学习身边榜样心得体会
学榜样做先锋心得体会6篇
学榜样做先锋心得体会6篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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身边的榜样心得体会15篇
身边的榜样心得体会15篇身边的榜样心得体会1伟大的时代呼唤伟大的精神，崇高的事业需要榜样的引领。
中央组织部、中央电视台联合录制的《榜样》专题节目于10月26日晚8点在中央电视台综合频道播出。
节目一经播出，引发广大党员干部的热烈反响。
《榜样》以“不忘初心、继续前进”为主题，以“向榜样看齐、做合格党员”为主线，邀请部分今年表彰的全国优秀共产党员、优秀党务工作者、先进基层党组织代表到场，通过典型访谈、老党员现场讲述、先进事迹再现等形式，生动诠释中国共产党人坚定理想信念、为民实干担当、勤勉敬业奉献的精神风采，是开展党员教育的生动教材。
回顾中国共产党曾走过的峥嵘岁月，既有焦裕禄、杨善洲、谷文昌这些用生命和血汗书写先进典型的干部标杆，也有如百岁老人秦华礼、罗官章、支月英、“大国工匠”李万君这些身在平凡岗位却做着不平凡事的“平民英雄”。
他们都是可爱的人，他们用行动诠释着什么是一个合格党员，他们是值得全国党员共同学习的榜样。
“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”，在观看《榜样》的同时，更需要“做榜样”。
邓小平曾说：“实践是检验真理的唯一标准”，榜样的力量荡气回肠，彰炳千秋，但是将这种“磅礴”力量传承下去才是最好纪念。
三十六行，行行出状元，不论是身处运筹帷幄的决策岗位，还是身处为民谋利的服务岗位，都需要榜样力量砥砺前行。
干一行，就要爱一行，聚光灯下的人生纵然精彩，但是幕后的平凡世界也是别有韵味。
“做榜样”先要“树榜样”，领导同事、家人朋友、陌生人，都可以成为学习的对象，三人行必有我师，要善于从生活中发现闪光点，汲取为榜样力量，不断激励前行;“做榜样”重在“学榜样”，环卫工人服务社会的坚持、老师教书育人的奉献、医生救死扶伤的善良，都是值得弘扬的高尚品质，学习榜样就要将这些品质融入到人生当中，成为塑造“新榜样”的一块块拼图;“做榜样”更应“是榜样”，人民和历史是最好的评说者，在“做榜样”的道路上，契合时代精神，符合社会价值，适合人民需求是不容忽视得，如果脱离了这些因素，“此榜样”就会非“彼榜样”，只有历史和人民群众说谁“是榜样”，那才是真榜样。
榜样人物心得体会5篇_1
榜样人物心得体会5篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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榜样人物事迹学习心得体会(通用6篇)
榜样人物事迹学习心得体会(通用6篇)榜样人物事迹学习心得体会篇1一心执着为学生。
“我要用有限的生命、有限的力量为孩子们多做点事。
”朴实无华的语言，蕴含着张桂梅老师对山区贫困学生最深沉的爱。
女孩辍学在贫困山区较为普遍，为了让更多女孩能返回学校读书，家访成为张桂梅老师生活的常态，走访1500多户家庭，为的是了解到每一个学生最真实的情况，做通家长的思想工作。
她把那些姑娘一个一个往回“捞”，哪怕是她自己掏钱，也一定让她们读书。
理想信念永不变。
40多年来，她探索教育扶贫，把绝望变成希望，把不可能变成可能!张桂梅老师有一段令人肃然起敬的独白：“有人说我爱岗敬业，有人说我‘疯了’，也有人说我为了荣誉，也有人不理解……说到底是共产党员的初心和使命，让我直面这片热土时，心里不愧。
”多么铿锵有力的话语，她就是这么一个人，用实际行动践行着一名共产党员的使命与担当。
朴实纯粹为事业。
常有人问她：这样做有什么目的有什么好处什么力量使她这样坚强张桂梅老师总是笑着说：“如果我有追求，那就是我的事业;如果我有企盼，那就是我的学生;如果我有动力，那就是党。
”她没有生育自己的儿女，却是女子高中近500名学生和华坪儿童福利院50多名孩子的“妈妈”，那些失去父母的贫苦孩子在她的身上感受到了母爱。
她多次受到中央、省、市、县的表彰，但是她没有骄傲自满，始终视自己为一个平凡的人，把崇高的人生价值铭刻在了平凡的工作岗位中。
张桂梅老师尽显巾帼英雄本色。
她那坚韧执着、无私忘我的精神深深打动了我，同样作为一名人民教师，我从张桂梅老师身上汲取到了很多力量，今后，我一定将张桂梅老师的精神落实到工作的每一处，脚踏实地工作，用专业的水平和认真的工作态度去教育学生，最终实现自己的人生价值。
榜样人物事迹学习心得体会篇2《榜样3》专题节目本着“不忘初心，牢记使命”为主题，用一个个鲜明的人物事例展现了一代共产党员“对党忠诚、为党分忧、为党尽职、为民造福”的磅礴绘卷。
优秀榜样感悟心得体会(3篇)
第1篇在这个世界上，总有一些人，他们用自己的行动诠释着生命的价值，用自己的品质影响着周围的人。
他们就是我们的优秀榜样。
在他们的身上，我看到了坚定信念、勇于担当、无私奉献等美好品质，这些品质深深地触动了我，让我对人生有了更深刻的感悟。
一、坚定信念，砥砺前行优秀榜样们都有一个共同的特点，那就是坚定信念。
他们始终坚信自己的理想，无论遇到多大的困难和挫折，都能勇敢地面对，砥砺前行。
正如我国著名科学家钱学森，他为了祖国的航天事业，毅然放弃了美国的优越条件，回国投身科研工作。
在他的带领下，我国成功研制出了“两弹一星”，为祖国的繁荣富强做出了巨大贡献。
从钱学森身上，我明白了信念的力量。
一个有信念的人，才能在逆境中保持坚定，才能在困难面前勇往直前。
在我们的生活中，也会遇到各种挫折和困难，但只要我们坚定信念，勇往直前，就一定能够战胜一切。
二、勇于担当，砥砺前行优秀榜样们不仅有着坚定的信念，还敢于担当。
他们面对责任，毫不犹豫地站出来，用实际行动践行着对国家和人民的忠诚。
如我国抗疫英雄钟南山，面对突如其来的疫情，他毅然决然地奔赴一线，为抗击疫情付出了巨大努力。
从钟南山身上，我看到了勇于担当的精神。
一个有担当的人，才能在关键时刻挺身而出，才能在困难面前迎难而上。
在我们的生活中，也要学会担当，勇于承担责任，为集体、为家庭、为朋友付出自己的力量。
三、无私奉献，砥砺前行优秀榜样们还具有无私奉献的精神。
他们把个人的利益放在次要位置，把国家和人民的利益放在首位，用自己的实际行动诠释着“奉献”的真谛。
如我国著名教育家陶行知，他一生致力于教育事业，为培养一代又一代的优秀人才付出了心血。
从陶行知身上，我感受到了无私奉献的力量。
一个有奉献精神的人，才能在平凡的工作中创造不平凡的业绩，才能在人生的道路上收获满满的幸福。
在我们的生活中，也要学会奉献，关心他人，帮助他人，让爱心传递下去。
四、感恩之心，砥砺前行优秀榜样们心怀感恩，他们珍惜身边的每一个人，感激生活中的点滴美好。
我身边的榜样心得体会(精选14篇)
我身边的榜样心得体会（精选14篇）我身边的榜样心得体会（精选14篇）1如果说吴老师从事的幼儿教育事业面对的是苗圃里最娇嫩、最烂漫的花蕾，那我们职业教育所面对的学子则是角落里那丛独自飘香的小花，或许少人问津，却仍奋力生长。
培育呵护这方花朵禾苗，亟需我们倾心播撒师爱的阳光雨露，用“师爱”为他们架起成功的`金桥。
首先，要以理解之“爱”感染学生。
从吴老师身上，我深深地感受到了教育的成功，需要我们扮演好“人师、严父、慈母”的角色。
理解职校生心底的自卑与迷茫，理解他们所表现出的懒惰、偏激以及沮丧，是我们开展工作的基本前提。
其次，要以尊重之“爱”引导学生。
我们只有从内心深处尊重学生、欣赏学生，才能唤起学生对美好人性的热爱，对老师教育的认同。
我们将以吴老师为榜样，进一步充分尊重学生的意愿，积极引导他们发挥主观能动性。
再其次，要以赏识之“爱”激励学生。
职业学校的孩子尤是需要赏识的群体之一。
吴老师说“没有笨小孩，只有懒老师”激起我们几多共鸣。
今后，我们要紧密联系学校开展的全省德育品牌——成功教育，在已有的“十一表彰”等活动基础之上，进一步扩展鼓励性评价的范围。
同时，我们还将积极开拓，为学生走向成功创设更多的条件和机会。
教育之路既是光荣之路，又是曲折之路。
所谓“千淘万漉虽辛苦，吹尽黄沙始到金”，在职业教育的漫漫征途上，我们将进一步深入学习某老师先进事迹，以吴教师为榜样，面对一个个鲜活灵动的生命，我们绝不削足适履；面对家长的期望社会的期待，我们绝不浅薄浮躁。
我坚信，在吴老师的事迹引领下，将“师爱”贯穿于我校成功教育的每一个环节、每一个细节，爱必能浸润每一个学生的心灵，职业教育必能为每一位学子架起通往成功的金色桥梁！我身边的榜样心得体会（精选14篇）2辩证唯物主义理论指导我们，实践是检验真理的唯一标准。
所以，学习先进模范，就要学习他们身上以身作则，无私奉献，坚定信仰的精神。
而学习，不止步于理论，需要我们践行先进的理论，在实践中学习感悟，升华。
向身边劳模典型学习心得体会7篇
向身边劳模典型学习心得体会7篇篇1一直以来，我都深知身边的劳模典型们不仅是单位中的标杆，更是社会的榜样。
自从我参与工作以来，身边的劳模们始终是我学习的榜样。
他们的精神品质、工作态度以及职业素养对我产生了深远的影响。
借此机会，我想分享一些我的心得体会。
一、劳模精神的内涵我所理解的劳模精神，不仅仅局限于工作效率高、业绩突出这些表面现象。
更多的是一种对工作的热爱和执着，对职责的担当和坚守。
劳模们在日常工作中总是充满活力和热情，对待每一个任务都一丝不苟，追求卓越。
他们对待工作的态度，让我深刻体会到，无论身处何种岗位，都能创造价值、做出贡献。
二、与劳模的交往感受在日常工作中与劳模典型们接触，我总能感受到他们身上的正能量。
他们不仅在工作中展现出高度的专业素养和敬业精神，在日常生活中也充满了亲和力。
他们乐于分享自己的工作经验和心得，经常与我交流工作中的困惑和难题。
这种亲切的交流让我受益匪浅，也让我更加坚定了向他们学习的决心。
三、学习劳模的具体实践1. 学习他们的工作态度：劳模们对待工作的认真态度是我学习的首要方向。
他们总是全身心投入，无论遇到何种困难都能坚持到底。
这种态度让我深刻体会到工作的意义和价值。
2. 汲取他们的经验智慧：劳模们多年的工作经验和人生智慧是我学习的宝贵资源。
通过与他们的交流，我逐渐领悟到工作中的许多技巧和窍门，也学会了如何更好地处理工作中的问题。
3. 模仿他们的行为举止：劳模们的行为举止总是那么得体、大方。
他们待人真诚、友善，处处体现出高尚的职业道德。
我努力模仿他们的行为，让自己在工作中更加成熟、稳重。
4. 传承他们的精神品质：劳模们的精神品质是我要传承的宝贵财富。
他们勇于创新、敢于担当，始终保持着积极进取的精神状态。
这种精神品质将是我未来工作的动力源泉。
四、学习心得的总结通过学习身边的劳模典型，我深刻体会到他们的精神品质和工作态度是我需要不断努力和追求的。
他们不仅是我学习的榜样，更是我人生的导师。
学习先进模范人物心得体会范文（五篇）
学习先进模范人物心得体会范文先进模范人物是我们学习的楷模，他们的言行举止、工作作风和为人处事的方式都值得我们学习和借鉴。
近年来，我通过各种途径了解到了一位先进模范人物张老师，从他身上我学到了许多宝贵的东西。
下面我将结合自己的实际经历和对张老师的了解，谈一谈我对先进模范人物的心得体会。
首先，一个先进模范人物应该具备正确的价值观和人生态度。
张老师是我上大学时的一位班主任，他平时严谨务实、坚持原则，在教育工作中兢兢业业、尽心尽力。
他总是告诉我们要树立正确的人生观和价值观，要做一个有理想、有追求的人。
我记得有一次，在一次班会上，他告诉我们他小时候的经历，他是一个农村出生的孩子，家境贫寒，但他却能够通过勤奋努力考上大学，并顺利完成了学业。
他告诉我们，只要有梦想并为之努力，就能改变自己的命运。
这番话给了我很大的鼓舞和启发，我从他身上学到了坚持不懈、努力奋斗的精神，这对我的成长影响深远。
其次，一个先进模范人物应该具备高尚的品德和优秀的个人素质。
张老师为人正直，待人友善，凡事认真负责。
他在教育工作中，时刻关注学生的学习和生活情况，尽力帮助我们解决问题。
回想起来，他对每个学生都是平等对待，尊重学生的个性和特长。
他常常鼓励我们，让我们相信自己的潜力，鼓励我们勇敢追求梦想。
他的言行给我留下了深刻的印象，我发现无论是在学习还是在生活中，只有具备高尚的品德和优秀的个人素质，才能受人尊重、受人喜爱。
再次，一个先进模范人物应该具备广博的知识和卓越的能力。
张老师是一名优秀的教育工作者，他不仅对自己的专业知识有着深入的研究，还广泛关注各个领域的新知识和新技术。
他经常参加各种学术活动和教育研讨会，不断提高自己的专业素养。
同时，他在教学中注重培养学生的创新能力和实践能力，鼓励学生积极参加学校组织的各种活动和竞赛。
在我的大学生涯中，他亲自指导我参加了一项学科竞赛，他的细心指导和耐心教导让我对自己的专业产生了更大的兴趣，这项经历对我的未来发展起到了很大的推动作用。
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学习身边榜样心得体会通过学习青年典型的先进事迹，我深深被这些就在自己身边的青年榜样所感动。
在同一个单位，在类似的岗位，但他们凭着奉献岗位、尽职尽责、吃苦耐劳的敬业精神成为我们中间的佼佼者。
通过学习他们的.事迹，我觉得自己应在以下三个方面奋起直追。
1.要养成勤奋学习、刻苦钻研的好习惯。
刻苦学习、善于思考无疑是他们的共同特点。
他们在做好本职工作的同时，都能自我加压，刻苦钻研业务知识，使工作能力素质迅速提高，为有所作为夯实了基础。
因此，我要学习他们努力学习刻苦钻研的精神，不断增强学习的责任感、使命感和紧迫感，不断加强学习，学会用新的思想、新的方法，推进工作创新。
要不断完善学习方法，做到持之以恒、结合实际，努力把学到的知识应用于工作实际需要。
2.要养成爱岗敬业，踏实肯干的好作风。
在各自岗位上勤勤恳恳，兢兢业业，耐得住寂寞，受得了艰苦，经得住考验是他们身上的共性。
为了工作，他们舍小家顾大家，不计一时得失，服从工作需要。
正是靠非凡的敬业精神，取得了今天的成就。
通过学习他们的事迹，让我认识到，要成为优秀的电务工人，必须像他们一样对工作满腔热情，恪尽职守，出色完成各项工作任务。
3.要养成脚踏实地，乐于奉献的好品质。
求真务实，埋头苦干，牢记“谋事要实、创业要实、做人要实”，不做表面__，不谋个人私利是他们的共同美德。
面对急难险重任务，他们始终怀着强烈的事业心和责任感坏抓落实。
我们要想把工作做好，就要具备与他们一样的精神和作风。
努力在务实、勤勉上下功夫，要发扬“劲牛”的精神，做到夙兴夜寝，以苦为乐，永葆艰苦奋斗的作风。
俗话说：“人无完人。
”榜样就好似一艘船，让我扬起希望的帆，驶向成功的彼岸；榜样就好似一盏灯，照亮我前方的道路，驱逐黑暗的彷徨；榜样就好似指南针，为我指引前进的方向，让我不再迷茫……我们身边的榜样，他们身上就有一种金子般发亮发光的东西，那就是我们应该取长补短的。
我的榜样，她是一个活泼可爱的小女孩。
像月牙似的`浓浓的眉毛下有一双水灵灵的、如朝露般清澈的大眼睛。
高挺的鼻子下有一张能说会道的樱桃小嘴。
她爱梳麻花辫，走起路来一甩一甩的，她阳光开朗，总是一脸幸福的笑容。
她虽然不是我们班秀的，但她身上的品质与精神，像磁石一般“吸引”着我，让我不得不为之赞叹。
刻苦努力的她·我学习的榜样记得那是一次单元测试，老师发下语文试卷，一个个成绩从老师口中飞出，老师洪亮的声音响彻教室。
眼看前十名的卷子已经发下，她焦急地望着老师手中一张张卷子慢慢减少。
当老师喊道她的名字时，没有喊分数，只是小声地说着。
老师望着她，班里的同学迷惑地望着她。
她顿时舒展眉头，又像平时那样甜甜地笑了。
当她回到座位时，看到那鲜红的79.5分时，握紧了拳头，她在心里默默地喊着：“没关系的，你要继续努力，没有，只有更好！前面的路还远着呢，不要辜负爸爸哈哈哈期望！”当又一次测试来临时，她认真仔细地答卷，她以排名第5的成绩得到了老师的赞扬！这次，她又笑了，笑得很甜……她每天积极发言，认真完成每一项作业，她乐于助人，经常帮助同学，刻苦努力的她，是我学习的榜样！他是我的语文老师，他也是我的榜样。
他个子矮小，一身素衣，平和近人，行为举止皆有一派儒家风范。
他是我的榜样，传授我无穷的知识。
他总是以微笑的面颊对待每一节课。
他传授我知识，无论是气势磅礴的《沁园春·雪》还是凄婉迷茫的《雨巷》，还是清新隽永的《再别康桥》，他都一字一句，毫无保留的传授给我。
他给我带来了知识，营造了希望。
他是我的榜样，教育我要尽职敬业。
一日，同学有问题，是一道数学问题，百思不得其解，正愁。
只见语文老师从后门进来，可能是为了考老师，就拿着那道题目问起了语文老师，还面带着微笑。
孰知，老师嘴角微微一笑，答案便如流水般滔滔不绝地从老师嘴里讲出，“这么简单都不知道，以后多问问数学老师吧！”老师就是老师，学生有不懂的问题，定会解答。
怎可不敬业乎？作为莘莘学子中的一名，学习是我的职责，敬业是我的义务。
他是我的榜样，告诫我要平易近人。
一次，下课与同学谈论一些课外的与学习无关的东西，怎知一个短个子也挤进来与我们一起谈论。
一看却是我们的语文老师，让我心里一阵冷汗。
怎料，他却面带微笑和我们一起谈论起来，而且还主动讲。
哇靠，个小的老师不稀奇，如此平易近人的我还是头一次见到，真是世界之大，无奇不有啊！在以后的日子里，他与同学相处和睦。
我也变得平易近人，交到很多朋友，多亏了老师对我的影响啊！他是我的榜样，虽然他没有和珅美男子的长相，没有诸葛亮身长八尺的`魁梧身材，也没有苏东坡激扬的文笔，没有李太白的潇洒飘逸，没有一代天骄的大气磅礴，亦没有如爱因斯坦一般推出惊世之论，没有如牛顿一样发现什么定律，没有如王羲之一般练出一手好字，也没有创作出什么地动山摇的作品。
他只是我的老师，也是我的榜样，让我从细微之处更加完善自己。
我有自强不息、身残志坚的张海迪为榜样，有忧国忧民的范希文为榜样，有刚正不阿的文天祥为榜样，语文老师也是我的榜样。
如果说吴老师从事的幼儿教育事业面对的是苗圃里最娇嫩、最烂漫的花蕾，那我们职业教育所面对的学子则是角落里那丛独自飘香的小花，或许少人问津，却仍奋力生长。
培育呵护这方花朵禾苗，亟需我们倾心播撒师爱的阳光雨露，用“师爱”为他们架起成功的金桥。
首先，要以理解之“爱”感染学生。
从吴老师身上，我深深地感受到了教育的成功，需要我们扮演好“人师、严父、慈母”的角色。
理解职校生心底的自卑与迷茫，理解他们所表现出的懒惰、偏激以及沮丧，是我们开展工作的基本前提。
其次，要以尊重之“爱”引导学生。
我们只有从内心深处尊重学生、欣赏学生，才能唤起学生对美好人性的热爱，对老师教育的认同。
我们将以吴老师为榜样，进一步充分尊重学生的意愿，积极引导他们发挥主观能动性。
教育之路既是光荣之路，又是曲折之路。
所谓“千淘万漉虽辛苦，吹尽黄沙始到金”，在职业教育的漫漫征途上，我们将进一步深入学习吴邵萍老师先进事迹，以吴教师为榜样，面对一个个鲜活灵动的生命，我们绝不削足适履；面对家长的期望社会的期待，我们绝不浅薄浮躁。
我坚信，在吴老师的事迹引领下，将“师爱”贯穿于我校成功教育的每一个环节、每一个细节，爱必能浸润每一个学生的心灵，职业教育必能为每一位学子架起通往成功的金色桥梁！俗话说：榜样的力量是伟大的，没有榜样的人一定不完美，而完美的人一定有榜样。
在追求目标时，我也曾给自己强加几个榜样，可这一个，才是真正的'榜样。
他是一位国际巨星，在好莱坞工作。
没错，他就是成龙。
成龙的特点是坚强，每一次我遭受挫折，总会听听成龙唱的《男儿当自强》，我的忧愁也都会消之而去。
成龙还有一个特点是对梦想的执着追求，比如在拍电影时眼角膜受损、耳朵失聪、被打致完全失去知觉可是依旧那么努力拼搏，为自己打出一片天。
其实成龙个人很环保，比如在地上见到垃圾，不管多少，都会弯腰将它们捡起来扔入垃圾桶。
在用纸方面，他也很有规划，在拍戏时上厕所一个人只有一张纸，擦过眼泪的纸晒干就可以在利用了。
曾经有一次，他的儿子小时候被人打了，回家哭了一宿，流一次泪擦一张纸。
成龙没有心疼他的儿子，而是心疼那些纸。
成龙还有一个常人没有的优点敬业，在电影常常自己动手，不用替身，曾在十几楼的房子楼顶跳到另一个房子的六楼，就是这么敬业的一个人，将美国导演都看呆了。
在成龙这么多优点中，我虽然还没有全部领悟到，但我想我会加油，将自己打造成成龙那样卓越的人。
榜样，可以是伟大的，也可以是平凡的，可以是一个人，也可以是多个人。
今天有幸收看了中央组织部、中央电视台联合录制的《榜样》专题节目，使自己接受了一次深刻的思想教育和精神洗礼。
《榜样》专题节目以“不忘初心、继续前进”为主题，以“向榜样看齐、做合格党员”为主线，通过典型访谈、现场讲述、先进事迹再现等形式，生动诠释了中国共产党人坚定信念、勇于担当的精神风采，是开展“两学一做”学习教育的生动教材。
榜样的力量是无穷的。
榜样可以是伟大的，也可以是平凡的，可以是一个人，也可以是多个人，只要能给你教育，让你觉得有可学东西的.人，都可以是我们的学习榜样，因为我们寻找榜样的目的就是要提高自身的修养与素质。
专题节目《榜样》中的共产党员，涉及到各行各业，让广大党员找到了“镜子”，找到了见德思齐的对象。
作为一名党员，就应当见李贝之德，思清正廉洁，勇于担当，执政为民之齐；作为一名工人，就应当见李万君之德，思兢兢业业，竭尽全力，踏实肯干之齐；作为党组织，就应当见海南三沙市琼沙3号轮党支部之德，思创先争优之齐；作为一名人民教师就应见支月英之德。
思几十年如一日，扎根大山，用知识为大山的孩子装上梦想翅膀之齐。
我们要向榜样看齐，做合格共产党员，不断加强党性修养，将榜样做为检验一个合格党员的标尺，集聚正能量，求真务实，脚踏实地的做好幼师工作。
前方的路还长，我们要学的还很多，就让我们用心去感受，用心去发现我们身边的榜样，让我们一起在榜样的鼓舞中愉快，前行！一盏明灯照亮大地，一个榜样照亮内心。
12月8日，中央组织部和中央广播电视总台联合录制的《榜样6》在央视综合频道播出，节目以典型事迹再现、现场访谈、重温入党誓词等形式，生动展现了党员干部中国共产党人坚定信念、践行宗旨、拼搏奉献、廉洁奉公的高尚品质和崇高精神，让广大党员干部深受洗礼，备受鼓舞。
而在观看过程中发现，无论是《榜样6》的标志背景、还是缓缓展开的荧幕，亦或是让榜样们重温入党誓词的初心台，无一例外都以红色为主题颜色。
红色，记载着中国人的心路历程，经过世代承启、沉淀、深化和扬弃，传统精髓逐渐嬗变为中国文化的底色，而如今在榜样的背后，同样蕴藏着那一抹炽热的“红色”。
那是一抹戍守边疆的红，凝结着忠肝义胆，保境安民的“爱国之心”。
疾风烈火，碧血丹心；闪电惊雷，精神不灭。
面对数倍于己的外军，“卫国戍边英雄团长”祁发宝张开双臂阻拦对手，纵使头部遭受重创，仍旧寸步不让，拼死搏斗，践行了“纵使前进一步死，绝不后退半步生”的铮铮誓言，捍卫了领土主权的完整，护佑了人民生活的安宁；边境线上，魏德友以放牧巡边的方式，驻守着中哈边境线50公里的无人区，整整57年，无论是酷夏高温，还是风急雪深，都丝毫动摇不了他那为国戍守的坚定信念。
爱国主义，自古以来就流淌在中华民族血脉之中，去不掉、打不破、灭不了，是中国人民和中华民族维护民族独立和民族尊严的强大精神动力，这些戍边英雄用钢铁意志和血肉之躯，为我们展示了浓浓的爱国情意。
广大党员干部要将爱国主义情怀根植心中，把“楚囊之情”落实在行动上，把初心使命扛在肩膀上，用苦干实干砥砺强国之志，实践报国之行。
那是一抹开拓进取的红，承载着披荆斩棘，栉风沐雨的“奋斗之志”。
早在2023年之前，南海深处的七连屿还是一个条件艰难、环境恶劣的“荒岛”，而随着七连屿党工委扛起“维权维稳、保护开发”的使命登上小岛，其党员干部带头破难，勇挑重担，在迎难而上中拓荒土，在改善民生中聚民心，团结带领岛上群众兴建家园，将七连屿发展成南海的璀璨明珠；老骥伏枥，志在千里，“当代愚公”黄大发为解决草王坝村因常年缺水导致的贫穷问题，身先士卒，鞠躬尽瘁，带领村民历时36年凿山开渠，挖出一条纵横千米的“生命之源”。