世界近现代史热点专题模拟题精编 国际关系
高考历史二轮复习：世界现代国际关系史专题训练
2013年《山东高考》新课标历史二轮专项提高测试卷（含解析）：世界现代国际关系史专题训练一、选择题1．（2012年广东省清远市高三一模）以下图片反映的共同主题是A、世界日益成为不可分割的整体B、世界经济呈现多极化趋势C、世界经济全球化D、世界格局向多极化方向发展2．（2011年5月莆田市质检22题）下图为威廉·兰格《世界史编年手册》的一页。
据此，对当时世界局势认识最准确的是A．美苏两极完全控制了世界B．世界处在美苏冷战格局之中，但新的力量已经孕育C．北约和华约已经进入战争状态D．资本主义和社会主义阵营对峙局面出现3．（2012年2月江苏百校联考19题）1945年12月美国总统说：“我感到毫无疑问的是，俄国意图入侵土耳其，攫取从黑海通往地中海的海峡。
除非让俄国看到铁拳和听到强硬的语言，另一次战争就很难避免。
我认为我们不应当再搞什么妥协了……我对哄孩子似的迁就苏联人感到厌倦了。
”美国“不再妥协”开始的标志是A．建立北大西洋公约组织 B．提出欧洲复兴计划C．提出“杜鲁门主义” D．发表“铁幕”演说4．第二次世界大战结束初期，美国先后推出了援助希腊、土耳其计划（后称“杜鲁门主义”）和欧洲复兴计划（即马歇尔计划）。
这两个计划的相同之处是（）A．具有军事援助的性质B．具有意识形态的色彩C．促进欧洲经济的恢复D．缓和受援国社会矛盾5．（2011年10月东营市评估10题）到1970年，欧洲不再是世界棋盘上的一个或两个卒子，东欧和西欧；中国也已不再是苏联的卫星国；美国发起的把中国排斥在联合国外的做法开始失败”。
最适合以上表述的主题是（）A．欧洲地理政治的变迁B．多极化趋势出现C．和平与发展成为时代主流D．欧盟增加新成员6．（2012年11月湖南师大附中高三月考）冷战期间，既体现了美苏对抗的紧张与激烈，又体现了他们成功运用自我控制机制，在战争边缘上寻求妥协的事件是①北约和华约的建立②越南战争③古巴导弹危机④柏林危机A．①②B．③④C．①③④D．①②③④7．美国提出“欧洲复兴计划”的根本目的是（）A.阻止东欧各国走上社会主义道路B.推行“遏制共产主义”政策C.向苏联和东欧地区进行经济渗透D.帮助西欧复兴经济8．（2011年9月湖南衡阳八中高三月考18题）下列用图示法表示二战后美国对外政策的关系，正确的图示是（）①冷战②杜鲁门主义③对西欧国家经济援助④成立北大西公约组织⑤朝鲜战争9．（2012年6月福建）“冷战”泛指美苏之间除了直接交战即“热战”以外的一切敌对行动。
2023年高考历史热点防疫热点高考历史压轴题专题06世界经济格局变化与大国关系调整(精练)
专题六世界经济格局变化与大国关系调整精练解析版【练选择】1．(2023·湖南湘东六校联考)作为美国历史上第一个和寻常期的军事同盟，北约标志美国孤立主义的正式完毕。
它还代表了传统军事同盟的一项急剧转变，由于它不仅规定了国际司令部之下各国军事单位的一种聚合，还规定了在训练、战略规划和武器生产方面的严密协作，从而规定了成员国资源的一种与从前任何军事协议相比更大程度的全面整合。
上述材料客观上说明北约A．加速了两极格局的最终形成B．利于推动欧洲一体化的进程C．实质是美国把握西欧的工具D．提高了西欧国家军队战斗力【答案】B【解析】材料提及各成员国多方面的合作与资源整合，符合一体化的相关内容，故B 项正确；A、C、D 项内容不符合材料的主旨，故排解。
2．(2023·安徽宣城期末)法国乐观推动以法德为核心排解英国的西欧联合；1959 年，总统戴高乐宣布从北约撤出法国地中海舰队；1964 年，戴高乐在拉丁美洲走访了十一个国家，签署了很多经济、贸易和技术合作协定。
这说明白法国A.加强了外交的独立性C．乐观推动经济区域化【答案】AB.力图担当大国责任D．全面对抗美国霸权【解析】从材料中的“总统戴高乐宣布从北约撤出法国地中海舰队”等信息来看，在美苏两极格局的背景下，法国外交力图削减受其他国家的干扰，努力加强外交的独立性。
故答案为 A 项。
法国不是“大国”，材料所述也不是为担当大国责任实行的措施，排解 B 项；戴高乐与拉丁美洲十一个国家签署经济、贸易和技术合作协定，不是为建立区域经济组织，排解C 项；D 项“全面”说法确定，法国照旧是以美国为首的资本主义阵营的成员，排解。
3．1969 年，联邦德国开头实行“缓和、谅解与合作”的“东方政策”。
20 世纪 80 年月.英国“撒切尔革命”实行务实、强硬、灵敏的外交政策，通过美国来影响世界，与西欧既联合又斗争。
2023 年，美国推出外交“规”，否认前总统布什所谓“不支持我们就是反对我们”的外交政策。
世界近现代国际关系
３、导致２０世纪上半期欧洲发生两次世界大战而严重分裂的主要 矛盾是（ ）①英德矛盾②法德矛盾③日俄矛盾④英美矛盾
欧洲联盟 WTO和APEC
世界 格局 中的 中国
2021/3/10
授课：XXX
6
两次世界大战
一战
二战原Leabharlann 经过性质根本原因：帝国主义经济政治发展不平衡加剧
直接原因：两大军事集团的 直接原因：欧亚战争策源地的形成和
形成和对抗
大国的绥靖政策
导火索：萨拉热窝事件 交战双方：同盟国与协约国 重要战役：1916年凡尔登战役
５、右图是1942年苏联的一张反法西斯的 宣传海报《绞死希特勒》。图中的三只手 所代表的国家及首脑是（ ） ①苏联、斯大林 ②美国、罗斯福③法国、戴高乐④英国 丘吉尔 A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④
６、１９１４年６月，塞尔维亚民族主义者在萨拉热窝刺杀了奥
匈帝国皇位继承人斐迪南夫妇，对这一事件评价正确的是（ ）
点是指（ ）
A．日本偷袭珍珠港
B．莫斯科保卫战
C．斯大林格勒保卫战
D．诺曼底登陆
8、下列不属于贯彻《联合国家宣言》精神的战役是（ ）
A． 莫斯科保卫战
B． 斯大林格勒战役
C． 诺曼底登陆
D． 攻克柏林
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授课：XXX
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三次世界格局的演变
名称
形成及消亡过程
特点或性质
凡尔 形成:一战后，通过巴黎和会、华盛顿会议的召
历史专题复习四国际关系
世界近现代国际关系国际关系主要指主权国家及国家集团之间的相互关系。
国际关系的内容主要表现为政治关系，但实力是国际关系的基础。
促进国际关系格局变化的最根本的原因是生产力的发展变化，国际经济关系是国际关系中最基本和最活跃的关系，它影响和制约着其他关系的发展变化世界近现代史上的国际关系有三种基本类型：一、资本主义国家之间争夺殖民地和世界霸权的矛盾与斗争；二、社会主义国家与资本主义国家之间的竞争与对抗；三、资本主义列强与殖民地、半殖民地国家之间侵略与反侵略、奴役与反奴役的矛盾与斗争。
一．世界主要矛盾的演变1从英西、英荷矛盾到英法矛盾。
16世纪末到18世纪中期的总体特征是西欧国家争夺殖民霸权。
1588年，英国打败西班牙“无敌舰队”开始树立海上霸权。
1652年-1674年，经过三次英荷战争，荷兰丧失欧洲强国地位。
18世纪英法七年战争，英国打败法国，确立了世界殖民霸权。
2从英法矛盾到英俄矛盾。
18世纪末到19世纪中期的总体特征是列强争夺海上霸权和欧洲霸权。
18世纪末19世纪初，英国多次组织反法同盟，进攻法国。
1815年拿破仑帝国覆亡，法国丧失欧洲霸主地位。
1856年沙俄在克里米亚战争中失败，丧失欧洲霸权。
3从法德矛盾到英德矛盾。
19世纪晚期到1918年的总体特征是帝国主义重新瓜分殖民地和争夺世界霸权。
资本主义经济和政治发展的不平衡，随着向帝国主义的过渡而加剧了。
经济发展的不平衡性改变了帝国主义国家之间力量的对比，造成了它们之间新的矛盾。
实力与所占殖民地成倒挂情况。
根源于普法战争的法德矛盾一时成为欧洲大陆的主要矛盾。
为争夺巴尔干半岛，俄奥矛盾不断加剧。
19世纪末20世纪初，德国经济发展超过英国，且将“大陆政策”改为“世界政策”，德国成为英国的主要竞争对手。
英德矛盾成为帝国主义间的主要矛盾，到20世纪初，最终形成以德国为核心的三国同盟和以英国为核心的三国协约。
两大军事集团扩军备战，终于导致一战的爆发。
4从英美矛盾到法西斯国家同反法西斯国家的矛盾。
世界近现代国际关系史
世界近现代国际关系史识表解一、世界主要矛盾．．．．．．的演变二、近现代国际关系格局的．．．．．．．演变及特点．．．．．★近现代国际关系概况（各表均须结合课本掌握）★世界格局的变化★、重要的国际会议★、重要的国际条约★重要的国际组织三、主要大国间的关系1．英法关系：①基础史实18世纪，英法既在欧洲争霸，又在印度和北美争夺殖民地。
(七年战争)18世纪末19世纪初，英国多次组织反法同盟，最后打败了法国。
(第一次反法同盟) 19世纪中期，英法联合在克里木战争中打败俄国。
19世纪末20世纪初，英法缔结协约，共同对德。
在巴黎和会上，英国反对法国过分削弱德国。
英法操纵国联排斥美国插手欧洲事务。
30年代，英、法对法西斯的侵略扩张都采取了绥靖政策。
二战中，英、法联合对德作战，并加入世界反法西斯联盟。
二战战后，英、法都加入北约组织。
1986年后以英法同为欧共体成员国。
②归纳认识:双方关系时而争夺,时而联合.工业革命前,双方争夺欧洲霸权与殖民利益,敌对关系居于主导;工业革命后联合居于主导,联合主要在于对俄、侵华、对付共同敌人德国共同主宰国联,推行绥靖政策.二战后两国国际地位下降.2．法德关系：①基础史实法国资产阶级革命时期，普、奥积极组织反法同盟。
1870年爆发普法战争，法国战败后被迫向德国割地赔款。
19世纪晚期，法德矛盾十分尖锐。
双方加入不同军事集团对抗。
一战爆发后，法德在西线对抗,进行凡尔登索姆河战役。
巴黎和会后，法国主张全面削弱德国。
收回阿尔萨斯洛林,瓜分德国海外殖民地,索取战争赔款.30年代，法国纵容了德国的侵略。
二战初期，德国进攻,法国沦亡。
二战结束时，法国同美英分区占领西部德国。
西德成立后,法德同为北约与欧共体成员国,推动欧洲一体化进程.②归纳认识:法德关系长期处于敌对状态,原因在于双方对欧洲霸权德争夺.普法战争对双方关系有重要影响,埋下相互仇恨的种子.20世纪中期以来法德关系改善.3．英德关系：①基础史实从法国大革命到拿破仑帝国时期，英国始终联合普奥反法。
专题五：近现代的国际关系docx
专题五：近现代史上大国关系的演变一、中美关系1、近代的中美关系（1）第二次鸦片战争成为英法的帮凶：以美国人华尔为统领的洋枪队镇压太平军；1900年参与八国联军侵华，是《辛丑条约》的签字国。
（2）美国对华侵略势力扩大：①1919年，参加巴黎和会，拒绝中国代表的合法要求，把德国在山东的权益转交给日本；②1921—1922年，美国主导华盛顿会议，签订了《九国公约》，打破了日本独霸中国的局面，为美国在中国的侵略扩张创造了条件，使中国重新回复到几个帝国主义共同支配的局面。
（3）由纵容侵略到合作抗日：①在日军侵华战争初期，美国对日本实行绥靖政策，向日军出售大量战略物资；②1942年，中、苏、美、英等国发表《联合国家宣言》，建立国际反法西斯联盟，共同抗日，直至日本投降。
（4）抗日战争胜利后，实行“扶蒋反共”政策，挑起中国内战，直至蒋家王朝灭亡，美国侵华战争政策失败。
特征：在二战以前，发动一系列侵华战争；在二战中与包括中国在内的世界反法西斯国家共同进行反法西斯战争，形成同盟关系；二战后扶蒋反共。
2、现代史上的中美关系（1）1949—1972年美国对华实行“敌视政策”：拒绝同中国建交，对新中国政治上孤立、经济上封锁、军事上威胁，1950年，以联合国的名义侵略朝鲜，威胁中国安全，中国进行了抗美援朝， 1953年，被迫同中朝签订《朝鲜停战协定》；美国阻挠中国恢复在联合国的合法席位。
（2）中美关系正常化：1972年尼克松访华，签订了《中美联合公报》，结束了20多年的对抗；1979年中美正式建立外交关系。
（3）20世纪80、90年代，中美摩擦不断，美国不断干涉中国内政，制造麻烦。
特别恶劣的是1999年悍然轰炸我国驻南斯拉夫大使馆，引起我国人民的强烈愤慨。
中美不断摩擦的原因是美国推行霸权主义和强权政治所致。
特征：20世纪70年代以前处于对抗关系，70年代以后走向正常化。
3、今天的中美关系（1）今天的中美关系既有合作，又有竞争；既有共同利益，又有矛盾冲突；是战略伙伴关系，又是竞争对手。
专题 六 国际关系史
中日关系小专题
一古代的中日关系： 西汉时就有往来，东汉光武帝时，日本国王“汉倭奴国 王”金印；2隋唐时，日本派遣唐使来华，唐朝高僧鉴真六 次东渡日本弘扬佛教和中国先进文化；明朝时，日本倭寇骚 扰中国沿海。 二近代：1894—1895年日本挑起甲午中日战争；1900年参加八 国联军侵华战争；1915年向袁世凯提出《二十一条》 1931年制造九一八事变，局部抗日战争开始；1937年制造 七七事变，发动全面侵华战争；1937年日本制造南京大屠杀 三现代：1972年中日建交；日本右翼势力参拜靖国神社；修改 教科书，否认侵略中国历史
中俄（苏）关系小专题
一侵华：清朝两次雅克萨之战，1689年签订《尼布楚条约》； 近代沙俄陆续各占中国150多万平方公里领土； 19世纪60年代沙俄出兵占领中国伊犁，80年代中俄签约收 回伊犁；1900年参加八国联军侵华战争；雅尔塔会议上，英 美苏三国背着中国签署严重损害中国主权的内容 二友好协助：1、十月革命后，马克思主义传入中国，帮助建 立中国共产党，又促成第一次国共合作，建立黄埔军校 2、抗日战争期间苏联给予中国大力支持 3新中国成立后，一五计划期间，对中国的经济建设进 行大力援助。 4苏联解体后，中俄关系稳定发展；成立上海合作组织
3、2011年在我国的电视剧中，《中国远征军》 格外引人注目，当时中国远征军入缅甸作战是 因为（ ） A A中国签署了《联合国家宣言》B中国军队作战 勇敢 C受到了英国邀请D 中缅两国关系很好
中美关系小专题
近代：1侵略中国：华尔组织洋枪队镇压太平军；1900年参加 八国联军侵华战争；华盛顿会议上签订《九国公约》为美国 在中国的扩展提供了条件 2中美合作：1942年，二战中中、美等26个国家签署《联 合国家宣言》互相援助打败了法西斯国家 3扶蒋反共与长期对立：解放战争期间，扶持蒋介石打内 战；新中国成立后，对新中国采取敌对、包围封锁的政策。 4抗美援朝，保家卫国 5中美建交：1972年尼克松访华，1979年中美正式建交 6现状：既有合作也有矛盾。合作表现在两国2001上海举 办第九次亚太经合组织领导人非正式会议；矛盾表现美国 1999年轰炸中国驻南联盟大使馆 认识：中美两国和则两利，斗则两伤，中美友好符合两国人民 利益；国与国之间要平等相处，合作共赢。
2017年高考历史热点专题复习：世界近现代国际关系史 (共122张PPT)
(7)评价
• ①积极：迎来了战后，即20年代国际关 系的“相对稳定”，欧美主要资本主义 国家经济得到恢复和发展。 • ②消极：没给世界带来长久和平；列强 仍剥削、压迫落后国家，并没改变世界 的基本格局。
2．雅尔塔体系
(1)背景： • ①二战后世界力量对比发生很大变化。 德、意战败，法国元气大伤，英国实力 削弱，美国的经济、军事实力空前膨胀， 成为资本主义世界头号强国。苏联壮大 了自己的政治、军事力量，成为世界上 惟一能够与美国相抗衡的国家。美苏由 战前盟国变为战后敌人，它们按自己的 战略意图建立了此体系。 • ②二战前后，民族解放运动再度高涨， 猛烈冲击旧的国际殖民体系。
• 本专题一直是高考命题的热点板块，在高考试 题中一直都占有一定的比例。根据以上对高考 考情的分析，我们认为2008年的高考备考复习 应从以下几个方面下功夫： • 1．夯基础。由于国际关系史头绪复杂，史 实众多，首先应准确地再认、再现其中重大的 历史事件和史实，这是备战高考的基础。 • 2．抓重点。综合科考试是突出重点的，所 以应抓住一些重点知识进行分析、迁移。如抓 住重要国际关系概念，理解其含义，利用本专 题知识多作整理与比较，以真正理解其内涵与 外延；抓住战争这一环节，掌握与其相关的人 物、事件、现象与结论，并注意分析其原因与 影响等。 • 3．搞串联。要注意中外国际关系的复习，特别 是要结合时政热点知识，以突出重点，并注意 与政治、地理学科知识的联系、渗透，以应对 综合科考试。
• 6、一战后协约国与苏俄之间法德之间 美日之间矛盾 • 7、20世纪30年代-二战期间世界各国 同法西斯的矛盾 • 8、二战后初期—两大阵营的对峙 • 9、20世纪50年代中期-80年代—美苏 争霸
知识归类：（二）
殖民主义扩张史
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世界近现代史热点专题模拟题精编近现代国际关系1．下面两图描述的是发生于15、16世纪的世界两次著名的远洋航海，请问是哪两大事件?试结合地图信息及所学知识，分析这两次航海的主要不同点及造成这些不同的主要原因。
答案：图一指的是中国明朝的郑和下西洋，图二指的是15--16世纪西班牙、葡萄牙进行的新航路的开辟。
不同点：(1)目的不同：郑和下西洋是为了显示明朝国威；欧洲开辟新航路则是为了取得贵重金属，发展资本主义。
(2)过程不同：郑和下西洋的时间早、规模大、人数多、船的吨位大，且远达非洲东海岸；欧洲开辟新航路是具有探险性的小规模航海，完成了环球航行。
图1 图2(3)影响不同：郑和下西洋虽然促进了中外交往，但浪费了大量的人力、物力和财力，对世界经济发展影响较小；欧洲开辟新航路促进了殖民扩张，导致欧洲出现商业革命和价格革命，进一步促进了资本主义经济发展，引起社会、思想、宗教、科学等领域的巨大变化。
造成不同的主要原因：两地资本主义发展程度不同；两地封建君主专制强度不同；两地思想观念的解放程度不同；两地市场范围不同等。
2．第二次工业革命对国际关系产生了重大影响。
材料一:19世纪后30年，英德两国在世界制造业产品中的比例(单位：％)漫画“项庄舞剑，意在沛公”，一幅反映德国(左)向英国(右)的海上霸权挑战的漫画。
(1)材料一中表明英德经济发展分别产生了怎样的特征?(2)材料二反映了当时英德之间的关系怎样?根据材料一说明产生这种关系的原因是什么?它最终导致了怎样的结局?答案：(1)英国经济发展缓慢，德国经济迅速发展。
(2)英德之间的矛盾成为帝国主义之间的主要矛盾。
由于经济发展的不平衡导致了政治发展的不平衡。
两大军事侵略集团的最终形成和第一次世界大战的爆发。
3／一个国家的对外政策往往与它的国际地位相对应，以19世纪初至20世纪中期的法国为例说明这一历史规律。
答案：(1)19世纪初期，拿破仑帝国时代的法国是欧洲霸主，拿破仑对外战争不断，多次对外扩张领土；后因战争掠夺引起被侵略各国人民反抗和反法同盟的打击而覆灭，国际地位衰落。
(2)19世纪中期至70年代，法国再度崛起，国际地位日益提高，对外参加了克里M亚战争，与俄争夺；在欧洲协助意大利统一，干涉德意志统一，充分显示了大国实力。
后因普法战争失败，法国割地赔款，地位再度衰落。
(3)一战后，法国实现击败宿敌德国的愿望，参加巴黎和会，要求削弱德国的企图一度得势；之后又与英国一起控制国联，重现其大国地位。
后因推行绥靖政策，伤及自身，遭受德国法西斯侵略，战后地位日渐衰落。
4．法、德、俄是欧洲大陆的主要国家，是争夺大陆霸权的重要角色。
(1)结合史实，归纳19世纪欧洲大陆主要矛盾的发展趋势。
(2)分析矛盾变化的过程和原因。
(3)从欧洲大陆主要矛盾的变化过程中，可以得出哪些认识?答案：(1)发展趋势：由俄国、普鲁士联合同法国对抗，到法、俄争夺，再到法、俄结盟共同对付德国。
(2)①19世纪上半期，拿破仑帝国崛起并不断对外用兵，多次打败俄国、普鲁士等国组成的反法同盟。
1812年，俄国打败拿破仑帝国的进攻。
后来“反法同盟”打败拿破仑，法兰西第一帝国灭亡。
②19世纪中期，俄与英法为争夺巴尔干进行了克里M亚战争，结果俄国战败。
这一阶段法俄矛盾是欧洲大陆国家关系中的主要矛盾。
③19世纪下半期，法兰西第二帝国为争夺欧洲霸权，阻挠德意志的统一，挑起普法战争，法国战败，向德割地赔款。
④20世纪初，英与俄法结成“三国协约”，法德矛盾成为欧洲大陆国际关系中的主要矛盾。
(3)帝国主义之间矛盾变化的根源在于政治、经济发展不平衡，对外政策的变化取决于国家利益、意识形态的冲突。
三国矛盾的焦点是争夺欧洲大陆霸权。
5．阅读下列材料，回答问题。
材料一：“俾斯麦老早就承认……在欧洲存在不可调和的彼此对立的两大势力……假如德国昨天从地球上消失，那么后天在世界上就找不到一个因此更富的英国人。
”——英国《星期天评论》材料二：“我们对全世界提供相当大的款项，应当认识和了解这个世界，并且要全凭自己的知识和智慧管理这个世界。
”——威尔逊演说(1916年7月10日)材料三：“我们现在接受这种敌对国的挑战，……没有任何自私的目的可追求，……我们只是人类权利的一个捍卫者，当这些权利已经得到了保障，而各国信义和自由可以保障这些权利时，我们就如愿足矣。
”——威尔逊关于美国参加一战的演说(1)材料一说明了什么实质问题?(2)根据材料二结合史实分析美国参加一战的直接目的和最终目的。
(3)材料三掩盖的实质问题是什么?对此你有何认识?(4)在材料一和材料二中，英美在参战后，没有达到的目的各是什么?为什么没有达到目的?答案：(1)英德矛盾成为帝国主义之间的主要矛盾。
(2)直接目的是发战争财，最终目的是统治世界。
(3)捞取战利品，争夺世界霸权。
帝国主义总是用伪善的言辞来掩盖真实的目的。
(4)英国没有因德国失败而更富。
美国未能掌握世界霸权。
第一次世界大战严重削弱了英国。
美国利用国际联盟控制世界各国的企图因英法等国的反对而未能得逞。
6．阅读下列材料，回答问题。
材料一:(1)帝国为了完成自存自卫，在不辞对美(英荷)作战的决心下，拟于10月下旬以向南方扩张为目标，完成战争准备。
(2)与此同时帝国与美英尽量采取各种交流手段，努力贯彻帝国的要求。
—一1941年《日军御前会议决定：帝国国策实行要点》材料二:1941年8月，丘吉尔建议罗斯福发表一个照会，其内容应当有：“日本向太平洋西南地区的任何程度的进一步推进，将会造成美国政府被迫来采取反措施，甚至导致美国和日本发生战争的局势。
”罗斯福私下对此的反映是：“他要我支持他……我不得不一次又一次地拒绝他的恐吓日本的坚决要求，因为我在尽一切可能不给日本人有进攻我们的任何借口。
”材料三:1941年12月8日(东京时间)，日本联合舰队突然袭击美国海军基地珍珠港，美国太平洋舰队几乎全军覆没，损失十分惨重。
日本举国欢呼，美国上下愤怒，全世界为之震惊。
对于如此突然重大的事件，美英政府的领袖们反映如何呢?罗斯福总统得知此事后感到十分“欣慰”，当天晚上很有兴趣地翻阅了自己心爱的集邮册，心情比前一段时间平静得多，愉快得多。
丘吉尔首相得知此事的当夜提前就寝，美美地睡了一觉，这也许是对德宣战以来最安稳的一觉。
材料四:1941年12月8日《罗斯福致国会请对日宣战咨文》：“昨日对檀香山群岛之进攻，使美国海陆遭到严重损失，多数美国人生命已不幸丧生……余兹请国会宣布1941年12月7日遭受日本蓄意非法袭击后，合众国与日本帝国之间，已有战争状态存在。
(1)依据材料一、二说明1941年美日双边关系如何。
(2)材料二中丘吉尔建议的目的是什么?罗斯福为什么要拒绝丘吉尔的建议?(3)分析材料二和材料四说明罗斯福对日态度有何变化，原因何在。
(4)结合材料分析丘吉尔为何做出在材料三中的反映。
答案：(1)日本准备对美作战，美国尽量不给日本找到进攻的借口。
(2)让美国为维护英国的利益，做好同日本交战准备。
罗斯福不愿仅仅为英国的利益而招致日本的进攻。
(3)由尽量避免对日作战到主张对日作战。
美国因珍珠港事件上下激愤，这就为罗斯福提供了促请国会对日作战的机会，珍珠港事件使他意识到只有加入世界反法西斯战争才能维护美国的根本利益。
(4)丘吉尔意识到珍珠港事件会促使美国迅速参加对日作战，这正符合英国的愿望。
7．阅读下列材料：材料一：丘吉尔和他的同谋者认为：“要使前俄罗斯帝国臣服，不仅是军事上的远征问题，而且是世界政治问题……我们只有依靠德国的帮助，才能臣服俄国。
”——《丘吉尔的一生》材料二：“我们与希特勒或他的匪帮永不会谈，永不斡旋。
……”“任何为反对纳粹主义而战斗的人或国家都将得到我们的支援。
任何与希特勒为伍的人或国家都是我们的敌人。
……我们将尽一切力量帮助俄国或俄国人民。
”“过去25年来。
没有人比我更加始终如一地反对共产主义。
凡是我说过的关于共产主义的话，我决不收回。
”——1941年6月22日晚丘吉尔的广播讲话材料三：从波罗的海的斯德丁(什切青)到亚得里亚海边的里雅斯特，一幅横贯欧洲大陆的铁幕已经降落下来。
在这条线的后面，坐落着中欧和东欧古国的都城。
”……所有这些名城及其居民无一不处在苏联的势力范围之内，……受到莫斯科日益增强的高压控制。
——1946年3月丘吉尔在美国富尔敦发表的演说请回答：(1)材料一中的“前俄罗斯帝国”指哪国?“军事上的远征”指什么?(2)丘吉尔在材料一、二中的主张有什么变化?变化的原因是什么?(3)上述变化表明，在一定条件下意识形态的矛盾与民族矛盾之间的关系是什么?(4)材料三中丘吉尔的主张是什么?(5)引用材料中的原文指出丘吉尔的一贯立场。
答案：(1)苏俄。
协约国策划的对苏俄的武装干涉。
(2)材料一中主张利用德国进攻苏联。
材料二中主张援助苏联同法西斯德国作战。
因为只有联合苏联反对法西斯，才能维护英国切身利益。
(3)特定条件下，意识形态矛盾从属于民族矛盾。
(4)主张英美联合遏制苏联。
(5)“始终如一地反对共产主义”。
8．20世纪初英国地理学家麦金德在一系列论文中，首先提出了关于世界“地理中枢”的概念，并由此形成关于地缘战略学的理论。
他称欧、亚、非大陆为“世界岛”。
他认为，在这块“世界岛“上居于顶端部分的欧亚大陆，是决定世界历史发展的地理中枢。
他提出了三句名言：“谁控制了东欧平原。
谁就控制了全球‘心脏地带’。
谁统治了‘心脏地带’，谁就控制了‘世界岛’。
谁控制了‘世界岛’，谁就能支配全世界，”20世纪50年代，美国学者斯派克曼修正了这一理论。
他认为，如果仅仅控制住世界“心脏地带”，还不足以实现全球霸权。
如能控制环绕“心脏地带”的欧亚沿海地区，那将足以遏止“心脏地带”的国家称霸世界的企图，进而与之争霸。
(1)斯派克曼根据怎样的历史事实对“这一理论”进行了修正?(2)运用二战后美国对外关系的重大事件来解释修正后的关于地缘战略学的理论。
答案：(1)二战后，苏联控制了“心脏地带”，但没能支配全世界。
(2)为了控制欧亚大陆的东部沿海地区，美国在战后采取的重大行动有：美国政府支持蒋介石发动反共反人民的内战；日本投降后，美国以盟军的名义单独占领日本；1950—1953年美国发动朝鲜战争；60年代又发动对越南的战争。
为了控制欧亚大陆的西部沿海地区，美国在战后采取的重大行动有：1948年美国开始实施欧洲复兴计划；1949年美、英等12国的代表签订《北大西洋公约》，建立北大西洋公约组织。
9．阅读下列材料，回答问题。
欧洲一直是美国外交的重点，称霸欧洲乃至世界是美国的夙愿。
1918年初，美国总统威尔逊提出了被称为“世界和平纲领”的“十四点原则”。
1947年美国国务卿马歇尔提出了对欧洲的经济援助计划，但两者实施的结果却大相径庭。
“十四点原则”遭到了英国、法国的联合反对，美国拒绝加入国联，而马歇尔的欧洲复兴计划却使西欧成为美国的势力范围，西欧受制于美国。