幼儿园聘用人员管理制度
幼儿园教师聘用制度
幼儿园教师聘用制度幼儿园教师聘用制度（精选3篇）幼儿园教师聘用制度1一、考勤制度：1、幼儿园的教职工要严格遵守幼儿园上下班时间，做到不迟到、不早退，按时上下班。
2、工作时间不得擅自离开工作岗位，如有特殊情况须经领导批准，搞好交接，方可离开。
二、值班、交接班制度：1、教师要严格按照幼儿园制定的幼儿作息时间．有目的、有计划的组织各项活动，并按《幼儿园一日生活常规》的内容去要求幼儿。
2、教师带班时间一般不接待亲友，不接电话，值班教师不能离开幼儿，班级发生的事故应由当班教师负责处理，并及时向领导汇报。
3、上下班教师和保育员，下班时一定要做好交接班工作才可离开，教师或保育员交接班时必须交待清楚下列情况：（1）幼儿健康情况（打针、吃药、精神状况及特殊问题）；（2）幼儿出勤情况；（3）个别幼儿情况及家长联系工作三、教育教学制度：1、幼儿园要认真组织好幼儿一日生活，科学安排好幼儿的一日活动，幼儿的集体活动时间。
小班10——15分种，中班20——25分钟，大班25——30分钟或35分钟，大班后期可延长到40分钟。
2、教师应按照《幼儿园教育纲要》要求，每学期制定工作计划（班级计划、学科计划）。
3、教师值班时间必须使用普通话，进班之前做好各种准备（玩具、教具和其它用具）。
4、观摩公开课活动及其他教学恬动均要有计划、有总结。
5、按时进办公室打扫卫生、保持桌面、地面整沾，不在办公室会客、闲谈，保持安静。
6、独立完成备课任务，备课本要书写认真，字迹清楚。
7、按课程表上课，组织游戏，无特殊情况不得随便调课。
8、按时交备课本，每周五下午检查教案。
9、严格按细则掌握幼儿作息时间和安排活动，值班时不接待客人，午睡时不睡觉、不离岗、不谈笑打闹，高声喊叫、不吃零食，不出现有损教师形象的言行。
10、要精力集中，注意幼儿精神，对幼儿细致而宽松，随时抚摸幼儿，如有不正常情况，随时处理。
11、利用接送幼儿时间，向家长做宣传，并了解幼儿情况，不得暗示早接孩子。
2024年幼儿园自聘人员管理制度
幼儿园自聘人员管理制度幼儿园自聘人员管理制度篇1第一条：幼儿园实行全员聘用制，根据《幼儿园工作章程》配置各部门工作人员，采取招聘方法择优录取。
第二条：录取条件：园长：幼师大专学历有第一线丰富工作经验，幼儿师范学校毕业或师范学校幼教专业大专学历或工作3-5年有经验的老教师，获得园长资格证书。
教师：1、持有幼儿教师资格证书。
2、热爱幼教事业、热爱幼儿(看资料班主任评语)3、面试：面善大方、有亲合力、普通话标准、口齿清楚。
4、专业技能全面：弹、唱、跳、画、讲、测试。
保育员：初中或初中以上文化、年龄25至40岁之间，有照顾孩子的经验、性格温和、有爱心、耐心、经过专业培训。
厨师：有厨师资格证;保健医生：中等医专毕业，受过儿童保健专业训练。
所有任聘人员均应身体健康持健康证，不隐瞒传染病及传染病史、精神病史。
第三条：聘用方法由董事会成员、各园园长组成招聘小组;招聘小组对招聘人员采取表决办法、决定录用的园长、教师、保健医生要半数以上认可，其他人员部门领导同意即可。
第四条：解聘条件(一)、本园有权在试用期及聘用期内对不符合幼儿园要求、不胜任岗位工作的员工予以解聘(辞退)，教职员工对幼儿园条件、要求不满意也有权要求辞职，但均需提前一个月通知对方，递交辞职报告，办理好离职手续后方可离职;在通知期内应尽职责做好本职工作，站好最后一班岗。
(二)、下列情形之一者，幼儿园可以解除劳动合同：1、患病或非因工受伤医疗期满后不能从事原工作或不能从事另行安排工作的;2、因幼儿园调整无合适工作安排的;3、不能胜任本职工作，经培训和岗位调整后，仍不能胜任工作的;4、哺乳期满后，不能胜任原工作岗位的。
5、连续二次外部考评、内部考评排名最后的人员均为解聘。
(三)、下列情形者不得辞职1、相关人员经济有问题正接受审查的;2、在幼儿园借公-款、公物未还清的;3、幼儿园交给的任务正在进行中，不能中断的;4、玩忽职守，造成重大经济损失未处理完结的;5、合同期未满，无正当理由的。
幼儿园员工入职管理制度
第一章总则第一条为加强幼儿园员工队伍建设，提高员工素质，确保幼儿园教育教学工作的顺利进行，特制定本制度。
第二条本制度适用于幼儿园全体员工，包括教师、保育员、行政人员、后勤人员等。
第三条幼儿园员工应遵守国家法律法规，尊重幼儿，关爱幼儿，履行岗位职责，积极参与幼儿园各项工作。
第二章入职条件第四条应聘人员需具备以下条件：1. 具有良好的思想品质和职业道德，热爱教育事业，关爱幼儿，有责任心和耐心；2. 具有国家承认的教师资格证或相关职业资格证书；3. 身体健康，无传染性疾病，无精神病史；4. 具有良好的沟通能力和团队合作精神；5. 年龄在18岁以上，45岁以下。
第三章入职程序第五条应聘人员通过幼儿园招聘渠道提交个人简历，经幼儿园人力资源部门筛选后，安排面试。
第六条面试合格者，由人力资源部门进行背景调查，核实应聘人员的基本信息。
第七条背景调查合格者，幼儿园与应聘人员签订劳动合同，明确双方的权利和义务。
第四章培训与考核第八条新员工入职后，幼儿园将组织为期一周的岗前培训，包括幼儿园规章制度、教育教学理念、幼儿心理特点、保育知识等。
第九条培训结束后，新员工需通过考核，合格后方可正式上岗。
第十条在职员工每年需参加幼儿园组织的业务培训，提升自身专业素养。
第五章岗位职责第十一条教师职责：1. 负责幼儿园教育教学工作，根据幼儿年龄特点制定合理的教学计划；2. 关注幼儿个体差异，因材施教，促进幼儿全面发展；3. 定期与家长沟通，了解幼儿在家情况，共同关注幼儿成长；4. 参与幼儿园各项活动，为幼儿提供丰富多彩的课外活动。
第十二条保育员职责：1. 负责幼儿园日常保育工作，确保幼儿生活环境的整洁和安全；2. 负责幼儿的饮食、睡眠、盥洗等生活照料；3. 关心幼儿身心健康，发现异常情况及时报告教师；4. 参与幼儿园各项活动，协助教师开展教育教学工作。
第十三条行政人员职责：1. 负责幼儿园行政管理、后勤保障等工作；2. 负责幼儿园与家长、上级部门等沟通协调；3. 参与幼儿园各项活动策划与组织；4. 负责幼儿园内部文档管理。
幼儿园教师聘用制度奖惩制度
幼儿园教师聘用制度及奖惩制度一、幼儿园教师聘用制度1.1 定义幼儿园教师聘用制度是指幼儿园对教师的招聘、选拔、聘用和管理等制度规范，是保障幼儿园教师权益、提供教学质量的重要保障。
1.2 招聘程序•招聘需求确定：幼儿园根据教学计划和班级数量确定招聘需求。
•发布招聘广告：幼儿园发布招聘广告，招揽人才。
•面试选拔：通过面试、资格审查等程序选拔合适的教师。
1.3 聘用条件•专业资质：具备相关专业资格，如幼儿园教师资格证等。
•爱岗敬业：热爱教育事业，具备一定的教学敬业精神。
•团队合作：具备团队合作能力，能够融入园所教师团队。
1.4 聘用合同•幼儿园与教师签订聘用合同，明确双方的权利和义务。
•合同包括工作内容、薪酬待遇、劳动保障等内容。
二、奖惩制度2.1 奖励方式•表扬：对教学成绩突出、为园所做出突出贡献的教师进行表扬。
•奖金：根据教师教学工作表现，给予相应奖金奖励。
•学习提升：提供教师职业培训、学历提升机会。
2.2 惩罚方式•扣款：对违规行为或工作失误的教师可进行相应扣款处理。
•责任追究：对于影响教学质量、教育秩序的教师，追究相应责任。
•调离：对于严重违规或失职教师，可采取调离工作岗位等措施。
2.3 引导机制•指导服务：通过指导、辅导等方式帮助教师提高教学能力。
•延续奖励：对于连续表现优秀的教师，给予持续性奖励。
•规范自律：倡导自律、守纪，形成良好的教育教学风气。
结语幼儿园教师的聘用制度和奖惩制度是保障教师权益、促进教学质量提升的重要制度。
只有建立健全的制度，才能留住优秀的教师，提高教育教学水平，实现幼儿园的育人使命。
希望各幼儿园能认真执行相关制度，为幼儿的成长和发展提供高质量的教学服务。
幼儿园人事聘用制度范文
幼儿园人事聘用制度范文一、背景介绍对于幼儿园而言，人事聘用制度的建立和完善对于幼儿园的正常运行和发展至关重要。
一个科学合理的人事聘用制度能够帮助幼儿园选聘到合适的人员，提高教育质量，保障幼儿园的长期发展。
因此，建立一套完备的幼儿园人事聘用制度显得尤为必要。
二、聘用需求分析幼儿园的教师队伍是保障幼儿园教育质量的核心。
因此，幼儿园在聘用教师时应注重以下方面的能力和素质要求：1. 专业背景与教育能力：教师应具备专业的教育背景和相关教育专业资格证书，并且具备扎实的教学能力和教育经验。
2.师德师能：教师应具备优秀的师德师能，具备爱心、责任心和耐心的品质，能够积极热爱幼儿教育事业并为之付出。
3.沟通能力：教师应具备良好的沟通能力，能够与幼儿和家长进行良好的沟通和交流，建立良好的师生家长关系。
4.创新能力：教师应具备创新能力，能够根据幼儿的特点和需求，设计并实施丰富多样的教育活动，培养幼儿的创造力和思维能力。
三、招聘流程和程序1.岗位需求分析：幼儿园在招聘教师之前，需先明确所需教师的数量、专业背景和所需岗位要求等。
2.发布招聘信息：幼儿园应通过多种途径发布招聘信息，包括互联网招聘网站、校园招聘等，以吸引到更多的优秀人才。
3.简历筛选：幼儿园应对收到的简历进行筛选，根据应聘者的教育背景、工作经验和能力等方面进行初步评估。
4.面试选拔：对于通过简历筛选的应聘者，幼儿园应组织面试，通过面试了解应聘者的综合素质和专业能力。
5.考察评估：对于面试通过的应聘者，幼儿园应进行背景调查和考察，了解其在教育行业的业绩和口碑。
6.聘用决策：在考察评估完毕后，幼儿园应综合考虑应聘者的面试表现、教育背景、工作经验等因素，进行人员聘用决策。
7.签订合同：幼儿园与应聘者达成聘用意向后，应立即签订劳动合同，并明确双方的权利义务和工作条件。
四、聘用制度建议1.建立人才库：幼儿园应建立一套完善的人才库，对通过面试但未被聘用的应聘者进行记录和保存，以备后续需要。
2024年幼儿园人事聘用制度（三篇）
2024年幼儿园人事聘用制度根据教育局文件精神，实行公开招聘暂行办法____，结合我校的实际，特制定本方案。
一、指导思想坚持“公开、平等、竞争、择优”的原则，建立和完善竞争上岗、择优聘用、能进能出的教师聘用机制，进一步优化教师队伍结构，提高整体师资素质，为推进教育现代化，办好让人民满意的教育提供保障。
二、组织机构成立招聘工作领导小组。
三、招聘条件1.教师(1)热爱幼教事业，品德高尚，身体健康，无疾病。
(2)具备幼儿园或小学教师资格，能胜任幼儿园的教育教学工作。
(3)具备职业幼师及以上学历，具有一定艺术基础(如：唱歌、跳舞、绘画等)，有教师资格证书的优先。
(4)年龄在____周岁以下(____年____月____日以后出生)。
2.保育员：(1)具备中专(含普通高中、职高)及以上学历的毕业生。
(2)年龄在____周岁以下，具有中专(含普通高中、职高)及以上学历，有相关工作经验的人员。
(3)热爱孩子，身体健康，无疾病。
不怕脏，能吃苦耐劳，胜任幼儿园保育工作。
3.工友及门卫(1)食堂工友必须具备初中及以上学历的毕业生；(2)年龄在____周岁以下，具有三级厨师证件，并有一定的工作经验；(3)热爱集体，身体健康，无疾病。
能吃苦耐劳，胜任幼儿园的厨师工作。
(4)招一位有工作经验的保安，年龄在____岁左右。
4.保健教师(1)热爱幼教事业，品德高尚，身体健康，无疾病。
(2)具有卫生学校的毕业证书，有护士资格证，能胜任幼儿园的保健工作。
(3)年龄在____周岁以下(____年____月____日以后出生)。
四、招聘要求1.对新增教师实行岗位聘用制。
所聘用的教师完全按照民办学校教师的管理机制进行管理，教师聘用坚持双向选择，公平、公开、公正、择优聘用的原则。
新增教师的聘用，由镇教管办和学校一起招聘。
2.被聘用的教师要与学校签订为期一个学期的试用合同，经试用期满考核后，与学校签订聘用合同。
聘用合同一年一签；聘用期满后，由学校决定是否续聘。
幼儿园聘用工作人员管理制度
幼儿园聘用工作人员管理制度一、招聘条件幼儿园在聘用工作人员时，应该根据工作需要和岗位要求进行招聘。
招聘条件包括但不限于：具有相关专业的教育背景和职业资格证书；拥有相关工作经验和能力；具备良好的职业道德和职业操守；对幼儿教育有热情和爱心；身体健康，无不良嗜好等。
二、面试程序在招聘工作人员时，幼儿园需要进行面试。
面试程序包括但不限于：个人简历审核、专业素质考核、教育背景和工作经历核实、面试笔试、专业技能测试等。
通过面试者需提供相关证明文件，细节核查，以确保面试结果真实可靠。
三、聘用合同一旦确定聘用某位工作人员，幼儿园应该与其签订聘用合同。
聘用合同是双方权利和义务的约束，包括但不限于：工作内容、工作时间、薪酬待遇、福利待遇、保密责任、违约责任等。
聘用合同必须明确规定，避免双方出现纠纷。
四、培训考核新聘用的工作人员在入职后，应该接受幼儿园的培训考核。
培训内容包括但不限于：工作要求、幼儿教育理念、教学方法、安全措施、应急处理等。
通过培训考核，确保新员工能够胜任岗位工作。
五、日常管理幼儿园管理工作人员需遵守相关规定，服从幼儿园的领导管理。
在工作中要保持职业操守，维护学生利益和园所形象。
对于工作不称职或严重违纪者，幼儿园有权进行处罚并予以解雇。
六、离职程序工作人员如果需要离职，需要提前按照合同规定的程序向幼儿园提交书面辞职申请。
幼儿园应该尽快处理工作人员离职手续，包括但不限于：结算工资福利、领取离职证明、交接工作等。
双方应友好协商，保持离职程序的顺利进行。
七、改进完善幼儿园聘用工作人员管理制度是一个不断完善的过程。
幼儿园应该根据实际情况，及时总结经验，不断改进和提高管理制度的科学性和效能。
只有做到不断创新，才能更好地适应发展变化的需求。
幼儿园聘用人员工资管理制度
第一章总则第一条为规范幼儿园聘用人员工资管理，保障聘用人员合法权益，提高幼儿园整体管理水平，特制定本制度。
第二条本制度适用于幼儿园所有聘用人员，包括教师、保育员、行政人员等。
第三条幼儿园聘用人员工资管理应遵循公平、公正、公开的原则，确保聘用人员工资待遇合理，调动聘用人员工作积极性。
第二章工资构成第四条幼儿园聘用人员工资由基本工资、岗位工资、绩效工资、加班工资、补贴等组成。
第五条基本工资：根据聘用人员的学历、工龄、职称等因素确定，每月固定发放。
第六条岗位工资：根据聘用人员所在岗位的工作性质、责任和贡献确定，每月固定发放。
第七条绩效工资：根据聘用人员的工作表现、教学质量、班级管理等方面进行考核，年终一次性发放。
第八条加班工资：根据国家相关法律法规及幼儿园实际情况，对加班人员进行加班费补贴。
第九条补贴：包括交通补贴、通讯补贴、餐费补贴等，根据幼儿园实际情况确定。
第三章工资发放第十条幼儿园聘用人员工资实行按月发放，每月发放一次。
第十一条工资发放时间：每月25日前发放上个月工资。
第十二条工资发放方式：采用银行转账或现金发放。
第十三条工资发放时，聘用人员需提供有效身份证件。
第四章工资调整第十四条幼儿园聘用人员工资调整包括基本工资调整、岗位工资调整、绩效工资调整等。
第十五条基本工资调整：根据国家相关政策、物价上涨等因素，结合幼儿园实际情况，每年进行一次基本工资调整。
第十六条岗位工资调整：根据聘用人员工作表现、职称晋升等因素，结合幼儿园实际情况，每两年进行一次岗位工资调整。
第十七条绩效工资调整：根据聘用人员年度考核结果，结合幼儿园实际情况，每年进行一次绩效工资调整。
第五章工资监督第十八条幼儿园设立工资管理监督小组，负责对工资管理制度执行情况进行监督。
第十九条工资管理监督小组定期对工资发放情况进行检查，确保工资发放及时、准确。
第二十条聘用人员对工资发放有异议的，可以向工资管理监督小组提出申诉。
第六章附则第二十一条本制度由幼儿园人力资源部负责解释。
省级示范幼儿园聘用制度
幼儿园教师聘用制度
为了更好的落实幼儿园办园任务，切实做好教职工聘用工作，结合我园实际，特制定幼儿园聘用制度。
一、聘用原则
1.园长负责原则。
园长全面负责幼儿园教职工的聘用工作。
2.按编聘用原则。
幼儿园结合实际工作岗位聘用人员，杜绝超编聘用。
3.资格准入原则。
被聘用人员必须具备同聘任岗位相适应的文化程度和任职资格。
4.竞争择优原则。
坚持尊重人才，坚持幼儿园自主聘任、个人自主择业和公开平等、竞争择优的原则，幼儿园将从工作实际出发，全面考察受聘人的政治思想，道德修养、业务水平、工作能力以及心理和身体健康状况，坚持择优聘用。
二、聘用条件
1.热爱党，热爱祖国，热爱社会主义，政治素质高，忠诚党的教育事业。
2.身体健康，适应幼儿园工作要求，爱岗敬业，尽职尽责，认真履行岗位职责。
3.具有专业知识和业务能力水平。
三、解聘
下列情况之一者，幼儿园与聘任人员解除聘任：
1.聘任期满。
2.在任职期间，因受聘人员责任造成重大事故损失。
3.触犯法律法规，受到处理人员。
XXX幼儿园
XXX年XX月XX日。
幼儿园人事管理制度(6篇)
幼儿园人事管理制度（6篇）幼儿园人事管理制度（精选6篇）幼儿园人事管理制度篇1一、人事1、凡本校教职工必须热爱教育事业，不提倡留职停薪，未经学校许可，不准从事第二职业，2、全校教职工必须认真履行岗位责任制，遵守学校各项规章制度，服从学校分配。
3、凡入本校工作的教职工，试用期一个月，试用期满考评合格，方可成为本校正式教职工。
4、学校决定调整工作岗位的'教职工，应服从分配，按时上岗，否则从通知之日起以旷工论处。
5、凡本校教职工连续矿工一周或累计半个月以上者，以待岗处理。
二、考勤1、全体教职工必须按学校规定的办公制度按时上下班，不迟到、不中途离岗。
2、教职工因事、因病（除特殊情况外），必须事先履行请假手续，准假后方可离岗。
工作时擅离职守，按旷工论处。
因公外出，也应告知负责人或考勤员。
4、请假期满，必须按时履行销假手续，逾期无故不归者按旷工论处。
旷工半天以上（合半天）扣除相应的工资外，停发当月奖励工资。
5、教职工的集体政治学习、业务学习和各种集体活动，均列入正常的考勤之列，管理制度。
6、本校专职教师，按国家规定享受寒暑假。
职工、干部寒暑假期间，享受假期的三之二，其余时间由学校或部门安排工作。
7、凡本校教职工，无故连续旷工一个月，或累积一个月者，以自动离职处理。
8、教职工的考勤必须根据有关规定，与工资、奖金、评选、职称评定挂钩，做到奖惩分明。
三、请假1、教职工因事、因病须离岗者，必须由本人履行请假手续。
请假人除特殊情况外，一般需待安排好课工作之后，方可离开岗位。
如因急病或紧急事故确实不能事先请假的，可委托他人办-理或事后补假。
2、请假一律由园长批准。
幼儿园人事管理制度篇2一、人事1、凡本园教职工必须热爱教育事业，不提倡留职停薪，未经许可，不准从事第二职业。
2、全园教职工必须认真履行岗位责任制，遵守幼儿园各项规章制度，服从分配。
3、幼儿园决定调整工作岗位的教职工，应服从分配，按时上岗，否则从通知之日起以旷工论处。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
幼儿园聘用人员管理制度
拟定单位：勐腊县勐润双语幼儿园
拟定时间：2015年6月17日
为了规范政府购买管理聘用职工，特制定勐腊县勐润双语幼儿园聘用人员管理制度，该制度经勐腊县勐润双语幼儿园2015年9月20日全体教职工代表大会一致通过，从2015年9月20日开始执行。
一、幼儿园聘用的工作人员（含教师、门卫、食堂工人、保洁人员）必须遵守本规章制度，认真履行自己与幼儿园签订合同确定的工作职责，接受幼儿园的临时检查和工作考核。
二、政府购买服务人员如果要辞职，须提前一个月向幼儿园领导提出书面申请，待幼儿园领导及相关教师与聘用人员办理好交接手续后，单位与聘用人员解除合同，聘用人员才可离开。
如果聘用人员提前离开，造成幼儿园人员安排和工作有困难，扣除当月工资，每天80元。
如果要继续在幼儿园工作，也必须在合同期满提前一个月向幼儿园领导提出书面申请，经幼儿园园务会议和教师会议商议后与须续签合同人员商议确定是否续聘，原则上在合同期满时告知待聘用工人，并续签新拟定的合同。
三、幼儿园实行聘用人员工作职责完成情况检查及相应奖惩扣款制度
(一)保育员工作职责情况完成检查制度及相应奖惩扣款制度
1、明确职责，规范管理
保育员在幼儿园领导和班主任和科任教师的领导和指导下开展工作，执行好“一岗双责”责任制，主要职责有：
（1）严格遵守国家法律法规及园各项规章制度。
（2）热爱幼儿，关心、耐心、细心、热心对待幼儿，上班时做到精神集中，不离岗、不打瞌睡，配合班主任和带班教师，全面、细致地照顾幼儿每日生活。
做好保健、教育工作。
（3）熟悉本班教育计划，做好活动前后的准备和整理工作。
协助教师组织各项活动和游戏，配合教师组织教育活动。
教师因公外出时负责本班的带班工作。
根据教育要求自制玩具并协助教师搞好环境布置。
(4)严格执行安全、卫生等制度，做好幼儿的生活管理和卫生保健工作。
根据天气变化，及时提醒幼儿增减衣物、被褥，午睡时多加巡视，注意纠正幼儿的不良睡姿，及时解尿、抹汗和盖被。
指导幼儿洗脸，帮助幼儿剪指甲。
每天及时统计幼儿人数。
(5)经常观察幼儿情绪、食欲、睡眠及大小便情况并做好记录，发现病情及时报告医务人员。
班上发现有传染病要及时对玩具、被褥、用具进行消毒，对体弱幼儿要作特殊照顾。
（6）认真妥善保管班上幼儿衣物及本班设备、用品。
负责领取和保管本班所需物品。
每天幼儿起床后整理清洁好睡房，下午整理好幼儿离园的衣服和背包。
（7）定期提醒幼儿清洗被褥、枕套、床单等物。
（8）认真做好卫生包干区的卫生工作和保洁工作，每天下班前必须清倒垃圾，做到垃圾不过夜。
（9）熟悉一般的卫生常识和各项消毒工作，严格控制各种传染病的发生，认真执行卫生消毒制度，填好消毒记录。
（10）如遇特殊情况，无条件接受园领导安排的工作任务，具体如下：
一是负责所带班级的保育工作外，还须负责所在楼层教室，寝室、活动室，走廊过道、卫生间、楼梯的卫生清扫、清洁、消毒工作；
二是上课（包含室内课和室外课）期间全程和教学教师一起共同做好学生的安全管理、保育工作。
三是每天中午幼儿午餐后教师带幼儿散步30分钟之时，负责清扫各管辖区域卫生一次,并消毒，为下午上班上课提供优良的学习活动和生活环境。
四是每天下午幼儿全部离园后对所负责区域，进行一次全面的湿清扫和消毒一次。
五是根据幼儿园实际，临时有重大事情需要参与加班的，经园领导通知，应积极主动无条件参加完成加班工作。
六是不得歧视和体罚或变相体罚幼儿，如果发生此类事件造成的一切后果由保育员自己负责。
2、严格检查，逐步提高
幼儿园保教处将定期或不定期对保育员完成工作职责情况进行检查，检查的方式分为临时抽查、全体教师集中检查、上级领导临时检
查、家长问卷调查、合同期满出具考核结论，原则上每月末进行集中检查一次，主要检查工作职责完成情况，与发放工人工资挂钩。
3、落实奖惩制度，使工作职责制度化。
具体情况为：
（1）每次检查时各项工作职责完成情况达良好以上的，不扣款，合同期满经考核各工作职责所有检查情况均达良好以上的一次性奖励100元。
（2）每次检查时发现违反工作职责或未按工作职责工作的，经园领导或分管教师要求整改而及时整改的，不扣款；经园领导或分管教师要求整改而不及时整改或不整改的，一次扣款50元。
（3）违反或不执行幼儿园有关会议临时决定和相关规章制度规定的，经园领导或分管教师提醒后及时改正并不重犯的，不扣款；再次违反此类情况的发现或检查出现一次扣款50元。
（4）检查由保教处组织，一周检查一次，检查时间和方式自定，一月汇总一次，期末考核汇总一次，并将检查材料整理后送园长办公室建档留存。
并及时将汇总结果和扣款情况盖章后交财务室，财务室作为当月和期末发放工资的重要依据。
（二）警务室门卫工作职责情况完成检查制度及相应奖惩扣款制度1、明确职责，规范管理
警务室门卫在幼儿园领导和安全办老师的领导和指导下开展工作，执行好“一岗双责”责任制，主要职责有：
（1）门卫人员要坚守工作岗位，认真履行职责，严格执行门卫安全管理制度，严禁闲杂人员进入园内，确保教职工及幼儿的人身安全和
园产的安全。
（2）门卫要求24小时在岗，不得擅离工作岗位，不串岗，有重大事情需要办理的，必须请假经园长同意后并请亲人代班到位方可离园。
（3）严格执行外来人员（家长、教职工或其他办事人员）进出学校登记报告制度。
做好外来人员的查询工作，严把第一关，外来人员进出园必须进行登记，并及时用电话传呼有关人员，待对方同意后方可同意入园。
外来人员到园办事，登记后，门卫值班人员要注意行踪，来园时间、离园时间、找谁、办什么事，核实登记，发现行为异常或携带不明物入园要提高警惕，有情况要及时报告，严禁携带易燃、易爆及危险物品入园。
不得让外来人员随意进入幼儿活动室、寝室及幼儿园食堂、物品保管室等。
（4）定时开、关大门。
幼儿来园期间，上午7:30—7:50，下午5:50—6:00。
平时要关锁好大门，不得让幼儿擅自离园或让外来人员接走，中途有幼儿的亲人持接送卡来接幼儿，门卫值班人员要仔细询问事由并作登记，还要与被接幼儿的当班教师核实，严禁幼儿误接和丢失。
五、门卫人员要做好幼儿园周边环境的安全秩序维护工作，早上教职工和幼儿来园之前以及全体教职工和幼儿离园之后对幼儿园内教学楼外进行全面的安全检查。
（5）加强幼儿来园离园时的车辆停放管理，严禁各种车辆停靠在幼儿园大门口外五米内，指挥家长将汽车、自行车、摩托车等停放在宽阔地方。
要保证幼儿园大门、安全出口畅通无阻。
发现幼儿园周边环
境存在着安全治安隐患要及时报告。
（6）管理好大门及教学楼各道大门钥匙，严禁乱放及丢失，按时上锁和开启。
放学后，及时巡查幼儿园各室门窗、电源、水源是否关好。
作好财产保卫工作，各物品、财产，未经园领导批准禁止带出。
以防失窃事件发生，确保幼儿园财产安全。
（7）加强节假日的门卫工作，维护幼儿园内的清洁卫生，不得放外来人员进园玩耍游乐。
保护幼儿园里的花草树木，负责浇花培土，不被外人踩摘；管理幼儿园的环境设施和各种玩具。
（8）搞好幼儿园门卫值班室的环境卫生，做到整洁干净，物品摆放有序，同时每天下午幼儿离园后搞好操场的卫生清扫工作，做到整洁干净，及时清理操场内各种无关的杂物、垃圾。
园内各处设施发现有脏乱现象或不安全现象要及时发现，及时报告并采取相关处理措施。
（9）衣着整洁、待人接物和气，热情接待因公事来访人员，学生家长、员工亲朋，主动服务，耐心询问，及时掌握去向和离开时间。
不允许无关人员在园内闲坐聊天，不在传达室、大门口逗留。
夜间不得留宿外人，注意防火防盗，发生意外事故，及时报告领导并报警。
（10）做好园领导临时安排分配的其他有关工作。
2、严格检查，确保师生生命安全
幼儿园领导及安全办将定期或不定期对警务室门卫完成工作职责情况进行检查，检查的方式分为临时抽查、全体教师集中检查、上级领导临时检查、家长问卷调查、合同期满出具考核结论，原则上每月末进行集中检查一次，主要检查工作职责完成情况，与发放门卫工。