村官四要素

合集下载

村四职岗位职责

村四职岗位职责

村四职岗位职责引言在农村社区治理中,村四职是指村委会主任、支部书记、村干部和村民代表四个职位。

他们共同承担村庄发展和社区建设的责任和义务。

本文将分别介绍村四职的职责和所承担的任务,以便更好地理解和推动农村社区的发展。

一、村委会主任村委会主任是村级组织的组织负责人,负责协调村级各项工作的开展。

主要职责包括但不限于:- 指导协调村里的各项事务,制定年度计划并推动其实施;- 主持召集村委会会议,根据会议决议,组织落实各类工作任务;- 维护村民利益,处理村民的日常纠纷和投诉,确保社区内的和谐与稳定;- 联系政府和其他组织,争取资源和政策支持,支持农村经济发展和社区建设。

二、支部书记支部书记是村级组织的务负责人,主要负责的事务和组织建设。

主要职责包括但不限于:- 负责组织的日常工作,组织召开支部会议和员大会,进行员教育和培训;- 指导落实的方针政策,推动员在村级工作中发挥带头作用;- 组织开展的群众路线教育实践活动,引导村民群众参与决策和事务管理;- 完善员队伍建设,加强员的组织纪律建设和思想政治教育。

三、村干部村干部是村委会主任和支部书记的助手和执行者,负责具体的工作推进和落地。

主要职责包括但不限于:- 执行村委会主任和支部书记的指示,负责落实各项工作任务;- 协调各部门和乡镇政府,推动相关项目的顺利实施;- 完善社区基础设施建设,提升村庄的整体形象和居住环境;- 发展村集体经济,组织开展农村产业发展和农民就业培训;- 组织社区活动和农村文化建设,加强社区居民的凝聚力和归属感。

四、村民代表村民代表是代表村民利益的重要角色,参与决策、监督社区建设工作。

主要职责包括但不限于:- 参与村民代表大会和村委会会议,代表村民表达他们的诉求和意见;- 跟踪监督社区公共事务和资源分配,维护村民权益;- 参与制定村庄规划和发展方向,保障农村社区的可持续发展;- 传达村委会和政府的政策信息,提供农民意见建议,推动农村治理的改进;- 积极参与公益事业和社区建设,共同维护社区的发展和和谐稳定。

大学生“村官”面试有关资料

大学生“村官”面试有关资料

一、大学生“村官”助理面试测评要素构成内容一般包括:仪表风度、求职动机与拟用职位的匹配性、计划组织协调能力、应变能力、创新能力、人际沟通能力、语言表达能力、综合分析能力和农村知识储备等。

()仪表风度的测评标准包括三个方面:、穿着是否得体;、言行举止是否符合一般的礼节;、是否有多余的动作。

研究表明,仪表端庄、衣着整洁、举止文明的人,一般做事有规律,注意自我约束,责任心强。

()求职动机与拟用职位的匹配性;了解你为什么选择当村官,对农村工作是否了解,以及对哪类工作最感兴趣,在工作中追求什么,同时也测试考生是否具备该职位需要的素质和能力;标准包括考生的现实性需要(如解决住房、户口、专业对口等)与岗位情况;兴趣与岗位情况,即考生的业余爱好是否能够更好地提高工作效率;工作动机(如自我实现、自我提高、服务他人的需要等)与岗位情况的切合度;对组织文化的认同感。

()农村知识储备测评标准:大学生村官工作需要了解我国农村的基层组织,新农村建设、农村的相关法律政策,农民的生产、生活特点等农村知识。

测评标准:对农村现状的关注度;对党和国家对农村政策的敏感度;对农村生活的适应能力以及建设农村的热情。

二、部分面试题、是对自己的认识,如:你的家庭背景、所学的专业是什么、个人基本情况,你对村官政策的了解程度、你是否和往届村官交流过?、是对农村的认识,如:对农村生活的了解、对本区县、乡镇的了解程度,要把你所报区县的特色、位置,经济、文化、旅游景点等有所了解。

(怀柔区、延庆县)、你所学的专业到农村有什么作用?、你为什么报名当村官?(或者问你是研究生毕业,为什么还报名当村官?)()响应国家的号召。

高校毕业生到村任职,是党中央作出的一项重大战略决策,到西部去,到农村去,是国家的一个政策。

作为被国家培养的大学生,我深深感到自己的责任和义务.....()出于对自己自身发展的考虑。

我相信越是艰苦的条件越能磨练人的意志,越是细小的工作越能够锻炼人的能力......()个人的原因。

大学生村官胜任力特征分析

大学生村官胜任力特征分析

胜任特征理论作为一种新的人力资源评估方法正在世界范围内兴起.胜任特征的研究是近30年来工业与组织心理学、人力资源管理、管理学等学科领域研究的热点问题之一。

但是目前以农村基层工作者——“村官”为对象的研究还是凤毛麟角.“村官”的胜任特征研究还缺乏大量实证研究的基础支撑。

另外.胜任特征是核心竞争力的具体表现.找f“大学生“村官”的胜任特征可以规范大学生“村官”的选拔、培训和安置.确保大学生“村官”的职业生涯、个人发展i t-:2t l b-组织的整体发展目标保持高度的一致性.推动农村经济发展战略目标的实现。

经过调告.得_}}j大学生“村官”的胜任特征由22个要素组成,,22个要素在更高阶上义叮以聚合为个人特质、职业品德、岗化综合能力、人际能力、发腮经济能力等5类…‘D G U A N L I1人力资源绩效管理胜任特征。

一、个人特质个人特质是大学生“村官”的身体特征及典型的行为方式.它决定着“村官”的行为。

I.自信心。

自信心指大学生“村官”相信自己具备选择有效途径、完成某项任务或解决问题的能力.包括相信自己能适应日益增长的挑战性环境.相信自己的决定和选择.以及相信自己建设性的处理失败的能力。

2.★任心。

责任心是指大学生“村官”对村集体的共同活动、行为准则以及自己所承担任务的自觉性和负责态度.它是大学生“村官”应该具有的一种壤本素质.更是做好一件事情必需的条件。

要慰把丁作做好.提高责任心是至荚承受的。

3.进取心。

进取心是指做好工作.努力提高1=作绩效。

使自己完成具有挑战性的目标,追求卓越,用自己认定的某个标准来要求自己。

有进取心的人.能刻苦努力。

战胜工作中的种种困难和障碍.取得优良成绩。

4.恒心。

恒心是指大学生“村官”不怕挫折、失败.能克服困难坚持达到目的的心理品质。

5.适应力。

适应力是指大学生“村官”在不同环境下.与不同的人或团体工作时表现出适应环境变化需求的能力。

6.计划性。

计划性是指把复杂问题、过程或项目分解为组成部分并系统地加以考虑或组织的能力.如合理地确定优先顺序.鉴别时间序列和因果关系等。

大学生村官如何当好村两委干部的好帮手

大学生村官如何当好村两委干部的好帮手

大学生村官如何当好村两委干部的好帮手大学生村官当好村两委帮手要“三路并进”大学生到村任职,大多数担任助理职务。

但如何让大学生村官发挥他们的知识特色、专业特色,如何让他们成为新农村建设的骨干力量和人才支撑,成为村“两委”的好助手,需要各级党委、政府进行认真的研究,切实加以关注、关怀和引导。

第一路:要切实加强培训,提高参与能力。

各级党委、政府,特别是县级党委、政府要制定大学生村官的长期培养规划和短期培训计划,把大学生村官纳入到整个干部培训体系中,进行严格的能力培养和业务知识培训。

大学生村官在上岗前,都要在市县党校、行政学院接受专门的集中培训,对他们进行针对性的党的理论和思想教育、农村工作知识培训。

县委领导、乡镇领导、包村乡镇干部、村“两委”主要负责人,要与大学生村官进行思想沟通、方法引导、技能提高、工作帮助,使他们尽快进入角色。

此外,农业、科技等相关部门都要结合工作实际,制定大学生村官培训计划,利用一切机会采取“请进来”和“走出去”的办法,加强对大学生村官的日常培训,不断增强大学生村官做好农村工作的本领。

第二路:要进行多岗锻炼,切实拓宽视野。

大学生村官在履行好自己工作职责的同时,还要根据乡村组织的安排,积极兼任“远程教育管理员”、“科技特派员”、“司法助理员”、“劳动监察员”、“环保监督员”、“乡风文明宣传员”,等等。

通过多种岗位的实践锻炼,开阔视野,提高服务群众的能力。

县乡两级要积极创造条件,采取在乡镇挂职锻炼、信访部门工作锻炼等途径,让大学生村官熟悉农村工作的方法,增强与农民群众的感情。

第三路:要参与村务管理,赢得群众信赖。

大学生村官要理直气壮地参与村务管理,依法依规履行好自己的职责。

要在做好日常工作的基础上,积极参与村里重大问题的讨论,参与具体问题的解决,切实担负起新农村建设规划、处理农村邻里纠纷、农民土地纠纷等复杂任务。

对于农村计划生育、房屋拆迁等一些焦点、难点问题,要主动熟悉法律知识,主动熟悉乡风民俗,有理有据地对群众进行说服教育。

马金铺大学生村官考核办法

马金铺大学生村官考核办法

阳宗镇大学生“村官”工作考核办法(试行)为加强我镇大学生村官的培养和管理,激发大学生村官的工作积极性、主动性和责任感,认真履行岗位工作要求,努力完成各项工作任务,特制定本考核办法。

一、考核对象阳宗镇全体大学生“村官”。

二、考核内容实行百分制考核,内容主要包括常规考核和加分项目。

其中,常规考核分为政治思想、村工作、出勤考核、工作月报、信息报送、学习培训、作风纪律等7个部分;加分项目分为获奖加分、信息加分、活动加分和创业加分4个部分。

(一)常规考核1、政治思想(20分)坚持党的领导,有较高的思想政治觉悟,自觉维护党和政府的威信,注重品德修养,在群众中有良好的形象。

有较强的事业心和责任感,勤奋工作,任劳任怨。

模范遵守各项规章制度,忠于职守,严格履行义务。

分为优秀、良好、合格、不合格四等次,分别记20分,16分,12分,0分。

2、村工作(20分)。

熟悉岗位职责,钻研业务,勇于创新,积极完成镇、村两级交予的各项工作任务,如若不按时完成的,每次扣5分;利用所学知识、专业特长,帮助村“两委”班子做好征地拆迁、低保医保、计生医疗、再就业培训等民生民事的代理代办工作。

由考核小组到村走访、调查,若履行不到位,1项扣4分;做好村日常事务,如会议记录、档案管理、会议通知、宣传资料张贴以及临时性工作布置等等,发现问题每次扣2分。

年初有工作计划,年终有工作总结,1项没有扣5分。

3、出勤考核(10分)坚守工作岗位,自觉参加村委会工作,每月在村委会工作不少于22天,有特殊情况需要请假的,须履行请假手续。

年请假超过一个月的,年度考核不能评为优秀。

无正当理由连续超过10天不参与村工作的,年度考核直接确定为不称职等次。

大学生“村官”列席村两委会议或参加镇的有关会议,迟到一次扣1分,无故缺席一次扣2分。

4、工作月报(10分)每月向镇党委报送《阳宗镇大学生村官工作进展情况表》,内容要具备“四要素”,即:本月思想动态、所开展的具体工作(附详细内容)、取得的成效或存在的主要问题、对农村工作的建议或意见。

北京大学生村官:村官主要工作内容及职责

北京大学生村官:村官主要工作内容及职责

北京大学生村官:村官主要工作内容及职责(一)工作内容大学生村官工作内容主要有以下几个方面:1.文字处理:撰写计划、总结、报告等;2.培训村民:电脑知识培训、英语培训、实用技术培训、辅导孩子学习等;3.开办广播站、宣传栏;4.制作村庄网站、网上农产品销售;5.参谋:参与调解村民纠纷、引进致富项目等;6.值班:接待村民来访、承办上级政府交待事宜等;7.学习交流:参与政府组织的、村官之间自发举行的各种形式的座谈讨论、调研等;8.镇政府借调到镇上做其他工作;9.利用社会关系,吸引其他社会力量参与到村庄建设;10.举办文体、义诊等活动;11.参与村内劳动,帮助村民做农活。

(二)大学生村官职责选聘的高校毕业生是中共正式党员的,一般安排担任村党组织书记助理职务;是中共预备党员或非中共党员的,一般安排担任村委会主任助理职务;是共青团员的,可安排兼任村团组织书记、副书记职务。

经过一段时间的实际工作、被大多数党员和群众认可的,可通过推荐参加选举担任村党组织书记、副书记等职务。

选聘到村任职的高校毕业生为“村级组织特设岗位”人员,系非公务员身份,工作管理及考核比照公务员的有关规定进行,由乡镇党委、政府负责;人事档案由县委组织部门管理或县级人事部门所属人才服务机构免费代理,党团关系转至所在村。

工作期间,县级组织人事部门与高校毕业生签订聘任合同。

选聘到村任职的高校毕业生,聘用期间必须在村里工作,乡镇以上机关及其他单位均不得借调使用。

在村工作期限一般为2年~3年。

工作期满后经组织考核合格、本人自愿的,可继续聘任。

不再续聘的,引导和鼓励其选择其他方式就业、创业。

为帮助到村任职的高校毕业生尽快适应农村工作岗位,各地将组织他们开展岗前培训和岗位培训,强化对农村工作的基本知识和有关政策规定的学习培训,掌握做好农村基层工作的基本方法。

同时,乡镇党委、政府将负责安排好他们的食宿及日常生活,为他们开展工作创造条件、提供方便。

文章来源:中公教育北京分校西客站学习中心。

村干部应具备的几项基本素质

村干部应具备的几项基本素质村干部应具备的几项基本素质作为“村”这个基层组织的一员,村干部的素质至关重要。

他们承担着保障村民生产生活、维护社会秩序、促进村庄和谐稳定的重要职责。

因此,村干部应该具备以下几项基本素质:一、诚信正直村干部需要具备高度的诚信和正直的品质,这是必备的基本素质。

只有诚信正直的村干部,才能得到村民的真心信任和尊重。

在日常工作中,村干部要秉持公正、公平、公开的态度,不得利用权力谋取私利。

必要时,村干部还要主动向村民公开自己的财产和家庭情况,以示透明。

二、深入了解村情民意村干部必须深入了解村情民意,了解村里发生的各种情况。

了解村情民意的前提是要和村民保持良好的联系和沟通。

只有了解村里的变化和需求,才能制定切实可行的工作计划和项目,并促进村庄的发展和进步。

在日常工作中,村干部应该多听取村民的意见和建议,了解他们的实际需求和困难,从而更好地为村民服务。

三、科学管理和决策能力村干部需要具备扎实的管理和决策能力,有能力领导村民团结协作,制定具有实施性的村庄发展规划,并协调各方面资源,掌握投入产出之间的平衡。

同时,村干部还需要善于分析问题、决策果断,把科学的管理原则贯彻到日常工作中。

四、服务村民的能力村干部的首要职责是为村民服务,应该以村民的利益为出发点,注重自身素质的提高,以最大的努力和最佳的工作态度为村民提供有效的服务。

在服务村民的过程中,村干部还应该体现对弱势群体的同情和关心,有助于增强村民的凝聚力,推动村庄向前发展。

五、创新意识和适应能力随着社会的进步和村庄的变化,村干部必须具备创新意识和适应能力。

“适应”意味着村干部需要不断地学习新知识和新技术,更新自己的工作方式和思想观念,以适应社会的发展需要。

而“创新”则涵盖了更高的层次,他们要深入研究解决村庄发展中的难题,开拓创新工作思路,不断推进村庄的发展。

以上就是村干部应该具备的几项基本素质,这些素质对于村干部工作的规范和提升是极为重要的。

突出四个方面抓住四个重点

突出四个方面抓住四项重点——北塔区田江乡对大学生村官管理的调研和思考张忠祥2008年推行大学生村官政策以来,我乡先后接纳大学生村官6名,其中2人考上了公务员、4人在岗。

田江乡认真落实大学生村官政策,突出“基础、制度、职能、水平”四个方面,抓住“位、管、拓、用”四字重点,管理尽职尽责,关怀无微不至。

大学生村官的工作兢兢业业,帮带工作成效明显,得到了领导和群众的一致好评。

我们主要做法如下:(一)夯实基础,重在“位”字上想办法。

有位才有为,大学生村官作为一新生事物和相对特殊的群体,想要他们有所作为,有位置是基础,因此乡党委、政府多措并举、想方设法帮助他们找到位置,找准位置。

一、寻得自己的“位置”是基础。

乡党委、政府对于新分来的每一位村官,都召开由乡党委书记主持的多层次会议,与他们谈心,引导他们寻得自己的位置——深入群众,服务群众。

二、获得村里的“位置”是重点。

村支两委接纳层度的多少,直接影响着大学生村官能不能顺利开展工作,因此乡党委、政府重点帮助他们在村里获得位置,对于每一位村官,乡党委都下达正式的任职通知,并组织村支两委人员,通过座谈会、讲座、学习的形式,让他们了解大学生村官政策,接纳大学生村官。

三、赢得群众的“位置”是核心。

大学生村官作为最基层人员,最直接与人民群众接触,因此获得人民群众的支持,在人民群众中赢得“位置”是核心。

乡政府开展的各项民生工程,如“春风行动”、五保户,特困户入户登记工作、“阳光工程”等都要求大学生村官作为主要工作人员参与其中,让他们密切与广大底层群众接触,赢得群众心中的“位置”。

(二)规范制度,重在“管”字上严要求。

大学生村官需要他们扎根基层,奉献青春,为新农村的建设贡献一份力,因此管理的好坏,影响其自身工作的发挥,进而影响到新农村建设的开展。

为此,乡党委、政府从强化管理入手,明确职责,严格要求,对大学生村官管理实行“三定”,即:定期检查、定期汇报、定期考评,保证管理到位,对具体管理实行“七有”,即:有领导、有安排、有过程、有记录、有检查、有监督、有实效,提升管理水平,提高管理效果。

试论村干部应具备的五个素质

试论村干部应具备的素质人们常用“给钱给物不如给个好干部”来形容农村干部的重要性。

的确,作为农村基层党组织的“一把手”和“班长”,村党支部书记、村主任、监督委员会主任、经济合作社社长四套班子是党在农村政策的具体执行者、组织者和实施者,是党和政府联系群众的“桥梁”,是党员群众的主心骨,是农村工作的领头雁。

可以毫不夸张地说,农村基层党组织有没有创造力、凝聚力和战斗力,农民富不富裕,农村稳不稳定,很大程度上取决于有没有一个优秀的村干部。

尤其在建设社会主义新农村的大背景下,对村干部的素质和能力提出了更高的要求,面临新的挑战。

那么如何当好村干部,一年里,通过对我县部分乡镇的近十几位乡镇、村干部的的座谈了解,特别是与村干部面对面的交流探讨,倾听他们的心声,我个人以为有五个方面的素质尤为重要。

首先要有发展经济的能力。

胡锦涛总书记鲜明地指出,发展是执政兴国的第一要务。

同样,发展也是村干部的第一职责,是农村开展工作的基础。

如果不发展,没有相当的村级经济作后盾,没有农民群众的富裕和增收,村干部也难有威信,村干部说话也不会硬气,很多社会公益事业你想做也只能是空中楼阁,构建和谐社会也无从谈起。

在这方面,上级党委和政府与基层干部和普通群众,想法一致,目标相同。

调研中,一些村干部和群众就直言,“你做村干部的,自己穷的叮当响,还谈什么带领群众致富,你有说服力吗?”现在问题的关键是如何提高村干部发展经济的本领,尤其我村既没有区位优势、也无资源条件、经济薄弱、群众基础又不好的农村,村干部发展经济的本事和个人素质就显得尤为重要。

解决这一问题,从短期来讲,在坚持“政治上靠得住,工作上有本事,作风上过得硬,群众上信得过”的原则下,优先把那些招商引资能力强的,有外出务工经商和办企业经历的,农业种养业搞的好的率先致富的,脑袋活络有一定经济实力的,且具有为民服务思想的农村优秀分子特别是党员,纳入到村干部任用的视野,经过组织和合法程序,任命为村干部,为这些人提供了舞台,实际上为群众致富带来了希望,也使村级经济的发展有了可能,这也是咱们温州地区和村级经济搞的比较好的农村的一条普遍经验。

村干部的职业道德与行为规范

村干部的职业道德与行为规范一、引言村干部作为基层组织中的核心力量,承担着推进农村发展、服务基层群众的重要职责。

在履行工作职责的同时,村干部必须具备良好的职业道德和行为规范,以赢得群众的信任和支持,推动农村的繁荣发展。

二、村干部的职业道德要求1. 忠诚、担当和奉献作为村干部,首先要具备忠诚于党、忠诚于人民的精神品质。

他们应该以奉献自己为农村发展、为群众服务为己任,时刻保持为民造福的初心和使命感。

2. 诚信、正直和廉洁村干部应坚守诚信原则,言行一致,做到说到做到。

他们应严禁在选拔任用、工程承揽、救灾救助等过程中以权谋私,坚守廉洁自律底线,保持廉洁奉公的态度,切实维护广大农民群众的利益。

3. 公正、公平和公开村干部应当秉持公正和公平原则,不偏袒任何个人或集团利益。

他们在处理各项事务时,应公开透明,接受群众的监督,做到为群众办事公开、公平、公正,维护农村社会的和谐稳定。

4. 严谨、务实和创新村干部在工作中应具备严谨细致的工作作风,做到有备无患,务实高效。

同时,他们应积极倡导科学创新,不断研究新的解决问题的办法和方法,推动村庄的现代化进程。

三、村干部的行为规范1. 做好自身修养村干部应加强自身的学习和修养,不断提升自身的素质和能力。

他们应注重道德修养,树立正确的世界观、价值观和人生观,力求成为群众模范的行为榜样。

2. 保持廉洁自律村干部必须自觉约束自己的行为,杜绝搞权色交易、贪污受贿等不正之风。

他们应当主动接受组织和群众的监督,积极参加廉政教育和反腐败活动,发挥廉洁自律的示范作用。

3. 积极服务群众村干部是农村群众的代表和公仆,应以服务群众为荣,以满足群众需求为己任。

他们应主动了解农民的实际困难和需求,积极帮助解决群众的实际问题,真正做到为群众排忧解难。

4. 严禁徇私舞弊村干部在处理各项事务时,严禁徇私舞弊,不能利用职务之便谋取私利,更不能滥用职权,损害群众利益。

他们应严格按照规定程序办事,不得违规批地、拆迁、招投标等,确保行政决策的公正和透明。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

一、立足自身实情,这是关键。

要做好自己的村官生涯规划,必须立足于自身的实际情况,找到自己的优势是什么、特长是什么、爱好是什么。

同时,多向父母、老师、领导、朋友、同事请教,多让他们给你提供宝贵的意见和建议,为规划好自己的村官做准备。

二、立足岗位职责,这是要求。

中共中央组织部在文件中明确指出,大学生村官的主要职责是宣传贯彻党的路线方针政策,加强基础设施建设,配合完成计划生育、矛盾调解、科技推广等工作。

因此,大学生村官在谋划自己的村官生涯时,要结合中央和基层党委政府制定的工作职责和有关要求。

三、立足村情民意,这是根本。

大学生村官的舞台在农村,在制定自己的规划时,多深入到田间地头、群众家中,主动征求他们的意见和建议,了解他们想的是什么、盼的是什么、要的是什么。

同时,与村“两委”班子反复酝酿、充分讨论,掌握农村的优势和劣势,成就和问题,将村民民意与村官生涯规划有机结合、融为一体。

四、立足政策法规,这是保障。

任何一份规划不仅包括自己,还牵涉到相关的政策法规。

同样,大学生村官的村官生涯规划不仅涉及到自己,也涉及到农村,还涉及到政策法规。

我们大学生村官在今后的工作中都会按照规划进行实
践,所以将有关涉农法规和惠农政策纳入到村官生涯规划显得十分重要,也是规划好村官生涯的保障。

相关文档
最新文档