部编版语文三年级下册第三单元基础知识专题训练(含答案)
统编版三年级下册语文第三单元+第四单元提升练习卷(含答案)
第三单元提升练习(时间:90分钟总分:100分)一看拼音,写汉字。
(8分)dú zì1.今天,爸爸妈妈都去上班了,我（）一人在家。
ōu zhōu2.今年暑假我去了（）的一些地方。
bǎo cún3.妈妈的画被我（）了起来。
zhì huì4.万里长城反映了我国古代劳动人民的（）。
二把下面的词语补充完整。
(12分)形态( )( )名扬( )( )( )( )戏珠学富( )( )( )( )遥望清清( )( )三比一比,组词语。
(6分)佳住洲州魂魄四写出下列加点词的反义词。
(6分)1.妈妈的手很粗糙．．,再也找不回以前的( ),那是为我们操劳的结果。
2.脱掉( )的冬装,换上了既轻便．．又鲜艳的春装;小鸟们从家里飞了出来,唱着动听的歌,告诉我们:春天来了。
五按要求完成句子练习。
(6分)1.这座桥不但．．美观。
(用加点词语写句子)．．坚固,而且2.在我国古代灿烂的艺术宝库中,《清明上河图》是一颗璀璨的明珠。
(换一种说法)3.用这种方法造的纸,原料容易得到,可以大量制造,价格又便宜,能满足多数人的需要。
这种造纸方法就传承下来了。
(用关联词连成一句话)六按课文内容填空。
(6分)1.《九月九日忆山东兄弟》的作者是代的,这首诗表达了作者的思想感情。
2.赵州桥的设计不但,而且,是我国建筑史上的宝贵遗产。
3.《纸的发明》中, 发明的造纸术成为我国“四大发明”之一。
七综合性学习。
(5分)许鸣非常贪玩,经常因为打电脑游戏而忘记做作业。
假如你是他的同学,你会用哪些古诗或格言来劝说他?八阅读理解。
(21分)1.课内阅读。
(8分)画上的街市可热闹了。
街上有挂着各种招牌的店铺、作坊、酒楼、茶馆……走在街上的,是来来往往、形态各异的人:有的骑着马,有的挑着担,有的赶着毛驴,有的推着独轮车,有的悠闲地在街上溜达。
画面上的这些人,有的不到一寸,有的甚至只有黄豆那么大。
别看画上的人小,每个人在干什么,都能看得清清楚楚。
2020年部编版小学三年级语文下册《第三单元》测试试卷及答案详解
一、基础大演练。
1•读句子，看拼音，写词语。
2•给下列加下划线的字选择正确的读音。
累积(1 eili) 鲜艳(xi axi a n) 前爪(zh a zhu a) 首都(d ou d u) 作坊(zu o zu o ) 一乘(singe ch eng)3.辩字组词。
魂洒异验魄酒导脸雀没历匠省设厉匹4•先把词语补充完整，再选词填空。
学_______ 五 _________ 名 __________ 中_ ________ 双戏珠形态__________ 和睦 _______________ （灰心_____________ ）①古时候用_____形容一个人学问高，是因为书多的时候要用车来装。
②我会用括号里的词语写句子： _____________③_____ 和_千姿百态”是一对近义词。
5•句子游乐场。
（1）两只鹿角很美。
（改比喻句）（2）赵州桥坚固。
赵州桥美观。
（用关联词把两句话合并成一句话）3）我安闲地躺在柔软的泥土里。
（缩句）（4）亲爱的姐姐，你难道不会疲倦吗？（改陈述句）（5）操场上真热闹啊！（把句子写具体）6.课文在线。
（1）“______ ，__路_上行人欲断魂”。
出自_____ 写__的《____ 》__。
（2）当我们在外地过节时，常常会引用王维的《九月九日忆山东兄弟》中的诗句_，来_ 表”达我们的思乡之情。
（3 ）文房四宝：________ ；__中医四诊： ____ 。
_（4）我知道中华传统节日有__________ 、________ 、_______ 、 ____ ；_我最喜欢______ 朝_代____ ___画的一幅 _____ 。
_7.口语交际。
说话是一门艺术。
同一句话用不同的语气，不同的方式表达出来，意义是不一样的。
比如杨涛想去新华书店，可是不认识路，这时候看见一个老人家，他走向前去说：“喂，老头，电影院怎么走！”你觉得老人家会告诉他路吗？你觉得杨涛应该怎么问路呢？二、阅读天地。
三年级下册语文试题-第三单元课外阅读专题训练 人教部编版 含答案
人教部编版三下语文第三单元课外阅读专题训练（一）卢沟桥的狮子北京人有句歇后语：“卢沟桥的狮子——数不清。
”这座狮子多得数不清的桥，建于1189年。
这是一座联拱石桥，总长约266米，有281根望柱，每根柱子上都雕刻着狮子，要不仔细数，真是数不清呢！这些狮子真有意思。
它们有大有小。
大的有几十厘米，小的只有几厘米，甚(shèn)至连鼻子眼睛都看不清。
它们的形状各不相同：有的蹲坐在石柱上，好像朝着远方长吼；有的低着头，好像专心听桥下的流水声；有的小狮子偎依在母狮子的怀里，好像正在熟睡；有的小狮子藏在大狮子的身后，好像正在做有趣的游戏；还有的小狮子大概太淘气了，被大狮子用爪子按在地上……卢沟桥的狮子大小不一，形态各异，真是很难数清楚。
但是文物工作者已经数清了，总共有501只。
卢沟桥是“七七事变”的发生地。
1937年7月7日，侵华日军向中国军队挑衅，驻扎在宛平的中国军队奋起反击。
这是中华民族全面抗战的起点。
正是由于这件事，卢沟桥成为我国人民永远难忘的一处具有历史意义的建筑。
(1)联系上下文，理解词语。
形态各异：_________________________________________ (2)填空。
A．卢沟桥是一座______________，它最大的特点是_________。
B．短文开头引用一句__________，是为了说明______________。
(3)用“____”画出第二自然段的中心句。
这段话是从______和________两个方面来写狮子的。
(4)文中有一处省略号，它表示________________。
(5)卢沟桥为什么成了我国人民永远难忘的一处具有历史意义的建筑？____________________________________________________________________________________________________（二）在少年儿童画展色彩缤纷的画幅中,我看到一幅没有色彩,线条也极为简单的画,那是一幅盲童的画。
统编版三年级语文下册第三单元 专项训练 课外阅读( 含答案)
部编版三年级语文下册第三单元专项训练课外阅读1.阅读课外短文，回答问题。
赛龙舟隐隐听到远处一片锣鼓声，龙舟出现了，龙舟过来了!它们就像一条条出海的蛟龙。
长长的“龙体”上涂满了鳞甲形的斑斓花纹。
那昂起的龙头威武无比，那翘起的龙尾直指蓝天。
每条龙舟上，都整齐地坐着两排划船手。
他们穿着一式的运动衣，划着一式的短桨。
船头还有一个站着的人，身子一颠一颠地使劲击鼓、敲锣、吹哨子。
随着“咚锵，咚锵”的锣鼓声，短桨整齐、急促地一起一落，激起了一团团雪白的浪花。
龙舟就是在这浪花中有节奏地起伏着，飞快地前进着，真像是龙腾大海，好看极了!壮观极了!竞赛进行得十分激烈。
最前面的几条龙舟，你追我赶，忽而这条在前，忽而那条在前，船与船之间的距离不到一个“龙头”，咬得可紧了!堤上的人群激动地呐喊着：“加油!加油!”许多人还点燃炮抛向江面助威。
我也禁不住握紧拳头大喊大叫，直到龙舟都过去了，还久久不能平静下来。
（1）本段主要写了_________的场面，是按___________顺序来写的。
（）A.赏花灯空间B.赛龙舟时间（2）找出本段的比喻句，并说说把什么比作什么。
_____________________________________________________________________ （3）请找出描写龙舟样子的句子。
_____________________________________________________________________ （4）第二自然段是怎样把赛的“激烈”写清楚的？_____________________________________________________________________（5）在描写围观的人中，为什么重点突出写“我”？_____________________________________________________________________ 2.阅读课内文章，回答问题。
部编版三年级语文下册第三单元一课一练(附答案)
部编版三年级语文下册第三单元一课一练9 古诗三首第一课时1.给下列加点的字选择正确的读音。
（用“√”标出）苏(shū sū) 借(jèi jiè ) 换(huàn hàn) 酒(juǐ jiǔ) 2.默写古诗《元日》。
3.结合诗句的意思，想象画面，说说《绝句》写了怎样的情景？第二课时1.连线，把汉字和相关读音连起来。
jiè jiǔ mù yù hún欲魂借酒牧2.比一比，再组词。
欲（）借（）酒（）牧（）故（）猎（）洒（）牡（）3.用自己的话写出《清明》这首诗的意思。
第三课时1.看拼音，写字词tú sū huàn jiù fú jiè yònɡ yù qiú（）（）（）（）jiǔ jiā mù tónɡ dú zì jiā jié（）（）（）（）2.《元日》的作者是朝的诗人，他是之一。
《清明》的作者是朝的诗人。
《九月九日忆山东兄弟》的作者是朝的诗人。
3.根据诗意，写诗句。
(1）我独自一人在外地，人地生疏，举目无亲，做外乡的客人。
每当遇到节日就加倍地思念家中的亲人。
___________________________________________________________________ (2)清明节这天细雨纷纷,路上远行的人好像断魂一样迷乱凄凉。
___________________________________________________________________ (3)千家万户迎来了正月旭日，总要用新门神换掉旧桃符。
___________________________________________________________________10 纸的发明第一课时1.看拼音，写汉字。
部编版语文三年级下册第二、第三单元测试题(有答案)
部编版语文三年级下册第二单元测试题课文：《守株待兔》《陶罐和铁罐》《美丽的鹿角》《池子和河流》在这一单元的学习中，我们读了一些有趣的故事，从这些故事中我们得到了启迪，懂得了做人的道理。
下面就让我们走进开心故事会去聆听更多的故事吧！一、书写大比拼。
（2分）植睛景害二、拼写快乐家。
（16分）1.为带点字选择正确的读音，用“√”标出。
（4分）（1）我们的思想，应．(yīnɡ yìnɡ)该顺应．(yīnɡ yìnɡ)时代的发展。
（2）这匹马的身体特别匀称．(chēnɡchèn），大家纷纷称．(chēnɡchèn）赞这是一匹好马。
2.读拼音，写汉字。
（12分）nuò ruò dài jià chén ɡēnɡ土地qiān xū xīn shǎnɡ chù shī动子三、词语小竹林。
（20分）1．请你给下面的形近字组词，并填入括号里。
（4分）涛滔（1）大风骤起，（）的江水向岸边涌来。
（2）微风吹拂，水面上的（）缓缓的向岸边移动。
幅副（3）草原上点缀着几朵小花，就像一张（）画卷。
（4）全运会的安保人员（）武装，给人一种威武的感觉。
2.解释加点字的意思。
（6分）因释．．其耒而守株，冀．复得兔。
因：释：冀：3.补充词语，并选择恰当的填在下面的语境中。
（10分）无（）无虑滥竽充（）自（）矛盾（）底之蛙没精打（）画蛇添（）（1）你做这些多余的事，那叫（），没有任何用处，以后不能（）了，要好好学习。
（2）小强就是一个（），没有见识，说出的话经常是（）。
四、句子小山坡。
（10分）1. 照样子，写句子。
（6分）（1）我看见你一会儿．．．背着长串的木筏。
．．．背着沉重的货船，一伙儿（2）两只美丽的角差点儿送了我的命，可．四条难看的腿却让我狮口逃生。
2.补充句子。
（4分）(1)“你的钢琴考试通过十级了！”哥哥。
（2）李老师：“你这次犯的错误太严重了！”五、课文回顾吧。
部编版 三年级语文下册 第三单元+达标测试B卷(含参考答案)
第三单元达标测试B卷一、基础达标。
(35.5分)1．用“____”选出正确的读音。
(4.5分)档．案(dǎng dàng)作．坊(zuōzuò)鸡爪．子(zhǎo zhuǎ)积累．(lěi lèi) 吏．治(shǐlì) 石拱．桥(ɡǒnɡɡònɡ)周济．(jǐjì) 毛驴．(lúlǘ) 鸟笼．(nónɡlónɡ)2．选择正确的字，组成词语。
(6分)[术数] ______量______学医______ ______语[洲州] 苏______ 沙______ 亚______ 德______[宝保] ______安______护珍______ ______贝3．看拼音，写字词。
(7分)4．先把词语补充完整，再回答问题。
(7分)学()五()()()闻名()()遥望双龙()() 名()中() 来来(____)(____)形态()() (____)(____)楚楚(1)古时候用“______________”形容一个人学问高，是因为书多的时候需要用车来拉。
(2)我会仿照画“____”的词语写词：________________、________________、________________。
(3)我会用画“”的词语写句子：________________________________________________________5．选词填空。
(4分)价钱价格(1)用蚕丝织成的帛()太贵，只有少数人能用，不能普及。
(2)由于连年丰收，农产品()低廉。
发明发现(3)人们用蚕茧制作丝绵时()，盛放蚕茧的篾席上，会留下一层薄片，可用于书写。
(4)造纸术是我国古代四大()之一。
6．句子训练。
(7分)(1)造纸术影响了世界。
(扩句，至少扩两处)(1分)________________________________________________________(2)《清明上河图》这幅画上的人物，就有好几百．．．个．：有．从乡下来的农民，有．撑船的船工，有．做各种买卖的生意人，有．留着长胡子的道士，有．走江湖的医生，有．摆小摊的摊贩，有．官吏和读书人……(仿写句子，2分)________________________________________________________________________________________________________________(3)加标点。
新人教部编版小学三年级下册语文第三单元达标检测卷含答案
第三单元达标检测卷时间：90分钟满分：100分一、基础训练营(36分)1．看拼音写词语。
(5分)2．下列每组中有一个加点字的读音与其他三个不一样，把它圈出来。
(4分)(1)前爪．鹰爪．爪．子张牙舞爪．(2)工作．作．坊作．业作．为(3)鲜．花鲜．艳鲜．见时鲜．(4)累．加积累．拖累．劳累．3．选择正确的字填在括号里。
(6分)(1)()史严()[厉历](2)()慧()气[智稚](3)设() 日() [计记](4)亚() 苏() [洲州](5)()存()贵[保宝](6)()童()舟[牧木]4．按查字典的要求填空。
(3分)“匠”用音序查字法先查音序________，再查音节________；用部首查字法应查________部，再查________画。
“匠”共有________笔，最后一笔是________。
5．选词填空。
(6分)建造建设建立(1)通过这次实践活动，同学之间()起深厚的友情。
(2)赵州桥是隋朝的石匠李春设计并参加()的。
(3)我们要为()现代化强国贡献一份力量。
精美美丽美观(4)桂林山水就像一幅()的画卷。
(5)小芳把房间布置得既()又大方。
(6)赵州桥的栏板上雕刻着()的图案。
6．按要求完成句子练习。
(6分)(1)站在桥栏杆边欣赏风景的人，被小毛驴惊扰了。
(改为“把”字句)___________________________________________________ (2)在两千多年前的西汉时代，人们已经懂得了用麻来造纸。
(调整句序，意思不变)___________________________________________________ (3)古时候用“学富五车”形容一个人学问高，是因为书多的时候需要用车来拉。
(改为含有“因为……所以……”的句子) ___________________________________________________ 7．用修改符号修改病句。
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第三单元基础知识专题训练-小学语文三年级下册部编版一、选择题1．下列加点字的读音全部正确的一项是（）。
A．携．带（xié）爪．牙（zhuǎ）拱．桥（ɡǒnɡ）B．风貌．（mào）社．会（shè）工匠．（jiànɡ）C．咖．啡（kā）摊贩．（fàn）选择．（zhé）D．交税．（suì）朝鲜．（xiǎn）笼．子（lónɡ）2．下列词语书写全部正确的一项是（）。
A．桃符伟大白洒阿拉伯B．经验欧州历史赵州桥C．奇异大约画册造纸术D．石拦放牧技术欲断魂3．下列词语搭配全部正确的是（）。
A．减轻重量设计方案建造桥梁B．减轻压力设计路线建造梦想C．减轻石料设计图纸建造铁路4．下列四位都是我国唐代杰出的诗人，其中号称“诗圣”的是（）A．李白B．杜甫C．白居易D．王维5．下列说法错误的一项是（）A．赵州桥位于河南省，设计师是隋朝的石匠李春。
B．赵州桥具有雄伟、坚固、美观的特点。
C．赵州桥桥洞的设计非常巧妙，在建桥史上是一个创举。
D．赵州桥是我国古代劳动人民的智慧和才干的结晶。
6．对下列加点的词语解释有误的一项是（）A．千门万户曈曈．．日（曈曈：太阳刚出来时光辉灿烂的样子。
）B．九月九日忆山东．．兄弟（山东：山东省。
）C．清明时节雨纷纷．．．（雨纷纷：雨密而杂乱地下着。
）D．遍插茱萸．．少一人（茱萸：一种香气浓郁的植物。
）7．下列词语中，与其他三个词语在结构上不一样的是（）A．笔墨纸砚B．琴棋书画C．梅兰竹菊D．学富五车8．“他画了一幅名扬中外的画——《明上河图》。
”句中破折号的作用是（）。
A．表声音的延长B．表意思转折C．表解释说明9．传说创造文字的是（）A．仓颉B．炎帝C．神农氏D．燧人氏10．下列句子中不能说明“以理服人”的一项是()A．灯不拨不亮，理不辩不明。
B．有理走遍天下，无理寸步难行。
C．一时强弱在于力，万古胜负在于理。
D．君子不失色于人，不失口于人。
11．路上行人欲．断魂（）A．想要；希望。
B．将要。
C．欲望。
D．需要。
12．下列选项中，填入句中最恰当的一项是（）这种设计，在建桥史上是一个创举，减轻了流水对桥身的冲击力，使桥不容易被大水冲毁，减轻了桥身的重量，节省了石料。
A．既……又……B．虽然……但是……C．不是……而是……D．即使……也……13．下列说法有误的一项是（）A．“驴”“笼”“伦”这三个字的音序都是“L”。
B．“酒”“牧”“伯”这三个字都是左右结构的字。
C．“佳”“雀”“术”这三个字的第二笔都是竖。
D．“旧”和“术”的笔画数相同。
14．两千多年前的西汉时代，人们已经懂得了用麻来造纸。
但麻纸比较（），不好书写。
A．轻便B．粗糙C．笨重D．贵重二、填空题15．给下面加点字注音。
加倍．( )蔡．伦( )制．作( )税．务( )安济．桥( )阅．读( )面貌．( )农贸．( )16．辨字组词。
约( )验( )社( )药( )检( )杜( )赵( )佳( )术( )超( )挂( )木( )17．词语搭配。
( )的文字( )的发展( )造纸术( )的进步( )欧洲( )的贡献( )经验相邻的( )18．把下面的词语补充完整，并完成练习。
没( )打( )无( )无( )( )奇( )艳画( )添( )刻( )( )剑( )见( )实（1）春天到了，洛浦公园里鲜花盛开，_________________，芬芳迷人。
（2）_________________，耳听为虚，只有亲眼看到才能判断真假。
（3）我们做事不能_________________，世间万物都是在不断变化的。
19．下列词语中，每组都有一个错别字，圈出来，并在括号里改正。
（1）偶尔倒映优闲服务（）（2）尘土社会呈现休建（）（3）昆虫夸桨粘胶牧场（）20．读课文填空。
（1）古时候，纸没有发明之前，我们的祖先把字刻在________或________上，或把字刻在________上。
（2）后来人们把字刻在________和________，把这些________和________用绳子穿起来，就成了________。
（3）后来人们就把字写在________上，这样就________了，可是这样的书价钱________，很少有人用，不能________。
（4）________时期，人们懂得了用________造纸，但是________比较粗糙，不好书写。
三、信息匹配21．选词填空。
盼望渴望愿望期望（1）我的( )是长大了当一名科学家。
（2）他们没有辜负老师的( )，在比赛中取得了第一名。
不但……而且……虽然……但是……因为……所以（3）( )这次任务非常艰巨，( )团长派了最能干的战士去执行。
（4）这座桥( )坚固，( )美观。
（5）我与好朋友( )相隔千里，( )我们依然很亲密。
22．指出下列省略号的用法？（只填序号）A．表示列举的省略B．表示说话断断续续C．表示语意未尽（1）站在桥栏杆边欣赏风景的人，被小毛驴惊扰了，连忙回过头来赶小毛驴……( )（2）街上有挂着各种招牌的店铺、作坊、酒楼、茶馆…… ( )（3）“我……对不起……大家，我……没有……完成……任务。
” ( )（4）市场上摆满了蔬菜，有豆角、黄瓜、茄子…… ( )23．选出下面句子使用的说明方法。
（只填序号）A．摹状貌B．作比较C．列数字D．举例子（1）帛比竹片、木片轻便，但是价钱太贵，只有少数人能用，不能普及。
( )（2）光是画上的人物，就有好几百个：有从乡下来的农民，有撑船的船工，有做各种买卖的生意人，有留着长胡子的道士，有走江湖的医生，有摆小摊的摊贩，有官吏和读书人……( )（3）桥长五十多米，有九米多宽，中间行车马，两旁走人。
( )（4）栏板上雕刻着精美的图案：有的刻着两条相互缠绕的龙，嘴里吐出美丽的水花；有的刻着两条飞龙，前爪相互抵着，各自回首遥望；还有的刻着双龙戏珠。
( )24．给加点字词选择正确的解释。
举：①往上托；①推选，选举；①提出。
（1）学习的时候不能生搬硬套，要学会举．一反三。
( )（2）老师刚说完，同学们便争先恐后地举．手回答。
( )（3）同学们一致推举．小明当班长。
( )参考答案：1．B【详解】略2．C【详解】略3．A【详解】略4．B【详解】略5．A【详解】解答此类题目关键是抓住各项表述的要点，仔细回顾课文内容，比较判断正误。
A：赵州桥位于河北省，设计师是隋朝的石匠李春。
B、C 正确。
6．B【详解】略7．D【详解】本题考查的是词语的辨析和理解，结合词语的特点进行分析，，与其他三个词语在结构上不一样的是D项。
其他成语中分别指四个不同的物体。
而学富五车不是。
8．C【详解】略9．A【详解】本题主要考查对课外搜集。
仓颉在野外的泥地上看到了鸟的足迹，模仿鸟的足迹创造了字的笔画。
后来经过大家的智慧把字进一步完善。
文章歌颂了劳动人民的智慧。
传说创造文字的是仓颉。
10．D【解析】略11．B【详解】本题考查的是字词解释。
本题中“路上行人欲断魂”出自杜牧的《清明》，意思是路上羁旅行人个个落魄断魂。
所以“欲”的意思是将要。
12．A【详解】略13．C【详解】略14．B【详解】本题主要考查选词填空能力。
A．轻便：.重量较小，建造较易，或使用方便。
B．粗糙：质料，不精细；不光滑。
句子写的是麻纸比较不光滑，不好书写。
C．笨重：庞大沉重；不灵巧。
D．贵重：价值高；值得重视。
15．bèi cài zhìshuìjìyuèmào mào【详解】本题考查的知识点为字音。
加倍(jiā bèi)蔡伦(cài lún)制作(zhì zuò)税务(shuì wù)安济桥(ān jì qiáo)阅读(yuè dú)面貌(miàn mào)农贸(nóng mào)16．约会检验社会药物检查杜鹃赵国佳人算术超声挂在木头【详解】本题主要考查形近字的辨析及组词能力。
解答本题，首先要认清字形，找出每组字的相同点和不同点，读准字音，理解词语意思，掌握音形义才能正确作答。
形近字是指几个字形结构相近的字。
形近字的特点：① 笔画相同，位置不同。
① 字形相近，笔形不同。
① 字形相近，偏旁不同。
① 字形相近，笔画不同。
① 字形相近，读音相同。
① 字形相近，读音不同。
① 部首相同，位置不同。
17．古老迅猛发明很大遥远重大成功地方【详解】本题考查词语的搭配能力。
词语搭配就是修饰语和中心语搭配得当，能将意思表达得更好，更准确。
这道题从结构上看是“形容词（或限制词）+的+名词”，“动词+名词”应按照语言习惯合理搭配。
“什么的文字”可以与形容词“古老、灵动、流畅、优美”等搭配。
“什么造纸”可以用动词“发明、研究、学习”等搭配。
18．精采忧虑争斗蛇足舟求眼为争奇斗艳眼见为实刻舟求剑【详解】本题考查补全成语。
根据给出的部分将成语补充完整，注意不要写错字，填完整成语后，再根据句子情景，选词填空。
没精打采：形容精神不振，提不起劲头。
出自《红楼梦》。
无忧无虑：没有一点忧愁和顾虑。
出自元·郑廷玉《忍字记》。
争奇斗艳：形容百花竞放，十分艳丽。
出自宋·吴曾《能改斋漫录·方物·芍药谱》。
画蛇添足：原意为画蛇时给蛇添上脚，后来比喻虚构事实，无中生有，多此一举，可以用作宾语，含贬义，出自《战国策·齐策二》。
刻舟求剑：一般比喻死守教条，拘泥成法，固执不变通的人。
刻舟求剑是一个寓言故事演化而成的成语，出自《吕氏春秋·察今》。
眼见为实：形容不要轻信传闻，看到的才是事实。
出自汉·刘向《说苑·政理》。
（1）根据“鲜花盛开”、“芬芳迷人”可选出争奇斗艳。
（2）根据“亲眼看到”、“耳听为虚”可选出眼见为实。
（3）根据“万物不断变化”可选出刻舟求剑，即不做固执不变通的人。
19．（1）优——悠（2）休——修（3）桨——奖【详解】本题考查对易错字、同音字的辨析能力，对汉字字形的正确书写能力，平时遇到同音字、易错字注意识记。
（1）“优”应改为：悠。
（2）“休”应改为：修。
（3）“桨”应改为：奖。
20．龟甲兽骨青铜器竹片木片竹片木片书帛轻便太贵普及西汉麻麻纸【详解】本题主要考查对课文内容的理解记忆能力。
解答本题，需要回顾课文的内容，然后结合前后句（或题目提供的信息）进行补充填空即可。
在平时的学习中，我们一定要熟练掌握课文内容，这样在答题时我们才能更准确地写出正确答案。
（1）出自《纸的发明》，原文选段：早在几千年前，我们的祖先就创造了文字。