柳泉三中家长学校优秀教师评选条件
三中优秀教师表彰制度
三中优秀教师表彰制度
是指为了激励教师们积极教学、提高教育教学质量，对表现突出的教师进行奖励与表彰的一套制度。
一、评选标准
1. 教学成果：教师所带班级的学生成绩、升学率等。
2. 教学质量：教师的授课内容、方法、手段是否有创新，能否引导学生积极主动学习。
3. 教学风格：教师面对学生是否态度和蔼亲切，掌握学生情况是否熟练，与学生沟通是否有效。
4. 教学积极性：教师是否积极参与教研活动，自我提高的意识和行动是否强烈。
5. 师德师风：教师是否言行得体，是否严格遵守学校规章制度。
二、评选程序
1. 提名阶段：学校将组织全体教师对所在学科、年级或班级的优秀教师进行提名，由学校领导对提名教师进行初步评审。
2. 评审阶段：学校组织相关专家、教研员、教务处等进行评审，综合各项标准对被提名的教师进行细致评分。
3. 审议阶段：学校领导班子研究评审结果，进行终审，并确定获得表彰的教师名单。
4. 表彰仪式：学校组织一场庄重的表彰仪式，对获奖教师进行公开表彰，并颁发奖品和荣誉证书。
三、奖励措施
1. 荣誉称号：对获奖教师授予“优秀教师”称号，并将其录入个人职工档案。
2. 奖金：对获奖教师给予一定的奖金，作为对其工作的肯定和鼓励。
3. 奖励证书和奖品：颁发荣誉证书和相关礼品，以示表彰。
四、定期评估
学校每年定期对教师进行考核和评估，将表彰制度纳入教师绩效考核体系，以鼓励教师持续提高教育教学水平。
通过三中优秀教师表彰制度的实施，可以激励教师们不断进步，提高教育教学质量，同时也为学校打造一支高素质、专业化的师资队伍。
学校家长学校优秀授课教师评选制度
学校家长学校优秀授课教师评选制度一、背景介绍家长是学校教育的重要参预者，他们对于学校教育质量的评价具有重要意义。
为了充分发挥家长对学校教育的监督和评价作用，学校决定建立家长评选优秀授课教师的制度，以提高教师的教育教学质量，促进学校与家长之间的良好互动。
二、评选目的1. 通过家长评选，激励优秀授课教师继续提高教育教学水平；2. 借助家长评选，加强学校与家长的沟通与合作，共同关注学生的学习和成长。
三、评选范围本评选制度适合于学校全体授课教师。
四、评选条件1. 教师必须具备教育教学相关的资格和证书；2. 教师必须具备优秀的教育教学能力和教育教学经验；3. 教师必须具备良好的师德师风，得到学生和家长的广泛认可；4. 教师必须具备积极的教育教学创新意识和实践。
五、评选程序1. 提名阶段：(1) 学校通知家长提名优秀授课教师；(2) 家长根据自己的了解和观察，提名自己认为优秀的授课教师；(3) 提名时，家长需填写提名表格，详细说明被提名教师的优点和特点。
2. 审核阶段：(1) 学校成立评选委员会，由校领导、家长代表、教师代表组成；(2) 评选委员会对提名教师进行初步审核，排除不符合条件的提名；(3) 审核通过的提名教师将进入评选阶段。
3. 评选阶段：(1) 学校组织家长进行投票，选出最受家长欢迎的授课教师；(2) 投票方式可以包括线上投票、线下纸质投票等，确保公平公正；(3) 投票结果将由评选委员会统计并发布。
4. 表彰阶段：(1) 学校将根据评选结果，对获奖教师进行表彰；(2) 表彰方式可以包括颁发奖状、发放奖金等；(3) 学校将组织家长和教师代表参加表彰仪式，共同见证优秀教师的荣誉。
六、评选结果的运用1. 评选结果将作为学校教师绩效考核的重要参考依据；2. 评选结果将在学校官方网站、校报等渠道进行公示；3. 评选结果将被用于学校教师的职称评定和晋升。
七、评选制度的监督与改进1. 学校将建立评选制度的监督机制，确保评选过程的公平公正；2. 学校将定期对评选制度进行评估和改进，以不断提高评选的科学性和有效性；3. 学校将充分听取家长和教师的意见和建议，不断完善评选制度。
学校家长学校优秀授课教师评选制度
学校家长学校优秀授课教师评选制度一、背景介绍在学校教育中，教师是起到重要作用的关键因素之一。
为了提高教育教学质量，激励教师积极进取，我校特制定了家长评选优秀授课教师的制度。
该制度旨在通过家长的评选，发现和表彰优秀的授课教师，促进教师的专业发展和提高教学水平。
二、评选对象本评选制度适合于我校全体教师，包括幼儿园、小学、初中和高中的教师。
三、评选标准1. 教学质量：教师的教学质量是评选的首要标准。
包括教学设计的合理性、教学方法的多样性、教学内容的准确性、教学效果的显著性等方面。
2. 学生反馈：评选将充分考虑学生对教师的评价。
学生的评价可以通过问卷调查、班级会议等方式进行采集，包括学生对教师教学方法、态度、关心程度等方面的评价。
3. 家长反馈：家长对教师的评价也是评选的重要参考。
家长的评价可以通过家长会、家访等途径进行采集，包括家长对教师教学内容、沟通能力、关注学生情况等方面的评价。
4. 教育教学科研成果：评选将充分考虑教师在教育教学科研方面的成果。
包括教师参预教学研究、教育教学论文的发表、获奖情况等方面。
四、评选程序1. 提名阶段：学校将向全体家长发放评选提名表，家长可以根据自己对教师的评价填写提名表，并将其交给学校。
2. 初评阶段：学校将根据提名表中的教师名单，组织评选委员会进行初步评审。
评审将结合教师的教学质量、学生反馈和家长反馈等进行综合考量，初评出符合评选标准的教师名单。
3. 公示阶段：学校将公示初评出的教师名单，接受家长和学生的监督和意见反馈。
4. 终评阶段：学校将组织专家对初评出的教师进行终评。
终评将综合考虑教师的教学质量、学生反馈、家长反馈和教育教学科研成果等方面进行评定，最终评选出优秀授课教师名单。
5. 表彰阶段：学校将对评选出的优秀授课教师进行表彰，包括颁发奖状、发放奖金、组织表彰仪式等形式。
五、评选结果的公示和监督1. 学校将在校内公示评选结果，包括初评名单和终评名单。
2. 学校将接受家长和学生的监督和意见反馈，并及时处理相关问题。
三中优秀教师表彰制度模版
三中优秀教师表彰制度模版第一章总则第一条为了进一步激励广大教师的工作积极性、创造性和责任心，提高教育教学质量，特制定本制度。
第二条本制度适用于三中全体教师，旨在发现和表彰具备一定条件和贡献的优秀教师。
第三条优秀教师的评选应本着公平、公正、公开的原则，以真实客观的评价为基础，确保评选结果的公正性和权威性。
第四条优秀教师的评选应贯彻教育教学的整体目标，注重教学质量、教育成果和学生满意度。
第五条本制度由三中教导处负责具体实施和管理事务。
第二章优秀教师的评选标准第六条优秀教师的评选标准应综合考察以下方面:1. 教学能力：教师的教学方法、教学策略和教育教学成果；2. 教育业绩：教师的教育教学关系数量和质量等；3. 家长学生评价：学生和家长的满意度和评价；4. 学科建设贡献：教师对学科建设的贡献和参与程度；5. 师德师风：教师在工作中遵守职业道德，得到同事的认可等。
第七条优秀教师的评选标准可根据实际情况进行调整和完善，但必须遵循公平、公正、公开的原则。
第三章优秀教师的评选程序第八条优秀教师的评选程序一般分为以下几个环节：1. 提名阶段：学校教导处向全体教师发布优秀教师评选通知，教师可通过自荐、推荐或单位推荐等方式提名；2. 材料提交：提名的教师需要提交个人简历、教育教学成果等相关材料；3. 评审评选：学校教导处组织评审小组对提名教师进行评审，评审小组成员由学校教导处和学校教师代表组成；4. 公示通知：评审结束后，学校教导处公示评选结果，并通知获奖教师；5. 颁奖仪式：学校举行优秀教师颁奖仪式，对获奖教师进行表彰和奖励。
第九条优秀教师的评选一般每年进行一次，具体评选时间由学校教导处确定。
第十条评选结果应及时公示，并向全体教师和学生家长进行通知。
第四章优秀教师的表彰奖励第十一条获得优秀教师称号的教师将获得以下奖励：1. 颁发荣誉证书；2. 颁发奖金；3. 经常性的参加国内外教育学术研讨会议；4. 享受师德师风优先考评政策等；5. 被优秀教师的名额纳入绩效考核体系，提高绩效工资。
1家长学校优秀班主任评选条件
家长学校优秀班主任评选条件
1.热爱家庭教育事业，热爱家长学校班主任工作，爱岗敬业，师德高尚。
2.积极参加家长学校组织的学习和培训活动，熟悉家长学校班主任工作职责，工作认真，具有创新意识。
3.学员管理细致到位，学籍档案完备，活动记录详实，考核严肃公正，学员参学率达标，学员合格率高。
4.班级记事更新及时，内容丰富，指导性强，原创率高。
5.能正常利用短信平台及其它方式与家长学员进行沟通、交流。
短信发送按规定流程操作，短信质量较高，针对性强，个性化信息比例高。
6.认真备课，全年完成8课时授课任务，教学效果好。
7.积极开展家庭教育活动，主题明确，内容、形式新颖，特色鲜明，反响良好。
8.组织本班学员参加各级家庭教育活动。
学员参与率高，纪律好，效果佳。
9.组织本班学员参加各级有关家庭教育的评比活动。
学员参与面广，获奖率高。
10.尊重学员，虚心听取意见和建议，及时调整班级管理策略，学员满意度高。
11.积极参与家庭教育课题研究工作，主动撰写家庭教育论文、案例、心得体会等。
有家庭教育文章在分校或总校及以上网站、杂志上发表或在分校以上各级评比中获奖。
二、有下列情况之一者，不得参与评选：
有下列情况之一者，不得申报：
1.2014年以来受各级各类处分者；
2.违反师德“十禁止”者。
家长学校优秀班主任申报表分校推荐时间
说明：1. 获奖及文章发表情况指2014-2015年家庭教育方面所获得的表彰，家庭教育论文（故事）、教案、短信、记事等，以表彰文件公布的日期为准。
2.请在表后附本年度家长学校讲课的教案和获奖证书复印件等证明材料。
三中优秀教师表彰制度范文
三中优秀教师表彰制度范文一、制度背景作为一所富有传统和荣誉的学校，为了进一步激励和表彰那些为学校发展做出突出贡献的优秀教师，推动学校教学工作不断提升和完善，三中决定制定并实施优秀教师表彰制度。
二、评选标准通过本制度评选出的优秀教师应具备以下条件和标准：1.教育教学能力突出。
具备较强的教育教学水平、专业素养和业务能力，善于运用现代教育教学方法，能够针对学生的个性和特点进行因材施教，提高学生的学习兴趣和能力。
2.师德高尚。
具备良好的师德师风，严格遵守学校的各项规章制度，爱岗敬业，对学生负责，能够以身作则，起到良好的示范和引领作用。
3.学术研究积极。
善于进行教育教学研究，积极参加学科研讨活动，不断提升自己的学术水平和教学能力。
4.工作经验丰富。
拥有多年的教育教学工作经验，具备一定的管理能力和组织能力，能够有效地组织和协调教学工作。
5.取得突出成绩。
能够在学校的各项评比和考试中取得突出的成绩，为学校争得荣誉和名誉。
三、评选程序1.公示和推荐阶段学校会在每个学年初公示优秀教师表彰制度，并向全校教师宣传相关政策和要求。
全校教师可以根据自身工作成绩和经验推荐自己或其他教师参评。
2.初审和筛选阶段学校设立专门的评选工作小组，由学校领导和相关教研团队成员组成。
评选工作小组将结合教师的个人申请材料和学校的考核成绩，初步筛选出符合条件的教师，并将其推荐给学校领导。
3.面试和评议阶段学校领导和评选工作小组会面试候选教师，并进行评议，根据教师的综合表现和成绩，综合确定优秀教师的人选。
4.公示和表彰阶段学校会对评选出的优秀教师进行公示，并进行隆重的表彰活动。
优秀教师将受到学校领导的嘉奖，并获得相应的证书和奖励。
四、奖励措施学校将为评选出的优秀教师提供以下奖励措施：1.发放奖金。
学校将根据评选结果给予优秀教师一定的奖金，以资鼓励和激励。
2.提供培训机会。
学校将优先安排优秀教师参加各类培训和研讨活动，提升教师的教育教学水平和学术能力。
学校家长学校优秀授课教师评选制度
学校家长学校优秀授课教师评选制度一、背景介绍随着教育的发展，优秀的教师在学校教育中起到了至关重要的作用。
为了激励教师们提高教学水平，学校决定推行家长学校优秀授课教师评选制度。
该制度旨在通过家长的参预和评价，选拔出教学水平高、深受学生和家长爱慕的优秀授课教师，为学校教育质量的提升做出贡献。
二、评选标准1. 教学能力：教师的教学能力是评选的重要指标之一。
包括教学设计的合理性、教学方法的多样性、教学内容的准确性和深度等方面。
2. 教学效果：评选的另一个重要指标是教学效果。
通过学生的学习成绩、学习兴趣的培养以及学生对教师的评价等多个方面来评估教学效果。
3. 师德师风：教师的师德师风也是评选的重要考量因素。
教师应具备良好的职业道德，关心学生，尊重学生，与学生建立良好的师生关系。
4. 教育创新：评选中还将考虑教师的教育创新能力，包括教学方法的创新、教育理念的创新以及教学资源的创新等方面。
三、评选流程1. 提名阶段：学校将向家长征集优秀授课教师的提名。
家长可以通过填写提名表格，推荐自己认可的教师参预评选。
2. 初评阶段：由学校组织评委对提名教师进行初步评审，并筛选出符合标准的候选教师。
3. 家长评价：学校将候选教师的授课视频、教案等资料提供给家长，让家长对候选教师进行评价。
家长可以根据自己的观察和孩子的反馈，评价教师的教学能力和教学效果。
4. 终评阶段：学校根据家长的评价结果，结合初评阶段的评审意见，综合评估候选教师的综合能力，并选出最终的优秀授课教师。
四、奖励与表彰1. 优秀授课教师将获得荣誉称号，并享有相应的奖励。
例如，学校可以为他们颁发荣誉证书、奖金或者提供进修学习的机会等。
2. 优秀授课教师的名字将发布在学校的相关宣传栏目中，以示表彰和激励。
五、效果评估1. 学校将定期对优秀授课教师的教学效果进行评估，以确保他们的教学水平和师德师风的持续提升。
2. 学校将采集家长对评选制度的反馈和建议，不断完善制度，提高评选的公正性和科学性。
学校家长学校优秀授课教师评选制度
学校家长学校优秀授课教师评选制度一、背景介绍在现代教育体系中，家长是学校教育的重要参预者之一。
家长对于教师的教学质量和教育效果有着直接的感受和评价。
为了提高教师的教学水平和教育质量，学校决定引入家长评选机制，通过家长的评价来评选出优秀的授课教师，以激励教师们的教学热情和专业能力的提升。
二、评选对象本评选制度适合于学校内所有的授课教师。
三、评选标准1. 教学质量：教师的教学效果和学生的学习成绩是评选的重要指标。
家长将根据自己的孩子在教师课堂上的表现和学习成绩来评价教师的教学质量。
2. 教学方法：教师的教学方法是否多样化、灵便性和适应性如何，是否能够激发学生的学习兴趣和积极性，家长将根据自己的观察和孩子的反馈来评价教师的教学方法。
3. 课堂管理：教师在课堂上的管理能力和纪律维护能力是评选的重要指标。
家长将根据自己的观察和孩子的反馈来评价教师的课堂管理水平。
4. 与家长的沟通：教师与家长之间的沟通和交流对于学生的教育有着重要影响。
家长将根据教师与自己的沟通情况和态度来评价教师的与家长的沟通能力。
四、评选流程1. 评选提名：学校将在每一个学期末组织家长提名优秀的授课教师。
家长可以根据自己对教师的观察和评价，提名自己认为优秀的教师。
2. 评选投票：学校将根据提名情况，选出候选教师名单，并组织家长进行投票。
家长可以根据自己对候选教师的观察和评价，选择自己认为最优秀的教师。
3. 评选结果公示：学校将根据家长的投票结果，评选出优秀的授课教师，并在学校网站、校园公告栏等渠道进行公示。
4. 奖励措施：学校将对评选出的优秀授课教师进行表彰和奖励，以激励教师们的教学热情和专业能力的提升。
五、评选结果的使用1. 教师发展：评选结果将作为教师发展的参考依据，学校将根据评选结果为教师提供相应的培训和发展机会，匡助教师提升教学水平。
2. 家长参预：评选结果将向家长公示，以让家长了解学校优秀的授课教师，为家长选择适合自己孩子的教师提供参考依据。
学校家长学校优秀授课教师评选制度
学校家长学校优秀授课教师评选制度一、背景介绍在现代教育体系中，家长的参与和支持对于学校教育的发展起着至关重要的作用。
为了充分发挥家长的积极性和主动性，提高学校教育质量，我们制定了学校家长学校优秀授课教师评选制度。
该制度旨在通过家长的评选和参与，发现和表彰优秀的授课教师，激励教师们不断提升自身教学水平，为学生提供更优质的教育。
二、评选标准1. 教学质量：教师的教学质量是评选的关键指标之一。
包括教师的教学方法是否科学合理、教学内容是否丰富有深度、教学效果是否显著等方面。
2. 教学态度：教师的教学态度是评选的重要考量因素。
包括教师是否热爱教育事业、是否尊重学生、是否关心学生的发展等方面。
3. 教学创新：教师的教学创新能力也是评选的重要指标之一。
包括教师是否具有创新意识、是否能够灵活运用教学方法和手段、是否能够激发学生的学习兴趣等方面。
三、评选程序1. 提名阶段：家长通过填写提名表格，提名认为优秀的授课教师。
提名表格包括教师姓名、所教科目、提名理由等内容。
2. 初评阶段：由学校教务处组织专家评委对提名教师进行初步评审。
评委将根据评选标准对教师的教学质量、教学态度和教学创新能力进行评分，并筛选出进入复评阶段的教师。
3. 复评阶段：复评阶段将由专家评委对初评阶段入选的教师进行现场观察和教学示范。
评委将根据教师的教学表现、教学方法和学生反馈等方面进行综合评价，并选出最终的优秀授课教师。
4. 公示和表彰：学校将公示评选结果，并进行表彰仪式。
优秀授课教师将获得荣誉证书和奖励，并被学校推荐参加相关教育研讨会和交流活动。
四、评选结果的意义和影响1. 激励教师：通过评选制度，优秀的授课教师将得到家长和学校的认可和肯定，这将激励教师们更加努力地投入到教育教学工作中，提高自身的教学水平。
2. 建立良好的家校关系：评选制度将家长纳入到学校的教育管理中，增强了家校合作的意识和参与度，促进了家校之间的良好沟通和合作关系。
3. 增强学校的教育质量：优秀的授课教师是学校教育质量的重要保障。
学校家长学校优秀授课教师评选制度
学校家长学校优秀授课教师评选制度一、背景介绍随着教育的发展，学校教师的教学质量对学生的成长起到至关重要的作用。
为了鼓励和表彰学校优秀的授课教师，提高教师的教学水平，我们学校制定了家长学校优秀授课教师评选制度。
二、评选目的1. 表彰优秀教师：通过评选，激励和表彰那些在教学中取得优异成绩的教师，为他们树立模范，激发他们的工作热情和创造力。
2. 提高教学质量：通过评选活动，促使教师们相互学习、交流经验，进一步提高教学质量和教学效果。
3. 加强家校合作：评选制度将家长纳入评选的过程，增强家校之间的沟通和合作，共同关注学生的学习情况。
三、评选范围本评选制度适合于我校所有教师，包括幼儿园、小学、初中和高中的教师。
四、评选条件1. 教学质量：候选教师应在教学过程中展现出较高的教学水平，教学内容准确、生动有趣，能够激发学生的学习兴趣和积极性。
2. 教学成果：候选教师应在学生的学习成绩和综合素质提升方面取得显著成绩，能够有效地匡助学生提高学习能力和学业水平。
3. 教育教学创新：候选教师应具备教育教学创新意识，能够灵便运用教学方法和手段，提高教学效果。
4. 学生评价：候选教师应得到学生和家长的普遍认可和好评，具备良好的师德师风。
五、评选程序1. 提名阶段：学校将通过教师自荐、家长推荐和学生评议等方式，征集候选教师名单。
2. 审核阶段：学校将组织评审委员会对候选教师的教学情况、教学成果和学生评价进行审核。
3. 公示阶段：学校将公示入选的优秀授课教师名单，并接受家长和学生的监督和意见反馈。
4. 表彰阶段：学校将举行庆祝活动，颁发荣誉证书和奖品，表彰优秀授课教师，并邀请他们分享教学经验。
六、评选结果公示和监督评选结果将在学校网站、校园公告牌等途径进行公示，并设立监督投诉渠道，接受家长和学生的监督和意见反馈。
七、评选周期本评选制度将每学年进行一次评选，评选周期为一个学年。
八、奖励措施1. 荣誉表彰：被评选为优秀授课教师的教师将获得学校颁发的荣誉证书，并被授予优秀教师称号。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
柳泉三中家长学校优秀教师评选条件
1、坚持党的基本路线，努力实践“三个代表”重要思想，自觉遵守国家法律法规和学校规章制度，模范履行职责，无私奉献，师德高尚，能够充分展现新时期人民教师的光荣形象。
2、全面贯彻党和国家的教育方针；树立终身从教思想；在平凡岗位上辛勤耕耘，默默奉献。
3、忠诚于人民教育事业，爱岗敬业，教书育人，有强烈的责任感和事业心，积极实施素质教育。
4、关心热爱每一位学生，积极维护学生合法权益，爱生事迹生动感人，受到学校师生和学生家长的一致好评。
5、高质量地完成教育教学工作任务，锐意进取，勇于创新，积极推行素质教育和课程改革，努力培养学生的创新精神和实践能力；有较高的教科研能力，起模范引领作用，教学水平高，教学成绩显著。
6、以身作则，为人师表，廉洁从教，自觉抵制各种不正之风，无违法违纪现象。