绥宁县第二高级中学2018-2019学年高二上学期数学期末模拟试卷含解析

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绥中县一中2018-2019学年高二上学期数学期末模拟试卷含解析班级__________ 座号_____ 姓名__________ 分数__________一、选择题1. 已知函数f (x )=x 3+(1﹣b )x 2﹣a (b ﹣3)x+b ﹣2的图象过原点,且在原点处的切线斜率是﹣3,则不等式组所确定的平面区域在x 2+y 2=4内的面积为( )A .B .C .πD .2π2. 已知的终边过点,则等于( )()2,37tan 4πθ⎛⎫+ ⎪⎝⎭A . B .C .-5D .515-153. 已知f (x )=,若函数f (x )是R 上的增函数,则a 的取值范围是( )A .(1,3)B .(1,2)C .[2,3)D .(1,2]4. 下列函数中,定义域是R 且为增函数的是()A.xy e -= B.3y x =C.ln y x =D.y x=5. 直线的倾斜角是( )A .B .C .D .6. 如图所示,已知四边形ABCD 的直观图是一个边长为的正方形,则原图形的周长为()A .B . C.D .7. 已知f (x )=ax 3+bx+1(ab ≠0),若f (2016)=k ,则f (﹣2016)=( )A .kB .﹣kC .1﹣kD .2﹣k8. 已知a ,b 都是实数,那么“a 2>b 2”是“a >b ”的( )A .充分而不必要条件B .必要而不充分条件C .充分必要条件D .既不充分也不必要条件9. 已知三棱锥外接球的表面积为32,,三棱锥的三视图如图S ABC -π090ABC ∠=S ABC -所示,则其侧视图的面积的最大值为( )A .4B .C .8D .10.在中,,那么一定是( )ABC ∆22tan sin tan sin A B B A =AA ABC ∆A .锐角三角形B .直角三角形C .等腰三角形D .等腰三角形或直角三角形11.如图,在棱长为1的正方体中,为棱中点,点在侧面内运动,若1111ABCD A B C D -P 11A B Q 11DCC D ,则动点的轨迹所在曲线为( )1PBQ PBD ∠=∠QA.直线B.圆C.双曲线D.抛物线【命题意图】本题考查立体几何中的动态问题等基础知识,意在考查空间想象能力.12.若a <b <0,则下列不等式不成立是( )A .>B .>C .|a|>|b|D .a 2>b 213.已知正方体的不在同一表面的两个顶点A (﹣1,2,﹣1),B (3,﹣2,3),则正方体的棱长等于( )A .4B .2C .D .214.执行如图所示的程序框图,则输出结果S=()A .15B .25C .50D .10015.偶函数f (x )的定义域为R ,若f (x+2)为奇函数,且f (1)=1,则f (89)+f (90)为( )A .﹣2B .﹣1C .0D .1二、填空题16.如图,△ABC 是直角三角形,∠ACB=90°,PA ⊥平面ABC,此图形中有 个直角三角形.17.设满足约束条件,则的最大值是____________. ,y x 2110y x x y y ≤⎧⎪+≤⎨⎪+≥⎩3z x y =+18.已知两个单位向量满足:,向量与的夹角为,则.,a b 12a b ∙=- 2a b - cos θ=19.对于函数(),,y f x x R =∈,“|()|y f x =的图象关于y 轴对称”是“()y f x =是奇函数”的▲ 条件. (填“充分不必要”, “必要不充分”,“充要”,“既不充分也不必要”)三、解答题20.已知集合P={x|2x 2﹣3x+1≤0},Q={x|(x ﹣a )(x ﹣a ﹣1)≤0}.(1)若a=1,求P ∩Q ;(2)若x ∈P 是x ∈Q 的充分条件,求实数a 的取值范围.21.已知命题p:不等式|x﹣1|>m﹣1的解集为R,命题q:f(x)=﹣(5﹣2m)x是减函数,若p或q为真命题,p且q为假命题,求实数m的取值范围.22.已知矩阵A=,向量=.求向量,使得A2=.23.如图,在四棱柱ABCD﹣A1B1C1D1中,底面ABCD是矩形,且AD=2CD=2,AA1=2,∠A1AD=.若O为AD的中点,且CD⊥A1O(Ⅰ)求证:A1O⊥平面ABCD;(Ⅱ)线段BC上是否存在一点P,使得二面角D﹣A1A﹣P为?若存在,求出BP的长;不存在,说明理由.24.(本小题满分10分)选修:几何证明选讲41-如图所示,已知与⊙相切,为切点,过点的割线交圆于两点,弦,相PA O A P C B ,AP CD //BC AD ,交于点,为上一点,且.E F CE EC EF DE ⋅=2(Ⅰ)求证:;P EDF ∠=∠(Ⅱ)若,求的长.2,3,2:3:===EF DE BE CE PA【命题意图】本题考查相交弦定理、三角形相似、切割线定理等基础知识,意在考查逻辑推理能力.25.已知函数f(x)=•,其中=(2cosx,sin2x),=(cosx,1),x∈R.(1)求函数y=f(x)的单调递增区间;(2)在△ABC中,角A,B,C所对的边分别为a,b,c,f(A)=2,a=,且sinB=2sinC,求△ABC的面积.绥中县一中2018-2019学年高二上学期数学期末模拟试卷含解析(参考答案)一、选择题1.【答案】B【解析】解:因为函数f(x)的图象过原点,所以f(0)=0,即b=2.则f(x)=x3﹣x2+ax,函数的导数f′(x)=x2﹣2x+a,因为原点处的切线斜率是﹣3,即f′(0)=﹣3,所以f′(0)=a=﹣3,故a=﹣3,b=2,所以不等式组为则不等式组确定的平面区域在圆x2+y2=4内的面积,如图阴影部分表示,所以圆内的阴影部分扇形即为所求.∵k OB=﹣,k OA=,∴tan∠BOA==1,∴∠BOA=,∴扇形的圆心角为,扇形的面积是圆的面积的八分之一,∴圆x2+y2=4在区域D内的面积为×4×π=,故选:B【点评】本题主要考查导数的应用,以及线性规划的应用,根据条件求出参数a,b的是值,然后借助不等式区域求解面积是解决本题的关键.2.【答案】B【解析】考点:三角恒等变换.3. 【答案】C【解析】解:∵f (x )=是R 上的增函数,∴,解得:a ∈[2,3),故选:C .【点评】本题考查的知识点是分段函数的单调性,正确理解分段函数单调性的含义是解答的关键. 4. 【答案】B 【解析】试题分析:对于A ,为增函数,为减函数,故为减函数,对于B ,,故xy e =y x =-xy e -=2'30y x =>3y x =为增函数,对于C ,函数定义域为,不为,对于D ,函数为偶函数,在上单调递减,0x >R y x =(),0-∞在上单调递增,故选B. ()0,∞考点:1、函数的定义域;2、函数的单调性.5. 【答案】A【解析】解:设倾斜角为α,∵直线的斜率为,∴tan α=,∵0°<α<180°,∴α=30°故选A .【点评】本题考查了直线的倾斜角与斜率之间的关系,属于基础题,应当掌握. 6. 【答案】C 【解析】考点:平面图形的直观图.7.【答案】D【解析】解:∵f(x)=ax3+bx+1(ab≠0),f(2016)=k,∴f(2016)=20163a+2016b+1=k,∴20163a+2016b=k﹣1,∴f(﹣2016)=﹣20163a﹣2016b+1=﹣(k﹣1)+1=2﹣k.故选:D.【点评】本题考查函数值的求法,是基础题,解题时要认真审题,注意函数性质的合理运用.8.【答案】D【解析】解:∵“a2>b2”既不能推出“a>b”;反之,由“a>b”也不能推出“a2>b2”.∴“a2>b2”是“a>b”的既不充分也不必要条件.故选D.9.【答案】A【解析】考点:三视图.【方法点睛】本题主要考查几何体的三视图,空间想象能力.空间几何体的三视图是分别从空间几何体的正面,左面,上面用平行投影的方法得到的三个平面投影图.因此在分析空间几何体的三视图时,先根据俯视图确定几何体的底面,然后根据正视图或侧视图确定几何体的侧棱与侧面的特征,调整实线和虚线所对应的棱,面的位置,再确定几何体的形状,即可得到结果. 要能够牢记常见几何体的三视图.10.【答案】D【解析】试题分析:在中,,化简得,解得ABC ∆22tan sin tan sin A B B A =A A 22sin sin sin sin cos cos A BB A A B=A ,即,所以或,即sin sin sin cos sin cos cos cos B AA AB B A B=⇒=sin 2sin 2A B =22A B =22A B π=-A B =或,所以三角形为等腰三角形或直角三角形,故选D .2A B π+=考点:三角形形状的判定.【方法点晴】本题主要考查了三角形形状的判定,其中解答中涉及到二倍角的正弦、余弦函数公式、以及同角三角函数基本关系的运用,其中熟练掌握三角恒等变换的公式是解答的关键,着重考查了学生分析问题和解答问题的能力,以及推理与运算能力,本题的解答中得出,从而得到或是试sin 2sin 2A B =A B =2A B π+=题的一个难点,属于中档试题.11.【答案】C.【解析】易得平面,所有满足的所有点在以为轴线,以所在直//BP 11CC D D 1PBD PBX ∠=∠X BP 1BD 线为母线的圆锥面上,∴点的轨迹为该圆锥面与平面的交线,而已知平行于圆锥面轴线的平面截圆Q 11CC D D 锥面得到的图形是双曲线,∴点的轨迹是双曲线,故选C.Q 12.【答案】A【解析】解:∵a <b <0,∴﹣a >﹣b >0,∴|a|>|b|,a 2>b 2,即,可知:B ,C ,D 都正确,因此A 不正确.故选:A .【点评】本题考查了不等式的基本性质,属于基础题. 13.【答案】A【解析】解:∵正方体中不在同一表面上两顶点A (﹣1,2,﹣1),B (3,﹣2,3),∴AB 是正方体的体对角线,AB=,设正方体的棱长为x ,则,解得x=4.∴正方体的棱长为4,故选:A .【点评】本题主要考查了空间两点的距离公式,以及正方体的体积的有关知识,属于基础题.14.【答案】C【解析】解:根据程序框图,S=(﹣1+3)+(﹣5+7)+…+(﹣97+99)=50,输出的S为50.故选:C.【点评】本题主要考查了循环结构的程序框图,模拟执行程序框图,正确得到程序框图的功能是解题的关键,属于基础题.15.【答案】D【解析】解:∵f(x+2)为奇函数,∴f(﹣x+2)=﹣f(x+2),∵f(x)是偶函数,∴f(﹣x+2)=﹣f(x+2)=f(x﹣2),即﹣f(x+4)=f(x),则f(x+4)=﹣f(x),f(x+8)=﹣f(x+4)=f(x),即函数f(x)是周期为8的周期函数,则f(89)=f(88+1)=f(1)=1,f(90)=f(88+2)=f(2),由﹣f(x+4)=f(x),得当x=﹣2时,﹣f(2)=f(﹣2)=f(2),则f(2)=0,故f(89)+f(90)=0+1=1,故选:D.【点评】本题主要考查函数值的计算,利用函数奇偶性的性质,得到函数的对称轴是解决本题的关键.二、填空题16.【答案】 4 【解析】解:由PA⊥平面ABC,则△PAC,△PAB是直角三角形,又由已知△ABC是直角三角形,∠ACB=90°所以BC⊥AC,从而易得BC⊥平面PAC,所以BC⊥PC,所以△PCB也是直角三角形,所以图中共有四个直角三角形,即:△PAC,△PAB,△ABC,△PCB.故答案为:4【点评】本题考查空间几何体的结构特征,空间中点线面的位置关系,线面垂直的判定定理和性质定理的熟练应用是解答本题的关键.17.【答案】73【解析】试题分析:画出可行域如下图所示,由图可知目标函数在点处取得最大值为.12,33A ⎛⎫ ⎪⎝⎭73考点:线性规划.18.【答案】.【解析】考点:向量的夹角.【名师点睛】平面向量数量积的类型及求法(1)求平面向量的数量积有三种方法:一是定义;二是坐标运算公式cos a b a b θ⋅= ;三是利用数量积的几何意义.1212a b x x y y ⋅=+ (2)求较复杂的平面向量的数量积的运算时,可先利用平面向量数量积的运算律或相减公式进行化简19.【答案】必要而不充分【解析】试题分析:充分性不成立,如2y x =图象关于y 轴对称,但不是奇函数;必要性成立,()y f x =是奇函数,|()||()||()|f x f x f x -=-=,所以|()|y f x =的图象关于y 轴对称.考点:充要关系【名师点睛】充分、必要条件的三种判断方法.1.定义法:直接判断“若p 则q ”、“若q 则p ”的真假.并注意和图示相结合,例如“p ⇒q ”为真,则p 是q 的充分条件.2.等价法:利用p ⇒q 与非q ⇒非p ,q ⇒p 与非p ⇒非q ,p ⇔q 与非q ⇔非p 的等价关系,对于条件或结论是否定式的命题,一般运用等价法.3.集合法:若A ⊆B ,则A 是B 的充分条件或B 是A 的必要条件;若A =B ,则A 是B 的充要条件.三、解答题20.【答案】【解析】解:(1)当a=1时,Q={x|(x ﹣1)(x ﹣2)≤0}={x|1≤x ≤2}则P ∩Q={1}(2)∵a ≤a+1,∴Q={x|(x ﹣a )(x ﹣a ﹣1)≤0}={x|a ≤x ≤a+1}∵x ∈P 是x ∈Q 的充分条件,∴P ⊆Q ∴,即实数a 的取值范围是【点评】本题属于以不等式为依托,求集合的交集的基础题,以及充分条件的运用,也是高考常会考的题型. 21.【答案】【解析】解:不等式|x ﹣1|>m ﹣1的解集为R ,须m ﹣1<0,即p 是真 命题,m <1f (x )=﹣(5﹣2m )x 是减函数,须5﹣2m >1即q 是真命题,m <2,由于p 或q 为真命题,p 且q 为假命题,故p 、q 中一个真,另一个为假命题因此,1≤m <2.【点评】本题考查在数轴上理解绝对值的几何意义,指数函数的单调性与特殊点,分类讨论思想,化简这两个命题是解题的关键.属中档题. 22.【答案】=【解析】A 2=.设=.由A2=,得,从而解得x=-1,y=2,所以=23.【答案】【解析】满分(13分).(Ⅰ)证明:∵∠A1AD=,且AA1=2,AO=1,∴A1O==,…(2分)∴+AD2=AA12,∴A1O⊥AD.…(3分)又A1O⊥CD,且CD∩AD=D,∴A1O⊥平面ABCD.…(5分)(Ⅱ)解:过O作Ox∥AB,以O为原点,建立空间直角坐标系O﹣xyz(如图),则A(0,﹣1,0),A1(0,0,),…(6分)设P(1,m,0)m∈[﹣1,1],平面A1AP的法向量为=(x,y,z),∵=,=(1,m+1,0),且取z=1,得=.…(8分)又A1O⊥平面ABCD,A1O⊂平面A1ADD1∴平面A1ADD1⊥平面ABCD.又CD⊥AD,且平面A1ADD1∩平面ABCD=AD,∴CD⊥平面A1ADD1.不妨设平面A1ADD1的法向量为=(1,0,0).…(10分)由题意得==,…(12分)解得m=1或m=﹣3(舍去).∴当BP的长为2时,二面角D﹣A1A﹣P的值为.…(13分)【点评】本小题主要考查直线与平面的位置关系,二面角的大小等基础知识,考查空间想象能力、推理论证能力和运算求解能力,考查函数与方程思想、化归与转化思想、数形结合思想.24.【答案】【解析】(Ⅰ)∵,EC EF DE ⋅=2DEFDEF ∠=∠∴∽,∴……………………2分DEF ∆CED ∆C EDF ∠=∠又∵,∴, ∴.AP CD //C P ∠=∠P EDF ∠=∠(Ⅱ)由(Ⅰ)得,又,∴∽,P EDF ∠=∠PEA DEF ∠=∠EDF ∆EPA ∆∴,∴,又∵,∴.EDEP EF EA =EP EF ED EA ⋅=⋅EB CE ED EA ⋅=⋅EP EF EB CE ⋅=⋅∵,,∴ ,∵,∴,解得.EC EF DE ⋅=22,3==EF DE 29=EC 2:3:=BE CE 3=BE 427=EP ∴.∵是⊙的切线,∴415=-=EB EP BP PA O PC PB PA ⋅=2∴,解得.……………………10分)29427(4152+⨯=PA 4315=PA 25.【答案】【解析】解:(1)f (x )=•=2cos 2x+sin2x=sin2x+cos2x+1=2sin (2x+)+1,令﹣+2k π≤2x+≤+2k π,解得﹣+k π≤x ≤+k π,函数y=f (x )的单调递增区间是[﹣+k π, +k π],(Ⅱ)∵f (A )=2∴2sin (2A+)+1=2,即sin (2A+)= ….又∵0<A <π,∴A=.…∵a=,由余弦定理得a2=b2+c2﹣2bccosA=(b+c)2﹣3bc=7 ①…∵sinB=2sinC∴b=2c ②…由①②得c2=.…∴S△ABC=.…。

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新宁县第二中学2018-2019学年高二上学期数学期末模拟试卷含解析

新宁县第二中学2018-2019学年高二上学期数学期末模拟试卷含解析班级__________ 座号_____ 姓名__________ 分数__________一、选择题1. 若命题“p ∧q ”为假,且“¬q ”为假,则( )A .“p ∨q ”为假B .p 假C .p 真D .不能判断q 的真假 2. 在区域内任意取一点P (x ,y ),则x 2+y 2<1的概率是( )A .0B .C .D .3. 给出函数,如下表,则的值域为()()f x ()g x (())f g xA .B .C .D .以上情况都有可能{}4,2{}1,3{}1,2,3,44. 曲线y=x 3﹣2x+4在点(1,3)处的切线的倾斜角为( )A .30°B .45°C .60°D .120°5. 下列结论正确的是()A .若直线l ∥平面α,直线l ∥平面β,则α∥β.B .若直线l ⊥平面α,直线l ⊥平面β,则α∥β.C .若直线l 1,l 2与平面α所成的角相等,则l 1∥l 2D .若直线l 上两个不同的点A ,B 到平面α的距离相等,则l ∥α6. 若关于x 的方程x 3﹣x 2﹣x+a=0(a ∈R )有三个实根x 1,x 2,x 3,且满足x 1<x 2<x 3,则a 的取值范围为( )A .a >B .﹣<a <1C .a <﹣1D .a >﹣17. 已知集合,,则( ){| lg 0}A x x =≤1={|3}2B x x ≤≤A B = A .B .C .D .(0,3](1,2](1,3]1[,1]2【命题意图】本题考查对数不等式解法和集合的运算等基础知识,意在考查基本运算能力.8. 若圆心坐标为的圆在直线上截得的弦长为)()2,1-10x y --=A .B . ()()22210x y -++=()()22214x y -++=C .D .()()22218x y -++=()()222116x y -++=9. 某市重点中学奥数培训班共有14人,分为两个小组,在一次阶段考试中两个小组成绩的茎叶图如图所示,其中甲组学生成绩的平均数是88,乙组学生成绩的中位数是89,则的值是()m n +A .10B .11C .12D .13【命题意图】本题考查样本平均数、中位数、茎叶图等基础知识,意在考查识图能力和计算能力.10.如果是定义在上的奇函数,那么下列函数中,一定为偶函数的是( )A .B .C .D .11.在等差数列{}n a 中,已知4816a a +=,则210a a +=( )A .12B .16C .20D .2412.设抛物线C :y 2=2px (p >0)的焦点为F ,点M 在C 上,|MF|=5,若以MF 为直径的圆过点(0,2),则C 的方程为( )A .y 2=4x 或y 2=8xB .y 2=2x 或y 2=8xC .y 2=4x 或y 2=16xD .y 2=2x 或y 2=16x二、填空题13.已知命题p :实数m 满足m 2+12a 2<7am (a >0),命题q :实数m 满足方程+=1表示的焦点在y 轴上的椭圆,且p 是q 的充分不必要条件,a 的取值范围为 .14.直线l :(t 为参数)与圆C :(θ为参数)相交所得的弦长的取值范围是 . 15.二项式展开式中,仅有第五项的二项式系数最大,则其常数项为 .16.由曲线y=2x 2,直线y=﹣4x ﹣2,直线x=1围成的封闭图形的面积为 . 17.已知数列{a n }满足a n+1=e+a n (n ∈N *,e=2.71828)且a 3=4e ,则a 2015= .18.【徐州市2018届高三上学期期中】已知函数(为自然对数的底数),若,则实数 的取值范围为______.三、解答题19.已知函数()2ln f x x bx a x =+-.(1)当函数()f x 在点()()1,1f 处的切线方程为550y x +-=,求函数()f x 的解析式;(2)在(1)的条件下,若0x 是函数()f x 的零点,且()*0,1,x n n n N ∈+∈,求的值;(3)当1a =时,函数()f x 有两个零点()1212,x x x x <,且1202x x x +=,求证:.()00f x '>20.已知函数f (x )=|x ﹣10|+|x ﹣20|,且满足f (x )<10a+10(a ∈R )的解集不是空集.(Ⅰ)求实数a 的取值集合A(Ⅱ)若b ∈A ,a ≠b ,求证a a b b >a b b a .21.已知向量=(,1),=(cos ,),记f (x )=.(1)求函数f (x )的最小正周期和单调递增区间;(2)将函数y=f (x )的图象向右平移个单位得到y=g (x )的图象,讨论函数y=g (x )﹣k 在的零点个数.22.双曲线C :x 2﹣y 2=2右支上的弦AB 过右焦点F .(1)求弦AB 的中点M 的轨迹方程(2)是否存在以AB 为直径的圆过原点O ?若存在,求出直线AB 的斜率K 的值.若不存在,则说明理由.23.一块边长为10cm 的正方形铁片按如图所示的阴影部分裁下,然后用余下的四个全等的等腰三角形加工成一个正四棱锥形容器,试建立容器的容积V 与x 的函数关系式,并求出函数的定义域.24.(本小题满分12分)已知.1()2ln ()f x x a x a R x=--∈(Ⅰ)当时,求的单调区间;3a =()f x (Ⅱ)设,且有两个极值点,其中,求的最小值.()()2ln g x f x x a x =-+()g x 1[0,1]x ∈12()()g x g x -【命题意图】本题考查导数的应用等基础知识,意在考查转化与化归思想和综合分析问题、解决问题的能力.新宁县第二中学2018-2019学年高二上学期数学期末模拟试卷含解析(参考答案)一、选择题1. 【答案】B【解析】解:∵命题“p ∧q ”为假,且“¬q ”为假,∴q 为真,p 为假;则p ∨q 为真,故选B .【点评】本题考查了复合命题的真假性的判断,属于基础题. 2. 【答案】C【解析】解:根据题意,如图,设O (0,0)、A (1,0)、B (1,1)、C (0,1),分析可得区域表示的区域为以正方形OABC 的内部及边界,其面积为1;x 2+y 2<1表示圆心在原点,半径为1的圆,在正方形OABC 的内部的面积为=,由几何概型的计算公式,可得点P (x ,y )满足x 2+y 2<1的概率是=;故选C .【点评】本题考查几何概型的计算,解题的关键是将不等式(组)转化为平面直角坐标系下的图形的面积,进而由其公式计算. 3. 【答案】A 【解析】试题分析:故值域为()()()()((1))14,((2))14,((3))32,((4))34,f g f f g f f g f f g f ========.{}4,2考点:复合函数求值.4. 【答案】B【解析】解:y /=3x 2﹣2,切线的斜率k=3×12﹣2=1.故倾斜角为45°.故选B .【点评】本题考查了导数的几何意义,以及利用正切函数的图象求倾斜角,本题属于容易题. 5. 【答案】B【解析】解:A 选项中,两个平面可以相交,l 与交线平行即可,故不正确;B 选项中,垂直于同一平面的两个平面平行,正确;C 选项中,直线与直线相交、平行、异面都有可能,故不正确;D 中选项也可能相交.故选:B .【点评】本题考查平面与平面,直线与直线,直线与平面的位置关系,考查学生分析解决问题的能力,比较基础. 6. 【答案】B【解析】解:由x 3﹣x 2﹣x+a=0得﹣a=x 3﹣x 2﹣x ,设f (x )=x 3﹣x 2﹣x ,则函数的导数f ′(x )=3x 2﹣2x ﹣1,由f ′(x )>0得x >1或x <﹣,此时函数单调递增,由f ′(x )<0得﹣<x <1,此时函数单调递减,即函数在x=1时,取得极小值f (1)=1﹣1﹣1=﹣1,在x=﹣时,函数取得极大值f (﹣)=(﹣)3﹣(﹣)2﹣(﹣)=,要使方程x 3﹣x 2﹣x+a=0(a ∈R )有三个实根x 1,x 2,x 3,则﹣1<﹣a <,即﹣<a <1,故选:B .【点评】本题主要考查导数的应用,构造函数,求函数的导数,利用导数求出函数的极值是解决本题的关键. 7. 【答案】D【解析】由已知得,故,故选D .{}=01A x x <£A B = 1[,1]28. 【答案】B 【解析】考点:圆的方程.1111]9. 【答案】C【解析】由题意,得甲组中,解得.乙组中,78888486929095887m +++++++=3m =888992<<所以,所以,故选C .9n =12m n +=10.【答案】B【解析】【知识点】函数的奇偶性【试题解析】因为奇函数乘以奇函数为偶函数,y=x 是奇函数,故是偶函数。

绥宁县第二中学校2018-2019学年上学期高二数学12月月考试题含解析

绥宁县第二中学校2018-2019学年上学期高二数学12月月考试题含解析

绥宁县第二中学校2018-2019学年上学期高二数学12月月考试题含解析班级__________ 姓名__________ 分数__________一、选择题1.从1,2,3,4,5中任取3个不同的数,则取出的3个数可作为三角形的三边边长的概率是()A.B.C.D.2.在复平面内,复数(﹣4+5i)i(i为虚数单位)的共轭复数对应的点位于()A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限3.圆心在直线2x+y=0上,且经过点(-1,-1)与(2,2)的圆,与x轴交于M,N两点,则|MN|=()A.4 2 B.4 5C.2 2 D.2 54.已知a=,b=20.5,c=0.50.2,则a,b,c三者的大小关系是()A.b>c>a B.b>a>c C.a>b>c D.c>b>a5.数列{a n}的通项公式为a n=﹣n+p,数列{b n}的通项公式为b n=2n﹣5,设c n=,若在数列{c n}中c8>c n(n∈N*,n≠8),则实数p的取值范围是()A.(11,25)B.(12,16] C.(12,17)D.[16,17)6.设函数()()21xf x e x ax a=--+,其中1a<,若存在唯一的整数,使得()0f t<,则的取值范围是()A.3,12e⎡⎫-⎪⎢⎣⎭B.33,24e⎡⎫-⎪⎢⎣⎭C.33,24e⎡⎫⎪⎢⎣⎭D.3,12e⎡⎫⎪⎢⎣⎭1111]7.定义集合运算:A*B={z|z=xy,x∈A,y∈B}.设A={1,2},B={0,2},则集合A*B的所有元素之和为()A.0 B.2 C.3 D.68.一个骰子由1~6六个数字组成,请你根据图中三种状态所显示的数字,推出“”处的数字是()A.6 B.3 C.1 D.29.在等差数列{}n a中,11a=,公差0d≠,nS为{}n a的前n项和.若向量13(,)m a a=,133(,)n a a=-,且0m n?,则2163nnSa++的最小值为()A .4B .3C .2D .92【命题意图】本题考查等差数列的性质,等差数列的前n 项和,向量的数量积,基本不等式等基础知识,意在考查学生的学生运算能力,观察分析,解决问题的能力. 10.sin45°sin105°+sin45°sin15°=( )A .0B .C .D .111.函数f (x )=﹣x 的图象关于( ) A .y 轴对称 B .直线y=﹣x 对称C .坐标原点对称D .直线y=x 对称12.已知点P 是双曲线C :22221(0,0)x y a b a b-=>>左支上一点,1F ,2F 是双曲线的左、右两个焦点,且12PF PF ⊥,2PF 与两条渐近线相交于M ,N 两点(如图),点N 恰好平分线段2PF ,则双曲线的离心率是( )A.5B.2 D.2【命题意图】本题考查双曲线的标准方程及其性质等基础知识知识,意在考查运算求解能力.二、填空题13.已知直线5x+12y+m=0与圆x 2﹣2x+y 2=0相切,则m= .14.已知角α终边上一点为P (﹣1,2),则值等于 .15.【常熟中学2018届高三10月阶段性抽测(一)】函数()21ln 2f x x x =-的单调递减区间为__________. 16.如图,E ,F 分别为正方形ABCD 的边BC ,CD 的中点,沿图中虚线将边长为2的正方形折起来,围成一个三棱锥,则此三棱锥的体积是 .17.已知tanβ=,tan(α﹣β)=,其中α,β均为锐角,则α=.18.已知双曲线的标准方程为,则该双曲线的焦点坐标为,渐近线方程为.三、解答题19.已知曲线C的极坐标方程为4ρ2cos2θ+9ρ2sin2θ=36,以极点为平面直角坐标系的原点,极轴为x轴的正半轴,建立平面直角坐标系;(Ⅰ)求曲线C的直角坐标方程;(Ⅱ)若P(x,y)是曲线C上的一个动点,求3x+4y的最大值.20.在三棱锥S﹣ABC中,SA⊥平面ABC,AB⊥AC.(Ⅰ)求证:AB⊥SC;(Ⅱ)设D,F分别是AC,SA的中点,点G是△ABD的重心,求证:FG∥平面SBC;(Ⅲ)若SA=AB=2,AC=4,求二面角A﹣FD﹣G的余弦值.21.(本小题满分10分)已知函数f(x)=|x-a|+|x+b|,(a≥0,b≥0).(1)求f(x)的最小值,并求取最小值时x的范围;(2)若f(x)的最小值为2,求证:f(x)≥a+b.22.已知函数f(x)=cos(ωx+),(ω>0,0<φ<π),其中x∈R且图象相邻两对称轴之间的距离为;(1)求f(x)的对称轴方程和单调递增区间;(2)求f(x)的最大值、最小值,并指出f(x)取得最大值、最小值时所对应的x的集合.23.求下列曲线的标准方程:(1)与椭圆+=1有相同的焦点,直线y=x为一条渐近线.求双曲线C的方程.(2)焦点在直线3x﹣4y﹣12=0 的抛物线的标准方程.24.在平面直角坐标系中,△ABC各顶点的坐标分别为:A(0,4);B(﹣3,0),C(1,1)(1)求点C到直线AB的距离;(2)求AB边的高所在直线的方程.绥宁县第二中学校2018-2019学年上学期高二数学12月月考试题含解析(参考答案) 一、选择题1. 【答案】A【解析】解:从1,2,3,4,5中任取3个不同的数的基本事件有(1,2,3),(1,2,4),(1,2,5),(1,3,4),(1,3,5),(1,4,5),(2,3,4),(2,3,5),(2,4,5),(3,4,5)共10个,取出的3个数可作为三角形的三边边长,根据两边之和大于第三边求得满足条件的基本事件有(2,3,4),(2,4,5),(3,4,5)共3个,故取出的3个数可作为三角形的三边边长的概率P=.故选:A .【点评】本题主要考查了古典概型的概率的求法,关键是不重不漏的列举出所有的基本事件.2. 【答案】B【解析】解:∵(﹣4+5i )i=﹣5﹣4i , ∴复数(﹣4+5i )i 的共轭复数为:﹣5+4i ,∴在复平面内,复数(﹣4+5i )i 的共轭复数对应的点的坐标为:(﹣5,4),位于第二象限. 故选:B .3. 【答案】【解析】选D.设圆的方程为(x -a )2+(y -b )2=r 2(r >0). 由题意得⎩⎪⎨⎪⎧2a +b =0(-1-a )2+(-1-b )2=r 2(2-a )2+(2-b )2=r2,解之得a =-1,b =2,r =3,∴圆的方程为(x +1)2+(y -2)2=9, 令y =0得,x =-1±5,∴|MN |=|(-1+5)-(-1-5)|=25,选D. 4. 【答案】A【解析】解:∵a=0.50.5,c=0.50.2, ∴0<a <c <1,b=20.5>1,∴b >c >a , 故选:A .5.【答案】C【解析】解:当a n≤b n时,c n=a n,当a n>b n时,c n=b n,∴c n是a n,b n中的较小者,∵a n=﹣n+p,∴{a n}是递减数列,∵b n=2n﹣5,∴{b n}是递增数列,∵c8>c n(n≠8),∴c8是c n的最大者,则n=1,2,3,…7,8时,c n递增,n=8,9,10,…时,c n递减,∴n=1,2,3,…7时,2n﹣5<﹣n+p总成立,当n=7时,27﹣5<﹣7+p,∴p>11,n=9,10,11,…时,2n﹣5>﹣n+p总成立,当n=9时,29﹣5>﹣9+p,成立,∴p<25,而c8=a8或c8=b8,若a8≤b8,即23≥p﹣8,∴p≤16,则c8=a8=p﹣8,∴p﹣8>b7=27﹣5,∴p>12,故12<p≤16,若a8>b8,即p﹣8>28﹣5,∴p>16,∴c8=b8=23,那么c8>c9=a9,即8>p﹣9,∴p<17,故16<p<17,综上,12<p<17.故选:C.6.【答案】D【解析】考点:函数导数与不等式.1【思路点晴】本题主要考查导数的运用,涉及划归与转化的数学思想方法.首先令()0f x =将函数变为两个函数()()()21,x g x e x h x ax a =-=-,将题意中的“存在唯一整数,使得()g t 在直线()h x 的下方”,转化为存在唯一的整数,使得()g t 在直线()h x ax a =-的下方.利用导数可求得函数的极值,由此可求得m 的取值范围.7. 【答案】D【解析】解:根据题意,设A={1,2},B={0,2},则集合A*B 中的元素可能为:0、2、0、4, 又有集合元素的互异性,则A*B={0,2,4},其所有元素之和为6; 故选D .【点评】解题时,注意结合集合元素的互异性,对所得集合的元素的分析,对其进行取舍.8. 【答案】A 【解析】试题分析:根据与相邻的数是1,4,3,而与相邻的数有1,2,5,所以1,3,5是相邻的数,故“?”表示的数是,故选A .考点:几何体的结构特征. 9. 【答案】A【解析】10.【答案】C【解析】解:sin45°sin105°+sin45°sin15° =cos45°cos15°+sin45°sin15°=cos (45°﹣15°)=cos30°=.故选:C.【点评】本题主要考查了诱导公式,两角差的余弦函数公式,特殊角的三角函数值在三角函数化简求值中的应用,考查了转化思想,属于基础题.11.【答案】C【解析】解:∵f(﹣x)=﹣+x=﹣f(x)∴是奇函数,所以f(x)的图象关于原点对称故选C.12.【答案】A.【解析】二、填空题13.【答案】8或﹣18【解析】【分析】根据直线与圆相切的性质可知圆心直线的距离为半径,先把圆的方程整理的标准方程求得圆心和半径,在利用点到直线的距离求得圆心到直线的距离为半径,求得答案.【解答】解:整理圆的方程为(x﹣1)2++y2=1故圆的圆心为(1,0),半径为1直线与圆相切∴圆心到直线的距离为半径即=1,求得m=8或﹣18故答案为:8或﹣1814.【答案】.【解析】解:角α终边上一点为P(﹣1,2),所以tanα=﹣2.===﹣.故答案为:﹣.【点评】本题考查二倍角的正切函数,三角函数的定义的应用,考查计算能力.0,115.【答案】()【解析】16.【答案】.【解析】解:由题意图形折叠为三棱锥,底面为△EFC,高为AC,所以三棱柱的体积:××1×1×2=,故答案为:.【点评】本题是基础题,考查几何体的体积的求法,注意折叠问题的处理方法,考查计算能力.17.【答案】.【解析】解:∵tanβ=,α,β均为锐角,∴tan(α﹣β)===,解得:tanα=1,∴α=.故答案为:.【点评】本题考查了两角差的正切公式,掌握公式是关键,属于基础题.18.【答案】(±,0)y=±2x.【解析】解:双曲线的a=2,b=4,c==2,可得焦点的坐标为(±,0),渐近线方程为y=±x,即为y=±2x.故答案为:(±,0),y=±2x.【点评】本题考查双曲线的方程和性质,主要是焦点的求法和渐近线方程的求法,考查运算能力,属于基础题.三、解答题19.【答案】【解析】解:(Ⅰ)由4ρ2cos2θ+9ρ2sin2θ=36得4x2+9y2=36,化为;(Ⅱ)设P(3cosθ,2sinθ),则3x+4y=,∵θ∈R,∴当sin(θ+φ)=1时,3x+4y的最大值为.【点评】本题考查了椭圆的极坐标方程、三角函数的单调性与值域,考查了推理能力与计算能力,属于中档题.20.【答案】【解析】(Ⅰ)证明:∵SA⊥平面ABC,AB⊂平面ABC,∴SA⊥AB,又AB⊥AC,SA∩AC=A,∴AB⊥平面SAC,又AS⊂平面SAC,∴AB⊥SC.(Ⅱ)证明:取BD中点H,AB中点M,连结AH,DM,GF,FM,∵D,F分别是AC,SA的中点,点G是△ABD的重心,∴AH过点G,DM过点G,且AG=2GH,由三角形中位线定理得FD∥SC,FM∥SB,∵FM∩FD=F,∴平面FMD∥平面SBC,∵FG⊂平面FMD,∴FG∥平面SBC.(Ⅲ)解:以A为原点,AB为x轴,AC为y轴,AS为z轴,建立空间直角坐标系,∵SA=AB=2,AC=4,∴B(2,0,0),D(0,2,0),H(1,1,0),A(0,0,0),G(,,0),F(0,0,1),=(0,2,﹣1),=(),设平面FDG的法向量=(x,y,z),则,取y=1,得=(2,1,2),又平面AFD的法向量=(1,0,0),cos<,>==.∴二面角A﹣FD﹣G的余弦值为.【点评】本题考查异面直线垂直的证明,考查线面平行的证明,考查二面角的余弦值的求法,解题时要注意空间思维能力的培养,注意向量法的合理运用.21.【答案】【解析】解:(1)由|x-a|+|x+b|≥|(x-a)-(x+b)|=|a+b|得,当且仅当(x-a)(x+b)≤0,即-b≤x≤a时,f(x)取得最小值,∴当x∈[-b,a]时,f(x)min=|a+b|=a+b.(2)证明:由(1)知a+b=2,(a+b)2=a+b+2ab≤2(a+b)=4,∴a+b≤2,∴f(x)≥a+b=2≥a+b,即f(x)≥a+b.22.【答案】【解析】解:(1)函数f(x)=cos(ωx+)的图象的两对称轴之间的距离为=,∴ω=2,f(x)=cos(2x+).令2x+=kπ,求得x=﹣,可得对称轴方程为x=﹣,k∈Z.令2kπ﹣π≤2x+≤2kπ,求得kπ﹣≤x≤kπ﹣,可得函数的增区间为,k∈Z.(2)当2x+=2kπ,即x=kπ﹣,k∈Z时,f(x)取得最大值为1.当2x+=2kπ+π,即x=kπ+,k∈Z时,f(x)取得最小值为﹣1.∴f(x)取最大值时相应的x集合为{x|x=kπ﹣,k∈Z};f(x)取最小值时相应的x集合为{x|x=kπ+,k∈Z}.23.【答案】【解析】解:(1)由椭圆+=1,得a2=8,b2=4,∴c2=a2﹣b2=4,则焦点坐标为F(2,0),∵直线y=x为双曲线的一条渐近线,∴设双曲线方程为(λ>0),即,则λ+3λ=4,λ=1.∴双曲线方程为:;(2)由3x﹣4y﹣12=0,得,∴直线在两坐标轴上的截距分别为(4,0),(0,﹣3),∴分别以(4,0),(0,﹣3)为焦点的抛物线方程为:y2=16x或x2=﹣12y.【点评】本题考查椭圆方程和抛物线方程的求法,对于(1)的求解,设出以直线为一条渐近线的双曲线方程是关键,是中档题.24.【答案】【解析】解(1)∵,∴根据直线的斜截式方程,直线AB:,化成一般式为:4x﹣3y+12=0,∴根据点到直线的距离公式,点C到直线AB的距离为;(2)由(1)得直线AB的斜率为,∴AB边的高所在直线的斜率为,由直线的点斜式方程为:,化成一般式方程为:3x+4y﹣7=0,∴AB边的高所在直线的方程为3x+4y﹣7=0.。

绥宁县民族中学2018-2019学年上学期高二数学12月月考试题含解析

绥宁县民族中学2018-2019学年上学期高二数学12月月考试题含解析

绥宁县民族中学2018-2019学年上学期高二数学12月月考试题含解析班级__________姓名__________ 分数__________一、选择题1. 已知四个函数f (x )=sin (sinx ),g (x )=sin (cosx ),h (x )=cos (sinx ),φ(x )=cos (cosx )在x ∈[﹣π,π]上的图象如图,则函数与序号匹配正确的是()A .f (x )﹣①,g (x )﹣②,h (x )﹣③,φ(x )﹣④B .f (x )﹣①,φ(x )﹣②,g (x )﹣③,h (x )﹣④C .g (x )﹣①,h (x )﹣②,f (x )﹣③,φ(x )﹣④D .f (x )﹣①,h (x )﹣②,g (x )﹣③,φ(x )﹣④2. 下列命题正确的是( )A .已知实数,则“”是“”的必要不充分条件,a b a b >22a b >B .“存在,使得”的否定是“对任意,均有”0x R ∈2010x -<x R ∈210x ->C .函数的零点在区间内131()()2xf x x =-11(,)32D .设是两条直线,是空间中两个平面,若,则,m n ,αβ,m n αβ⊂⊂m n ⊥αβ⊥3. 在平面直角坐标系中,向量=(1,2),=(2,m),若O ,A ,B 三点能构成三角形,则( )A .B .C .D .4. 二项式(x 2﹣)6的展开式中不含x 3项的系数之和为( )A .20B .24C .30D .365. 下面的结构图,总经理的直接下属是()A .总工程师和专家办公室B .开发部C .总工程师、专家办公室和开发部D .总工程师、专家办公室和所有七个部6. 已知函数f (x )=Asin (ωx ﹣)(A >0,ω>0)的部分图象如图所示,△EFG 是边长为2 的等边三角形,为了得到g (x )=Asin ωx 的图象,只需将f (x )的图象()A .向左平移个长度单位B .向右平移个长度单位C .向左平移个长度单位D .向右平移个长度单位7. 数列1,,,,,,,,,,…的前100项的和等于( )A .B .C .D .8. 已知双曲线﹣=1的右焦点与抛物线y 2=12x 的焦点重合,则该双曲线的焦点到其渐近线的距离等于()A .B .C .3D .59. 已知一元二次不等式f (x )<0的解集为{x|x <﹣1或x >},则f (10x )>0的解集为( )A .{x|x <﹣1或x >﹣lg2}B .{x|﹣1<x <﹣lg2}C .{x|x >﹣lg2}D .{x|x <﹣lg2}10.设a ,b ∈R ,i 为虚数单位,若=3+b i ,则a -b 为()2+a i1+iA .3B .2C .1D .011.如图,正方体ABCD ﹣A 1B 1C 1D 1的棱线长为1,线段B 1D 1上有两个动点E ,F ,且EF=,则下列结论中错误的是()A .AC ⊥BEB .EF ∥平面ABCDC .三棱锥A ﹣BEF 的体积为定值D .异面直线AE ,BF 所成的角为定值12.已知直线l ⊥平面α,直线m ⊂平面β,有下面四个命题:(1)α∥β⇒l ⊥m ,(2)α⊥β⇒l ∥m ,(3)l ∥m ⇒α⊥β,(4)l ⊥m ⇒α∥β,其中正确命题是()A .(1)与(2)B .(1)与(3)C .(2)与(4)D .(3)与(4)二、填空题13.已知函数f (x )=x 2+x ﹣b+(a ,b 为正实数)只有一个零点,则+的最小值为 .14.某校为了了解学生的课外阅读情况,随机调查了50名学生,得到他们在某一天各自课外阅读所用时间的数据,结果用下面的条形图表示.根据条形图可得这50名学生这一天平均的课外阅读时间为 小时.15.分别在区间、上任意选取一个实数,则随机事件“”的概率为_________.[0,1][1,]e a b 、ln a b ≥16.圆心在原点且与直线相切的圆的方程为_____.2x y +=【命题意图】本题考查点到直线的距离公式,圆的方程,直线与圆的位置关系等基础知识,属送分题.17.向区域内随机投点,则该点与坐标原点连线的斜率大于1的概率为 .18.已知函数f (x )=x 3﹣ax 2+3x 在x ∈[1,+∞)上是增函数,求实数a 的取值范围 .三、解答题19. 坐标系与参数方程线l :3x+4y ﹣12=0与圆C :(θ为参数 )试判断他们的公共点个数.20.(本小题满分12分)某校高二奥赛班名学生的物理测评成绩(满分120分)分布直方图如下,已知分数在100-110的学生N 数有21人.(1)求总人数和分数在110-115分的人数;N (2)现准备从分数在110-115的名学生(女生占)中任选3人,求其中恰好含有一名女生的概率;13(3)为了分析某个学生的学习状态,对其下一阶段的学生提供指导性建议,对他前7次考试的数学成绩(满分150分),物理成绩进行分析,下面是该生7次考试的成绩.y 数学888311792108100112物理949110896104101106已知该生的物理成绩与数学成绩是线性相关的,若该生的数学成绩达到130分,请你估计他的物理y 成绩大约是多少?附:对于一组数据,……,其回归线的斜率和截距的最小二乘估计分11(,)u v 22(,)u v (,)n n u v v u αβ=+别为:,.^121()()()niii nii u u v v u u β==--=-∑∑^^a v u β=-21.(本小题满分12分)已知函数().()2ln f x ax bx x =+-,a b ∈R (1)当时,求函数在上的最大值和最小值;1,3a b =-=()f x 1,22⎡⎤⎢⎥⎣⎦(2)当时,是否存在实数,当(是自然常数)时,函数的最小值是3,若存在,求0a =b (]0,e x ∈e ()f x 出的值;若不存在,说明理由;b 22.已知函数f (x )=log a (1﹣x )+log a (x+3),其中0<a <1.(1)求函数f (x )的定义域;(2)若函数f (x )的最小值为﹣4,求a 的值.23.已知椭圆x2+4y2=4,直线l:y=x+m(1)若l与椭圆有一个公共点,求m的值;(2)若l与椭圆相交于P、Q两点,且|PQ|等于椭圆的短轴长,求m的值.24.某校在一次趣味运动会的颁奖仪式上,高一、高二、高三各代表队人数分别为120人、120人、n人.为了活跃气氛,大会组委会在颁奖过程中穿插抽奖活动,并用分层抽样的方法从三个代表队中共抽取20人在前排就坐,其中高二代表队有6人.(1)求n的值;(2)把在前排就坐的高二代表队6人分别记为a,b,c,d,e,f,现随机从中抽取2人上台抽奖.求a和b 至少有一人上台抽奖的概率.(3)抽奖活动的规则是:代表通过操作按键使电脑自动产生两个[0,1]之间的均匀随机数x,y,并按如图所示的程序框图执行.若电脑显示“中奖”,则该代表中奖;若电脑显示“谢谢”,则不中奖,求该代表中奖的概率.绥宁县民族中学2018-2019学年上学期高二数学12月月考试题含解析(参考答案)一、选择题1. 【答案】 D【解析】解:图象①是关于原点对称的,即所对应函数为奇函数,只有f (x );图象②④恒在x 轴上方,即在[﹣π,π]上函数值恒大于0,符合的函数有h (x )和Φ(x ),又图象②过定点(0,1),其对应函数只能是h (x ),那图象④对应Φ(x ),图象③对应函数g (x ).故选:D .【点评】本题主要考查学生的识图、用图能力,从函数的性质入手结合特殊值是解这一类选择题的关键,属于基础题. 2. 【答案】C 【解析】考点:1.不等式性质;2.命题的否定;3.异面垂直;4.零点;5.充要条件.【方法点睛】本题主要考查不等式性质,命题的否定,异面垂直,零点,充要条件.充要条件的判定一般有①定义法:先分清条件和结论(分清哪个是条件,哪个是结论),然后找推导关系(判断的真假),,p q q p ⇒⇒最后下结论(根据推导关系及定义下结论). ②等价转化法:条件和结论带有否定性词语的命题,常转化为其逆否命题来判断.3. 【答案】B【解析】【知识点】平面向量坐标运算【试题解析】若O ,A ,B 三点能构成三角形,则O ,A ,B 三点不共线。

绥中县第一高级中学2018-2019学年高二上学期数学期末模拟试卷含解析

绥中县第一高级中学2018-2019学年高二上学期数学期末模拟试卷含解析
【解析】根据程序框图可知,其功能是求数列 { 【解析】将圆的一般方程化为标准方程, ( x 1) ( y 2) 5 m ,∴圆心坐标 (1, 2) ,
2
.
【命题意图】本题考查向量的数量积、模及夹角知识,突出对向量的基础运算及化归能力的考查,属于容易题.
三、解答题
19.(本小题满分 10 分)选修 4-5:不等式选讲 已知函数 f ( x) | 2 x 1| . (1)若不等式 f ( x ) 2m 1( m 0) 的解集为 , 2 2, ,求实数 m 的值; (2)若不等式 f ( x) 2
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A.
1 4
B.
1 2

C.1
D.2
11.设有直线 m、n 和平面 α、β,下列四个命题中,正确的是( A.若 m∥α,n∥α,则 m∥n B.若 m⊂α,n⊂α,m∥β,n∥β,则 α∥β C.若 α⊥β,m⊂α,则 m⊥βD.若 α⊥β,m⊥β,m⊄α,则 m∥α
12.连续抛掷两次骰子得到的点数分别为 m 和 n,记向量 =(m,n) ,向量 =(1,﹣2) ,则 ⊥ 的概率是( ) A. B. C. D.
D.{x|x<﹣lg2}
3. 空间直角坐标系中,点 A(﹣2,1,3)关于点 B(1,﹣1,2)的对称点 C 的坐标为( A.(4,1,1) B.(﹣1,0,5) C.(4,﹣3,1) D.(﹣5,3,4) 4. 下列关系式中,正确的是( A.∅∈{0} B.0⊆{0} 5. 函数 f(x)=21﹣|x|的值域是( A.(0,+∞) ) D.∅={0} ) D.[ ,2] C.0∈{0}

2
14.【答案】 i . 【解析】解:复数 ,

桃江县第二高级中学2018-2019学年高二上学期数学期末模拟试卷含解析

桃江县第二高级中学2018-2019学年高二上学期数学期末模拟试卷含解析

桃江县第二高级中学2018-2019学年高二上学期数学期末模拟试卷含解析 班级__________ 座号_____ 姓名__________ 分数__________一、选择题1. 独立性检验中,假设H 0:变量X 与变量Y 没有关系.则在H 0成立的情况下,估算概率P (K 2≥6.635)≈0.01表示的意义是( )A .变量X 与变量Y 有关系的概率为1%B .变量X 与变量Y 没有关系的概率为99%C .变量X 与变量Y 有关系的概率为99%D .变量X 与变量Y 没有关系的概率为99.9%2. 已知A ,B 是以O 为圆心的单位圆上的动点,且||=,则•=( )A .﹣1B .1C .﹣D .3. 已知命题p :∃x ∈R ,cosx ≥a ,下列a 的取值能使“¬p ”是真命题的是( ) A .﹣1 B .0C .1D .24. 若函数()()22f x x πϕϕ⎛⎫=+< ⎪⎝⎭的图象关于直线12x π=对称,且当12172123x x ππ⎛⎫∈-- ⎪⎝⎭,,,12x x ≠时,()()12f x f x =,则()12f x x +等于( )AB D 5. (m+1)x 2﹣(m ﹣1)x+3(m ﹣1)<0对一切实数x 恒成立,则实数m 的取值范围是( ) A .(1,+∞) B .(﹣∞,﹣1)C .D .6. 用反证法证明某命题时,对结论:“自然数a ,b ,c 中恰有一个偶数”正确的反设为( )A .a ,b ,c 中至少有两个偶数B .a ,b ,c 中至少有两个偶数或都是奇数C .a ,b ,c 都是奇数D .a ,b ,c 都是偶数7. 设全集U=M ∪N=﹛1,2,3,4,5﹜,M ∩∁U N=﹛2,4﹜,则N=( ) A .{1,2,3}B .{1,3,5}C .{1,4,5}D .{2,3,4}8. 5名运动员争夺3项比赛冠军(每项比赛无并列冠军),获得冠军的可能种数为( )A .35B .C .D .539. 直线x+y ﹣1=0与2x+2y+3=0的距离是( )A .B .C .D .10.下列函数中,既是奇函数又在区间(0,+∞)上单调递增的函数为( ) A .y=x ﹣1 B .y=lnx C .y=x 3 D .y=|x|11.以过椭圆+=1(a >b >0)的右焦点的弦为直径的圆与其右准线的位置关系是( )A .相交B .相切C .相离D .不能确定12.已知抛物线C :y x 82=的焦点为F ,准线为l ,P 是l 上一点,Q 是直线PF 与C 的一个交点,若FQ PF 2=,则=QF ( ) A .6B .3C .38D .34 第Ⅱ卷(非选择题,共100分)二、填空题13.已知平面上两点M (﹣5,0)和N (5,0),若直线上存在点P 使|PM|﹣|PN|=6,则称该直线为“单曲型直线”,下列直线中:①y=x+1 ②y=2 ③y=x ④y=2x+1 是“单曲型直线”的是 .14.已知(1+x+x 2)(x)n (n ∈N +)的展开式中没有常数项,且2≤n ≤8,则n= .15.某公司对140名新员工进行培训,新员工中男员工有80人,女员工有60人,培训结束后用分层抽样的方法调查培训结果. 已知男员工抽取了16人,则女员工应抽取人数为 .16.为了近似估计π的值,用计算机分别产生90个在[﹣1,1]的均匀随机数x 1,x 2,…,x 90和y 1,y 2,…,y 90,在90组数对(x i ,y i )(1≤i ≤90,i ∈N *)中,经统计有25组数对满足,则以此估计的π值为 .17.设x,y满足约束条件,则目标函数z=2x﹣3y的最小值是.18.对任意实数x,不等式ax2﹣2ax﹣4<0恒成立,则实数a的取值范围是.三、解答题19.设函数,若对于任意x∈[﹣1,2]都有f(x)<m成立,求实数m的取值范围.20.已知函数的图象在y轴右侧的第一个最大值点和最小值点分别为(π,2)和(4π,﹣2).(1)试求f(x)的解析式;(2)将y=f(x)图象上所有点的横坐标缩短到原来的(纵坐标不变),然后再将新的图象向轴正方向平移个单位,得到函数y=g(x)的图象.写出函数y=g(x)的解析式.21.19.已知函数f(x)=ln.22.全集U=R,若集合A={x|3≤x<10},B={x|2<x≤7},(1)求A∪B,(∁U A)∩(∁U B);(2)若集合C={x|x>a},A⊆C,求a的取值范围.23.已知函数f(x)=alnx﹣x(a>0).(Ⅰ)求函数f(x)的最大值;(Ⅱ)若x∈(0,a),证明:f(a+x)>f(a﹣x);(Ⅲ)若α,β∈(0,+∞),f(α)=f(β),且α<β,证明:α+β>2α24.已知{a n}为等比数列,a1=1,a6=243.S n为等差数列{b n}的前n项和,b1=3,S5=35.(1)求{a n}和{B n}的通项公式;(2)设T n=a1b1+a2b2+…+a n b n,求T n.桃江县第二高级中学2018-2019学年高二上学期数学期末模拟试卷含解析(参考答案)一、选择题1.【答案】C【解析】解:∵概率P(K2≥6.635)≈0.01,∴两个变量有关系的可信度是1﹣0.01=99%,即两个变量有关系的概率是99%,故选C.【点评】本题考查实际推断原理和假设检验的应用,本题解题的关键是理解所求出的概率的意义,本题是一个基础题.2.【答案】B【解析】解:由A,B是以O为圆心的单位圆上的动点,且||=,即有||2+||2=||2,可得△OAB为等腰直角三角形,则,的夹角为45°,即有•=||•||•cos45°=1××=1.故选:B.【点评】本题考查向量的数量积的定义,运用勾股定理的逆定理得到向量的夹角是解题的关键.3.【答案】D【解析】解:命题p:∃x∈R,cosx≥a,则a≤1.下列a的取值能使“¬p”是真命题的是a=2.故选;D.4.【答案】C【解析】考点:函数的图象与性质.【方法点晴】本题主要考查函数的图象与性质,涉及数形结合思想、函数与方程思想、转化化归思想,考查逻辑推理能力、化归能力和计算能力,综合程度高,属于较难题型.首先利用数形结合思想和转化化归思想可得()2122k k ππϕπ⨯+=+∈Z ,解得3πϕ=,从而()23f x x π⎛⎫=+ ⎪⎝⎭,再次利用数形结合思想和转化化归思想可得()()()()1122x f x x f x ,,,关于直线1112x π=-对称,可得12116x x π+=-,从而()121133f x x ππ⎛⎫+=-+= ⎪⎝⎭.5. 【答案】C【解析】解:不等式(m+1)x 2﹣(m ﹣1)x+3(m ﹣1)<0对一切x ∈R 恒成立,即(m+1)x 2﹣(m ﹣1)x+3(m ﹣1)<0对一切x ∈R 恒成立若m+1=0,显然不成立若m+1≠0,则解得a .故选C .【点评】本题的求解中,注意对二次项系数的讨论,二次函数恒小于0只需.6. 【答案】B【解析】解:∵结论:“自然数a ,b ,c 中恰有一个偶数” 可得题设为:a ,b ,c 中恰有一个偶数 ∴反设的内容是 假设a ,b ,c 中至少有两个偶数或都是奇数.故选B .【点评】此题考查了反证法的定义,反证法在数学中经常运用,当论题从正面不容易或不能得到证明时,就需要运用反证法,此即所谓“正难则反“.7.【答案】B【解析】解:∵全集U=M∪N=﹛1,2,3,4,5﹜,M∩C u N=﹛2,4﹜,∴集合M,N对应的韦恩图为所以N={1,3,5}故选B8.【答案】D【解析】解:每一项冠军的情况都有5种,故5名学生争夺三项冠军,获得冠军的可能的种数是53,故选:D.【点评】本题主要考查分步计数原理的应用,属于基础题.9.【答案】A【解析】解:直线x+y﹣1=0与2x+2y+3=0的距离,就是直线2x+2y﹣2=0与2x+2y+3=0的距离是:=.故选:A.10.【答案】D【解析】解:选项A:y=在(0,+∞)上单调递减,不正确;选项B:定义域为(0,+∞),不关于原点对称,故y=lnx为非奇非偶函数,不正确;选项C:记f(x)=x3,∵f(﹣x)=(﹣x)3=﹣x3,∴f(﹣x)=﹣f(x),故f(x)是奇函数,又∵y=x3区间(0,+∞)上单调递增,符合条件,正确;选项D:记f(x)=|x|,∵f(﹣x)=|﹣x|=|x|,∴f(x)≠﹣f(x),故y=|x|不是奇函数,不正确.故选D11.【答案】C【解析】解:设过右焦点F 的弦为AB ,右准线为l ,A 、B 在l 上的射影分别为C 、D连接AC 、BD ,设AB 的中点为M ,作MN ⊥l 于N根据圆锥曲线的统一定义,可得==e ,可得∴|AF|+|BF|<|AC|+|BD|,即|AB|<|AC|+|BD|,∵以AB 为直径的圆半径为r=|AB|,|MN|=(|AC|+|BD|) ∴圆M 到l 的距离|MN|>r ,可得直线l 与以AB 为直径的圆相离故选:C【点评】本题给出椭圆的右焦点F ,求以经过F 的弦AB 为直径的圆与右准线的位置关系,着重考查了椭圆的简单几何性质、圆锥曲线的统一定义和直线与圆的位置关系等知识,属于中档题.12.【答案】A解析:抛物线C :y x 82 的焦点为F (0,2),准线为l :y=﹣2,设P (a ,﹣2),B (m ,),则=(﹣a ,4),=(m ,﹣2),∵,∴2m=﹣a ,4=﹣4,∴m 2=32,由抛物线的定义可得|QF|=+2=4+2=6.故选A .二、填空题13.【答案】 ①② .【解析】解:∵|PM|﹣|PN|=6∴点P 在以M 、N 为焦点的双曲线的右支上,即,(x >0).对于①,联立,消y 得7x 2﹣18x ﹣153=0,∵△=(﹣18)2﹣4×7×(﹣153)>0,∴y=x+1是“单曲型直线”.对于②,联立,消y得x2=,∴y=2是“单曲型直线”.对于③,联立,整理得144=0,不成立.∴不是“单曲型直线”.对于④,联立,消y得20x2+36x+153=0,∵△=362﹣4×20×153<0∴y=2x+1不是“单曲型直线”.故符合题意的有①②.故答案为:①②.【点评】本题考查“单曲型直线”的判断,是中档题,解题时要认真审题,注意双曲线定义的合理运用.14.【答案】5.【解析】二项式定理.【专题】计算题.【分析】要想使已知展开式中没有常数项,需(x)n(n∈N+)的展开式中无常数项、x﹣1项、x﹣2项,利用(x)n(n∈N+)的通项公式讨论即可.【解答】解:设(x)n(n∈N+)的展开式的通项为T r+1,则T r+1=x n﹣r x﹣3r=x n﹣4r,2≤n≤8,当n=2时,若r=0,(1+x+x2)(x)n(n∈N+)的展开式中有常数项,故n≠2;当n=3时,若r=1,(1+x+x2)(x)n(n∈N+)的展开式中有常数项,故n≠3;当n=4时,若r=1,(1+x+x2)(x)n(n∈N+)的展开式中有常数项,故n≠4;当n=5时,r=0、1、2、3、4、5时,(1+x+x2)(x)n(n∈N+)的展开式中均没有常数项,故n=5适合题意;当n=6时,若r=1,(1+x+x2)(x)n(n∈N+)的展开式中有常数项,故n≠6;当n=7时,若r=2,(1+x+x2)(x)n(n∈N+)的展开式中有常数项,故n≠7;当n=8时,若r=2,(1+x+x2)(x)n(n∈N+)的展开式中有常数项,故n≠2;综上所述,n=5时,满足题意.故答案为:5.【点评】本题考查二项式定理,考查二项展开式的通项公式,突出考查分类讨论思想的应用,属于难题.15.【答案】12【解析】考点:分层抽样16.【答案】.【解析】设A(1,1),B(﹣1,﹣1),则直线AB过原点,且阴影面积等于直线AB与圆弧所围成的弓形面积S1,由图知,,又,所以【点评】本题考查了随机数的应用及弓形面积公式,属于中档题.17.【答案】﹣6.【解析】解:由约束条件,得可行域如图,使目标函数z=2x﹣3y取得最小值的最优解为A(3,4),∴目标函数z=2x﹣3y的最小值为z=2×3﹣3×4=﹣6.故答案为:﹣6.18.【答案】(﹣4,0].【解析】解:当a=0时,不等式等价为﹣4<0,满足条件;当a≠0时,要使不等式ax2﹣2ax﹣4<0恒成立,则满足,即,∴解得﹣4<a<0,综上:a的取值范围是(﹣4,0].故答案为:(﹣4,0].【点评】本题主要考查不等式恒成立问题,注意要对二次项系数进行讨论.三、解答题19.【答案】【解析】解:∵,∴f′(x)=3x2﹣x﹣2=(3x+2)(x﹣1),∴当x∈[﹣1,﹣),(1,2]时,f′(x)>0;当x∈(﹣,1)时,f′(x)<0;∴f(x)在[﹣1,﹣),(1,2]上单调递增,在(﹣,1)上单调递减;且f(﹣)=﹣﹣×+2×+5=5+,f(2)=8﹣×4﹣2×2+5=7;故f max(x)=f(2)=7;故对于任意x∈[﹣1,2]都有f(x)<m成立可化为7<m;故实数m的取值范围为(7,+∞).【点评】本题考查了导数的综合应用及恒成立问题的处理方法,属于中档题.20.【答案】【解析】(本题满分为12分)解:(1)由题意知:A=2,…∵T=6π,∴=6π得ω=,…∴f(x)=2sin(x+φ),∵函数图象过(π,2),∴sin(+φ)=1,∵﹣<φ+<,∴φ+=,得φ=…∴A=2,ω=,φ=,∴f(x)=2sin(x+).…(2)∵将y=f(x)图象上所有点的横坐标缩短到原来的(纵坐标不变),可得函数y=2sin(x+)的图象,然后再将新的图象向轴正方向平移个单位,得到函数g(x)=2sin[(x﹣)+]=2sin(﹣)的图象.故y=g(x)的解析式为:g(x)=2sin(﹣).…【点评】本题主要考查了由y=Asin(ωx+φ)的部分图象确定其解析式,考查了函数y=Asin(ωx+φ)的图象变换,函数y=Asin(ωx+φ)的解析式的求法,其中根据已知求出函数的最值,周期,向左平移量,特殊点等,进而求出A,ω,φ值,得到函数的解析式是解答本题的关键.21.【答案】【解析】解:(1)∵f(x)是奇函数,∴设x>0,则﹣x<0,∴f(﹣x)=(﹣x)2﹣mx=﹣f(x)=﹣(﹣x2+2x)从而m=2.(2)由f(x)的图象知,若函数f(x)在区间[﹣1,a﹣2]上单调递增,则﹣1≤a﹣2≤1∴1≤a≤3【点评】本题主要考查函数奇偶性的应用以及函数单调性的判断,利用数形结合是解决本题的关键.22.【答案】【解析】解:(1)∵A={x|3≤x<10},B={x|2<x≤7},∴A∩B=[3,7];A∪B=(2,10);(C U A)∩(C U B)=(﹣∞,3)∪[10,+∞);(2)∵集合C={x|x>a},∴若A⊆C,则a<3,即a的取值范围是{a|a<3}.23.【答案】【解析】解:(Ⅰ)令,所以x=a.易知,x∈(0,a)时,f′(x)>0,x∈(a,+∞)时,f′(x)<0.故函数f(x)在(0,a)上递增,在(a,+∞)递减.故f(x)max=f(a)=alna﹣a.(Ⅱ)令g(x)=f(a﹣x)﹣f(a+x),即g(x)=aln(a﹣x)﹣aln(a+x)+2x.所以,当x∈(0,a)时,g′(x)<0.所以g(x)<g(0)=0,即f(a+x)>f(a﹣x).(Ⅲ)依题意得:a<α<β,从而a﹣α∈(0,a).由(Ⅱ)知,f(2a﹣α)=f[a+(a﹣α)]>f[a﹣(a﹣α)]=f(α)=f(β).又2a﹣α>a,β>a.所以2a﹣α<β,即α+β>2a.【点评】本题考查了利用导数证明不等式的问题,一般是转化为函数的最值问题来解,注意导数的应用.24.【答案】【解析】解:(Ⅰ)∵{a n}为等比数列,a1=1,a6=243,∴1×q5=243,解得q=3,∴.∵S n为等差数列{b n}的前n项和,b1=3,S5=35.∴5×3+d=35,解得d=2,b n=3+(n﹣1)×2=2n+1.(Ⅱ)∵T n=a1b1+a2b2+…+a n b n,∴①②①﹣②得:,整理得:.【点评】本题考查数列的通项公式的求法,考查数列的前n项和的求法,解题时要认真审题,注意错位相减法的合理运用.。

兴仁县第二高级中学2018-2019学年高二上学期数学期末模拟试卷含解析

兴仁县第二高级中学2018-2019学年高二上学期数学期末模拟试卷含解析班级__________ 座号_____ 姓名__________ 分数__________ 一、选择题1.某几何体的三视图如图所示,则该几何体的体积为()A.16163π-B.32163π-C.1683π-D.3283π-【命题意图】本题考查三视图、圆柱与棱锥的体积计算,意在考查识图能力、转化能力、空间想象能力.2.已知函数f(x)=3cos(2x﹣),则下列结论正确的是()A.导函数为B.函数f(x)的图象关于直线对称C.函数f(x)在区间(﹣,)上是增函数D.函数f(x)的图象可由函数y=3co s2x的图象向右平移个单位长度得到3.方程x2+2ax+y2=0(a≠0)表示的圆()A.关于x轴对称B.关于y轴对称C.关于直线y=x轴对称D.关于直线y=﹣x轴对称4.设集合M={(x,y)|x2+y2=1,x∈R,y∈R},N={(x,y)|x2﹣y=0,x∈R,y∈R},则集合M∩N中元素的个数为()A.1 B.2 C.3 D.45.命题“∃x∈R,使得x2<1”的否定是()A.∀x∈R,都有x2<1 B.∃x∈R,使得x2>1C.∃x∈R,使得x2≥1 D.∀x∈R,都有x≤﹣1或x≥16. 执行如图所示的程序框图,若a=1,b=2,则输出的结果是( )A .9B .11C .13D .157. 已知是虚数单位,若复数)(3i a i +-(R a ∈)的实部与虚部相等,则=a ( )A .1-B .2-C .D . 8. 下列函数在(0,+∞)上是增函数的是( )A .B .y=﹣2x+5C .y=lnxD .y=9. 已知直线l ⊥平面α,直线m ⊂平面β,有下面四个命题: (1)α∥β⇒l ⊥m ,(2)α⊥β⇒l ∥m , (3)l ∥m ⇒α⊥β,(4)l ⊥m ⇒α∥β, 其中正确命题是( )A .(1)与(2)B .(1)与(3)C .(2)与(4)D .(3)与(4)10.已知集合A={0,1,2},则集合B={x ﹣y|x ∈A ,y ∈A}的元素个数为( ) A .4 B .5C .6D .911.以的焦点为顶点,顶点为焦点的椭圆方程为( )A .B .C .D .12.已知集合M={1,4,7},M ∪N=M ,则集合N 不可能是( ) A .∅ B .{1,4}C .MD .{2,7}二、填空题13.给出下列四个命题:①函数y=|x|与函数表示同一个函数;②奇函数的图象一定通过直角坐标系的原点;③函数y=3x2+1的图象可由y=3x2的图象向上平移1个单位得到;④若函数f(x)的定义域为[0,2],则函数f(2x)的定义域为[0,4];⑤设函数f(x)是在区间[a,b]上图象连续的函数,且f(a)•f(b)<0,则方程f(x)=0在区间[a,b]上至少有一实根;其中正确命题的序号是.(填上所有正确命题的序号)14.【盐城中学2018届高三上第一次阶段性考试】已知函数f(x)=3x x+,对任意的m∈[﹣2,2],f(mx ﹣2)+f(x)<0恒成立,则x的取值范围为_____.15.已知双曲线的标准方程为,则该双曲线的焦点坐标为,渐近线方程为.16.若复数34sin(cos)i55zαα=-+-是纯虚数,则tanα的值为.【命题意图】本题考查复数的相关概念,同角三角函数间的关系,意在考查基本运算能力.17.下列四个命题:①两个相交平面有不在同一直线上的三个公交点②经过空间任意三点有且只有一个平面③过两平行直线有且只有一个平面④在空间两两相交的三条直线必共面其中正确命题的序号是.18.如图所示,在三棱锥C﹣ABD中,E、F分别是AC和BD的中点,若CD=2AB=4,EF⊥AB,则EF与CD所成的角是.三、解答题19.已知曲线C的参数方程为(y为参数),过点A(2,1)作平行于θ=的直线l 与曲线C分别交于B,C两点(极坐标系的极点、极轴分别与直角坐标系的原点、x轴的正半轴重合).(Ⅰ)写出曲线C的普通方程;(Ⅱ)求B、C两点间的距离.20.已知数列{a n}的前n项和为S n,a1=3,且2S n=a n+1+2n.(1)求a2;(2)求数列{a n}的通项公式a n;(3)令b n=(2n﹣1)(a n﹣1),求数列{b n}的前n项和T n.21.某校100名学生期中考试语文成绩的频率分布直方图如图4所示,其中成绩分组区间是:[50,60][60,70][70,80][80,90][90,100].(1)求图中a的值;(2)根据频率分布直方图,估计这100名学生语文成绩的平均分.22.已知f()=﹣x﹣1.(1)求f(x);(2)求f(x)在区间[2,6]上的最大值和最小值.23.某少数民族的刺绣有着悠久的历史,图(1)、(2)、(3)、(4)为她们刺绣最简单的四个图案,这些图案都由小正方形构成,小正方形数越多刺绣越漂亮,现按同样的规律刺绣(小正方形的摆放规律相同),设第n个图形包含f(n)个小正方形.(Ⅰ)求出f(5);(Ⅱ)利用合情推理的“归纳推理思想”归纳出f(n+1)与f(n)的关系式,并根据你得到的关系式求f(n)的表达式.24.某民营企业生产A,B两种产品,根据市场调查和预测,A产品的利润与投资成正比,其关系如图1,B 产品的利润与投资的算术平方根成正比,其关系如图2(注:利润与投资单位是万元)(1)分别将A,B两种产品的利润表示为投资的函数,并写出它们的函数关系式.(2)该企业已筹集到10万元资金,并全部投入A,B两种产品的生产,问:怎样分配这10万元投资,才能使企业获得最大利润,其最大利润约为多少万元.(精确到1万元).兴仁县第二高级中学2018-2019学年高二上学期数学期末模拟试卷含解析(参考答案) 一、选择题1. 【答案】D【解析】由三视图知几何体为一个底面半径为2高为4的半圆柱中挖去一个以轴截面为底面高为2的四棱锥,因此该几何体的体积为21132244428233V =π⨯⨯-⨯⨯⨯=π-,故选D . 2. 【答案】B【解析】解:对于A ,函数f ′(x )=﹣3sin (2x ﹣)•2=﹣6sin (2x ﹣),A 错误;对于B ,当x=时,f ()=3cos (2×﹣)=﹣3取得最小值,所以函数f (x )的图象关于直线对称,B 正确;对于C ,当x ∈(﹣,)时,2x ﹣∈(﹣,),函数f (x )=3cos (2x ﹣)不是单调函数,C 错误;对于D ,函数y=3co s2x 的图象向右平移个单位长度,得到函数y=3co s2(x ﹣)=3co s (2x ﹣)的图象,这不是函数f (x )的图象,D 错误. 故选:B .【点评】本题考查了余弦函数的图象与性质的应用问题,是基础题目.3. 【答案】A【解析】解:方程x 2+2ax+y 2=0(a ≠0)可化为(x+a )2+y 2=a 2,圆心为(﹣a ,0),∴方程x 2+2ax+y 2=0(a ≠0)表示的圆关于x 轴对称,故选:A .【点评】此题考查了圆的一般方程,方程化为标准方程是解本题的关键.4. 【答案】B【解析】解:根据题意,M ∩N={(x ,y )|x 2+y 2=1,x ∈R ,y ∈R}∩{(x ,y )|x 2﹣y=0,x ∈R ,y ∈R}═{(x ,y )|} 将x 2﹣y=0代入x 2+y 2=1, 得y 2+y ﹣1=0,△=5>0,所以方程组有两组解,因此集合M∩N中元素的个数为2个,故选B.【点评】本题既是交集运算,又是函数图形求交点个数问题5.【答案】D【解析】解:命题是特称命题,则命题的否定是∀x∈R,都有x≤﹣1或x≥1,故选:D.【点评】本题主要考查含有量词的命题的否定,比较基础.6.【答案】C【解析】解:当a=1时,不满足退出循环的条件,故a=5,当a=5时,不满足退出循环的条件,故a=9,当a=9时,不满足退出循环的条件,故a=13,当a=13时,满足退出循环的条件,故输出的结果为13,故选:C【点评】本题考查的知识点是程序框图,当循环的次数不多,或有规律时,常采用模拟循环的方法解答.7.【答案】A考点:复数运算.8.【答案】C【解析】解:对于A,函数y=在(﹣∞,+∞)上是减函数,∴不满足题意;对于B,函数y=﹣2x+5在(﹣∞,+∞)上是减函数,∴不满足题意;对于C,函数y=lnx在(0,+∞)上是增函数,∴满足题意;对于D,函数y=在(0,+∞)上是减函数,∴不满足题意.故选:C.【点评】本题考查了基本初等函数的单调性的判断问题,是基础题目.9.【答案】B【解析】解:∵直线l⊥平面α,α∥β,∴l⊥平面β,又∵直线m⊂平面β,∴l⊥m,故(1)正确;∵直线l⊥平面α,α⊥β,∴l∥平面β,或l⊂平面β,又∵直线m⊂平面β,∴l与m可能平行也可能相交,还可以异面,故(2)错误;∵直线l⊥平面α,l∥m,∴m⊥α,∵直线m⊂平面β,∴α⊥β,故(3)正确;∵直线l⊥平面α,l⊥m,∴m∥α或m⊂α,又∵直线m⊂平面β,则α与β可能平行也可能相交,故(4)错误;故选B.【点评】本题考查的知识点是空间中直线与平面之间的位置关系,其中熟练掌握空间中直线与平面位置关系的判定及性质定理,建立良好的空间想像能力是解答本题的关键.10.【答案】B【解析】解:①x=0时,y=0,1,2,∴x﹣y=0,﹣1,﹣2;②x=1时,y=0,1,2,∴x﹣y=1,0,﹣1;③x=2时,y=0,1,2,∴x﹣y=2,1,0;∴B={0,﹣1,﹣2,1,2},共5个元素.故选:B.11.【答案】D【解析】解:双曲线的顶点为(0,﹣2)和(0,2),焦点为(0,﹣4)和(0,4).∴椭圆的焦点坐标是为(0,﹣2)和(0,2),顶点为(0,﹣4)和(0,4).∴椭圆方程为.故选D.【点评】本题考查双曲线和椭圆的性质和应用,解题时要注意区分双曲线和椭圆的基本性质.12.【答案】D【解析】解:∵M∪N=M,∴N⊆M,∴集合N不可能是{2,7},故选:D【点评】本题主要考查集合的关系的判断,比较基础.二、填空题13.【答案】③⑤【解析】解:①函数y=|x|,(x∈R)与函数,(x≥0)的定义域不同,它们不表示同一个函数;错;②奇函数y=,它的图象不通过直角坐标系的原点;故②错;③函数y=3(x﹣1)2的图象可由y=3x2的图象向右平移1个单位得到;正确;④若函数f(x)的定义域为[0,2],则函数f(2x)的定义域由0≤2x≤2,⇒0≤x≤1,它的定义域为:[0,1];故错;⑤设函数f(x)是在区间[a.b]上图象连续的函数,且f(a)f(b)<0,则方程f(x)=0在区间[a,b]上至少有一实根.故正确;故答案为:③⑤14.【答案】2 2,3⎛⎫-⎪⎝⎭【解析】15.【答案】(±,0)y=±2x.【解析】解:双曲线的a=2,b=4,c==2,可得焦点的坐标为(±,0),渐近线方程为y=±x,即为y=±2x.故答案为:(±,0),y=±2x.【点评】本题考查双曲线的方程和性质,主要是焦点的求法和渐近线方程的求法,考查运算能力,属于基础题.16.【答案】34-【解析】由题意知3sin 05α-=,且4cos 05α-≠,所以4cos 5α=-,则3tan 4α=-. 17.【答案】 ③ .【解析】解:①两个相交平面的公交点一定在平面的交线上,故错误; ②经过空间不共线三点有且只有一个平面,故错误; ③过两平行直线有且只有一个平面,正确;④在空间两两相交交点不重合的三条直线必共面,三线共点时,三线可能不共面,故错误, 故正确命题的序号是③, 故答案为:③18.【答案】 30° .【解析】解:取AD 的中点G ,连接EG ,GF 则EG DC=2,GFAB=1,故∠GEF 即为EF 与CD 所成的角. 又∵FE ⊥AB ∴FE ⊥GF ∴在Rt △EFG 中EG=2,GF=1故∠GEF=30°.故答案为:30°【点评】此题的关键是作出AD 的中点然后利用题中的条件在特殊三角形中求解,如果一味的想利用余弦定理求解就出力不讨好了.三、解答题19.【答案】【解析】解:(Ⅰ)由曲线C 的参数方程为(y 为参数),消去参数t 得,y 2=4x .(Ⅱ)依题意,直线l的参数方程为(t为参数),代入抛物线方程得可得,∴,t1t2=14.∴|BC|=|t1﹣t2|===8.【点评】本题考查了参数方程化为普通方程、参数的意义、弦长公式,考查了计算能力,属于基础题.20.【答案】【解析】解:(1)当n=1时,2S1=2a1=a2+2,∴a2=4…1;(2)当n≥2时,2a n=2s n﹣2s n﹣1=a n+1+2n﹣a n﹣2(n﹣1)=a n+1﹣a n+2,∴a n+1=3a n﹣2,∴a n+1﹣1=3(a n﹣1)…4,∴,∴{a n﹣1}从第二项起是公比为3的等比数列…5,∵,∴,∴;(3)∴ (8)∴① (9)∴②①﹣②得:,=,=(2﹣2n)×3n﹣4, (11)∴ (12)【点评】本题考查等比数列的通项公式,数列的递推公式,考查“错位相减法”求数列的前n项和,考查计算能力,属于中档题.21.【答案】【解析】解:(1)依题意,根据频率分布直方图中各个小矩形的面积和等于1得,10(2a+0.02+0.03+0.04)=1,解得a=0.005.∴图中a的值0.005.(2)这100名学生语文成绩的平均分为:55×0.05+65×0.4+75×0.3+85×0.2+95×0.05=73(分),【点评】本题考查频率分布估计总体分布,解题的关键是理解频率分布直方图,熟练掌握频率分布直方图的性质,且能根据所给的数据建立恰当的方程求解22.【答案】【解析】解:(1)令t=,则x=,∴f(t)=,∴f(x)=(x≠1)…(2)任取x1,x2∈[2,6],且x1<x2,f(x1)﹣f(x2)=﹣=,∵2≤x1<x2≤6,∴(x1﹣1)(x2﹣1)>0,2(x2﹣x1)>0,∴f(x1)﹣f(x2)>0,∴f(x)在[2,6]上单调递减,…∴当x=2时,f(x)max=2,当x=6时,f(x)min=…23.【答案】【解析】解:(Ⅰ)∵f(1)=1,f(2)=5,f(3)=13,f(4)=25,∴f(2)﹣f(1)=4=4×1.f(3)﹣f(2)=8=4×2,f(4)﹣f(3)=12=4×3,f(5)﹣f(4)=16=4×4∴f(5)=25+4×4=41.…(Ⅱ)由上式规律得出f(n+1)﹣f(n)=4n.…∴f(2)﹣f(1)=4×1,f(3)﹣f(2)=4×2,f(4)﹣f(3)=4×3,…f(n﹣1)﹣f(n﹣2)=4•(n﹣2),f(n)﹣f(n﹣1)=4•(n﹣1)…∴f(n)﹣f(1)=4[1+2+…+(n﹣2)+(n﹣1)]=2(n﹣1)•n,∴f(n)=2n2﹣2n+1.…24.【答案】【解析】解:(1)投资为x万元,A产品的利润为f(x)万元,B产品的利润为g(x)万元,由题设f(x)=kx,g(x)=k2,(k1,k2≠0;x≥0)由图知f(1)=,∴k1=又g(4)=,∴k2=从而f(x)=,g(x)=(x≥0)(2)设A产品投入x万元,则B产品投入10﹣x万元,设企业的利润为y万元y=f(x)+g(10﹣x)=,(0≤x≤10),令,∴(0≤t≤)当t=,y max≈4,此时x=3.75∴当A产品投入3.75万元,B产品投入6.25万元时,企业获得最大利润约为4万元.【点评】本题考查利用待定系数法求函数的解析式、考查将实际问题的最值问题转化为函数的最值问题.解题的关键是换元,利用二次函数的求最值的方法求解.。

绥中县第一高级中学2018-2019学年高二上学期数学期末模拟试卷含解析

绥中县第一高级中学2018-2019学年高二上学期数学期末模拟试卷含解析 班级__________ 座号_____ 姓名__________ 分数__________一、选择题1. 若函数()()()()()1cos sin cos sin 3sin cos 412f x x x x x a x x a x =-++-+-在02π⎡⎤-⎢⎥⎣⎦,上单调递增,则实数的取值范围为( ) A .117⎡⎤⎢⎥⎣⎦, B .117⎡⎤-⎢⎥⎣⎦,C.1(][1)7-∞-+∞,,D .[1)+∞,2. 已知一元二次不等式f (x )<0的解集为{x|x <﹣1或x >},则f (10x )>0的解集为( ) A .{x|x <﹣1或x >﹣lg2} B .{x|﹣1<x <﹣lg2} C .{x|x >﹣lg2} D .{x|x <﹣lg2}3. 空间直角坐标系中,点A (﹣2,1,3)关于点B (1,﹣1,2)的对称点C 的坐标为( ) A .(4,1,1) B .(﹣1,0,5) C .(4,﹣3,1)D .(﹣5,3,4)4. 下列关系式中,正确的是( ) A .∅∈{0} B .0⊆{0}C .0∈{0}D .∅={0}5. 函数f (x )=21﹣|x|的值域是( ) A .(0,+∞)B .(﹣∞,2]C .(0,2]D .[,2]6. 极坐标系中,点P ,Q 分别是曲线C 1:ρ=1与曲线C 2:ρ=2上任意两点,则|PQ|的最小值为( )A .1B .C .D .27. 已知全集为R ,且集合}2)1(log |{2<+=x x A ,}012|{≥--=x x x B ,则)(B C A R 等于( ) A .)1,1(- B .]1,1(- C .)2,1[ D .]2,1[【命题意图】本题考查集合的交集、补集运算,同时也考查了简单对数不等式、分式不等式的解法及数形结合的思想方法,属于容易题.8. 定义:数列{a n }前n 项的乘积T n =a 1•a 2•…•a n ,数列a n =29﹣n ,则下面的等式中正确的是( ) A .T 1=T 19 B .T 3=T 17C .T 5=T 12D .T 8=T 119. 若函数1,0,()(2),0,x x f x f x x +≥⎧=⎨+<⎩则(3)f -的值为( )A .5B .1-C .7-D .2 10.已知向量(1,2)a =,(1,0)b =,(3,4)c =,若λ为实数,()//a b c λ+,则λ=( )A .14 B .12C .1D .2 11.设有直线m 、n 和平面α、β,下列四个命题中,正确的是( ) A .若m ∥α,n ∥α,则m ∥n B .若m ⊂α,n ⊂α,m ∥β,n ∥β,则α∥β C .若α⊥β,m ⊂α,则m ⊥β D .若α⊥β,m ⊥β,m ⊄α,则m ∥α12.连续抛掷两次骰子得到的点数分别为m 和n ,记向量=(m ,n ),向量=(1,﹣2),则⊥的概率是( )A .B .C .D .二、填空题13.设平面向量()1,2,3,i a i =,满足1ia =且120a a ⋅=,则12a a += ,123a a a ++的最大值为 .【命题意图】本题考查平面向量数量积等基础知识,意在考查运算求解能力.14.已知复数,则1+z 50+z 100= .15.阅读如图所示的程序框图,则输出结果S 的值为 .【命题意图】本题考查程序框图功能的识别,并且与数列的前n 项和相互联系,突出对逻辑判断及基本运算能力的综合考查,难度中等.16.已知圆22240C x y x y m +-++=:,则其圆心坐标是_________,m 的取值范围是________. 【命题意图】本题考查圆的方程等基础知识,意在考查运算求解能力.17.要使关于x 的不等式2064x ax ≤++≤恰好只有一个解,则a =_________. 【命题意图】本题考查一元二次不等式等基础知识,意在考查运算求解能力.18.已知向量,满足42=,2||=,4)3()(=-⋅+,则与的夹角为 .【命题意图】本题考查向量的数量积、模及夹角知识,突出对向量的基础运算及化归能力的考查,属于容易题.三、解答题19.(本小题满分10分)选修4-5:不等式选讲 已知函数()|21|f x x =-.(1)若不等式1()21(0)2f x m m +≤+>的解集为(][),22,-∞-+∞,求实数m 的值;(2)若不等式()2|23|2yyaf x x ≤+++,对任意的实数,x y R ∈恒成立,求实数a 的最小值. 【命题意图】本题主要考查绝对值不等式的解法、三角不等式、基本不等式等基础知识,以及考查等价转化的能力、逻辑思维能力、运算能力.20.某农户建造一座占地面积为36m 2的背面靠墙的矩形简易鸡舍,由于地理位置的限制,鸡舍侧面的长度x不得超过7m ,墙高为2m ,鸡舍正面的造价为40元/m 2,鸡舍侧面的造价为20元/m 2,地面及其他费用合计为1800元.(1)把鸡舍总造价y 表示成x 的函数,并写出该函数的定义域. (2)当侧面的长度为多少时,总造价最低?最低总造价是多少?21.在△ABC中,内角A,B,C所对的边分别是a,b,c,已知tanA=,c=.(Ⅰ)求;(Ⅱ)若三角形△ABC的面积为,求角C.22.已知不等式ax2﹣3x+6>4的解集为{x|x<1或x>b},(1)求a,b;(2)解不等式ax2﹣(ac+b)x+bc<0.23.已知集合A={x|a﹣1<x<2a+1},B={x|0<x<1}(1)若a=,求A∩B.(2)若A∩B=∅,求实数a的取值范围.24.全集U=R,若集合A={x|3≤x<10},B={x|2<x≤7},(1)求A∪B,(∁U A)∩(∁U B);(2)若集合C={x|x>a},A⊆C,求a的取值范围.绥中县第一高级中学2018-2019学年高二上学期数学期末模拟试卷含解析(参考答案)一、选择题1.【答案】D【解析】考点:1、导数;2、单调性;3、函数与不等式.2.【答案】D【解析】解:由题意可知f(x)>0的解集为{x|﹣1<x<},故可得f(10x)>0等价于﹣1<10x<,由指数函数的值域为(0,+∞)一定有10x>﹣1,而10x<可化为10x<,即10x<10﹣lg2,由指数函数的单调性可知:x<﹣lg2故选:D3.【答案】C【解析】解:设C(x,y,z),∵点A(﹣2,1,3)关于点B(1,﹣1,2)的对称点C,∴,解得x=4,y=﹣3,z=1,∴C(4,﹣3,1).故选:C.4.【答案】C【解析】解:对于A∅⊆{0},用“∈”不对,对于B和C,元素0与集合{0}用“∈”连接,故C正确;对于D,空集没有任何元素,{0}有一个元素,故不正确.5.【答案】C【解析】解:由题意:函数f(x)=21﹣|x|,∵令u=1﹣|x|的值域为[1,﹣∞),则:f(x)=2u是单调增函数,∴当u=1时,函数f(x)取得最大值为2,故得函数f(x)=21﹣|x|的值域(0,2].故选C.【点评】本题考查了复合函数的值域求法.需分解成基本函数,再求解.属于基础题.6.【答案】A【解析】解:极坐标系中,点P,Q分别是曲线C1:ρ=1与曲线C2:ρ=2上任意两点,可知两条曲线是同心圆,如图,|PQ|的最小值为:1.故选:A.【点评】本题考查极坐标方程的应用,两点距离的求法,基本知识的考查.7.【答案】C8. 【答案】C【解析】解:∵a n =29﹣n,∴T n =a 1•a 2•…•a n =28+7+…+9﹣n=∴T 1=28,T 19=2﹣19,故A 不正确T 3=221,T 17=20,故B 不正确 T 5=230,T 12=230,故C 正确 T 8=236,T 11=233,故D 不正确 故选C9. 【答案】D111] 【解析】试题分析:()()()311112f f f -=-==+=. 考点:分段函数求值. 10.【答案】B【解析】试题分析:因为(1,2)a =,(1,0)b =,所以()()1,2a b λλ+=+,又因为()//a b c λ+,所以()14160,2λλ+-==,故选B. 考点:1、向量的坐标运算;2、向量平行的性质.11.【答案】D【解析】解:A 不对,由面面平行的判定定理知,m 与n 可能相交,也可能是异面直线;B 不对,由面面平行的判定定理知少相交条件;C 不对,由面面垂直的性质定理知,m 必须垂直交线; 故选:D .12.【答案】A【解析】解:因为抛掷一枚骰子有6种结果,设所有连续抛掷两次骰子得到的点数为(m ,n ),有36种可能,而使⊥的m ,n 满足m=2n ,这样的点数有(2,1),(4,2),(6,3)共有3种可能;由古典概型公式可得⊥的概率是:;故选:A .【点评】本题考查古典概型,考查用列举法得到满足条件的事件数,是一个基础题.二、填空题13.【答案】2,21+. 【解析】∵22212112221012a a a a a a +=+⋅+=++=,∴122a a +=,而222123121233123()2()2221cos ,13a a a a a a a a a a a a ++=+++⋅+=+⋅⋅<+>+≤+,∴12321a a a ++≤,当且仅当12a a +与3a 1.14.【答案】 i .【解析】解:复数,所以z 2=i ,又i 2=﹣1,所以1+z 50+z 100=1+i 25+i 50=1+i ﹣1=i ;故答案为:i .【点评】本题考查了虚数单位i 的性质运用;注意i 2=﹣1.15.【答案】20172016 【解析】根据程序框图可知,其功能是求数列})12)(12(2{+-n n 的前1008项的和,即 +⨯+⨯=532312S =-++-+-=⨯+)2017120151()5131()311(201720152 20172016. 16.【答案】(1,2)-,(,5)-∞.【解析】将圆的一般方程化为标准方程,22(1)(2)5x y m -++=-,∴圆心坐标(1,2)-, 而505m m ->⇒<,∴m 的范围是(,5)-∞,故填:(1,2)-,(,5)-∞.17.【答案】±.【解析】分析题意得,问题等价于264x ax ++≤只有一解,即220x ax ++≤只有一解,∴280a a ∆=-=⇒=±,故填:±. 18.【答案】32π 【解析】三、解答题19.【答案】【解析】(1)由题意,知不等式|2|21(0)x m m ≤+>解集为(][),22,-∞-+∞.由|2|21x m ≤+,得1122m x m --≤≤+,……………………2分 所以,由122m +=,解得32m =.……………………4分(2)不等式()2|23|2y y a f x x ≤+++等价于|21||23|22yy a x x --+≤+,由题意知max (|21||23|)22yy a x x --+≤+.……………………6分20.【答案】【解析】解:(1)…=…定义域是(0,7]…(2)∵,…当且仅当即x=6时取=…∴y ≥80×12+1800=2760…答:当侧面长度x=6时,总造价最低为2760元.…21.【答案】【解析】解:(Ⅰ)由题意知,tanA=,则=,即有sinA ﹣sinAcosC=cosAsinC ,所以sinA=sinAcosC+cosAsinC=sin (A+C )=sinB ,由正弦定理,a=b ,则=1;…(Ⅱ)因为三角形△ABC 的面积为,a=b 、c=,所以S=absinC=a2sinC=,则,①由余弦定理得,=,②由①②得,cosC+sinC=1,则2sin(C+)=1,sin(C+)=,又0<C<π,则C+<,即C+=,解得C=….【点评】本题考查正弦定理,三角形的面积公式,以及商的关系、两角和的正弦公式等,注意内角的范围,属于中档题.22.【答案】【解析】解:(1)因为不等式ax2﹣3x+6>4的解集为{x|x<1或x>b},所以x1=1与x2=b是方程ax2﹣3x+2=0的两个实数根,且b>1.由根与系的关系得,解得,所以得.(2)由于a=1且b=2,所以不等式ax2﹣(ac+b)x+bc<0,即x2﹣(2+c)x+2c<0,即(x﹣2)(x﹣c)<0.①当c>2时,不等式(x﹣2)(x﹣c)<0的解集为{x|2<x<c};②当c<2时,不等式(x﹣2)(x﹣c)<0的解集为{x|c<x<2};③当c=2时,不等式(x﹣2)(x﹣c)<0的解集为∅.综上所述:当c>2时,不等式ax2﹣(ac+b)x+bc<0的解集为{x|2<x<c};当c<2时,不等式ax2﹣(ac+b)x+bc<0的解集为{x|c<x<2};当c=2时,不等式ax2﹣(ac+b)x+bc<0的解集为∅.【点评】本题考查一元二次不等式的解法,一元二次不等式与一元二次方程的关系,属于基础题.23.【答案】【解析】解:(1)当a=时,A={x|},B={x|0<x<1}∴A∩B={x|0<x<1}(2)若A∩B=∅当A=∅时,有a﹣1≥2a+1∴a≤﹣2当A≠∅时,有∴﹣2<a≤或a≥2综上可得,或a≥2【点评】本题主要考查了集合交集的求解,解题时要注意由A∩B=∅时,要考虑集合A=∅的情况,体现了分类讨论思想的应用.24.【答案】【解析】解:(1)∵A={x|3≤x<10},B={x|2<x≤7},∴A∩B=[3,7];A∪B=(2,10);(C U A)∩(C U B)=(﹣∞,3)∪[10,+∞);(2)∵集合C={x|x>a},∴若A⊆C,则a<3,即a的取值范围是{a|a<3}.。

红星区第二高级中学2018-2019学年高二上学期数学期末模拟试卷含解析

红星区第二高级中学2018-2019学年高二上学期数学期末模拟试卷含解析 班级__________ 座号_____ 姓名__________ 分数__________一、选择题1. 设函数f (x )=,f (﹣2)+f (log 210)=( )A .11B .8C .5D .22. 函数f (x )=﹣x 的图象关于( ) A .y 轴对称 B .直线y=﹣x 对称C .坐标原点对称D .直线y=x 对称3. 已知曲线2:4C y x =的焦点为F ,过点F 的直线与曲线C 交于,P Q 两点,且20FP FQ +=,则O P Q ∆的面积等于( )A .B .C .2 D .44. 如图所示,阴影部分表示的集合是( )A .(∁UB )∩A B .(∁U A )∩BC .∁U (A ∩B )D .∁U (A ∪B )5. 直线l 将圆x 2+y 2﹣2x+4y=0平分,且在两坐标轴上的截距相等,则直线l 的方程是( )A .x ﹣y+1=0,2x ﹣y=0B .x ﹣y ﹣1=0,x ﹣2y=0C .x+y+1=0,2x+y=0D .x ﹣y+1=0,x+2y=06. 已知在R 上可导的函数f (x )的图象如图所示,则不等式f (x )•f ′(x )<0的解集为( )A .(﹣2,0)B .(﹣∞,﹣2)∪(﹣1,0)C .(﹣∞,﹣2)∪(0,+∞)D .(﹣2,﹣1)∪(0,+∞)7. 已知等差数列{a n }的前n 项和为S n ,若m >1,且a m ﹣1+a m+1﹣a m 2=0,S 2m ﹣1=38,则m 等于( ) A .38B .20C .10D .98. 连续抛掷两次骰子得到的点数分别为m 和n ,记向量=(m ,n ),向量=(1,﹣2),则⊥的概率是( )A .B .C .D .9. 设i 是虚数单位,若z=cos θ+isin θ且对应的点位于复平面的第二象限,则θ位于( ) A .第一象限 B .第二象限 C .第三象限 D .第四象限 10.复数满足2+2z1-i =i z ,则z 等于( )A .1+iB .-1+iC .1-iD .-1-i11.已知函数f (x )=sin 2(ωx )﹣(ω>0)的周期为π,若将其图象沿x 轴向右平移a 个单位(a >0),所得图象关于原点对称,则实数a 的最小值为( )A .πB .C .D .12.已知全集U R =,{|239}xA x =<≤,{|02}B y y =<≤,则有( ) A .A ØB B .AB B =C .()R A B ≠∅ðD .()R A B R =ð二、填空题13.【盐城中学2018届高三上第一次阶段性考试】已知函数f (x )=3x x +,对任意的m ∈[﹣2,2],f (mx ﹣2)+f (x )<0恒成立,则x 的取值范围为_____.14.设直线系M :xcos θ+(y ﹣2)sin θ=1(0≤θ≤2π),对于下列四个命题: A .M 中所有直线均经过一个定点B .存在定点P 不在M 中的任一条直线上C .对于任意整数n (n ≥3),存在正n 边形,其所有边均在M 中的直线上D .M 中的直线所能围成的正三角形面积都相等其中真命题的代号是 (写出所有真命题的代号).15.【常熟中学2018届高三10月阶段性抽测(一)】函数()21ln 2f x x x =-的单调递减区间为__________.16.已知a=(cosx ﹣sinx )dx ,则二项式(x 2﹣)6展开式中的常数项是 .17.如图,一个空间几何体的正视图和侧视图都是边长为2的正三角形,俯视如图是一个圆,那么该几何体的体积是 .18.如图,△ABC 是直角三角形,∠ACB=90°,PA ⊥平面ABC ,此图形中有 个直角三角形.三、解答题19.(本小题满分12分)已知函数21()cos cos 2f x x x x =--. (1)求函数()y f x =在[0,]2π上的最大值和最小值;(2)在ABC ∆中,角,,A B C 所对的边分别为,,a b c ,满足2c =,3a =,()0f B =,求sin A 的值.1111]20.甲、乙两位选手为为备战我市即将举办的“推广妈祖文化•印象莆田”知识竞赛活动,进行针对性训练,近8次的训练成绩如下(单位:分): 甲 83 81 93 79 78 84 88 94 乙 87 89 89 77 74 78 88 98(Ⅰ)依据上述数据,从平均水平和发挥的稳定程度考虑,你认为应派哪位选手参加?并说明理由;(Ⅱ)本次竞赛设置A、B两问题,规定:问题A的得分不低于80分时答题成功,否则答题失败,答题成功可获得价值100元的奖品,问题B的得分不低于90分时答题成功,否则答题失败,答题成功可获得价值300元的奖品.答题顺序可自由选择,但答题失败则终止答题.选手答题问题A,B成功与否互不影响,且以训练成绩作为样本,将样本频率视为概率,请问在(I)中被选中的选手应选择何种答题顺序,使获得的奖品价值更高?并说明理由.21.设{a n}是公比小于4的等比数列,S n为数列{a n}的前n项和.已知a1=1,且a1+3,3a2,a3+4构成等差数列.(1)求数列{a n}的通项公式;(2)令b n=lna3n+1,n=12…求数列{b n}的前n项和T n.22.某班50名学生在一次数学测试中,成绩全部介于50与100之间,将测试结果按如下方式分成五组:第一组[50,60),第二组[60,70),…,第五组[90,100].如图所示是按上述分组方法得到的频率分布直方图.(Ⅰ)若成绩大于或等于60且小于80,认为合格,求该班在这次数学测试中成绩合格的人数;(Ⅱ)从测试成绩在[50,60)∪[90,100]内的所有学生中随机抽取两名同学,设其测试成绩分别为m、n,求事件“|m﹣n|>10”概率.23.已知函数3()1xf xx=+,[]2,5x∈.(1)判断()f x的单调性并且证明;(2)求()f x在区间[]2,5上的最大值和最小值.24.已知椭圆E:+=1(a>b>0)的左、右焦点分别为F1,F2,离心率为,点(,)在椭圆E上.(1)求椭圆E的方程;(2)设过点P(2,1)的直线l与椭圆相交于A、B两点,若AB的中点恰好为点P,求直线l的方程.红星区第二高级中学2018-2019学年高二上学期数学期末模拟试卷含解析(参考答案) 一、选择题1. 【答案】B 【解析】解:∵f (x )=,∴f (﹣2)=1+log 24=1+2=3,=5,∴f (﹣2)+f (log 210)=3+5=8. 故选:B .【点评】本题考查函数值的求法,是基础题,解题时要认真审题,注意函数性质的合理运用.2. 【答案】C【解析】解:∵f (﹣x )=﹣+x=﹣f (x )∴是奇函数,所以f (x )的图象关于原点对称故选C .3. 【答案】C 【解析】∴1122(1,)2(1,)(0,0)x y x y -+-=, ∴1220y y +=③, 联立①②③可得218m =,∴12y y -==∴12122S OF y y =-=. (由1212420y y y y =-⎧⎨+=⎩,得12y y ⎧=⎪⎨=⎪⎩12y y ⎧=-⎪⎨=⎪⎩考点:抛物线的性质. 4. 【答案】A【解析】解:由图象可知,阴影部分的元素由属于集合A ,但不属于集合B 的元素构成, ∴对应的集合表示为A ∩∁U B . 故选:A .5. 【答案】C【解析】解:圆x 2+y 2﹣2x+4y=0化为:圆(x ﹣1)2+(y+2)2=5,圆的圆心坐标(1,﹣2),半径为,直线l 将圆 x 2+y 2﹣2x+4y=0平分,且在两坐标轴上的截距相等,则直线l 经过圆心与坐标原点.或者直线经过圆心,直线的斜率为﹣1,∴直线l 的方程是:y+2=﹣(x ﹣1),2x+y=0,即x+y+1=0,2x+y=0.故选:C .【点评】本题考查直线与圆的位置关系,直线的截距式方程的求法,考查计算能力,是基础题.6. 【答案】B【解析】解:由f (x )图象单调性可得f ′(x )在(﹣∞,﹣1)∪(0,+∞)大于0, 在(﹣1,0)上小于0,∴f (x )f ′(x )<0的解集为(﹣∞,﹣2)∪(﹣1,0). 故选B .7. 【答案】C【解析】解:根据等差数列的性质可得:a m ﹣1+a m+1=2a m ,则a m ﹣1+a m+1﹣a m 2=a m (2﹣a m )=0,解得:a m =0或a m =2, 若a m 等于0,显然S 2m ﹣1==(2m ﹣1)a m =38不成立,故有a m =2,∴S 2m ﹣1=(2m ﹣1)a m =4m ﹣2=38, 解得m=10. 故选C8. 【答案】A【解析】解:因为抛掷一枚骰子有6种结果,设所有连续抛掷两次骰子得到的点数为(m ,n ),有36种可能,而使⊥的m ,n 满足m=2n ,这样的点数有(2,1),(4,2),(6,3)共有3种可能;由古典概型公式可得⊥的概率是:;故选:A .【点评】本题考查古典概型,考查用列举法得到满足条件的事件数,是一个基础题.9. 【答案】B【解析】解:∵z=cos θ+isin θ对应的点坐标为(cos θ,sin θ), 且点(cos θ,sin θ)位于复平面的第二象限,∴,∴θ为第二象限角,故选:B .【点评】本题考查复数的几何意义,考查三角函数值的符号,注意解题方法的积累,属于中档题.10.【答案】【解析】解析:选D.法一:由2+2z1-i =i z 得2+2z =i z +z , 即(1-i )z =-2,∴z =-21-i =-2(1+i )2=-1-i.法二:设z =a +b i (a ,b ∈R ), ∴2+2(a +b i )=(1-i )i (a +b i ), 即2+2a +2b i =a -b +(a +b )i ,∴⎩⎪⎨⎪⎧2+2a =a -b2b =a +b, ∴a =b =-1,故z =-1-i. 11.【答案】D【解析】解:由函数f (x )=sin 2(ωx )﹣=﹣cos2ωx (ω>0)的周期为=π,可得ω=1,故f (x )=﹣cos2x .若将其图象沿x 轴向右平移a 个单位(a >0),可得y=﹣cos2(x ﹣a )=﹣cos (2x ﹣2a )的图象;再根据所得图象关于原点对称,可得2a=k π+,a=+,k ∈Z .则实数a 的最小值为.故选:D【点评】本题主要考查三角恒等变换,余弦函数的周期性,函数y=Acos (ωx+φ)的图象变换规律,正弦函数、余弦函数的奇偶性,属于基础题.12.【答案】A【解析】解析:本题考查集合的关系与运算,3(log 2,2]A =,(0,2]B =,∵3log 20>,∴A ØB ,选A .二、填空题13.【答案】22,3⎛⎫- ⎪⎝⎭【解析】14.【答案】BC【解析】【分析】验证发现,直线系M:xcosθ+(y﹣2)sinθ=1(0≤θ≤2π)表示圆x2+(y﹣2)2=1的切线的集合,A.M中所有直线均经过一个定点(0,2)是不对,可由圆的切线中存在平行线得出,B.存在定点P不在M中的任一条直线上,观察直线的方程即可得到点的坐标.C.对于任意整数n(n≥3),存在正n边形,其所有边均在M中的直线上,由直线系的几何意义可判断,D.M中的直线所能围成的正三角形面积一定相等,由它们是同一个圆的外切正三角形可判断出.【解答】解:因为点(0,2)到直线系M:xcosθ+(y﹣2)sinθ=1(0≤θ≤2π)中每条直线的距离d==1,直线系M:xcosθ+(y﹣2)sinθ=1(0≤θ≤2π)表示圆x2+(y﹣2)2=1的切线的集合,A.由于直线系表示圆x2+(y﹣2)2=1的所有切线,其中存在两条切线平行,M中所有直线均经过一个定点(0,2)不可能,故A不正确;B.存在定点P不在M中的任一条直线上,观察知点M(0,2)即符合条件,故B正确;C.由于圆的所有外切正多边形的边都是圆的切线,所以对于任意整数n(n≥3),存在正n边形,其所有边均在M中的直线上,故C正确;D.如下图,M中的直线所能围成的正三角形有两类,其一是如△ABB′型,是圆的外切三角形,此类面积都相等,另一类是在圆同一侧,如△BDC型,此一类面积相等,但两类之间面积不等,所以面积大小不一定相等,故本命题不正确.故答案为:BC.0,115.【答案】()【解析】16.【答案】240.【解析】解:a=(cosx﹣sinx)dx=(sinx+cosx)=﹣1﹣1=﹣2,则二项式(x2﹣)6=(x2+)6展开始的通项公式为T r+1=•2r•x12﹣3r,令12﹣3r=0,求得r=4,可得二项式(x2﹣)6展开式中的常数项是•24=240,故答案为:240.【点评】本题主要考查求定积分,二项展开式的通项公式,二项式系数的性质,属于基础题.17.【答案】.【解析】解:此几何体是一个圆锥,由正视图和侧视图都是边长为2的正三角形,其底面半径为1,且其高为正三角形的高由于此三角形的高为,故圆锥的高为此圆锥的体积为=故答案为【点评】本题考点是由三视图求几何体的面积、体积,考查对三视图的理解与应用,主要考查三视图与实物图之间的关系,用三视图中的数据还原出实物图的数据,再根据相关的公式求表面积与体积,本题求的是圆锥的体积.三视图的投影规则是:“主视、俯视长对正;主视、左视高平齐,左视、俯视宽相等”.三视图是新课标的新增内容,在以后的高考中有加强的可能.18.【答案】4【解析】解:由PA⊥平面ABC,则△PAC,△PAB是直角三角形,又由已知△ABC是直角三角形,∠ACB=90°所以BC⊥AC,从而易得BC⊥平面PAC,所以BC⊥PC,所以△PCB也是直角三角形,所以图中共有四个直角三角形,即:△PAC,△PAB,△ABC,△PCB.故答案为:4【点评】本题考查空间几何体的结构特征,空间中点线面的位置关系,线面垂直的判定定理和性质定理的熟练应用是解答本题的关键.三、解答题19.【答案】(1)最大值为,最小值为32-;(2)14.【解析】试题分析:(1)将函数利用两角和的正余弦公式,倍角公式,辅助角公式将函数化简()sin(2)16f x x π=--再利用()sin()(0,||)2f x A x b πωϕωϕ=++><的性质可求在[0,]2π上的最值;(2)利用()0f B =,可得B ,再由余弦定理可得AC ,再据正弦定理可得sin A .1试题解析:(2)因为()0f B =,即sin(2)16B π-=∵(0,)B π∈,∴112(,)666B πππ-∈-,∴262B ππ-=,∴3B π=又在ABC ∆中,由余弦定理得,22212cos 49223732b c a c a π=+-⋅⋅=+-⨯⨯⨯=,所以AC =由正弦定理得:sin sin b aB A =3sin sin 3A =,所以sin A =. 考点:1.辅助角公式;2.()sin()(0,||)2f x A x b πωϕωϕ=++><性质;3.正余弦定理.【思路点睛】本题主要考查倍角公式,正余弦定理.在利用正,余弦定理 解三角形的过程中,当所给的等式中既有正弦又有余弦时,常利用正弦定理将边的关系转化为角的关系;如果出现边的平方或者两边长的乘积时 可考虑使用余弦定理判断三角形的形状.解三角形问题时,要注意正,余弦定理的变形应用,解题思路有两个:一个是角化为边,二是边化为角. 20.【答案】【解析】解:(I )记甲、乙两位选手近8次的训练的平均成绩分别为、,方差分别为、.,.…,.…因为,,所以甲、乙两位选手的平均水平相当,但甲的发挥更稳定,故应派甲参加.…(II )记事件C 表示为“甲回答问题A 成功”,事件D 表示为“甲回答问题B 成功”,则P (C )=,P (D )=,且事件C 与事件D 相互独立. …记甲按AB 顺序获得奖品价值为ξ,则ξ的可能取值为0,100,400.P (ξ=0)=P ()=,P (ξ=100)=P ()=,P (ξ=400)=P (CD )=.0 100 400所以甲按AB 顺序获得奖品价值的数学期望.…记甲按BA 顺序获得奖品价值为η,则η的可能取值为0,300,400.P (η=0)=P ()=,P (η=300)=P ()=,P (η=400)=P (DC )=,η所以甲按BA 顺序获得奖品价值的数学期望.…因为E ξ>E η,所以甲应选择AB 的答题顺序,获得的奖品价值更高.…【点评】本小题主要考查平均数、方差、古典概型、相互独立事件的概率、离散型随机变量分布列、数学期望等基础知识,考查数据处理能力、运算求解能力、应用意识,考查必然与或然思想、分类与整合思想.21.【答案】【解析】解:(1)设等比数列{a n }的公比为q <4,∵a 1+3,3a 2,a 3+4构成等差数列.∴2×3a 2=a 1+3+a 3+4,∴6q=1+7+q 2,解得q=2.(2)由(1)可得:a n =2n ﹣1.b n =lna 3n+1=ln23n =3nln2.∴数列{b n }的前n 项和T n =3ln2×(1+2+…+n )=ln2.22.【答案】【解析】解:(I )由直方图知,成绩在[60,80)内的人数为:50×10×(0.18+0.040)=29. 所以该班在这次数学测试中成绩合格的有29人.(II )由直方图知,成绩在[50,60)内的人数为:50×10×0.004=2, 设成绩为x 、y成绩在[90,100]的人数为50×10×0.006=3,设成绩为a 、b 、c , 若m ,n ∈[50,60)时,只有xy 一种情况, 若m ,n ∈[90,100]时,有ab ,bc ,ac 三种情况,事件“|m ﹣n|>10”所包含的基本事件个数有6种 ∴.【点评】在频率分布直方图中,每一个小矩形都是等宽的,即等于组距,高是,所以有:×组距=频率;即可把所求范围内的频率求出,进而求该范围的人数.23.【答案】(1)增函数,证明见解析;(2)最小值为,最大值为2.5. 【解析】试题分析:(1)在[]2,5上任取两个数12x x <,则有1212123()()()0(1)(1)x x f x f x x x --=<++,所以()f x 在[]2,5上是增函数;(2)由(1)知,最小值为(2)2f =,最大值为5(5)2f =.试题解析:在[]2,5上任取两个数12x x <,则有12121233()()11x x f x f x x x -=-++12123()(1)(1)x x x x -=++0<,所以()f x 在[]2,5上是增函数. 所以当2x =时,min ()(2)2f x f ==, 当5x =时,max 5()(5)2f x f ==. 考点:函数的单调性证明.【方法点晴】本题主要考查利用定义法求证函数的单调性并求出单调区间,考查化归与转化的数学思想方法.先在定义域内任取两个数12x x <,然后作差12()()f x f x -,利用十字相乘法、提公因式法等方法化简式子成几个因式的乘积,判断最后的结果是大于零韩式小于零,如果小于零,则函数为增函数,如果大于零,则函数为减函数.1 24.【答案】【解析】解:(1)由题得=,=1,又a 2=b 2+c 2,解得a 2=8,b 2=4.∴椭圆方程为:.(2)设直线的斜率为k ,A (x 1,y 1),B (x 2,y 2),∴,=1,两式相减得=0,∵P 是AB 中点,∴x 1+x 2=4,y 1+y 2=2, =k , 代入上式得:4+4k=0,解得k=﹣1,∴直线l :x+y ﹣3=0. 【点评】本题考查了椭圆的标准方程及其性质、“点差法”、斜率计算公式、中点坐标坐标公式,考查了推理能力与计算能力,属于中档题.。

绥棱县第一高级中学2018-2019学年高二上学期数学期末模拟试卷含解析

绥棱县第一高级中学2018-2019学年高二上学期数学期末模拟试卷含解析班级__________ 座号_____ 姓名__________ 分数__________一、选择题1. 已知2a =3b =m ,ab ≠0且a ,ab ,b 成等差数列,则m=( )A .B .C .D .62. 在某次测量中得到的A 样本数据如下:82,84,84,86,86,86,88,88,88,88.若B 样本数据恰好是A 样本数据都加2后所得数据,则A ,B 两样本的下列数字特征对应相同的是( )A .众数B .平均数C .中位数D .标准差3. 已知函数y=x 3+ax 2+(a+6)x ﹣1有极大值和极小值,则a 的取值范围是( )A .﹣1<a <2B .﹣3<a <6C .a <﹣3或a >6D .a <﹣1或a >24. 如图框内的输出结果是()A .2401B .2500C .2601D .27045. 在中,,等于( )ABC ∆60A =1b =sin sin sin a b cA B C++++A .B CD 6. 复数z=(m ∈R ,i 为虚数单位)在复平面上对应的点不可能位于()A .第一象限B .第二象限C .第三象限D .第四象限7. 在ABC ∆中,222sin sin sin sin sin A B C B C ≤+-,则A 的取值范围是( )1111]A .(0,]6πB .[,)6ππC. (0,]3πD .[,)3ππ8. 如图,程序框图的运算结果为()A .6B .24C .20D .1209. “m=1”是“直线(m ﹣2)x ﹣3my ﹣1=0与直线(m+2)x+(m ﹣2)y+3=0相互垂直”的( )A .必要而不充分条件B .充分而不必要条件C .充分必要条件D .既不充分也不必要条件10.复数是虚数单位)的虚部为( )i iiz (21+=A .B .C .D .1-i -i 22【命题意图】本题考查复数的运算和概念等基础知识,意在考查基本运算能力.11.方程(x 2﹣4)2+(y 2﹣4)2=0表示的图形是( )A .两个点B .四个点C .两条直线D .四条直线12.“4<k <6”是“方程表示椭圆”的()A .充要条件B .充分不必要条件C .必要不充分条件D .既不充分也不必要条件二、填空题13.若展开式中的系数为,则__________.6()mx y +33x y 160-m =【命题意图】本题考查二项式定理的应用,意在考查逆向思维能力、方程思想.14.(本小题满分12分)点M (2pt ,2pt 2)(t 为常数,且t ≠0)是拋物线C :x 2=2py (p >0)上一点,过M 作倾斜角互补的两直线l 1与l 2与C 的另外交点分别为P 、Q .(1)求证:直线PQ 的斜率为-2t ;(2)记拋物线的准线与y 轴的交点为T ,若拋物线在M 处的切线过点T ,求t 的值.15.函数f (x )=(x >3)的最小值为 .16.如图,在棱长为1的正方体ABCD ﹣A 1B 1C 1D 1中,M 、N 分别是A 1B 1和BB 1的中点,那么直线AM 和CN 所成角的余弦值为 .17.【盐城中学2018届高三上第一次阶段性考试】已知函数f (x )=,若函数y=f (f ()210{ 21(0)xxx ex x x +≥++<(x )﹣a )﹣1有三个零点,则a 的取值范围是_____.18.【徐州市第三中学2017~2018学年度高三第一学期月考】函数的单调增区间是__________.()3f x x x =-+三、解答题19.设函数f (x )=lnx ﹣ax 2﹣bx .(1)当a=2,b=1时,求函数f (x )的单调区间;(2)令F (x )=f (x )+ax 2+bx+(2≤x ≤3)其图象上任意一点P (x 0,y 0)处切线的斜率k ≤恒成立,求实数a 的取值范围;(3)当a=0,b=﹣1时,方程f (x )=mx 在区间[1,e 2]内有唯一实数解,求实数m 的取值范围. 20.在平面直角坐标系中,过点的直线与抛物线相交于点、两点,设xOy (2,0)C 24y x =A B ,.11(,)A x y 22(,)B x y(1)求证:为定值;12y y (2)是否存在平行于轴的定直线被以为直径的圆截得的弦长为定值?如果存在,求出该直线方程y AC 和弦长,如果不存在,说明理由.21.(本题满分12分)已知数列的前项和为,且,().}{n a n n S 332-=n n a S +∈N n (1)求数列的通项公式;}{n a (2)记,是数列的前项和,求.nn a n b 14+=n T }{n b n n T 【命题意图】本题考查利用递推关系求通项公式、用错位相减法求数列的前项和.重点突出对运算及化归能n 力的考查,属于中档难度.22.如图,在三棱柱111ABC A B C -中,111,A A AB CB A ABB =⊥.(1)求证:1AB ⊥平面1A BC ;(2)若15,3,60AC BC A AB ==∠= ,求三棱锥1C AA B -的体积.23.设M是焦距为2的椭圆E:+=1(a>b>0)上一点,A、B是椭圆E的左、右顶点,直线MA与MB的斜率分别为k1,k2,且k1k2=﹣.(1)求椭圆E的方程;(2)已知椭圆E:+=1(a>b>0)上点N(x0,y0)处切线方程为+=1,若P是直线x=2上任意一点,从P向椭圆E作切线,切点分别为C、D,求证直线CD恒过定点,并求出该定点坐标.24.在平面直角坐标系中,已知M(﹣a,0),N(a,0),其中a∈R,若直线l上有且只有一点P,使得|PM|+|PN|=10,则称直线l为“黄金直线”,点P为“黄金点”.由此定义可判断以下说法中正确的是 ①当a=7时,坐标平面内不存在黄金直线;②当a=5时,坐标平面内有无数条黄金直线;③当a=3时,黄金点的轨迹是个椭圆;④当a=0时,坐标平面内有且只有1条黄金直线.绥棱县第一高级中学2018-2019学年高二上学期数学期末模拟试卷含解析(参考答案)一、选择题1.【答案】C.【解析】解:∵2a=3b=m,∴a=log2m,b=log3m,∵a,ab,b成等差数列,∴2ab=a+b,∵ab≠0,∴+=2,∴=log m2,=log m3,∴log m2+log m3=log m6=2,解得m=.故选C【点评】本题考查了指数与对数的运算的应用及等差数列的性质应用.2.【答案】D【解析】解:A样本数据:82,84,84,86,86,86,88,88,88,88.B样本数据84,86,86,88,88,88,90,90,90,90众数分别为88,90,不相等,A错.平均数86,88不相等,B错.中位数分别为86,88,不相等,C错A样本方差S2=[(82﹣86)2+2×(84﹣86)2+3×(86﹣86)2+4×(88﹣86)2]=4,标准差S=2,B样本方差S2=[(84﹣88)2+2×(86﹣88)2+3×(88﹣88)2+4×(90﹣88)2]=4,标准差S=2,D正确故选D.【点评】本题考查众数、平均数、中位标准差的定义,属于基础题.3.【答案】C【解析】解:由于f(x)=x3+ax2+(a+6)x﹣1,有f′(x)=3x2+2ax+(a+6).若f(x)有极大值和极小值,则△=4a2﹣12(a+6)>0,从而有a >6或a <﹣3,故选:C .【点评】本题主要考查函数在某点取得极值的条件.属基础题. 4. 【答案】B【解析】解:模拟执行程序框图,可得S=1+3+5+…+99=2500,故选:B .【点评】本题主要考查了循环结构的程序框图,等差数列的求和公式的应用,属于基础题. 5. 【答案】B 【解析】试题分析:由题意得,三角形的面积,所以,又,所011sin sin 6022S bc A bc ====4bc =1b =以,又由余弦定理,可得,所以4c =2222202cos 14214cos 6013a b c bc A =+-=+-⨯⨯=a =,故选B .sin sin sin sin a b c a A B C A ++===++考点:解三角形.【方法点晴】本题主要考查了解三角形问题,其中解答中涉及到三角形的正弦定理和余弦定理、三角形的面积公式等知识点的综合考查,着重考查了学生分析问题和解答问题的能力,以及推理与运算能力,本题的解答中利用比例式的性质,得到是解答的关键,属于中档试题.sin sin sin sin a b c aA B C A++=++6. 【答案】C【解析】解:z====+i ,当1+m >0且1﹣m >0时,有解:﹣1<m <1;当1+m >0且1﹣m <0时,有解:m >1;当1+m <0且1﹣m >0时,有解:m <﹣1;当1+m <0且1﹣m <0时,无解;故选:C .【点评】本题考查复数的几何意义,注意解题方法的积累,属于中档题. 7. 【答案】C 【解析】考点:三角形中正余弦定理的运用.8. 【答案】 B【解析】解:∵循环体中S=S ×n 可知程序的功能是:计算并输出循环变量n 的累乘值,∵循环变量n 的初值为1,终值为4,累乘器S 的初值为1,故输出S=1×2×3×4=24,故选:B .【点评】本题考查的知识点是程序框图,其中根据已知分析出程序的功能是解答的关键. 9. 【答案】B【解析】解:当m=0时,两条直线方程分别化为:﹣2x ﹣1=0,2x ﹣2y+3=0,此时两条直线不垂直,舍去;当m=2时,两条直线方程分别化为:﹣6y ﹣1=0,4x+3=0,此时两条直线相互垂直;当m ≠0,2时,两条直线相互垂直,则×=﹣1,解得m=1.综上可得:两条直线相互垂直的充要条件是:m=1,2.∴“m=1”是“直线(m ﹣2)x ﹣3my ﹣1=0与直线(m+2)x+(m ﹣2)y+3=0相互垂直”的充分不必要条件.故选:B .【点评】本题考查了直线相互垂直的充要条件、充要条件的判定,考查了分类讨论方法、推理能力与计算能力,属于中档题. 10.【答案】A 【解析】,所以虚部为-1,故选A.()12(i)122(i)i i z i i i +-+===-- 11.【答案】B【解析】解:方程(x 2﹣4)2+(y 2﹣4)2=0则x 2﹣4=0并且y 2﹣4=0,即,解得:,,,,得到4个点.故选:B .【点评】本题考查二元二次方程表示圆的条件,方程的应用,考查计算能力. 12.【答案】C 【解析】解:若方程表示椭圆则6﹣k >0,且k ﹣4>0,且6﹣k ≠k ﹣4解得4<k <5或5<k <6故“4<k <6”是“方程表示椭圆”的必要不充分条件故选C【点评】本题考查的知识点是充要条件的定义,椭圆的标准方程,其中根据椭圆的标准方程及椭圆的简单性质,构造不等式组,求出满足条件的参数k 的取值范围,是解答本题的关键. 二、填空题13.【答案】2-【解析】由题意,得,即,所以.336160C m =-38m =-2m =-14.【答案】【解析】解:(1)证明:l 1的斜率显然存在,设为k ,其方程为y -2pt 2=k (x -2pt ).①将①与拋物线x 2=2py 联立得,x 2-2pkx +4p 2t (k -t )=0,解得x 1=2pt ,x 2=2p (k -t ),将x 2=2p (k -t )代入x 2=2py 得y 2=2p (k -t )2,∴P 点的坐标为(2p (k -t ),2p (k -t )2).由于l 1与l 2的倾斜角互补,∴点Q 的坐标为(2p (-k -t ),2p (-k -t )2),∴k PQ ==-2t ,2p (-k -t )2-2p (k -t )22p(-k -t )-2p (k -t )即直线PQ 的斜率为-2t .(2)由y =得y ′=,x 22p x p∴拋物线C 在M (2pt ,2pt 2)处的切线斜率为k ==2t .2pt p其切线方程为y -2pt 2=2t (x -2pt ),又C 的准线与y 轴的交点T 的坐标为(0,-).p 2∴--2pt 2=2t (-2pt ).p 2解得t =±,即t 的值为±.121215.【答案】 12 .【解析】解:因为x >3,所以f (x )>0由题意知: =﹣令t=∈(0,),h (t )==t ﹣3t 2因为 h (t )=t ﹣3t 2 的对称轴x=,开口朝上知函数h (t )在(0,)上单调递增,(,)单调递减;故h (t )∈(0,]由h (t )=⇒f (x )=≥12故答案为:1216.【答案】 .【解析】解:如图,将AM 平移到B 1E ,NC 平移到B 1F ,则∠EB 1F 为直线AM 与CN 所成角设边长为1,则B 1E=B 1F=,EF=∴cos ∠EB 1F=,故答案为【点评】本小题主要考查异面直线所成的角,考查空间想象能力、运算能力和推理论证能力,属于基础题. 17.【答案】11[133e e ⎧⎫+⋃+⎨⎬⎩⎭,)【解析】当x <0时,由f (x )﹣1=0得x 2+2x+1=1,得x=﹣2或x=0,当x ≥0时,由f (x )﹣1=0得,得x=0,110xx e +-=由,y=f (f (x )﹣a )﹣1=0得f (x )﹣a=0或f (x )﹣a=﹣2,即f (x )=a ,f (x )=a ﹣2,作出函数f (x )的图象如图:y=≥1(x ≥0),1xx e +y ′=,当x ∈(0,1)时,y ′>0,函数是增函数,x ∈(1,+∞)时,y ′<0,函数是减函数,1x x e-x=1时,函数取得最大值:,11e+当1<a ﹣2时,即a ∈(3,3+)时,y=f (f (x )﹣a )﹣1有4个零点,11e <+1e当a ﹣2=1+时,即a=3+时则y=f (f (x )﹣a )﹣1有三个零点,1e 1e当a >3+时,y=f (f (x )﹣a )﹣1有1个零点1e当a=1+时,则y=f (f (x )﹣a )﹣1有三个零点,1e当时,即a ∈(1+,3)时,y=f (f (x )﹣a )﹣1有三个零点.11{ 21a e a >+-≤1e综上a ∈,函数有3个零点.11[133e e ⎧⎫+⋃+⎨⎬⎩⎭,)故答案为:.11[133e e ⎧⎫+⋃+⎨⎬⎩⎭)点睛:已知函数有零点求参数取值范围常用的方法和思路(1)直接法:直接根据题设条件构建关于参数的不等式,再通过解不等式确定参数范围;(2)分离参数法:先将参数分离,转化成求函数值域问题加以解决;(3)数形结合法:先对解析式变形,在同一平面直角坐标系中,画出函数的图象,然后数形结合求解.18.【答案】(【解析】 ,所以增区间是()2310f x x x ⎛=-+>⇒∈ ⎝'⎛ ⎝三、解答题19.【答案】【解析】解:(1)依题意,知f (x )的定义域为(0,+∞).…当a=2,b=1时,f (x )=lnx ﹣x 2﹣x ,f ′(x )=﹣2x ﹣1=﹣.令f ′(x )=0,解得x=.…当0<x <时,f ′(x )>0,此时f (x )单调递增;当x >时,f ′(x )<0,此时f (x )单调递减.所以函数f (x )的单调增区间(0,),函数f (x )的单调减区间(,+∞).…(2)F (x )=lnx+,x ∈[2,3],所以k=F ′(x 0)=≤,在x 0∈[2,3]上恒成立,…所以a ≥(﹣x 02+x 0)max ,x 0∈[2,3]…当x 0=2时,﹣x 02+x 0取得最大值0.所以a ≥0.…(3)当a=0,b=﹣1时,f (x )=lnx+x ,因为方程f (x )=mx 在区间[1,e 2]内有唯一实数解,所以lnx+x=mx 有唯一实数解.∴m=1+,…设g (x )=1+,则g ′(x )=.…令g ′(x )>0,得0<x <e ;g ′(x )<0,得x >e ,∴g (x )在区间[1,e]上是增函数,在区间[e ,e 2]上是减函数,…1 0分∴g (1)=1,g (e 2)=1+=1+,g (e )=1+,…所以m=1+,或1≤m <1+.… 20.【答案】(1)证明见解析;(2)弦长为定值,直线方程为.1x =【解析】(2 ,进而得时为定值.1a =试题解析:(1)设直线的方程为,由AB 2my x =-22,4,my x y x =-⎧⎨=⎩得,∴,2480y my --=128y y =-因此有为定值.111]128y y =-(2)设存在直线:满足条件,则的中点,,x a =AC 112(,22x y E +AC =因此以为直径圆的半径,点到直线的距离AC 12r AC ===E x a =,12||2x d a +=-所以所截弦长为==.=当,即时,弦长为定值2,这时直线方程为.10a -=1a =1x =考点:1、直线与圆、直线与抛物线的位置关系的性质;2、韦达定理、点到直线距离公式及定值问题.21.【答案】【解析】(1)当时,;………………1分1=n 323321111=⇒=-=a a a S 当时,,2≥n 332,33211-=-=--n n n n a S a S ∴当时,,整理得.………………3分2≥n n n n n n a a a S S 2)(32211=-=---13-=n n a a ∴数列是以3为首项,公比为3的等比数列.}{n a ∴数列的通项公式为.………………5分}{n a nn a 3=22.【答案】(1)证明见解析;(2).【解析】试题分析:(1)有线面垂直的性质可得,再由菱形的性质可得,进而有线面垂直的判1BC AB ⊥11AB A B ⊥定定理可得结论;(2)先证三角形为正三角形,再由于勾股定理求得的值,进而的三角形1A AB AB 1A AB 的面积,又知三棱锥的高为,利用棱锥的体积公式可得结果.3BC =考点:1、线面垂直的判定定理;2、勾股定理及棱锥的体积公式.23.【答案】【解析】(1)解:设A(﹣a,0),B(a,0),M(m,n),则+=1,即n2=b2•,由k1k2=﹣,即•=﹣,即有=﹣,即为a2=2b2,又c2=a2﹣b2=1,解得a2=2,b2=1.即有椭圆E的方程为+y2=1;(2)证明:设点P(2,t),切点C(x1,y1),D(x2,y2),则两切线方程PC,PD分别为:+y1y=1,+y2y=1,由于P点在切线PC,PD上,故P(2,t)满足+y1y=1,+y2y=1,得:x1+y1t=1,x2+y2t=1,故C(x1,y1),D(x2,y2)均满足方程x+ty=1,即x+ty=1为CD的直线方程.令y=0,则x=1,故CD过定点(1,0).【点评】本题主要考查椭圆的简单性质、直线与椭圆的位置关系,导数的几何意义等基本知识,考查运算能力和综合解题能力.解题时要注意运算能力的培养.24.【答案】①②③【解析】解:①当a=7时,|PM|+|PN|≥|MN|=14>10,因此坐标平面内不存在黄金直线;②当a=5时,|PM|+|PN|=10=|MN|,因此线段MN上的点都满足上式,因此坐标平面内有无数条黄金直线,正确;③当a=3时,|PM|+|PN|=10>6=|MN|,黄金点的轨迹是个椭圆,正确;④当a=0时,点M与N重合为(0,0),|PM|+|PN|=10=2|PM|,点P在以原点为圆心、5为半径的圆上,因此坐标平面内有且无数条黄金直线.故答案为:①②③.【点评】本题考查了新定义“黄金直线”、“黄金点”、椭圆的定义、圆的定义等基础知识,考查了推理能力与计算能力,属于中档题.。

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绥宁县第二高级中学2018-2019学年高二上学期数学期末模拟试卷含解析班级__________ 座号_____ 姓名__________ 分数__________一、选择题1. 求值:=()A .tan 38°B .C .D .﹣2. 有下列四个命题:①“若a 2+b 2=0,则a ,b 全为0”的逆否命题;②“全等三角形的面积相等”的否命题;③“若“q ≤1”,则x 2+2x+q=0有实根”的逆否命题;④“矩形的对角线相等”的逆命题.其中真命题为( )A .①②B .①③C .②③D .③④3. 定义在(0,+∞)上的函数f (x )满足:<0,且f (2)=4,则不等式f (x )﹣>0的解集为( )A .(2,+∞)B .(0,2)C .(0,4)D .(4,+∞)4. 函数f (x )=lnx﹣+1的图象大致为( )A .B .C .D .5. 已知不等式组表示的平面区域为,若内存在一点,使,则的取值⎪⎩⎪⎨⎧≥+≤+≥-1210y x y x y x D D 00(,)P x y 001ax y +<a 范围为()A .B .C .D .(,2)-∞(,1)-∞(2,)+∞(1,)+∞6. 已知函数f (x )=sin 2(ωx )﹣(ω>0)的周期为π,若将其图象沿x 轴向右平移a 个单位(a >0),所得图象关于原点对称,则实数a 的最小值为( )A .πB .C .D .7. 已知e 是自然对数的底数,函数f (x )=e x +x ﹣2的零点为a ,函数g (x )=lnx+x ﹣2的零点为b ,则下列不等式中成立的是()A .a <1<bB .a <b <1C .1<a <bD .b <1<a8. 如图是一个多面体的三视图,则其全面积为( )A .B .C .D .9. 已知曲线C 1:y=e x 上一点A (x 1,y 1),曲线C 2:y=1+ln (x ﹣m )(m >0)上一点B (x 2,y 2),当y 1=y 2时,对于任意x 1,x 2,都有|AB|≥e 恒成立,则m 的最小值为( )A .1B .C .e ﹣1D .e+110.若动点分别在直线: 和:上移动,则中点所),(),(2211y x B y x A 、011=-+y x 2l 01=-+y x AB M 在直线方程为( )A .B .C .D .06=--y x 06=++y x 06=+-y x 06=-+y x 11.极坐标系中,点P ,Q 分别是曲线C 1:ρ=1与曲线C 2:ρ=2上任意两点,则|PQ|的最小值为()A .1B .C .D .2 12.设集合()A .B .C .D .二、填空题13.抛物线y 2=6x ,过点P (4,1)引一条弦,使它恰好被P 点平分,则该弦所在的直线方程为 .14.如图所示,正方体ABCD ﹣A ′B ′C ′D ′的棱长为1,E 、F 分别是棱AA ′,CC ′的中点,过直线EF 的平面分别与棱BB ′、DD ′交于M 、N ,设BM=x ,x ∈[0,1],给出以下四个命题:①平面MENF ⊥平面BDD ′B ′;②当且仅当x=时,四边形MENF 的面积最小;③四边形MENF 周长l=f (x ),x ∈0,1]是单调函数;④四棱锥C ′﹣MENF 的体积v=h (x )为常函数;以上命题中真命题的序号为 .15.已知实数x ,y 满足约束条,则z=的最小值为 .16.若在圆C :x 2+(y ﹣a )2=4上有且仅有两个点到原点O 距离为1,则实数a 的取值范围是 . 17.给出下列四个命题:①函数y=|x|与函数表示同一个函数;②奇函数的图象一定通过直角坐标系的原点;③函数y=3x 2+1的图象可由y=3x 2的图象向上平移1个单位得到;④若函数f (x )的定义域为[0,2],则函数f (2x )的定义域为[0,4];⑤设函数f (x )是在区间[a ,b]上图象连续的函数,且f (a )•f (b )<0,则方程f (x )=0在区间[a ,b]上至少有一实根;其中正确命题的序号是 .(填上所有正确命题的序号) 18.设m 是实数,若x ∈R 时,不等式|x ﹣m|﹣|x ﹣1|≤1恒成立,则m 的取值范围是 . 三、解答题19.(本小题满分12分)已知在中,角所对的边分别为且ABC ∆C B A ,,,,,c b a .)3(sin ))(sin (sin c b C a b B A -=-+(Ⅰ)求角的大小;A(Ⅱ) 若,,求.2a =ABC ∆c b ,20.设函数f(x)=mx2﹣mx﹣1.(1)若对一切实数x,f(x)<0恒成立,求m的取值范围;(2)对于x∈[1,3],f(x)<﹣m+5恒成立,求m的取值范围.21.已知函数f(x)=4x﹣a•2x+1+a+1,a∈R.(1)当a=1时,解方程f(x)﹣1=0;(2)当0<x<1时,f(x)<0恒成立,求a的取值范围;(3)若函数f(x)有零点,求实数a的取值范围.22.如图1,∠ACB=45°,BC=3,过动点A作AD⊥BC,垂足D在线段BC上且异于点B,连接AB,沿AD将△ABD折起,使∠BDC=90°(如图2所示),(1)当BD 的长为多少时,三棱锥A ﹣BCD 的体积最大;(2)当三棱锥A ﹣BCD 的体积最大时,设点E ,M 分别为棱BC ,AC 的中点,试在棱CD 上确定一点N ,使得EN ⊥BM ,并求EN 与平面BMN 所成角的大小。

23.已知复数z 1满足(z 1﹣2)(1+i )=1﹣i (i 为虚数单位),复数z 2的虚部为2,且z 1z 2是实数,求z 2. 24.(本小题满分13分)椭圆:的左、右焦点分别为、,直线经过点与椭圆交于点C 22221(0)x y a b a b+=>>1F 2F :1l x my =-1F C ,点在轴的上方.当时,M M x 0m =1||MF =(Ⅰ)求椭圆的方程;C (Ⅱ)若点是椭圆上位于轴上方的一点, ,且,求直线的方程.N C x 12//MF NF 12123MF F NF F S S ∆∆=l绥宁县第二高级中学2018-2019学年高二上学期数学期末模拟试卷含解析(参考答案)一、选择题1.【答案】C【解析】解:=tan(49°+11°)=tan60°=,故选:C.【点评】本题主要考查两角和的正切公式的应用,属于基础题.2.【答案】B【解析】解:①由于“若a2+b2=0,则a,b全为0”是真命题,因此其逆否命题是真命题;②“全等三角形的面积相等”的否命题为“不全等的三角形的面积不相等”,不正确;③若x2+2x+q=0有实根,则△=4﹣4q≥0,解得q≤1,因此“若“q≤1”,则x2+2x+q=0有实根”的逆否命题是真命题;④“矩形的对角线相等”的逆命题为“对角线相等的四边形是矩形”,是假命题.综上可得:真命题为:①③.故选:B.【点评】本题考查了命题之间的关系及其真假判定方法,考查了推理能力,属于基础题.3.【答案】B【解析】解:定义在(0,+∞)上的函数f(x)满足:<0.∵f(2)=4,则2f(2)=8,f(x)﹣>0化简得,当x<2时,⇒成立.故得x<2,∵定义在(0,+∞)上.∴不等式f(x)﹣>0的解集为(0,2).故选B.【点评】本题考查了构造已知条件求解不等式,从已知条件入手,找个关系求解.属于中档题.4.【答案】A【解析】解:∵f (x )=lnx﹣+1,∴f ′(x )=﹣=,∴f (x )在(0,4)上单调递增,在(4,+∞)上单调递减;且f (4)=ln4﹣2+1=ln4﹣1>0;故选A .【点评】本题考查了导数的综合应用及函数的图象的应用. 5. 【答案】A【解析】解析:本题考查线性规划中最值的求法.平面区域如图所示,先求的最小值,当D z ax y =+12a ≤时,,在点取得最小值;当时,,在点取12a -≥-z ax y =+1,0A ()a 12a >12a -<-z ax y =+11,33B ()得最小值.若内存在一点,使,则有的最小值小于,∴或1133a +D 00(,)P x y 001ax y +<z ax y =+1121a a ⎧≤⎪⎨⎪<⎩,∴,选A .1211133a a ⎧>⎪⎪⎨⎪+<⎪⎩2a <6. 【答案】D【解析】解:由函数f (x )=sin 2(ωx )﹣=﹣cos2ωx(ω>0)的周期为=π,可得ω=1,故f (x )=﹣cos2x .若将其图象沿x 轴向右平移a 个单位(a >0),可得y=﹣cos2(x ﹣a )=﹣cos (2x ﹣2a )的图象;再根据所得图象关于原点对称,可得2a=k π+,a=+,k ∈Z .则实数a 的最小值为.故选:D【点评】本题主要考查三角恒等变换,余弦函数的周期性,函数y=Acos(ωx+φ)的图象变换规律,正弦函数、余弦函数的奇偶性,属于基础题.7.【答案】A【解析】解:由f(x)=e x+x﹣2=0得e x=2﹣x,由g(x)=lnx+x﹣2=0得lnx=2﹣x,作出计算y=e x,y=lnx,y=2﹣x的图象如图:∵函数f(x)=e x+x﹣2的零点为a,函数g(x)=lnx+x﹣2的零点为b,∴y=e x与y=2﹣x的交点的横坐标为a,y=lnx与y=2﹣x交点的横坐标为b,由图象知a<1<b,故选:A.【点评】本题主要考查函数与方程的应用,利用函数转化为两个图象的交点问题,结合数形结合是解决本题的关键.8.【答案】C【解析】解:由三视图可知几何体是一个正三棱柱,底面是一个边长是的等边三角形,侧棱长是,∴三棱柱的面积是3××2=6+,故选C.【点评】本题考查根据三视图求几何体的表面积,考查由三视图确定几何图形,考查三角形面积的求法,本题是一个基础题,运算量比较小.9.【答案】C【解析】解:当y1=y2时,对于任意x1,x2,都有|AB|≥e恒成立,可得:=1+ln(x2﹣m),x2﹣x1≥e,∴0<1+ln(x2﹣m)≤,∴.∵lnx≤x﹣1(x≥1),考虑x2﹣m≥1时.∴1+ln(x2﹣m)≤x2﹣m,令x2﹣m≤,化为m≥x﹣e x﹣e,x>m+.令f(x)=x﹣e x﹣e,则f′(x)=1﹣e x﹣e,可得x=e时,f(x)取得最大值.∴m≥e﹣1.故选:C.10.【答案】D【解析】考点:直线方程11.【答案】A【解析】解:极坐标系中,点P,Q分别是曲线C1:ρ=1与曲线C2:ρ=2上任意两点,可知两条曲线是同心圆,如图,|PQ|的最小值为:1.故选:A.【点评】本题考查极坐标方程的应用,两点距离的求法,基本知识的考查.12.【答案】B【解析】解:集合A中的不等式,当x>0时,解得:x>;当x<0时,解得:x<,集合B中的解集为x>,则A∩B=(,+∞).故选B【点评】此题考查了交集及其运算,熟练掌握交集的定义是解本题的关键.二、填空题13.【答案】 3x﹣y﹣11=0 .【解析】解:设过点P(4,1)的直线与抛物线的交点为A(x1,y1),B(x2,y2),即有y12=6x1,y22=6x2,相减可得,(y1﹣y2)(y1+y2)=6(x1﹣x2),即有k AB====3,则直线方程为y﹣1=3(x﹣4),即为3x﹣y﹣11=0.将直线y=3x﹣11代入抛物线的方程,可得9x2﹣72x+121=0,判别式为722﹣4×9×121>0,故所求直线为3x﹣y﹣11=0.故答案为:3x﹣y﹣11=0.14.【答案】 ①②④ .【解析】解:①连结BD,B′D′,则由正方体的性质可知,EF⊥平面BDD′B′,所以平面MENF⊥平面BDD′B′,所以①正确.②连结MN,因为EF⊥平面BDD′B′,所以EF⊥MN,四边形MENF的对角线EF是固定的,所以要使面积最小,则只需MN的长度最小即可,此时当M为棱的中点时,即x=时,此时MN长度最小,对应四边形MENF 的面积最小.所以②正确.③因为EF⊥MN,所以四边形MENF是菱形.当x∈[0,]时,EM的长度由大变小.当x∈[,1]时,EM的长度由小变大.所以函数L=f(x)不单调.所以③错误.④连结C′E,C′M,C′N,则四棱锥则分割为两个小三棱锥,它们以C′EF为底,以M,N分别为顶点的两个小棱锥.因为三角形C′EF的面积是个常数.M,N到平面C'EF的距离是个常数,所以四棱锥C'﹣MENF的体积V=h(x)为常函数,所以④正确.故答案为:①②④.【点评】本题考查空间立体几何中的面面垂直关系以及空间几何体的体积公式,本题巧妙的把立体几何问题和函数进行的有机的结合,综合性较强,设计巧妙,对学生的解题能力要求较高.15.【答案】 .【解析】解:作出不等式组对应的平面区域如图:(阴影部分).由z==32x+y,设t=2x+y,则y=﹣2x+t,平移直线y=﹣2x+t,由图象可知当直线y=﹣2x+t经过点B时,直线y=﹣2x+t的截距最小,此时t最小.由,解得,即B(﹣3,3),代入t=2x+y得t=2×(﹣3)+3=﹣3.∴t最小为﹣3,z有最小值为z==3﹣3=.故答案为:.【点评】本题主要考查线性规划的应用,利用目标函数的几何意义,结合数形结合的数学思想是解决此类问题的基本方法.16.【答案】 ﹣3<a<﹣1或1<a<3 .【解析】解:根据题意知:圆x2+(y﹣a)2=4和以原点为圆心,1为半径的圆x2+y2=1相交,两圆圆心距d=|a|,∴2﹣1<|a|<2+1,∴﹣3<a<﹣1或1<a<3.故答案为:﹣3<a<﹣1或1<a<3.【点评】本题体现了转化的数学思想,解题的关键在于将问题转化为:圆x2+(y﹣a)2=4和以原点为圆心,1为半径的圆x2+y2=1相交,属中档题.17.【答案】 ③⑤ 【解析】解:①函数y=|x|,(x∈R)与函数,(x≥0)的定义域不同,它们不表示同一个函数;错;②奇函数y=,它的图象不通过直角坐标系的原点;故②错;③函数y=3(x﹣1)2的图象可由y=3x2的图象向右平移1个单位得到;正确;④若函数f(x)的定义域为[0,2],则函数f(2x)的定义域由0≤2x≤2,⇒0≤x≤1,它的定义域为:[0,1];故错;⑤设函数f(x)是在区间[a.b]上图象连续的函数,且f(a)f(b)<0,则方程f(x)=0在区间[a,b]上至少有一实根.故正确;故答案为:③⑤18.【答案】 [0,2] .【解析】解:∵|x ﹣m|﹣|x ﹣1|≤|(x ﹣m )﹣(x ﹣1)|=|m ﹣1|,故由不等式|x ﹣m|﹣|x ﹣1|≤1恒成立,可得|m ﹣1|≤1,∴﹣1≤m ﹣1≤1,求得0≤m ≤2,故答案为:[0,2].【点评】本题主要考查绝对值三角不等式,绝对值不等式的解法,函数的恒成立问题,体现了转化的数学思想,属于基础题.三、解答题19.【答案】解:(Ⅰ)由正弦定理及已知条件有, 即. 3分2223c bc a b -=-bc a c b 3222=-+ 由余弦定理得:,又,故. 6分232cos 222=-+=bc a c b A ),0(π∈A 6π=A(Ⅱ) ,①, 8分 ABC ∆3sin 21=∴A bc 34=∴bc 又由(Ⅰ)及得,② 10分2223c bc a b -=-,2=a 1622=+c b 由 ①②解得或.12分32,2==c b 2,32==c b 20.【答案】【解析】解:(1)当m=0时,f (x )=﹣1<0恒成立,当m ≠0时,若f (x )<0恒成立,则解得﹣4<m <0综上所述m 的取值范围为(﹣4,0]﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣(2)要x ∈[1,3],f (x )<﹣m+5恒成立,即恒成立.令﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣当 m >0时,g (x )是增函数,所以g (x )max =g (3)=7m ﹣6<0,解得.所以当m=0时,﹣6<0恒成立.当m<0时,g(x)是减函数.所以g(x)max=g(1)=m﹣6<0,解得m<6.所以m<0.综上所述,﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣【点评】本题考查的知识点是函数恒成立问题,函数的最值,其中将恒成立问题转化为最值问题是解答此类问题的关键.21.【答案】【解析】解:(1)a=1时,f(x)=4x﹣22x+2,f(x)﹣1=(2x)2﹣2•(2x)+1=(2x﹣1)2=0,∴2x=1,解得:x=0;(2)4x﹣a•(2x+1﹣1)+1>0在(0,1)恒成立,a•(2•2x﹣1)<4x+1,∵2x+1>1,∴a>,令2x=t∈(1,2),g(t)=,则g′(t)===0,t=t0,∴g(t)在(1,t0)递减,在(t0,2)递增,而g(1)=2,g(2)=,∴a≥2;(3)若函数f(x)有零点,则a=有交点,由(2)令g(t)=0,解得:t=,故a≥.【点评】本题考查了函数的单调性、最值问题,考查导数的应用以及函数零点问题,是一道中档题.22.【答案】(1)1(2)60°【解析】(1)设BD=x ,则CD=3﹣x∵∠ACB=45°,AD ⊥BC ,∴AD=CD=3﹣x∵折起前AD ⊥BC ,∴折起后AD ⊥BD ,AD ⊥CD ,BD ∩DC=D∴AD ⊥平面BCD∴V A ﹣BCD =×AD×S △BCD =×(3﹣x )××x (3﹣x )=(x 3﹣6x 2+9x )设f (x )=(x 3﹣6x 2+9x ) x ∈(0,3),∵f ′(x )=(x ﹣1)(x ﹣3),∴f (x )在(0,1)上为增函数,在(1,3)上为减函数∴当x=1时,函数f (x )取最大值∴当BD=1时,三棱锥A ﹣BCD 的体积最大;(2)以D 为原点,建立如图直角坐标系D ﹣xyz ,23.【答案】【解析】解:∴z 1=2﹣i设z 2=a+2i (a ∈R )∴z 1z 2=(2﹣i )(a+2i )=(2a+2)+(4﹣a )i∵z 1z 2是实数∴4﹣a=0解得a=4所以z 2=4+2i【点评】本题考查复数的除法、乘法运算法则、考查复数为实数的充要条件是虚部为0. 24.【答案】【解析】解:(Ⅰ)由直线经过点得,:1l x my =-1F 1c =当时,直线与轴垂直,0m =l x 21||b MF a ==由解得的方程为. (4分)21c b a=⎧⎪⎨=⎪⎩1a b ⎧=⎪⎨=⎪⎩C 2212x y +=(Ⅱ)设,,由知.1122(,),(,)M x y N x y 120,0y y >>12//MF NF 12121122||3||MF F NF F S MF y S NF y ∆∆===联立方程,消去得,解得22112x my x y =-⎧⎪⎨+=⎪⎩x 22(2)210m y my +--=y =∴,同样可求得, (11分)1y =2y =由得,解得,123y y =123y y =3=1m =直线的方程为. (13分)l 10x y -+=。

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