《史记》选读文言实词荟萃

1、学不可以已：停止

2、木直中绳：合于

3、博学而日参省乎己：广博的学习，参：检验。省：反省，省察。

4、而绝江河：横渡

5、君子生非异也，“性”：天赋，资质。

6、风雨兴焉：从这里

7、夫庸知其年之先后生于吾乎岂，难道

8、是故无贵无贱无论

9、句读之不知，惑之不解（句式）宾前

10、爱其子自己

11士大夫之族类

12、君子不齿不屑一提

13、郯子之徒这些人

14、作《师说》以贻之。赠送

15、纵一苇之所如任凭，往

16、浩浩乎如冯虚御风“凭”凭空

17、渺渺兮于怀（句式）主谓倒置

18、舞幽壑之潜蛟，泣孤舟之嫠妇使动

19、正襟危坐端正

20、而今安在哉（句式）宾前

21、而天地曾不能一瞬一眨眼

22、则施施而行缓慢行走

23、到则披草而坐拨开

24、梦亦同趣“趋”，往，赴

25、缘染溪，沿着

26、游于是乎始从此

27、外与天际交会

28、故为之文以志记

必修二

1、非兵不利兵：兵器

2、子孙视之不甚惜视：对待

3、较秦之所得其实百倍其实：它实际上

4、盖失强援，不能独完完：保全

5、思厥先祖父厥：其祖父：祖辈父辈

6、暴秦之欲无厌厌：满足

7、故不战，而强弱胜负已判判：分清

8、与嬴而不助五国也与：亲附亲近

9、可谓智力孤危智力：智谋力量

10、此言得之得：适宜得当

11、暴霜露，斩荆棘暴：暴露“冒着”

12、洎牧以谗诛洎：等到

13、始速祸焉始：才速：招致

14、后秦击赵者再，李牧连却之。再：两次却，使……退却。

15、则胜负之数，存亡之理天数命运

16、苟以天下之大，而从六国破亡之故事跟随旧事旧例

17、且燕赵处秦革灭殆尽之际，殆：将要

18、惜其用武而不终也。终，形容词活用为动词，坚持到底。

19、以事秦之心礼天下之奇才。礼，名词活用作动词，礼遇，以礼相待。

20、向使三国各爱其地向：先前使：假使

21、率赂秦耶率：全都

22、诚不得已诚：确实实在

23、举以予人举：全部

24、固不在战矣固：本来

25、各抱地势抱：适合，随着。

26、辇来于秦辇：名词作状语，坐着辇车。

27、杳不知其所之也之：动词，往，到。

28、鼎铛玉石 (把鼎当做；把玉当做) 金块珠砾块、砾：名词作动词，当土块、当石

29、秦爱纷奢，人亦念其家纷：多，繁华。念：顾念。

30、奈何取之尽锱铢用之如泥沙 (夺取) 奈何：怎么，为什么。

31、戍卒叫，函谷举举：被攻占。

32、族秦者秦也，非天下也族：名词作动词，族灭。

33、使六国各爱其人，则足以拒秦使：如果。爱：爱护。其：代词，自己的，作定语。

34、谁得而族灭也得：能够。

35、后人哀之而不鉴之鉴：意动用法，以为鉴。

孙白

史记选读文言知识小结

高二语文文言知识复习重点一、实词解释 1、秦王恐其破壁，乃辞谢．道歉 2、相如因持璧却．立退，后退 3、太子善．错计策称赞 4、子必不绝赵祠，朔死不恨．遗憾，后悔．．．．． 5、而公子亲数存．之慰问 6、平原君使者冠盖相属．于魏连续，连属 7、韩厥告赵朔趣．亡通“促”，赶紧，尽快 8、唯大王与群臣孰．计议之同“熟”，仔细 9、秦王竟．酒结束 10、蔺相如徒．以口舌为劳只是，只不过 11、宠幸倾．九卿压倒，超过 12、而叔带去周适．晋到，往 13、侯生摄．敝衣冠整理 14、此五霸之伐．也功业 15、公子引侯生坐上坐，遍赞．宾客引见 16、此乃臣效命之秋．也时候 17、平原君使者冠盖相属于魏，让．魏公子曰责备 18、公子往数请．之，朱亥故不复谢问候，拜访 19、相如奉璧奏．秦王进献 20、天下无治．《尚书》者研究 21、愿足下假．臣奇兵三万人给予 22、衣．以文葆动词，穿，在这里指裹上 23、而两将之头可致于戏．下通“麾”，军队中的帅旗 24、信乃使万人先行，出，背水阵．通“阵”，摆开战斗队列二、重点虚词 1、相如顾．召赵御史回头看 2、顾．吾念之不过 3、间．至赵矣秘密地，悄悄地 4、错常数请间．言事单独 5、卒．廷见相如最终，终于 6、程婴卒．与具匿山中最终，终于 7、故．久立公子车骑市中故意 8、独闻济南伏生故．秦博士原来 9、不如因．而厚遇之副词，趁机 10、还，因．上便宜事副词，趁机 11、髡恐惧俯伏而．饮连词，表承接 12、刘氏安矣，而．晁氏危矣连词，表转折 13、求人可使报秦者．助词，定语后置的标志 14、淳于髡者．，齐之赘婿也助词，表停顿 15、皆曰秦贪，负其．强代词，他的 16、大业之后在晋绝祠者，其．赵氏乎表揣测语气大概，恐怕是 17、强秦之所以不敢加兵于．赵者介词，对 18、故燕王欲结于．君介词，跟 19、公子往而．臣不送连词，表转折 20、臣请行之．连词，表转折 21、今之．燕必经赵，臣不可行动词，去，到 22、乃．拜邓公为城阳中尉副词，于是，就 23、乃．先请，为儿所买，固误副词，竟然，却 24、相如因．持璧却立副词，于是，就 25、齐因．乘胜尽破其军副词，于是，就 26、此非庙垣，乃．堧中垣是 27、赵王岂以一璧之．故欺秦也助词，的 28、君其．试臣，何遽叱乎期望语气，还是 29、卿明知其．不如文信侯专与代词，他三、重点句子翻译 1、秦使张唐往相燕，欲与燕共伐赵，以广河间之地。译文：秦国派张唐前往去帮助燕国，打算跟燕国一起进攻赵国，来扩张河间一带的领地。 2、相如固止之，曰：“公之视廉将军孰与秦王？” 翻译：蔺相如坚决地挽留他们说：“诸位认为廉将军和秦王相比谁更厉害？” 3、赵孝成王德公子之矫夺晋鄙兵符而存赵，乃于平原君计，以五城封公子。翻译：赵孝成王感激公子假托君命夺取晋鄙兵权从而保住了赵国这一义举，就与平原君商量，把五座城池封赏给公子。 4、相如度秦王特以诈详为予赵城，实不可得。翻译：蔺相如估计秦王不过用欺诈手段假装给赵国城邑，实际上赵国是不可能得到的。 5、公子往数请之，朱亥故不复谢，公子怪之。翻译：公子曾多次前往拜见朱亥，朱亥故意不回拜答谢，公子觉得这个人很奇怪。 6、今者张唐欲称疾不肯行，甘罗说而行之。翻译：最近，张唐想要推脱有病不愿意去燕国，甘罗说服了他，使他毅然前往。 7、然嬴欲就公子之名，故久立公子车骑巿中，过客，以观公子，公子愈恭。翻译：然而，我是想成就公子的名声，才故意使公子的车马久久地站在街市里，借访问朋友来观察公子，公子（的态度）却愈加恭敬。 8、王不如赍臣五城以广河间，请归燕太子，与强赵攻弱燕。译文：大王不如先送给我五座城邑来扩大秦国在河间的领地，我请求秦王让燕太子回去，再帮助强大的赵国攻打弱小的燕国。

《史记》选读文言实词荟萃

《史记》选读文言实词荟萃《史记》选读文言实词荟萃 1、学不可以已：停止 2、木直中绳：合于 3、博学而日参省乎己：广博的学习，参：检验。省：反省，省察。 4、而绝江河：横渡 5、君子生非异也，“性”：天赋，资质。 6、风雨兴焉：从这里 7、夫庸知其年之先后生于吾乎岂，难道 8、是故无贵无贱无论 9、句读之不知，惑之不解（句式）宾前 10、爱其子自己 11士大夫之族类 12、君子不齿不屑一提 13、郯子之徒这些人 14、作《师说》以贻之。赠送 15、纵一苇之所如任凭，往 16、浩浩乎如冯虚御风“凭”凭空 17、渺渺兮于怀（句式）主谓倒置 18、舞幽壑之潜蛟，泣孤舟之嫠妇使动 19、正襟危坐端正 20、而今安在哉（句式）宾前 21、而天地曾不能一瞬一眨眼 22、则施施而行缓慢行走 23、到则披草而坐拨开 24、梦亦同趣“趋”，往，赴 25、缘染溪，沿着 26、游于是乎始从此

27、外与天际交会 28、故为之文以志记必修二 1、非兵不利兵：兵器 2、子孙视之不甚惜视：对待 3、较秦之所得其实百倍其实：它实际上 4、盖失强援，不能独完完：保全 5、思厥先祖父厥：其祖父：祖辈父辈 6、暴秦之欲无厌厌：满足 7、故不战，而强弱胜负已判判：分清 8、与嬴而不助五国也与：亲附亲近 9、可谓智力孤危智力：智谋力量 10、此言得之得：适宜得当 11、暴霜露，斩荆棘暴：暴露“冒着” 12、洎牧以谗诛洎：等到 13、始速祸焉始：才速：招致 14、后秦击赵者再，李牧连却之。再：两次却，使……退却。 15、则胜负之数，存亡之理天数命运 16、苟以天下之大，而从六国破亡之故事跟随旧事旧例 17、且燕赵处秦革灭殆尽之际，殆：将要 18、惜其用武而不终也。终，形容词活用为动词，坚持到底。 19、以事秦之心礼天下之奇才。礼，名词活用作动词，礼遇，以礼相待。 20、向使三国各爱其地向：先前使：假使 21、率赂秦耶率：全都 22、诚不得已诚：确实实在 23、举以予人举：全部 24、固不在战矣固：本来

苏教版《史记》选读文言文重点词句整理

《史记》选读重点词句整理（学生版）《高祖本纪》一．解释加点的词语二．翻译句子 1、高祖为亭长，素易诸吏，乃绐为谒曰“贺钱万”。 2、高祖因狎侮诸客，遂坐上坐，无所诎。酒阑，吕公因目固留高祖。 3、会项伯欲活张良，夜往见良，因以文谕项羽，项羽乃止。 4、始大人常以臣无赖，不能治产业，不如仲力。今某之业所就孰与仲多？三．默写《大风歌》：《李将军列传》一．解释加点的词语天子使中贵人从广勒．习兵击匈奴广家世世受．射是时会．暮，胡兵终怪之，不敢击虏多且近，即．有急，奈何？胡骑得广，广时伤病．，置广两马间得李广必生致．之吏当．广所失亡多，为虏所生得，当．斩，赎为庶人汉下．广吏今将军尚不得夜行，何乃．．故也！居无何．．，匈奴入杀辽西太守因复更．射之，终不能复入石矣广廉，得赏赐辄．分其麾下．．专以射为戏，竟．死用．此，其将兵数困辱广时知之，固．自辞于大将军。军亡导，或．失道，后大将军。大将军使长史急责广之幕府对簿．．青欲上书报天子军曲折．．且臣结发而与匈奴战，今乃．一得当单于

而右将军独下．吏，当．死，赎为庶人东道少．回远，而大军行水草少，其势不屯行大将军不听，令长史封书与广之莫府．．，曰：“急诣．部，如．书。” 广不谢．大将军而起行，意甚愠怒而就．部（大将军）南绝幕．，遇前将军、右将军大将军使长史持糒醪遗广，因问广、食其失道状．且广年六十余矣，终．不能复对刀笔之吏而广以．良家子从军击胡，用．善骑射，杀首虏多，为汉中郎广从弟李蔡亦为郎，皆为武骑常侍，秩．八百石匈奴有数千骑，见广，以为诱骑，皆惊，上山陈．广详．死，睨．其旁有一胡儿骑善马，广暂．腾而上胡儿马，因．推堕儿，取其弓《管仲列传》一．解释加点的词语管仲曰：吾始困时，尝与鲍叔贾．九合诸候，一匡．天下天下不多．管仲之贤而多鲍叔能知人也公子纠败，召忽死．之管仲世所谓贤臣，然孔子小．之知与．之为取，政之宝也。二．翻译句子 1、仓廪实而知礼节，衣食足而知荣辱，上服度则六亲固。 2、语曰：“将顺其美，匡救其恶，故上下能相亲也。”岂管仲之谓乎？ 3、广曰：“彼虏以我为走，今皆解鞍以示不走，用坚其意。” 4、大将军青亦阴受上诫，以为李广老，数奇，毋令当单于，恐不得所欲。 5、《传》曰“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从”。其李将军之谓也？

《史记》实词检测一

《史记》文言重点文言实词检测（一）太史公自序命南正重以司．天司：掌管司马氏世典．周史典：掌管故重黎氏世序．天地序：掌管，主管错孙靳，事．武安君白起事：事奉蒯聩玄孙为武信君将而徇．朝歌徇：夺取，攻占余甚惧焉，汝其．念哉其：一定，可要孔子卒后至于今五百年，有能绍．明世绍：继承故长于风．风：讽喻，用含蓄的话暗示或劝告重译款塞．．款塞：叩国门余所谓述故事．．故事：旧事萧何次．律令次：编写，整编太史公仍．父子相续纂其职仍：沿袭王迹所兴，原．始察终原：探究，追究俟．后世圣人君子俟：等待，等候高祖本纪常有大度．，不事家人生产作业气度，抱负岁竟．，此两家常折券弃责．终，完；同“债” 单父人吕公善．沛令与……交好高祖为亭长，素易．诸吏看不起乃绐．为谒曰“贺钱万”欺骗酒阑．，吕公因目固．留高祖将尽，将终；坚决地夺其军，可．四千人大约摄．衣谢之，延．上坐整理；延请二世使使者斩以徇．示众因张良遂略．韩地轘辕攻占，夺取使郦生、陆贾往说秦将，啖．以利利诱益张．．疑兵旗帜增加；设置乃以秦王属．吏交付，委托偶．语者弃市．．相对，相聚；处死诸吏人皆案堵．．如故同“安堵”，不迁动，不变更乃使人与秦吏行．县乡邑巡视

争持牛羊酒食献飨．军士慰劳稍．征关中兵以自益，距．之逐渐；同“拒”，抵抗非有功伐．，何以得主约功劳乃详．尊怀王为义帝同“佯”，假装汉王复入壁．，深堑而守之营垒且朕自沛公以诛．暴逆讨伐吾特．为其以雍齿故反我为魏只是沛父兄固请，乃并复．丰，比．沛免除赋税徭役；和……一样屈原列传明于治乱，娴．于辞令熟悉屈平属．草稿未定连缀，引申为写作每一令出，平伐．其功夸耀，自夸屈平疾．王听之不聪也痛恨，痛心治乱之条贯，靡．不毕见无，没有离骚者，犹离．忧也通“罹”，遭受顷襄王怒而迁．之放逐，流放争宠而心害．其能嫉妒冀幸．．君之一悟希望俗之一．改也完全，都然皆祖．屈原之从容辞令效法上官大夫见而欲夺．之改变其存．君兴国思念楚人既咎．子兰以劝怀王入秦而不反也归罪，责怪卒使上官大夫短．屈原于顷襄王说短处，诋毁管仲列传少时常与鲍叔牙游．交往鲍叔终善遇．之对待匡．救其恶纠正吾为鲍叔谋事而更穷困．．使……处境困难鲍叔不以我为不肖．．没有才能召忽死．之为……而死以区区．．之齐在海滨小小四维．不张．纲纪；宣扬、提倡

（《史记》选读）文言文积累点整理

（《史记》选读）文言文积累点整理 1. 作文古文材料积累,关于《史记》内容 1、战后，诸将迷惑不解，问信曰：“兵法右倍山陵，前左水泽，今者将军令臣等反背水陈，曰破赵会食，臣等不服。然竟以胜，此何术也？”信曰：“此在兵法，顾诸君不察耳。兵法不曰‘陷之死地而后生，置之亡地而后存’？且信非得素拊循士大夫也，此所谓‘驱市人而战之’，其势非置之死地，使人人自为战；今予之生地，皆走，宁尚可得而用之乎！”。井陉之战制胜之道不在于背水之阵有多奥妙，在于韩信知道敌军实际的情况，对症下药！井陉之战制胜之道不在于韩信的奇兵正兵配合的如何神奇如何“哲学”，在于韩信有把握取得敌军大营，故做疑云！井陉之战制胜之道也在于不但一方面有了“汉尼拔”，另一方面还有了一个“法罗”。 2、韩信熟谙兵法，自言用兵“多多益善”，为后世留下了大量的军事典故：明修栈道、暗渡陈仓，背水为营，拔帜易帜，半渡而击，四面楚歌，十面埋伏等。其用兵之道，为历代兵家所推崇。作为军事家，韩信是继孙武、白起之后，最为卓越的将领，其最大的特点就是灵活用兵，是中国战争史上最善于灵活用兵的将领，其指挥的井陉之战、潍水之战都是战争史上的杰作；作为战略家，他在拜将时的言论，成为楚汉战争胜利的根本方略；作为统帅，他一人之下，万人之上，率军出陈仓、定三秦、破代、灭赵、降燕、伐齐，直至垓下全歼楚军，无一败绩，天下莫敢与之相争；作为军事理论家，他与张良整兵书，并著有兵法三篇。但人无完人，韩信在政治上犯有严重的失误，几次关键时刻都优柔寡断，最终死于妇人之手，后人评价韩信“成败一萧何，生死两妇人”，实无虚言。假如韩信能够学道，学会谦让，不炫耀自己的功劳，不矜夸自己的才能，他对汉朝的功勋，就可以跟周公、召公、姜太公这些人所建的功勋相媲美！ 3、张良虽系文弱之士，不曾挥戈迎战，却以军谋家著称。他一生反秦扶汉，功不可灭；筹划大事，事毕竟成。历来史家，无不倾墨书

高中语文《〈史记〉选读》文言知识点整理

《〈史记〉选读》文言积累点整理班级姓名《太史公自序》—— 唐虞之际，绍．重黎之后，使复典．之司马氏去．周适．晋年十岁则诵古文．．。南略邛、笮、昆明，还报．命余甚惧焉，汝其．念哉小子不敏．．，请悉论先人所次旧闻，弗敢阙．《春秋》采善贬恶，推三代．．之德余所谓述故事，整齐．．其世传退而深惟．曰（涵混太虚．．，呼吸万壑）《夏本纪》—— 舜登用，摄．行天子之政，巡狩天下皆以舜之诛．为是女其．往视尔事矣。帝舜荐禹于天，为嗣．《鲁周公世家》—— 自文王在时，旦为子孝，笃．仁武王有疾，不豫．．卜人皆曰吉，发．书视之，信吉明日，武王有瘳．周公乃践阼．．代成王摄行政当国我之所以弗辟．而摄行政者，恐天下畔．周武王蚤．终，成王少，将以成周周公往营成周洛邑，卜居焉，曰吉，遂国．之及成王用事，人或谮．周公周公在丰，病，将没．无敢寇．攘无敢不逮．《河渠书》—— 而韩闻秦之好兴事，欲罢．之，毋令东伐此损．漕省卒，益肥关中之地岁因以数不登．《六国年表》—— 僭．端见矣晋文中国侯伯侔．诸侯晏然．．弗讨，海内争于战功矣余于是因．《秦记》踵．《春秋》之后《高祖本纪》—— 岁竟．．，此两家常折券弃责．酒阑．，吕公因目固留高祖沛公引．兵西夺其军，可．四千人并攻昌邑，昌邑未拔．于是沛公起，摄衣谢之，延．上座

二世使使者斩以徇．系颈以组．乃以秦王属．吏待诸侯至而定约束．．今则．来，沛公不得有此无内．诸侯军，稍征关中兵以自益．非有功伐．而王独居南郑，是迁．也示．鲁父老项羽头还至定陶，驰入齐王壁．项羽妨贤嫉能，有功者害．之，贤者疑之今某之业孰与．．仲多沛父兄固请，乃并复丰，比．沛《李将军列传》—— 实词用．善骑射，杀首虏多，为汉中郎。皆为武骑常侍，秩．八百石。尝从行，有所冲陷折关及格．猛兽广乃遂从．百骑往驰三人见广，以为诱骑，皆惊，上山陈．吾去．大军数十里于是至汉，汉下．广吏。吏当．广所失亡多，为虏所生得，当斩，赎为庶人。以为李广老，数奇．南绝．幕，遇前将军、右将军青欲上书报天子军曲折．．大将军使长史急责广之幕府对簿．．虚词虏多且近，即．有急，奈何？广暂．腾而上胡儿马，因推堕儿因复更．射之，终不能复入石矣广亦竟．射杀之专以射为戏，竟．死居．无何．．，匈奴入杀辽西太守，败韩将军句子其李将军之谓也．．．《孔子世家》—— 实词孔子适．齐丘已习其曲矣，未得其数．也君子亦有穷．乎？孔子之时，周室微．而礼乐废孔子语．鲁大师礼乐自此可得而述，以备王道，成六艺．．读《易》，韦编三绝．．．．。子曰：“弗乎弗乎，君子病．没世而名不称焉推此类以绳．当世高皇帝过鲁，以太牢．．祠焉《诗》有之：“高山仰止．．．．，景行行止．．．．虚词有间．．，曰：“已习其志，可以益矣。” 夫子盖．少贬焉

120个文言实词

120个文言实词爱 1爱其子，择师而教之（爱护） 2秦爱纷奢，人亦念其家（喜欢，爱好）《阿房宫赋》译文：秦统治者爱好繁华奢侈，人民百姓也都顾念自己的家 3齐国虽褊小，我何爱一牛（爱惜，吝惜） 4向使三国各爱其地（爱惜，吝惜） 5予独爱莲之出淤泥而不染（爱慕，欣赏） 6古之遗爱也（恩惠）译文：（子产执政之道，）正是古人遗留下的恩惠啊 7爱而不见,搔首踯躅（隐蔽，躲藏）安 1风雨不动安如山（安稳） 2何故置某于安闲之地。（译文：为什么把我放在安全清闲的地方。）《失街亭》 3然后得一夕安寝（安逸） 4则宜抚安，与结盟好（安抚，抚慰）《赤壁之战》译文：就应当安慰他们，与他们结盟友好 5离山十里有王平安营（安置、安放） 6将军迎操，欲安所归乎（译文：将军您迎顺曹操，想要得到一个什么归宿呢） 7衣食所安（译文：衣服、食品这些养生的东西） 8既来之，则安之（使---安） 9不患寡而患不均，不患贫而患不安（安全、安定、安稳）《季氏将伐颛臾》译文：不必担心财富不多，只需担心财富不均；不必担心人民太少，只需担心不安定。被 1世之有饥穰，天之行也，禹、汤被之矣（蒙受，遭受）《论积贮疏》译文：年成有好坏（荒年、丰年），（这是）大自然常有的现象，夏禹、商汤都遭受过 2信而见疑，忠而被谤，能无怨乎（表示被动） 3将军身被坚执锐，（通"披"穿在身上或披在身上） 4被发行吟泽畔（通“披”披散） 5一日昼寝帐中，落被于地（被子） 6大雪逾岭，被南越中数州（覆盖）译文：大雪越过南岭。覆盖了南越之地的几个州郡 7幸被齿发，何敢负德（加）《柳毅传》译文：承蒙您的大恩大德，我怎敢忘记？倍 1愿伯具言臣之不敢倍德也（通"背"，背叛，违背） 2五则攻之，倍则分之（一倍，加倍）译文：有五倍（于敌人的兵力）就进攻他们，有一倍（于敌人的兵力）就设法分散他们3每逢佳节倍思亲（越发、更加） 4焉用亡邻以倍郑（增加）本 1凡植木之隆，其本欲舒，（草本的根或茎干） 2盖亦反其本矣（根本。基础） 3此之谓失其本心（本来，原来）

《史记》选读重点文言实词

《史记》选读重点文言实词一、《太史公自序》唐虞之际，绍重黎之后，使复典之-----掌管司马氏去周适晋----前往靳与武安君坑赵长平军---坑杀为武信君将而徇朝歌----夺取、攻占耕牧河山之阳----黄河之北、龙门山之南是岁天子始建汉家之封-----封禅大典中于事君，终于立身-----处世为人爰及公刘，以尊后稷也----推及则学者至今则之----以……为准则余甚惧焉，汝其念哉----一定、可要请悉论先人所次旧闻-----编撰孔子卒后至于今五百岁，有能绍眀世-----继承小子何敢让焉----谦让孔子为鲁司寇，诸侯害之，大夫雍之------嫉恨、阻抑孔子之言之不用，道之不行----实行是非二百四十年之中，以为天下仪表-----褒贬善善恶恶，贤贤贱不肖------褒扬、惩处、尊崇、鄙夷《春秋》辨是非，故长于治人-----处理人事《春秋》文成数万，其指数千----要旨遭变事而不知其权-----权变被之空言而不敢辞----遭受君不君，臣不臣，父不父，子不子----像君、像臣、像父、像子此四行者，天下之大过也-----过错故《春秋》者，礼仪之大宗也-----根本之所在故作《春秋》，垂空文以断礼仪-----留下咸各序其宜，夫子所论，欲以何明----依序排列尧舜之盛，《尚书》载之，礼乐作焉-----兴起海外殊俗，重译款塞-----叩国门堕先人所言，罪莫大焉-----同隳，毁于是论次其文-----整理编排退而深惟之----思考孔子厄陈蔡，作《春秋》----遭受困厄于是卒述陶唐以来，至于麟止，自黄帝始----最终于是汉兴，萧何次律令-----整编则文学彬彬稍进-----文质兼备的儒生天下遗文古事靡不毕集太史公-----没有太史公仍父子相续纂其职-----沿袭、同缵，继承罔罗天下放失旧闻------搜集、同轶，散失至于余乎，钦念哉-----恭敬，郑重整齐百家杂语，藏之名山------整治归纳俟后世圣人君子------等候

高考语文《史记》选读

《〈史记〉选读》文言积累点整理《太史公自序》—— 唐虞之际，绍.重黎之后，使复典.之司马氏去周适晋年十岁则诵古文.。南略邛、笮、昆明，还报.命余甚惧焉，汝其.念哉小子不敏，请悉论先人所次旧闻，弗敢阙《春秋》采善贬恶，推三代.之德余所谓述故事，整齐.其世传退而深惟曰（涵混太虚，呼吸万壑）《夏本纪》舜登用，摄.行天子之政，巡狩天下皆以舜之诛为是女其往视尔事矣。帝舜荐禹于天，为嗣《鲁周公世家》—— 自文王在时，旦为子孝，笃.仁武王有疾，不豫. 卜人皆曰吉，发.书视之，信吉明日，武王有瘳班级姓名周公乃践阼代成王摄行政当国我之所以弗辟.而摄行政者，恐天下畔.周武王蚤终，成王少，将以成周周公往营成周洛邑，卜居焉，曰吉，遂国.之及成王用事，人或谮.周公周公在丰，病，将没无敢寇攘无敢不逮《河渠书》一一而韩闻秦之好兴事，欲罢.之，毋令东伐此损漕省卒，益肥关中之地岁因以数不登. 《六国年表》僭端见矣晋文中国侯伯侔诸侯晏然弗讨，海内争于战功矣余于是因《秦记》踵《春秋》之后《高祖本纪》岁竟，此两家常折券弃责. 酒阑，吕公因目固留高祖

沛公引兵西夺其军，可.四千人并攻昌邑，昌邑未拔. 于是沛公起，摄衣谢之，延上座二世使使者斩以徇系颈以组乃以秦王属吏待诸侯至而定约束.今则来，沛公不得有此无内诸侯军，稍征关中兵以自益. 非有功伐而王独居南郑，是迁.也示鲁父老项羽头还至定陶，驰入齐王壁项羽妨贤嫉能，有功者害.之，贤者疑之今某之业孰与仲多沛父兄固请，乃并复丰，比沛《李将军列传》—— 实词用善骑射，杀首虏多，为汉中郎。皆为武骑常侍，秩八百石。尝从行，有所冲陷折关及格猛兽广乃遂从百骑往驰三人见广，以为诱骑，皆惊，上山陈吾去大军数十里于是至汉，汉下广吏。以为李广老，数奇南绝幕，遇前将军、右将军青欲上书报天子军曲折大将军使长史急责广之幕府对簿虚词虏多且近，即有急，奈何？广暂腾而上胡儿马，因推堕儿因复更射之，终不能复入石矣广亦竟射杀之专以射为戏，竟死居无何，匈奴入杀辽西太守，败韩将军句子其李将军之谓也《孔子世家》一一实词孔子适齐丘已习其曲矣，未得其数也君子亦有穷乎？孔子之时，周室微而礼乐废孔子语鲁大师礼乐自此可得而述，以备王道，成六艺读《易》，韦编三绝。子曰：“弗乎弗乎，君子病没世而名不称焉推此类以绳当世高皇帝过鲁，以太牢祠焉《诗》有之：“高山仰止，景行行止吏当广所失亡多，为虏所生得，当斩，赎为庶人

史记文言文实词积累整理

史记文言文实词积累整理史记是我国古代史书，其中包含大量精彩的历史记载。作为一部经典的文言文著作，史记中运用了丰富多样的实词，使得文章生动有趣，并且为读者提供了深入了解古代历史的窗口。史记中的实词非常丰富，我们可以从几个方面来进行整理和归纳。首先是君主和政治体制方面的实词。史记中用词严谨，描绘了古代各个朝代的政治体制，包括神农、黄帝、夏朝、商朝、周朝等。这些实词如“唐虞”、“尧舜”、“汉武帝”等，不仅可以表达君主的名称，还能展示出不同政权的实际情况和特点。其次是战争和军事方面的实词。古代战争是社会发展的重要组成部分，史记中对于战争的描写也非常详细。实词如“兵器”、“战马”、“战术”等，描述了当时的战争形势和各种战争技术，使读者更加直观地了解古代战争的残酷和壮观。除此之外，史记中还有许多实词体现了古代社会生活方面的内容。比如“礼乐”、“宗庙”、“牛羊”等，描述了古代社会的风俗习惯和生活方式。通过这些实词的运用，读者能够更加深入地了解古代社会的文化和人民的生活情况。另外，史记中还有涉及到自然地理方面的实词。古代历史史书中的文言文不仅包含了政治、军事和社会生活等方面的内容，还包括了丰富的自然地理词汇，如“河山”、“山川”、“河流”等。这些实

词描绘了古代中国的地理环境，使读者能够更加真实地感受到古代社会的地理特点和风貌。通过对史记中实词的整理和归纳，我们可以看到古代历史的方方面面，了解那个时代的君主、政治体制、战争、社会生活和自然地理等方面的情况。这不仅对于了解古代历史有重要意义，还可以帮助我们更好地理解和传承中华文化。因此，阅读史记并学习其中的实词是非常有指导意义的，不仅能够提高我们的文化素养，还能够扩大我们的知识面，让我们更好地认识和了解这个丰富多彩的古代世界。

新高考语文专题08 《史记》选读实词整理-2021年高考语文二轮复习学案

20121届高三文言文复习系列材料之——《史记》选读实词整理 1.唐虞之际，绍重黎之后，使复典之。绍：继承；典：掌管。 2.蒯聩玄孙卬为武信君将而徇朝歌。徇：夺取，攻占。 3.南略邛、笮、昆明，还报命。略：巡行，巡视。 4.被之空言而不敢辞。被：蒙受，遭受。 5.秦拨去古文，焚灭《诗》《书》。拨：废弃 6.太史公仍父子相续纂其职。仍：沿袭 7.禹乃行相地宜所有以贡，及山川之便利。相：察看，考察 8.自文王在时，旦为子孝，笃仁，异于群子。笃：忠诚，厚道 9.吕公因目固留高祖。固：坚持 10.高祖为亭长，素易诸吏。易：看不起 11.乃绐为谒曰“贺万钱”，实不持一钱。绐：欺骗，诈说 12.陆贾往说秦将，啖以利。啖：利诱 13.乃以秦王属吏，遂西入咸阳。属：交付，委托 14.稍征关中兵以自益，距之。距：抵抗 15.汉王复入壁，深堑而守之。壁：军垒，营垒16.项羽妒贤嫉能，有功者害之，贤者疑之。害：嫉恨 17.用善骑射，杀首虏多，为汉中郎。用：因为，由于 18.天子使中贵人从广勒习兵击匈奴。勒：统率，部署（兵马） 19.吏当广所失亡多，为虏所生得，当斩，赎为庶人。当：判决 20.得李广必生致之。致：送达 21.夫子推而行之，不容何病，不容然后见君子！病：担心，忧虑 22.假我数年，若是，我于《易》则彬彬矣。假：借；彬彬，繁盛的样子（了解、掌握的更多）23.推此类以绳当世。绳：规范 24.曩者吾与论剑有不称者。曩者：过去。这里指刚才 25. 欲批其逆鳞哉。批：触犯 26.是谓委肉当饿虎之蹊也。委：放置 27.祸不必振矣。振：救，挽救 28.愿大王少假借之，使得毕使于前。假借：宽容 29.群臣皆愕，卒起不意，尽失其度。度：常态 30.已而论功，赏群臣及当坐者各有差。

史记文言实词积累教师版

《史记》选读重要实词汇总《太史公自序》命南正重以司天（掌管）司马氏世典周史（掌管）故重黎氏世序天地（理，这里是“主管”）唐虞之际，绍重黎之后，使复典之（掌管）蒯聩玄孙卬为武信君将而徇朝歌（夺取、攻占）南略邛、笮、昆明，还报命（巡行、巡视）（回复）爰及公刘（推及）小子不敏（不才，驽钝。谦辞）小子何敢让焉（推辞，谦让）诸侯害之，大夫壅之（嫉妒）（阻塞）《礼》经纪人伦（规范）泽流罔极（无）余所谓故事（旧的）整齐其世传（整理）欲遂其志之思也（表明）天下遗文古事靡不毕集太史公（无）罔罗天下放失旧闻（网）原始察终（考察，推究）俟后世圣人君子（等待）七年而太史公遭李陵之祸，幽于缧绁（牢狱）余述历黄帝以来至太初而讫（终止）《夏本纪》等之未有贤于鲧者（比较、衡量）舜登用（进用）摄行天子之政（代理、执行）乃殛鲧于羽山以死（流放、放逐）天下皆以舜之诛为是（惩罚）可成美尧之功（使成功完美）禹拜稽首（叩头）禹为人敏给克勤（能够勤奋）命诸侯百姓兴人徒以敷土（百官）（同“敷”分布）禹伤先人父鲧功之不成受诛（惩罚）卑宫室（差，此为使动）陂九泽（筑堤岸）调有余相给，以均诸侯（使平均）禹乃行相地宜所有以贡（察看，考察）九山刊旅（砍削）九泽既陂（筑堤岸）东渐于海，西被于流沙（流入）（覆盖）朔南暨（及，达到）声教讫于四海（达到）于是帝锡禹玄圭（“赐”）《鲁周公世家》旦为子孝，笃仁（忠诚、厚道）武王克殷二年，天下未集（安定）武王有疾，不豫（安适、快乐）用能定汝子孙于下地（使安定）四方之民罔不敬畏（无）卜人皆曰吉，发书视之（打开）明日，武王有瘳（病痊愈）周公乃践阼代成王摄行政当国（登上帝位）及成王用事，人或谮周公（主持朝廷政事）（诬陷）其民皆可诛（讨伐）臣妾逋逃（男女奴隶）（逃跑）无敢寇攘，逾墙垣（劫掠）（偷盗）《高祖本纪》常有大度（远大的抱负）高祖为亭长，素易诸吏（轻视）常从王媪、武负贳酒，醉卧（赊欠）高祖每酤留饮（买酒）岁竟，此两家常折券弃债（终了）单父人吕公善沛令（交好）乃绐为谒曰（欺骗）公始常欲奇此女（使与一般人不同）沛令善公（交好）因家沛焉（安家） 1

《史记》选读重点实词(教师版)

编印：王洪利日期：2012.9.4 1、唐虞之际，绍．重黎之后，使复典．之，至于夏商，故重黎氏世序．天地。继承掌管主管 2、蒯聩玄孙昂为武信君将而徇．朝歌。巡行，攻占 3、南略．邛、笮、昆明，还报．命。巡行，巡视回复 4、《礼》经纪．．人伦纲常法度，这里用作动词“规范” 5、改正朔．．历法改正朔和易服色都是重新接受天命的象征 6、辅拂．同“弼”，辅佐 7、摄．行天子之政代理 8、皋陶．注音（yáo） 9、帝舜荐禹为嗣．继承 10、不豫．安适，快乐不豫指天子有病 11、践阼．：庙堂的东台阶指登上帝位 12、飨．国同“享”，拥有 13、岁数不登．丰收 14、僭端．．超越本分迹象，苗头 15、诸侯晏．然安然、平静 16、隆准．而龙颜．鼻子额头 17、酒雠．数倍售出，卖出 18、（刘邦）乃绐．为谒欺骗，假装 19、酒阑．将尽，将终 20、斩以徇．示众 21、啖．以利利诱 22、定约束．．规约，规章制度 23、因以文谕．．项羽文理，道理明告 24、自矜功伐．．．夸耀功劳功绩 25、有功者害．之嫉恨 26、无赖．依恃 27、比．沛和…一样 28、格．猛兽斗、打击 29、广暂．腾而上胡儿马突然 30、数奇．：运气不好 31、其．李将军之谓．．也大概说的就是…吧！ 32、君子固穷．．矣（注意此句默写）安定困厄就肆意妄为．．，小人穷斯滥 33、盖．少贬．焉hé通“盍”何不减少、降低 34、高山仰止，景行．háng行止 35、尝与鲍叔贾．经商，做买卖 36、将顺．．其美，匡救．．其恶扶持顺从纠正制止 37、属．草稿未定写作 38、平伐．其功自夸、炫耀 39、疾．王听之不聪也恨、痛心明 40、靡．不毕见．无同“现” 41、其称文小而其指．极大同“旨”旨趣 42、举类迩．．而见义远事物近

高中教材文言实词汇编(《史记》篇)

高中教材文言实词汇编（《史记》篇）一、《高祖本纪》 1其先刘媪尝息大泽之陂（bei1水边，堤岸） 2已而有身（怀孕） 3意豁如也（豁达的样子）/如约（按照）/使使如（到……去）秦受地《屈》 4常有大度（器度，抱负） 5廷中吏无所不狎侮（戏弄耍笑） 6常从王媪、武负贳（shi4赊欠）酒 7酒雠（chou2售，卖出）数倍 8岁竟（年终），此两家常折券（契据）弃责（=债）/高祖竟酒（酒席散罢） 9高祖常繇（=徭，服役）咸阳 10单父人吕公善（与……交好）沛令 11高祖为亭长，素易（看不起）诸吏， 12乃绐（欺骗，诈说）为谒（名帖）曰“贺钱万 13酒阑（将尽，将终），吕公因目（用目示意）固（坚决）留（让……留下）高祖。

14啖（利诱）（之）以利 15公始常欲奇（异，使与一般人不同）此女 16卒（终于）与（把女儿嫁给了）刘季 17郦生不拜，长揖（拱手。平辈相见之礼） 18摄（提起）衣谢（道歉）之，延上坐 19二世使使者斩以徇（示众） 20因张良遂略（掠夺，夺取）韩地轘辕 21偶（相对，相聚）语者弃市 22待诸侯至而定约束（规约）耳。 23今则（若）来 24稍徵关中兵以自益，距（抵抗）之。 25会项伯欲活（使……活）张良 26沛公从（使……跟从）百馀骑/项王使卒三万人从（随从） 27见谢（谢罪，道歉）项羽 28沛公以樊哙、张良故，得解（解脱，逃脱）归。 29后天下约——在天下诸侯争夺称王关中的约定中落于他人后 30非有功伐（功劳）

31乃详（=佯，假意）尊怀王为义帝，实不用（服从）其命。 32王（统治）梁、楚地九郡，都（定都）彭城。 33负（违背）约（约定） 34四月，兵罢（解散）戏下（即“麾下”），诸侯各就国（封国）。 35是迁（流放）也 36军吏士卒皆山东（崤山、函谷关以东的地域）之人也，日夜跂（踮起脚跟）而望归 37不如决策东乡（乡=向。向东） 38项羽解而东归（解兵向东回归楚国） 39与齐王信、建成侯彭越期会（约期会师）而击楚军。 40汉王复入壁（军垒，营垒），深堑（壕沟——挖壕沟）而守之 41淮阴侯将三十万自当之（亲自独当正面） 42淮阴侯复乘之（再乘势（对项王发动攻击））/复（免除赋税徭役）其民 43汉王引（率领）诸侯兵北 44诸侯及将相相与（一起，共同）共请尊汉王为皇帝。 45空言虚语，非所守（把守，把持）也/臣等以死守（坚持（自己的意见））之

苏教版高中语文选修《史记》选读之《屈原列传》知识梳理

苏教版高中语文选修《史记》选读之《屈原列传》知识梳理《屈原列传》文言知识梳理一、注音谗谄（chǎn）靡（mǐ）不毕见濯淖（nào）滋垢（gòu）渣滓（zǐ）皭（jiào）然汶汶（mén）稚（zhì）子枯槁（gǎo）餔（bū）其糟而啜其醨（lí）温蠖（huò）娴（xián）于辞令属（zhǔ）草稿汨（mì）罗上称帝喾（kù）楚将屈匄（gài）二、通假字： 1、犹离．忧也通“罹”遭遇 2、人穷则反．本通“返” 3、其称文小而其指．极大通“旨”旨趣 4、自疏濯．淖污泥之中通“浊”污浊 5、靡不毕见．通“现”显现 6、屈平既绌．通“黜”罢黜 7、厚币委质．事楚通“贽”见面礼8、皭然泥．而不滓者也同“涅”染黑 9、被．发行吟泽畔通“披”披散三、重点实词解释 1、博闻强志，明于治乱，娴．于辞令娴：熟练、熟悉 2、王甚任．之任：信任 3、上官大夫与之同列．列：．．位次 4、争宠而心害．其能害：忌妒 5、怀王使屈原造．为宪令造：制定 6屈平属．草稿未定属：写作 6、上官大夫见而欲夺．之，屈平不与．与：．．改变，更改 8、平伐．其功伐：自夸、炫耀 9、屈平疾．王听之不聪．也疾：恨、痛心聪：明

10、“离骚”者，犹离．忧也离：通“罹”遭遇 11、人穷．则反本穷：处境困难 12、故劳苦倦极．，未尝不呼天也极：疲困 13、疾痛惨怛．．，未尝不呼父母也惨怛：内心悲痛 14、《国风》好色而不淫．淫：．．过分而失当 15、靡．不毕见．无见，同“现” 16、其文约．，其辞微．约：．．简约微：含蓄精深 17、举类迩．．而见义远事物近 18、其志洁，故其称．物芳称：称许 19、不获世之滋．垢滋：污浊 20、皭．然泥．而不滓者也皭：洁净泥：同“涅”染黑 21、乃令张仪详．去秦，厚币委质．．事楚详：假装委：呈献质:同“贽”见面礼 22、又因．厚币用事者．．．臣靳尚因：凭借用事者：当权者 23、一篇之中，三致．志焉。致：表达 24、人君无．愚智贤不肖无：无论 25、然亡国破家相随属．属：连，跟着 26、怀王以不知忠臣之分．分：．．资质，职分 27、卒使上官大夫短．屈原于顷襄王短：诋毁，说坏话 28、何不餔．其糟．而啜．其醨．餔：．．吃糟：酒糟啜：喝醨：淡酒 29、人又谁能以身之察察．．者乎察察：洁净的样子汶汶：玷污．．，受物之汶汶

《史记》文言实词整理

史记》选读文言实词整理（生用）解释下列加点字词：《屈原列传》 1 争宠而心害．其能 2 屈平属．草稿未定 3 上官大夫见而欲夺．之，屈平不与． 4每一令出，平伐．其功 5 屈平疾．王听之不聪也 6“离骚”者，犹离．忧也 7 人穷．则反．本 8 谗人间．之，可谓穷矣 9 信而见．疑，忠而被谤 10 屈平之作《离骚》，盖．自怨生也 11《国风》好色而不淫． 12 中述汤、武，以刺．世事 13 治乱之条贯，靡．不毕见． 14其文约，其辞微． 15 其称文小而其指．极大 16 举类迩．而见义远 17 屈原既绌． 18 厚币．委质．事楚 19 齐与楚从．亲 20 楚诚．能绝齐 21 又因厚币用．事．者臣靳尚 22 楚人既咎．子兰以劝怀王入秦而不反也 23 屈平既嫉．之，虽放流 24 冀．幸．君之一悟 25 其存．君兴国，而欲反复之 26 一篇之中，三致．志焉 27 人君无．愚智贤不肖 28 然亡国破家相随属． 29 而圣君治．国累世而不见者 30 卒使上官大夫短．屈原于顷襄王 31 顷襄王怒而迁．之 32 然皆祖．屈原之从容辞令 33 同．死生，轻．去就《项羽本纪》 1 阴．以兵法部勒．宾客及子弟 2 毋妄言，族．矣 3 力能扛．鼎，才气过人 4 九战，绝．其甬道 5 诸侯军救钜鹿下者十余壁． 6 项王军壁．垓下

7 骑者属．者百余人耳 8 田父绐．曰“左” 9 项王乃复引．兵而东 10 项王自度．不能脱 11 然今卒．困于此 12 斩将，刈．旗 13 期．山东为三处 14 辟．易．数里 15 江东虽小，地．方．千里 16 项王身亦被．十余创 17 吾闻汉购．我头千金 18 邑万户，吾为若德． 19 何兴之暴．也 20 自矜．功伐．，奋．其私智而不师．古《魏公子列传》 1 公子为人仁而下．士 2 士无．贤不肖皆谦而礼交之 3不敢以其富贵骄．士 4 致．食客三千人 5 公子闻之，往请，欲厚遗．之 6 公子从．车骑，虚．左 7 侯生摄．敝．衣冠 8 直上载公子上坐，不让． 9 臣有客在市屠中，愿枉．车骑过．之

《史记》文言知识整理

这是我制定的《高三语文一轮复习指导意见》里的一段话，望高三老师们参考。 “改变以往复习不重视《<史记>选读》的观念, 因为从高考题看，来自《<史记>选读》的考查点甚至多于必修教材，而我们在高二时又只是选修了部分篇目，因此，本阶段，教师要重视对《<史记>选读》的复习。教师要分工合作，对《<史记>选读》逐篇梳理，力争通过复习，大大丰富学生的文言知识库，特别是实词库”。《〈史记〉选读》重点文言词语整理工作很重要，也很费时费力，希望备课组老师分工合作，仿照《伍员之死》和《张骞》的整理模式进行整理，力求呈现重点，并前挂后连，将复习过的内容及时回顾进去，形成文言知识体系，我也会陆续补充完善。《〈史记〉选读》重点文言词语整理伍员之死重点掌握：一、委，①致送，呈献，付于。——乃令张仪佯去秦，厚币委．质事楚（就让张仪假装离开秦国，用丰厚的礼物作为见面礼呈献给楚王，表示愿意侍奉楚王。币，礼物；质，通“贽”，见面礼）《屈原列传》 ②丢弃，散落——花钿委．地无人收《长恨歌》二、俾（bǐ），使。——俾．众周知；俾．有所悟。三、望，怨恨。——若望．仆不相师（好像抱怨我不听您的劝告《报任安书》）四、幸，希望。——幸．可广问讯，不得便相许（希望你多方面打听打听，我不能随随便便就答应你）《孔雀东南飞》 ——阙然久不报，幸．勿为过（拖了很久没有回信，希望不要怪罪我。过，责备。报，回信）《报任安书》五、谢，告诉，——多谢．后世人，戒之慎勿忘《孔雀东南飞》六、吊，①慰问。——肃请得奉命吊．表二子； ②祭奠死者——死则往吊．哭之

七、殊，①很，极。——廉君宣恶言，而君畏匿之，恐惧殊．甚；——古法采草药多用二月、八月，此殊．未当不同——殊．途同归课文例句： 1、委．国为臣妾：把整个国家交给吴国作吴国的臣妾。委，致送，交付。 2、俾．无遗育：使他们没有后代。俾，使。 3、乃反怨望．：却反而有怨恨情绪。望，怨恨。 4、越王勾践乃以余兵五千人栖于会稽之上：以，带领。 5、彼幸．武指败以自胜其计谋耳：只希望吴国战败来证明自己的计谋高明。 6、因辍谢．，详．病不行：就停止劝阻，假装有病不随大王出征。谢，告诉；详，通“佯”。 7、微．伺：暗中观察。——微察公子《信陵君窃符救赵》 8、微．子之言：没有你的这番话。微，如果没有。（微夫人之力不及此/微斯人，吾谁与归） 9、令．若夫霸：使你父亲成就霸业。令，使。 10、顾．不敢望：本来就不敢有这种想法。顾，通“固”，本来，实在是。 11、而抉．吾眼县．吴东门之上：抉，挖出；县，同“悬”。 12、勾践食不重味，吊．死问疾：勾践一餐不吃两样味道，哀悼死去的、慰问有病的。吊，祭奠死者。 13、而王不先越而乃务．齐，不亦．．谬乎．：大王不先铲除越过却一心致力攻打齐国，不是很荒谬吗？务，致力；不亦……乎，不也……吗？ 14、其爱信越殊．甚：太宰嚭更越发地喜欢并信任越国了。殊，很，极。张骞 1、道必更．匈奴中：去月氏的路必经过匈奴。更，经过，经历——少不更．事； 2、骞以郎．．应募：张骞凭借郎的身份应募。以：凭借……的身份，“以”后面通常跟官职名。 3、吾欲使越，汉肯听．我乎：我们要想派使者去南越，汉朝能允许我们吗？听：允许——愿陛下矜悯愚诚，听．臣微志，庶刘侥幸，保卒余年. 4、居匈奴中，益．宽：张骞留居匈奴，匈奴对他的看护渐渐宽松。益：渐渐——益．习其声，又近出前后，终不敢搏。《黔之驴》 5、今亡，唯．王使人导送我：如今逃出匈奴，希望大王派人引导护送我们去月氏。唯：希望。——阙秦以利晋，唯．君图之；唯．大王与群臣孰计议之。 6、诚．得至，反汉，汉之赂遗王财物不可胜言：若真能到达月氏，我们返回汉朝，汉朝赠送给大王的财物是用言语说不尽的。诚，果真。——今将军诚．能命猛将统兵数万；公子诚．一开口请如姬。 7、少寇．：很少有敌人侵犯。寇：侵犯。 8、又自以．远汉，殊．无报胡之心：国王自己又认为离汉朝很远，根本没有向汉朝报仇的心意。以，动词，认为；殊，极，很。——廉君宣恶言，而君畏匿之，恐惧殊．甚；老臣今者殊．不欲食。 9、竟．不能得月氏要领：终究没有得到月氏联汉击匈奴的明确态度。竟，终究。例句见《屈

110个文言实词

一、安： ①<形>安定;安稳;安宁;安全.《茅屋为秋风所破歌》：“风雨不动～山。” ②<形>安适;安逸.《生于忧患,死于安乐》：“然后知生于忧患,而死于～乐也。” ③<动>养;奉养.《曹刿论战》：“衣食所～,弗敢专也,必以分人。” ④<动>抚慰;安抚.《孔雀东南飞》：“时时为～慰,久久莫相忘。” 二、被： ①<名>被子。 ②<动>覆盖。《促织》：“成归,闻妻言,如～冰雪。” pī ①通“披”,穿在身上或披在身上。《陈涉世家》：“将军身～坚执锐,伐无道。” ②<动>分散;散开。《屈原列传》：“屈原至j江滨,发行吟泽畔。” 三、倍： ①原数的基础上增加的相等数。 ②<动>通“背”,背向;背对着;违背;违反;背叛;背诵。 ③通“悖”,悖逆乖戾。《管子?五辅》：“上下无义则乱,贵贱无分则争,长幼无等则～,贫富无度则失。” péi <动>陪伴;伴随。《穆天子传》：“丧三即位,周室父兄子孙～之。” 四、本： ①<名>草木的根。《谏太宗十思疏》：“臣闻求木之长者,必固其根～。” ⑥<动>依照;依据。《图画》：“虽理想派之作,亦先有～,乃增损而润色之。” ⑧<形>本来的,原来的。《孟子?鱼我所欲也》：“此之谓失其～心。” ⑨<副>本来;原来。《愚公移山》：“～在冀州之南,河阳之北。” 五、兵： ①<名>兵器;武器。《殽之战》：“束载、厉～、秣马矣。” ②<名>军队;士兵。《谋攻》：“不战而屈人之～。” ③<名>战争;军事。《论积贮疏》：“～旱相乘,天下大屈。” ④<名>战略。《谋攻》：“战上～伐谋。” 六、察： ①<动>仔细看；观察。《石钟山记》：“徐而～之，则山下皆石穴罅。” ④<形>清楚；明白。《曹刿论战》：“小大之狱，虽不能～，必以情。” ⑤<动>考察举荐；选拔。《陈情表》：“前太守臣逵～臣孝廉，后剌史臣荣举臣秀才。” ⑥<动>督察。《邵公谏厉王弥谤》：“近臣尽规，亲戚补～。”（补察：弥补过失，督察是非。）七、长： ①<形>长，与“短”相对。《劝学》：“登高而招，臂非加～也，而见者远。” ⑤<动>擅长。《冯婉贞》：“莫如以吾所～攻敌所短。” ⑥<副>经常。王安石《书湖阴先生壁》：“茅檐～扫净无苔，花木成畦手自栽。” zhǎng ①<动>生长。《采草药》：“用叶者取叶初～足时。”【又】<动使动>使……生长；扶养；抚育。 ③<形>年纪大；辈分高。《师说》：“是故无贵无贱，无～无少，道之所存，师之所存也。” 八、朝： ①<名>早晨。《岳阳楼记》：“～晖夕阴，气象万千。” cháo ①<动>拜见；拜访。《史记?项羽本纪》：“项羽晨～上将军宋义。”