艺术领域音乐游戏课《拔萝卜》教学设计20

艺术领域----音乐游戏课《拔萝卜》教学设计

一、设计意图:

幼儿在熟悉歌曲的基础上,请他们演唱歌曲并扮演故事中的人物形象来进行表演,使他们以这种感兴趣的方式进一步理解故事内容,感受人多力量大,同伴间应该相互合作的情感。

二、活动目标：

1.通过游戏熟悉故事的内容和乐曲的旋律。

2.掌握角色名称，并创编角色动作。

3.学会在游戏中关心同伴，感受与同伴合作的快乐。

三、活动重难点：

重点:在活动中体验人多力量大,同伴间应该相互合作的情感。

难点:简单复述故事并能说出主要对话。

四、活动准备：

1.角色的头饰

2.PPT课件

3.图片

五、活动过程：

1、听故事。

2、演示微视频歌曲。

3、讲述故事。

师:1、老爷爷每天都对萝卜说什么啊?

2、萝卜长的很大很大的,老爷爷想怎么样啊?

3、老爷爷一个人有没有把萝卜拔出来啊,他请谁来帮忙啊?

幼：老婆婆、小姑娘、小花猫、小羊来帮忙。

师:最后大家共同努力终于把萝卜拔出来了,一个人能不能拔出来啊?大家的力量大不大啊?

4、表演故事

师:下面我请小朋友来表演这个故事

分配角色

自主探究,拓展延伸

师:小朋友们学会了这首歌,并进行了表演,你能用符合人物特点的声音和动作来演唱并表演这首歌曲吗?

这首歌曲教给了我们一个什么道理呢?(人多力量大,同伴间应该相互合作)答对了有掌声

六、课堂小结。