怎样写作文流畅
如何写一篇好看的作文
如何写一篇好看的作文在撰写一篇好看的作文时，文字的排版、语句的通顺以及全文的流畅性都是非常重要的。
下面将为你提供一些技巧，帮助你写出一篇令人愉悦的作文。
1. 开篇引人入胜在写作开头，你可以使用一句引人入胜的话语、一则引人思考的问题或一个引人注目的事实来吸引读者的注意力。
你还可以使用生动的描写或者一个引人入胜的场景来帮助读者投入到你的作文中。
2. 结构合理，逻辑清晰作文的结构应该合理清晰，每个段落应该有明确的主题。
使用适当的过渡词语来使得段落之间的关系更加紧密，保持文章的逻辑连贯性。
3. 多用修饰语，增强表达效果适当使用形容词、副词、比喻、夸张等修饰语可以丰富作文的语言表达，增强其表现力。
但要注意不要过度使用修饰语，以免导致作文语言过于夸张或不真实。
4. 句式多样化，避免单调在写作中，尽量避免使用过多相同或相似的句式，这样会让作文变得单调乏味。
尝试使用不同的句式，如简单句、并列句、复合句、感叹句、疑问句等，以增加作文的变化和吸引力。
5. 用恰当的语言风格根据不同的作文类型和主题，选择适当的语言风格。
比如，在叙述性作文中可以运用生动的描写和细节来吸引读者；在议论文中使用恰当的论证和举例来支持观点。
6. 精心选择词汇，准确表达注意选择恰当的词汇来准确地表达你的意思。
避免重复使用相同的词汇，可以使用同义词或相似表达来丰富语言。
7. 避免过长的句子和段落保持句子和段落的长度适中，不要过长或过短。
过长的句子和段落会使文章难以理解，而过短的句子和段落则会给人一种碎片化的感觉。
8. 用好标点符号标点符号的使用对于句子的理解和表达具有重要的影响。
合理运用标点符号，如逗号、句号、感叹号、问号等，可以给作文增添节奏感和表情。
9. 注意审校和修改在完成作文后，仔细审校和修改文章，检查语法、拼写和标点符号等方面的错误。
也可以请他人帮助你审阅，以便发现自己未注意到的问题。
总结起来，写一篇好看的作文需要有吸引人的开头、合理的结构，恰当的语言风格和修饰语的运用，丰富多样的句式，准确的表达和标点符号的巧妙运用。
怎么才可以最快写完作文
怎么才可以最快写完作文1. 提前构思在动笔之前，先在脑海中或草稿纸上列出作文的大致框架，包括开头、中间的论点和论据、结尾等。
明确主题和想要表达的核心观点，这能让写作过程更加流畅。
2. 简洁明了用简单易懂的语言表达自己的想法，避免过于复杂的句子结构和生僻的词汇。
直抒胸臆，让读者能够迅速理解你的意思。
3. 一气呵成开始写作后，不要频繁停顿或修改，先把脑海中的想法快速地写出来，保持写作的连贯性和流畅性。
4. 引用事例在论述观点时，结合具体的事例来支撑，可以使文章更丰富、更有说服力，同时也能加快写作速度，因为事例往往更容易描述和展开。
5. 段落分明合理划分段落，每个段落围绕一个中心思想展开，使文章结构清晰，层次分明，便于读者阅读和理解。
6. 先写重点把最重要、最核心的内容先写出来，确保关键信息得以呈现，然后再补充细节和修饰。
7. 限时写作给自己设定一个时间限制，增加紧迫感，提高写作效率。
8. 复查修改完成初稿后，快速浏览一遍，检查语法错误、逻辑漏洞，并进行必要的修改和完善，但不要过度纠结于细节，以免耽误时间。
例如，如果要写一篇关于“坚持就是胜利”的议论文，可以这样构思和写作：开头：通过讲述一个名人坚持最终成功的小故事，引出“坚持就是胜利”的主题。
中间：论点一：坚持能够克服困难。
举例说明运动员在训练中克服伤痛坚持到底，最终取得好成绩。
论点二：坚持可以培养毅力。
讲述普通人通过长期坚持做一件小事，如每天读书，从而培养了坚韧的毅力。
论点三：坚持能实现梦想。
以创业者历经多次失败仍不放弃，最终实现梦想为例。
写作时，按照这个框架，一气呵成地写出来，然后再进行简单的修改和润色，一篇完整的作文就能较快完成了。
写作文需要注意哪些方面
写作文需要注意哪些方面在撰写一篇作文之前，我们需要注意一些方面，以确保我们能够写出一篇准确、流畅、有逻辑的文章。
本文将就写作文需要注意的方面进行讨论，并提出一些建议。
一、确定主题首先，我们需要确定作文的主题。
主题是文章的核心，决定了我们要讨论的内容和观点。
在选择主题时，我们应该选择一个我们熟悉和感兴趣的话题，这样可以更好地表达我们的观点和思想。
二、制定提纲在开始写作之前，制定一个提纲是非常重要的。
提纲可以帮助我们组织思维，将文章的结构和内容规划好。
提纲应包括引言、主体段落和结论，以确保文章有一个合理的结构和逻辑。
三、引言部分引言是文章的开头部分，它起到吸引读者注意和引出话题的作用。
在引言中，我们可以使用一些引人注目的事实、引语或引用来引起读者的兴趣，并引出我们要讨论的问题。
四、主体段落主体段落是文章的核心部分，是展开讨论和支持观点的地方。
每个主体段落应该包含一个有力的论点，并通过事实、理论或实例来支持。
在写主体段落时，我们要确保句子结构通顺，逻辑清晰，以便读者能够理解和跟随我们的观点。
五、使用恰当的语言和词汇在写作文时，我们应该使用准确的语言和词汇来表达我们的思想和观点。
我们应该避免使用模糊、抽象或不准确的表达方式。
相反，我们应该使用具体、明确和有力的词汇来增强文章的表达力。
六、注意段落转换为了使文章更加连贯和流畅，我们需要注意段落之间的过渡。
每个段落应该有一个明确的主题，并与前一段和后一段有一定的联系。
我们可以使用过渡词语或句子来引导读者从一个段落过渡到下一个段落。
七、结论部分结论是文章的总结部分，它需要回顾和总结我们在主体段落中的观点和论证。
我们可以通过重申我们的论点、提出建议或概括我们的观点来结束文章。
总之，写作文需要我们注意多个方面。
我们应该确定主题、制定提纲、编写引言和结论，并在主体段落中支持我们的观点。
同时，我们要注意使用恰当的语言和词汇，以及注意段落之间的过渡。
通过遵循这些注意事项，我们可以写出一篇准确、流畅、有逻辑的作文。
如何让句子通顺流畅作文600字
如何让句子通顺流畅作文600字1、语言通畅的具体要求语言要流畅。
这是对作文语言最基本的要求，就是要求语言运用规范、准确、连贯、得体，读起来文从字顺，通畅流利。
其次，语言要有文采。
这是在“语言通顺”的基础上提出的高一层次的语言标准。
或是词语生动，或是句式灵活，或是善于运用修辞手法，或是文句有意蕴，这些都是有文采的表现。
2、怎样做到语言通畅第—、语言规范。
在写作中，要符合语言规范的要求要注意三个方面:一是用词要体会词义的轻重、词语适用范围的大小、词语的感情色彩，不能随自己心意生造词语;二是句子不能有成分残缺、搭配不当和误用关联词语等毛病;三是除了在记叙性文章中为了描写风土人情的需要可以适当使用方言、俚语外，一般不使用方言俚语。
第二、语言准确。
要符合语言准确的要求就要注意有些问题有些看法要表达得十分准确才行。
“我认为”“大家都这样看”“从全局看是好的”“我愿意这样”等等，是全称还是特称，一定要搞清楚，千万不要以偏概全。
有些说法还需要婉转。
如:“发牢骚，是人们将内心积压的意见、见解、看法说出来，虽然有时态度或形式有些不太合适，但终究是一些真实的意见，当然里面不免有些偏激的成分，但是我们干部一定要认真地对待啊!”这段文字，考生掌握的`分寸就比较好，“有些不太合适”，“里面不免有些偏激的成分”，两个“有些”马上界定了牢骚的特点，使人们更清楚地认识到了“牢骚”的弊端。
这正是语言“准确”的集中体现。
第三、语言连贯。
要做到这点应注意以下几个方面:一是文章中的每一段文字，都要统一于一个话题，围绕着一个中心;二是一段话要按照各句与中心的关系以及各句之间的关系合理地组织起来，可以根据人们认识事物的客观规律，根据句子的意思和思路的展开依次排列，也可以凭借语法手段(关联词、方位词、数词、代词等)或修辞手段(排比、对偶、层递等)来组合各个句子;三是句子之间要有语言和语气上的联系，如用主语承前省略、利用代词呼应、使用关联词语、适当重复上下文的内容或语言等方法来确保语言呼应;四是增添必要的过渡性语言，避免由于思维的速度大大高于表达的速度而带来的中间环节被省略或淡化了的“跳跃”现象。
五年级阅读与写作课外辅导班教案第七讲：如何让作文更加优美流畅
五年级阅读与写作课外辅导班教案第七讲：如何让作文更加优美流畅的文章作文是学生学习语文的一个重要组成部分，也是考察学生语文能力的一种重要方式。
好的作文不仅需要语法、词汇等基础知识，还需要有一定的文学素养和写作技巧。
怎样使作文更加优美流畅，下面我们来讲一讲。
一、运用修辞手法修辞手法是指在语言表达中用特殊的方式来表达思想感情的一种手段。
在作文中，适当的运用修辞手法能够使文章更加有思想、感情和美感。
1、比喻：通过比较来形成形象生动的语言，使文章更富有生命力。
比如“黎明前的黑夜像一张深色的布，渗透不了光彩”、“我像一只困乏的小鸟，靠在妈妈的怀中入睡了”。
2、拟人：把没有人的事物或抽象的事物，像有人的样子来描写。
如“蜡烛对着我垂着头，好像在说：你长大了，要独立了。
”、“流水哗啦啦的说话，一遍遍地教育着我们。
3、夸张：用夸张的手法来形容一种感觉或一种情景，使文章更富有感染力，也更能引起读者的共鸣。
比如“刚来一会儿，我就觉得被别人排挤了好几次。
”、“可他的笑容，十分灿烂，甚至让阳光都自愧不如。
”二、讲究句子结构句子结构是指句子中各组成部分之间的排列组合和关系。
一个好的句子结构能够使文章更加通顺、流畅。
1、主谓宾结构：简洁明了，表现事物的主干。
2、并列句结构：在表达并列关系的同时，还能增强修辞效果。
3、复合句结构：在表达复杂思想的同时，要注意避免句子过长，重复性的语法结构；避免过多从句，以免影响文章的流畅度。
三、运用过渡词过渡词是指句与句之间的连接词语，可以使文章的思路更加清晰，也可以使文章的连贯性更好。
1、表示重复的过渡词：比如“另一方面”、“”。
2、表示转折的过渡词：比如“”、“但是”。
3、表示递进的过渡词：比如“更重要的是”、“相比之下”。
四、精选词语词语是文章的骨架，是表达思想的主要手段。
运用精选词语能够使文章显得更加有文采和生动。
1、使用形象的文字描述：比如“风吹得树叶在空中旋转着，好像跳起来的仙女”、“海浪像一只长舌头，在海边舔来舔去”。
作文行文流畅
作文行文流畅行文流畅的作文作文是一种表达自己思想和观点的方式，而作文的行文流畅度则是评判一篇作文质量的重要指标之一。
行文流畅意味着文章结构清晰，语句串联自然，让读者在阅读时能够轻松理解作者的思想。
本文将探讨如何使作文的行文更加流畅。
一、构思清晰在写作之前，首先要明确自己要表达的观点和思路。
一个好的作文应该有一个清晰的中心思想，并且每个段落都要围绕这个中心思想展开。
在构思时，可以列出关键词或写一个提纲，帮助整理思路。
只有思路清晰，才能更好地将自己的观点传达给读者。
二、段落过渡自然一个流畅的作文应该有良好的段落过渡。
每个段落都应该有一个明确的主题句，用来引出本段的讨论内容。
同时，每个段落的结尾句也要与下一段的开头句相呼应，形成自然的连接。
通过良好的段落过渡，读者可以更好地理解文章的逻辑关系，文章行文也就更加流畅。
三、语句简洁明了语句简洁明了是作文行文流畅的重要因素之一。
使用简短的句子和明了的词汇可以让读者更容易理解作者的意图。
避免过多的修饰语和冗长的插入语，保持句子的简洁性。
同时，使用准确的词汇和恰当的句式也是行文流畅的关键。
四、逻辑条理清晰作文的逻辑条理是使文章行文流畅的基础。
每个段落都应该围绕一个中心思想展开，段落内部的每个论点也要有清晰的逻辑关系。
要注意使用过渡词和连接词来引导读者理解文章的逻辑关系，如“首先”、“其次”、“而且”、“然而”等。
通过清晰的逻辑条理，文章的行文才能更加连贯流畅。
五、修订不断完善行文流畅的作文往往不是一次完成的，需要通过多次修订和完善来达到最佳效果。
在进行修订时，可以注意句子的结构和语法是否合理，是否有繁琐的表达方式，是否有多余的句子或段落等。
通过对作文的反复审查和修改，可以逐步提升作文的行文流畅度。
总而言之，一篇行文流畅的作文需要从构思、段落过渡、语句简洁、逻辑条理以及修订完善等方面进行考虑。
只有在这些方面都做得到位，才能使作文的行文更加流畅。
希望以上的建议能够对你的作文写作有所帮助。
英语作文怎样句子流畅写
英语作文怎样句子流畅写英文，Writing a fluent English essay requires a good understanding of grammar, vocabulary, and sentence structure. To make your sentences flow smoothly, you canuse transitional words and phrases to connect ideas and create coherence. For example, you can use words like "however," "therefore," "meanwhile," "furthermore," and "in addition" to show the relationship between different partsof your essay. You can also vary the length and structureof your sentences to keep the reader engaged and interested. Additionally, using idioms and colloquial expressions can make your writing more natural and relatable.中文，写一篇流畅的英语作文需要对语法、词汇和句子结构有很好的理解。
为了让句子流畅，你可以使用过渡词和短语来连接观点，并创造连贯性。
例如，你可以使用词语如 "however," "therefore," "meanwhile," "furthermore," 和 "in addition"来展示文章中不同部分之间的关系。
作文如何写得流畅
作文如何写得流畅在撰写作文时，如何写出流畅的文章是每个人都希望达到的目标。
流畅的作文不仅能够提升文章的质量，还能更好地吸引读者的注意力。
下面将介绍一些撰写流畅作文的技巧，帮助读者提升自己的写作水平。
1. 提前进行思维准备在开始撰写作文之前，先进行一些思维准备是至关重要的。
可以通过构建一个思维导图或者列出一些关键词来梳理自己的思路。
这有助于在写作过程中避免思路混乱，同时也能够帮助保持文章的逻辑性和连贯性。
2. 使用过渡词和短语过渡词和短语是连接句子和段落的重要工具，能够使文章的逻辑关系更加明确。
在写作过程中，可以使用一些过渡词或短语，如“首先”、“其次”、“此外”、“然而”等，来引导读者理解文章的思路和观点转换。
3. 多使用并列句和复合句并列句和复合句能够使文章的表达更加细腻和丰富。
通过使用这些复杂的句型，可以使文章的语言更加流畅自然，也能够更好地展示自己的观点。
但是，在使用复杂句时要注意句子结构的合理性，避免句子过长或者语法错误。
4. 合理安排段落结构良好的段落结构是流畅作文的重要组成部分。
每一个段落应该有一个明确的主题，并且围绕这个主题展开讨论。
在不同段落之间，要注意进行适当的过渡，使文章的结构更加紧凑和有层次感。
5. 稍加修饰修饰词语的使用可以使文章的语言更加精细。
通过使用一些形容词或副词，可以使描述更加具体、生动，吸引读者的注意力。
但是，修饰词的使用要适度，不要过度张扬，以免造成文章的臃肿和啰嗦。
6. 词汇的多样性在写作中应尽量避免词汇的重复，尝试使用一些近义词或者同义词进行替换。
这样不仅能够增加文章的表达力，还能够使文章的语言更加流畅自然。
7. 勤加练习撰写流畅作文需要不断地锻炼和实践。
通过多读、多写、多积累，可以逐渐提高自己的写作水平。
同时，还可以寻求他人的意见和建议，不断优化自己的写作技巧。
总之，写作流畅的作文需要充分的思维准备、合理的段落结构、恰当的过渡词和短语的使用、多样化的修饰词语、丰富多样的词汇，以及不断的练习和积累。
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怎样写作文流畅
1、语言通畅的具体要求
语言要流畅。
这是对作文语言最基本的要求，就是要求语言运用规范、准确、连贯、
得体，读起来文从字顺，通畅流利。
其次，语言要有文采。
这是在“语言通顺”的基础上
提出的高一层次的语言标准。
或是词语生动，或是句式灵活，或是善于运用修辞手法，或
是文句有意蕴，这些都是有文采的表现。
2、怎样做到语言通畅
第一、语言规范。
在写作中，要符合语言规范的要求要注意三个方面：一是用词要体会词义的轻重、词
语适用范围的大小、词语的感情色彩，不能随自己心意生造词语；二是句子不能有成分残缺、搭配不当和误用关联词语等毛病；三是除了在记叙性文章中为了描写风土人情的需要
可以适当使用方言、俚语外，一般不使用方言俚语。
第二、语言准确。
要符合语言准确的要求就要注意有些问题有些看法要表达得十分准确才行。
“我认
为”“大家都这样看”“从全局看是好的”“我愿意这样”等等，是全称还是特称，一定
要搞清楚，千万不要以偏概全。
有些说法还需要婉转。
如：“发牢骚，是人们将内心积压
的意见、见解、看法说出来，虽然有时态度或形式有些不太合适，但终究是一些真实的意见，当然里面不免有些偏激的成分，但是我们干部一定要认真地对待啊！”这段文字，考
生掌握的分寸就比较好，“有些不太合适”，“里面不免有些偏激的成分”，两个“有些”马上界定了牢骚的特点，使人们更清楚地认识到了“牢骚”的弊端。
这正是语言“准确”
的集中体现。
第三、语言连贯。
要做到这点应注意以下几个方面：一是文章中的每一段文字，都要统一于一个话题，
围绕着一个中心；二是一段话要按照各句与中心的关系以及各句之间的关系合理地组织起来，可以根据人们认识事物的客观规律，根据句子的意思和思路的展开依次排列，也可以
凭借语法手段（关联词、方位词、数词、代词等）或修辞手段（排比、对偶、层递等）来
组合各个句子；三是句子之间要有语言和语气上的联系，如用主语承前省略、利用代词呼应、使用关联词语、适当重复上下文的内容或语言等方法来确保语言呼应；四是增添必要
的过渡性语言，避免由于思维的速度大大高于表达的速度而带来的中间环节被省略或淡化
了的“跳跃”现象。
第四、语言得体。
要达到语言得体的要求一要注意表达对象，“心中要有读者”是写
作的重要原则，只要试题中规定了写作对象，语言的运用就要考虑到这一条件。
二要注意
区分不同的文体：记叙性文体要以情动人，以叙述、描写为主，语言形象生动；议论性文
体要以理服人，以阐述、议论为主，语言严密概括。
跟我最初的情况差不多.首先你要摆正自己的位置：那就是你是高中生，不是大文豪，所以不要一来就想写出什么惊天地泣鬼神的文章；而且考场作文时间有限，范围有限，根
本不给你太多发挥空间.你所需要做的，是研究高考作文的写作模式，按照那个模式去写
就行了，只要你平时素材积累的够，四五十分钟一篇考场作文完全搞得定.当然了，如果
素材不够，就去多看，多记，最后是准备一个素材本，把你觉得有价值的素材积累下来.
另外，如果你本身爱好写作，就不要完全被高考作文禁锢，下来多写写随笔练笔，时间什
么的可以不用在乎，因为真正的好文章从来都是经过精雕细琢得到的.。
根据考纲，英语高考中的书面表达要求考生根据情景，写一篇120-150字的短文.短
文不但要有内容描述，还要有观点和感想.其目的主要是考查考生是否能够用所学的英语
知识，用合乎英语习惯的表达方式传递信息，进行思想交流.考查形式是图表、文字和图
画任选其一.因此，考生要具有连词、组句和谋篇布局的能力，对图表类比、分析的能力
和对图画的观察、信息转换的能力. 根据考试说明和评分要求，考生应该做到：一、切
中题意.切题与表达是不可分割的统一体，内容不切题，再好的表达也无济于事.其中，审
题是做到切题的第一步.所谓审题就是要看清题意，确定文章的中心思想、主题，并围绕
中心思想组织材料. 二、情节信息完整.这里的情节信息，就是书面表达所提供的内容要点，这是短文的核心部分.在提示说明中，有时把情节信息，一、二、三、四逐个列出，
当然一目了然，但有时不一定交代得很具体，只给了大致轮廊，这就要求我们自己思考确定，逐条列出，写作时不致漏掉要点.特别是写由几幅图画组成的短文更需要动脑筋，通
过现象抓本质，确定每幅画的信息点. 三、语言基本无误.所谓语言无误，包含两层意思，一是用词准确，能充分表达原意.二是语法规范，符合英语习惯.写出来的句子，读起来语
感正常，不牵强附会，不生搬硬套，通篇读完，有英语味道.纵使达不到nativespeakers
的写作水平，但起码得让人家觉得acceptable.我们写作中最大的毛病是Chinglish（汉
语式英语），既糟蹋了英语，又曲解了汉语.下面的句子，貌似正确，其实都是病句：
1.Don't persuade him.He won't listen to you.
2.Why did you against me at the meeting?
3.He promised his daughter to go with him.
4.Is the house belonged to you?
5.My father was only ten when the war was broken out。
具体讲，语言流畅，是指文章的语言表达流利，语句通畅。
好文章的语言应该是流畅的，而不是疙里疙瘩的；表述应该是简洁明白的，而不是啰里啰嗦里的；词汇应该是丰富的，而不是贫乏的；用语应该是准确的，而不是词不达意的；语意应该是通畅连贯的，而
不是前言不搭后语的；比喻应该是新奇、贴切、形象的，而不是平淡、庸俗、抽象的；描
写应该是具体的、细腻的、生动形象的，而不是笼统的、粗糙的、枯燥乏味的；读起来应
该是琅琅上口的，而不是佶屈聱牙的。
需要说明的是，入选本书的上海历年中考作文的语言，大多是流畅的。
当然，写出优秀考场作文的要求和注意点还有很多，例如，情感要真实，中心要明确，结构要有特色，条理要清晰，详略要得当等，在此不一一赘述，但上述五点尤为重要。
如
果你的考场作文做到了上述五点，写出了自己生活中的独特体验和感悟，写出了特色或亮点，那么，得高分就有希望。
跟我最初的情况差不多。
首先你要摆正自己的位置：那就是你是高中生，不是大文豪，所以不要一来就想写出
什么惊天地泣鬼神的文章；而且考场作文时间有限，范围有限，根本不给你太多发挥空间。
你所需要做的，是研究高考作文的写作模式，按照那个模式去写就行了，只要你平时素材
积累的够，四五十分钟一篇考场作文完全搞得定。
当然了，如果素材不够，就去多看，多记，最后是准备一个素材本，把你觉得有价值
的素材积累下来。
另外，如果你本身爱好写作，就不要完全被高考作文禁锢，下来多写写
随笔练笔，时间什么的可以不用在乎，因为真正的好文章从来都是经过精雕细琢得到的。
要确切的提高写作水平，不是一朝一日的事，十年磨一剑，如果你早在几年前已经有
写日记的好习惯，估计你现在的写作水平已经过得去了，至少文字会非常流畅。
一个必要的，就是养成写日记的习惯，据我的经验来看，一般的小作家都有坚持写日
记的好习惯。
日记可以真正的提高写做水平，而且最特别的是，能够使得文字非常流畅，
看上去行云流水。
不要把写日记当成辛苦的事情，不要把它当成一项任务，其实写日记是一件非常舒畅
的事情，你可以将自己一天当中好与不好的情绪发泄在日记本里，使得心情大快。
网络上
也陆续出现大大小小的日记网站专供写日记，很多网友也在网上写日记，而且写的大多数
都以一些情感的发泄，久而久之，写日记逐渐成为了发泄的一种工具。
写日记可以回忆往事。
可能N年以后，你再次打开日记本，便会发觉自己的人生原来
是充满乐趣的，或许你会发现以前的自己很幼稚，更多的是，你会发现自身的大量缺点以
及不好的心态，从而既可有效的完善自己。
写日记最能迅猛提高写作的流畅性，也是练笔最实用最有效的方法，要提高写作水平，就从日记开始吧！
我曾经有一个学生，作文写得慢。
他想克服这个毛病，作文课上，老师刚出了题目，他就急忙提笔写起来。
结果，写写
停停，停停写写，反而写得更慢，当堂交不了卷。
有一次考作文，因为写得慢，到了时间才写了一半，多急人呀！他找到我，烦恼地问道：“作文怎样才能写得又快又好呢？”这是一个很有意义的问题。
作文，不仅要注意质量，还要讲究速度。