侵略与中国人民的抗争历史知识点全梳理
第一单元 侵略与反抗知识要点梳理
第一单元侵略与反抗知识要点梳理第一课鸦片战争1、原因：鸦片的输入，给中华民族带来深重的灾难。
2、鸦片走私对中国的危害：①白银外流，造成清政府的财政危机；②银价上涨，造成“银贵钱贱”，加重了农民的负担；③腐蚀统治机构，清政府因腐败而受贿放私，又因受贿放私而更加腐败；④毒害中国人民的身心健康，给社会带来不安定因素，也严重削弱了军队的战斗力。
3、从鸦片的危害得出的启示：珍爱生命，远离毒品4、时间：1839年6月3日5、过程：1839年，林则徐被道光帝派往广东进行禁烟。
他派人暗访密查，缉拿烟贩，收缴鸦片。
6月在虎门海滩销毁鸦片。
6、意义：这是中国人民禁烟斗争的伟大胜利，显示了中华民族反对外来侵略的坚强意志，领导这场斗争的林则徐，是当之无愧的民族英雄。
1、直接原因：林则徐虎门销烟根本原因：19世纪上半期，英国为了开辟国外市场，推销工业品，掠夺廉价的工业原料。
2、时间：1840年6月——1842年3、结果：1842年，英国侵略者强迫清政府签订了丧权辱国的中英《南京条约》。
内容：①割香港岛给英国；②赔款2100万元；③开放广州、厦门、福州、宁波、上海五处为通商口岸；④英商进出口货物缴纳的税款，中国须同英国商定。
4、战争失败原因：腐朽没落的封建主义不能对抗新兴的资本主义。
清王朝腐朽落后，统治集团和战不定，指挥失当。
5、影响：鸦片战争以后，中国开始从封建社会逐步沦为半殖民地半封建社会。
鸦片战争是中国近代史的开端。
6、启示：落后就要挨打，我国要大力发展经济，增强综合国力，才能避免类似的悲剧重演。
（言之有理即可）第二课第二次鸦片战争期间列强侵华罪行1、原因：鸦片战争以后西方列强不满足既得利益，企图进一步打开中国市场，扩大侵略权益。
2、时间：1856年10月——1860年10月3、侵略者：英法联军为主凶，美俄为帮凶。
4、结果：占领北京，火烧圆明园。
5、在第二次鸦片战争前后，俄国强迫清政府签订了一系列不平等条约，共割占了中国东北和西北领土150多万平方千米。
列强的侵略与中国人民的抗争知识点
列强的侵略与中国人民的抗争
考点一鸦片战争
19世纪上半期，英国完成工业革命后成为最强大资本主义国家，为了扩大国外
市场,掠夺原料，把矛头指向中国
起因：英国向中国走私鸦片
, 加剧中国贫弱，
摧残中国人民
导火线：林则徐虎门销烟开始时间：1839年6月3日
显示了中华民族反对外来侵略的坚强意志
虎门销烟意义振奋民族精神，维护民族尊严
林则徐是当之无愧的民族英雄
1840年6月
林则徐（广州）
爱国将领
关天培（虎门）
1841年英军占领香港岛，战争再起。
1842年英舰北上攻入长江南京城外，清政府被
迫签订《南京条约》
割地——破坏中国领土主权
赔款——增加了中国人民的负担，开勒索赔款恶例签订中英《南京条约》开埠通商——便利列强经济侵略，门户洞开（闭
关政策被打破）
协定关税——破坏关税自主权（此款最能体现
英国发动鸦片战争的根本目的）鸦片战争后，中国开始沦为半殖民地半封建社会
鸦片战争是中国近代史开端
失败原因：清政府政治腐败，经济落后，指挥失误；英国是头号资本主义强国，社会制度先进，经济发达，军事装备精良准备充分（根本原因：腐朽的封建主义不抵新兴的资本主
义）。
八年级历史上册《列强的侵略与中国人民的抗争》考点归纳
八年级历史上册《列强的侵略与中国人民的抗争》考点归纳一、考点梳理：林则徐虎门销烟、鸦片战争与《南京条约》、第二次鸦片战争、火烧圆明园、俄国割占中国北方大片领土、甲午中日战争与《马关条约》、八国联军侵华战争与《辛丑条约》二、阶段特征：两条主线：中国---列强的侵略与中国人民的抗争、近代化的探索政治上：列强的侵略使中国逐步沦为半殖民地半封建社会，中国革命进入旧民主主义革命时期，期间中国人民为实现民族独立和振兴进行了不屈不挠的反侵略斗争。
经济上：列强经济侵略以商品输出为主到以资本输出为主，促使中国自然经济逐步解体。
中成为资本主义链条中的商品销售市场，客观上促进了中国民族资本主义的产生和发展，中国被迫卷入资本主义世界市场。
思想上：西方民主思想开始传入中国，地主阶级知识分子林则徐、魏源等提出“师夷长技以制夷”的思想，戊戌变法在社会上起了思想启蒙作用。
（“师夷长技以制夷”—维新救国—实业救国—革命救国--新文化运动。
）外交上：屈辱外交。
世界上：19世纪英国等欧美国家相继完成工业革命，创造出了强大的工业文明，掀起了在亚非拉商品倾销和殖民扩张浪潮，英国成为世界头号强国，被称为“日不落帝国”。
三、考情分析年份题号考查内容命题趋势XX20（1）鸦片战争列强对中国侵略和中国人民的抗争是中国近代社会发展的一条主线，这一历史时期是中国近代史的开端和中国社会巨变的开始，由于近几年中国与周边国家的领土领海问题的纠纷日益增多，使得本专题的内容成为考查的重点，学生在复习过程中应重点关注。
同事，应特别注意这一时期世界史上的历史事，因为每年中考考查这一专题时都放在历史大环境下进行的。
XX20（1）甲午中日战争XX八国联军侵华战争XX21（2）《辛丑条约》XX21（1）（2）（3）甲午中日战争与《马关条约》四、夯实基础、林则徐虎门销烟时间：背景:意义：2、鸦片战争时间：原因：结果：《南京条约》：内容影响割地赔款五口通商关税协定启示：3、第二次鸦片战争时间：影响：火烧圆明园：近代史上割占中国领土最多的国家：4、甲午中日战争时间：主要战役：结果：《马关条约》内容内容影响割地赔款开商埠设工厂、八国联军侵华战争时间：目的：《辛丑条约》内容影响赔款严禁反帝拆炮台、驻军划使馆界6、列强侵华战争及中国人民的反抗斗争给我们的启示。
侵略与中国人民的抗争历史知识点全梳理
侵略与中国人民的抗争历史知识点全梳理预习是学习的一项重要基础工作。
通过预习。
下面是小偏整理的列强的侵略与中国人民的抗争历史知识点全梳理，感想您的每一次阅读。
列强的侵略与中国人民的抗争历史知识点全梳理1.林则徐虎门销烟(联系乡土历史)北：P3：1839年6月，林则徐在广州虎门海滩当众销毁收缴的全部鸦片。
2.鸦片战争开始的时间、结果北：P4：1840年6月，英国舰队侵入中国广东海面，鸦片战争正式爆发。
P5：1842年8月，英国用武力强迫清政府签订了中英《南京条约》。
3.英法联军火烧圆明园识图：“焚烧后的圆明园”。
北：P8：1860年，英法侵略者闯入北京西郊著名的皇家园林——圆明园，疯狂劫掠园中珍宝。
洗劫过后，侵略者又放火烧园。
这是人类文明史上的一次浩劫。
)4.俄国通过不平等条约割占中国北方大片领土的侵略史实北：P10第二次鸦片战争前后，俄国采取先武力强占中国领土，然后强迫清政府签订条约的卑劣手段，割占中国东北和西北领土150多万平方千米。
5.左宗棠收复新疆的基本史实(结合乡土历史)P12：左宗棠收复新疆。
根据左宗棠的建议，清政府于1884年在新疆设立行省。
6.甲午中日战争中邓世昌的主要事迹北P16：在甲午中日战争的黄海海战中，致远舰管带邓世昌为保护旗舰，壮烈牺牲。
7.八国联军侵华的史实北P22：1900年，俄、英、美、日、德、法、意、奥八个国家的侵略军，由英国海军中将西摩尔率领，向北京进犯。
于1900年8月中旬攻入北京，到处烧杀抢掠，无恶不作，对中国人民犯下了滔天罪行。
1901年9月，清政府全权大臣李鸿章与俄、英、美等国签订了丧权辱国的《辛丑条约》。
8.简述中英《南京条约》的主要内容，认识鸦片战争对中国近代社会的影响北P5：条约主要内容：开放广州、厦门、福州、宁波、上海为通商口岸;中国赔款2100万银元;割让香港岛给英国;英国商人进出口货物缴纳的税款，中国须同英国商定。
影响：《南京条约》是中国近代第一个不平等条约。
4专题四 近代列强侵华史和中国人民抗争史
专题四近代列强侵华史和中国人民抗争史【知识点梳理】一、近代列强侵华史（一）鸦片战争：1840—1842年，原因：英国为了打开中国市场(根本)发动战争。
结果：1842年强迫清政府签订了中英《南京条约》（内容：①割香港岛给英国；②赔款2100万元；③开放广州、厦门、福州、宁波、上海五处为通商口岸；④英商进出口货物缴纳的税款，中国须同英国商定。
）（中国近代第一个不平等条约）及《南京条约》的附件。
此外清政府还被迫签订了中美《望厦条约》和中法《黄埔条约》。
影响：鸦片战争是中国近代史的开端，是旧民主主义革命的开始，鸦片战争是中国历史的转折点，中国开始从封建社会沦为半殖民地半封建社会。
（原因①社会性质的变化：中国从封建社会逐步变成半殖民地半封建社会；②社会主要矛盾的变化：由地主阶级和农民阶级的矛盾，变为外国资本主义和中华民族、封建主义和人民大众的矛盾，而外国资本主义和中华民族的矛盾是最主要的矛盾；③中国革命的任务：由反封建变为反侵略反封建。
）（二）第二次鸦片战争：1856—1860年，原因：为进一步打开中国市场，英法联合发动。
罪行：A英法联军于1860年10月占领了北京，并放火烧毁圆明园；B沙俄通过不平等条约的签订，侵占了我国东北和西北领土150多万平方千米。
（1858年强迫清政府签订了《天津条约》，1860年强迫清政府签订了《北京条约》。
1858年俄国强迫清政府签订了《瑷珲条约》、1860年《北京条约》）。
影响：第二次鸦片战争使中国丧失了更多的领土和主权，外国侵略势力扩大到沿海各省并深入到长江中下游地区（由沿海深入到内地）。
中国社会的半殖民地化程度进一步加深了。
（三）中法战争：1883—1885年，中国“不败而败”、法国“不胜而胜”，签订了《中法新约》。
中法战争使法国的侵略势力伸向中国西南地区。
（四）甲午中日战争：1894—1895年，原因：日本明治维新后，走上资本主义道路的同时，开始了对外侵略扩张。
结果：清政府代表李鸿章和日本首相伊藤博文签订了中日《马关条约》。
【推荐下载】高一历史列强侵略与中国人民的反抗斗争知识点梳理
[键入文字]
高一历史列强侵略与中国人民的反抗斗争知识点梳理
你知道中国是如何逐步丧失独立主权,沦为受外国支配的半殖民地国家的吗?;了解
中国人民的反抗斗争么?精品小编准备了高一历史列强侵略与中国人民的反抗斗争知识点，希望你喜欢。
1、1840 年至1900 年间西方列强对中国的侵略
了解鸦片战争、第二次鸦片战争、甲午中日战争、八国联军侵华战争的主要史实
鸦片战争：18401842 年，英国为夺取更多的商品销售市场和原料产地，发动鸦片战争。
清政府与英国签订中国近代史上第一个不平等条约《南京条约》
第二次鸦片战争：18561860 年，英、法联军发动第二次鸦片战争。
火烧圆明园。
甲午中日战争：18941895 年，日本发动甲午战争。
北洋海军全军覆没，清政府被迫与日本签订《马关条约》。
八国联军侵华战争：19001901 年，英美俄日法德意奥(匈)八国联军发动侵华战争。
清政府与侵略者签订了丧权辱国的《辛丑条约》。
了解《南京条约》、《马关条约》、《辛丑条约》的主要内容并认识其影响
《南京条约》的主要内容：割香港岛给英国;赔款2100 万银元;开放广州、厦门、福
1。
高一历史必修一《列强侵略与中国人民的反抗斗争》知识点归纳
高一历史必修一《列强侵略与中国人民的反抗斗争》知识点归纳高一历史必修一《列强侵略与中国人民的反抗斗争》知识点归纳第二单元列强侵略与中国人民的反抗斗争1.从1840年至1901年列强侵华的史实。
（A）战争时间侵略国结果主要事件鸦片战争1840-1842英国签订《南京条约》广州北郊三元里自发抗英斗争开始沦为半殖民地半封建社会。
第二次鸦片战争1856-1860英法俄美英法《天津条约》英法《北京条约》焚烧圆明园半殖民地半封建社会程度加深。
甲午中日战争1894-1895日本《马关条约》黄海海战中致远号管带邓世昌殉国。
半殖民地半封建社会大大加深。
八国联军侵华战争1900-1901英美俄日法德意奥1901年《辛丑条约》在北京设立使馆区，完全沦为半殖民地半封建社会。
第一次鸦片战争《南京条约》内容及其附件内容：（A）（1）《南京条约》内容：①割香港岛给英国②赔款2100万银元③协定关税④开放广州、厦门、福州、宁波、上海五处通商口岸（2）《南京条约》①领事裁判权；②片面最惠国待遇；③居留通商口岸鸦片战争影响。
（B）中国的主权和领土完整遭到破坏，独立发展的道路被迫中断，并被迫卷入资本主义世界市场，中国开始沦为半殖民地半封建社会，是中国近代史的开端。
甲午中日战争《马关条约》内容及影响。
（1）《马关条约》内容：①割辽东半岛、台湾及附属岛屿、澎湖列岛给日本；②赔偿日本军费二亿两白银；③开放沙市、重庆、苏州、杭州为商埠；④日本可以在中国通商口岸投资设厂，产品运销中国内地免收内地税。
（2）《马关条约》主要影响：①帝国主义掀起“瓜分世界”的狂潮②外国侵略势力深入内地③阻碍了中国民族资本主义的发展④中国半殖民地半封建化的程度大大加深八国联军侵华《辛丑条约》内容及影响。
（1）《辛丑条约》内容:（A）①赔款白银4.5亿两②划北京东交民巷为使馆界③各国派兵驻守北京到山海关沿线④禁止中国人民反帝斗争⑤改总理衙门为外务部：（2）《辛丑条约》主要影响：（B）①清政府彻底成为帝国主义统治中国的工具。
高三历史知识点列强侵略与中国人民的反抗斗争
高三历史知识点列强侵略与中国人民的反抗斗争考点：鸦片战争与《南京条约》（割地、赔款、通商、协定关税）（1）英国发动鸦片战争的原因在于①根本原因是：夺取更多的商品销售市场和原料产地，打开中国的大门；②直接原因：中国的禁烟运动；③导火线：虎门销烟。
（2）禁烟运动的*是容闳在广东的虎门销烟，以此为借口，英国发动了鸦片战争，鸦片战争期间英国侵占英法联军了香港岛（3）三元里人民抗英斗争显示了中国人民的反侵略精神，定海战役中，葛云飞牺牲（4）1842年，中英两国签订中国近代第一个不平等条约《南京条约》规定：①割香港岛给英国；②赔款2100万银元；③开放广州、厦门、福州、宁波、上海5处为通商口岸；④进口税中国须同英国商定。
（5）影响：①鸦片战争后中国的社会性质是半殖民地半封建社会。
②鸦片战争后中国社会的主要矛盾外国资本主义和中华民族的矛盾（最主要矛盾），封建主义和人民大众的矛盾，鸦片战争后中国人民肩负的任务是反侵略反封建。
③鸦片战争后中国进入了国从此进入建国初期旧民主主义革命时期，鸦片战争是中国历史的转折点是中法战争中国近代史的开端。
考点：第二次鸦片战争（1）第二次鸦片战争（1856-1860年）。
其发生的根本原因是为了进一步打开中国市场。
（2）过程①1856年英国和法国发动对中国的侵略战争，1857年组成英法联军。
②1858年清政府与英法美俄签订《天津条约》。
③1860年英法联军攻占北京后血洗并焚毁了皇家后才园林圆明园。
④1860年清国与英法签订了《北京条约》。
（3）影响：我国第二次鸦片战争使中国的半殖民地化程度加深了。
考点：甲午战争和《马关条约》（1）背景：①19世纪末，经过明治维新的日本制定了以侵略战争中国为中心日本的大陆政策；②1894年朝鲜政府爆发了东学党起义；③清政府寄希望列强调停，消极备战。
（2）经过：①1894月底丰岛海战标志着爆发；②李鸿章一味避战求和致使平壤战役、黄海大战、辽东战役和东三省战役茀蕨中均告失败。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
侵略与中国人民的抗争历史知识点全梳理
预习是学习的一项重要基础工作。
通过预习。
下面是小偏整理的列强的侵略与中国人民的抗争历史知识点全梳理，感想您的每一次阅读。
列强的侵略与中国人民的抗争历史知识点全梳理
1.林则徐虎门销烟(联系乡土历史)
北：P3：1839年6月，林则徐在广州虎门海滩当众销毁收缴的全部鸦片。
2.鸦片战争开始的时间、结果
北：P4：1840年6月，英国舰队侵入中国广东海面，鸦片战争正式爆发。
P5：1842年8月，英国用武力强迫清政府签订了中英《南京条约》。
3.英法联军火烧圆明园
识图：“焚烧后的圆明园”。
北：P8：1860年，英法侵略者闯入北京西郊著名的皇家园林——圆明园，疯狂劫掠园中珍宝。
洗劫过后，侵略者又放火烧园。
这是人类文明史上的一次浩劫。
)
4.俄国通过不平等条约割占中国北方大片领土的侵略史实
北：P10第二次鸦片战争前后，俄国采取先武力强占中国领土，然后强迫清政府签订条约的卑劣手段，割占中国东北和西北领土150多万平方千米。
5.左宗棠收复新疆的基本史实(结合乡土历史)
P12：左宗棠收复新疆。
根据左宗棠的建议，清政府于1884年在新疆设立行省。
6.甲午中日战争中邓世昌的主要事迹
北P16：在甲午中日战争的黄海海战中，致远舰管带邓世昌为保护旗舰，壮烈牺牲。
7.八国联军侵华的史实
北P22：1900年，俄、英、美、日、德、法、意、奥八个国家的
侵略军，由英国海军中将西摩尔率领，向北京进犯。
于1900年8月中旬攻入北京，到处烧杀抢掠，无恶不作，对中国人民犯下了滔天罪行。
1901年9月，清政府全权大臣李鸿章与俄、英、美等国签订了丧权辱国的《辛丑条约》。
8.简述中英《南京条约》的主要内容，认识鸦片战争对中国近代社会的影响
北P5：条约主要内容：开放广州、厦门、福州、宁波、上海为通商口岸;中国赔款2100万银元;割让香港岛给英国;英国商人进出口货物缴纳的税款，中国须同英国商定。
影响：《南京条约》是中国近代第一个不平等条约。
中国的国家主权和领土完整遭到破坏，丧失了独立自主的地位。
古老的中国开始被卷进世界资本主义的漩涡。
9.简述《马关条约》的主要内容，说明《马关条约》与中国民族危机加剧的关系
北P18：条约主要内容：清政府割辽东半岛、台湾、澎湖列岛给日本;赔偿日本军费白银2亿两;开放沙市、重庆、苏州、杭州为通商口岸;允许日本在通商口岸开设工厂等。
影响：《马关条约》是继《南京条约》以来最严重的不平等条约，它大大加深了中国的民族危机。
10.结合《辛丑条约》的主要内容，分析《辛丑条约》对中国民族危机全面加深的影响
北P22：条约规定：(1)清政府向各国赔偿白银4.5亿两，以海关等税收作担保，分39年还清，本息共计9.8亿两;(2)划定北京东交民巷为使馆界，允许各国驻兵保护，不准中国人在界内居住;(3)清政府保证严禁人民参加反帝活动;(4)清政府拆毁天津大沽到北京沿线设防的炮台，允许列强各国派兵驻扎北京到山海关铁路沿线要地。
影响：通过《辛丑条约》，西方列强进一步控制了中国，清政府完全成为西方列强统治中国的工具，变成了“洋人的朝廷”。
初中历史怎么学好
1.做好预习工作。
预习是学习的一项重要基础工作。
通过预习，自己可以先对课本内容有个大概了解，能够找出其中明白的和不明白的知识点。
这样，在听老师讲课过程中才可以加深印象，并有针对性地重点听自己不理解的内容。
2.课上做好笔记。
做好笔记，不是一味地照搬老师各种话语、文字。
而是有针对性地记录课文总体框架，填补一些自己不了解的知识点，为进一步宏观把握历史事件框架、历程提供指导。
3.课后注意对知识点的串联整理。
课文中的历史知识并不是孤立存在的，历史事件的起因、过程、发展和结果等都是遵循一定历程或规律的，一定要对知识点进行串联，这样知识点就会记得更加牢固，也不易遗漏知识点。
4.不要死记硬背。
历史知识需要记住的东西比较多，所以有些学生就开始死记硬背。
为了彻底牢固掌握知识，要在充分理解历史知识框架、关系、大意等基础上，要理解着知识点去记住这些知识，即尽量在把握知识点意思基础上，可以将知识内容转换成自己的语言。
5.独立及时完成作业。
历史作业，是对听课效果的一种检测方式，也是巩固知识点的一种方式。
所以，课后要独立、及时地完成老师布置的作业，达到及时巩固学业成果的目的。