描写小溪的作文200字
描写小溪的作文200字
1、那一条小溪
在我的记忆里，外婆家的门前有一条小溪。
上幼儿园时，我回外婆家，总是去那条小溪。我看着溪水静静地流淌，看着鱼儿轻轻的游着，看着花儿翩翩的起舞，看着人们欢乐的嬉戏。每当这时，我总是把眼睛眯起来，蹲下身子，伸开手，任那清凉的溪水缓缓地从我的指尖流过。
上三年级时，我又来到了小溪边，溪水依然清澈，鱼儿依然游淌，花朵依然舞动，人们依然嬉戏，可是，变得是，溪上架了两座桥。
去年暑假，我又来到了小溪边，溪水已夷为平地，在那块平地上，有一个游乐场，霎时，我的眼里有一种凉而湿的东西涌出。
小溪没了。是的，小溪以不复存在，那童年的欢乐啊，也不复存在。
以后，我就要挺起胸膛，面对我未来的路……
2、家乡的小溪
春天到了，小溪的水澈见底，有许多小鱼小虾，旁边的小花小草发牙了，几株柳树弯着腰，倒映水中。从远看像一张绿色的草席。
夏天，生机勃勃。许多人在洗衣服，菜，洗藻，钓鱼，热闹几了。
秋天，不像春夏那么多姿多彩，别有姿色。树叶落到溪里，五颜六色。
冬天，小溪任快活到向前流去。
啊！小溪，我爱你！
3、美丽的小溪
今天，我乘车来到一条美丽的小溪。小溪旁群山环绕，树木茂盛，空气清新，小溪里流水动听，清澈见底，不时有小鱼游过。
我们顺着陡峭的石壁往下走，呈现在我们眼前景色美不胜收。溪流旁的奇石形态各异，大小不一，颜色各式各样。溪流的水是碧绿的，绿得像是绿树绿草染过似的。我和小伙伴们慢慢地向水里走去，水里非常凉快，也不深。我就和小伙伴们玩起了游戏，突然，我看见几条长约一厘米的小鱼。我兴高采烈地冲上去用手一抓，鱼是抓到了，可是我太用力，把鱼给压成肉饼了。我急忙把事情转告给了小伙伴们，小伙伴们二话不说，也抓起了鱼。
我们玩了整整一下午，玩得特别开心，永远也不会忘记这美丽的小溪。
4、小溪
小溪，你是江河湖海的起点。但是，你却出生在无名的山谷。
你，从出生的那天起，就经历了无穷的考验：山岩、巨石、大树、土堆，谁都想挡你的去路。但是，你有坚韧不拨的毅力和钢铁般的意志，你有永不休止的追求，你决心寻找广阔的天地来大显身手。
于是，你冲破重重障碍，汇成了江河湖流。你灌溉无边的土地；你，发出亿万盏灯的光亮；你，运载万吨巨轮；你，赋于万物生命……
童年和少年，是一条清澈的小溪！同学们，你也做一条欢快流淌的小溪吧！闯过了道道难关，去寻找人生归宿，你的一生充满光辉！
5、小溪
今天，我到表弟的二姨家去玩，由于是住在深山老林里，空气非常清新，特别是门前的一条小溪，清澈见底，是由山上流下来的山泉所汇聚而成，一点儿污染也没有，喝上一口细细品味，有一丝丝的甘甜与清凉，令人回味无穷。
我看着这如此清澈的溪水，忍不住脱下鞋子，光着脚丫，轻轻地踩着溪水，一种清爽的感觉立刻涌上心头；深呼吸，一种大自然的朴素气息马上让整个人感到无比舒畅，仿佛置身于天堂之中。
吃过土家饭后，我又来到小溪边。我轻轻地蹲下来，双手一舀，把溪水捧在手中，细细观查，发现水中有一条小鱼，长约1.5厘米，宽约3毫米。我立刻把它放生了，看见小鱼又自由自在地在小溪里游来游去，我不由得松了口气。
6、家乡的小溪
我的家乡很平凡，但它有一条迷人的小溪。
到我的家乡，你可以看到一条小溪。它身上的水很明亮，犹如一面镜子；小溪里的水清澈见底，甚至连小溪里的鱼儿，海草在怎么动摇都看得非常清楚。
小溪的水很浅，我小时候经常在里面玩水。捉鱼。捉虾，可好玩了！……
我介绍玩了，你们喜欢我家乡的小溪吗？
7、家乡的小溪
我的家乡有一条美丽的小溪，青青的小溪里有许多可爱的小鱼，小鱼在水里自由自在地游来游去，小溪两边种满了柳树，到了春天的时候，柳树发出翠翠的嫩芽，好像因为春天的到来高兴地笑弯了腰。
小溪周围住着许多人家，她们经常去小溪边洗衣服、洗菜……给小溪增添了不少生气。我和小伙伴们来到小溪边玩，在小溪里捉小鱼、螺丝，把他们放到玻璃瓶里玩。小溪的下游旁边大片大片的农田和蔬菜，雨水多的季节，农民伯伯用小溪里的水浇到蔬菜里，蔬菜长得绿油油。
这就是我我们家乡的小溪，我喜欢这条美丽的小溪！
8、勇敢的小溪
在路上，小溪遇到一块巨石，它怎么搬也搬不动。它灵机一动从石头旁边绕了过去。它看见一只小鹿，小鹿说：“我好渴呀！”小溪说：“到我这边来喝水吧。”小鹿说；“谢谢你。”小溪说；“不客气，这是我应该做的。”小溪又遇到一条小溪和它合在一起成为了一条河。终于，有越来越多的朋友参加到队伍中，它们合在一起成为了一条江。它们遇到一座大山，勇敢的冲了出去。
终于，它们来到了大海。小溪终于实现了它的梦想。
点面结合 场面描写
点面结合场面描写 场面描写指的是在某一特定时间和特定地点范围内以人物活动为中心的生活画面的描写。场面描写一般由“人”、“事”、“境”构成，它是叙事性作品的基本构成单位，是刻画人物、展开情节、表现主题的主要手段。常见的有劳动场面、战斗场面、运动场面以及各种会议场面等。那么如何写好场面呢？点面结合是进行场面描写最好的选择。 所谓“点”，指的是最能显示人事景物场面的形象状态特征的详细描写；所谓“面”，指的是对人事景物场面的叙述或概括性描写。点面结合就是“点”的详细描写和“面”的叙述或概括性描写的有机结合。点面结合一般有以下三种形式： 一、视角笔触横向化，就是要把观察的视线向横的方向展开。要看到整个场面在同一个时间里所发生的事，不能只集中看一点。如下面一段场面描写： “王励勤，加油，中国队，雄起！”随着观众此起彼伏的呐喊声，中国对韩国的世界杯乒乓赛决赛被王励勤与韩国柳承敏的几个大力远拉推向高潮，场内翻滚着一股热浪，坐在电视机前的我们，也目不转睛地看着电视，我、爸爸、哥哥戴着头巾，挥舞着乒乓拍，用力捶着茶几当起场外拉拉队来，王励勤又胜一局，在加油声中一路高歌，这时，对方柳承敏奋起反击，几个短摆，直线，反手对拉，利用王励勤侧身过多，迎头赶上，观众的叫声更响亮了，震耳欲聋，把电视机前的观众的心深深地震撼了。我们一家也急得直跺脚，索性脱掉衣服
在此挥舞，终于，王励勤不负众望，在掌声与欢呼中尽显他的王者风范，一声大叫，一个手势，又使他崛起赢得了比赛，我们也抑制不住兴奋之情，相互拥抱起来。 二、一面带多点，就是要有整体的概括，又有重点的具体描写。一般采用先总述再分述的方法。这也是我们进行场面描写时所常用的手法。如《十里长街送总理》第一段的描写。 天灰蒙蒙的，又阴又冷。长安街两旁的人行道上挤满了男女老少。路那样长，人那样多，向东望不见头，向西望不见尾。人们臂上都缠着黑纱，胸前都佩着白花，眼睛都望着周总理的灵车将要开来的方向。一位满头银发的老奶奶拄着拐杖，背靠着一棵洋槐树，焦急而又耐心地等待着。一对青年夫妇，丈夫抱着小女儿，妻子领着六七岁的儿子，他们挤下了人行道，探着身子张望。一群泪痕满面的红领巾，相互扶着肩，踮着脚望着，望着…… 作者为了把送总理的人很多这一特点写出来就用了“点面结合”的写法：其中“长安街两旁的人行道上挤满了男女老少。路那样长，人那样多，向东望不见头，向西望不见尾。”这是面的描写；“一位满头银发的老奶奶拄着拐杖，背靠着一棵洋槐树，焦急而又耐心地等待着。一对青年夫妇，丈夫抱着小女儿，妻子领着六七岁的儿子，他们挤下了人行道，探着身子张望。一群泪痕满面的红领巾，相互扶着肩，踮着脚望着，望着……”这是点的描写。这样，我们一读文章就能够深刻感受到来总理的自发群众是那样的多。细读之后，我们更能够感受到人民对总理的爱戴和无限悲思。难能可贵的是在这一段中，没有
一件难忘的事作文200字_二年级写事作文
一件难忘的事作文200字_二年级写事作文 一件难忘的事作文200字 时间像流水一般，许多往事已从我的脑海了渐渐淡忘，可有一见事却让我至今忘不了，因为是他使我感动万分。 在我读四年级的时候，有一天，当我要上学的时候，妈妈千叮咛，万嘱咐：“天气预报说今天有雨，你可要带雨伞啊。我望着天空，天空晴朗，阳光明媚。“怎么会下于呢？反正天气预报有时也会出点错。”我整整有词地问。当妈妈转身的那一刻，我便以百米赛跑的速度冲向学校。 “铃铃铃。”放学的铃声响起，外面下起了大雨，此时，我不由得想起一句话“不听大人言，吃亏在眼前。”同学们陆续回家了。看着我的goodfirend有带雨伞，我以为他会和我回家的，可是我却被他拒绝了。我伤心地在教室了，可老天也总是睁一只眼，闭一只眼，哭个不停。望着窗外，心想：以前那些铁哥们，怎么在这时不出手相助啊。想着想着，突然，我身后窗来了一个声音。“小霖，我送你回家不？”我听了，回头望了望，原来，是我的同学。这时，我有些不相信自己的耳朵，他不是平时总被我们取笑的吗，怎么会……”，这时，我似乎明百了什么，于是跟着小亮回家。在路上，小亮不时地把雨伞移到我的头上，回到家里，我身上一点也没湿，而小亮却成了“落汤鸡”。望着他消失在雨中的身影，一股暖流在我新中荡漾.....
这件事到现在已是一年多了，可它却永远铭刻在我的心里，因为他时时刻刻提醒我“助人乃快乐之本。” 一件难忘的事作文200字 上个学期，我已经是六年级的学生了，我们在这个学期要做新的广播体操——《七彩阳光》，我非常紧张。 开学一个月后，体育老师在体育课上教我们做新的广播体操。我心想：今年我们就是六年级的大哥哥大姐姐了，要是广播体操不会做，那就会被一年级的弟弟妹妹们笑，那多没面子呀！想到这里，我就咬紧牙关，做好广播体操，到时候就不怕弟弟妹妹们笑了。 体育课上，我认真地学习广播体操，回到家里在网上看别人做，我自己也学着做，渐渐的，我的广播体操在班里是最好的一个，也许是因为这样，体育老师叫我在同学们前面给他们做镜面示范，我又刻苦地练习了一段时间，终于怎样做都能通过了。 一天，体育老师告诉我：我将要在全校同学的面前做镜面示范，我紧张得不得了，便在客厅一遍又一遍的练习，汗水顺着脸颊留下来，滴在地板上，地板上满是汗水…… 终于，全校都要做新的广播体操了，体育老师便叫我站在乒乓球台上给全校同学做镜面示范，我站在乒乓球台上，心里好像有一只不安分的兔子，砰砰直跳。这时，熟悉的音乐响起，我想起了妈妈鼓励我放松心情的话，顿时放下了心中那块“巨石”，做起广播体操来。体育老师还夸我做得好呢！
介绍一种水果200字作文
介绍一种水果200字作文 篇一：我家的水果作文200字 [我家的水果作文200字] 我家种了好多的水果呢：枣子、无花果和葡萄，我家的水果作文200字。 春天，枣子结出米粒大小的果果，初夏，风会把枣子吹掉一些，留下健壮的，一到秋天，枣子成熟了，又翠又甜，十分可口。 春天，无花果开始绿了，初夏，它们渐渐地变成了淡紫色、紫红色的了，一个个挂在树枝上，美味呀！妈妈说，吃了还能防癌症，很多小朋友可能吃不着呢！ 春天，葡萄很小，随后越来越大，越来越大&&深夏，葡萄成熟的时候，茂密的枝叶向四面展开，挡风挡雨，葡萄一大串一大串的挂在叶子底下，又香又甜，可解渴呢，夏天最适合吃可口的，又有水分的甜葡萄哟，小学二年级作文《我家的水果作文200字》。◆ 我爱我家的甜果果，你们呢？ 二年级:廖星淇 ◆分享好文 篇二：二年级作文：介绍一种物品200字十篇 我有一个笔筒，是爸爸从文具店买回来的，我非常喜欢这个笔筒。 它是一个仿玉的工艺品，全身上下和真玉一样，只花了15元，一看价格就知道不是真玉!它上面刻着许多条龙，有的前爪互相抵着，像在谈论着什么;有的抬头向前眺望，看着云朵;还有两条龙是最好看的，两条龙的龙须连在一起，里面包着一颗珠子，在我看来，那一定是颗龙珠。 它是仿玉的，不结实容易摔碎，我把它放在书桌的最里面，里面放满了笔，它成了我最好的学习伙伴。
今天上午，我又买了一套智力拼图。 拼图的上面有一幅美丽的图画：一头小猪正拿着一块西瓜吃得津津有味，调皮的小猴在桃树下吃香蕉，小羊和小袋鼠在一旁做游戏，它们中间摆着许多水果：苹果、香蕉、葡萄、草莓、黄梨、西瓜、石榴、龙眼、柿子、橘子、哈密瓜、芒果、樱桃、桃子、柠檬、木瓜等。 在小袋鼠的背后有两座房子，一座蘑菇房和一座瓦房。小猴子和小羊的后面有天鲜两个字。 怎么样，我的拼图漂亮吗? 电风扇是一样让人凉爽的好伙伴。夏日炎炎，我一回到家，第一件事就是开电风扇。我家的电风扇是骆驼牌的，已经用了20几年了。它上面的形状是一个大圆形，里面挂着三面铁扇子。它的旋转速度可快呢。它是用钢管连着控制器的，控制器上写了1，2，3，分别对应大?中?小风三档，它还有定时功能，只要你调到指定的时间，它就会在指定时间停下来。底座很重，很稳。 电风扇就这样默默无闻地为我们带来凉爽，一声也不抱怨。它的精神让我想起我们的老师，天天教我们知识，教我们做人，身体不好的时候还来给我们上课。他们也是默默无闻地工作，我真感谢我们的老师。 我喜欢电风扇，尤其是它默默无闻的精神。我要听老师的话，我要做好学生。 我家客厅里有一个壁柜，那可是妈妈专门放东西的地方。我也不知道妈妈到底放了什么 东西在里边。 记得有一次，我房间里的电灯坏了，写作业很不方便。妈妈就从壁柜里拿出一盏台灯，帮我照着写作业。过了一段时间，妈妈又从壁柜里拿出另一盏台灯出来用。我想，这壁里是不是只装着台灯呢?又过了几天，妈妈又打开壁柜，我就趁机往壁柜里一瞧，哇!里面的东西真多!有电风扇，有录音机，还有玩具狗 这壁柜简直就是妈妈藏宝的好地方。
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家乡的小溪作文250字_周记作文 篇一：家乡的小溪 天台，是我的家乡。我小的时候，天台是一个风光秀丽的地方。在我们外婆家门口有条小溪，小溪里有许多小鱼和小虾。我天天和小伙伴一起去鱼虾。 暑假到啦，我和爸爸妈妈回到了天台。到了外婆家里，我马上放下行李奔向小溪。当我来到小溪旁时，被眼前的景象惊呆啦！原来的清彻见底的小溪不见了，呈现在我眼前的一条脏稀稀的散发着阵阵恶臭的黑水沟，只见许多小鱼翻着白眼。看着眼前的景象，我的心如刀割，我似乎听到小溪在呐喊：“快点来清洗我身上的污垢，让我变得和以前一样美丽吧！” 过了好几天，我要回椒江了，在临走的时候我做了一块牌子，上面写着：朋友，珍惜彼此，明天才会看到灿烂的笑容！ 篇二：家乡的小溪 我家乡门前有一条小溪，里面的水清澈见底，里面长着鹅卵石，每当春天一到，春风就吹开了小溪。小溪里不时还游动着小鱼，每当我到小溪旁，小鱼就游到我身旁，大概是在向我打招呼吧。 小溪周围长着一层高高的芦苇，这些芦苇因为长得太高，头都弯到小溪里了。小溪外面是一棵棵大树，大树上面的小鸟每天都来找小鱼玩耍，一天都能听到小鸟在小溪边“喳喳喳喳，喳喳喳喳。”的欢乐声。 小溪最好的季节就是夏天，这里有许多的小朋友在这里玩耍，有捉迷藏的、捉鱼的、淌水的……，只要你喜欢大自然，这里就是你的天堂。 我爱家乡小溪，这里是我美丽的天堂。 篇三：家乡的小溪 家门前有一条小溪，清澈见底，水里的鱼虾在欢快地游动。 溪1米多宽，一旁是碧绿的菜园，一旁是石砌的洗衣的码头。夏天的黄昏时刻，夕阳映红了村庄，小溪上上下下，洗澡的，洗衣的，小孩的搅闹声，棒槌砍衣服的梆梆声，可热闹了。 可现在小溪却肮脏浑浊了……小溪旁住着一位养鸽子的人，他不知道得了什么病，好像每天都必须吃肉。有时有卖肉的到这里来，他家总要买一两斤。没有买到，就要杀只鸽子来吃，在河里清洗。鸽子里面的胃呀，肠呀，沉在水里，霉烂发臭；养鸽子的笼子也在小溪里洗，鸽子屎都泡在水里。小溪里还丢满了瓶瓶罐罐，他家的一大群鸭子伸长了脖子在污秽的溪水里追逐着什么。 小溪变得浑浊，臭气熏天，人从那走过都捂着鼻子；再也没有人在那洗衣服，洗澡，嬉戏了，小溪边再也不热闹了。 篇四：家乡的小溪
写作之六 场面描写
写作之六场面描写 车夫急着上雨布，铺户忙着收幌子，小贩们慌手忙脚地收拾摊子，行路的加紧往前奔。又一阵风。风过去，街上的幌子，小摊，行人，仿佛都被风卷走了，全不见了，只剩下柳枝随风狂舞。 （老舍的长篇小说《骆驼祥子》(节选为课文时名为《在烈日和暴雨下》)中描写暴雨在烈日酷暑中突然来临时，街面上“仿佛有什么大难来临，一切都惊惶失措”的场景） “王励勤,加油,中国队,雄起!”随着观众此起彼伏的呐喊声,中国对韩国的世界杯乒乓赛决赛被王励勤与韩国柳承敏的几个大力远拉推向高潮,场内翻滚着一股热浪,坐在电视机前的我们,也目不转睛地看着电视,我、爸爸、哥哥戴着头巾，挥舞着乒乓拍，用力捶着茶几当起场外拉拉队来，王励勤又胜一局，在加油声中一路高歌，这时，对方柳承敏奋起反击，几个短摆，直线，反手对拉，利用王励勤侧身过多，迎头赶上，观众的叫声更响亮了，震耳欲聋，把电视机前的观众的心深深地震撼了。我们一家也急得直跺脚，索性脱掉衣服在此挥舞，终于，王励勤不负众望，在掌声与欢呼中尽显他的王者风范，一声大叫，一个手势，又使他崛起赢得了比赛，我们也抑制不住兴奋之情，相互拥抱起来。 小学语文课本《开国大典》《十里长街送总理》 一、什么是场面描写 场面描写就是描写在特定的场地上，在一定的时间内，人们各种各样的表现。是人物同人物在一定时间和环境中相互发生关系而构成的生活画面的描写，一般是对众多人物在一定时间和环境中的活动所构成的画面的描写。 场面描写，就是对一个特定的时间与地点内许多人物活动的总体情况的描写。它往往是叙述、描写、抒情等表述方法的综合运用，是自然景色、社会环境、人物活动等描写对象的集中表现。 场面描写是对以人物活动为中心的动态画面所作的描写。它所表现的是特定场合中的人物、环境和情节的综合。 二、生活中的场面描写 三、场面描写的分类 场面描写按空间分，有全景式和特写式两类， 全景和特写相结合的写法是最精彩的，也就是点面结合法。 看资料上关于“挤车”的四段场面描写，判断其分类，比较其优劣。 A、“笛……”喇叭一声长吼，顿时有如注入了一长兴奋剂，侯车 室里的乘客一跃而起，迅速地站到了最前排，几十双眼睛死盯住缓
描写水果的小作文
(1)香蕉 我喜欢香蕉，它长长地身子，像一条小船，又像一个弯弯的月牙儿。香蕉皮金灿灿的。果肉白白的，有许多比芝麻还小的种子。 香蕉甜甜的。没有熟透的香蕉很难剥皮，就算剥开了也不好吃，有一点儿苦味。熟透了的香蕉一剥就开了，吃起来又香又甜，可好吃了。 我从小就爱吃香蕉，看见别人吃香蕉就直流口水。我有一次吃了五六根香蕉，最后连饭也吃不下了。我才知道香蕉可以当饭吃，但一会就消化了。 你知道吗？吃香蕉对身体有好处。 香蕉生长在热带地区，香蕉长在树上时是一大串一大串的。人们总是在香蕉没有熟透时摘下来，以免香蕉熟透了从树上掉下来。摘下来之后，人们把香蕉闷熟。 介绍一种水果200字作文(2)苹果 在众多的水果中，你知道我最爱吃的是什么吗？也许你会说：“是苹果吧！”对，我是最喜欢吃苹果了。 苹果圆圆的，像一个小皮球。苹果的皮有的是青青的，有的是又红又青，有女是又红又黄的，还有的是红红的。苹果的果肉又酸又甜，准让你吃一口就想吃完这整个苹果。 各种苹果都各有其用处，比如：肥胖者吃甜苹果，糖尿病吃酸苹果，解便秘吃熟苹果。苹果含有维生素、矿物质、糖类、脂质等，构成大脑所必须的营养成份。 小朋友，你们说苹果是不是最好的水果呢？ 介绍一种水果200字作文(3)梨 在许多水果之中，你知道我最喜欢吃什么吗？对了，我最喜欢香甜可口的梨。 梨是椭圆形的，像橄榄球一样，遍身又有点粗糙，又有点光滑。梨的皮有黄色的，又有金色的。只要你咬一口，就能看见那晶莹剔透的果肉，又能尝到那甜甜的好滋味，从嘴里甜到心里，真是沁人心脾。梨还可以镇咳，先把梨给挖空，然后再放冰糖到梨里，再放到锅里炖，最后把它当药喝下去，就可以治咳了。 介绍一种水果200字作文(4)火龙果 我喜欢的水果是火龙果。 它的形状是椭圆形的，颜色是“粉红色”和“黄色”色的，非常好看，我还摸了摸火龙果，我感觉它非常滑，我又问了问它的气味，啊！我问着很香了完了以后我还想切开火龙果，看看他里面到底是什么样，我就马上拿起刀把火龙果切开了，我马上看见有灰白色的小黑点儿，小黑点都不满了整个火龙果，我就咬了一口火龙果，味道可真甜啊！。 我今天的别高兴，因为我看到了世界上最有意思的火龙果。
家乡的小溪作文200字_三年级写景作
家乡的小溪作文_三年级写景作文 True 举头望明月，低头思故乡，一阵阵朗朗的读书声吸引了我，想想是啊！也有一段时间没回到自己的故乡了啊。尤其是家乡的那条清澈纯洁的小溪。 True 春天，正是万物复苏的时候，冬眠的动物慢慢从睡梦中醒来，小溪抖掉它身上在阳光下闪闪发光的冰块快乐的流淌着。大家兴奋地蹦蹦跳跳跑出来，大家快瞧啊！那个小朋友正拿着鱼叉在叉鱼呢! 夏天，骄阳似火，烈日炎炎。大家头上大汗淋漓都冒着烟呢！有的人如果真的热的不得了啦就会砰地一声一个鱼跃飞身跳入水中，然后高兴地大喊起来：快来啊！快来啊！这里真舒服。这条小溪伴随着我们，给我们带来许多的快乐。 True 家乡的小溪作文 True
从前，有一条美丽的小溪，这小溪很干净，可是后来小溪妈妈受伤了。 因为有一个叫梅娜的小姑娘，她就住在小溪的附近，她经常到小溪边玩，每次她妈妈让她倒垃圾，她常常往小溪里扔垃圾，把旧的东西全部往小溪里扔，村民们也有了这个行为，天天扔垃圾，小溪妈妈受了伤，去了小溪医院，那里有许多受了伤的小溪，可是有些小溪已经不在了，它们有的受了重伤。医院里的小溪都说：肯定有一天，人类会遭到报应的。小溪妈妈被污染了，这个病很难治好，到后来，小溪妈妈的病已无法医治！ 冬天到了，人们为了让自己家暖和一些，就把村边的树木一棵一棵的砍下来，把树木当柴烧了，到了春天，一场大雨下起了，大雨没喘气儿，一连下了五天五夜，到了第六天，晴天，他们看见了彩虹，村民们看了看彩虹，看着正高兴，忽然大浪冲过来，村庄被大浪冲走了。他们的村庄消失了，所有的都没了。 家乡的小溪作文 西湾小学四年级史嘉伟 我的家乡非常美丽！特别是，它一年四季，都让人觉得充满生机，给我们的生活带来了无穷乐趣。 春天，小溪水显得多么清澈，水里隐约能看见鱼儿在那里欢乐地
课间活动场面描写片段
1.只听“叮铃铃”下课了，原本宁静的校园一下子变得沸腾了起来，我们欢呼着、跳跃着、嬉戏着，因为一天中最快乐的时刻就要到来了——多姿多彩的大课间活动马上就要开始了! 同学们成群结队地来到了操场上，随着音乐的响起，只见同学们迅速地站好队，做完一套小学生广播体操后，又在老师的带领下做起了武术操，看，同学们一个个英姿飒爽、站立笔直，先举起双臂行抱拳礼，接着出拳，时而踢腿，时而按掌，时而后勾手，时而前劈掌……动作时快时慢，刚柔并济，那表情，那架势，简直和少林寺的武术大师没有什么两样！男孩子表现的气宇轩昂、生龙活虎，女孩子则神采奕奕、活泼可爱。尤其是做开合运动时，只听“咚”的一声，我们两条腿叉开，扎好马步，紧接着“哈……哈”两声震得山摇地动，直入云霄，仿佛大敌当前，趁敌人还没有反应过来时，迅速地来一个猛扑上前，敌人立马变成了我们的囊中之物。大家在欢快的音乐中又蹦又跳，活力无限。 大课间活动不仅消除了我们学习上的疲劳，而且还丰富了同学们的课余生活增添了色彩，给我们带来了快乐！ 2.下课铃响了,同学们像一窝蜂似地拥到了操场上.有跳皮筋的,边跳边唱着什么歌谣;有打沙包的,不时传来阵阵欢声喜语;有在老师的带领下练习爬竿,一个个就像灵巧的猴子;最有趣的是低年级的小同学,他们正在玩"老鹰抓小鸡"的游戏,瞧他们有多开心哪! 3.大课间 一，二，三，四…….”每当这铿锵有力的音乐想起，同学们都会不约而同地带上跳绳，排着 俨然有序的队伍，跑着步来到操场，参加大课间体育活动。 当全体师生都抵达操场后，就要进行第一项活动——做广播体操了。伴随着欢快的音乐声，再没有一个人是懒散的，大家都有力地活动着。这项活动，让我们的身体得到了锻炼。 做完操，就要进行跳绳活动了。音乐一响起来，大家就拿出了跳绳，飞快地跳了起来。同学们的身子一次又一次的跃起，就像一个个不停上下旋转的陀螺。这项活动，让我们的灵敏度有了提升。 接下来要进行的就是自主练习了。首先是跳长绳，同学们像一个个音符，跳跃在“五线谱”——长绳上。随着音乐的变化，我们进行的活动变成了跨越式跳高：瞧，同学们双脚用力一蹬，便跳了过去。这项活动，让我们的体质在快乐中变得更好了。 最后一项活动是做放松操《隐形的翅膀》。听着动听的乐曲，同学们做着优美的动作，犹如 一个个小精灵。这项活动，让我们得到了放松。 4.大课间 代表着大课间结束的进行曲响了，同学们排着整齐的队伍离开了操场。虽然大课间结束了，但这个活动带来的欢乐还久久地停留在我们的心中。在我快乐的童年记忆中，有趣的活动就像天上的点点繁星，数也数不清。但在模糊的记忆中，有一次活动却让我难以忘怀。这次活动，就是今年那一次有趣的大课间活动。 那一天，我们听到出场的音乐后，便排着整齐的队伍，昂首挺胸、面带微笑地走向操场。来到操场，大家找好位置站好后，听着音乐，认真地做着广播操和武术操。
写事的作文200字
独自在家 今天，我一个人独自在家写作业。 到了中午，爸爸妈妈还是没回来，我的肚子已经唱起了“空城计”咕咕叫了。我赶紧打电话给爸爸，他很焦急地说：“我现在很忙，你自已拿钱去外面吃去！” 可是，外面的饭菜我觉得不好吃，煮饭又不会，那该怎么办才好呢？突然我灵机一动，有了！我拿着钱，去楼下的食杂店买一包泡面，回家后，放下调料，用水煮开了。不一会儿，做好了。我闻了闻，香气朴鼻，美味的午餐就是它了！ 作文二：跟妈妈去上班的路上 暑假里的一天早上，吃完早饭，像往常一样，我带上作业本坐上妈妈的车，车子迎着火辣辣的太阳，向妈妈上班的公司开去。我拿出小小的直升飞机玩。突然，脑子中跳出一个好玩的主意。我打开车子的天窗，把直升飞机举到天窗上面。果然，直升飞机的螺旋桨慢慢地转起来，接着，越转越快，发出“呼呼呼”的响声，好像马上就要飞向天空。我的右手抓
不住了，我赶紧换成左手。我紧紧抓住飞机，闭上眼睛，享受飞的感觉，我仿佛坐上了真的飞机…… 作文三：大年三十 今天是大年三十，早上，人们换上新装，喜气洋洋的走在街上，送上新年的祝福，大街小巷，各自都有自己的特色。 市场上，各种各样的年货；小区里，挂灯笼，贴对联己成为必不可少的“中国特色”。草坪里也不逊于其它风景，彩灯也是小朋友的最爱。心形的、三角形的、五角星形的…… 夜幕降临，寒风刺骨，但也掩盖不住过年的喜悦，从今天起开始，我又长大了一赠，所以，我一定要比去年更懂事。我看春晚，收获了不平常的喜悦！ 作文四：玩积木 今天我去王宛妮家玩了，她家特别大，有书房、儿童房、卧式、卫生间，厨房和客厅。客厅是我们游戏的场所。
我们玩了积木，积木有多种图形，分别是长方形、洞形、电话形……我们比谁摆的高，我先把长方形放在底下，依次是正方形……向上摆起，保证不歪，抵御倾斜倒塌，我凭着自信和持之以恒的努力取得了最后的胜利。 今天我知道了：做事有耐心，就能取得成功，人生也是如此，只要持之以恒，就会有胜利的一天！ 作文五：失败的日记 今天下午，爸爸说我写的作文是一篇失败的日记，完全是抄袭了别人的中心内容，要我重新写一篇。 听了这样的话，我想：要重写日记，想要累死我呀！爸爸说：“写日记其实和写作文一样，先在写之前写一个题纲，然后按照题纲写日记，这样就会写了。”我听了爸爸的话，我写了一个题纲，果然写日记的时候简单多了。也不用抄袭别人的中心思想了，不一会儿就全部写好了，而且都还通顺。内容也还不错。
描写香蕉的作文200字
描写香蕉的作文200字 【第1篇】 我爱吃的水果有香蕉，有草莓，还有芒果，其中我最爱吃的是香蕉。 香蕉弯弯的，像一个月牙，像牛角，还像一把镰刀。香蕉穿着一件金色的外衣，真漂亮！摸一摸，滑滑的，好像婴儿的皮肤。闻一闻，一阵清香扑鼻而来。我轻轻的剥开皮，里面露出米黄色的果肉，馋得我口水都快流了出来。我迫不及待地咬了一口，哇，又香又甜，真好吃！ 【第2篇】 我最喜欢在市场上卖香蕉了。 春天，香蕉树生长在我国南方地区，刚长出来的香蕉是青绿色的，那时候的香蕉是不能的，假如把它打开就会发现里面的果肉还是贴着皮，吃一口，也很不好吃。青的香蕉也像一个小船，那时的香蕉树上
长满青香蕉加上上面的叶子就像一个楼梯。香蕉树枝上是好多香蕉一块长的就像它们在一起玩游戏似的。 慢慢的到了秋天香蕉树上的香蕉变成了黄灿灿的颜色，把它剥开就可以看到金黄的果肉上面还有一些白丝丝，这些白丝丝对我们很有帮助的，吃了它可以加强血液的循环速度。可以看果肉了，香蕉的果肉也像一个月亮，吃一口果肉是又软又甜的。再看一下香蕉树就像一个大柱子上面有好多月亮似的。 我喜爱这可爱的香蕉。 【第3篇】 今天的金笔作文课堂上，赵老师从包里拿出了一挂诱人的香蕉。 香蕉就像十二个姐妹并排拥抱在一起。她们穿着黄绿相间的衣服，上面还有黑色斑点，放在鼻子上闻一闻，有一股淡淡的清香。 老师每人分给我们一只香蕉，我轻轻地把香蕉的衣服剥下来，那垂下的一圈香蕉皮就像盛开的荷花一样，中间露出了米黄色的果肉。我忍不住轻轻地咬了一口，哇！甜丝丝、滑溜溜的，咽到口中，嘴里
留下一丝微凉的、涩涩的味道。我想，这个香蕉可能还没有完全熟透吧。 老师说香蕉既可以美容，又含有大量的维生素等营养。所以我非常喜欢吃香蕉！ 【第4篇】 我喜欢吃的水果有红通通的苹果，有黄澄澄的香蕉，还有水灵灵的水蜜桃。其中，我最喜欢吃香蕉。 香蕉又好看又好吃。它的全身是黄澄澄的，就像穿了一件金黄色的外衣。弯弯的香蕉既像一只小船，又像一把镰刀。剥开它厚实的外衣，露出又白又嫩的果肉，像一个胖娃娃。顿时，一阵清香扑鼻而来，馋得人直流口水。咬上一口，嚼一嚼，又甜又糯，真好吃！ 香蕉不但好看好吃，而且有丰富的营养。它富含维生素和纤维素，有美容、润肠通便的功效。 我喜欢吃香蕉，你呢？ 教师点评:
家乡的小溪作文300字_写景作文
家乡的小溪作文500字_写景作文 【第1篇】 我的家乡有一条不知名的小溪，它默默无闻，日日夜夜地缓缓流淌着，“叮咚……叮咚……”，组成了一首大自然之歌。 春天，万物复苏，春风轻轻拂过冻结的溪面，小溪睁开了朦胧的睡眼，伸了个懒腰，唱起了欢快的歌儿。碧波荡漾的溪面上，偶尔游来一对肩并肩的绿头鸭，调皮的小鱼儿悄悄地把头露出水面，吐着小泡泡。 夏天，小溪换上了薄薄的夏装，溪水清凉清凉的。石斑鱼、红梭壳在绿水晶般透明的小溪里嬉戏玩耍：一会儿在水草丛里“休息”;一会儿在石缝里“藏猫猫”；一会儿在浅水滩“千军布阵”……放学的孩子们嬉笑着奔向小溪，有的“扑通”一声跳进小溪，自由自在地游着；有的挽起裤腿，捉起鱼来。有时还会带着一些“战利品”回家。 硕果累累的秋天刚走，冬爷爷就带着雪姑娘迈着匆匆的脚步赶来了。雪姑娘豪不吝啬地给小溪送上了一床洁白的羽绒被，小溪渐渐睡熟了。小鱼们可没睡着，它们在水底游来游去捉迷藏呢，盼望着春姑娘快快来临。 家乡的小溪虽然没有九寨沟那样美丽妖娆，没有黄河那样雄伟壮观，没有钱塘江大潮那样变化无穷，可它依然是镶嵌在家乡土地上的一颗璀璨的明珠！【第2篇】 我看过波涛汹涌的大海；看过壮观的钱塘江；看过柔美的西湖，看过群岛环绕的千岛湖，但在这些江河湖泊中给我留下深深记忆的却是家乡的小溪。 在黄山的脚下千岛湖的源头，坐落着一座小村庄，那条小溪就围绕着村庄缓缓的流淌着。她虽然没有波澜壮阔的长江和一泻千里的黄河流水的磅礴气势。然而她从深山而来，带着淡淡的泥土气息，她时动时静，使得格外可爱。 春暖花开时节，两岸的柳树轻悠地摇动着纤细的嫩枝。那些倒映在水中的翠绿小草，夹杂着三三两两不知名的野花，浅黄的、淡蓝的、粉红的、微紫的。像眼睛，像星星，还眨呀眨的。那一群逗人喜爱的小鱼，一会儿浮上水面，一会儿游入水中；一会儿聚在一块儿，一会儿又纷纷散开来。这些小鱼儿小的可怜，大多只有半根火柴棒那么长，眼睛却又大又黑，身体是透明的。所以，远远望去，就像闪动着一群群的小蝌蚪。 小溪是恬静的，她总是那样静静地，缓缓地流淌着，流淌着，像一条白玉带一样，偶尔，她也会溅起一朵朵小浪花儿，但仍然是静静的，缓缓的。她不像那种爱捣蛋的小男孩，乱蹦乱跳，也不像那种不着边际的疯丫头一样，唧唧喳喳的。 小溪是可爱的，水底铺着一层美丽的鹅卵石，它们大小不一，形状各异，色
场面描写的作文200字
场面描写的作文200字 关于场面描写的作文200字 导语：场面描写是以人物活动为中心的“动态"的描写。那么如何写关于场面描写的作文呢？下面是为大家准备的关于场面描写的作文，供大家阅览！ 今天，老师面带笑容地走进教室，对我们说：“今天，我们大家来玩个记字比赛吧！”大家听了觉得很奇怪，什么是记字比赛呢？ 老师对我们说：“别急，别急！我来给你介绍一下吧！好像 ‘聪’字吧，我就可以把它分为四部分来记：用耳认真听，用眼认真看，用口来发言，用心去听课，这样才能聪明。” 同学们听了以后兴致勃勃，迫不及待地说：“老师快出题吧！” “主考官”老师听了以后，连忙出了一道题：“怎么记‘春’字呢？”大家冥思苦想起来。坐在我前面的宋嘉儒也摸着脑袋开始想了起来，突然，他灵机一动：“老师，我知道了，三个人在太阳地下坐着。”主考官老师又说了：“怎么会坐在下面呢？三个人在上面啊！”大家听了只好叹了一口气。突然，坐在第三组的“智多
星”王婕又开始想了起来，突然，她高高地举起右手，大家又把目光集中在她的身上。 她说：“我也像宋嘉儒那样，把‘春’分为三、人、日三部分，我觉得应该是三个人一起在春天里过生日。”主考官老师又给了我们悬念：“王婕的……答案……是……对的！” 顿时，教室里想起了雷鸣般的掌声。主考官老师向我们解释，说：“同学们，其实我是想让你们从这激烈的比赛中，懂得记一些比较难的和容易写错的合体字，刚才那个‘春’字，就怕你们把下面的‘日’字写成‘目’字。学会了这种记忆方法，你们在考试时就不会再写错别字了。” 今天是周末，印吉约我晚饭后去运动场玩。 吃过晚饭，我便和妈妈骑着自行车，急匆匆地赶往运动场。真巧，刚出大门，印吉和他妈妈也来了，我们就一块儿去了。 来到运动场，好多的人呀！有年岁已高的爷爷奶奶们、年轻力壮的叔叔阿姨们、还有活泼可爱的孩子们，他们有的跑步、有的打羽毛球、有的打篮球、有的边散步边聊天说笑、有的在遛狗、还有牙
小学写事作文200字六篇 二年级作文
小学写事作文200字六篇二年级作文 挖毛芋 秋风习习，我和爸爸妈妈一起去奶奶家山上的田里挖毛芋。走在秋天的山上，天空一碧如洗，放眼望去，山上到处是成熟的桔子和柿子，挂在果树上真像一个个小灯笼，美极了! 不一会儿就走到了奶奶家的毛芋地里，我看见芋头顶几片大叶子，就像一把把遮阳伞，我用锄头使劲一挖，使出了九牛二虎之力，终于看到一大群芋头儿子紧紧地挤在芋头妈妈周围。我兴奋得手舞足蹈。我们挖了满满的一篮子毛芋，开开心心地回家了。 别样的课堂 今天是同学的妈妈第一次给我们上课，她给我们讲的是饮食方面要注意什么。 第一吃东西要洗过手才能吃，第二要先看一下东西新不新鲜，不新鲜的东西吃了对身体不好，第三不要吃冰了很长时间的粮食，第四油炸、不卫生的要少吃哦，第五要吃热的东西。同学的妈妈给我们讲了很多，让我们也学到了很多，最后还跟我们说要认真的上课，我们大家都要感谢同学的妈妈。 帮助 一天，我回到家里看见妈妈、爸爸在大扫除呢。我马上把书包放下说;妈妈我来帮你，妈妈严肃地说：“你去做作业吧。” 我只好在房间做作业了。我飞快地把作业做好把书包理好，
对妈妈说：“作业做好了，我可以帮你了吗?”妈妈开心地说：“好吧。” 我扫地又拖地又擦桌子等等。 妈妈在做菜的时候我把菜洗干净，爸爸在倒垃圾时我也一起倒。我知道，人如果没有帮助过别人，那么当你要帮助时就没有人帮助你。 我们要做一个乐于助人的人。 学游泳 今天，阳光明媚，我和爸爸去学游泳。 我爸爸可是游泳高手，只要有他教我，我一定可以成功的。 来到游泳馆了，我看见那里有一个很美丽的游泳圈，我轻轻的拉了一下爸爸的衣服然后指一指那个游泳圈爸爸好像明白了去把游泳圈买给我了。 我去穿游衣带游帽和带游镜最后把游泳圈带上，爸爸也穿好了。 我轻轻的慢慢的下水，爸爸教我怎么憋气，他先深深地吸了一口气然后憋住最后把潜入水里几秒钟后爸爸起来了，我也像爸爸一样憋气，几秒钟后我起来了，爸爸说;‘你真棒学一次就会了，真不错加油。’我一次又一次的憋气一次又一次的进步。 虽然学游泳很累但是我觉的很好玩。 考试 今天，我们班进行了语文期中练习考试。
关于猪的作文200字_学生日记
关于猪的作文200字_学生日记 篇一：小猪丁丁［200字］茅莘婕 一个阳光明媚的早晨，妈妈让小猪丁丁去买香蕉，回来的路上小猪丁丁看着香蕉直流口水，于是它从袋子里拿出一根美美的吃了起来。吃完随手把香蕉皮扔在了地上。 路旁的大象伯伯看到了连忙跑过来，用长长的鼻子把香蕉皮吸起来丢进垃圾筒。然后对小猪丁丁严肃的说：“你不能这样乱扔东西，马路都会变脏的。”丁丁说：“我才不管呢！”大象伯伯无可奈何的走了。 然后丁丁又继续吃着香蕉。一会儿，迎面走来了小熊胖胖。丁丁刚想打招呼就听风“啊呀”一声，原来是小熊踩到香蕉皮摔倒了，小猪丁丁连忙跑过去把小熊扶起来，然后把香蕉皮扔进垃圾筒。小熊看到后直夸小猪爱环保。小猪红着脸说：“你别夸我了，这些香蕉皮都是我扔的，请你原谅我吧。”小熊说：“你知错能改还是好样的。” 篇二：快乐的小猪［200字］吴阳 从前，有一只小猪，只是喜欢哼哼哼哼的，所以大家都叫它哼哼猪。 一天，哼哼猪出来玩，看见小朋友们都围在一起在议论着什么。就说：“哼，又在背后说我什么坏话了？”小兔说：“没有，没有，我们只是在讨论怎么帮你改掉坏习惯，如果你改了，我们就不会再议论了。”小猪说：“哼，胡说！我才没有什么坏习惯呢！”小猴说：“有，小兔没胡说，就是不要总是哼就行了。”“好，不哼就不哼嘛！不过你们的和我一起玩。”哼哼猪说。好呀！说着，大家就和它玩起了躲猫猫的游戏。哼哼猪先找，不一会他就把大家都找出来了。大家都为有它这样的朋友而高兴得鼓掌，哼哼猪拍得最来劲，手都拍红了。 最近，哼哼猪不再哼了，大家都很喜欢这个知错能改的小伙伴，从那以后，再也不叫它哼哼猪了。 篇三：小猪学本领［200字］金子涵 小猪一心想学一个本领，可又不知道学什么本领最好。 一天，小猪看见小狗跑的非常快，于是就对小狗说：“小狗，你能教我跑步吗？” 小狗说“好！明天再教你。” 第二天，小狗让小猪跟着它一起跑，于是小猪跟着小狗跑了起来，跑了没多久，小猪就气踹嘘嘘，又跑了一会儿，小猪累的不行了，心想：跑步太苦了，我还是学点其他本领吧。于是小猪告别小狗，去学其他本领了。 小猪觉得爬树好，于是就找大花猫去学爬树，大花猫同意了，它让小猪开始练爬树，于是小猪爬了起来，可它怎么爬都爬不上去，心想：爬树太难了，我还是不学爬树了吧。
家乡的小溪_初中作文_2
家乡的小溪 家乡的小溪我的家乡在千岛湖畔的一个小山村。那里有一条美丽的小溪。溪水晶莹碧透、清澈见底。大大小小的鹅卵石铺满了溪底。溪水从村头一直流到村尾，最后流入千岛湖。这条玉带般的小溪，流淌着我多少童年的回忆。 小溪四季都很美丽。 春天的小溪，冰雪融化，溪水叮叮咚咚，像是在弹奏着春天的赞歌。水面上依稀漂浮着的一片片桃花瓣、梨花瓣，将小溪妆扮得像一位美丽动人的少女。那活泼可爱的小燕子不时地掠过，尾尖偶尔沾了一下水面，溪水便荡起层层涟漪。 夏天的小溪更加迷人。小溪的两岸种着一颗颗柳树。柳枝随风舞动，就像是正在洗头的姑娘。一条条小鱼，在溪水里自由自在地游来游去，可爱极了！灿烂的阳光把小溪照得波光粼粼，水面一闪一闪的，像是点缀着一颗颗小星星。我和小伙伴们总会捡起溪边的小石子，投向小溪。顿时，水花四溅，笑声飘扬，又给小溪增添了几分乐趣。 秋天的小溪摇身一变，变成了一个文静的小女孩，静静地、缓缓地流淌着。一片片枯叶飘落在水面上，像一只只金色的小舟，缓缓地漂流在水面上。 冬雪飘舞，小溪像是穿上了一件洁白的衣裳。碧玉般的水面结了一层薄薄的冰，给我们带来了童话般的世界。 家乡的小溪，是我童年的乐园。那里印下了我深深的足迹，洒满了我欢乐的笑声，留下了我难忘的回忆…… 家乡的小溪我的家乡有一条小溪，那里的风景优美，我爱家乡的小溪。 春天，小溪旁边的树长出了新的枝芽，点缀在树上，显得很耀眼。小草们从地下悄悄地钻出来，它们为小溪披上了嫩绿的衣裳，美丽极了。溪里的小鱼在水里游来游去，快活极了。 夏天，天气炎热，小溪的水清澈见底，清得能看见水下面的石头与小鱼。小溪旁边的树木长得郁郁葱葱。炎热的太阳照在溪水里，像一条条银色的带子，在水里舞动着。 秋天，树叶渐渐变黄，漂落下来，漂在溪水上的树叶像一条条黄色的小船。鱼儿们在黄色的小船下玩耍着，嬉戏着。 冬天，小溪旁边的树都光秃秃一片，但竹子还是那么翠绿，好像是小溪的守卫一样。 家乡的小溪真美呀！我爱家乡的小溪。 家乡的小溪我的家乡在浦江，那里是个美丽的地方。在我家旁边，有一条弯弯曲曲的小溪。 春天，小溪旁边的柳树已经发芽了，长出了嫩黄色芽儿，一阵微风吹来，柳树姑娘就把它那长长的辫子在水中一遍又一遍地梳洗，使得原来水平如镜的小溪荡起了一圈圈波纹。溪水很清很清，清得可以看到一群群活泼可爱的小鱼和小虾在水里快乐地嬉戏玩耍，清得可以看到水底各种各样五颜六色的小石子，美丽极了。 夏天，小溪旁边树木郁郁葱葱，阳光照耀下的小溪波光粼粼，使整条小溪看起来更加美丽了。 秋天，小溪旁边树木的叶子有的变得金灿灿的；有的叶子变成了火红火红的，好像跳动的火炬；有的还带着一丝绿色，千姿百态。落叶随风飘到小溪里，好像
运动会场面描写片段
运动会场面描写片段 1、“咚咚咚”大鼓敲响了，好像整个会场都跟着振动起来。看着指挥令下来的那一刻，小军鼓的鼓面一起跳跃起来，越跳越激烈，急促的鼓点组成了一支振奋人心的歌。各班的学生站得整整齐齐，摆动他们健壮的胳臂，伴着坚毅的目光，嘴里不停地响着：“发展体育运动，增强人民体质”的口号，迈着坚定的步伐从主席台前走过。这阵势一点儿也不亚于天安门前的阅兵仪式。整个校园弥漫着一股奋发向上的气息。 2、开幕式过后，田径比赛开始了。由管冠宇和陈思雨同学代表我们班参加男子一百米预赛。枪声刚落，运动员们就像离弦的箭一样，争先恐后地向着终点跑去。赛场上的运动员们足下生风，你追我赶，尽管一个个都是汗流浃背，可谁也不甘示弱。“加油！”“快跑！坚持住！”喝采声叫喊声连成一片，大家仿佛要通过大声的喊叫，把自己全部的力量都传给正向着终点冲刺的运动员们。最终，我们班的陈思雨和管冠宇都获得了男子一百米预赛的第一名。不仅如此，我们班还在女子跳高比赛中获得了第三名的好成绩。下午，男子一百米决赛开始了。可惜的是，管冠宇由于起跑时的失误，尽管后来奋力直追，还是只得了季军。虽然他并没有获得很好的成绩，但是他已经尽力而为了，我们并不会怪他……
3、开幕式到这就结束了，接着是运动会。运动会一开始同学们就跃跃欲试，展现自己也想为班级争得荣誉，第一个项目是跳远，在进行跳远的同时，60米跨栏，也在有序地进行着，这次运动会我们班的成绩虽然不太理想，但是我们班的同学都体现出一种拼搏向上团结合作的精神，尤其是林锦辉梁百乐，林舒奇高烁恒同学，奋勇拼搏用的第一的精神是我们学习的榜样，同时也表现了我们班团结向上的精神，他们都在自己的努力和大家的鼓励加油下拿到名次。 5、今天，我们迎来了一年一度的运动会。随着一声枪响，运动健儿们如箭离弦一般飞奔着。场边拉拉队都站了起来，呐喊道：“加油，加油。”运动健儿们努力的跑着，豆大的汗珠，不停地流下来，你们顾不上擦。每一次冲刺，都叩动这我们的心弦每一次的跨越，都吸引着我们的视线。比赛结束，有无穷的欢笑和泪水，但是，坚持到底的，都是赢者。 6、“预备--”我急忙做好了准备，随着“跑！”的一声，我像一支离弦的箭一样射了出去，这次起跑非常成功，虽是第二，可第一在外道傻乎乎的被我追呢，而且他有勇无谋，竟用百米冲刺的速度跑，要知道，猎豹速度虽快，却跑不长。终于，他累了，速度比蜗牛还慢，见缝就钻的我“嗖”的一下子冲了过去，虽第一了，可我就像上了发条的闹钟，一刻也停不下来，人家只能望
写事写人的作文200字
写事写人的作文200字 导读：关于写事写人的作文200字1 今天下午不上学，写完作业，我就在楼下的院子里练习骑自行车。 由于这几天一直练自行车，自以为很熟练，所以，刚一开始我就快速骑上自行车，心里想：原来骑自行车这么简单，就越骑越快。大胆地在自行车上站了起来，过了一会儿就更大胆了，用左手扶车把，右手就做了做小动作，心里美极了！突然，在一个转弯处，车子失去了平衡，我的身体重重地甩在了地上，真疼呀！我拍了拍身上的土，爬了起来，虽然我没有摔伤，但车闸被我摔坏了。 这件事给了我深刻的教训：做事不要耍小聪明，如果太自信，高估了自己，就会失败。在学习上，更应该脚踏实地，不要骄傲，不然也会“摔跟头”的。 关于写事写人的作文200字2 诚信，是一件说起来容易做起来难的事儿。平时，我们可以高声呼喊：“诚信第一”然而，在荣誉、金钱等等诱惑下，能做到诚实守信的人的确不多。在生活实践中，我真真切切地体会到要做到诚实守信的`艰难。 一天早上，当老师要收作业的时候，我却发现自己没有写作业，怎么办？我很紧张！跟老师说我没带？不行！爸爸妈妈不是经常教育我要诚实吗？我只能乖乖地跟老师去办公室补作业了。 虽然我被老师批评了，但是我依然很开心，应为我做到了诚实守
信！ 关于写事写人的作文200字3 我曾经做过很多错事，其中有一件事，我仍然无法忘怀…… 那时我二年级的时候，有一天是弟弟的生日，生日会还没开始，我和弟弟争因为一点小矛盾吵得不可开交、互不相让。最后弟弟推了我一下，我气急了，决定不在理睬弟弟。 生日虽然照常开，但是气氛不好，大家都是在强装着笑脸。 生日会结束后的第二天，我后悔了，生日是一年一次才有的，却被我给糟蹋了。这时弟弟走了过来，我连忙说对不起。弟弟却说：“姐姐，对不起，我也有错，请原谅我。”说着，我们开心的笑了。 虽然这是几年前的事了，但是我非常后悔…… 关于写事写人的作文200字4 星期六在家里，我帮妈妈洗碗。洗碗的水冰冰冷，我的手都快冻僵了。 我先把洗洁精倒在水里，然后把一个碗拿起来，把碗浸到水里，用水反复地冲，反复地洗。洗好一个碗，我就用抹布擦一下，要擦得很干净。我先把小碗擦好，然后用抹布去擦大碗，擦得亮晶晶的，特别干净。后来我就一个一个按照顺序排好，有五个小碗排在前面，有四个大碗排在后面，我把小碗和大碗一起叠起来，小碗在上面，大碗在下面，把它们放进碗橱里。最后把碗橱的门关上，把水笼头关上，水池里的水放掉。妈妈走过来一看，很高兴，她表扬了我，我心里也
关于水果的作文200字六篇
关于水果的作文200字六篇 在我家楼下的水果店里，老板每天晚上很早就走了，剩下的水果们就开始狂欢起来。 他们有的引吭高歌，有的翩翩起舞，还有的拿着店里的东西当乐器。只听西瓜大叔一声令下，正在演奏的是雄壮的中国国歌，那声音真是气壮山河，所有的乐队成员专心致志，路人听了都连连称赞。接下来演奏的乐曲是《海边的阿狄丽娜》，那曲调美妙动人，连刚钻出洞的老鼠都听呆了，猫赶紧把他们吃掉。接下来进行是歌唱环节。草莓小姐上来唱了一首《红太阳》，歌声清脆动听，赢得了全场一阵欢呼。橘子女士忍不住了，她也跳了上来，为大家献上一曲《绿色的祖国》，赢得了一片热烈的掌声。最后是投票表决获胜选手，“选草莓的举……”这时，老板打开了店门，一切又归于平静。 我最爱吃的水果是：水蜜桃、樱桃、芒果。 樱桃是圆圆的、红红的，就象一颗红宝石，一咬下去，很好吃，就象吃放了冰糖的苹果一样。 水蜜桃是椭圆的，它还像荷花中间的花蕊，粉红粉红的，真想吃一口，闻起来很香，咬下去就像吃了冰糖一样甜。 芒果是椭圆的，黄黄的，吃起来酸酸的，就象吃了甜蜜的琵琶一样好吃。
我喜欢吃这些水果，我想能吃到我最想吃的水果，那多好啊！我很喜欢吃水果。 小朋友，你知道我最爱吃什么水果吗？告诉你们吧，我最爱吃的是西瓜。西瓜不仅味甜色美而且作用还挺大呢。 西瓜产期一般在夏、秋两季。它的形状多样，大小不一，有的像皮球，有的像椭圆，还有的像南瓜。从外表看，它的皮有浅绿的、墨绿的。剖开厚厚的皮呈现在眼前的是鲜红的西瓜囊，西瓜囊吃起来比较脆口，有沙沙的声音。囊里有许多黑子可以用来做种子，现在有些品种是无子西瓜，味道更甜。西瓜全身都是宝，它的皮可以美容制成化妆品；它可以当作药起到清凉解毒的作用；还可以做成小朋友爱吃的西瓜冰、西瓜雪糕、西瓜果冻等等。妈妈告诉我买西瓜时的小窍门：用手轻轻的敲打，听到“咚咚”的声音准是成熟的西瓜。 小朋友，你是不是也喜欢吃西瓜了？快买个来尝尝吧！ 我在我的家里，吃桔子可是一把手哟，因为在我的眼里，桔子是最好吃的水果。 今天，妈妈给我买了一大袋桔子，我看到一个个黄澄澄的桔子，让我垂涎欲滴，它的外形像一个圆圆的皮球。我拿起了一个桔子，感觉有鸭蛋那重，它的外皮是黄澄澄的，有的还是绿色的呢，非常好看。它们就像桔子的一件件花外套一样。我迫不急待地剥开了它的皮，露出了一层白白的植物纤维，有的小朋友会把它扔掉，现在我要告诉你，不能扔掉，