前飞行,是因为手对球做功D.球离开朱婷的手后继续往前飞行,只有重力做功4.如图所示是使用简单机械匀速提升同一物体的4种方式(不计机械自重和摩擦),其中所需动力最小的是( )A B C D5.用弹簧测力计沿水平方向两次拉着同一物体在同一水平面上运动,两次运动的s-t图像如图所示.其对应的弹簧测力计示数分别为F1、F2,相同时间内拉力做的功分别为W1、W2,下列关系正确的是( )A.F1>F2W1>W2B.F1=F2W1>W2C.F1=F2W1<W2D.F1<F2W1<W2第5题图第6题图第7题图6.如图所示,小明用一可绕O点转动的轻质杠杆将挂在杠杆下的重物提高,他用一个始终与杠杆垂直的力F使杠杆由竖直位置缓慢转到水平位置,在这个过程中此杠杆( )A.一直是费力的B.先是费力的,后是省力的C.一直是省力的D.先是省力的,后是费力的7.如图所示,用10 N的水平拉力F拉滑轮,使足够长的物体A以0.2 m/s 的速度在水平地面上匀速运动,弹簧测力计的示数为3 N.若不计滑轮重、弹簧测力计重、绳重和滑轮摩擦,则下列说法中正确的是( )A.以A为参照物,B是静止的B.滑轮移动的速度为0.4 m/sC.绳子拉物体A的功率为1 WD.在运动过程中若将拉力F增大,弹簧测力计的示数也会增大8.如图所示,卡车通过滑轮组将重力为1.2×103 N,密度为1.6×103 kg/m3的物体,匀速从深水中提起(不计绳重、绳与滑轮间摩擦及水的阻力),动滑轮的重力为300 N.物体出水后,卡车以2 m/s的速度做匀速直线运动,卡车受到水平地面的摩擦阻力为250 N,则物体出水后,卡车牵引力的功率为( )A.1 500 WB.2 000 WC.2 500 WD.3 000 W9.[多选]如图所示,甲、乙是固定在水平地面上的两个光滑斜面,斜面长度分别为4 m、5 m,高度相同.两个工人分别用沿斜面向上的拉力F甲、F乙把完全相同的工件从斜面底端匀速地拉到斜面顶端,且速度大小相等.此过程拉力F甲、F乙所做的功分别为W甲、W乙,功率分别为P甲、P乙,机械效率分别为η甲、η乙.下列说法正确的是()A.F甲∶F乙=5∶4B.W甲∶W乙=5∶4C.P甲∶P乙=5∶4D.η甲∶η乙=5∶4第8题图第9题图第10题图10.[多选]在测“滑轮组机械效率”的实验中,瑞瑞在与动滑轮相切的细绳上作一标记A(如图甲所示),然后用大小为F的拉力匀速竖直向上提升总重为G的钩码.当钩码上升的高度为H时,瑞瑞在与动滑轮相切的细绳上作另一标记B,并测得AB两点间的距离为2H(如图乙所示).以下所求物理量正确的是( )A.拉力所做的功W=2FHB.拉力所做的有用功W有用=GHC.该滑轮组的机械效率η<1D.该滑轮组的机械效率η=二、填空题(每空2分,共18分)11.某同学将质量为2 kg的实心球从地上拿起,用双手举高2 m后用力抛出,球恰好落在9分线上.在举高过程中该同学克服实心球的重力做功J,从实心球被抛出到落地,该同学对实心球做功J.(g取10 N/kg)12.中国科技馆中有一件叫作“最速降线”的展品.若将两个相同的小球A和B分别放在图中甲、乙两轨道的起点,同时释放,会发现在乙轨道上的小球B先到达终点.重力对小球A、B做的功分别用W A、W B表示,功率用P A、P B表示,它们的关系是:W A W B,P A P B.(以上两空均填“>” “=”或“<”,摩擦忽略不计)13.如图为小柯制作的“杠杆力臂演示仪”的示意图,杠杆AOB可绕O点(螺母)转动,OA=0.2 m,OB=0.1 m,G1=2 N,杠杆自身重力和摩擦不计,固定装置未画出.(1)当杠杆处于图甲所示水平位置平衡时,G2的重力为N.(2)松开螺母保持OA不动,使OB向下转动一定角度后,再拧紧螺母形成一根可绕O点转动的杠杆AOB'(B'点对应B点),保持G1位置不变,要使杠杆在图乙位置保持平衡,则G2应该移动到.A.点B'处B.点①处C.点②处D.点③处14.如图所示,在水平拉力F的作用下,物体匀速向右运动的距离为s,水平面对物体的摩擦力为f,则额外功的表达式为.第14题图第15题图15.如图所示,分别利用甲、乙两个不同的滑轮组竖直匀速提升A、B两个物体,使它们均升高0.2 m,测得A、B 所受重力G A=4.5 N,G B=9 N,甲滑轮组中弹簧测力计的示数F A=2 N,则甲滑轮组的机械效率为.若两滑轮组的机械效率相同,则乙滑轮组中弹簧测力计的示数F B= N(不计绳重和摩擦).三、作图题(每题5分,共10分)16.如图所示,硬质杠杆AOB上挂一重物G,O为支点,请你在杠杆AOB上作出使重物在图示位置静止时的最小力F及其力臂l.第16题图第17题图17.如图所示,站在地面上的小华借助滑轮组匀速提升重物,请画出最省力的绕线方法.四、实验探究题(第18题10分,第19题12分,共22分)18.探究杠杆的平衡条件.(1)杠杆两端的螺母的作用是.(2)小明用如图甲所示装置,进行实验并收集了下表中的数据,分析数据可知,杠杆的平衡条件是.实验次数动力/N动力臂/m阻力/N阻力臂/m10.50.2 1.00.12 1.00.15 1.50.13 3.00.1 2.00.15甲(3)小明又用如图乙所示装置进行实验.请在图中画出拉力F的力臂,弹簧测力计的读数应是N.(一个钩码重0.5 N)乙丙丁(4)如图丙所示,小明实验时在一平衡杠杆的两端放上不同数量的相同硬币,杠杆仍在水平位置平衡.他用刻度尺测出L1和L2,则2L1(填“>”“<” 或“=”) 3L2.【拓展】探究了杠杆的平衡条件后,小明对天平上游码的质量进行了计算.他用刻度尺测出L 1和L2(如图丁所示),则游码的质量为g.19.小明在测量滑轮组机械效率的实验中,所用装置如图所示,实验中每个钩码重2 N,测得的数据如表:实验次数钩码总重G/N钩码上升的高度h/m测力计示数F/N测力计移动距离s/m机械效率η140.1 1.80.3260.1 2.40.383%340.1 1.40.557%(1)测绳端拉力F时,应尽量竖直向上拉动弹簧测力计.(2)第1次实验测得的机械效率内约为.(结果保留两位有效数字)(3)分析表中数据可知:第2次实验是用图做的;第3次实验是用图做的.(均填“a”“b”或“c”)(4)由1、2次实验数据可知:使用同一滑轮组,物体越重,机械效率;由1、3次实验数据可知:使用不同的滑轮组,提升相同的重物,动滑轮个数越多(即动滑轮总重越重),滑轮组的机械效率.(均填“越高”“越低”或“不变”)五、计算题(第20题9分,第21题11分,共20分)20.我国自主研发的“蛟龙4500”深海潜水器的质量为2×104 kg,长度为8 m,高度为3.5 m,宽度为3 m.潜水器被轮船上的机械牵引出水面时的情景如图所示.(取g=10 N/kg)则:当潜水器离开水面沿竖直方向匀速上升12 m时.(1)牵引机械对潜水器的拉力有多大?(2)牵引机械对潜水器所做的功是多少?(3)假如牵引机械提升时间为2 min,牵引机械的功率应为多少?21.质量为60 kg的工人用如图甲所示的滑轮组运送货物上楼,滑轮组的机械效率随货物重力变化的图像如图乙所示,机械中摩擦力及绳重忽略不计.(取g=10 N/kg)(1)影响滑轮组机械效率的因素之一是.(2)若工人在1 min内将货物匀速向上提高了6 m,作用在钢绳上的拉力为400 N,求拉力的功率.(3)求动滑轮受到的重力.(4)该工人竖直向下拉绳子自由端运送货物时,此滑轮组的机械效率最大值是多少?答案题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10答案 C C A D B D C B AC BCD11.40012.=<13.(1)4(2)C14.W额外=(4F-f)s15.75% 416.如图所示.17.如图所示.18.(1)调节杠杆在水平位置平衡(2)动力×动力臂=阻力×阻力臂(3)如图所示.2(4)>【拓展】19.(1)匀速(2)74%(3)b c(4)越高越低21.(1)动滑轮的重力(或物重)(2)由题图可知n=3,W=Fs=3Fh=3×400 N×6 m=7 200 J,P===120 W.(3)由图像可知:当G=300 N时,η=60%,F'==,η====,解得:G动=200 N.(4)工人对绳子自由端的最大拉力为F max=G人=m人g=60 kg×10 N/kg=600 N,能够提升货物的最大重力为G物=3F max-G动=3×600 N-200 N=1 600 N,机械效率的最大值ηmax===≈88.9%.牛顿在格兰瑟姆中学读书时,曾寄住在格兰瑟姆镇克拉克药店,这里更培养了他的科学实验习惯,因为当时的药店就是一所化学实验室。
(典型题)初中物理八年级下第九章《机械和功》检测(含答案解析)
一、选择题1.重力均为2N的A、B两滑轮,按如图所示组装,重物G重40N,绳端拉力为F。
若不计摩擦,在匀速提起重物时,下面结论中正确的是()A.A、B均为定滑轮,F=40NB.A、B均为动滑轮,F=20NC.A为定滑轮、B为动滑轮,F=21ND.A为定滑轮、B为动滑轮,F=19N2.某实验小组分别用如图所示的甲、乙两个滑轮组(每个滑轮重相同)在相同时间内把重物G提升相同高度。
若F1和F2大小相等,不计绳重及摩擦,下列说法正确的是()A.力F1和F2做功的功率相同B.力F1和F2做的总功相同C.两个滑轮组机械效率一样大D.甲滑轮组的机械效率比乙滑轮组高3.下列数据中,最接近实际情况的是()A.教室里的课桌的高度为0.8mB.把一只鸡蛋举高1m做的功大约10JC.一个普通中学生的重力约50ND.云豪山山顶的大气压大约是51.210Pa4.小明爸爸的质量为70kg,小明的质量为50 kg。
若父子俩用相同的时间从居住楼的一层爬到三层,下列说法正确的是()A.两个人做功的功率相等B.小明做功的功率比爸爸的大C.爸爸做功的功率比小明大D.无法比较做功的快慢5.下列说法中正确的是()A .机械效率越大的机械,做功越多B .做功越快的机械,机械效率越高C .功率越大的机械,做功越多D .任何机械使用时都不省功6.如图所示,使用质量可忽略的轻质细绳,采用三个方法将同一水平位置的物体A 提升至高为h 的同一平台:甲图用F 1的力直接用手将物体匀速提升至平台;乙图用F 2的力借助斜面把物体匀速提升至平台;丙图用F 3的力借助滑轮把物体匀速提升至平台,下列描述不正确的是( )A .图乙的机械效率是122F FB .图丙的机械效率是132F F C .图乙和图丙的有用功都是F 1hD .图乙和图丙一定都是省力装置7.如图所示的四个杠杆,悬挂的重物G 和杆长都相同。
若各杠杆均处于平衡状态,则所用的最大的力是( )A .B .C .D .8.下列估算结果与事实相符的是( )A .把铅球从地上拿起缓缓举过头顶,人对铅球做功约为1JB .中学生从一楼走到三楼大约做功300JC .小明同学跑步上五楼,用时40s ,他上楼的功率约为150WD .家用汽车发动机的功率大约为8W9.为了粉刷教室,需要将涂料运到五楼,工人师傅可以采用的方法有:①人直接搬运上去;②用定滑轮提上去;③用动滑轮提上去,所使用的滑轮的质量比涂料小。
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第九章机械和功一、单选题1.将重为2N的物体A挂于弹簧测力计下,测力计与物体A共同处于静止或匀速直线运动状态,已知匀速运动的速度v1<v2<v3.关于测力计和物体A的描述:①弹簧测力计的示数等于2N;②测力计对物体A 的拉力做功的功率最大;③物体A的重力势能增加.图所示的四种情景中,同时符合以上三条描述的是()A. 静止B. 竖直向上匀速运动C. 竖直向上匀速运动 D. 水平向右匀速运动2.建筑工地上起重机几分钟内就把所需砖送到楼顶,如果人直接用滑轮组来提升则需要几个小时,其原因是( )A. 起重机功率大,做功快 B. 起重机机械效率高,做功慢C. 起重机功率大,做功多 D. 起重机机械效率高,做功多3.AC硬棒质量忽略不计,在棒的B、C两点施加力F1、F2, F2的方向沿OO′线,棒在如图所示位置处于静止状态,则()A. F1<F2B. F1=F2 C. F1力臂小于s1 D. F2方向沿OO′线向下4.用动滑轮提升重物,不计绳重和摩擦,下列说法正确的是()A. 可以省功B. 可以改变用力的方向C. 可以改变用力的大小 D. 提的物体越重,机械效率越低5.小威同学的教室在五楼,平时他一般是慢步上教室.一天,快迟到了,小威跑步上教室则()A. 慢步上教室克服重力做的功多 B. 跑步上教室克服重力做的功多C. 慢步上教室的功率大 D.跑步上教室的功率大6.工人师傅使用如图所示的剪刀修剪树枝时,常把手尽量远离剪刀轴O,这样做的目的是()A. 增大阻力臂更省力B. 减小阻力臂更省力C. 增大动力臂更省力D. 减小动力臂更省力7.如图所示的四个实例中,没有做功的力是()A. 叉车举起重物的举力 B. 人推石头未动时的推力C. 火箭腾空而起的推力 D. 马拉木头前进的拉力8.把两个鸡蛋托起1米的高度所做的功大约为()A. 1焦B. 10焦 C. 100焦 D. 1000焦9.如图所示,甲、乙两物体在拉力F的作用下,沿竖直向上方向做匀速直线运动,不计空气阻力,则()A. 甲的速度一定大于乙的速度 B. 甲的重力一定大于乙的重力C. 拉力F甲做的功一定大于拉力F乙做的功D. 拉力F甲的功率一定大于拉力F乙的功率10.甲乙两物体都做匀速直线运动,他们运动的路程和所做的功随时间变化的图象分别如图(a)、(b)所示,则两物体受阻力较大的是()A. 甲B. 乙C. 一样大 D. 无法判断11.重力为100牛的物体,在水平推力的作用下,沿水平路面前进10米,推力做功200焦,则推力的大小等于()A. 2牛B. 10牛 C. 20牛 D. 120牛12.关于功和能的关系,下列说法正确的是()A. 物体具有的能越多,它做的功越多B. 物体有了能就一定正在做功C. 做功的物体一定具有能 D. 物体做功的多少与它具有的能无关13.某人用20N的力将重为15N的球推出去后,球在地面上滚动了10m后停下来,球在地面上滚动的过程中,手对球所做的功为()A. 0JB. 200JC. 150JD. 350J14.如图所示的工具中,正常使用时属于费力杠杆的是( )A. 瓶盖起子 B. 食品夹C. 螺丝刀 D.钳子15.根据工作需要选择合适的工具是劳动者的基本技能.要剪断铁丝等较硬的物体,下图中的4种剪刀应选择A. B.C.D.二、填空题16.小张同学用50N的水平推力,使重100N的物体在10s内沿直线匀速移动4m,在此过程中,重力所做的功为________ J,小明做功的功率是________ W.17.通过对不同机械的研究,我们注意到:利用省力杠杆提升重物可以________但是自由端上升的距离比重物上升的距离________;利用费力杠杆提升重物虽然费力,但是自由端上升的距离比重物上升的距离________;利用动滑轮提升重物可以________,但手拉绳子移动的距离比重物上升的距离________;利用定滑轮提升重物可以________但是不可以________.这说明,省力的机械费________,省距离的机械费________,________(本空选填“有”或“没有”)既省力又省距离的机械.18.如图所示滑轮组,物重120N,若不计滑轮重和摩擦力,匀速提起重物所用拉力是________ N。
若要使物体上升2m,应将绳的自由端拉动________ m。
19.功包括两个必要的因素:一是________ ,二是________ .20.如图所示,工人用滑轮组将重480N的物体以0.2m/s的速度匀速提升2m,滑轮组的机械效率是80%,则该工人做的总功为________J,所用的拉力为________N,拉力做功的功率为________W.21.图甲是某小组的同学测动滑轮的机械效率的示意图。
他们用弹簧测力计拉动绳子自由端,将重力为4.9N 的钩码从A位置匀速提升到B位置,同时弹簧测力计从图中的A'位置匀速竖直上升到B'位置,在这个过程中,弹簧测力计对绳的拉力为F,弹簧测力计的示数如图乙所示。
请你根据他们做的实验完成下列问题:(1)弹簧测力计的示数是________ N;(2)拉力F移动的距离是________ cm;(3)动滑轮的机械效率是________ 。
三、解答题22.杠杆平衡时,动力F1的大小为10牛,动力臂l1为0.2米,阻力臂l2为0.1米,求阻力F2的大小.23.汽车在水平公路上行驶时所受的阻力f与速度v成正比,即f=kv.若汽车的输出功率为P且保持不变.(1)汽车在行驶过程中牵引力F与其所受阻力f满足什么关系时,汽车速度最大?(2)试推导:汽车运动的最大速度为v=.四、实验探究题24.做物理实验要遵循实事求是的原则.芳芳同学按如图所示的装置对动滑轮特点进行了探究,记录的数据如下表:通过分析数据,她觉得与“使用动滑轮能省一半的力”的结论偏差较大.你一定也做过这样的实验,回想你的实验经历,回答下列问题:(1)该实验中有________段绳承担动滑轮,弹簧测力计示数应为物重的________分之一,但出现了上表中这样结果的主要原因是________.(2)除上述原因之外,还应满足什么条件时,“使用动滑轮能省一半的力”?________.25.某实验小组在测滑轮组机械效率的实验中得到的数据如表所示,实验装置如图所示.(1)实验中应沿竖直方向________拉动弹簧测力计.(2)通过表中数据分析出第2次实验是用________(选填“甲”或“乙”)图所示装置做的实验.(3)通过第1次实验和第2次实验的数据分析可得出结论:使用不同的滑轮组提升相同的重物时,动滑轮的个数越多(动滑轮的质量越大),滑轮组的机械效率________(选填“越高”、“不变”或“越低”).(4)小组同学再用第2次实验中使用的装置做第3次试验,表中第3次实验中绳端移动距离s漏记,但仍然计算出第3次的机械效率η=________(保留3位有效数字).五、综合题26.如图所示,物重G=30N,绳的一端拴在地面,拉力F使滑轮匀速上升.(1)若滑轮重不计,滑轮向上移动20cm,则拉力F=________N,物体上升________cm.(2)若滑轮重为2N,使物体上升20cm,则拉力F=________N,滑轮向上移动________cm.27.用如图所示的滑轮组从水中提升物体A,物体A完全在水面下匀速竖直上升的过程中,卷扬机加在绳子自由端竖直向下的拉力为F,滑轮组的机械效率为η.已知:F=400N,η=80%,物体A的体积V=9dm3,g取10N/kg,绳重、轮与轴的摩擦及水的阻力均忽略不计.求:(1)物体A的浮力F浮;(2)物体A所受的重力G A.28.按照规定,我国载货车辆的轮胎对地面的压强应控制在7×105Pa以内.某型号货车部分参数如表所示.司机师傅在执行一次运输任务时,开着装沙子的货车在一段平直的公路上匀速行驶8km,行车时间是8min (取g=10N/kg).(1)通过计算该货车最多能装的沙子质量是多少?(2)货车满载在这段公路上行驶时所受阻力为车总重的0.02倍,这段时间内货车牵引力所做的功是多少?(3)如果货车发动机的机械效率是40%,此时货车在公路上匀速行驶8km时发动机的功率是多大?(货车发动机做的功只有部分用来使货车向前行驶)答案解析部分一、单选题1.【答案】C2.【答案】A3.【答案】C4.【答案】C5.【答案】D6.【答案】C7.【答案】B8.【答案】A9.【答案】B10.【答案】B11.【答案】C12.【答案】C13.【答案】A14.【答案】B15.【答案】D二、填空题16.【答案】0;2017.【答案】省力;大;小;省力;大;改变力的方向;省力;距离;力;没有18.【答案】40;619.【答案】有力作用在物体上;物体在力的方向上移动距离20.【答案】1200;200;12021.【答案】3.2;20;76.6%三、解答题22.【答案】解:由杠杆平衡条件得:F1×l1=F2×l2,即:10N×0.2m=F2×0.1m,解得:F2=20N;答:阻力F2的大小为20N.23.【答案】解:(1)由题知,汽车的输出功率P一定,根据P===Fv可得,牵引力和速度成反比,所以,随着汽车速度的增加,牵引力不断减小,牵引力与阻力的合力F合=F牵﹣f,牵引力不断减小,所以汽车受到的合力减小,汽车的速度增加得越来越慢;当汽车所受阻力f与牵引力F相等时,汽车速度达到最大.(2)根据P=Fv可得,当f=F时,P=Fv=fv=kv•v=kv2,解得v=.答:(1)当汽车所受阻力f与牵引力F相等时,汽车速度最大;四、实验探究题24.【答案】(1)两;二;动滑轮的重力和摩擦(2)匀速竖直向上拉25.【答案】(1)匀速(2)乙(3)越低(4)83.3%五、综合题26.【答案】(1)60;40(2)62;1027.【答案】(1)解:物体A在水中所受浮力 F浮=ρ水gV排=ρ水gV A=1×103kg/m3×10N/kg×9×10﹣3m3=90N (2)解:在匀速提升水中物体A的过程中,绳重、轮与轴的摩擦及水的阻力均忽略不计,则滑轮组的机械效率:η= = = = = =80%,解得:G A=730N28.【答案】(1)解:货车对地面的受力面积:S=10×3×10﹣2m2=0.3 m2,货车的最大重力等于货车对地面的最大压力,由p= 可得货车的最大重力:G总=F=pS=7×105Pa×0.3 m2=2.1×105N;沙子的最大重力:G沙=G总﹣G车=2.1×105N﹣5×104N=1.6×105N,沙子的最大质量:m沙= = =1.6×104kg;答:该货车最多能装的沙子质量是1.6×104kg;(2)解:货车匀速运动,则货车受到的牵引力: F牵=F阻=0.02G总=0.02×2.1×105N=4.2×103N;牵引力做的功:W牵=F牵s=4.2×103N×8×103m=3.36×107J;答:这段时间内货车牵引力所做的功是3.36×107J;(3)解:由η= 可得,发动机做的总功: W总= = =8.4×107J.发动机的功率:P= = =1.75×105W.答:此时货车在公路上匀速行驶8km时发动机的功率是1.75×105W.。