高校研究生群体安全状况研究

第４２卷第１１期　２０１４年６月　广州化工　

Ｇｕａｎｇｚｈｏｕ　Ｃｈｅｍｉｃａｌ　Ｉｎｄｕｓｔｒｙ　ＶｏＩ＿４２　Ｎｏ．１１　

Ｊｕｎ．２０１４　

－＿＿＿－一　口　

同　

校研究生群体安全状况研究　

王绍彬　（长春Ｘ－Ｚ－大学，吉林长春１３００２２）　摘　要：针对目前我国高校研究生群体的各种安全状况，文章通过对研究生群体特性进行研究，分析影响研究生群体安全　的主要隐患主要来自经济压力、就业压力、情感压力、个人交流障碍以及学校日常管理等方面。针对研究生群体的安全隐患提出　有效的预防防治措施，旨在改善当前研究生教育培养环境，提高研究生群体的安全意识，促使研究生群体能够更加安全稳定的成　长。　关键词：研究生；安全；防治　

中图分类号：Ｃ９１５　文献标志码：Ｂ　文章编号：１００１—９６７７（２０１４）０１１—０２５１—０３　

Ｒｅｓｅａｒｃｈ　ｏｎ　Ｓｅｃｕｒｉｔｙ　Ｓｉｔｕａｔｉｏｎ　ｏｆ　Ｇｒａｄｕａｔｅ　Ｓｔｕｄｅｎｔｓ　ＷＡＮＧ　ｓｈａｏ—ｂｉｎ　（Ｃｈａｎｇｃｈｕｎ　Ｕｎｉｖｅｒｓｉｔｙ　ｏｆ　Ｓｃｉｅｎｃｅ　ａｎｄ　Ｔｅｃｈｎｏｌｏｇｙ，Ｊｉｌｉｎ　Ｃｈａｎｇｃｈｕｎ　１　３００２２，Ｃｈｉｎａ）　

Ａｂｓｔｒａｃｔ：Ｂａｓｅｄ　ｏｎ　ａｌｌ　ｋｉｎｄｓ　ｏｆ　ｃｕｒｒｅｎｔ　ｓａｆｅｔｙ　ｓｉｔｕａｔｉｏｎ　ｏｆ　ｇｒａｄｕａｔｅｄ　ｓｔｕｄｅｎｔｓ，ｔｈｅ　ｒｅａｓｏｎ　ｃａｕｓｅｄ　ｉｔ　ｗａｓ　ａｎａｌｙｚｅｄ．　Ｔｈｅ　ｍａｉｎｌｙ　ｐｒｏｂｌｅｍｓ　ｉｎｃｌｕｄｅｄ　ｔｈｅ　ｅｃｏｎｏｍｉｃ　ｐｒｅｓｓｕｒｅ，ｅｍｐｌｏｙｍｅｎｔ　ｐｒｅｓｓｕｒｅ，ｅｍｏｔｉｏｎａｌ　ｓｔｒｅｓｓ，ｐｅｒｓｏｎａｌ　ｃｏｍｍｕｎｉｃａｔｉｏｎ　ａｎｄ　ｄａｉｌｙ　ｍａｎａｇｅｍｅｎｔ　ｏｆ　ｔｈｅ　ｓｃｈｏｏｌ　ａｎｄ　ＳＯ　ｏｎ．Ｔｈｅ　ｅｆｆｅｃｔｉｖｅ　ｐｒｅｖｅｎｔｉｖｅ　ｍｅａｓｕｒｅｓ　ｗｅｒｅ　ｐｕｔ　ｆｏｒｗａｒｄ，ａｃｃｏｒｄｉｎｇ　ｔｏ　ｔｈｅ　ｓａｆｅｔｙ　ｓｉｔｕａｔｉｏｎ，ｉｎ　ｏｒｄｅｒ　ｔｏ　ｉｍｐｒｏｖｅ　ｔｈｅ　ｃｕｒｒｅｎｔ　ｇｒａｄｕａｔｅ　ｅｄｕｃａｔｉｏｎ　ｅｎｖｉｒｏｎｍｅｎｔ，ａｎｄ　ｒａｉｓｉｎｇ　ｔｈｅ　ｓａｆｅｔｙ　ｃｏｎｓｃｉｏｕｓｎｅｓｓ　ｏｆ　ｇｒａｄｕａｔｅ　ｓｔｕｄｅｎｔｓ．Ｔｈｅ　ｇｒａｄｕａｔｅ　ｓｔｕｄｅｎｔｓ　ｗｏｕｌｄ　ｂｅ　ｇｒｏｗｔｈ　ｓｅｃｕｒｅｌｙ　ａｎｄ　ｓｔａｂｌｅｌｙ．　Ｋｅｙ　ｗｏｒｄｓ：ｇｒａｄｕａｔｅ　ｓｔｕｄｅｎｔｓ；ｓａｆｅｔｙ；ｐｒｅｖｅｎｔ　

研究生教育是我国最高层次的学历教育，它具有知识传　播、知识创新、人才培养和科技开发等多种功能，对推动科技　进步、经济和社会发展具有不可替代的作用。在高等教育扩招　的大背景下，研究生招生规模也在不断扩大，近几年研究生的　招生数量每年都在以３０％以上速度增长。据统计，１９７８年恢　复研究生教育时研究生招生人数为１万人，２００７年增至　４２．４万人，２０１０年的招生规模为４６．５万人。研究生群体的扩　大带来了高校研究生培养中的新问题。广东某大学一女研究生　因婚恋挫折而跳楼陨命，南京某高校一名女研究生多处求职受　阻，轻信算命先生上吊自杀，复旦研究生投毒案等一系列的事　故引起社会各方面的高度关注，人们也意识到现在校园里潜伏　了众多的不安全因素。　研究生在面对社会上的各种压力，往往表现出无知与无　奈，不能良好的控制自身情绪，不知道如何保护自己，维护自　己的合法权利，往往做出伤害自己、伤害他人、危害社会的事　情。在日益竞争的社会环境下，能否经受住挫折与社会的考验　是对现代人才素质培养的一个体验。只有加强研究生的安全教　育，增强学生安全意识，使其掌握必要的安全知识和自我保护　的技能，提高安全防范能力，才能实现培养社会主义现代化事　业优秀建设者和接班人的目标。也要人们认识到如何防范研究　生中的安全问题，是高校目前研究研究生教育与管理中面临的　一个不可回避的现实课题。　

作者简介：王绍彬（１９８０一），男，助理研究员，主要从事研究生教育。　

１　研究生安全隐患分析　１．１　研究生群体特征性分析　研究生群体与本科生相比，由其自身的相关特性，所以安　全意识方面普遍高于大学生。研究生群体的特点可以总结为以　下几点…：　

（１）年龄特点。研究生普遍年龄在２２～３５岁之间，年龄　的增长伴随着知识、经验、教训的增长，其思考问题、分析问　题、处理问题的水平增强，更多的学习和生活阅历的磨练让研　究生群体的安全意识水平和防范能力比本科阶段有了整体提　高。　（２）社会活动。研究生阶段，学生们不再固守于大学校园　进行校内的学习和成长活动，而是更多的参与到社会实践中　去，与外界人、事、物的接触让学生们开始重视保护自身安全　和合法权益，安全意识的提高与其社会活动的增多有着必然联　系。　（３）学校教育原因。研究生在校时间长，接受学校法制安　全教育灌输要多于本科生，通过教育，学生们最终学会的是其　自我反思、自我管理的生存和发展能力，这也是研究生安全意　识高于本科生的重要原因之一。　２５２　广州化工　２０１４年６月　１．２研究生群体主要安全隐患分析　研究生群体具有相对独立成熟的个性，安全意识整体较　高。而这个年龄段学生多面临的更多的来自经济、就业、婚　姻、人际交往等多方向的压力，触使部分极端或偏执观点者，　有行为习惯不良者，也有心理或身体上出现各种问题者。　（１）就业压力加大　随着高校扩招、研究生招生规模的增大、国际金融危机的　影响，社会就业岗位越来越紧俏，学生的就业压力越来越大。　而研究生群体面临高不成低不就的就业困境。就业的艰难直接　增大了学生的心理负荷与心理压力，部分学生由于对未来前途　的渺茫、失望以及自我心理控制不当而造成了许多心理问题。　国内部分高校对研究生进行过相关的问卷调查，结果显示研究　生感到的学业、就业和经济压力逐年增大。其中博士生感到的　学业等压力显著高于硕士生；女硕士生感到的就业、经济压力　明显高于男生　。　（２）恋爱婚姻困惑　研究生大都为成年人，应正处在恋爱、结婚的黄金时期。　当周围同龄人都在谈情说爱的时候，很多研究生确处于单身。　研究生有的学业科研压力过大，交际圈子窄，与同龄的异性朋　友结识交往机会少；有些择偶过于理想，憧憬的恋爱对象浪漫　而又才华横溢；要么过于现实，期望婚恋对象权高位重，背景　雄厚。不正确的婚恋观念，致使性嫉妒、单相思、多恋、失恋　现象时有发生，导致心理失衡、自卑、报复等从而产生打架斗　殴、自杀或杀人等过激行为。　（３）经济压力增大　２０１０年，某高校研究生因家庭贫困，长期失眠，经济压力　过大导致自杀，据有关统计，中国高校在校生中约有２０％是贫　困生，而这其中５％～７％是特困生　Ｊ。调查表明，７０％以上　的贫困生认为自己承受着巨大的学习、生活压力，这些压力对　他们造成了较大的心理困扰，而贫困生们并不懂得该如何去化　解。　研究生一般脱产读研，没有固定的收入，学生发放的奖学　金和助学金不能满足多数研究生基本生活需要。特别是对于已　婚的研究生来说，他们还面临租房、抚育孩子等各项支出。许　多研究生因为经济紧张感到恐慌与不安。而面对周围的大环　境，同龄同学不少已经开始挣钱成家立业更是给在读学生带来　了更大的心理压力。　（４）人际关系困惑　和谐的人际关系是研究生健康成长的重要条件。但是，在　研究生群体中，那种冷漠、很少交流，甚至同学之间互不认识　的现象不再少数。研究生之间在年龄、工作经历、个人经济能　力、个人兴趣爱好以及家庭经济或社会地位等方面也日益多样　化。多样化导致分化，分化的趋势增加了研究生之间发生摩擦　可能性。而宿舍研究生因经济、生活习惯、公用物品使用甚至　观念差异等发生的冲突日益增加。而同一个导师门下的研究　生，因个性、经历等不同，也容易产生各种矛盾，研究生与导　师之间的冲突也时有发生。　（５）学校管理缺陷　相比本科生较为严格的日常管理制度，一般高校针对研究　生的管理较为宽松。研究生课较少、社会实践较多、做论文时　间较长，学校对于研究生的教育管理就存在比较弱化的现象。　研究生大都实行导师负责制，在许多热门专业，导师自身科研　任务重，经常一个导师下面几十个研究生生，很多时候就出现　了“放羊”局面。　２研究生安全隐患的防治　鉴于高校研究生安全问题已经对于研究生的学习、生活和　健康产生了不良影响，学校应该自上而下的重视与努力，在培　养理念、培养途径、培养方法等方面进行建树和完善，努力采　取应对措施，积极改善培养现状。　

２．１　加强研究生安全教育　（１）研究生群体多数是本科毕业直接继续深造学习，对社　会了解不深入。进入研究生学习期间与社会接轨会较密切，为　防止研究生群体在社会上当受骗、遭受危害，应结合研究生的　认知水平和生理、心理特点的实际，有针对性地安排安全教育　管理的重点内容，通过实用法律知识、安全防范知识、安全管　理制度和心理健康常识等安全意识教育，使研究生系统地掌握　安全知识和防范措施，及时消除存在的安全隐患。　（２）研究生既是法制建设的主体，又是法律适用的对象。　研究生这一特殊群体的法律素质提高尤其迫切，其法律素质的　高低对于保证国家的长治久安、实现依法治国、建设社会主义　法制国家，具有重大的现实意义。通过法律安全意识培养和教　育，使研究生知道自己与安全健康相关的权利、义务和责任，　在思想上牢固树立起安全法治观念，进而自觉遵守国家安全法　律法规，做到知法懂法和自觉守法；同时提高研究生适应社会　的能力以及对危机防范意识和处置能力，使每个人深感自己肩　负着重大的社会责任　。　（３）加强研究生心理安全辅导与教育，开展一系列活动，　促进研究生心理的健康发展。加强婚恋教育，引导研究生摆脱　婚恋困扰，树立正确的恋爱观。建立学生心理健康档案，定期　开展各种活动，充实学生的业余生活，排解学生压力，同时也　给学生更多的发展健康心理，学习心理健康知识的机会。　２．２搭建良好的就业平台，改善经济状态　（１）学校应该加强对研究生的职业规划，引导学生科学规　划自己的职业生涯。优化研究生知识结构，在强化其专业素质　的同时，注意综合素质的提高，增强就业竞争力。尤其是针对　女研究生，更应该营造两性平等的文化氛围，通过社会和政　府，倡导男女平等的社会性别文化观念。　（２）通过学校其他形式给在读研究生提供更多与专业训练　相关的实习机会，锻炼提高专业素养的同时，也能有效改善研　究生经济状况。加大学校资助力度，鼓励研究生创新和自主科　研，多方面开展研究生基金，确保研究生都能在学校资助的情　况下安心开展科研项目。　２．３增强交际素养　增加研究生交际素养，是高校引导研究生摆脱交际窘境、　增强安全系数的重要途径。为此，首先要引导研究生树立平等　尊重的交际态度，学会理解、宽容与尊重，这样才不会有效减　少矛盾的产生，更不会出现因心理失衡而生杀机。同时也要引　导学生增强安全防范意识，在与陌生人交往中，需具备基本的　防人之心，特别要警防物质利益等的诱惑。同样要教会学生基　本的交际技巧，才能有效的帮助研究生解脱交际窘境。　２．４加强研究生日常管理　（１）对于研究生的日常管理，一般高校也相对比本科生宽　松，由于研究生课较少、社会实践较多、做论文时间较长，学　校对于研究生的教育管理就存在比较弱化的现象。因此，应加　强对研究生日常请销假制度、宿舍管理制度等安全规章制度的