传承文明总结
文化传承工作总结汇报
文化传承工作总结汇报
尊敬的领导和各位同事们：
我很荣幸能够在此向大家汇报我们文化传承工作的总结情况。
在过去一年里，
我们团队致力于传承和弘扬优秀的传统文化，取得了一些显著的成绩，也遇到了一些挑战。
以下是我们的总结汇报：
一、成绩。
1. 组织了一系列传统文化活动，包括书法比赛、传统音乐演出、传统手工艺品
制作等，吸引了大量参与者，提高了传统文化的知名度。
2. 成立了文化传承小组，定期举行讲座和研讨会，加强了团队成员对传统文化
的了解和热爱。
3. 与当地学校合作，开展了文化传承教育活动，培养了学生们对传统文化的兴
趣和认识。
4. 制作了一系列宣传材料，包括海报、宣传册等，扩大了传统文化的影响力。
二、挑战。
1. 资金不足，导致一些活动无法顺利进行，需要加强筹款工作。
2. 人手不足，需要招募更多的志愿者和工作人员，加强团队建设。
3. 部分活动的宣传效果不佳，需要加强宣传工作，提高活动的知名度和参与度。
三、展望。
1. 继续举办各类传统文化活动，吸引更多的人群参与，提高传统文化的传播效果。
2. 加强与相关机构和学校的合作，开展更多的文化传承教育活动，培养更多的传统文化爱好者。
3. 加大宣传力度，提高传统文化的知名度和影响力，让更多的人了解和喜爱传统文化。
总之，我们将继续努力，不断提升文化传承工作的质量和效果，为传统文化的传承和发展贡献我们的力量。
谢谢大家的支持和关注！
此致。
敬礼。
文化传承的知识点总结
文化传承的知识点总结一、文化传承的意义1. 保护文化多样性：不同国家、民族、地区都有自己的文化传统和特色，文化传承使得这些文化得以保留和发扬光大，呈现出鲜明的多样性。
2. 继承历史记忆：文化传承通过历代人们对文化传统的继承和发展，使得历史记忆得以保留，人们可以在文化中感受到祖先留下的智慧和成就。
3. 促进文化创新：在保留传统的同时，文化传承也能为当代社会带来新的创新和发展，推动社会文化的不断进步。
4. 塑造个体认同：文化传承使得每个个体能够更好地认同自己所属的文化背景，增强归属感，培养文化自豪感。
二、文化传承的形式1. 非物质文化遗产传承：包括口头传统、表演艺术、社会实践、仪式和节日、知识与实践等方面的传承。
2. 形式与技术传承：包括传统工艺、造型艺术等形式的传承，以及古代建筑、风水、宗教传统等技术传承。
3. 语言传承：语言作为文化的核心，其传承对于文化的保留和传播至关重要。
4. 家族传统与历史文化传承：一些家族或地方有着特定的家族传统或历史文化，这些传统需要得到保留和传承。
三、文化传承的案例1. 中国的非物质文化遗产传承：中国有着丰富的非物质文化遗产，如京剧、昆曲、传统民间技艺（剪纸、刺绣、雕刻等）、中医药、茶文化等，这些传统文化在当代社会中得到了保护和传承。
2. 日本的文化传承：日本的文化传承包括日本茶道、日本传统绘画、和服文化等，这些传统文化在当代社会中依然得到了继承和发扬。
3. 欧洲的文化传承：欧洲各国有着不同的文化传统，如西班牙的弗拉明戈舞、英国的莎士比亚戏剧等，在全球化的冲击下，这些文化得到了保护和传承。
4. 印度的文化传承：印度的文化传承涵盖了印度教、佛教、吠陀文化等多种方面，这些文化在印度社会中占据着重要的地位。
四、文化传承的挑战与对策1. 全球化对传统文化的冲击：全球化的浪潮冲击着各国的传统文化，如何在传承传统文化的同时接纳新的文化元素是一个挑战。
对策：应该加强对传统文化的保护和挖掘，使得传统文化在现代社会中得到更好的传承。
传承文明家风的心得体会（精选7篇）
传承文明家风的心得体会传承文明家风的心得体会（精选7篇）我们心里有一些收获后，常常可以将它们写成一篇心得体会，这样能够给人努力向前的动力。
到底应如何写心得体会呢？下面是小编为大家收集的传承文明家风的心得体会（精选7篇），仅供参考，欢迎大家阅读。
传承文明家风的心得体会1家风是什么？或许在如今经济社会高速发展的今天，家风似乎都会觉得是老一辈人甚至是古代严厉讲求的内容，殊不知，一个人的成人成才与家风有着息息相关。
家风是一个家族代代相传沿袭下来的体现家族成员精神风貌、道德品质、审美格调和整体气质的家族文化风格。
家风不是高精尖的哲学，也不是让人无法靠近，它更是一种个人综合素质的体现，更是人生迷茫和困苦时为你指明光明道路的希望之光。
作为新一代年轻人：一是要拥有家风的意识。
理解家风是什么含义？会给自己带来什么？不是高大上，不是高精尖，哪怕是你孝敬父母，哪怕是你真诚和坦率，都是家风的体现，作为90后，很多都已为人父母，自己良好家风的体现，更是为下一代埋下了良好的道德种子。
二是要坚持家风的正气，家风是一个家族风貌的综合体现，一定程度上，也是我们在平时的生活、工作中的行为准则，充满正能量的家风，思想不会被邪恶所迷惑，不会让行为越轨，正气是靠家庭中每个人的正气，是靠每个人的坚持。
三是要做好家风的传承。
家风与生活息息相关，每个人都有责任去发扬和传承，也许我们每个家庭不一定会有专门的家风“秘笈”，但是一代一代的去教导，一代代的发扬，就会让每一代人都在良好的家风中受益、家风是一本书，也不是一本书。
靠的是生活中的思考，靠的是生活中的不断总结，良好的家风定会成为人生成才道路上的助推器。
传承文明家风的心得体会2最近在看一部电视剧，叫《虎妈猫爸》，讲的是教育孩子引发的家庭纷争。
对待孩子，“虎妈”采取高压手段，“猫爸”则是百般顺从。
分歧不仅在年轻父母之间，老一辈也各执己见，各有招式，爷爷奶奶是极度溺爱，外公则不惜动用暴力手段来管教。
“传承红色基因”文明单位创建工作总结
“传承红色基因”文明单位创建工作总结近年来，许多地方政府纷纷开始进行“传承红色基因”文明单位创建工作，旨在通过激发爱国主义、革命精神等红色文化内核，培养文明优良的企业文化，营造积极向上的社会氛围。
本篇文章将从以下三个方面进行工作总结。
一、创建工作开展情况创建“传承红色基因”文明单位的首要任务是对本单位的历史、文化进行梳理和挖掘，并采取多种形式进行弘扬。
创建工作开展情况良好，许多单位通过举办主题党日、红色讲坛等活动，让员工更充分地了解本单位的历史和优秀传统，并在工作和生活中继承和发扬优秀传统。
此外，许多单位还主动走出去，通过社会活动等形式，积极参与社会公益事业，为社会谋福利、为人民服务的红色精神得到了更广泛的传播。
通过这些努力，单位逐渐形成了一种“协调发展、平等合作、协力攻坚”的新氛围，为单位的稳定、和谐发展奠定了坚实基础。
二、体现红色文化内涵红色文化是中国文化的重要组成部分，具有浓郁的时代特征和民族精神。
在单位创建工作中，红色文化成为推进文明单位创建的重要基础。
单位广泛开展“优秀传统员工”的评选活动，旨在通过发现和表彰那些具有先进性和时代特色的业务骨干和道德楷模，鼓励全员以其为榜样，加强自身修养和知识储备，在各自的工作岗位上发挥示范带头作用。
同时，各级领导也通过各种方式向员工讲授党史、红色历史和社会历史，以全面展示中国革命、建设和改革的辉煌历程和发展成就。
特别是在隆重纪念革命胜利、党的生日等重要日期，单位加强红色文化活动举办力度，革命先烈事迹和伟大成就得到彰显，形成浓郁的爱国主义情怀和道德引领。
三、取得的成效通过创建“传承红色基因”文明单位，企业文化和员工精神面貌得到全面提升。
一方面，作为企业文化的核心内容，红色基因在员工中的传承和发扬得到了充分体现。
员工们通过学习了解本单位的红色历史，悟出了团结协作、勤俭节约、诚信守法等卓越品质，同时通过各种活动和表彰，培养和壮大了职业道德。
这为单位的科学发展、管理创新和员工素质提升奠定了坚实基础。
文明礼仪活动总结范文（精选6篇）
文明礼仪活动总结文明礼仪活动总结范文（精选6篇）不知不觉中一个丰富多彩的活动结束了，我们从中吸收了不少新的知识，这时候写一份活动总结就很重要了。
但是相信很多人都是毫无头绪的状态吧，下面是小编整理的文明礼仪活动总结范文（精选6篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
文明礼仪活动总结1中华民族素有“礼仪之邦、文明古国”的美誉，为了传承中华民族的优良传统，学习现代文明礼仪知识，遵守现代文明礼仪规范，我班结合“文明”特色班级的创建工作，开展了一些相应活动，收到了较好的成效。
我班有学生53人，不少同学都存在着这样那样的问题，比如他们有的行为有些散漫，有些听不进老师的教诲，不遵守课堂纪律，个人卫生搞不好等等，在礼仪上他们不是很注重。
在这次的创建过程中，学生的改变让我有了以下的感想。
加强宣传，坚持教育。
文明是人与人之间进行友好交流的窗口，只有我们每个人自觉提高文明意识，规范自己的行为，使之形成良好的习惯，社会才会发展，人们的生活才会愉悦。
为此，宣传文明礼仪知识，加强文明建设尤为重要。
在利用班会时间多次组织学生学习了“全国青少年文明礼仪教育读本”，在认真研读，互相交流的基础上，我们又组织学生进行了的撰写，虽然有的只有短短的只言片语，但是从这些发自学生内心的文字中，我看到了学生对“文明”的向往，我加紧了“文明”的宣传，将“文明”细节化，如：教室卫生、放学秩序、礼貌用语等等。
采取“互帮互助”的方法，让每个学生都有所提高。
并在期末评选出四名文明生。
在校园中良好的文明礼仪风气的形成过程中，榜样的作用是不可忽视的。
开展活动，促良好习惯养成。
开展丰富多彩的活动，既可以陶冶学生的情操，又可以激发学生的竞争意识，为此我校组织了学生参与“满天星”征文比赛等一系列活动，我班学生参加征文比赛，两名获得了三等奖。
另外，在校运动会上获得了年段二等奖，全校总分第四的好成绩。
活动中我们老师和学生积极性都很高，不但活动取得了很好的效果，而且此活动还得到了很好的延续，促进了同学们的自觉行为意识，使校园文明意识大大提升。
中华传统文化的传承发展5篇心得体会
中华传统文化的传承发展5篇心得体会文化影响人们的实践活动、认识活动和思维方式，不同的文化环境、不同的知识素养、不同的价值观念，都会影响人们认识事物的角度以及认识的深度和广度，影响人们在实践中目标的确定和行为的选择。
进而言之，传统文化，顾名思义，传统是本民族一直以来依赖并延续的生活习俗、人文理念、审美观点等等综合在一起的民族根本性，传统文化是中华民族几千年形成的，是现代人们社会活动的行动指南和道德底线，居家在外接人待物行为处事的准则，人生幸福社会和谐人类进步的保障。
但是，随着人类社会的不断进步，社会经济的高速发展，人类社会已经进入以工业化、教育普及化和科学化为重要特征的现代文明，许多的传统文化被逐步淡化了。
由于近代中国政治经济的畸形，导致在这一段历史上出现了对中国传统文化的一次次质疑。
中体西用？全盘西化？持这些观点的人在历史上不是少数。
到了现在，圣诞节，万圣节，这些西方节日甚至要比某些本来重要的传统节日更加隆重。
当然这也是商家炒作的结果，但无疑，许多人已经出现了否定传统文化的倾向。
一个国家走向现代化，总要有建立在一定的经济、政治之上的文化，否定传统文化，也是否定历史，否定民族精神。
可以说，一个国家民族的发展史，也就是发展和丰富传统的历史。
同样，作为凝聚和激励人民重要力量的民族精神也是传统文化长期熏陶与培育的结果，是传统文化的结晶。
一个民族陷入任何困境都不可怕，可怕的是失去民族精神支柱，精神上无所依托。
所以，如何对待传统文化问题，决不单纯是个文化问题，而是一个关系民族命运发展的问题。
否定传统文化，必然抹煞民族精神。
那种认为中国现代化只能从异质文化中汲取力量，企图以文化就是以西方文化模式代替中国传统文化模式的过程称为西化派是错误的从认识论来看，主要是由于以下三方面原因造成：首先，对中国传统文化的丰富内涵缺乏深刻的了解与认识。
中国传统文化并非像某些人所说，是一堆毫无价值的垃圾，而是有着多方面的丰富内涵，它的优良部分，是人类宝贵的精神财富，并且是一切新的更高的文明的再生源之一。
传承文明读书学习总结6篇
传承文明读书学习总结6篇第1篇示例：在当今社会，读书学习是我们传承文明的重要途径之一。
通过阅读书籍，我们能够从中汲取智慧，拓展视野，提升素养，不断丰富自己的知识储备。
正是这种精神财富的不断传承，才使得人类文明得以持续发展。
读书学习是人类智慧的结晶。
在古代，书籍是珍贵的宝藏，知识也是人们追求的目标。
古人将自己的心得体会、学术研究、人生感悟、历史故事等写于书籍之中，成为后人学习的素材。
通过读书，我们可以借鉴前人的经验，避免重蹈覆辙，更好地前进。
古代的儒家经典《论语》、《孟子》等蕴含着丰富的人生哲理，启示我们如何做人处事；而科学类书籍则帮助我们掌握新知识，拓展认知边界。
读书学习是开阔视野的利器。
在现代社会，信息爆炸，我们每天都会接触到大量的信息。
但在这些信息中，有真知灼见，也有流言蜚语。
通过选择性地阅读好书，我们可以过滤掉杂音，汲取精华。
书籍的内容往往由专业人士撰写，有独到的见解和深度的分析，有助于我们建立正确的世界观、人生观。
通过阅读，我们不仅可以了解世界的变化，还可以认知自己的定位，拥有更加清晰的人生航向。
读书学习是提升自身素养的捷径。
素养是综合性的品质，包括道德、文化、修养等各个方面。
通过读书，我们能够接触到各种各样的人文知识，磨练自己的思维能力、表达能力、判断能力等多方面素养。
每一本书籍都是一扇窗口，打开这扇窗口就能够看到不同的世界，感知不同的文化，提升自己的修养。
而且，读书还可以帮助我们建立正确的人际关系，学会与他人沟通互动，做一个有修养的人。
读书学习是我们传承文明的重要方式。
人类文明是源远流长的，经历了无数代人的努力和付出才得以传承下来。
而书籍是文明的载体，是人类智慧的结晶。
通过读书学习，我们能够接触到前人留下的经典作品，汲取前人的智慧，传承和发扬大家族的文明。
我们自己所写的读书笔记、总结等，也是我们对知识的加工和整理，是我们向后人传授智慧的渠道。
传承文明读书学习是我们每个人应该行使的义务。
弘扬华夏文明 传承津沽文化活动总结
开展“弘扬华夏文明,传承津沽文化”主题文化传承活动总结王卜庄镇东孟小学2017.12开展“弘扬华夏文明,传承津沽文化”主题文化传承活动总结为广泛宣传津沽文化，加深学生对津沽文化、历史的了解，珍惜、保护和传承津沽文化，激发学生对家乡热爱之情，我校根据天津市教委《关于开展“弘扬华夏文明传承津沽文化”主题文化传承活动通知》的文件精神，围绕“弘扬华夏文明，传承津沽文化”这一主题，组织开展了一系列教育活动。
一、我们把“弘扬华夏文明，传承津沽文化”专题文化活动融入了今年12月开展的各项活动过程中。
利用绘画、书法、手抄报、剪纸等多种形式，让学生们对天津的历史、文化有了更加直观的认识和体验，有效激发了学生对家乡文化的认同感，对美好生活的热爱。
二、学校利用12月18日上午升旗仪式，围绕“传承津沽文化”这一主题进行国旗下讲话，对全校师生进行了广泛宣传教育，使广大师生对津沽文化有了更多了解，进一步增强了他们的爱乡之情。
三、学校利用12月21日下午第三节课，各班围绕“弘扬华夏文明传承津沽文化”开展主题班会。
通过主题班会，同学们深入挖掘津沽文化的相关内容。
有的班围绕饮食文化、有的围绕建筑文化、有的围绕天津名人、有的班围绕曲艺、有的围绕航运、有的围绕相声小品、有的围绕天津方言等开展了丰富多彩、形式多样的教育活动。
四、在开展以上活动的同时，学校利用校园广播、校园网站、班级微信群等多种途径，宣传津沽文化日活动，表彰了在第六届艺术节活动中表现突出的学生，拓展了活动的空间和影响力。
虽然我校传承津沽文化日活动已近尾声，但我们已经给同学们种下了津沽文化的种子，这颗种子会在同学们以后的学习生活中生根、发芽、开花、结果。
下面是孩子们在展示自己搜集的资料。
孩子们在认真交流资料，增长知识。
下面是各班级召开主题班会照片。
2024年度个人文明小结(3篇)
2024年度个人文明小结2024年是我个人文明修养的重要一年。
在这一年里，我对自己的行为举止进行了深入反思和总结，并通过不断努力和改进，逐渐培养起了良好的个人文明素养。
以下是我在2024年度的个人文明小结，总结了我在各个方面的发展和成长。
一、言行举止在言行举止方面，我注重自己的言行是否符合社会道德规范，是否能够给人带来积极的影响。
首先，我尽量克制自己的情绪，不轻易发脾气或语言攻击他人。
在与人交往过程中，我积极培养平和的心态，学会倾听和尊重他人意见，尽量避免争吵和冲突的发生。
同时，我也意识到自己的言辞和态度对他人产生的影响，尽量选择温和、友善的方式进行交流，让自己成为一个令人愉快和舒服的对话伙伴。
其次，我在公共场合注重自己的仪态和礼貌。
对于他人的需要和要求，我尽量做到礼貌回应和配合。
例如，在地铁、公交车等拥挤的场所，我主动给予老人、孕妇等特殊人群让座的机会，充分体现出自己的关心和尊重。
在与陌生人的交流中，我也尽量保持自己的言行谨慎，尊重对方的隐私和个人空间。
最后，我努力修正自己的不良习惯。
例如，我意识到手机使用时间过长对自己和他人的影响，并开始自我约束，合理分配时间，尽量避免在与他人交流时低头玩手机。
在就餐时，我也更加注意餐桌礼仪，尽量不发出刺耳的声音或做出令人不适的动作，以表现自己的尊重和关注。
二、社交交往社交交往是我在2024年度特别注重的一项重点。
我认识到自己的社交技巧和对他人的关注程度对于个人文明修养的提升有着重要的影响。
首先，我注重提升自己的沟通能力。
在2024年度，我积极参加各种社交活动和交流会议，锻炼自己和他人的交流能力。
我学会了积极倾听和表达自己的观点，尊重他人的意见，并通过与不同背景的人交流，拓宽了自己的视野和思维方式。
同时，我也努力提高自己的语言表达能力，学习用准确、简洁和亲切的语言与他人交流，使自己的言辞更加流畅和有力。
其次，我注重对他人的关注和关心。
在与他人交往的过程中，我尽量主动询问并关注他人的近况，表达自己的关心和支持。
文化的传承心得体会
文化的传承心得体会文化的传承心得体会3篇某些事情让我们心里有了一些心得后，可以将其记录在心得体会中，这样我们可以养成良好的总结方法。
那么要如何写呢？下面是小编精心整理的文化的传承心得体会，希望能够帮助到大家。
文化的传承心得体会1中国传统文化认为：一生二、二生三、三生万物，用之于企业则寓意着“基业长青”。
如何实现公司的永续经营和基业长青？只有靠文化。
三流企业卖产品，二流企业卖服务，一流企业卖文化。
在当今世界逐渐趋向一体化的背景下，产品、技术、服务、品质等都将走向国际化，唯独公司个性鲜明的企业文化不会被同化。
企业文化对公司长期经营业绩的提高具有直接的促进作用。
一个企业要想发展壮大并走向繁荣，首先必须拥有一套完整的理念作为一切政策和行动的准则。
企业文化由精神文化、制度文化、行为文化和物质文化组成，如果把公司的企业文化比作一颗大树，则精神文化就是大树之根，制度文化就是大树的树干，行为文化就是大树的树枝，物质文化就是大树的树叶，而大树结出的硕果则是公司的业绩。
企业文化从本质上体现出公司领导人的价值观和精神追求，精神文化是企业文化的精髓和归宿，它包含核心理念（公司愿景、公司使命、公司精神、公司核心价值观）和基本理念（经营理念、管理理念）二个方面的内容。
其中公司愿景指明了公司未来的`发展方向，公司使命指出了公司存在的价值和意义，公司精神展现了职员工做事做人的心理模式，公司核心价值观规范了职员工做事做人的基本准则，经营理念表明了公司在未来三、五年的经营战略、经营思路、业务模式等，管理理念向全体职员工昭示了公司在管理过程中所秉持的关于人才、领导、团队、制度、沟通、员工成长等方面的基本理念和原则，这些对公司的长远稳定与发展非常重要。
而中国传统文化在营造与构建公司企业文化的过程中发挥着重要的助推作用。
中国传统文化的主体是儒、道、释（佛）三家的思想与文化体系，三家的道德观都以“孝悌”、“忠恕”为理论中心和精神旨归，从而延伸出人与人及人与社会之间基本的伦理观念和道德准则。
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2013年度《传承文明》学习总结
教师：曾从娥学习了教师继续教育读本《传承文明》感受中华文明博大精深。
我对书中介绍传承文化有了更清晰的认识。
现作几点总结：
一、日常生活中，要做到孝顺父母、友爱兄弟姊妹。
言语行为要小心谨慎，要讲信用。
和大众相处是要平等博爱，并且亲近有仁德的人向他们学习。
在弟子规中“凡是人，皆须爱天同覆地同载，行高者名字高，人所重，非貌高，才大者，望自大，人所服非言大”这句话对我触动较深。
二、在生活或是工作中会存在些偏见，不能做到这些。
对于大众有关怀爱护的心，如同苍天和大地，绝对没有私心，不论好人、坏人、聪明、愚笨、高贵、贫贱、种族国界都一样给予保护和承载，纯是一片仁慈之心，不为名利，毫无虚假。
泛爱众人的君子，他心中有人我一体的观念，肯放下滔滔私心，关怀大众。
我应效仿仁厚待人，在德行上改过修养，守住人的品格，做人有原则，品行高尚的人，名声自然高，人们所敬重的是德行，并不是论外貌是否出众，才能大的人声望自然大，人们所信服的是真才，并不是只会发表言论。
这些对比起自己的言行，存在很大差距，有时不能对学生一视同仁，偏向聪明，成绩好的孩子，有时自私自利，不顾及别人，还有很长的道要走啊。
三、我国传统节日和法定节日是重要的中华文明，它所蕴含的博大精深的内容，具有历史性、民族性和继承性，影响着我们今天的生活。
中国传统节日和法定节日作为一种行为层面的传统文化，是传承文明的有效方法，是提高民主自信心的重要途径，具有非常重要的现实意义。
书中介绍了春节、云霄节、清明节、端午节、七夕情人节、中元鬼节、中秋节、重阳节、冬至日、腊八节十个传统节日，其中我对春节记忆最深。
中国农历年的岁首称为春节，是中国人民最隆重的传统节日，也象征团结、兴旺，对未来寄托新的希望的佳节。
通常有腊八粥、年糕、饺子、春卷、元宵等节日食物，还有扫尘、守岁、拜年、贴春联、爆竹、压岁钱等习俗。
压岁钱是由长辈送给未成年的晚辈。
把祝愿和好运带给他们，压岁钱可在晚辈拜年后当众赏给，亦可在除夕夜，孩子睡着时，由家长偷偷地放在孩子的枕头底下。
书中还介绍了元旦、春节、三八妇女节、五一劳动节、五四青年节、六一儿童节、七一建党节、八一建军节、教师节、国庆节十个我国法定节日，
其中对国庆节记忆尤深。
“国庆”一词本指国家喜庆之事，1949年10月1日，是新中国成立的纪念日，1949年12月3日，中央人民政府委员会第四次会议接受国政协的建议，通过了《关于中华人民共和国国庆日的决议》决定每年的10月1日为中华人民共和国宣告成立的伟大日子为中华人民共和国的国庆日。
它成为一个独立国家的标志，放映了我国的国体和政体。
作为全民性的节日，承载了我国民族的凝聚力的功能，同时国庆日上的大规模庆典活动也是政府动员和号召的具体体现，显示了力量，增强国民信心，体现凝聚力，发挥号召力。
四、内容丰富的千字文意义深远，千字文，知识广泛，上至远古时代，开天辟地的故事，下至近代社会人情，从自然界一年四季变化的规律到历朝历代的优秀人物，以及他们勤奋学习、清正廉洁的故事，它具有丰富的历史人文知识，是对学者有益的读本。
其中“信可姨复，器欲难量”诚实的话要经受时间的考验，器度要大，让人难以估
贤人那里看到，要克制私欲，努力效仿圣人。
“因恶积福源善庆”祸害是因多次作恶积累而成，幸福是由于常年行善得到的奖赏。
“交友投分，切磨箴规”结交朋友要意相投，学习上切磋玚磨，品行上相互告勉。
总之，通过学习，我对中国传统文化有了更进一步的认识，我要把中国传统文化中的有价值的内容，用来把今天的工作做得更好，实现它的现代价值。
又如在我们平时的工作和生活中难免有不同的冲突，但是对任何事情，我们要有这样的心态“退一步海阔天空。
”也许事情就会是另一种结果，无论在家中还是在单位，只要我们每个人都做到各自责，天清地宁。
各自从自己身上找到不足，那我们将生活在一片宽阔宁静的天空下，何乐而不为。
因此，我将从己做起，发扬优秀传统文化美德。