2014年江苏计算机职称考试 操作题常要记住的

2014年江苏计算机职称考试 操作题常要记住的
2014年江苏计算机职称考试 操作题常要记住的

office操作1套

1、在电子表格中插入背景()操作:格式——工作表——背景

2、关于电子表格算平均值、总和()操作:插入——函数设置。

3、关于电子表格排序:()操作:应选择要排序的区域点排序

office操作2套1题

1、设置1.5倍行距:。操作:选重———段落(行距)

2、第一段字下沉2行,首字为黑体。操作:单击此段任意一地方——格式——首字下沉(字体、下沉数)

3、正文其它各段,首行缩进2个字符。操作:选重——格式——段落——特殊格式(首行缩进、2个字符)

office操作2套2题

1、将页面设为A4纸、页面边距、每页行字数。操作:文件——页面设置(纸张大小)页

面边距(设置)文档网格(指定行和字符)

2、将文档,第几段分栏。操作:选重——格式——分栏

office操作2套3题

1、设置奇数页(京剧文化)、偶数页“中国国粹”居中显示。(此题是在奇数页偶数页眉添

加字不能直接添加页眉页脚,先应该设置奇偶页)考题。操作:文件——页面设置(页眉页脚奇偶设置)视图——页眉页脚——(奇数页输字)后点居中按钮,然后在页眉图标>按钮找的偶数,同样输文字。然后关闭,页眉按钮,

2、为正文第四段中文字《战马超》“添加批注”“三国演义”操作:选重——《战马超》

插入(菜单)批注——输入“三国演义”

office操作2套4题

1、注意:将文件另存为,要看懂保存路径,一般看保存位置、后看文件名(一般要自己按

照要求改写)

office操作2套5题

1、试题中要求用快捷方式输入:第一列“编号”并调整列宽。操作:试题中快捷输入要求

用快捷键,在第一个编号后向下拖动。列宽的操作:先选重——格式——列(列宽)

2、图表的标题:操作:右键——图表选项,标题、字体、纹底

3、以“职称”为分类字段,以“平均分”分为汇总项,进行平均值分类汇总。

操作:此分类汇总的题目,必须先根据分类字段进行筛选排序。正常排序是看。在看类字段所在的单元格,选重排序。筛选操作:选重——数据——筛选分类汇总:操作——数据分类汇总(分类字段)方式(平均值)

office操作2套6题

1、设置幻灯片编号(标题幻灯片不显示)。操作:视图——页眉页脚(标题幻灯片不显示)

2、设置幻灯片母板以及设置标题区字体。操作:视图——母版——幻灯片母版(设置幻灯

片字体)

3、设置数字区:水平17厘米操作:找到数字区位置操作:(右键)设置占位符格式——位

置。注意:在设置页眉页脚(最后做完题目要关闭页眉页脚,然后才保存)

office操作3套2题

1、在WORD中表格设置文字对齐方式居中、段落对齐方式为居中。操作:先选重表格—

—右击——表格对齐方式。

2、表格那列增加一行或一列。操作:在原来的行列处单击一下,表格——插入(行、列,

在左侧或者右侧)

3、在WORD中求平均值。操作:在要求的行列中,单击,表格——公式=A VGERAGE —

其它的,全部(复制CTRL+V)一样的。然后,按键盘:F9(算出所有平均值)

4、在WOER中按成绩(某个词语)排序。操作:在表格中任意一地方,点表格——排序—

—关键词(按要求写)降序或升序

office操作3套3题

1、操作按原文件名保存。做此题是先做不需要改文件名,做完题目直接按保存键。

2、在WORD中多有的字替换为、、、操作:编辑——替换——查找内容()替换()

3、在WORD中添加底纹。操作:格式——边框和底纹——应用于( 文字、段落)

4、在WORD中设置段落、间距、行距、缩进、、操作:选重右击——段落操作

5、在WORD中,第一段与第二段合并。操作在第一段末——按(Delete)

6、分栏操作:选中要分栏的段落——格式——分栏

office操作3套4题

1、在EXCEL中求平均值(小数位取2位)操作:拖放选重——右击(设置单元格式)—

—数字(数值)小位数(2)

2、在A3:A5 和L3:L5区域单元格水平居中:操作:选重——按住(CTRL键)右击(设

置单元格格式)

3、以“试题4.2-11.xls”保存注意:要把“试题”两字打上,注意文件名的完整。

4、利用工作表中s1表数据在S2表中“平均值合并计算”

操作:单击A2——数据菜单(合并计算)按要求:平均值合并计算函数——计算——引用位置点S1表,选重,

在电子表格算百分比:比较难。参照操作题自学,

office操作3套6题

1、在PPT中,标题为隶书、粗体、48号艺术字,字形为。(此题要求是在艺术字的窗口中

设置的,不能直接设置字体)操作:选重标题——ctrl+x(剪切) 插入——图片(艺术字)(Ctrl+v)复制——设置字体

2、动画和声音,回旋。操作:右击——自定义动画——回旋

3、设置幻灯片的两个小标题,在点击后播放相应的幻灯片。此题是幻灯片的超链接。操作:

右击——操连接——(找到相应的连接幻灯片)

4、幻灯片切换:操作—幻灯片放映菜单:幻灯片切换

5、关于按钮设置:在幻灯片的下面添加按钮,“再看一遍”和“退出”点击“再看一遍”

从第一张放映,点击“退出”结束放映。操作:幻灯片放映菜单——动作按钮——点第一张图标——在幻灯片的下面点(出现第一张图标)出现关于第一张图标的设置(连接到第一张)右击(添加文本)——输入“再看一次”

office操作4套1题

1、段后间距为1行。操作:选重:右击(段落)段落间距

2、将第一段首字设为首字下沉,首字为黑体。操作:选择——格式——首字下沉(字体)

3、行距固定值:操作:选重——右击段落——行距(固定值)

office操作4套2题

1、讲“孙中山简介”rtf插入文件的内容,添加到当前编辑文本中,作为第二段。注意:此

题是在当前文档中插入,别的文档,要找到插入文件源。

操作:在第二段首段点一下——插入——文件(找到C盘按照文件名找到要插入文件)插入

office操作4套3题

1、在WORD中要求插入图片。操作:插入——图片——来自文件(找到文件源)设置图

片的高度、大小、类型(右击设置图片格式)注意:一定要去掉:锁定纵横比例(按键)这样可以设置大小。

2、设置文档页眉为“百年奥运”居中对齐,页脚为“页码”居中。

操作:视图——页眉页脚——输入字——(右击)设置对齐设置页码:操作——插入——页码(对话框)居中。注意:关闭:“页脚快捷图边框”要不无法保存。

office操作4套4题

1、建立如样张所示工作表,并某某文件名保存文件,并制作2009年1月报表日期。

注意:建立如样张所示的工作表,就是新建一个新的工作表。操作:点文件下的新建工作表图标,在A1输入——日期——下菜单输2009年1月1日,回车键。向下拉,一月32列。

office操作4套5题

1、调整整个表格的列宽为15。操作:注意在操作某一项任务之前一定要选重,整个表格选

重在,表格的最上端,就是、123,上面,点一下。然后——格式——列(列宽)

2、将“李子”与“西瓜”一行调换位置。操作:点击“李子”哪行右击(剪切)在

“西瓜”哪行,右击(插入以剪切的单元格)同样,操作:“西瓜”剪切,插入到“李子”单元格。

3、为标题填充“象牙底纹”。操作:光标移到标题栏——右击(设置单元格格式)——图

案——设置(底纹)

4、在EXCEL求平均值。操作:光标点在要求的地方——插入——函数(SUM)注意(范

围)如果范围不对,用光标点击文本,从新拖动,要计算的平均值。

5、如果“产量”和总计不是在相邻的一列,要求计算总和,要通过复制,完成,无法用快

捷键,拖动。其实复制粘贴(就是复制刚才计算的产量的公式)。

6、如果“成本”和“销售单价”在一起(就是相邻的一列)求平均值。就可以,插入——

平均值——光标在文本选择要求的范围——结果——拖动

7、筛选“公斤”在1000以上的数据。操作:在操作前一定要在筛选的单元格任意地方(点

击),然后——筛选——自定义——大于1000

office操作4套6题

1、选择“标题”与文本剪贴画版式。操作:格式——幻灯片版式

2、文本输入“1991~1996”小学,注意:要在英文状态下输入1991~1996 然后按回车。

3、2002~至今大学操作:因为输入:2002~至今(空格)大学

office操作5套1题

1、利用查找与替换将文档“人”替换为字体玫瑰红、文字效果七彩红。操作:点编辑——

查找替换——输“人:替换的格式:点击有个下拉菜单设置字体。

2、设置纸张大小、边距、文字居中。操作:文件——页面设置——纸张大小(自定义)设

3、设置文档保护方式为后台保护、保存时间为3分钟、保护修订、。操作:工具——选项(保

存设置)修订保护(修改插入颜色)批注框(设置)

office操作5套2题

1、给正文第二段落设置波浪方框:操作:光标移到第二段,格式——边框和底纹(注意给

段落加边框)应用于选择整个“段落”——边框

office操作5套3题

1、设置艺术字高度为、宽度、水平对齐。操作:插入——图片(艺术字)右击设置艺术字

格式——去掉(锁定纵横比例)这样才可以设置艺术字的大小。

office操作5套4题

1、简单容易,在电子表格原文本中,建立新文本,加框、操作:文件(新建)右击设置(单元格格式)

office操作5套5题

1、在电子表格中,用表一,一月份的数据,在表2中创建三维饼图,标题为、显示数值。

操作:选重表一一月份数据,插入——图表——饼图(三维图、中间那个)——输入标题——点数据标志(数值)——插入对象范围(点击表2)

2、设置图表区(图例区)字体。操作:右击图例区域:图标编辑——(字体)

3、设置图标题字体。操作同样。右击图表,标题编辑。

4、用表三数据筛选出。黄瓜销售量在10000以上,且西红柿在12000以上的数据。操作:

选重数据——数据——筛选——自动筛选(自定义)分别找出黄瓜和西红柿。

5、筛选介于10000与12000之间的数值设为“紫色底纹”操作:选重数据区——格式——

多条件格式(输数值)格式设置(字体、底纹)

office操作5套6题

1、在PPT中建立EXCEL图表数据、标题。按照mat07.dot 数据样式建立EXCEL r然后。

给图表加标题。改字体。操作:插入——图表——删除(原来数据)按住(delete)点击(左下角)WORD,文本,打开(WORD 直接按文档下的快捷键)复制数据——然后插入到PPt,,点击——数据——列中系——在图表中(右击)——图表选项(操作标题、

字体)

office操作6套1题

1、对WORD文档属性设置:标题为、、主题、、操作:文件——属性——(操作相关)

2、启动文档强制保护,限制对选定样式设置格式,保护密码为ksmm3-3 a

操作:工具——保护文档——右上角点(限制)——启动强制保护——输入保护密码

office操作6套2题

1、WORD对现有素材进行修改题,使其利用表格“转换”功能,将文字转换成表格。操作:

选重转换内容——表格——文字转换表格

2、调整表格列宽,使其列宽与单元格相适应。操作:右击表格——调整表格的列宽

3、参照样文在表后添加表行,并使用公式统计专业个数。操作:光标移动到表后(表的最

后一列)表格——插入——(行在下方)输入(专业个数)用公式操作:表格——公式——count-1

office操作6套3题

1、WORD中将全文段落按序号排序,排序依数据数字升序。操作:选重全文:表格——排

序(数字排序)

2、将标题文字插入文本框,文本框填充效果为纹理信纸,边框线条为、、、

操作:此题关于,文本框操作:选重标题——插入——文本框(在文本框)右击(设置文本框格式)——按照相关操作

office操作6套5题

1、在电子表格中,计算应发工资表,计算标准,基本工资=出勤天数*20 操作:在基本工

资下列菜单输入“=”点——出勤天数——这时单元格会出现=B——输*(乘号)输入(20 系数)然后回车(ENTER)下拉,所有。

2、用以上办法,计算出,加班工资。

3、在题加班统计表进行“求和”合并计算,所有出加班天数(不能通过拖动)。操作:数

据——合并计算——选择月份、选重——添加月份、确定。

4、在工作表中数据已“品种”为分类字段,按照价格进行“求平均”分类汇总。

注意:分类汇总必须先依先排序,按照品种排序。操作:光标移动操作位置——排序

然后——数据——分类汇总——字段(品种)方式(平均值)——确定

office操作6套6题

1、幻灯片母版的应用:在母版中将所有幻灯片切换效果为“随机垂直线条”“速度为中速”

操作:视图——母版(幻灯片母版)幻灯片放映——幻灯片切换

2、在母版中将标题母版区动画设为“玩具风车”速度为快速、、、

操作:右击标题母版——自定义动画——添加动画效果——(其它效果)——点击鼠标(展开)动画文本(整批发送)

3、在母版中将标题母版的样式设为“黑体、直接在母版标题:右击设置字体

4、幻灯片母版文本样式设为:华文楷体、操作:选重母版:文本样式——字体

注意:做好的母版一定要关闭母版

5、在第一张幻灯片插入组织结构图,并录入内容,将组织结构与文本相应的幻灯片相连接。

操作:插入——图片——组织结构——输入标题——打入分标题,超链接操作:选重——右击——超链接——选择(连接文本)注意:如果,当图不够用,可以在组织构图点插入形状——同事。当文本框中字体太大需要自动换行,双击文本框——出现自动换行格式——点文本框——点自选图形中文字换行。

6、在第三章幻灯片中插入幻灯片动作按钮连接到前一张,和最后一张。

操作:幻灯片放映——动作按钮——在左下角点——出现图标(双击)填充颜色——尺寸设置。设置幻灯片影片全屏播放(右击——编辑影片格式)

7、幻灯片打包成CD 操作:文件——打包成CD——复制文件夹

office操作7套1题

1、关于WORD 字符缩放操作:选重——右击(字体)字符间距

2、将正文所有的“全球化”设为粉红色,加重号。操作:编辑——查找——高级选项设置

office操作7套2题

1、将文中第二段设为首字下沉2行。操作:光标移动到2段任意位置,格式——首字下沉

office操作7套3题

1、在WORD中插入公式;操作:插入——对象——公式——按照要求出入相关数据

office操作7套4题

1、注意:在电子表格字输入数字后要回车,然后连续输入2个下拉,可以复制连续数据。

1、关于“求和”合并计算。操作:数据——合并计算——引用位置——点选择(两个数据)

注意要分别添加

2、利用工作表数据“产地”为数据字段,将表中的数据已“产地”分类汇总,将进行求和

分类汇总。注意:分类汇总前必须排序,以“产地”排序,在产地的任意数据单元格地方,排序—升序操作:数据分类汇总。

office操作7套5题

1、插入幻灯片设计:操作:CTRL +M 新建:幻灯片、或者插入(菜单)——新幻灯片

office操作8套1题

1、WORD设置纸张大小、页边距、操作:文件——页面设置

2、设置文档内容:页面对齐方式:居中。文件——页面设置——版式(页面对齐)

3、设置文档保存方式为后台保存、保存时间、操作:工具——选项——保存(点后台保存) 设置页眉要求输入/////////文字居中、插入 书符号:操作:视图页眉——(输入文字)点居中按钮——插入符号——字体(Wingdings )②:

office操作8套2题

1、在WORD中将文字转化为表格。操作:选重文字——表格——转化(文字转化为表格)

2、设置表格列宽、行高、表内文字居中。操作:选重表格——右键——表格属性—(列宽)

3、表内数据靠右居中。操作:右键——设置单元格对齐方式——靠右居中

4、表格对齐方式为居中。操作——右键表格——属性——居中

5、表格套用自动格式“古典式”右键——表格自动套用格式

office操作8套3题

1、WORD中给标题文字添加橙色底纹。操作:选重——格式——边框纹底——改应用于文

字(不是段落)——选择(颜色)

2、向文档页眉中注图片。操作:试题——页眉(打开页眉文本)插入(图片)——来自文

件。注意:操作完了关闭页眉对话框

3、添加阴影页面边框、线型、操作:格式——边框——页面边框——阴影A——线型

office操作8套4题

1、给电子表格加边框、设置边框颜色。操作:选重表格——右击——单元格格式——边框

——线条样式——(单双线)颜色

2、把第一行行高改为25将C1:H1单元格居中操作:光标移动第一行任意地方——行(行

高)合并C1到H1单元格。

office操作8套5题

1、在电子工作表第8行上方插入分页线,设置表格标题和表头为打印标题。操作:在第8

行双击出现,

2、打印标题设置。操作:文件菜单—页面设置——范围(工作表)

3、在职工登记表的B4单元格“插入批注——”光标移到B4 插入——批注.

office操作9套1题

1、参照样文绘制斜线表示样式、字号为5号。操作:表格——绘制斜线

2、表格内字体居中。操作:右击——设置(单元格对齐方式)居中

3、表格居中:操作:右击——表格属性——对齐方式

4、为表格自动套用格式——操作:选重表格——表格——表格自动套用格式

office操作9套3题

1、WORD为标题中“太阳系”加脚注、自定义符号* 操作:插入——引用——脚注——

符号(选)输入脚注内容

2、设置奇数页眉为(太阳系)偶数页眉为(九大行星)注意:设置奇数页眉和偶数页眉

前,首先要对文档页眉设置。操作:文件——页面设置——设置奇偶页不同插入—引用——页眉页脚——输入偶数(页眉页脚)输入文字——切换到奇数页眉(点标志)点关闭——

office操作9套5题

电子表格中:计算工资

应发工资:基本+奖金

注:用求和应发工资:操作:插入函数——

应发工资:操作:在单元格输入:“=”点应发工资输入(“—”)点扣款按回车

office操作9套5题

1、在电子表格中引用“三维求和功能”对四个季度各车间的单元格进行汇总,填在相应

的单元格之中。操作:点,第一,单元格——插入——函数(SUM)求和——确定—

—出现求和对话框——点(第一季度)——点第四季度(按住SHIFT)点不合格单元格。确定

2、计算合格率(合格/总数)=点合格/总数

3、将百分比设为2位数;操作:右击设置单元格格式——百分比——2

4、打印标题设置——文件——页面设置——工作表——(点打印标题单元格)

office操作9套6题

1、PPT中设置第二张幻灯片背景为填充效果渐变、颜色为“雨后初晴”斜上

操作:选择第2张——格式——背景——点(预设)才可以设置颜色点(底纹样式)斜上

office操作10套1题

1、在WORD中格式菜单:有边框、纹底

操作:选重要设置的文字、或者段落——格式(菜单)边框——纹底注意应用于(文字、段落)

office操作10套3题

1、在电子表格中计算总评

总评=40%*实验成绩+60%考试成绩注意:40%要写成0.4 否则无法计算

操作:在相应的单元格中输入=0.4 *鼠标点(实验成绩不能直接输入)+0.6*点(考试成绩)回车

关于:求“平均值”

1:套:4题

F9

全国职称计算机考试windowsxp模块知识点汇总

全国职称计算机考试 Windows xp 模块知识点汇总 一、桌面(图标、任务栏和开始菜单) 二、资源管理器(文件、文件夹的操作) 三、附件(放大镜、屏幕键盘、录音机等) 四、控制面板 分别介绍如下: 一、桌面 1、图标:(删除、排列、改名、新建):切入点:右击 A、“IE浏览器”图标属性、“回收站”图标属性 2、任务栏:(新建工具栏、窗口横、纵向平铺、任务管理器、属性)切入点:右击 3、开始菜单(属性、开始菜单命令的添加、删除)切入点:右击 二、资源管理器: 1、对磁盘操作(格式化、属性[工具])切入点:右击 2、对文件夹、文件操作(新建、复制、移动、属性、反选、打开方式、重命名、删除、共享)切入点:右击 3、文件搜索 ①、*:“*”所在的位置代表着多个任意字符。 ②、?:“?”所在的位置代表着一个任意字符 ③、文件搜索切入点: 题目如果是在桌面的情况下: A、右击“我的电脑”→搜索 B、开始菜单→搜索

题目如果是在资源管理器的情况下 A、搜索按钮 B、右击磁盘→搜索 4、高级搜索选项(修改时间、文件大小、文件包括什么内容) 5、“资源管理器”窗口显示、文件夹选项设置 ①、查看菜单:工具栏显示\隐藏,自定义工具栏、显示方式、排列(详细信息,右击增加详细信息 ②、文件夹选项设置(设置文件夹的显示状态、文件图标显示) 切入点:工具→文件夹选项 三、附件 切入:开始→程序→附件 1、辅助工具:放大镜、屏幕键盘 2、系统工具:磁盘清理、碎片整理程序、计划任务、系统还原 3、娱乐:录音机、Windows Movie Maker 4、画图(工具箱、颜色栏显示\隐藏,图片做为桌面背景,拉伸、扭 曲图片) 5、计算器(科学型) 6、通讯簿(建立文件夹、组、联系人) 7、写字板 四、控制面板 1、显示属性(可以右击桌面切入) 2、区域和语言 3、打印机和传真

2015年职称计算机考试题库破解版

2015年职称计算机考试题库破解版 【职考宝典】职称计算机考试模拟题库,请到[职考宝典官网]免费下载。 例8-1 设置放映类型为观众自行浏览(窗口),循环放映6到10张幻灯片,使用1024*768分辨率。 解析:本题主要考核“设置幻灯片放映方式”这个考点。 步骤1:单击【幻灯片放映】菜单,单击【设置幻灯片放映】按钮,如图8-1所示。 图8-1【设置放映方式】对话框 步骤2:选中【观众自行浏览(窗口)】单选框,选中【从】设置为“6”到“10”,单击【幻灯片放映分辨率】下拉框【1024*768】,单击【确定】按钮,如图8-2所示。 图8-2【设置放映方式】对话框 例8-2 请将当前演示文稿第2到4张幻灯片设置自定义放映,放映名称为“自定义放映2”。 解析:本题主要考核“定义自定义放映”这个考点。 步骤1:单击【自定义幻灯片放映】→【自定义放映】按钮,如图【8-3】所示。 职称计算机考试模块免费下载地址:https://www.360docs.net/doc/a32168101.html,

图8-3【自定义放映】对话框 步骤2:单击【新建】按钮,按单击【心情】→【添加】按钮,如图8-4所示。 图8-4【定义自定义放映】对话框 步骤3:单击【确定】按钮,单击【关闭】按钮,如图8-5所示。 图8-5【自定义放映】对话框 例8-3 把当前幻灯片打包到“D盘的古诗”,并且包含链接的文件,嵌入的TrueType 字体,文件名称改为“登飞来峰”。 解析:本题主要考核“将演示文稿打包到CD或复制到文件夹”这个考点。 步骤1:单击【Office】按钮,移动鼠标到【发布】单击【CD数据包】按钮,如图8-6所示。 图8-6【打包成CD】对话框 步骤2:单击【选项】按钮,选中【链接的文件】→【嵌入的TrueType字体】复选框,单击【确定】按钮,如图8-7所示。 职称计算机考试模块免费下载地址:https://www.360docs.net/doc/a32168101.html,

江苏省机械专业高级工程师资格条件(试行)

江苏省机械专业高级工程师资格条件(试行) 第一章总则 第一条资格标准 系统掌握本专业基础理论和技术知识,熟练掌握本专业的技术标准、规范和规程,熟悉相关专业知识,按要求接受继续教育,及时了解本专业国内外最新技术状况和发展趋势,能将新技术成果应用于工作实践,有丰富的专业技术工作经验,能独立解决本专业复杂、疑难的技术问题,业绩显著,在科技创新、成果或引进、消化、吸收新技术中取得良好效果;发表、出版本专业有较高水平的论文、著作;有培养专业技术人才和指导工程师工作的能力;熟练运用外语和计算机获取信息及进行学术交流;具有良好的职业道德和敬业精神。 第二条适用范围 本资格条件适用于从事机械工程专业的应用科学研究、设计、产品开发、生产工艺、新技术推广应用、标准化与科技情报信息、技术管理、技术改造、计量检测、产品质量管理与质量保证、产品营销、设备管理及安装维修等专业技术工作的人员。 第二章申报条件 第三条政治素质、职业道德要求 遵守国家法律和法规,有良好的职业道德和敬业精神。取得工程师资格后,年度考核均为合格(称职)以上。 取得工程师资格后,出现下列情况之一,在规定的年限上延迟申报。 (一)年度考核基本合格(基本称职)及以下或受警告处分者,延迟1年以上。 (二)受记过以上处分者,延迟2年以上。 (三)伪造学历、资历,剽窃他人成果等弄虚作假者,延迟3年以上。 第四条学历、资历要求 必须具备下列条件之一: (一)博士研究生学历(博士学位),取得工程师资格后,从事本专业技术工作2年以上。 (二)硕士研究生学历(硕士学位),取得工程师资格后,从事本专业技术工作4年以上。 (三)大学本科学历(学士学位),取得工程师资格后,从事本专业技术工作5年以上。

全国计算机职称考试科目类别表

全国计算机职称考试科目类别表

全国专业技术人员计算机应用能力考试科目(模块)类别() 类别科目备注 1 中文Windows XP操作系统 2 Word 中文字处理 考生任选其一WPS Office办公组合中文字处理 金山文字 3 Excel 中文电子表格 考生任选其一金山表格 4 Powerpoint 中文演示文稿 考生任选其一金山演示 5 Internet应用 6 Frontpage 网页制作 考生任选其一Frontpage 网页制作 Dreamweaver MX网页制作 7 Visual Foxpro 5.0数据库管理系统 8 Access 数据库管理系统 9 AutoCAD 制图软件 10 Photoshop 6.0图像处理 考生任选其一Photoshop CS4图像处理 11 Flash 7.0动画制作 12 Authorware 7.0多媒体制作 13 Project 项目管理 14 用友财务(U8)软件 考生任选其一用友财务(T3)会计信息化软件

资料仅供参考 全国计算机应用能力(职称考试)报考指南 各县市区人事考试中心,市直有关部门(单位): 根据省人事考试中心的文件精神,结合实际,对我市全国专业技术人员计算机应用能力考试的报名工作提出以下意见,请贯彻执行。 一、考试科目(各地人事部门可能规定科目不同) 根据《转发人力资源社会保障部关于全国专业技术人员计算机应用能力考试科目更新有关问题的通知》(社办发〔〕30号)文件规定:(一)参加全国专业技术人员计算机应用能力考试的人员,须按照《全国专业技术人员计算机应用能力考试科目(模块)类别()》(以下简称《类别表》所列类别要求进行报名考试。 (二)评聘中级专业技术职务者,须按《类别表》要求,在第1、2、3、5类科目(模块)中选取3个科目(模块)参加考试并取得合格证书。(建议从windowsxp word excel internet这四个模块中选取三个) (三)评聘高级专业技术职务(包括正高级和副高级)者,须按《类别表》要求,在第1、2、3、5类科目(模块)中选取3个科目(模块)参加考试并取得合格证书,另外还应根据各自岗位和从事专业工作的特点,在第4、6、7、8、9、10、11、12、13、14类科目(模块)中选取1个科目(模块)参加考试并取得合格证书。 (建议从windowsxp word excel internet这四个模块中选取三个,然后根据各自岗位从其它类别选取一或二个模块) 注:以上是大多数地区的报考情况,少数地区会有差别,应该到当地人事网查询 二、报名方式 全国专业技术人员计算机应用能力考试的报名工作,统一采用网上报名、网上缴费的方式进行。 考生可登陆当地人事考试网,按照要求填写报名信息并上传照片,上传的照片要求清晰可辨;提交信息后,下载《全国专业技术人员计算机应用能力考试报名审核表》,本人签名后上交所在单位人事部门审核。单位人事部门对报考人员的个人信息和照片、报考模块审核无误后,在《全国专业技术人员计算机应用能力考试报名审核表》上签署报考意见并盖章(本表一式两份,一份由单位人事部门存档,另一份领取成绩通知单时交由人事考试机构存档,请务必妥善保管)。报考人员根据单位审核后的信息登陆当地人事考试信息网进行缴费。 三、考试费用

全国职称计算机等级考试题库及答案

全国计算机等级考试题库(1)及答案 1.微机中1K字节表示的二进制位数是( )。D A、1000 B、8x1000 C、1024 D、8x1024 2.计算机硬件能直接识别和执行的只有( )。D A、高级语言 B、符号语言 C、汇编语言 D、机器语言3.用于保存计算机输入输出数据的材料及其制品称为( )。A A、输入输出媒体 B、输入输出通道 C、输入输出接口 D、输入输出端口 4.计算机中,一个浮点数由两部分组成,它们是( )。 A A、阶码和尾数 B、基数和尾数 C、阶码和基数 D、整数和小数 5.下面是关于解释程序和编译程序的论述,其中正确的一条是( )。C A、编译程序和解释程序均能产生目标程序 B、编译程序和解释程序均不能产生目标程序 C、编译程序能产生目标程序而解释程序则不能 D、编译程序不能产生目标程序而解释程序能 6.硬盘工作时应特别注意避免( )。B A、噪声 B、震动 C、潮湿 D、日光 7.在Word中,打开文档的作用是( )。C A、将指定的文档从内存中读入,并显示出来 B、为指 定的文档打开一个空白窗 口 C、将指定的文档从外存中 读入,并显示出来D、显 示并打印指定文档的内容 8.在Word主窗口的右上 角、可以同时显示的按钮是 ( )。C A、最小化、还原和最大化 B、还原、最大化和关闭 C、 最小化、还原和关闭D、还 原和最大化 9.在Word的编辑状态,设 置了一个由多个行和列组 成的空表格,将插入点定在 某个单元格内,用鼠标单击 "表格"命令菜单中的"选定 行"命令,再用鼠标单击"表 格"命令菜单中的"选定列" 命令,则表格中被选择的部 分是( )。D A、插入点所在的行 B、插 入点所在的列C、一个单元 格D、整个表格 10.当前活动窗口是文档 d1.Doc的窗口,单击该窗口 的"最小化"按钮后( )。A A、不显示d1.doc文档内容, 但d1.doc文档并未关闭B、 该窗口和d1.doc文档都被 关闭 C、d1.doc文档未关闭,且 继续显示其内容D、关闭了 d1.doc文档但该窗口并未 关闭 11.如果想在Word主窗口 中显示常用工具按钮,应当 使用的菜单是( )。B A、"工具"菜单 B、"视图" 菜单C、"格式"菜单D、" 窗口"菜单 12.在Word的编辑状态, 设置了标尺,可以同时显示 水平标尺和垂直标尺的视 图方式是( )。B A、普通视图 B、页面视图 C、大纲视图 D、全屏显示 方式 13.在Excel中,选取一行 单元格的方法是( )。A A、单击该行行号 B、单击 该行的任一单元格C、在名 称框输入该行行号D、单击 该行的任一单元格,并选" 编辑"菜单的"行"命令 14.当启动Excel97后, Excel将自动打开一个名为 ( )的工作簿。C A、文档1 B、Sheet1 C、 Book1 D、EXCEL1 15.在Excel中,如要设置 单元格中的数据格式,则应 使用( )。B A、"编辑"菜单 B、"格式" 菜单中的"单元格"命令C、" 数据"菜单D、"插入"菜单中 的"单元格"命令 16.在单元格A2中输入( ), 使其显示0.4。B A、2/5 B、=2/5 C、="2/5" D、 "2/5" 17.在Excel中,下列运算 符中优先级最高的是( )。D A、^ B、* C、+ D、% 18.函数AVERAGE(参数 1,参数2,...)的功能是( )。 C A、求括号中指定的各参数 的总和B、找出括号中指定 的各参数中的最大值 C、求括号中指定的各参数 的平均值D、求括号中指定 的各参数中具有数值类型 数据的个数 19.在Windows中,若己 选定某文件,不能将该文件 复制到同一文件夹下的操 作是( )。C A、用鼠标右键将该文件拖 动到同一文件夹下B、先执 行"编辑"菜单中的复制命 令,再执行粘贴命令 C、用鼠标左键将该文件拖 动到同一文件夹下D、按 Ctrl键,再用鼠标右键将该 文件拖动到同一文件夹下 20.在Windows中,"任务 栏"的作用是( )。D A、显示系统的所有功能 B、 只显示当前活动窗口名C、 只显示正在后台工作的窗 口名D、实现窗口之间的切 换 21.Windows 操作系统是 一个( )。A A、单用户多任务操作系统 B、单用户单任务操作系统 C、多用户单任务操作系统 D、多用户多任务操作系统 22.设Windows桌面上已 经有某应用程序的图标,要 运行该程序,可以( )。C A、用鼠标左键单击该图标 B、用鼠标右键单击该图标 C、用鼠标左键双击该图标 D、用鼠标右键双击该图标 23.下面是关于Windows 文件名的叙述,错误的是( )。 D A、文件名中允许使用汉字 B、文件名中允许使用多个 圆点分隔符C、文件名中允 许使用空格D、文件名中允 许使用竖线("|") 24.通过Windows中"开始 "菜单中的"运行"项( )。C A、可以运行DOS的全部命 令B、仅可以运行DOS的 内部命令C、可以运行 DOS的外部命令和可执行 文件D、仅可以运行DOS

计算机职称考试模拟题

5、点击 “颜色”下拉框,选择“红 色”。 计算机职称考试 word2007模拟题:修改选中文本的多级符号,依 次将1级、3级编号的字号设置为16号和14号。 1、点击菜单:开始一一段落一一多级列表一一定义新的多级列 表。 2、点击“字体”。 3、选择其中的“16”。 4、点击“确定”。 6、“确定”——点击空白区域。 计算机职称考试 word2007模拟题:当前文档的大纲可查看 2级,设 为可查看3级及3级以上的内容。 1、点击红框处。 2、选择“3级”。 为:红色的1.5磅双线带阴影的边框,并查看效果。 1、点击鼠标左键,由绿框拖到红框处。 2、点击菜单:开始一一段落一一下框线一一 边框和底纹。 3、选择 7、“确定”一一点击空白处 号, 5、点击红框处一一点击“字体”一一选择其中的 “ >1 " 14 。 计算机职称考试word2007模拟题:在word 中,将第二个自然段设置 4、点击 “样式”下拉框,点击红色区域。 6、选择 “1.5 磅”。

2、 点击“确 定”。 为“倍行距”,段前1行,段后2行,并查看效果。 1、按住鼠标左键,由绿框拖到红框处。 2、在绿框上点击鼠标右键,选择其中的“段落”。 3、在“段前”输入框中输入“ 1行”。 4、在“段后”输入框中输入“ 2行”。 5、选择“倍行距”。 6、“确定”,点击空白区域。 计算机职称考试word2007模块:对有灰色底纹的单元格添加编号, 果如图所示。 1、按住鼠标左键,由绿框拖到红框处。 2、按下键盘上的“ Ctrl ”键由绿框拖到红框处 计算机职称考试 word2007模块:定义一种新列表样式,格式应用于: 第二级别,字体格式为:隶书、16号。 1、点击菜单:开始-段落-多级列表-定义新的列表样式。 2、点击“将格式应用于”下拉框,选择“第二级别”。 3、点击“格式”,选择“字体”。 3、点击“创建自己的数字标识”。 计算机职称考试word2007模拟题:在word 中,将前二个自然段设置 3、点击菜单:开始一一段落一一编号箭头 1行2列编号。 4、 点击“ 中文字体”下拉框,选择“隶书”、 “ 16”字号。 5、 “确定” 点击编辑区空白处。 1、 点击office 按钮一一准备一一添加数字签名。

人员职称计算机考试大纲及试题类型

江苏省高校、中专校专业技术人员职称计算机考试大纲及试题类型 说明: 考试题型如下: 第一类: 1、选择题40分; 2、操作题60分(包括Word 排版、Excel操作与使用、PowerPoint操作与使用)。 第二类: 1、选择题40分; 2、操作题60分(包括Excel操作与使用、PowerPoint操作与使用,网页制作,Access基本操作[目前考试暂不要求,纳入考试内容将另行通知])。 第三类: 要求同第一类。 一、计算机系统基础知识 要求掌握计算机系统基本知识,了解计算机基本组成及基本工作原理,掌握基本外部设备的使用,为进一步开发计算机在本职工作领域的应用奠定基础。 1、计算机基本知识 计算机的产生、分类与发展、计算机的特点及应用。 2、计算机的硬件基本结构及各组成部件的功能 计算机硬件基本结构、各组成部件的功能、CPU的概念;存储器的分类、计量单位,移动存储设备、输入输出设备的使用,总线的概念和计算机的基本工作原理。 3、计算机软件 计算机软件分类(系统软件、应用软件),操作系统分类及功能,程序设计语言的分类;常用的应用软件;软件工程的概念;计算机的主要性能指标。 4、计算机中数据的表示 进制的概念及其相互转换;二进制的算术运算和逻辑运算(AND、OR、NOT)。 5、计算机中字符和多媒体信息的编码 计算机中西文字符编码(ASCII码);汉字在计算机中的编码表示;多媒体信息在计算机中的表示。 6、计算机系统安全与计算机病毒防治 关于计算机系统安全的概念;我国计算机保护法规;关于计算机病毒的特征、危害及防治。

二、Windows操作系统基础知识和操作使用能力 掌握计算机操作系统的基本概念,了解Windows XP的特点,熟悉Windows操作,为使用以Windows为平台的各应用程序奠定基础。 1、Windows基本操作 Windows的启动和退出;Windows 的桌面、窗口的组成元素及操作;"我的电脑"中常见操作;Windows"帮助"功能的使用。 2、文件及文件夹操作 Windows有关文件操作:文件命名规则、文件类型与文件属性、新建文件及文件夹;文件及文件夹的选取与查找、复制与移动、删除与恢复、重命名;应用程序的运行。 3、Windows资源管理器 资源管理器启动和关闭、窗口组成及各项菜单命令的使用;利用资源管理器查看系统资源、设置文件属性。 4、Windows控制面板 控制面板的概念、功能及有关操作,如:输入法的安装、设置鼠标属性、设置日期/时间;添加新硬件、添加/删除程序、安装网络等。 5、Windows附件 Windows常用附件的功能及使用。 (1)剪贴板的概念、功能及操作;剪贴板查看程序。 (2)画图的启动、画图中文件的类型、绘图的基本步骤及图形的编辑操作、文字说明的嵌入、将绘制的图形设置成桌面。 (3)系统工具:掌握常用系统工具的使用。如:备份、磁盘空间管理、磁盘扫描程序、磁盘清理程序、磁盘碎片整理程序。 三、网络基础知识及应用 考查网络基础知识,以及通过网络进行交互信息的能力。 1、网络基础知识 计算机网络的分类、构成、应用;网络协议概念及功能。 2、国际互联网(Internet、因特网)知识及应用 Internet的组成、功能;Internet的地址和域名。 3、Internet的应用 信息的浏览与保存、信息的查询、信息的下载与提交。 4、电子邮件的应用 电子邮件的接收、发送、管理;免费电子邮箱的申请。

职称计算机考试试题题库及答案

职称计算机考试试题题库及答案

职称计算机考试试题题库 一、单选题 1、是当今社会发展的潮流和趋势,其程度标志着一个国家的生产力发展水平。 a 全球化 b 市场化 c 信息化 d 军事化 2、物质资源和能量资源与一起构成了现代社会发展的三大战略资源。 a 科技资源 b 自然资源 c 石油资源 d 信息资源 3、以电子数据的形式将文字、图像、声音、动画等多种形式的信息存放在光磁等非印刷质的载体中,并经过网络通信、计算机或终端等方式再现出的信息资源是。 a 科技信息资源 b 网络信息资源 c 社会文化信息资源 d 市场信息资源

4、是指人们依靠现代电子信息技术的手段,经过提高自身开发和利用信息资源的能力,利用信息资源推动经济发展,社会进步乃至自身生活方式变革的过程。 a 数字化 b 网络化 c 信息化d电子化 5、是经过利用最先进的电子信息技术,使生产的组织、管理和控制实现自动控制化。 a 产业信息化b企业信息化 c 社会信息化 d 管理信息化 6、是指以信息技术改造原有产业,使其成为生产自动化、机器智能化和办公自动化的信息产业。 7、以电子信息为代表的高科技产业的核心是,它也是信息社会经济发展的基石。 a 计算机技术 b 网络技术 c 微电子技术 d 集成电路 8、世界上第一台电子计算机于在美国诞生,取名eniac。 a 1945 b 1946 c 1947

d 1948 9、计算机网络是计算机技术和相结合的产物。 a 系统集成技术 b 网络技术 c 微电子技术 d 通信技术 10、一种地理上分散的、具有独立功能的多台计算机经过通信设备和线路连接起来,在配有相应的网络软件的情况下实现资源共享的系统是。 a 现代通信系统 b 计算机网络 c 计算机系统 d 网络系统 11、集成电路从1958年美国研制出世界上第一块以来,已经历了小规模到极超大大规模的发展过程,极超大规模的英文简称是。 a ssi b msi c vlsi d ulsi 12、党的十六大报告指出是中国21世纪的一项重大战略举措。

2015年职称计算机考试Excel2007模拟题应用基础

2015年职称计算机考试Excel2007模拟题应用基础 1.应用基础 2015年职称计算机考试Excel2007模拟题应用基础,本部分主要学习Excel2007第 一章内容试题,虽然简单但是考试时候必定考核,所以要求考生认真学习,积极下载本站提供的职考宝典职称计算机考试模拟软件,下面我用几道典型的历年考 试真题进行学习讲解: 例题1-3 打开最近使用过的“教师信息表”,查看后关闭当前工作簿。 解析:本道试题主要考核职称计算机考试“打开∕关闭工作簿”这个考点。 步骤:单击【Office】按钮→【打开】→单击“教师信息表”→当前工作簿右上角的【×】按钮。 例题1-4 保存当前工作簿到桌面上,名称为“2013学年信息统计表”。 解析:本道试题主要考核职称计算机考试“保存工作簿”这个考点。 步骤:单击【Office】按钮→【另存为】→【桌面】→输入文件名“2013学年信息统计表”→单击【保存】按钮,如图1-4所示。

例题1-5 为快速访问工具栏添加“创建图表”,“合并计算”和“降序排序”按钮,并将“创建图表”按钮移动到第二位,最后删除“恢复”按钮。 解析:本道试题主要考核职称计算机考试“Exce2007用户界面”考点中的“快速访问工具栏”。 步骤1:单击【自定义快速访问工具栏】→【其他命令】→【创建图表】→【添加】步骤2:单击【常用命令】→选择【合并计算】和【降序排序】→【添加】 步骤3:单击【创建图表】→对话框右侧向上按钮。 步骤4:单击【恢复】→【删除】。 步骤5:单击【重设】按钮→单击【确定】按钮,如图1-5所示。

2.模拟试题 使用批注2015年职称计算机考试Excel2007模块模拟试题,考试频率★掌握难度★★ 通过给单元格添加批注,注释单元格的作用和内容。使用批注有查看、插入、编辑、删除等内容。 例2-18 显示所有批注,然后一次性清除当前工作表中的所有批注。 解析:本道模拟试题主要考核职称计算机考试Excel2007“使用批注”这个考点中的“显示和删除批注”。 步骤1:单击【审阅】→【批注】→【显示所有批注】。 步骤2:单击【全选】→【清除】→【清除批注】→单击任意单元格,如图2-13

江苏省教师职称考试计算机考试操作题库

Excel2003(1)习题 一、选择工作对象 1.进入Excel2003,系统会自动生成一个工作簿文件,叫什么名字,再看看该工作簿文件中有几张工作表,当前工作表应该是哪一张,请将Sheet3变为当前工作表 操作提示:*双击桌面上的“Microsoft Excel”图标,进入Excel *系统生成的工作簿文件名叫book1,可从标题栏看到 *当前工作簿应有3张工作表 *要将Sheet3工作表切换为当前工作表的方法是单击工作表标签 2.选中B2单元格 操作提示:*单击第B列与第2行交叉的那个单元 3.选择区域A1:C8 操作提示:*鼠标指向A1单元格拖动到C8单元格松开 4.选择区域I13:L22 5.选中第2行 操作提示:*单击第2行的行号 6.选中第M列 操作提示:*单击第M列的列标 7.选中第5行到第18行 操作提示:*鼠标放在第5行行号上拖动到第18行行号松开 8.选中第C列到第H列 操作提示:*鼠标指向第C列列标左键拖动到第H列列标松开 9.选中当前工作表中的所有单元格 操作提示:*在行号与列标的交叉处有一个小方格,单击它就可以全部选中 10.同时选中C4、D5和F10这三个单元格 操作提示:*先单击要选中的第一个单元格,再按住Ctrl键再单击其它不连续的单元格 11.同时选中C1:C15和E1:E15这两个区域 操作提示:*先选中第一个区域,然后按住Ctrl键选择其它区域 12.退出Excel,不保存对当前工作簿的修改 二、输入文本、数值、日期和时间(进入Excel,对E盘根目录下的testa.xls 进行如下编辑操作:)

1.如当前工作表不是“输入练习”,请将当前工作表切换到“输入练习” 操作提示:*在工作区域左下角工作表标签位置找到“输入练习”并单击此标签 2.在单元格C8中输入“文本”二字,然后看看文本默认是怎么对齐的 操作提示:*文本的默认对齐方式是左对齐 3.在单元格A3中输入数值“1234”,看看数值默认对齐方式是什么样的 操作提示:*数值的默认对齐方式是右对齐 4.在A6单元要将“1234”作为文本输入而不是数值,应如何操作,输入后看看与A3单元格中的内容有什么区别 操作提示:*选中A6单元格 *先在英文状态下输入一个单引号,然后再输入“1234” *鼠标在其它任一单元格上单击一下,以示输入结束,看看靠哪边对齐 (因为两者一是数值,另一是文本,所以对齐方式不同) 5.在B8单元格中直接输入“3/4”,看看会变成什么 操作提示:*结果应该是一个日期 6.在B7单元格中输入分数四分之三 操作提示:*选中B7单元格,先输入一个0和空格,再输入3/4 7.在B14单元格中输入时间晚上8:30 操作提示:*晚上8:30也就是20:30 8.在E3:E18区域中依次输入数椐“GH0001”、“GH0003”、“GH0005”…、“GH0031” 操作提示:*在E3单元格中输入GH0001 *在E4单元格中输入GH0003 *将这两个单元格选中 *鼠标停在区域的右下角,形状变为一个细十字,左键拖放到E18单元格 9.以F2单元为起始单元的列中输入“组20”,“组18”,“组16”,…“组2” 10.在G3:G12单元格中输入等比序列3、9、27、…… 操作提示:*在G3单元格中输入3 *在G4单元格中输入9 *将这两个单元格选中 *鼠标停在区域的右下角,形状变为一个细十字,右键拖放到G12单元格,此时会自动跳出一个快捷菜单,选择“等比序列”

2017中级职称计算机考试模拟题

2017年中级职称评审计算机多媒体考试模拟题 (一)Photoshop图像处理操作题 一、已有素材文件:mh00.psd、map.jpg 二、结果显示样例:样例.jpg (样例为防盗用,加盖了“样张”图章) 三、启动Photoshop7.0软件并打开mh00.psd文件,按要求完成制作:(所有效果如无特殊指定,采用默认值) 1、打开“map.jpg”文件,调整色相(180),并选取对象,移动到作品窗口中,按样张调整 位置和大小 2、按样张,将“01”图层添加蒙版,并设置图层透明(50%) 3、按样张,将“earth”图层显示,设置外发光(蓝色:#BBFDFD,大小:50像素)。 4、按样张,给“文字2”图层添加“斜面和浮雕”、“渐变叠加”(橙色、黄色、橙色)效果 和“投影”,并为“背景”图层添加为“镜头效果”,位置如样张。 5、按样张,在作品右下角添加考生学校名称和真实姓名,黑体、24点、白色。 上传作品的文件名及格式:mh00.jpg (压缩品质中等,5) (二)Flash动画制作操作题 一、已有素材文件:mh00.fla、水面.jpg 二、结果显示样例:样例.exe

三、启动FlashMX软件并打开mh00.fla文件,按要求完成制作: 1、新建背景图层;将素材“水面.jpg”作为背景,调整其与舞台大小相同;设置动画时长5 秒。 2、按样例,利用引导层从第1帧到第30帧让“水滴”沿树叶滑落,从第31帧到第40帧 让“水滴”消失。 3、按样例,在“波纹”层将形状转化为元件,从第30帧到第60帧,实现一个水波纹慢慢 变大消失。 4、按样例,画面第1帧停止,利用按钮图层的按钮,控制动画播放。 5、按样例,在“考生姓名”图层,添加真实学校名称和考生姓名,黑体、32点、黑色,位 置如样例。 上传作品的文件名及格式:mh00.fla (三)Authorware多媒体设计操作题 一、已有素材:mh00.a6p、通话.jpg、短信.jpg 二、结果显示样例:样例.a6r 三、启动Authorware6.5软件并打开mh00.a6p文件,按要求完成制作:(所有效果如无特殊指定,采用默认值) 1、打开文档mh00.a6p,在“文字”图标中,利用素材“文字.txt”,添加文字,楷体、18、白色。 2、按样例,文字从右往左移动,目标位置参照样例;时间2秒,执行方式“等待直到完成”。 3、按样例,添加“通话”热区交互,导入图片“通话.jpg”,并按样例调整图片的大小,使用特效:“推出方式”——“从右往左推出展示”,时间1秒,修改鼠标交互指针为手形。 4、按样例,添加“短信”热区交互,导入图片“短信.jpg”,并按样例调整图片的大小,使用特效:“推出方式”——“从右往左推出展示”,时间1秒,修改鼠标交互指针为手形。。5.按样例,在“学校姓名”图标中添加真实学校名称和考生姓名,黑体、12点、白色,位置如样例。 上传作品的文件名及格式:mh00.a6p

中级职称计算机考试

职称计算机internet 1)在MSN中通过右键菜单操作,使“大头”用户离开通讯组。 【正确操作】右击大头→删除联系人 2)在当前界面开始,设置如果当前电话号码不能拨通时自动连接号 码16300,并设置在链接过程中显示链接进度,提示电话号码。 【正确操作】右击Link3→属性→备用号码→添加→输入号码→16300→确定→勾选如果号码失败,试用下一个号码→确定→选项→连接时显示连接进度→提示电话号码→确定 3)通过联系人窗口,给“同事组”创建新邮件,主题为“祝全家人 节日快乐!”,内容为“中午14:00聚会,请准时参加”,发送给组中所有成员。 【正确操作】右击同事组→发送电子邮件→主题为“祝全家人节日快乐!”→中午14:00聚会,请准时参加→发送 4)在Outlook Express中添加一个新账户,其中显示名为wxy,电 子邮件地址为wxy23456@https://www.360docs.net/doc/a32168101.html,,接收和发送邮件服务器分别为https://www.360docs.net/doc/a32168101.html,和https://www.360docs.net/doc/a32168101.html,,申请此帐户时的帐户名和密码均为wxy23456。

【正确操作】开始→所有→Outlook Express →显示名输入wxy→下一步→接收https://www.360docs.net/doc/a32168101.html, →发送https://www.360docs.net/doc/a32168101.html, →下一步→输入密码wxy23456→确定 5)在当前状态下通过阅读预览区阅读收件箱中来自“cnstarpc”的 邮件。 【正确操作】点击收件箱→点击cnstarpc 6)对当前连接的站点断开。 【正确操作】点击红色方框 7)从当前界面开始,使用鼠标右键方式,设置“d:\论文”文件夹为 共享,键入共享名为“论文$”。 【正确操作】点击论文选中→右键共享和安全→选中在网络上共享这个文件夹→输入论文$→确定 8)设置显示网页文本的字体时不使用网页中指定的颜色。 【正确操作】点击工具→Internet选项→辅助功能→勾选不使用网页中指定的颜色选项→确定→确定 9)请将IE设置成在启动时检查其是否为默认的浏览器。 【正确操作】工具→Internet选项→程序→勾选检查其是否为默认的浏览器→

全国职称计算机考试题库(PhotoShop-CS4模块)

全国职称计算机考试题库(PhotoShop CS4模块) PhotoShop CS4模块是全国职称计算机考试题库的重要考试模块,为了方便考生们更好地对知识点进一步巩固,下面是考无忧小编为给大家分享一些全国职称计算机考试题库真题中历年考过的部分题库,希望考生们可以在全国职称计算机考试题库真题(PhotoShop CS4模块)考中获益,给到考生们一些帮助。 全国职称计算机考试题库(PhotoShop CS4模块) 1.利用桌面快捷方式打开Photoshop CS4程序,新建一个名为"01"的文件(使用默认大小) 2.新建名为"活动图片"空白图像文件。要求宽30厘米,高20厘米,颜色模式为RGB,背景为透明 3.新建一个文件,宽度为10cm,高度为10cm,分辨率为300ppi,RGB颜色模式 4.在当前状态下,将"图片收藏"中的"01"、"02"、"03"、"04"图像同时打开 5.请将该图像的窗口关闭,但是不退出Photoshop CS4的主程序 6.请将图像"01"恢复到上次保存的图像 7.请将"图片收藏"中的"04"文件置入到当前文件中,不作调整 8.请在当前图片中置入"图片收藏"中的"熊.png"图片,调整其覆盖在当前图片中的右下方 9.请将当前图片"卡通"存储在"桌面"上,并设置存储类型为JPEG格式,并关闭Photoshop CS4 10.把图像存储为TIFF格式,采用JPEG格式进行图像压缩 11.请把本图片存储为web所用格式,文件名为"卡通",无透明度,大小为"500×375",以仅限HTML的格式保存在桌面上 12.将图像"06"的窗口激活 13.在当前图像窗口中,显示图像的顶端 14.打开当前路径下的"上学.jpg",将图像自动颜色,并以PSD副本的形式存储在默认路径,命名为"排队" 15.请将当前文件存储为PDF格式,并且设置兼容性为PDF1.7,嵌入页面缩

计算机职称考试模拟题库

Winxp 模拟题: 1.利用复选框进行设置,使新安装的程序在“开始”菜单中突出显示。 2.利用快捷方式向导,在桌面上为文件夹“C:\office”中的应用程序“EXCEL.EXE”创建名为“EXCEL”的快捷方式。 3.请利用“资源管理器”对软盘进行格式化。 4.隐藏桌面上的“我的电脑”图标。 5.将“我的电脑”下的资源按“名称”重新排列。 6.显示“我的电脑”窗口的地址栏。 7.选中“C:\WINDOWS”文件夹下除“NOTEPAD.EXE”文件以外的所有文件和文件夹。 8.请将“D:\素材”文件夹下的文件“Dog.gif”复制到D盘根文件夹(不允许使用鼠标直接拖曳方式)。 9.将文件“G:\mspaint.exe”移动到“G:\test1”文件夹中。 10.在D盘上搜索第二个字符为e的文件和文件夹。 11.删除文件夹“D:\交通”下的文件Taxi.gif,并将其放入回收站。 12.对“文件夹选项”进行相应设置,显示隐藏的文件和文件夹。 13.设置“文件夹选项”,使浏览文件夹时,在不同窗口中打开不同的文件夹。 14.利用“资源管理器”,在C盘根文件夹下创建名为“考试”的文件夹。 15.将C盘根文件夹下的文件夹“MKKS”重命名为“模块考试”。 16.将D盘根文件夹下的文件“发言.wav”设置为隐藏属性。 17.请将D盘根文件夹下的文件夹“KS”设为网络共享,共享名为“计算机考试”。 18.请将“回收站”中名为“美丽城市.bmp”的文件删除。 19.请设置回收站属性为“删除时不将文件移入回收站,而是彻底删除”。 20.利用“资源管理器”对可移动磁盘F盘进行扫描并恢复被损坏的扇区。 21.请将任务栏设置为保持在其它窗口的前端。 22.请将桌面上的“Word”快捷方式附加到“开始”菜单的“固定项目列表”中,并查看“开始”菜单。23.请设置在“开始”菜单中显示“控制面板”项目,并且设置为“显示为菜单”。 24.桌面上有打开的写字板窗口,请在窗口中利用动态键盘输入小写的希腊字母“αβ”。 25.桌面上有打开的写字板窗口,请在窗口中利用动态键盘输入数学符号“∴≌”。 26.在桌面上打开帮助和支持中心,利用“索引”的方法取得关于Windows XP的“磁盘清理程序”方面的帮助信息。 27.在“画图”窗口,请利用窗口的标题栏将窗口最大化,将图片设置为墙纸(平铺),然后关闭窗口。 28.在我的电脑窗口,请利用窗口信息区打开“我的文档”窗口,并以缩略图的方式显示窗口中的图标。 29.在我的电脑的窗口,请将窗口的链接栏隐藏。 30.桌面上有“性能与维护”窗口和“系统属性”对话框,请利用“计算机名”选项卡将计算机的描述设置为“考试用机”。 31.请利用“开始”菜单打开“控制面板”窗口,并切换到经典视图。 32.请利用“显示属性”对话框,设置屏幕保护程序为“三维飞行物”,样式为“带纹理的旗帜”。 33.请利用“外观和主题”窗口,设置Windows XP窗口的菜单和工具提示使用“淡入淡出效果”。 34.请利用“日期、时间、语言和区域设置”窗口,设置数字格式的“小数位数”为2位,“负数格式”为(1.1)。35.请利用“打印机和传真”窗口,设置“长城打印机”为脱机打印。 36.请利用“用户帐户”窗口创建一个计算机管理员用户帐户,帐户名为“RSB”。 37.4月26日是CIH病毒发作的日子。假设今天是4月25日,请将系统的日设置为27日,以避免明天病毒发作。38.请利用控制面板,添加Windows组件“传真服务”。 39.请打开“计算器”应用程序,利用科学型模式将十六进制的ABC转换为二进制。 40.请将当前桌面上的“显示属性”对话框放入剪贴板,然后粘贴到“画图”中。 第一章Windows XP概述 练习题:

2015年中级职称计算机考试基本知识点

2015年中级职称计算机考试基本知识点 【职考宝典】是一款职称计算机考试学习题库辅导软件,包括:手把手教学一步一提示,同步答案演示帮助您高效掌握解题方法。模拟考试10套全真试题,共400道左右的真题,自动评分,考后即知成绩,错题复习帮助您查缺补漏。 包含模块:WindowsXP、Word2003、Excel2003、PowerPoint2003、Internet应用、Windows7、Internet应用win7版、WPSOffice、金山表格2005、金山演示2005、金山文字2005、Word2007、Excel2007、PowerPoint2007、Frontpage2000、Frontpage2003、AutoCAD2004、Photoshop6.0、PhotoshopCS4、LinuxDesktop 6.0、用友财务(T3)软件、用友财务(U8)软件 适用于全国各省:山东?广东?安徽?内蒙古?黑龙江?湖南?山西?云南?辽宁?新疆?浙江?江西?湖北?广西?甘肃?陕西?吉林?福建?贵州?青海?四川?宁夏?海南?江苏?河南?河北?军星网?北京?上海?天津?重庆 下列关于控制面板不正确的叙述是________。 A.控制面板是一组系统管理程序 B.可以安装或删除系统的软件、硬件 C.可以安装和卸载应用程序 D.控制面板窗口中项目的多少与系统软硬件配置有关

下列文件名在Windows 98中不合法的是________。 A.中国:北京 B.中国 C.{中国} D.中国.北京 【正确答案:】A 对放入回收站中的内容的进一步处理,下列说法正确的是______。 A.不能够再被删除 B.只能被恢复到原处 C.可以直接编辑修改 D.可以真正删除 【正确答案:】D 在Windows98资源管理器窗口中,对选定的多个对象,不能进行的操作是________。 A.复制 B.剪切 C.删除 D.同时对这些对象重命名 【正确答案:】D 在Windows98资源管理器的右窗格中,要显示出对象的名称、大小等内容,应选择________显示方式。 A.小图标 B.大图标 C.列表 D.详细资料 【正确答案:】D 在Windows98中,下列文件名不合法的是________。 A.系统 B.AB

2001年职称计算机考试试题(三)

2001年职称计算机考试试题(三) (总分:65.00,做题时间:50分钟) 判断 1.信息是生物以及具有自动控制功能的系统,通过感觉器官和相应的设备与外界进行交换的一切内容。(分数:1.00) A.正确√ B.错误 解析: 2.信息是人类在认识和改造客观世界时所依赖和使用的一种既是物质又是能量的东西,其表现形式可以是消息、信号、数据、情报或知识。 (分数:1.00) A.正确 B.错误√ 解析: 3.信息是客观世界中一切物质的属性,反映物质之间的普遍联系。 (分数:1.00) A.正确√ B.错误 解析: 4.由于信息度量没有一个完全确定不变的标度,因此信息是不可以度量的。 (分数:1.00) A.正确 B.错误√ 解析: 5.从广义上讲,任何管理系统都是一个输入、变换、输出的信息与信息反馈的系统。 (分数:1.00) A.正确√ B.错误 解析: 6.物质资源和能源资源的利用表现为占有和消耗,而信息资源的利用表现为互相竞争。 (分数:1.00) A.正确 B.错误√ 解析: 7.网络信息资源主要指放置在互联网的信息集合,但并非包含所有互联网信息,而只是指其中能满足人们信息需求的那一部分。 (分数:1.00) A.正确√ B.错误 解析: 8.网络信息流动是单向的,互动的,从而真正实现了网上信息的“推———拉”过程。 (分数:1.00) A.正确 B.错误√ 解析:

9.全球经济信息化的发展,证明了科学和技术的发展所带来的知识和信息已成为当代经济产社会发展的决定因素。 (分数:1.00) A.正确√ B.错误 解析: 10.信息化是一个社会产业结构发展的过程,是人类社会从工业经济向信息经济、从工业社会向信息社会演变的自然过程。 (分数:1.00) A.正确 B.错误√ 解析: 11.宏观经济研究认为:通信与生产效率和经济增长之间成反比关系。 (分数:1.00) A.正确 B.错误√ 解析: 12.信息资源是无限的、可再生的、可共享的;其开发利用不产生新的污染,而且会大大减少物质的能源消耗,减少污染。 (分数:1.00) A.正确√ B.错误 解析: 13.信息技术有高度创新性、高度渗透性和高度倍增性 (分数:1.00) A.正确√ B.错误 解析: 14.信息技术人才就是从事信息基础结构建设的信息专业人才。 (分数:1.00) A.正确 B.错误√ 解析: 15.信息化技术与信息产业的发展水平,是衡量一个国家现代化和综合国力的重要标志。 (分数:1.00) A.正确√ B.错误 解析: 16.信息技术应用是国家信息化建设的主阵地,集中体现了国家信息化建设的需求和效益。 (分数:1.00) A.正确√ B.错误 解析: 17.信息化人才是国家信息化成功之本,对其他各要素有决定性影响。 (分数:1.00) A.正确√ B.错误 解析:

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