高一化学《物质的量》课件
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物质的量 第1课时 高一上学期化学人教版(2019)必修第一册
计算的时候不用“≈”， 用“＝”，叙述时用“约”。
阿伏伽德罗：意大利物理学家、化学家， 1776年生于意大利都灵市，他毕生致力 于物理学、化学领域中有关原子论的研究， 对微观世界的探索起到了重要的推动作用
÷ 6.02×1023 × 6.02×1023
n=
N NA
NA =
N
nN＝ n × NA练来自： 1. 1mol H2O中约含有
第三节
物质的量
微观：
点燃
2H2 + O2 = 2H2O
2个 1个 2个
×6.02×1023
2mol 1mol 2mol
÷2 ÷32 ÷18 宏观： 4g 32g 36g
物质的量是把微观粒子和宏观物质联系起来的一座桥梁。
1971年，在第14届国际计量大会上，正式宣布“物质的量” 是国际单位制的一个基本单位，其单位为摩尔。
符号：M
单位：g/mol ( g·mol-1)
2. 计算公式: M =
m n
n=
m
M
m＝ n × M
大量实验证明：若以克/摩(g/mol或g·mol-1 )为单位，物质的摩尔质量在数值
上与该粒子的相对原子质量或相对分子质量相等。
如：Fe的摩尔质量为 56 g/mol 、 H2SO4的摩尔质量为 98 g/mol 、 Na+的摩尔质量为 23 g/mol 。
6.02×1023
23
OH- 17
2.824×10-23
6.02×1023
17
结论：1 mol任何粒子构成的物质的质量以克为单位时，在
数值上等于该微粒的相对原子质量或相对分子质量。
1mol O2的质量是： 32 g ，1 mol H2SO4的质量是： 98 g 。
阿伏伽德罗：意大利物理学家、化学家， 1776年生于意大利都灵市，他毕生致力 于物理学、化学领域中有关原子论的研究， 对微观世界的探索起到了重要的推动作用
÷ 6.02×1023 × 6.02×1023
n=
N NA
NA =
N
nN＝ n × NA练来自： 1. 1mol H2O中约含有
第三节
物质的量
微观：
点燃
2H2 + O2 = 2H2O
2个 1个 2个
×6.02×1023
2mol 1mol 2mol
÷2 ÷32 ÷18 宏观： 4g 32g 36g
物质的量是把微观粒子和宏观物质联系起来的一座桥梁。
1971年，在第14届国际计量大会上，正式宣布“物质的量” 是国际单位制的一个基本单位，其单位为摩尔。
符号：M
单位：g/mol ( g·mol-1)
2. 计算公式: M =
m n
n=
m
M
m＝ n × M
大量实验证明：若以克/摩(g/mol或g·mol-1 )为单位，物质的摩尔质量在数值
上与该粒子的相对原子质量或相对分子质量相等。
如：Fe的摩尔质量为 56 g/mol 、 H2SO4的摩尔质量为 98 g/mol 、 Na+的摩尔质量为 23 g/mol 。
6.02×1023
23
OH- 17
2.824×10-23
6.02×1023
17
结论：1 mol任何粒子构成的物质的质量以克为单位时，在
数值上等于该微粒的相对原子质量或相对分子质量。
1mol O2的质量是： 32 g ，1 mol H2SO4的质量是： 98 g 。
高一化学 苏教版 物质的量 课件
5.4 g H2O分子所含氢原子数相等，
，质量比为 。
(2)等物质的量的CO和CO2所含原子个数比 为 2:3 为 7:11 (3)含硫原子数相同的SO2和SO3的物质的量之比 1:1 ； 含氧原子数相同的SO2和SO3的 6:5 ，物质的量之比是 3:2 。 质量之比是
◆课后巩固提升 1.(A档) 下列叙述错误的是： ( A ) A．1mol任何物质都含有约6.02×1023个原子 B．0.012 kg 12C 含有约6.02×1023 个碳原子 C．在使用摩尔表示物质的量的单位时，应用化学式 指明粒子的种类 D．物质的量是国际单位制中七个基本物理量之一
3. (A档)对于2 mol CO2，下列说法中不正确的是 ( D ) A．所含的C、O原子共6 mol B．所含的C、O原子数共6NA个 C．含二氧化碳分子数共2NA个 D．其质量为44g 4.(B档) 科学家发现一种化学式为H3的氢分子。1 mol H3和1 mol H2具有相同的 ( A ) A．分子数 B．原子数 C．质子数 D．电子数
【思考】
根据上述的计算，请你归纳：质量(m)、物质的 量(n)、摩尔质量(M)三者间的关系？
m = n×M
m n= M
【练一练】3、下列说法是否正确 A、Mg的摩尔质量是24
错误 是24g/mol 错误 是44g/mol
B、CO2的摩尔质量是44g C、1mol任何物质的质量，其数值都与该粒子的相 对原子质量或相对分子质量相等
9.(C档) 1 g O2和1 g O3中： ( C ) A．所含分子数相同 B．所含分子数不同 C．所含原子数相同 D．1g O3中所含分子数较多
10.(B档) 下列叙述中错误的是： ( A ) A．H2SO4的摩尔质量是98 B．等物质的量的CO和CO2中所含碳原子数相等 C．2mol N2O和2mol NO2含原子数相同 D．等质量的O2和O3中所含氧原子个数相同
(课件)第2讲 物质的量浓度高一化学同步课件+练习
项,盐酸中不含HCl分子;C项,n(HCl)=1 mol,在标准状况下的体积约为2
2.4 L; D项,根据c=1 000ρω 可得溶质的质量分数ω= cM = 36.5c 。
M
1 000ρ 1 000ρ
1-2 若20 g密度为ρ g·cm-3的Ca(NO3)2溶液中含有2 g Ca(NO3)2,则溶液
答案 C A项,配制过程中需要用到托盘天平、药匙、烧杯、玻璃 棒、容量瓶、胶头滴管等;B项,容量瓶用蒸馏水洗净后不需要烘干;D 项,需要称量NaClO固体的质量为0.5 L×4 mol·L-1×74.5 g·mol-1=149 g。
2-1 下图是某同学用500 mL容量瓶配制0.10 mol·L-1 NaOH溶液的过 程:
A.所得溶液中溶质的物质的量浓度:c=1 mol·L-1 B.所得溶液中含有NA个HCl分子 C.36.5 g HCl气体在标准状况下占有的体积约为22.4 L D.所得溶质的质量分数:ω=36.5/(1 000ρ)
答案 C A项,n(HCl)=1 mol,盐酸的体积稍大于1 L,c(HCl)<1 mol·L-1;B
入 100 mL容量瓶。 (5)洗涤:用少量蒸馏水洗涤烧杯内壁和玻璃棒 2~3 次,洗涤液全 部注入容量瓶,轻轻摇动容量瓶,使溶液混合均匀。 (6)定容:将蒸馏水注入容量瓶,当液面距离瓶颈刻度线 1~2 cm 时, 改用 胶头滴管 滴加蒸馏水至凹液面最低点与刻度线 相切
。 (7)摇匀:盖好瓶塞,反复上下颠倒,摇匀。
M V'
M
×100%=
22
MV ' ×100%
400 MV '
22.4
(4)物质的量浓度(c)与溶解度(S)的换算
若某饱和溶液的密度为ρ g·cm-3,溶质的摩尔质量为M g·mol-1,溶解度为S
高中化学必修一：物质的量浓度 课件
（250ml）
2．在物质的量浓度溶液中溶质微粒数目的 计算
例2 1mol/L的氯化钠和氯化镁溶液各1L， （1）溶质的物质的量相等吗？ （2）溶液中各有哪些主要微粒？ （3）微粒各为多少摩尔，相同吗？ (4)Cl-浓度各为多少？相等吗？
归纳： 1、只要溶液体积相同，物质的量浓度相同，所含溶质的物 质的量必然相同，但所含微粒数不一定也相同。 2、强电解质溶液中，微粒的浓度比等于电离方程式中的系 数之比
讨论三
若两种不同溶质的溶液，体积相同，浓度 也相同，溶质的物质的量如何？质量如何？ 例如：1L1mol/L的氯化钠溶液与同体积同 浓度的盐酸 。
结论：体积相同，物质的量浓度也相同的 任何溶液里，含有溶质的物质的量都相同， 但是溶质的质量不同。
三、有关物质的量浓度的计算
1.基本量的换算
例1. 8克CuSO4可配制成0.2mol/LCuSO4溶 液多少毫升？
Help me!!!
问题分解：
1、需要溶质硫酸的量是多少
2、取用硫酸溶液有哪些方式？哪种更方便？ 3、知道溶质物质的量n，如何求溶液体积？
思考：
如果你是一个聪明的实验员，你将 会在这个硫酸的试剂瓶上贴一个怎 样的浓度标签呢？
溶质的物质的量(n)
溶液的体积(V)
一、物质的量浓度
１、定义：单位体积溶液里所含溶质的物 质的量。
3．溶液中溶质的质量分数与物质的量浓度的 换算
物质的量浓度和溶液中溶质的质量分数的比较
溶质的质量分数 定义 物质的量浓度
用溶质的质量占溶液质 以单位体积溶液里所含 量的百分比表示的浓度Байду номын сангаас溶质的物质的量来表示 溶液组成的物理量。
表达式
换算关 系
2．在物质的量浓度溶液中溶质微粒数目的 计算
例2 1mol/L的氯化钠和氯化镁溶液各1L， （1）溶质的物质的量相等吗？ （2）溶液中各有哪些主要微粒？ （3）微粒各为多少摩尔，相同吗？ (4)Cl-浓度各为多少？相等吗？
归纳： 1、只要溶液体积相同，物质的量浓度相同，所含溶质的物 质的量必然相同，但所含微粒数不一定也相同。 2、强电解质溶液中，微粒的浓度比等于电离方程式中的系 数之比
讨论三
若两种不同溶质的溶液，体积相同，浓度 也相同，溶质的物质的量如何？质量如何？ 例如：1L1mol/L的氯化钠溶液与同体积同 浓度的盐酸 。
结论：体积相同，物质的量浓度也相同的 任何溶液里，含有溶质的物质的量都相同， 但是溶质的质量不同。
三、有关物质的量浓度的计算
1.基本量的换算
例1. 8克CuSO4可配制成0.2mol/LCuSO4溶 液多少毫升？
Help me!!!
问题分解：
1、需要溶质硫酸的量是多少
2、取用硫酸溶液有哪些方式？哪种更方便？ 3、知道溶质物质的量n，如何求溶液体积？
思考：
如果你是一个聪明的实验员，你将 会在这个硫酸的试剂瓶上贴一个怎 样的浓度标签呢？
溶质的物质的量(n)
溶液的体积(V)
一、物质的量浓度
１、定义：单位体积溶液里所含溶质的物 质的量。
3．溶液中溶质的质量分数与物质的量浓度的 换算
物质的量浓度和溶液中溶质的质量分数的比较
溶质的质量分数 定义 物质的量浓度
用溶质的质量占溶液质 以单位体积溶液里所含 量的百分比表示的浓度Байду номын сангаас溶质的物质的量来表示 溶液组成的物理量。
表达式
换算关 系
第二章 第三节 物质的量浓度(第3课时) 课件 高一化学人教版(2019)必修第一册
×100%
溶质质量+溶剂质量
要从质量分数为60%的NaCl溶液
60%
当中取出含有30g NaCl的溶液，需
要称取多少克溶液？
实验过程中，为了操作方便，取用溶液时， 一般量取它的体积，而不是称量其质量。
物质的量浓度
取用溶液时，更多的是量取溶液的体积。如果知道 每升溶液里所含溶质的物质的量，就可以快速的知道任 意体积溶液中溶质的物质的量了。
配制250mL 1.0mol/L H2SO4溶液，需要18mol/L H2SO4溶液的体积是多少？
（1）标准状况下，33.6L HCl 气体配成 0.5L 盐酸， 其物 质的量浓度为 3 mol/L。
（2）物质的量浓度为2mol/L的硫酸溶液500mL, 含硫酸的 物质的量为 1 mol 。
（3）10 mol HCl能配成 5 L 物质的量浓度为2mol/L的盐 酸。
体检的一些指标常用物质的量定义： 单位体积溶液里含有溶质B 的物质的 量，称为B的物质的量浓度。
即1L溶液中所含溶质B的物质的量
2. 符号： CB
3. 单位： mol / L 或 mol·L-1
4.
公式： CB ＝
nB V
物质的量浓度（mol/L）=
溶质的物质的量(mol) 溶液的体积(L)
离子物质的量浓度
1molMgCl2含有 1 molMg2+, 2 molCl【例】1mol/L MgCl2溶液，各微粒的物质的量浓度：
c(MgCl2) = 1 mol/L c(Mg2+) = 1 mol/L c(Cl-) = 2 mol/L
C（离子）=C（物质）×离子下标
【练习】 1. 0.5mol/L H2SO4，c(H1+m)=ol/L ；c(S0O.542m-)o=l_/L____ 2. 0.1mol/L Al2(SO4)3，c(Al03+.2)=mol/L ；c(SO0.432m-)=ol_/L__ 3. Na2CO3溶液中c(Na+)=2mol/L，c(Na2C1Om3)o=l_/L____
物质的量浓度课件2022-2023学年高一上学期人教版(2019)化学必修第一册
浓度为__1_m_o_l_/_L__。
1、标准状况下，33.6L HCl 气体配成 0.5 L 盐酸， 其物质的 量浓度为 3 mol/L。
2、物质的量浓度为2 mol/L 的硫酸溶液500 mL, 含硫酸的物 质的量为 1 mol 。
3、10 mol HCl能配成 5 L 物质的量浓度为2mol/L的盐酸。 4、将 2 mol Na2SO4配成1 L溶液，其物质的量浓度为____2___ mol/L，其中Na+的物质的量浓度为 4 mol/L，SO42-的物质的 量浓度为____2___ mol/L。
答：需要18mol/L H2SO4溶液的体积是14mL。
练1、把物质的量浓度为8mol/L氢氧化钡溶液5mL，加水 稀释到 100mL，稀释后溶液物质的量浓度是_____mol/L。
解：根据 V(浓)×c(浓)＝ V(稀)×c(稀)可得： 8mol/Ｌ×5×10-3Ｌ＝ c（稀）×100×10-3Ｌ c（稀）＝0.4mol/L
例1、现有质量分数为98 ％ 、密度为1.84g/mL的硫酸溶液，求 此溶液中硫酸的物质的量浓度?
解：c(H2SO4)＝1000ρ ω(H2SO4)／Ｍ(H2SO4)
＝
1000mL/L×1.84g/mL×98% 98g/mol
＝ 18.4mol/L
答：此溶液中硫酸的物质的量浓度18.4mol/L。
练1、36.5%的盐酸，密度为1.19g/cm3，求c
意体积的溶液, 浓度不变。
2、2L 0.1mol/L的NaCl溶液和1L 0.2mol/L的HCl溶 液，溶质的物质的量相同吗？质量相同吗？
物质的量相同，质量不同。
例1、判断下列说法是否正确。
（1）将 1g NaCl溶于水制成1L溶液 ，则该溶液的物质的 ×
1、标准状况下，33.6L HCl 气体配成 0.5 L 盐酸， 其物质的 量浓度为 3 mol/L。
2、物质的量浓度为2 mol/L 的硫酸溶液500 mL, 含硫酸的物 质的量为 1 mol 。
3、10 mol HCl能配成 5 L 物质的量浓度为2mol/L的盐酸。 4、将 2 mol Na2SO4配成1 L溶液，其物质的量浓度为____2___ mol/L，其中Na+的物质的量浓度为 4 mol/L，SO42-的物质的 量浓度为____2___ mol/L。
答：需要18mol/L H2SO4溶液的体积是14mL。
练1、把物质的量浓度为8mol/L氢氧化钡溶液5mL，加水 稀释到 100mL，稀释后溶液物质的量浓度是_____mol/L。
解：根据 V(浓)×c(浓)＝ V(稀)×c(稀)可得： 8mol/Ｌ×5×10-3Ｌ＝ c（稀）×100×10-3Ｌ c（稀）＝0.4mol/L
例1、现有质量分数为98 ％ 、密度为1.84g/mL的硫酸溶液，求 此溶液中硫酸的物质的量浓度?
解：c(H2SO4)＝1000ρ ω(H2SO4)／Ｍ(H2SO4)
＝
1000mL/L×1.84g/mL×98% 98g/mol
＝ 18.4mol/L
答：此溶液中硫酸的物质的量浓度18.4mol/L。
练1、36.5%的盐酸，密度为1.19g/cm3，求c
意体积的溶液, 浓度不变。
2、2L 0.1mol/L的NaCl溶液和1L 0.2mol/L的HCl溶 液，溶质的物质的量相同吗？质量相同吗？
物质的量相同，质量不同。
例1、判断下列说法是否正确。
（1）将 1g NaCl溶于水制成1L溶液 ，则该溶液的物质的 ×
物质的量在化学方程式计算中的应用(课件)-2016-2017学年高一化学上册
摩尔质量(M)、气体摩尔体积(Vm)、物质的量浓度(c)等
概念应用于化学方程式进行计算时，通过物质的量与 化学计量数之间的关系以及物质的量与物理量之间的 联系，能使化学计算变得更加简便。
3.基本步骤
4.实例
现有1 L 1 mol/L的盐酸与50 g NaOH样品恰好完全反
应(杂质不与盐酸反应)，则该样品中NaOH的含量为多少？ (1)设：设样品中NaOH的质量为x (2)写：HCl ＋ NaOH=NaCl＋H2O 40 g x
基础梳理
一、物质的量在化学方程式计算中的应用 原子、分子、离子 等粒子构成的，物质 1.物质是由_________________ 之间的化学反应也是这些粒子按一定的数目关系进 行的。化学方程式中的化学______ 计量数可以明确地表示
出化学反应中粒子之间的数目关系：化学方程式中
物质的物 化学计量数 各物质的__________ 之比等于各________ 质的量之 比，等于相同条件下气体体积之比。
气体摩尔体积 2．物质的量(n)、___________ 、(Vm) 摩尔质量(M) 物质的量浓度(c) 可应用 ________________ 和________________ 于化学方程式进行计算。
NA M m n N M NA 22.4L/mol 22.4 L/mol V(标况）
【解析】 关系：
根据Cl2与NaI反应，可得如下 Δm 183
Cl2＋2NaI=2NaCl＋I2 300 117
m(NaI)
所以m(NaI)＝ 【答案】 A
15.0 g－9.51 g＝5.49 g
＝9 g
科学探究
有关化学方程式计算方法的探究 在标准状况下进行甲、乙、丙三组实验。三组 实验各取30 mL同浓度的盐酸，加入同一种镁铝混 合物粉末，产生气体，有关数据列表如下： 实验序号 混合物质量(mg) 甲 255 乙 385 丙 459
物质的量在化学方程式计算中的应用++课件+高一上学期化学人教版(2019)必修第一册+++
第二节 金属材料
第2课时
物质的量在化学方程式 计算中的应用
根据化学方程式计算
1.以物质的量为中心的转化
2.化学方程式中化学计量数与相关物理量的关系
化学计量数 扩大NA倍 物质的量 质量 体积(标况)
2CO
＋
点燃 O2 ===== 2CO2
2
1
2
2NA 2 mol
NA 1 mol
2NA 2 mol
提示 方法一：
设生成标准状况下氢气的物质的量为n(H2)
n(Al)＝MmAAll＝27
5.4 g ＝0.2 g·mol－1
mol
2Al＋2NaOH＋2H2O===2NaAlO2＋3H2↑
2
3
0.2 mol 0.22mol＝nH3 2
n(H2)
解得n(H2)＝0.3 mol，所以V(H2)＝n(H2)·Vm＝0.3 mol×22.4 L·mol－1＝6.72 L 即生成标准状况下氢气的体积是6.72 L。
物质的量的关系，如由硫黄制取H2SO4的三步反应：
S＋O2=点==燃==SO2、2SO2＋O2
催化剂 △
2SO3、SO3＋H2O===H2SO4。
反应中已知量与未知量之间的关系：
已知量——中间量——中间量——未知量
S―→
SO2―→ SO3―→ H2SO4
1 mol
1 mol
1 mol 1 mol
即S～H2SO4。 (2)根据原子守恒确定关系式
自我测试
123
2.在室温下，向100 mL CuSO4饱和溶液中加入足量的经硫酸酸化的KI溶液， 发生反应：2Cu2＋＋4I－===2CuI↓＋I2，反应完全后，用0.625 mol·L－1的 Na2S2O3溶液进行测定：I2＋2S2O32－===2I－＋S4O26－，消耗了20 mL Na2S2O3溶液， 计算原饱和溶液中CuSO4的物质的量浓度。
第2课时
物质的量在化学方程式 计算中的应用
根据化学方程式计算
1.以物质的量为中心的转化
2.化学方程式中化学计量数与相关物理量的关系
化学计量数 扩大NA倍 物质的量 质量 体积(标况)
2CO
＋
点燃 O2 ===== 2CO2
2
1
2
2NA 2 mol
NA 1 mol
2NA 2 mol
提示 方法一：
设生成标准状况下氢气的物质的量为n(H2)
n(Al)＝MmAAll＝27
5.4 g ＝0.2 g·mol－1
mol
2Al＋2NaOH＋2H2O===2NaAlO2＋3H2↑
2
3
0.2 mol 0.22mol＝nH3 2
n(H2)
解得n(H2)＝0.3 mol，所以V(H2)＝n(H2)·Vm＝0.3 mol×22.4 L·mol－1＝6.72 L 即生成标准状况下氢气的体积是6.72 L。
物质的量的关系，如由硫黄制取H2SO4的三步反应：
S＋O2=点==燃==SO2、2SO2＋O2
催化剂 △
2SO3、SO3＋H2O===H2SO4。
反应中已知量与未知量之间的关系：
已知量——中间量——中间量——未知量
S―→
SO2―→ SO3―→ H2SO4
1 mol
1 mol
1 mol 1 mol
即S～H2SO4。 (2)根据原子守恒确定关系式
自我测试
123
2.在室温下，向100 mL CuSO4饱和溶液中加入足量的经硫酸酸化的KI溶液， 发生反应：2Cu2＋＋4I－===2CuI↓＋I2，反应完全后，用0.625 mol·L－1的 Na2S2O3溶液进行测定：I2＋2S2O32－===2I－＋S4O26－，消耗了20 mL Na2S2O3溶液， 计算原饱和溶液中CuSO4的物质的量浓度。
高一化学鲁科版必修一册高一【化学(鲁科版)】化学中常用的物理量—物质的量(2)-课件
（微观粒子数） ×NA（物质的量） ×Vm
÷Vm V（标准状况下
气体体积）
微观
宏观
应用·实践
3. 你知道6.02×1023个氯气分子在标准状况下的体积吗？
应用·实践
3. 你知道6.02×1023个氯气分子在标准状况下的体积吗？
【解析】
微观
N (分子数)
n （物质的量）
宏观
V (体积)
应用·实践
—
58.3 cm3
22.4 L
24.0 L
22.4 L
24.0 L
22.4 L
24.0 L
0℃，202kPa — — — —
11.2 L 11.2 L 11.2 L
5.对于固体和液体 只给出了常温时的体积， 而对于气体提供了三种 不同状况下的体积，可 能的原因是什么？
交流·研讨
5.对于固体和液体只给出了常温时的体积，而对于气体提供了三 种不同状况下的体积，可能的原因是什么？
应用·实践
2. 在标准状况下，2 mol CO2的体积是多少？
【解析】
V
Vm = n
V = Vm × n
应用·实践
2. 在标准状况下，2 mol CO2的体积是多少？
【解析】
V
Vm = n
V = Vm × n
V（CO2） = Vm × n（CO2） = 22.4 L/mol × 2 mol = 44.8 L
表：1 mol不同气体的体积
化学式
H2 O2 CO2
0 ℃，101 kPa 22.4 L 22.4 L 22.4 L
1 mol物质的体积 20 ℃，101 kPa
24.0 L 24.0 L 24.0 L
高中化学第三节物质的量第3课时物质的量浓度课件新人教版必修第一册
1 mol
特别提醒
对物质的量浓度的理解 (1)溶质用物质的量表示，而不是质量，如给出溶质的质量或气体的 体积时，要换算成物质的量。 (2)“溶质”指溶液中的溶质，可以指化合物也可以指离子或其他特 定 组 合 ， 分 析 溶 质 时 要 注 意 有 关 变 化 。 如 ： Na 、 Na2O 、 Na2O2 H2O NaOH，溶液中的溶质都是NaOH。 (3)表达式中“V”指溶液的体积，不是溶剂的体积，也不是溶质体积 和溶剂体积之和，要根据混合后溶液的密度计算溶液体积。V的单位 是升(L)。 (4)溶质的物质的量浓度是溶液的固有属性之一，当从一定物质的量 浓度的溶液中取出任意体积的溶液时，其物质的量浓度、密度、质量 分数不变，但随溶液体积的变化，溶质的质量、物质的量不同。
第3课时 物质的量浓度
学业基础 学考评价
核心素养
核心微网络
素养新要求
1. 认识物质的量浓度的含义。 2．学会物质的量浓度的简单计算方法。 3．学会配制一定物质的量浓度的溶液。 4．了解并应用浓溶液稀释的计算原理。
学业基础
一、物质的量浓度
单位体积
物质的量
cB
mol·L－1 nB V
mol/L
核心素养
目标1 物质的量浓度的基本计算和判断 例1 下列溶液中物质的量浓度为1 mol·L－1的是( ) A．将40 g NaOH溶解在1 L水中 B．将22.4 L HCl气体溶于水配成1 L溶液 C．将1 L 10 mol·L－1浓盐酸加入9 L水中 D．将10 g NaOH溶解在少量水中，再加蒸馏水直到溶液体积为250
A．硫酸铜的物质的量为0.5 mol B．溶于500 mL水中 C．溶解后溶液的总体积为500 mL D．溶解后溶液的总体积为1 L
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（2）1.204×1024个H2O，其物质的量是多少？
解：H2O的物质的量为
N
1.204×1024
Байду номын сангаас
n=
=
NA
6.02 ×1023mol-1
= 2 mol
答：1.204×1024个H2O，其物质的量是2mol。
[例题二]
（1）1mol H2O中多少mol H，多少mol O？
分析： H2O-----2H-----O
阿伏加德罗常数:12克12c中含有的碳原子数，符号为NA 。
意
摩尔的标准
0.012 Kg 12C所含的碳原子数与1mol某种微粒集合 体含有的微粒数相同。
[思考] 0.012kg 12C
?个
已知:一个碳原子的质量为 1.993 × 10－26kg
求: 0.012kg 碳-12 中所含的碳原子数？ 解：
碳原子数= 0.012kg
≈ 6.02×1023
1.993 × 10-26kg
1mol大米 2 摩尔分子氢 1 摩尔氧 1mol钠元素
【注意事项】
使用摩尔时，必须指明微粒的种类，微粒可以 是分子、原子、离子、质子、中子、电子等。
说出下列符号的意义： 1H 2mol H 2mol H+ 1mol H2 1mol H2O
判断正误： 1mol 氢
1mol H 1mol 粉笔
2mol CO2 0.3mol 大米 0.5mol SO24-
常见物质的量的描述方法
（能用化学式表示的用化学式，不能用化学式的用中文名称）
如：1mol C 表示1mol碳原子
（1）2molH
2 摩尔氢原子
（2）2molH+
2 摩尔氢离子
（3）2molH2 （4）2molH2O
2 摩尔氢分子 2摩尔水分子
（5）5 molSO42- 5摩尔硫酸根离子
以下物质的量的描述则不科学，不正确
1
2
1
NA 1mol
2NA NA 2mol 1mol
结论：粒子之间的个数之比等于物质的量之比。
（2）1molNa2SO4中含有 2 molNa+ , 1 molSO42-， 共含有离子的个数约为 3×6.02×1023 个。
[例题三] 3.01×1023个P4中含有多少摩尔磷原子？
解：P4的物质的量为
6.02×1023粒稻谷的质量= 6.02×1023/40000=1.505×1019kg
分给全世界60亿人，每人可分得2.51×109kg 每人每天吃2千克可吃34000个世纪
6.02 1023mol-1就是阿伏加德罗常数吗？
NA的基准值为:12克12C所含的原子数目（定义时用） 近似值为:6.02 1023mol-1（计算时用）
答： 0.5molO2的电子数为4.816 × 1024个。
知识巩固
对“物质的量” 与“摩尔”理解
能否把“物质的量”说成是物质的质量或物质的数量？ “物质的量”是专有名词，不能随意拆开或增减 物质的量与摩尔是什么关系？ 摩尔是物质的量的单位 物质的量所表示的对象是什么？即摩尔量度的对象是 什么？具体的微观粒子（分子、原子、离子、质子、中
N
3.01×1023
n= = NA
6.02 ×1023mol-1
=0.5mol
磷原子的物质的量为：0.5mol×4=2mol
答： 3.01×1023个P4中含有2mol磷原子。
[例题四] 在0.5molO2中含有的电子数目是多少？
解：O2的电子数为 N = n ×16 × NA
= 0.5 mol×16× 6.02 ×1023mol-1 = 4.816 × 1024
摩尔
是物质的量的单位，符号为mol。 1mol粒子的数目是0.012Kg 12C中所含的碳原子数 目，约为6.02×1023个。 1mol粒子的数目又叫阿伏加德罗常数，符号为NA， 单位为mol-1。
问题∶6.02×1023究竟有多大？
如6.02×1023粒稻谷的质量： （据估算每千克稻谷有4万粒）
一句话总结：
1mol某种微粒的集合体中所含粒子的数目 与0.012Kg C-12原子所含的原子数相同， 该数目＝阿伏加德罗常数 (即NA)，约为 6.02×10 23。
[思考]
判断下列说法是否正确。
A、每摩尔物质含有6.02×1023个粒子。
错误。每摩尔物质含有阿伏加德罗常数个粒子,近似值为6.02×1023。
子、电子以及它们的特定组合比如：NaCl）使用时 最好用化学式指明具体粒子的种类以防歧异。
物质的量是把微观粒子和宏观物质联系起 来的一座桥梁。
物质的量
微观粒子
宏观物质
（难见、难称量）
（可见、可称量）
物质的量 (n)
×NA ÷ NA
微粒数 (N)
阿伏加德罗常数
规定：每摩尔物质含有阿伏加德罗常数个微粒。
B、摩尔是七个基本物理量之一。
错误。“物质的量”是七个物理量之一，摩尔是物质的量的单位。
C、1摩尔小麦约含6.02×1023个麦粒。
错误。物质的量只适用于微观粒子不能用来说明宏观物质。
[思考]
1、1molC中约含有 6.02×1023 个碳原子。 2、0.5molH2SO4约含有0.5×6.02×1023 个硫酸分子。 3、10molNa+中约含有 10×6.02×1023个钠离子。
是表示含有一定数目微观粒子的集合体。 摩尔是物质的量的单位，符号为mol。
1971年第14届国际计量大会规定了七个基本物理量。
物理量
长度 质量 时间 电流 物质的量 热力学温度 发光强度
单位名称
米 千克
秒 安培 摩尔 开尔文 坎德拉
单位符号
m Kg s A mol K cd
适用范围：
微观粒子
分子、原子、离子 质子、中子、电子以 及它们的特定组合等
阿佛加德罗常数
（约6.02×1023 mol-1）
N = NA× n
微粒个数
物质的量
[例题一]
（1）在0.5molO2中含有的氧分子数目是多少？
解：O2的分子数为 N = n × NA
= 0.5 mol× 6.02 ×1023mol-1
= 3.01 × 1023
答：O2的分子数为3.01 × 1023个。
问题提出
数一数？
10亿人数一滴水里的水分子，每人每分钟数100个， 日夜不停，需要3万多年才能数清。
取大量微粒作 为一个微粒集 体。
计量单位：摩尔
物质的量 P7
是国际单位制七个基本物理量之一,符号为 n 。
“物质的量”是专有名词，不能随意增减.
物质的量 ＝ 物质量＝物质的质量 ＝ 物质的数量