东朗中学2018年中考备考工作方案(修订方案)

东朗中学2018年中考备考工作方案

一、指导思想

贯彻落实党的教育方针，积极推进素质教育，坚持以学生为本，

一切工作以教育教学为中心，深入领会课程改革精神，研究策略，把握中考方向。加强毕业班工作领导，狠抓毕业班的备考工作，认真落实学校对毕业班工作提出的各项具体要求，做到突出重点，扎实推进。发扬东朗中学“学生苦学、教师苦教”的奋斗精神，强化教学研究抓质量，争取不落下每一位潜能的学生，力争实现“优秀生有突破、中等生有提高、薄弱生有进步”的分层目标，确保2018年中考能取得

胜利，确保学校的持续和谐发展。

二、学情师情分析

学情分析：

本校处于农村地区，家长观念十分落后，“读书无用论”盛行，家长认为读书不如打工，求学不如嫁人。因而，每年九年级学生每到中考攻坚阶段，辍学率较高，控辍保学任到重远。这一届学生，基础薄弱，根基较差，个位数人数较多，奋斗目标保持任务艰巨。

2018届学生实际到校人预计参加中流失人数参考巩固率

应到人数

302数

268

考人数

2683488.74%

师情分析：

这一届教师属于年轻教师居多，带毕业班经历较少，经验不足，可能面临中考考点重点把握不足、班级管理、学科难点突破、专业素

养、心理素质等等问题，这些问题有待进一步解决。

三、期望目标

没有目标就没有前进的方向，尽管东中教师面临种种困

难，但我们有决心尽自己最大努力突破中考，力争不拖全县

的后腿。

（一）名次目标

力争2018年中考成绩在2017年的基础上更进一步，争取应考综合成绩进入全县前十一名，实考综合成绩稳在第八名。

（二）总分目标

分数段（含体育分）

650-700

600-649

550-559

500-549

450-499

400-449

300-399

200-299

200分以下控制人数

合计

预期实现人数

1

4

7

14

22

28

84

81

27

268（含致远班4人）

教育局的期望

1

4

（三）单科实考超越目标

科目语文数学英语政治历史物理化学

体育

预计与2018年中考县人均分的差值

-1~0.15

-1.8~0.16

-1.345~0.15

-1.15~0.45

-1.68~0.16

-1.35~0.85

-1.25~0.395

-1.1~1.0

备注

四、领导小组

（一）中考备考领导小组

处室职务

姓名职责

校办

校长石庆松总管，抓学生特例教育，思想教

育，总动员，协调各处室。

范新继

副校长副校长

督查及指导进度、内容、效果；

抓学生特例教育。

黄琳洁学生性教育、心理疏导、主题班

会道德教育

党支部支部书记石刚学生特例教育、教师教育教学思

想

政教处政教主任龙波学生思想纪律

教务处教务主任孙瑞东中考学生学籍信息完善、身份证

办理协助、中考报名表制作、中

考报考、招生事项。

副主任吴东竹中考学生毕业证制作及打印、九

年级教师常规每月检查、九年级

教学设备检查

副主任石考文月考、模拟考安排及分析，教师

各项培训，音体美特长生追踪，

教师课外活动兴趣小组统计。总务处总务主任梁晋常粮草要充足（二）九年级学科带头人领导小组

学科成员职责

语文刘安丽（组长）、梁瑜①制定中考备考计划方案及复习计雷、彭正锦划并负责组织实施。

数学英语吴东竹（组长）、余永②对中考各项试题进行研究。

昌、吴保威、袁祖东③认真备课、积极反思、质量分析、江滋凤（组长）、陈燕抓住重点、突破难点，拿住考点，

政治历史池

何明坤

王灿丽

依托试题逐一突破。

④出好小考、月考试题。

⑤要求赶上进度，争取在2018年3

物理欧安泉（组长）、陈国月初上完课。第二学期要求测试（或淑专项测试）8到15套以上。

化学体王建宏（组长）、刘召

吴定忠抓好体育常规训练

育

特长吴定忠、何明坤、彭正挖掘特长生锦、袁祖东

生

（三）班级纪律监管领导小组

班级班主任协助教师包班领导职责

九（1）陈燕池陈国淑、彭正锦石庆松 1.抓特例学生教育（厌九（2）江滋凤王建宏、袁祖东范新继学、扰乱课堂秩序、逃九（3）何明坤欧安泉、吴保威黄琳洁课、嫁娶、务工）2科

九（4）王灿丽余永昌、梁瑜雷九（5）吴东竹刘召、刘安丽

石刚

范新继

任教师抓好课堂纪律，

学生教育。

五、教学计划

（一）授课计划

新授课完成时间：2017年9月——2018年3月初

中考总复习时间：2018年4月——2018年6月中考前

（二）复习计划

采用三轮复习法：地毯式轰炸——针对性提升——魔鬼式训练。

l．第一轮复习（2018.3下旬－2018.4）：地毯式轰炸，夯实基础，教学时间约6周。

复习内容：全面系统复习，要求以课本为本，分单元、章节，依据课程标准、中考考纲要求复习，强化知识点、单元章节、考点过关训练，夯实基础。

复习方法：依据课本，地毯式复习单元知识考试连前不连后（连前指的是上次不过关的知识），做到“吃透教材”。

2．第二轮复习（2018年5月）：专题训练，针对性提升，教学时间约4周。

复习内容：巩固基础，依靠《考试大纲》、教辅资料中的《中考总复习》构建知识网络，使之条理化、系统化，强化分块综合和专项知识训练，突破重点、难点，突出训练灵活运用知识，解决实际问题的能力，并查漏补缺。加强训练，强化优秀学生薄弱科目的训练。