2020届河南省开封市高三适应性考试理综生物试题 (解析版)
河南省开封市2020届高三第三次模拟考试5月理综生物Word版含答案
2018年三摸生物试题一、选择题1.关于生物体物质组成的叙述，正确的是( )A．葡萄糖可存在于叶绿体和线粒体中B．枯枝落叶中的纤维素经微生物分解可产生葡萄糖C．从胃蛋白酶的提取液中沉淀该酶不能用盐析的方法D．用甲基绿和吡罗红混合染色SARS病毒可观察到DNA和RNA的分布2.在相同的最适温度下将A、B两种物质混合，T时加入酶C后A、B浓度的变化曲线如下图。
1有关叙述正确的是（）B 生成A降低了B中活化分子数目，催化A．酶C ．该体系的酶促反应中酶活性先大后小B 含量过少导致的B增加缓慢是底物A C．T后2值减小．适当增加反应温度，TD2某科研小组用家蚕研究人工选择的功效。
称量蚕蛹的体重，选择部分个体作为下一代的亲3. 。
）本，实验结果如下图所示。
以下叙述正确的是（A．体重越大的个体在自然环境中生存和繁殖能力越强 B．在每个世代中选取体重最大的蚕蛹与繁殖能力强的作亲本 C．该实验中人工选择的方向与自然选择的方向是相同D．该实验中每一代家蚕的基因库与上一代都有差异） 4.下图是人体免疫的部分过程。
下列有关图中①和②的叙述，正确的是（具有相似的分子结构B.2都是由细胞1、细胞合成产生 A. D.都能杀死抗原都是人生来就有的C. 5.下列关于染色体组的叙述，正确的是 A. 不同物种的染色体组中没有相同的染色体具有本物种一个染色体组的细胞，具有发育成本物种新个体的潜能B. 同种生物的细胞处于细胞分裂后期时，染色体组数可能最多C.D. 细胞内染色体数目以染色体组形式成倍增加导致个体不育6.下列有关实验方法的分析，错误的是（）A.在野兔被捕捉过一次后，用再捕捉的数据估算种群密度，会比实际情况高浓度做预实验，用蒸馏水处理插条实验作对照组2,4-D探究促进生根的最适B.C.种群数量的变化可利用相应的数学模型描述、解释，用于预测则效果不佳D.土壤中小动物个体总数减少，该区域物种的丰富度并不一定随之下降二、非选择题29.（12分）为提升观光温室大棚中植物的产量，科研人员对水培植物A进行了以下实验：（1）将植物A置于不同浓度的NaCl培养液中培养，分别测得叶片的气孔开张度和叶绿素a/叶绿素b比值，实验结果如下图所示。
2020届河南省开封市高三第三次质量预测理综生物试题(带答案解析)
②预期实验现象：______________________。
10．如图示果蝇染色体上的基因：灰身（C）对黑身（c）为显性。纯合灰身果蝇与黑身果蝇杂交，后代中出现了一只黑身果蝇（甲），果蝇甲可能是亲本果蝇在减数分裂时发生基因突变或染色体缺失造成的。科研人员又增加果蝇乙（CC）进行相关实验，弄清了出现果蝇甲的原因（假定对同源染色体缺失相同片段时胚胎致死，不同基因组成的配子活力相同）。
（1）合理的实验思路：________________________。
（2）预期实验结果与结论：______________________。
11．生物技术在生产实践中有广泛应用，请回答相应问题：
（1）腐乳制作中盐、酒和各种香辛料的作用的共同之处是___________。
（2）如图是某生物活动小组记录的3种食盐浓度下泡菜中的亚硝酸盐含量与发酵天数的关系图，据图分析选择___________浓度的食盐制作，且在___________天以后食用较为适宜。
（2）依据上述实验步骤，写出该实验的实验目的：________________。
（3）从实验设计的基本原则来看，上述实验通过___________等手段来提高实验结果的可靠性。
8．探究环境因素对光合作用影响的实验，请回答下列有关问题：
（1）选用某植物A、B两个品种，在正常光照和弱光照下分别进行实验，部分实验内容和结果见下图。
（2）如图表示某植物在适宜温度条件下光合作用速率与环境因素之间的关系。
①该植物在CO2浓度由0.10%变为0.03%后，图中B点向___________移动，C点向___________移动。
2020年开封高中高三生物三模试题及答案解析
2020年开封高中高三生物三模试题及答案解析一、选择题：本题共15小题，每小题2分，共30分。
每小题只有一个选项符合题目要求。
1. 下列关于细胞或细胞器的叙述，错误的是（）A. 线粒体，叶绿体和核糖体均具有含磷的化合物B. 大肠杆菌分泌的蛋白质，需要经过内质网加工C. 细胞质基质既能为细胞器提供原料，也能发生多种化学反应D. 真核细胞中的生物膜既各司其职，又相互协作，共同完成细胞的生理功能2. 如图表示中心法则的部分过程，下列有关叙述错误的是（）甲A TP、酶、原料乙A.若甲是DNA，原料为核糖核苷酸，则乙是RNAB.若甲是RNA，乙是DNA，此图表示逆转录过程C.若甲是mRNA，原料是氨基酸，则此图表示翻译过程D.若甲和乙代表同一种物质，则此图为DNA复制过程3. 如图为氨基酸分子的结构通式，下列叙述正确的是（）A.每个氨基酸分子都是由一个氨基和一个羧基组成的B.氨基酸脱水缩合产生水，水中的氢来自于②和②C.结构②中含有的氨基或羧基均参与脱水缩合D.生物体内n个氨基酸形成的m条多肽链中含有n-m个肽键4. 下列各种现象，属于条件反射的是（）A. 沸水烫手，手立即缩回B. 叩击膝下韧带，小腿前踢C. 预备铃响，学生进教室D. 强光刺激，眼瞬间闭合5. T细胞主要包括抑制性T细胞（Ts）、辅助性T细胞（Th）和细胞毒性T细胞（Tc）。
Tc能杀伤被病毒感染的细胞，Th能通过分泌细胞因子促进B细胞分化并提高Tc的杀伤力，Ts能抑制Th的活性。
下列分析错误的是（）A.T s、T h和T c均来自骨髓造血干细胞的增殖分化B.增强T s的功能有利于移植器官的成活C.T s功能异常可能会造成自身免疫病D.T h和T c在体液免疫和细胞免疫中均能发挥作用6. 在自然生态系统中，物质是能量的载体。
下列叙述正确的是A. 能量可驱动物质循环B. 物质和能量可循环利用C. 能量只能在食物链中流动D. 能量和生物数量金字塔均可倒置7. 如图是靶细胞与特定激素结合的方式示例。
河南省开封市2020届高三下学期3月模拟考试理综生物试题 word包含答案
开封市2020高三模拟考试理科综合应用能力测试本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，共38题，300分。
考试结束后，将答题卷交回。
可能用到的相对原子质量：H-1 He-4 C-12 N-14 O-16 Na-23 P-31 K-39 V-51第Ⅰ卷一、选择题：本题共13题，每小题6分。
在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
1．下列有关细胞的结构和功能的叙述，正确的是A．载体蛋白是镶在细胞膜内外表面的蛋白质B．细胞识别与糖蛋白中蛋白质有关，与糖链无关C．线粒体DNA 位于线粒体外膜上，编码参与呼吸作用的酶D．细胞产生的激素与靶细胞膜上相应受体的结合可实现细胞间的信息传递2．精准扶贫引进某种经济植物，高三生物小组接手研究该植物是否适合本地生长的项目之一。
因此设计了一个测定该根毛细胞液浓度的实验方案，结果如下表。
又测定了本地种植地的土壤溶液浓度，发现土壤溶液的浓度适合该植物生长，则本地土壤溶液的浓度最可能是浓度(mol/L) 0.15 0.2 0.25 0.3质壁分离状况不分离刚分离显著显著A．≥0.2 B．≤0.2 C．<0.2 D．0.15<土壤溶液<0.3 3．二倍体百合（2n=24）形成配子过程中的细胞图像如下，下列叙述错误的是A．图②处于减数第二次分裂后期B．图③中，同源染色体的姐妹染色单体发生交叉互换C．图⑤中，移向两极的基因组成有可能不相同D．上述细胞分裂图像按进行时序排序为①→③→⑤→②→④4．下列关于生物进化的叙述，错误的是A．种群基因频率的改变是产生生殖隔离的前提条件B．一个物种的形成或灭绝会影响若干其他物种的进化C．无论是自然选择还是人工选择作用，都能使种群基因频率发生定向改变D．若没有其他因素影响，一个随机交配小群体的基因频率在各代保持不变5．甲图表示不同浓度生长素对某植物生长的影响，乙图表示将盆栽植物横放时植物的生长状况，下列分析正确的是( )A．甲图示生长素的生理作用两重性，图乙中b、c 点与图甲对应P 值相同B．乙图中茎的背地性与胚芽鞘的向光性中生长素的作用机理不同C．乙图中根的向地生长与生长素分布不均有关，不能体现生长素的两重性D．用不同浓度的生长素溶液处理扦插枝条，生根的数量有可能相同6．下列有关生物与环境的叙述，正确的是A．负反馈调节不利于生态系统保持相对稳定B．无机环境中的物质可以通过多种途径被生物群落反复利用C．生产者固定的能量除用于自身呼吸外，其余均流入下一营养级D．黑光灯诱捕的方法可用于探究该农田趋光性昆虫的物种数目29．（12分）叶片中叶绿素含量的多少与农作物产量有关，农科系的学生利用小麦开展了下列一系列科学研究。
河南省开封市2019-2020学年高三3月模拟考试理综生物试题(解析版)
开封市2020高三模拟考试理科综合应用能力测试一、选择题1.下列有关细胞的结构和功能的叙述，正确的是（）A. 载体蛋白是镶在细胞膜内外表面的蛋白质B. 细胞识别与糖蛋白中蛋白质有关，与糖链无关C. 线粒体DNA 位于线粒体外膜上，编码参与呼吸作用的酶D. 细胞产生的激素与靶细胞膜上相应受体的结合可实现细胞间的信息传递【答案】D【解析】【分析】本题考查了细胞膜以及线粒体的结构和功能。
细胞膜主要由脂质与蛋白质构成，还含有少量的糖类。
在细胞膜的外表面，有一层由蛋白质和糖类结合形成的糖蛋白，也叫糖被。
它在细胞的生命活动中具有重要功能，如保护、润滑、识别等作用。
激素与靶细胞膜上相应受体的结合属于细胞之间交流中的间接信息交流。
线粒体是具有双层膜的半自主性细胞器，其遗传物质DNA位于基质中。
【详解】A、载体蛋白都是跨膜蛋白，它贯穿在整个磷脂双分子层中，A错误；B、细胞识别与细胞膜外侧的糖蛋白有关，而糖蛋白由蛋白质和多糖组成，B错误；C、线粒体DNA 位于线粒体的基质中，C错误；D、细胞产生的激素作用于靶细胞膜上相应受体，实现细胞间的信息传递，D正确。
故选D。
2.精准扶贫引进某种经济植物，高三生物小组接手研究该植物是否适合本地生长的项目之一。
因此设计了一个测定该根毛细胞液浓度的实验方案，结果如下表。
又测定了本地种植地的土壤溶液浓度，发现土壤溶液的浓度适合该植物生长，则本地土壤溶液的浓度最可能是（）A. ≥0．2B. ≤0．2C. <0．2D. 0．15<土壤溶液<0．3【答案】C【解析】【分析】植物的成熟细胞置于一定浓度的外界溶液中，当外界溶液浓度大于细胞液浓度时，根据扩散作用原理，水分子会由细胞液中渗出到外界溶液中，通过渗透作用失水；由于细胞壁和原生质层的伸缩性不同，细胞壁伸缩性较小，而原生质层伸缩性较大，从而使二者分开，即质壁分离；反之，外界溶液浓度小于细胞液浓度，则细胞通过渗透作用吸水，分离后的质和壁又复原。
河南省开封市2020届高三上学期第一次模拟考试12月生物Word版含答案
高三生物1.0.3g/ml蔗糖溶液中，在（下显微镜观察的植物细胞的示意图用图）。
下列有关叙述中错误的是．． a bcA c/b”值表示细胞失水程度．实验中应测量“Bab分别表示细胞壁和原生质层的外径、．Ca仍基本保持不变．若将该细胞置于清水中，D0.4g/mlb/a”值将变小．若将该细胞置于“蔗糖溶液中，2.右图为某二倍体生物细胞局部结构模式图，其中1为Y染色体。
不考虑染色体变异，下列相关叙述错误的是．．A．该细胞处于有丝分裂中期B．该细胞中不存在X染色体C．该细胞可能发生了基因突变D．该细胞分裂后产生两种精子人体免疫学的应用，一般有下图所获免疫的方法，下列叙述中正确的是 3.A．猫咬伤人时，方法②预防狂犬病较好B．在医学上，方法②可进行免疫预防C．获得更持久的免疫力，方法①比方法②D．人体通过方法②获得抗体的过程属于细胞免疫4.下表是用2，4-D溶液处理黄瓜花蕾以后的植株结实情况。
下列叙述正确的是项目未处理的组 2，4－D处理的组850 720 ）1000 630 0 ppm浓度100平均结果率（％100100100270.720.910.920.730.16k平均株产量（．243 277 273 ） 186 247 平均单果重（g促进细胞分裂、伸长，而促进果实－D2，4A．实验表明：的发育的合成量D，24－B．对照组结果率低，是因为植物体内较低对同种植物的结果情况影响一定D，4－C．不同浓度的2 不同促进黄瓜结果－D D．实验结果说明一定浓度的2，4基因的表达过下图示真核细胞内5.（甲～丁表示相应程物质），下列叙述正确的是A．丁合成结束后进入内质网加工B．乙与丙的碱基组成相同感染情况下，丙可以发生逆转录，形成甲．在CHIV．丙上结合多个核糖体可以大大提高某条多肽链的合成速率D下列叙述中正确的下图示一生态系统中的三种生物及其标号，6.是①③⑩⑤④②⑨⑥⑦⑧A．①、③、⑥的差异属于遗传多样性B．①～⑩的全部基因构成了种群基因库C⑥～⑩某时期内无新基因产生，但该种群基因频率却可能发生变化．D．该生态系统中的所有生物和非生物因素之和称为生态系统的多样性29.（10分）探究酵母菌细胞的呼吸方式。
【KS5U解析】河南省开封市2020届高三第一次模拟考试理综生物试题 Word版含解析
A. 甲、乙、丙中均只含有父方的遗传物质
B. 图中“含有两个染色体组的精子”是减数第一次分裂异常形成的
C、物镜越长放大倍数越小，观察时物镜与标本的距离越远，C正确；
D、观察减数分裂时，由于染色体本身无色，需要用碱性染料（龙胆紫溶液或醋酸洋红溶液）对染色体进行染色，D错误。
故选C。
7.某校生物兴趣小组利用“小液流法”估测黑藻叶片细胞的细胞液浓度。实验步骤和结果如下；
①配制具有一定浓度梯度的蔗糖溶液。
②取12支干燥洁净的带塞小试管，分成甲、乙两组，每组试管依次编为1~6号。向甲，乙两组相同编号的试管中加入相同浓度的蔗糖溶液4mL，迅速塞紧试管备用。
【解析】
【分析】
质壁分离为植物细胞常有 现象，质壁分离是指植物的细胞壁和原生质层（细胞膜、液泡膜及两层膜之间的成分）分开。质壁分离的原理为：①浓度差的存在，引起细胞失水，②细胞壁的伸缩性小于原生质层，因此细胞发生质壁分离。不同浓度的外界溶液引起植物细胞质壁分离的程度不同，浓度越大，细胞失水越多，质壁分离的程度越大。
【详解】A、DNA是一切细胞生物（真核生物、原核生物）的遗传物质，A正确；
B、酶大部分是蛋白质，少部分是RNA，大分子的合成都需要能量和模板，B正确；
C、胞吞或胞吐的方式是非跨膜运输，没有通过生物膜，C错误；
D、生物体内的糖类绝大多数以多糖的形式存在，如淀粉、纤维素、糖原，D正确。
故选C。
2.下图是关于细胞膜结构与功能的关系网（d，e，f，h表示完整的细胞器），其不同膜结构间相互联系和转移的现象称为膜流，下列说法中正确的是（ ）
2020年开封高中高三生物模拟试卷及参考答案
2020年开封高中高三生物模拟试卷及参考答案一、选择题：本题共15小题，每小题2分，共30分。
每小题只有一个选项符合题目要求。
1. 下列关于生态平衡的说法，不正确的是（）A.生态平衡就是生态系统的结构和功能处于相对稳定的一种状态B.处于生态平衡的生态系统的各种组成成分保持不变C.处于生态平衡的生态系统的物质和能量的输入和输出达到平衡状态D.生态平衡的调节机制是负反馈调节2. 野生型果蝇是长翅，突变型果蝇有残翅、缺刻翅和无脉翅等多种类型，这一现象说明A.基因突变是普遍存在的B.基因突变是不定向的C.基因突变是随机发生的D.基因突变的频率很低3. 在“噬菌体侵染细菌”的实验中相关的方法与结果正确的是（）A. 分别用含35S和含32P的培养基培养细菌，再用此细菌培养出带相应标记的噬菌体B. 未标记的噬菌体在含32P标记的细菌体内复制三次，其子代噬菌体中含32P的个体占3/4C. 用含35S的培养基直接培养噬菌体，用以标记35SD. 若32P标记组的上清液有放射性，则可能原因是搅拌不充分4. 如图为酶发挥作用的图像及曲线，其中E表示相关能量。
下列有关叙述正确的是（）A.酶降低的活化能可以用E1表示B.E3表示酶参与反应所需的活化能C.加热和酶一样，都可以降低活化能D.若将酶变为无机催化剂，则c点应上移5. 下列有关细胞的生物膜的叙述，错误的是（）A.胆固醇是构成动物细胞膜的成分B.生物膜上附有酶，能催化化学反应的进行C.叶肉细胞有双层膜的结构只有线粒体和叶绿体D.生物膜具有一定的选择透过性6. 下列与反射弧有关的叙述，错误的是（）A.效应器的活动包括腺体的分泌和肌肉的收缩或舒张B.效应器的结构受到损伤会影响反射活动的完成C.突触后膜上有能与神经递质特异性结合的受体D.反射弧中的感受器和效应器均分布于机体同一组织或器官7. 将洋葱细胞放入大于细胞液浓度的KNO3溶液中，一段时间后用显微镜观察发现该细胞未发生质壁分离，其原因可能是该细胞①是死细胞①大量吸水①是根尖分生区细胞①大量失水①质壁分离后又自动复原A.①①①B.①①①C.①①①D.①①①8. 普通棉花均为白色，粉红色棉花在生产中有重要的商业价值。
河南省开封市2020届高三第一次模拟考试_理科综合
市2020届高三第一次模拟考试理科综合试题注意事项：1．本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。
答卷前，考生务必将自己的、号填写在答题卡上。
2．回答第Ⅰ卷时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。
如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。
写在本试卷上无效。
3．回答第Ⅱ卷时，将答案写在答题卡上。
写在本试卷上无效。
4．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
可能用到的相对原子质量：H 1 B 11 C 12 N 14 O 16 Mg 24 S 32 Cl 35．5 Fe 56第Ⅰ卷一、选择题（本题包括13小题，每小题6分，共78分，每小题只有一个合理的选项）1．下列有关生物大分子的叙述，错误的是A．DNA是一切细胞生物的遗传物质B．细胞酶的合需要模板和能量C．蛋白质只能以胞吞或胞吐的方式通过生物膜D．生物体的糖类绝大多数以多糖的形式存在2．下图是关于细胞膜结构与功能的关系网（d，e，f，h表示完整的细胞器），其不同膜结构间相互联系和转移的现象称为膜流，下列说法中正确的是A．自养型生物都含有结构dB．一切细胞均能发生膜流现象C．膜流其实是生物膜流动性的体现，质壁分离与复原过程中发生了膜流D．细胞膜蛋白的更新与f→g→h→g→c途径有关3．科学家在某二倍体的鱼中发现了“孤雄生殖”现象。
关于这种鱼类的“孤雄生殖”，科学家提出了下图中A、B、C三种可能的发生途径，甲、乙、丙分别代表这三种途径所得到的“孤雄生殖”后代的体细胞。
下列相关三种可能途径的分析中，正确的是A．甲、乙、丙中均只含有父方的遗传物质B．图中“含有两个染色体组的精子”是减数第一次分裂异常形成的C．丙细胞中两条染色体上的基因不可能完全相同D．甲细胞形成的过程中曾发生有丝分裂异常4．下列有关生物变异、生物育种的叙述，错误的是A．不携带相关致病基因的个体也能患有遗传病B．杂交育种能将两个物种的优良性状通过交配集中到一起，并能产生可稳定遗传的后代C．用γ射线照射乳酸菌可能会引发基因突变D．基因重组能产生多种基因组合，提高子代对环境的适应力5．吞噬细胞通过胞吞作用摄入胞外抗原，运至溶酶体，溶酶体酶使抗原片段化。
2020河南高三适应性考试理科综合生物试题Word版含答案及解析
2020河南高三适应性考试理科综合生物试题满分90分。
考试时间40分钟★祝考试顺利★注意事项：1．答题前，请考生认真阅读答题卡上的注意事项。
务必将自己的姓名、考号填写在答题卡上指定位置，贴好考号条形码或将考号对应数字涂黑。
用2B铅笔将试卷类型A填涂在答题卡相应位置上。
2．选择题每小题选出答案后，用2B铅笔把对应题目的答案标号涂黑。
如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。
答在试题卷、草稿纸上无效。
3．非选择答题用0.5毫米黑色墨水签字笔直接答在答题卡上每题对应的答题区域内，答在试题卷、草稿纸上无效。
4．考生必须保持答题卡的清洁。
考试结束后，监考人员将答题卡和试卷一并收回。
第Ⅰ卷选择题(共36分)一、选择题：本题共6小题，每小题6分，在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
1.下列关于细胞结构与功能的叙述，正确的是A. 衰老细胞中 DNA、RNA 和蛋白质的含量都会明显降低B. 线粒体内膜上附着有呼吸酶，有利于催化丙酮酸分解C. 细胞分化和衰老过程都有细胞形态、结构和功能上的变化D. 胰腺细胞中内质网和高尔基体都能对分泌蛋白进行合成和加工【答案】C【解析】【分析】1、细胞衰老的特性：①细胞内水分减少，体积变小，新陈代谢速度减慢；②细胞内酶的活性降低；③细胞内的色素会积累；④细胞内呼吸速度减慢，细胞核体积增大，核膜内折，染色质收缩，颜色加深。
线粒体数量减少，体积增大；⑤细胞膜通透性功能改变，使物质运输功能降低。
2、线粒体是有氧呼吸的主要场所，细胞有氧呼吸的第二阶段发生在线粒体的基质中，第三阶段发生在线粒体内膜上，在线粒体的基质和内膜上都附着与有氧呼吸有关的酶。
3、分泌蛋白合成与分泌过程：核糖体合成蛋白质→内质网进行粗加工→内质网“出芽”形成囊泡→高尔基体进行再加工形成成熟的蛋白质→高尔基体“出芽”形成囊泡→细胞膜，整个过程还需要线粒体提供能量。
4、细胞分化：是指细胞在形态、结构和功能上发生稳定性差异的过程。
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2020届河南省开封市高三适应性考试理综生物试题（解析版）一、选择题1.下列有关人体细胞结构与功能的叙述，正确的是（）A. DNA分子中一条链上的磷酸和核糖通过氢键连接B. 线粒体内O2/CO2的值比细胞质基质内的高C. 主动运输有助于维持细胞内元素组成的相对稳定D. 无氧呼吸不需要O2的参与，该过程最终有[H]的积累【答案】C【解析】【分析】有氧呼吸的过程：第一阶段：在细胞质的基质中。
反应式：1C6H12O6（葡萄糖）→酶2C3H4O3（丙酮酸）+4[H]+少量能量（2 ATP）第二阶段：在线粒体基质中进行。
反应式：2C3H4O3（丙酮酸）+6H2O→酶20[H]+6CO2+少量能量（ 2ATP）第三阶段：在线粒体的内膜上，这一阶段需要氧的参与，是在线粒体内膜上进行的。
反应式：24[H]+6O2→酶1②H2O+大量能量（34ATP）无氧呼吸的过程：第一阶段：在细胞质的基质中。
反应式：1C6H12O6（葡萄糖）→酶2C3H4O3（丙酮酸）+4[H]+少量能量（ 2ATP）第二阶段：在细胞质基质反应式：2C3H4O3（丙酮酸）+4[H]→酶2C2H5OH（酒精）+2CO2【详解】A、DNA分子中一条链上的磷酸和脱氧核糖通过磷酸二酯键连接，A错误；B、气体分子出入线粒体的方式为自由扩散，氧气从细胞质基质进入线粒体，而二氧化碳从线粒体进入细胞质基质，由此可知线粒体内O2/CO2的值比细胞质基质内的低，B错误；C、主动运输满足了细胞对所需物质的需求，进而有助于维持细胞内元素组成的相对稳定，C正确；D、无氧呼吸不需要O2的参与，但该过程最终不会出现[H]的积累，D错误。
故选C。
2.制作无色洋葱鳞片叶表皮细胞的临时装片用于观察“植物细胞的吸水和失水”探究实验，用大分子食用色紫胭脂红的高渗水溶液作为外界溶液进行引流处理后，观察细胞的变化。
下列有关实验操作和结果的叙述，错误的是（）A. 表皮细胞的液泡为红色时，细胞已经失去了正常的生理功能B. 细胞发生质壁分离的过程中，细胞内的红色区域逐渐变小C. 质壁分离发生的内因是原生质层的伸缩性大于细胞壁的伸缩性D. 换用低浓度的胭脂红溶液处理细胞后，可能观察不到质壁分离现象【答案】B【解析】【分析】质壁分离的原理：当细胞液的浓度小于外界溶液的浓度时，细胞就会通过渗透作用而失水，细胞液中的水分就透过原生质层进入到溶液中，使细胞壁和原生质层都出现一定程度的收缩。
由于原生质层比细胞壁的收缩性大,当细胞不断失水时，原生质层就会与细胞壁分离。
【详解】A、表皮细胞的液泡为红色时，说明大分子食用色紫胭脂红进入液泡，原生质层的已经失去了选择透过性，进而推知细胞已经失去了正常的生理功能，A正确；B、细胞发生质壁分离的过程中，原生质层与细胞壁的距离越来越大，期间渗入的是外界溶液，而外界溶液显红色，因此细胞内的红色区域逐渐变大，B错误；C、原生质层的伸缩性大于细胞壁的伸缩性是质壁分离发生的内因，C正确；D、换用低浓度的胭脂红溶液处理细胞后，可能不会导致细胞失水，进而观察不到质壁分离现象，D正确。
故选B。
3.下列有关遗传基本规律的叙述，错误的是（）A. 孟德尔通过测交实验，验证其假说是否正确B. 孟德尔提出的“遗传因子”后来被命名为“基因”C. F1高茎豌豆自交所得F2中出现了高茎豌豆和矮茎豌豆，这是基因重组的结果D. 通过单倍体育种的方法可以验证分离定律和自由组合定律【答案】C【解析】【分析】测交的定义是孟德尔在验证自己对性状分离现象的解释是否正确时提出的，为了确定子一代是杂合子还是纯合子，让子一代与隐性纯合子杂交，这就叫测交。
在实践中，测交往往用来鉴定某一显性个体的基因型和它形成的配子类型及其比例，测交还可以用来推测待检个体产生的配子类型及比例。
【详解】A、孟德尔通过测交实验，对其假说进行了验证，A正确；B、孟德尔提出的“遗传因子”后来被丹麦生物学家约翰逊命名为“基因”，B正确；C、F1高茎豌豆自交所得F2中出现了高茎豌豆和矮茎豌豆，原因是等位基因分离产生两种类型的配子经过雌雄配子随机结合出现的，不是基因重组的结果，C错误；D、通过单倍体育种的方法，根据获得的纯合子的表现类型及比例可以验证分离定律和自由组合定律，D正确。
故选C。
4.下列有关人体内环境和稳态的叙述，正确的是（）A. 激素和酶都具有高效性，在非细胞条件下也能发挥作用B. 激素和抗体都具有特异性，只能作用于特定的靶细胞C. 血液中激素浓度受内外环境因素影响，不能反映激素的分泌量D. 维持内环境中Na+、K+浓度的相对稳定有利于维持神经细胞的正常兴奋性【答案】D【解析】【分析】1.静息时，神经细胞膜对钾离子的通透性大，钾离子大量外流，形成内负外正的静息电位；受到刺激后，神经细胞膜的通透性发生改变，对钠离子的通透性增大，钠离子内流，形成内正外负的动作电位．2.兴奋以电流的形式传导到轴突末梢时，突触小泡释放递质（化学信号），递质作用于突触后膜，引起突触后膜产生膜电位（电信号），从而将兴奋传递到下一个神经元。
【详解】A、激素和酶都具有高效性，酶在非细胞条件下也能发挥作用，而激素不行，A错误；B、激素和抗体都具有特异性，激素作用于特定的靶细胞，而抗体作用于相应的抗原，B错误；C、血液中激素浓度受内、外环境因素的综合影响，进而反映激素分泌量的多少，C错误；D、因为兴奋的产生与维持与Na+、K+浓度有关，因此维持内环境中Na+、K+浓度的相对稳定有利于维持神经细胞的正常兴奋性，D正确。
故选D。
5.下列有关植物生长调节剂的叙述，正确的是（）A. 喷施生长素类似物可以防止落花落果，但不能疏花疏果B. 使用赤霉素处理大麦种子，使其无需发芽就能产生所需的α-淀粉酶C. 喷洒脱落酸不能调节细胞基因组表达，但可抑制细胞分裂D. 探索IBA促进葡萄插条生根的最适浓度，可通过预实验减少实验误差【答案】B【解析】【分析】1.生长素类具有促进植物生长的作用，在生产上的应用有促进扦插的枝条生根、促进果实发育、防止落花落果等。
2.赤霉素的生理作用是促进细胞伸长，从而引起茎杆伸长和植物增高，此外它含有防止器官脱落和解除种子、块茎休眠，促进萌发等作用。
3、细胞分裂素在根尖合成，在进行细胞分裂的器官中含量较高，细胞分裂素的主要作用是促进细胞分裂，此外还有诱导芽的分化，延缓叶片衰老的作用。
4.脱落酸在根冠和萎蔫的叶片中合成较多，在将要脱落和进入休眠期的器官和组织中，含量较多，脱落酸是植物生长抑制剂，它能够抑制细胞的分裂和种子的萌发，还有促进叶和果实的衰老和脱落，促进休眠和提高抗逆能力等作用。
【详解】A、喷施适宜的生长素类似物可以防止落花落果，也能疏花疏果，A错误；B、使用赤霉素处理大麦种子，使其无需发芽就能产生所需的α-淀粉酶，因为赤霉素是通过诱导α-淀粉酶的产生进而促进萌发的，B正确；C、喷洒脱落酸能调节细胞基因组表达进而抑制细胞分裂，C错误；D、探索IBA促进葡萄插条生根的最适浓度，可通过预实验减少人力和财力的浪费，D错误。
故选B。
6.碱基类似物5-溴尿嘧啶（5-Bu）既能与碱基A配对，又可以与碱基C配对。
在含有5-Bu、A、G、C、T 五种物质的培养基中培养大肠杆菌，得到突变体大肠杆菌。
下列有关叙述错误的是（）A. 因基因突变具有随机性，大肠杆菌体内每个基因都有可能发生突变B. 碱基类似物5-溴尿嘧啶属于化学诱变剂C. 很多位点发生C—G到T—A的替换后，DNA分子中氢键数目减少D. 在此培养基上至少繁殖2代，才能实现DNA分子某位点碱基对从T—A到C—G的替换【答案】D【解析】【分析】半保留复制：DNA在复制时,以亲代DNA的每一条单链作模板，合成完全相同的两个双链子代DNA，每个子代DNA中都含有一股亲代DNA链，这种现象称为DNA的半保留复制。
表现的特征是边解旋变复制。
基因突变是指DNA分子中发生的碱基对的增添、缺失和改变，而引起的基因结构的改变，基因突变通常发生在DNA复制的过程中，基因突变能为生物的变异提供最初的原材料。
详解】A、因基因突变具有随机性，因此大肠杆菌体内每个基因都有可能发生突变，A正确；B、碱基类似物5-溴尿嘧啶属于化学诱变剂，干扰了正常的碱基配对，B正确；C、很多位点发生C—G到T—A的替换后，因为C—G之间有3个氢键，而T—A之间有2个氢键，因此DNA 分子中氢键数目减少，C正确；D、若原来DNA中的碱基对是T—A，由于碱基配对错误，经过一次复制后，产生了（5-Bu）与碱基A的配对，进行第2次复制后，出现（5-Bu）与碱基C的配对，第3此复制后才能出现C—G，因此，在此培养基上至少繁殖3代，才能实现DNA分子某位点碱基对从T—A到C—G的替换，D错误。
故选D。
三、非选择题7.下图是探究光合作用历程中科学家恩格尔曼和鲁宾。
卡门做的相关实验。
请用所学知识回答相关问题。
（1）实验一的过程中________（填需要或不需要）隔绝空气。
若某人用另一种细菌做该实验，却发现细菌在叶绿体的受光部位分布最少，最可能的原因是_______________。
（2）实验二通过同位素标记的方法探究光合作用中释放的氧气的来源，图中X、Y物质分别为_______，A、B物质的相对分子质量的比值为______________。
（3）光合作用过程中，Rubisco酶可催化C5+CO3——C3的反应。
在强光条件下，当O2/CO2的值较高时，该酶还能催化C3与O2反应，经一系列变化后到线粒体中生成CO2。
这种植物在光下吸收O2产生CO2的现象称为光呼吸。
①光呼吸与光合作用都利用了________为原料，且光合作用在暗反应的_________阶段实现了该物质的再生。
②夏季中午，小麦、水稻会出现明显的光呼吸现象，请解释原因：__________________。
【答案】 (1). 需要 (2). 该细菌为厌氧细菌 (3). CO2、H218O (4). 8：9 (5). C5 (6). C3的还原 (7). 夏季中午光照过强，叶片蒸腾作用过于旺盛时，气孔关闭，O2/CO2的值较高，Rubisco 酶催化C5与O2反应的过程加快，光呼吸现象明显【解析】【分析】（1）直到18世纪中期，人们一起以为只有土壤中的水分是植物建造自身的原料。
（2）1771年，英国的普利斯特利的实验证实：植物可以更新因蜡烛燃烧或小白鼠呼吸而变得污浊的空气。
（3）1779年，荷兰的英格豪斯证明了植物体的绿叶在更新空气中不可缺少。
（4）1785年，随着空气组成成分的发现，人们才明确绿叶在光下放出的气体是氧气，吸收的是二氧化碳。
（5）1864年，德国的萨克斯的实验证实了光合作用的产物除氧气外还有淀粉。
（6）1939年，美国的鲁宾和卡门利用同位素标记法证明了光合作用释放的氧气来自水。