模板 论文选题依据(目的、意义、国内外现状和发展趋势)
1.1研究目的：本研究的目的是希望对广东省湛江市近年来新农村建设中“村民自治”的实践进行研究，通过对湛江市部分乡村的实地考察，分析出湛江市在新农村建设过程中在“村民自治”方面所取得的成效，以及存在的主要问题，并深入分析其出现的原因，并借鉴国内外先进地区新农村建设关于“村民自治”的经验，为湛江市更好地推进新农村建设提供建议和对策。
1.2研究意义：“村民自治”问题是社会主义新农村建设的重要内容，也是推进社会主义新农村建设的组织保障。湛江市作为粤西的一个临海城市，改革开放以来，国民经济得到了较快的发展，但基层的民主政治建设却始终滞后于经济的发展。基层的民主政治问题已经成为制约湛江市新农村建设的重要问题，在此背景下通过对湛江市新农村建设中“村民自治”问题进行系统研究具有重大的实践意义，同时通过借鉴国内外先进国家和地区新农村基层民主政治建设的经验，在理论上可以丰富社会主义新农村“村民自治”的内涵，因而在这个角度，本研究又具有理论意义。
1.3国内外研究现状：
1.3.1国外研究现状
国外没有专门针对社会主义新农村建设和“村民自治”[1]的文献和理论，但一些学者通过对于传统农业和农村的研究，也提出了一些建设和发展农村的理论，有代表性的主要有以下几种理论：
城乡融合理论：城乡融合理论思想的提出者是马克思和恩格斯。城乡融合理论认为，在社会未出现分工之前，是不存在城乡之分，城乡之分的出现是由于社会分工的发展而导致。马克思和恩格斯认为，只有城乡之间的相互融合才能改变农村落后的面貌和城市发展难题（人口压力、就业压力；环境污染等）。19世纪后期，马克思和恩格斯提出了具体改变城乡分工的具体路径和方法，即通过政府的力量，加大对农村财政的投入力度，同时运用先进的工业技术实现农村的跨时代发展。同时马克思和恩格斯也认为城乡融合需要漫长的时间，它是一个物质生产和精神生产的发展而逐步实现的历史过程。首先，“城乡融合”必须借助于高度发达的农业，提高农业的劳动生产率，换而言之，必须提高农业的现代化程度，
实现农业的机械化生产。其次，“城乡融合”的实现还必须实现工农业之间的互补和工业对农业的支持。马克思提出“城乡融合”有赖于农业和工业之间密切的内部联系，实现工农结合，逐步消除城乡差距。最后，科学的产业布局和产业结构也是实现“城乡融合”的重要手段。马克思曾指出“大工业在全国的尽可能均衡的分布是消灭城市和乡村分离的条件”[2]。
传统农业改造理论：1964 年美国著名经济学家舒尔茨在其专著《改造传统农业》中提出了传统农业改造理论。传统农业改造理论认为，传统农业的确不能成为经济增长的源泉，其根源是传统农业对原有生产要素增加投资的收益率低，对投资和储蓄缺乏足够的经济刺激。鉴于此，舒尔茨提出了一个新的农业发展模式——“高收益投入模型”，即通过国家加大对农村的研究和农村教育的投入的方式，为农民提供新的更有生产性的高收益生产要素以及掌握新要素所需的知识和技能。具体来说，他提出了以下建议：（1）建立新型农业制度，进行农村土地制的改革，建立产权合一的家庭农场经济体制。(2)加大要素投入力度。发展现代农业的根本出路在于引进现代生产要素以改造传统农业。加大对农业技术和要素的研究开发与农业推广力度，及时向农民提供有关新生产要素的信息，并教会农民如何获得和使用这些信息和要素。(3)加大对农村的教育投资力度。教育投资是农业经济增长的主要源泉，通过学校教育、在职培训等途径不断提高农民的综合素质及技能，从而增加农民的收入。因此改造传统农业的关键是要引进新的现代农业生产要素，增加农村教育投资力度[3]。
农村发展理论：农村发展理论的提出者是美国著名的经济学家托达罗。20世纪初，随着第二次工业革命导致城市工业部门的大力，发展中国家城市失业不断增加，但是农村人口往城市流动的速度却不断的加快，形成了一种似乎矛盾的“拉美现象”。[4]鉴于此美国经济学家托达罗通过建立二元模型，试图对城乡人口流动做出合理解释。通过研究，托达罗认为人口流动是一种经济现象，流动的关键因素在于城乡之间预期收入的差异，即城乡收入差异越大，流入到城市的人口也就越多。在农村，由于劳动力都是充分就业的。因此预期收入等于其实际收入，但在城市却不同，因为城市里面存在着不充分就业，其预期收入是等于实际
收入乘以就业的概率。所以政府应该改变以往重工业和城市、轻农业和农村的发展模式，加大对农业的支持力度，重视农村的发展，加大开发力度，为农民创造就业机会，提高农民实际收入水平，改善农村生活条件，从而缩减城乡差异，缓解农村人口向城市流动[5]。
工业反哺农业理论：经典的发展经济学理论指出，在工业化的不同阶段，工业与农业的关系是不同的，发展经济学依据农业和工业之间的相互关系变化，将经济发展过程划分为三个阶段：第一阶段是工业化初期阶段，这一时期的主要发展特征是农业支持工业。按经济发展的阶段性划分，这一时期属于经济发展的初级阶段，在这一阶段，农业在国民经济中占主导地位，工业是从农业中产生、分化和独立出来的，工业此时还是一个弱势产业，工业化所需要的大量资金只能来自于农业，农业承担了为工业化提供资金积累的任务。这一时期政府实施以抑制农业为代价，发展工业的农业挤压政策。第二阶段是工业化中期阶段，这一阶段的主要特征为农业与工业平行发展。这时期属于经济发展的中级阶段，工业经过长时间的发展积累了一定的资金，当工业具备了自我积累和自我发展的能力时，工业的进一步发展依靠自身资本积累，工业化的推进就不再依靠农业剩余，在此阶段，农业剩余全部用于农业自身的发展，农业与工业平行发展。第三阶段是工业化后期阶段，是经济发展的高级阶段。这一时期工业快速发展，工业发展积累了大量资本，此时工业具备了支持农业的能力，工业为农业发展提供资金。工业的成长己经趋于成熟，但工业化推进所导致的农村经济、社会问题也逐渐突出，工农差别扩大，城乡差距加大。如果仅依靠市场来调节，农民的利益势必受到很大损害。因此，政府采取工业反哺农业，城市支持农村的政策，支持农业的发展和提高农民收入[6]。
1.3.2国内研究现状
国内学者从不同的角度对于新农村建设中“村民自治”进行了研究，归纳起来主要有以下的几个角度：
村民自治问题是社会主义新农村基层民主政治建设的主流。对于村民自治作用问题的研究，学术界主要集中在以下两个方面：一个是关注村民自治在解决农
村现实问题中所发挥的作用，主要集中于村务公开，村民选举村支部和村委会直选乡镇领导等方面。另一个主要关注的是村民自治为基层政治民主建设提供的环境和生长的条件。前者主要认为村级民主治理本身是推进民主化进程的突破口，后者则认为村民自治是中国民主政治制度的必然要求。[7]知名学者项继权认为，中国的政治体制改革已刻不容缓，政治体制改革的关键在于如何解决权力的来源及合法性问题。“村民自治及村级民主选举则很有可能成为推动中国政治体制改革及国家民主化的一条风险小，震动小，渐进性但具有全面性、持久性和深刻性的自下而上的改革之路。” [8]徐勇认为，村民自治制度是对中国民主政治制度的重要内容，它的持续发展有利于推进社会主义新农村基层民主政治的建设；[9]于建嵘则认为，以村民个人权利为本位的村民自治制度，是一个巨大的历史性进步；[10]覃举东认为村民自治对农村社会稳定发挥了巨大的作用；[11]王振亚将认为村民自治是我国自改革开放以来农村社会发生的历史性变迁。[12]
中国前民政部部长崔乃夫曾在接受记者采访时说过，村民选举与自治是我国民主政治建设中非常重要而有历史意义的一步，我们应大力推进，做到只进不退。
[13]郑永年提出中国的民主发展模式应该采取党内民主、社会民主和宪政民主相结合的方式。而村民自治与人民代表大会、政治协商会议、公民社会的发育等共同构成社会民主。[14]许多学者认为，村民自治制度的出现和发展，为中国民主政治的发展提供了一个科学良好的初始探索形式，它是中国社会主义民主政治建设的重要基础，也是我国民主及法律建设的重大社会实践。[15]还有一部分学者认为，目前在中国农村所实行的村民选举实际上是一种由政治精英、政府主导的民主化。村民选举改变了村一级权力合法性的来源，成为村庄认同的新纽带。但是，人们对于民主选举的期望尤其对促进农村经济发展的期望很高，没有认识到民主制度本身能力的有限性。[16]
从某种意义上来说，中国的现代化的实质就是农村的现代化。而实现农村社会的现代化首先是农村经济的现代化。村民自治不仅是我国基层民主政治建设的重要组成部分，而且也是现阶段农村现代化的一个有机构成部分，更是加快发展农村经济的重要手段。关于村民自治的经济功能研究不仅成为学术界研究的热点和重点，其研究成果对村民自治的进一步发展具有重要的理论指导意义。自从党的十六届四中全会上第一次提出和谐社会的概念以来，学术界又开始了对农村和
谐社会构建的研究。以“新乡村建设”的研究为核心，以构建农村和谐社会为方向，国内正掀起了一场村民自治与现代化关系研究的热潮。
关于构建农村和谐社会的研究，知名学者温铁军是领军人物。他所倡导的“新乡村建设”主张政府应该组织大量青年知识分子进入乡村，引导培育农民的自主精神、提高农民的社会福利和农民基层民主化程度，促进城乡经济协调发展。这些观点和做法得到了国内外许多人的支持和参与，但同时也引起了广泛的社会争议。
贺雪峰是最早研究村民自治与现代化建设关系的学者，贺雪峰从研究村级组织结构和功能的角度出发，关注农村发展与现代化的关系，并通过研究村级组织的功能，提出村民自治对于激发农村社会活力，加快农村社会的现代化具有重大的意义。顾保国认为，社会主义农村各项改革和建设事业的全面发展离不开农村基层民主政治建设。李金台通过对村民自治实际情况的总结提出村民自治是推进农村社会发展的动力。刘晔认为乡村政治发生障碍的根源是由于建立现代国家进程中的制度性缺陷，因此，他认为乡村发展的关键在于推进乡村治理结构的现代化，推进制度化建设，实现乡村治理的现代性改造。而蒋达勇、金喜通过对我国农村基层政权建设的研究，提出了实现乡村社会现代化的具体途径。蒋达勇认为只有把农村基层权建设与整体的社会主义现代化民主建设相结合，才能获得成功。
“社会主义和谐社会”概念的提出不仅标志着我国发展模式的重大转变，也为我们研究乡村社会建设和基层民主政治建设村提供了一种全新的视角。学术界有关在农村构建社会主义和谐社会的思考也越来越多。学者们大多从经济发展，政治监督，民主管理等角度研究在农村构建社会主义和谐社会的具体措施。
村民自治的发展在推进乡村社会的发展起到什么作用？是否有其他的可替代自治途径？这些问题也是各类学者讨论的重点。乡村中一般存在着两类草根组织，一是由村民组成的“草根”社会；其二是村民自治组织。关于这两者的关系，到底是互相促进，还是互相抵触？仝志辉认为，这两类民间草根组织的发展从某种程度上来说都受到村民自治组织的影响。[17]知名学者肖唐镖则从宗族的视角下出发，研究提出村民对宗族、社区与国家的认同使国家、宗族、村民之间形成了多重互渗的关系，村民自治权力的有效行使，既受到乡镇权力的制约，也受到宗
族势力的影响，并与国家权力发生互动，在某种程度上弱化了村治环境。[18]陶传进指出，村民自治之所以会陷入困境的根本原因在于乡间草根组织的贫瘠。应该通过发展草根社会中的志愿组织，促使草根社会与村庄政治的融合。[19]于建嵘则更进一步指出，“自从人民公社政社合一的社会体制解体后，村民自治作为一种国家的制度安排，体现了村民当家作主的原则。但在具体的实施过程中还存在很多的问题，其中最主要的问题就是它还是乡镇政府的行政工具，很难代表农民群众说话。”由此，在某一些省份，农民都自发形成了一些有组织的抗争，由此导致了“农村的群体性事件在数量、规模和对抗程度方面都在增长。”他认为，村民自治组织不能产生有效益的规模经济，把农民在政治上组织起来，自发筹建农会才是解决问题的根本方法。[20]
何包钢通过调查显示，乡村的经济状况与村民自治程度的关系错综复杂。一般来说，经济水平中等的村选举竞争相对较激烈，而富村、穷村则稍微落后，另外，集体经济为主的富村选举政治参与率高，而私营企业为主的村次之，既无集体企业又无私营企业的村由于不同类型的经济需要个人投入的资源不同，因此对村民选举的参与热情不同。[21]
于建嵘则指出“首先要建立农民利益的政治表达机制，要让农民能够表达自己的观点。通过动员组织农民，建立真正代表农民利益的农民组织，在农村社会中培养与既得利益集团进行有效搏弈的力量。”而这“主要有两个方面的内容：其一，改变现在的乡村治理方式，走向乡村自治体制。这里不仅是村一级的自治，更主要的在于撤消乡镇政府，实行乡镇自治；其二，建立社会中间组织。”理想的乡村治理方式应该重点是农村协会，即便乡村自治体制中，重点也是乡镇自治。
[22]
1.3.3研究评述
通过对国内外关于村民自治问题和基层民主政治建设的研究，学术界对社会主义新农村建设已经形成了基本一致性的结论，那就是：以调整不合理的法律法规为出发点，以村民自治为核心，激发农村活力，“以工补农，以城带乡”，全面协调个个方面的利益，才能构建中国式的和谐社会。
1.4发展趋势
基层民主政治建设是社会主义新农村建设的重要内容，自2006年十六届五中
全会全面推进社会主义新农村建设以来。社会主义基层民主政治建设得到了极大的发展，相信在党中央国务院的领导和全国各族人民的共同努力下，基层民主政治建设必将朝着“管理民主”的趋势发展。
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开题报告格式及范文版
第一条学位论文开题报告是专业学位研究生写作论文的必经过程，所有专业学位研究生（含：博士、硕士）在修完学位课程，写作学位论文之前都必须作开题报告。 第二条开题报告主要检验专业学位研究生对专业基础知识和解决工作实际问题的独立驾驭能力，考察写作论文准备工作是否深入细致，包括选题是否来源生产(工作)实践或是属应用开发性研究，资料占有是否翔实、全面，对国内外的研究现状是否了解，本人的研究是否具有开拓性、创新性等。 第三条学位论文开题报告前，专业学位研究生必须根据专业培养目标，结合导师、教研室（或研究室）所承担的国家、省部委等有关部门下达的研究项目中应用研究部分或研究生所在单位生产实践中急需解决的重大问题与导师协商，确定选题，广泛查阅文献，深入调研，收集资料，制定研究方案，在此基础上撰写开题报名。 第四条研究生在进行开题报告前，必须提交“开题报告”的书面材料，内容包括： （1）论文选题的理由和实际意义； （2）国内外关于该课题的研究现状及趋势； （3）本人的研究计划，包括研究目标、内容、拟突破的难题或攻克的难关、自己的创新或特色、实验方案或写作计划等； （4）主要参考文献目录。开题报告的书面材料不得少于3000字。 第五条专业学位研究生进行学位论文开题报告要向导师提出申请，申请获准后，博士生在博士生指导小组范围内作开题报告，硕士生在导师所在教研室或教学小组作开题报告。参加开题报告的教师，包括导师在内，一般不得少于3人。 第六条参加专业学位研究生学位论文开题报告的教师应当对开题报告进行评议，主要评议论文选题是否有实际应用 价值，研究设想是否合理、可行，研究内容与方法是否具有开拓性、创新性，研究生是否可以开始进行论文写作等。评议结果分“合格”与“不合格”二种。评议结束后，由研究生指导教师在《专业学位研究生学位论文开题报告登记表》“评语”栏中填写评语。
开题报告目的和写法
开题报告目的和写法 一、研究生毕业论文开题报告 1．开题报告的目的 开题报告是研究生毕业论文工作的重要环节，是为阐述、审核、确定研究生毕业论文选题及内容而举行的报告会，旨在监督和保证研究生毕业论文的质量。 2．开题报告的内容 研究生毕业论文开题报告的内容包括审核和确定论文选题依据和研究方案。选题依据包括：选题的学科性质、理论意义及实践意义；国内研究现状的分析。研究方案包括：研究内容、研究中所要突破的难题、拟采取的研究方法，有何特色与创新之处以及与选题有关的参考文献等内容。 3．开题报告的时间和步骤 脱产研究生在第2学期末，在职研究生在第3学期末进入毕业论文开题报告阶段。可先由教研部提供选题指南，在研究生提交选题意向后，由教研部批准。为确保研究生毕业论文的写作时间，开题报告会应在脱产研究生的第2学期结束前、在职研究生的第3学期结束前举行。 4．评审小组的组成 研究生毕业论文开题报告评审小组由本学科研究生导师和秘书组成。评审小组的组长由教授或副教授担任。 5．开题报告的方式和成绩评定 开题报告评审小组的成员在听取研究生的毕业论文开题报告后，对选题依据和研究方案进行审查，提出修改或补充意见。研究生根据评审小组的意见，在对研究方案进行修正、补充和改进后，按规定程序审批备案和存档，并正式进入论文写作阶段。论文开题报告成绩按合格、不合格两级评定。不合格者不得进入毕业论文写作阶段。研究生毕业论文开题报告后，需变动论文题目和基本内容时，需本人申请，导师批准并重新填写《研究生毕业论文开题报告》表。 6．开题报告材料的备案和管理 研究生毕业论文开题报告进行后，评审小组秘书填写《研究生毕业论文开题报告》表，经评审小组组长签字后交研究生部备案。《研究生毕业论文开题报告》
选题立项的目的和意义
基层中医医院如何提高护士血液标本采集质量的研究” —、选题立项的目的和意义 血液标本采集是临床最常用和较重要的项目之一，它在临床工作中有着实用性和普遍性。临床工作中，检验结果和患者病情不符的现象时有发生，医生和检验人员、护士之间由此也引发了许多矛盾。许多情况下与护士责任心不强、缺乏相关专业知识、在血液标本采集和运送过程中操作不规范等有关，一份不合格的标本无法做出合格的检验结果，直接影响临床诊断和治疗。有时需要多次，反复抽血，给患者带来痛苦和经济损失，因此引发医疗纠纷，医患关系紧张。鉴于此课题组以如何提高护士血液标本采集质量为目的，以达到减轻患者痛苦和经济损失，和谐医患关系，加强各科室医务工作者的团结协作。 随着现代医学模式的转变，各项新技术和新型医用材料的应运而生，也给护理工作带来极大的挑战。特别是一些基层中医医院，建院时间短、、资金短缺、分科不明确、病种繁杂、护理人员知识层次普遍偏低、护理人员配置结构不合理等原因，导致血液标本采集质量普遍不高，直接影响临床诊断和治疗，也给患者身体和经济都带来沉重的负担。我院门诊注射室，内科、外科、妇科、儿科、骨科、检验科自2011年1月开始逐步调查、取样住院和门诊病人血液标本7300份，对其中98例由于护士采集血液标本过程中的种种原因导致血液标本不合格，针对其提出改进护理措施，降低了血液标本采集过程中护理缺陷的发生率，同时也提高了护理质量，减少医疗纠纷的发生，也减少了患者的身体和经济负担，以填补我省此项研究的空白该项研。为了使该项目能更加完善、更加合理，我院从2011年1月开始，如何提高护士血液标本采集质量进行深入研究，结合医院结构和各科室具体情况，并参考国内外文献，科学合理的提出改进护理措施，于2012年12月完成。 二，项目研究的对象和内容 本项目选取2011年1月—2012年1月期间,本院门诊和住院患者采集血液作生化、免疫、血液细胞学检查的7300份血液标本，筛选出98份由于护士采集失误或错误导致血液标本不合格作为统计分析研究对象。研究的内容是：1、血液标本采集过程中的护理缺陷情况。2、分析护士发生护理缺陷的原因（护龄太短、工作不负责任、知识欠缺等），针对相应问题采用不同方法进行补救。不同工作年龄护士发生护理缺陷情况。3、不同工作时段护士在采血过程中发生护理缺陷情况。 三、项目实施的方法和结果 该项目在实施过程中根据课题设计方案要求，首先成立了项目实施领导小组，收集一手数据资料，组织人员进行整理归类，采用量性研究的方法查找出导致护理缺陷发生的不同情况：1、血液标本采集过程中的护理缺陷情况。2、不同工作年龄护士发生护理缺陷情况。3、不同工作时段护士在采血过程中发生护理缺陷情况。应用对比分析的方法归纳出每项可能导致护士血液标本采集质量不高的原
毕业论文开题报告模板以及范文
毕业论文开题报告模板范文 [1]毕业论文开题报告 开题报告是指开题者对科研课题的一种文字说明材料。这是一种新的应用写作文体，这种文字体裁是随着现代科学研究活动计划性的增强和科研选题程序化管理的需要应运而生的。开题报告一般为表格式，它把要报告的每一项内容转换成相应的栏目，这样做，既便于开题报告按目填写，避免遗漏；又便于评审者一目了然，把握要点。 开题报告包括综述、关键技术、可行性分析和时间安排等四个方面。 开题报告作为毕业论文答辩委员会对学生答辩资格审查的依据材料之一。 由于开题报告是用文字体现的论文总构想,因而篇幅不必过大,但要把计划研究的课题、如何研究、理论适用等主要问题。 开题报告的总述部分应首先提出选题,并简明扼要地说明该选题的目的、目前相关课题研究情况、理论适用、研究方法。 开题报告是由选题者把自己所选的课题的概况(即"开题报告内容")，向有关专家、学者、科技人员进行陈述。然后由他们对科研课题进行评议。亦可采用"德尔菲法"评分；再由科研管理部门综合评议的意见，确定是否批准这一选题。开题报告的内容大致如下：课题名称、承担单位、课题负责人、起止年限、报名提纲。报名提纲包括： (1)课题的目的、意义、国内外研究概况和有关文献资料的主要观点与结论； (2)研究对象、研究内容、各项有关指标、主要研究方法(包括是否已进行试验性研究)； (3)大致的进度安排； (4)准备工作的情况和目前已具备的条件(包括人员、仪器、设备等)； (5)尚需增添的主要设备和仪器(用途、名称、规格、型号、数量、价格等)； (6)经费概算； (7)预期研究结果； (8)承担单位和主要协作单位、及人员分工等。 同行评议，着重是从选题的依据、意义和技术可行性上做出判断。即从科学技术本身为决策提供必要的依据。 [2]如何撰写毕业论文开题报告 开题报告的基本内容及其顺序：论文的目的与意义；国内外研究概况；论文拟研究解决的主要问题；论文拟撰写的主要内容（提纲）；论文计划进度；其它。 其中的核心内容是“论文拟研究解决的主要问题”。在撰写时可以先写这一部分，以此为基础撰写其他部分。具体要求如下： 1．论文拟研究解决的问题 明确提出论文所要解决的具体学术问题，也就是论文拟定的创新点。 明确指出国内外文献就这一问题已经提出的观点、结论、解决方法、阶段性成果、……。 评述上述文献研究成果的不足。 提出你的论文准备论证的观点或解决方法，简述初步理由。 你的观点或方法正是需要通过论文研究撰写所要论证的核心内容，提出和论证它是论文的目的和任务，因而并不是定论，研究中可能推翻，也可能得不出结果。开题报告的目的就是要请专家帮助判断你所提出的问题是否值得研究，你准备论证的观点方法是否能够研究出来。 一般提出3或4个问题，可以是一个大问题下的几个子问题，也可以是几个并行的相关问题。
课题研究的目的、意义与管理
课题研究的目的、意义与管理 一、课题研究的目的意义 教育科研是衡量一个国家教育发展水平的重要标志。重视教育科研已经成为当今世界教育改革与发展的潮流。20世纪80年代，随着国际政治、经济竞争的加剧，教育改革以空前未有的广度和深度在全球兴起，许多国家政府都越来越重视利用教育科研成果指导本国的教育改革。教育改革与决策必须依靠教育科研，教育科研必须为教育改革与决策服务，已经逐渐成为世界各国政府的共识。 教育科研在整个教育事业发展中的重要地位是由其本身的本质属性 决定的。“科学技术是第一生产力”，科学技术不仅包括自然科学和工程技术，也包括社会科学和各种应用技术。教育科学也属第一生产力的范畴，教育科研在教育事业发展的过程中占据着“第一生产力”的位置。随着教育改革的不断深入，“向教育科研要质量，靠教育科研上水平”已经成为越来越多的教育工作者的共识。教育事业要发展，教育科研需先行。教育科研对于推动教育改革与发展，具有不可替代的重要作用。 学校现代教育技术课题研究，是学校教研工作的重要组成部分，它对促进中小学教育、教学的改革具有重要意义。 1．促进学校深化教育教学改革 中小学校教育要发展，就必须改革；中小学校要改革，就必须研究。把中小学校教育发展与改革纳入教育科研的轨道，并形成不间断的改革与创新局面，是新世纪中小学校教育改革与发展的一个显著特征。
现代教育技术课题研究对改革传统的教育体制、教育思想、教学方法起了较大作用，研究成果为学校各学科的综合改革提供了宝贵的实验数据和可供借鉴的研究方法。但现代教育技术如何促进教育教学改革向一个更科学、更先进的方向发展，则有待于我们的深入研究。 “科研兴校”。中小学校教育既应坚持“常规体系”高效率地运行，又要构建未来教育的框架。因此，现代教育技术课题研究不仅对学校今天的整体教育水平产生重大影响，而且对学校明确未来的教育思路（学校教育的个性化、社会化和终身教育），实现教育的现代化都有着极其深远的意义。 2．全面提高教育教学质量 “向教育科研要质量”。现代教育技术课题研究与教育教学实践紧密结合，已经成为中小学校全面提高教育教学质量的一个重要趋势。对教育教学实践中不断出现的新情况、新问题，在科学理论的指导下进行探索、研究和实验，有助于揭示教育规律，解决教育问题，促进教育教学质量的全面提高。可以说，课题研究水平的高低，决定着教育教学质量提高的幅度。 重不重视课题研究，是衡量一个校长是不是具备科学意识和现代教育观念的重要标志。回顾我国电化教育的发展历史，由于缺少教育科研，办了许多违背教育规律的蠢事。现在已经到了必须重视教育科研、非抓课题研究不可的时候了。真抓实干，至少应做到“四个到位”：一是认识到位。认识正确是前提，要转变思想，更新观念。 二是领导到位。领导重视是关键，要实施“一把手工程”。
开题报告理由模板
开题报告理由模板 篇一：研究生开题报告申请书 开题报告申请书 本人李某某（学号20XX40060001），是体育学院20XX级博士研究生。经过导师同意，现向学院申请开题，题目拟定为《高脂诱导肥胖特征及有关基因介导的保护效应研究》。开题意向时间为20XX 年7月。请学院支持和安排。 导师签字： 申请人： 篇二：开题报告与立项申请的区别 []开题报告与立项申请的区别 (20xx-07-20xx-02)（一）什么叫开题论证 开题论证是在课题被批准之后，开始实际研究工作之前的一个重要步骤。由课题组写出反映课题研究的全面设计和构思的开题论证报告，请专家评审组来评审、指导。专家评审组通过之后，课题组根据专家评审组的意见，将开题论证报告进一步完善，然后才能正式开始课题的实际研究。 （二）开题论证与立项论证有何区别 立项论证的重点是研究的意义、价值，目的在于立项。开题论证的重点是如何完成此项研究，目的在于怎样完成这个课题的研究。 具体到各项内容的侧重点的区别是：
有人把教育课题研究的流程大致分为七个步骤：1选定课题、2申报立项、3开题论证、4实施研究、5总结成果、6结题鉴定、7应用推广。 （三）如何撰写开题报告？ 开题报告是开始进行课题研究的工作框架，也是如何进行研究的基本思路。开题报告主要回答三个“W”：研究什么、为什么研究、如何研究。 （1）课题的表述与界定： （2）研究的目的、意义：从理论与实践两个方面阐述该项课题研究的现实意义。 （3）国内外研究现状、水平和发展趋势：“本课题与同类课题的区别与联系”是本项目重点填写的内容。 （4）课题研究的理论依据： （5）研究的目标、范围和内容（填写重点）：要进一步界定研究的范围与具体内容，从而使研究具有可行性和可操作性。 （6）研究方法（填写重点）：在开题报告中，尽可能详尽地写出具体的操作过程。 （7）研究步骤（填写重点）：一般分为三个阶段：第一阶段（准备阶段），第二阶段（实施阶段），第三阶段（总结阶段）。 （8）研究预期成果（填写重点）： （9）人员分工： （10）研究的经费预算及其他所需条件：
论文选题的背景和意义
论文选题的背景和意义 一、选题背景及研究的目的和意义 1.1课题来源 图书信息的管理是图书馆经常遇到的问题，尤其是当今高校的图书馆更为突出。近年来高校招生规模的逐步扩大和认识制度的改革，在学生认识将不断增加，而管理人员则相对减少。给学校的图书馆管理也带来了巨大的压力，早期的手工图书管理方式已经不能满足日益增长的图书馆借阅需求。因此在计算机飞速以展的今天，就用库技术实现图书信息的管理是可行而必要的工作。 1.2选题背景 图书管理系统是为了管理图书借阅情况等信息而设计的。学校作为一种信息资源的集散地，包含很多的信息数据的管理。现今，有很多的学校都是开始使用，甚至尚未使用计算机进行信息管理。根据调查得知，他们以前对图书信息管理的主要方式是基于文本、表格等纸介质的手工处理，对于学生借阅情况的统计和查询等往往采用对人工检查进行。数据信息处理工作量大，容易出错；由于数据繁多，容易丢失，且不易查找。总的来说，缺乏系统，规范的信息管理手段。尽管学校都有计算机，但是尚未用于信息管理，没有发挥它的效力，资源闲置比较突出，这就是图书管理信息系统的开发的基本环境。数据处理手工操作，工作量大，出错率高，出错后不易更改。一般图书借阅情况是记录在文件上，图书馆的工作人员也只是当时对它比较清楚，时间长了，如再要进行查询，就得在众多的资料中翻阅、查找了，造成查询费时、费力。如要对很长时间以前的参加借阅图书情况进行查询就更加困难了。 1.3研究目的 本系统使用电脑安全保存、快速计算、全面统计，实现图书管理的系统化、规范化、自动化。 1.4研究意义 我们认为有必要建立一个图书管理系统，使图书管理工作自动化、规范化，系统化，程序化，避免图书管理的随意性，提高信息处理的速度和准确性，能够及时、准确、有效的查询和注销等情况。 二、国内外研究现状
选题的目的和意义
选题的目的和意义[1]刘秋轩. 中小企业人力资源绩效考核分析[D].南京农业大学,2012. [1]冯晓兴. 论企业人力资源绩效考核体系的构建与完善[J]. 商业文化(下半月),2012,10:78-79. [2]孙晓伟. 企业人力资源绩效考核体系设计的实证研究[D].天津大学,2005. [1]杨戎亮. 我国企业绩效考核现状及对策建议[J]. 技术与市场,2013,07:249-251. [1]李小华. 企业绩效考核体系设计及其实施[J]. 管理观察,2009,15:73-74. [2]赵刚. 企业绩效考核体系设计及其实施探讨[J]. 商场现代化,2013,15:108. 1、绩效考核是企业人力资源管理的基础性工作 企业之间的竞争归根结底是人力资源的竞争。如何加强企业人力资源管理，提升人力资源的价值，承认员工对企业的贡献是人力资源管理的关键，这同样也是提高员工积极性和创造性的关键。企业一切活动的载体是人,人的积极性、主动性及创造性直接影响到企业的业绩,影响企业在市场竞争中的地位。这些都与人力资源管理中的绩效考核有关，它是人力资源管理的基础性工作。企业是否具有良好的员工绩效考核体系将影响员工绩效考核的准确性、公平性,影响员工的积极性,甚至会带来员工的流失。 2、目前我国企业在绩效考核方面存在诸多问题,有绩效考核设计的需求 随着经济的进一步发展,社会主义市场经济体制的不断完善及加入WOT,我国企业与国际接轨成为一种迫切需要。绩效考核作为提高企业和员工绩效的重要工具显得越来越重要。可以将其作为员工的晋升和培训工作的依据；可以为组织的各类人员提供一个畅所欲言机会，有机会揭示出工作中的那些低效率行为，帮助员工强化已有的正确行为。但是在现实中，我国的许多中小企业由于受传统计划经济思想和观念的影响，一直没有真正树立起以人为本的管理思想，绩效评价制度不健全、不完善、考核基数和方法的不科学，导致薪酬的发放、职位的晋升缺乏客观、准确的依据，造成了利益分配中的不公平、不公正、影响了企业员工的积极性和创造性。因此，对我国企业的绩效考核工作进行分析、提出对策并设定科学的绩效考核体系不仅是可行的而且是必要的。 3、提升企业的竞争力,实现企业可持续发展 市场的竞争就是人才的竞争，企业如何吸引人才、留住人才、发挥现有人才的创造力是企业竞争力的源泉。随着我国改革开放的进一步深入，企业都在思考同样的问题，就是如何提升企业竞争力，实现可持续发展。而这个问题的答案取决于企业人力资源管理的状况。要提升人力资源管理的水平，必须要做好员工的绩效考核，它可以为人力资源管理提供相关的依据，有助于提高绩效水平和员工的发展潜力。 1.3.2国内绩效考核研究现状 国内大部分学者以林泽炎博士的3P 管理模式理论为主流观点，认为绩效考核是人力资源管理核心链的中心环节，主张根据岗位分析定绩效考核的指标和标准、根据绩效考核结果定工资分配，形成以工作分析为起点、绩效考核为重点、薪酬激励为终点的人力资源管理主线。长久以来，国内的考核指标就是传统、单一的，具有鲜明中国特色的“德、能、勤、绩、廉”标准。然而这五个标准过于笼统模糊，表面上好像囊括了考察一个千部的需要考虑的方方面面。 自西方绩效考核理论引入中国后，国内的研究方向就是通过定性和定量的方法要明确这
开题报告选题依据和意义
开题报告选题依据和意义 开题报告普通为表格式，它把要报告的每一项内容转换成相应的栏目，既便于开题报告按目填写，幸免遗漏;又便于评审者一目了然，把握要点。 1 开题报告格式与开题报告写作技巧 开题报告是研究生毕业论文工作的重要环节，是指为阐述、审核和确定毕业论文题目而做的专题书面报告，它是研究生实施毕业论文课题研究的前瞻性打算和依据，是监督和保证论文质量的重要措施，并且也是训练研究生科研能力与学术作品撰写能力的有效的实践活动。 《中国少年报》报道:复旦大学新闻学院2002级研究生所做毕业论文开题报告，仅有别到1/3的博士研究生获一次性经过，而78位硕士研究生，10人没获经过，仅有19人获一次性经过。这在复旦大学乃至于全国研究生教育的历史上都很少见。但据笔者了解，倘若以严肃的眼光审视目前学位与研究生教育的论文开题报告工作，能够说，治理部门、导师、研究生三者均别同程度地存在着认识别脚的咨询题视论文开题报告为走过场、视论文开题报告为形式。除思想上重视别脚外，对毕业设计开题报告的撰写办法缺乏了解也是重要原因之一。鉴于此，笔者结合自己的治理工作体味，就毕业论文开题报告的写法和技巧做一探讨。 1.1 1 毕业论文选题的原则 毕业论文选题普通要求满脚以下原则： ①开拓性:前人没有特意研究过或虽已研究但尚无理想的结果，有待进一步的探讨和研究，或是学术界有分歧，有必要深入研究探讨的咨询题; ②先进性:硕士毕业论文要有新的见解，博士毕业论文要做出制造性成果; ③成果的必要性:所选课题应有需要背景，针对实际的和科学进展的需要，即应有实际效益或学术价值; ④成果的可能性:课题的内容要有科学性，难易程度和工作量要适当，充分思考到在一定时刻内获得成果的可能性。 以上要求说明，毕业论文题目别是给定的，而是研究出来的，惟独在对所研究领域的过去、如今的研究资料等信息进行全面把握、深入分析的基础上，才干够确立满脚以上四性要求的选题，从而为完成高质量的毕业论文奠定坚实的基础。不管是结合导师已有科研任务的选题，依然自选课题，选题之前的信息积存与发觉咨询题均是研究生所必须记忆的过程，虽然导师已完成了以上过程，但导师并别能替代研究生，这算是研究生学习、研究的独立性要求。 1.2 2 开题报告的内容与撰写要求 开题报告的内容普通包括：题目、立论依据(毕业论文选题的目的与意义、国内外研究现状)、研究方案(研究目标、研究内容、研究办法、研究过程、拟解决的关键咨询题及创新点)、条件分析(仪器设备、协作单位及分工、人员配置)等。 2.1 开题报告毕业论文题目 题目是毕业论文中心思想的高度概括，要求: ①准确、规范。要将研究的咨询题准确地概括出来，反映出研究的深度和广度，反映出研究的性质，反映出实验研究的基本要求处理因素、受试对象及实验效应等。用词造句要科学、规范。 ②简洁。要用尽可能少的文字表达，普通别得超过20个汉字。 2.2 开题报告毕业设计立论依据 开题报告中要思考： ① 毕业论文的选题目的与意义，即回答什么原因要研究，交代研究的价值及需要背景。普通先谈现实需要由存在的咨询题导出研究的实际意义，然后再谈理论及学术价值，要
开题报告选题依据和意义
开题报告选题依据和意义 开题报告一般为表格式，它把要报告的每一项内容转换成相应的栏目，既便于开题报告按目填写，避免遗漏; 又便于评审者一目了然，把握要点。 1 开题报告格式与开题报告写作技巧开题报告是研究生毕业论文工作的重要环节，是指为阐述、审核和确定毕业论文题目而做的专题书面报告，它是研究生实施毕业论文课题研究的前瞻性计划和依据，是监督和保证论文质量的重要措施，同时也是训练研究生科研能力与学术作品撰写能力的有效的实践活动。 《中国青年报》报道:复旦大学新闻学院2002 级研究生所做毕业论文开题报告，仅有不到1/3 的博士研究生获一次性通过，而78 位硕士研究生，10人没获通过，仅有19 人获一次性通过。这在复旦大学乃至于全国研究生教育的历史上都很少见。但据笔者了解，倘若以严肃的眼光审视目前学位与研究生教育的论文开题报告工作，可以说，管理部门、导师、研究生三者均不同程度地存在着认识不足的问题视论文开题报告为走过场、视论文开题报告为形式。除思想上重视不足外，对毕业设计开题报告的撰写方法缺乏了解也是重要原因之一。鉴于此，笔者结合自己的管理工作体会，就毕业论文开题报告的写法和技巧做一探讨。 1.1 1 毕业论文选题的原则 毕业论文选题一般要求满足以下原则：
①开拓性: 前人没有专门研究过或虽已研究但尚无理想的结果，有待进一步的探讨和研究，或是学术界有分歧，有必要深入研究探讨的问题; ②先进性: 硕士毕业论文要有新的见解，博士毕业论文要做出创造性成果; ③成果的必要性:所选课题应有需要背景，针对实际的和科学发展的需要，即应有实际效益或学术价值; ④成果的可能性: 课题的内容要有科学性，难易程度和工作量要适当，充分考虑到在一定时间内获得成果的可能性。 以上要求说明，毕业论文题目不是给定的，而是研究出来的，只有在对所研究领域的过去、现在的研究资料等信息进行全面把握、深入分析的基础上，才能够确立满足以上四性要求的选题，从而为完成高质量的毕业论文奠定坚实的基础。无论是结合导师已有科研任务的选题，还是自选课题，选题之前的信息积累与发现问题均是研究生所必须经历的过程，尽管导师已完成了以上过程，但导师并不能替代研究生，这就是研究生学习、研究的独立性要求。 1.2 2 开题报告的内容与撰写要求 开题报告的内容一般包括：题目、立论依据（毕业论文选题的目的与意义、国内外研究现状）、研究方案（研究目标、研究内容、研究方法、研究过程、拟解决的关键问题及创新点）、条件分析（仪器设备、协作单位及分工、人员配置）等。 2.1 开题报告毕业论文题目 题目是毕业论文中心思想的高度概括，要求: ①准确、规范。要将研究的问题准确地概括出来，反映出研究的深度和广
选题目的及意义 - 1 (1)
一、选题依据与国内外研究现状 （一）选题依据与研究意义 1、选题依据 1.1学校体育改革方兴未艾 全球化发展迅速，对我国高等教育人才培养提出了更高的要求，不仅对人才的专业素质和综合能力有更高的标准，而且身体和心灵的健康至关重要。在人们追求物质文化生活水平提高的同时，对于健康的要求也逐渐加深，自身价值得到认同才是自我价值的最好体现。我国普通高校体育教育是青少年体育意识培养和终身体育素养培养的重要阶段。经过近百年高校体育教育事业发展的沉淀，己经形成了较为成熟的教育体系和具有中国特色的教学内容，教学成果也非常显著。 1.2历史背景 由于我国与哈萨克斯坦的国情体制 存在很大不同，因此，对于高校体育教育的培育观念也存在很大差异，公共体育课程的设置也是各具特色，通过对两国目前高校公共体育课程设置现状的分析，找出存在的显著差异，为发展我国高校体育教育事业改革提供借鉴（韩洪侠“中俄普通高校公共体育课程设置对比分析”）。 作为体育强国，俄罗斯体育运动制度的基础是它的学校体育制度，对整个国家体育的振兴起着推动作用，而且对世界许多国家的体育发展都产生过影响。多年来我国的学校体育体制无论从管理制度和方式上，还是教育方针和目的上都深受前苏联的影响，甚至沿袭了其体育教育模式。 通过比较我国和继承了前苏联衣钵的俄罗斯的两国体育史，尤其是对两国学校体育产生、发展的历史背景及发展方向等几个方面进行比较分析，我们从中不难看出中俄两国学校体育历史背景、基础的不同，从而现今改革的发展方向和程度也有所不同。发现并总结中俄两国在学校体育发展过程中出现的问题和经验，对我国学校体育的改革与发展具有指导和借鉴意义。我们要从历史的高度、观点去看待、解决当今学校体育出现的问题（王子朴，彭立刚，赵波.中俄学校体育的历史沿革比较[J]体育文化导刊，2004（3））。
选题的依据及意义-论文选题依据和意义怎么写
一、选题的依据及意义 （一）选题依据 进入21世纪，以Internet为核心的现代网络技术和通信技术已经得到了飞速的发展和广泛的应用，世界经济向全球化和信息化发展成为新世纪鲜明的特征和趋势。今天，我们已经走入以因特网为基础的网络经济时代，企业利用互联网有效展开网络营销活动，寻找新的商机，已成为一种必然的选择。 网络营销是企业整体营销战略的一个组成部分,是为实现企业总体经营目标所进行的,以互联网为基本手造网上经营环境的各种活动,包括树立网络品牌,开拓产品或服务市场,发布企业信息,提供技术支持,进行网上市场调研等活动。企业通过互联网捕捉信息,创造商机,让网上经营活动的整体效益最大化。随着网络经济对传统经济的不断渗透,利用网络进行营销正成为一种潮流和企业在互联网时代的一种基本生存方式,被越来越多的企业特别是中小企业视为未来赢得竞争优势的途径和手段,网络营销成为企业寻求市场营销新思路的突破口。 随着网络技术的日渐成熟，互联网已成为日常工作生活中必不可少的工具，网络营销在近10年的营销界中成为受追捧的营销理念，也给竞争激烈的中小企业带来了新的机遇和挑战。大型企业在资金、品牌等方面有其特有的优势，能够拥有更多的机会，而中小企业由于资金实力相对薄弱、企业规模受到了限制，想要占领更大的市场，应避免与大型企业正面冲突，需要寻找到有别于传统的营销模式、管理式和营销观念。网络营销由于其独有的特点，实践证明成为中小企业成长的“催化剂”。 通过比较中国企业与外国企业的网络营销规模、企业拥有网站数量等一系列问题，发现我国网络营销总体水平还较低，制约我国企业网络营销发展的障碍和主要问题。网络营销以其快捷、低成本、高覆盖面的优势为经营灵活的中小企业带来前所未有的变革和发展机遇，随着网络营销概念的普及和中小企业对网络营销的理论和方法的了解，越来越多的中小企业开始重视网络营销。如何开发网络细分市场、制订适合自身发展需要的网络营销战略成为中小企业发展的重要课题，本文分析了新形势下当前我国中小企业网络营销的现状和遇到的挑战，探讨适合中小企业发展网络营销的对策。 （二）选题意义 网络营销是借助于互联网技术来实现一定营销目标的新型营销方式，由于它具有传播范围广、速度快、不受时空限制、成本低等特点，越来越多的企业意识到了通过互联网营销实现宣传自己、发布信息、开拓业务、提升品牌的重要性。网络营销具有极强的互动性,有助于实现企业的全程目标相对传统营销而言，在网络环境下，即使是中小企业都可以通过电子布告栏、在线讨论广场、电子邮件等方式,以极低的成本在营销全过程对消费者进行即时的信息搜索同时消费者也方便对产品的设计、包装、定价、服务等一系列问题发表意见。通过这种双向互动的沟通方式提高了消费者的参与性，更重要的是它使企业的决策有的放矢,提高了企业营销策略的针对性，十分利于企业全程目标的实现。网络营销正在改变着传统的营销方式，对中小企业的发展带来重大的机遇和商机，已经成为企业普遍认可的新营销方式。
论文选题的意义总结
论文选题的意义总结 院系：经济与管理学院 姓名：胡雪静 班级：103212 学号：105031040088
选题意义和目的一般作为开题报告里面的第一块内容,是阐述所研究的这个选题有没有研究价值或者说讨论价值的,写开题报告的目的，其实就是要请导师来评判我们这个选题有没有研究价值、这个研究方法有没有可能奏效、这个论证逻辑有没有明显缺陷。它包括如下方面： （一）论文名称 论文名称就是课题的名字，它有如下要求: 第一，名称要准确、规范。准确就是论文的名称要把论文研究的问题是什么，研究的对象是什么交待清楚，论文的名称一定要和研究的内容相一致，不能太大，也不能太小，要准确地把你研究的对象、问题概括出来。 第二，名称要简洁，不能太长。不管是论文或者课题，名称都不能太长，能不要的字就尽量不要，一般不要超过20个字。 （二）论文研究的目的、意义： 研究的目的、意义也就是为什么要研究、研究它有什么价值。这一般可以先从现实需要方面去论述，指出现实当中存在这个问题，需要去研究，去解决，本论文的研究有什么实际作用，然后，再写论文的理论和学术价值。这些都要写得具体一点，有针对性一点，不能漫无边际地空喊口号。主要内容包括：⑴研究的有关背景：即根据什么、受什么启发而搞这项研究。⑵通过分析本地的教育教学实际，指出为什么要研究该课题，研究的价值，要解决的问题。 （三）论文研究的指导思想：
指导思想就是在宏观上应坚持什么方向，符合什么要求等，这个方向或要求可以是哲学、政治理论，也可以是政府的教育发展规划，也可以是有关研究问题的指导性意见等。 （四）论文写作的目标： 论文写作的目标也就是课题最后要达到的具体目的,要解决哪些具体问题，也就是本论文研究要达到的预定目标：即本论文写作的目标定位，确定目标时要紧扣课题,用词要准确、精练、明了。常见存在问题是：不写研究目标；目标扣题不紧；目标用词不准确；目标定得过高, 对预定的目标没有进行研究或无法进行研究。确定论文写作目标时，一方面要考虑课题本身的要求，另一方面要考率实际的工作条件与工作水平。 我的题目是《电子商务在餐饮业的运用》，其意义是联网的迅猛发展使其日渐成为社会生活中一个重要的组成部分。如今，这股网络热潮正以锐不可挡的趋势冲击着餐饮业的方方面面。业内分析家表示，在这个网络时代，餐饮企业经营者若没有关注、紧跟这股网络风潮，将会错失众多的商业良机。因此，对餐饮业来说，如何利用电子商务所提供的契机，提高在网上订餐、物资采购及信息技术的整合等方面的能力，成为了其在竞争中取胜的关键。因此，探索餐饮业中电子商务的应用问题，具有十分重要的现实意义。 从上面可以看出，论文的选题不是那么容易的，选题不仅仅是给文章定个题目和简单地规定个范围，选择毕业论文题目的过程，就是初步进行科学研究的过程。选择一个好的题目，需要经过作者多方思
选题的背景及目的意义
选题的背景及目的意义 随着电子技术的发展，特别是大规模的集成电路的产生，给人们的生活带来了根本性的变化，如果说微型计算机的出现使现代的科学研究得到了质的飞跃，那么单片机技术的出现则是给现代工业测控领域带来了一次新的革命。目前，单片机在工业控制系统诸多领域得到的广泛的应用。特别是其中的C51系列单片机的出现，由于它具有极好的稳定性，更快和更准确的精度计算，它的出现不但推动了工业的生产，也影响着人们的工作和学习。温度控制系统在现代工业设计.工程建设及日常生活中的应用越来越广泛。在日常人们的生活中，温度控制系统的应用和作用也体现到了各个方面。随着人们生活质量的提高，酒店厂房及家庭生活中都会见到温度控制的影子，温度控制将更好地服务于社会。温度控制是工业生产过程中经常遇到的过程控制有些工艺过程对其温度的控制效果直接影响着产品的质量，因而设计一种较为理想的温度控制系统是非常有价值的。 饮水机是将矿泉水或桶装纯净水升温或降温并方便人们饮用的家用电器 在20世纪90年代，中国具有自主产权第一台饮水机在浙江诞生了，并且在后来逐渐壮大成名，为今天“长三角”饮水机行业打拼天下有了深厚的根基。代表企业有美的，安吉尔等。而如今作为很多普通家庭的一个常用家电产品，越来越受到消费者的青睐。根据市场抽样调查报告我国饮水机产值在近年来呈现巨大的发展趋势。而目前估计饮水机数量超过了8000万台，虽然数目巨大，但相对中国十几亿人口来说，覆盖率仍然偏低，预计饮水机市场还会有大幅度的上升，在很多家庭中饮水机的电视机一样都成为了必不可少的家用电器。因而每年更新换代的饮水机数量十分巨大，从而带来的利润也十分巨大。 调研结果显示，中低档价格的饮水机最具吸引力，75%的潜在购买者未来打算购买的饮水机价格在200元~1000元之间，而1000元以上的产品吸引的是一小部分高端用户。国内消费者的强势群体还未显现，消费者对于饮水机的价格取向仍以中低端为主，绝大多数的消费者由于自身消费观念而导致了国内饮水机技术发展滞后。 对于企业来说一方面希望国内消费者的消费观念发生改变，扩大销量，获得资金，从而继续推进技术的发展，另一方面来说，企业也加大了资金的投入数目以此来降低生产成本来提高消费者的购买欲望。
论文开题报告指导教师意见
论文开题报告指导教师意见 开题报告是由选题者把自己所选的课题的概况向有关专家、学者、科技人员进行陈述，然后由他们对科研课题进行评议确定是否批准这一选题。毕业论文开题报告指导教师意见为确保论文写作质量，督促学生在校期间收集足够资料以保证后期顺利开展论文写作，体现开题报告的真正意义，进一步规范论文指导工作，经请示教务处并结合资料收集和开题报告撰写、师生交流的实际情况，现对论文开题和有关工作提出如下要求和指导意见 1、开题报告中的选题理由和意义、研究计划(研究现状、研究内容即论文内容框架、研究目的、拟解决的难题、参考文献)必须真正体现学生对论题的把握、思考和资料占有情况。 2、在资料收集方面，必须督促学生充分利用在校期间图书资料借阅和cnki期刊网下载的便利条件。借阅的图书由于受借期限制，应于离校前复印需要参考的内容。下载的期刊文章应保存于u盘，并建议学生打印出纸质文稿以方便写作时参考。 3、开题报告中的论文研究内容视为论文提纲初稿，可要求至一级标题，学生离校前(至迟不得超过2月上旬)应另交包含二级标题或更详细脉络的正式提纲。教师同意论文提纲后，允许学生在后期写作中微调，但主题内容不得偏离已确定的选题。 4、开题报告中不写论文写作各阶段的时间要求(时间要求由教师在论文任务书中下达)。 5、开题工作一律由指导小组统一进行。指导小组在组长的组织下，主要检查以下内容 ①学生在选题理由和意义、研究现状、研究内容、研究目的与拟解决的难题方面，对论文主题的把握程度和思考情况。②资料占有情况，指导小组要检查学生复印纸质图书资料和下载期刊网文章(注意caj或pdf格式文章，而非网页文章)情况。对于纸质图书资料，著作类应至少复印封面交指导教师留存备查，期刊类应复印所参考文章的全文，并另复印参考文章的首页交指导教师留存备查;对于下载的期刊网文章，应用u盘将下载的全部文章拷贝给指导教师留存备查。③检查是否仍存在重题情况。
开题报告研究意义
开题报告研究意义 理论意义或应用前景要着重说明你为什么要选这个题,写它有没有必要,下面小编给大家分享开题报告研究意义，欢迎阅读！ 开题报告研究意义（1） 选题意义和目的一般作为开题报告里面的第一块内容,是阐述你所研究的这个选题有没有研究价值或者说讨论价值的, 写开题报告的目的，其实就是要请导师来评判我们这个选题有没有研究价值、这个研究方法有没有可能奏效、这个论证逻辑有没有明显缺陷. 写意义的时候根据你的选题来决定形式 可以分现实意义和理论意义 也可以不细分,把目的和意义和在一起写,总之突出你观点的新颖和重要性即可建议可以从这两点来叙述,不过要根据自己的选题,不要生搬硬套: 1. (你的选题)是前人没有研究过的,也就是说研究领域中一个新颖有意义的课题,被前人所忽略的 2. 前人有研究过,或者说阐述过但是没有阐述论证的足够全面,你加以丰满,或者驳斥前人的观点, 总之,意义和目的一定要叙述的清晰并且是有一定新意的其次注意自己所使用的理论,你是用什么理论证明你的观点，也要叙述清楚,否则难以有说服力，在做文献综述和国内外研究水平的评价等等也要有翔实的根，这样才能衬托出你的选题的意义所在研究的目的、意义也就是为什么要研究、研究它有什么价值。这一般可以先从现实需要方面去论述，指出现实当中存在这个问题，需要去研究，去解
决，本论文的研究有什么实际作用，然后，再写论文的理论和学术价值。这些都要写得具体一点，有针对性一点，不能漫无边际地空喊口号。 开题报告研究意义（2） 课题研究的目的、意义研究的目的、意义也就是课题的研究价值所在。 一般来说，开题报告的研究目的、意义要开门见山地表达出来，以便有关专家能够较明确地知道你的研究价值。研究的目的与意义写作技巧可以从下面几方面着手: 首先，要说明问题是如何发现的，即该研究的研究背景是什么，是根据什么、受什么启发而搞这项研究，一般可以从有关国家政策及国内外关注的问题出发来提出研究问题;其次，要说明该选题在理论上的创新性，主要通过分析国内外研究的现状，来指出自己选题与各个主流观点的研究前提的差异性，从而突出自己选题在理论上的创新性;再次，要说明研究这个问题的现实意义，这需要对所研究问题的实际用处有所了解，从大多数选题来说，选题一个重要的现实意义是给政策制定者提供政策参考。一般地，选题要具有“创新性” 、“重要性” 、“前沿性” 、“可操作性” ，也要兼顾“方法上的意义” 。“创新性”与“重要性”是指研究的问题在理论上具有创新性，对理论发展具有贡献，在实践中具有重要的现实意义;“可操作性”指具有实际操作性，预期可以在规定的期限内完成;“方法上的意义”是指研究这个问题预期会使用到一些新的研究方法，但是新的研究方法只是对你的研究的补充，重要的是研究的创新性与重要性！
本课题研究的目的意义意义
一、本课题研究的目的意义 课程改革的重点之一是如何促进学生学习方式的变革，教学现状也亟需学生学习方式的转变。它关系到教育效能和学生的学习质量，以及学生的可持续发展问题。鉴于学校“行动研究法”的课题研究，物理教研组拟启动“物理自主性学习实施研究”的课题研究，通过这一课题在各年级的物理教学活动中的实践、认识和发现，尝试探索学生在物理学习中的自主性学习和自主性学习中的合作学习、探究学习，目的在于唤醒、发掘与提升学生的潜能，促进学生的自主发展;促进学生认知、情感、态度与技能等方面的和谐发展;促进学生有特色的发展;关注学生的终身学习的愿望和能力的形成，促进学生的可持续发展。期待通过这一课题的研究，逐步认识把学生的被动学习(机械学习、他主学习)转变为学生的自主性学习方式，以及在自主性学习中的合作学习、探究学习的一些可操作的实践原则、方式及手段，使教师和学生在“物理自主性学习实施研究”的课题研究平台上，思考和认识如何理性地对待教与学的过程中的问题，如何科学地运用教学策略和学习策略认识问题和解决问题。并通过这一课题的实践研究，推动已经实施的初中新课程标准。 二(课题研究的主要内容(四个方面) (一)、认识和研究采集的教学实践的案例，发现、形成有助于学生开展自主性学习的多样化的课堂教学形式、基本特征及至一般模式。 (二)、有助于学生形成多样化的自主性学习的指导性原则 1(如何引导学生参与确定阶段性物理学习的目标、如何达成目标的保障措施或手段、达成目标的过程评价; 2(如何引导学生积极发展各种学习、思考的策略，在解决问题中学习; 3(如何引导学生把握学习中获得的积极情感体验，有效地显现和提升; 4(如何引导学生在学习过程中对认知活动能够进行自我监控，并作出相应的调适。
课题的目的和意义
---------------------------------------------------------------最新资料推荐------------------------------------------------------ 课题的目的和意义 1. 课题的目的和意义新型浮头式换热器浮头端结构，它包括圆筒、外头盖侧法兰、浮头管板、钩圈、浮头盖、外头盖及丝孔、钢圈等组成，其特征是： 在外头盖侧法兰内侧面设凹型或梯型密封面，并在靠近密封面外侧钻孔并套丝或焊设多个螺杆均布，浮头处取消钩圈及相关零部件，浮头管板密封槽为原凹型槽并另在同一端面开一个以该管板中心为圆心，半径稍大于管束外径的梯型凹槽，且管板分程凹槽只与梯型凹槽相连通，而不与凹型槽相连通。 浮头式换热器两端的管板，一端不与壳体相连，该端称浮头。 管子受热时，管束连同浮头可以沿轴向自由伸缩，完全消除了温差应力。 在凹型和梯型凹槽之间钻孔并套丝或焊设多个螺杆均布，设浮头法兰为凸型和梯型凸台双密封，分程隔板与梯型凸台相通并位于同一端面的宽面法兰，且凸型和梯型凸台及分程隔板分别与浮头管板凹型和梯型凹槽及分程凹槽相对应匹配，该浮头法兰与无折边球面封头组配焊接为浮头盖，其法兰螺孔与浮头管板的丝孔或螺杆相组配，用螺栓或螺帽紧固压紧浮头管板凹型和梯型凹槽及分程凹槽及其垫片，该结构必要时可适当加大浮头管板的厚度和直径及圆筒的内径，同时相应变更加大相关零部件的尺寸；另配置一无外力辅助钢圈，其圈体内径大于浮头管板外径，钢圈一 1 / 6
端设法兰与外头盖侧法兰内侧面凹型或梯型密封面连接并密封，另一端设法兰或其他结构与浮头管板原凹型槽及其垫片或外圆密封。 浮头式换热器的一端管板固定在壳体与管箱之间，另一端管板可以在壳体内自由移动，这个特点在现场能看出来。 这种换热器壳体和管束的热膨胀是自由的，管束可以抽出，便于清洗管间和管内。 其缺点是结构复杂，造价高（比固定管板高 20%），在运行中浮头处发生泄漏，不易检查处理。 浮头式换热器适用于壳体和管束温差较大或壳程介质易结垢的条件。 2. 国内、外现状及发展趋势它是化工、炼油、动力、食品、轻工、原子能、制药、机械及其它许多工业部门广泛使用的一种通用设备。 在化工厂中，换热设备的投资约占总投资的10%～20%；在炼油厂中，约占总投资的 35%～40%。 例如，如烟道气（约 200～300℃）、高炉炉气（约1500℃）、需要冷却的化学反应工艺气（300～1000℃）等的余热，通过余热锅炉可生产压力蒸汽，作为供热、供气、发电和动力的辅助能源，从而提高热能的总利用率，降低燃料消耗和电耗，提高工业生产经济效益。 由于制造工艺和科学水平的限制，早期的换热器只能采用简