人教版八年级语文上一、二、五单元知识点

八上一、二、五单元课文知识复习资料第一单元战争记忆第1课新闻两则一、重点字词1．给下列加点字注音。

荻．dí溃．kuì退泄．xiâ气阻遏．â绥．suí聿．yù锐不可当 dāng 2．解释下列词语。

(1) 业已：已经。

(2) 锐不可当：锋利无比，不可抵挡。

二、文学(文体)常识背记知识清单1．《人民解放军百万大军横渡长江》和《中原我军解放南阳》两则新闻的作者是毛泽东。

2．新闻的特征是用事实说话。

3．新闻的六要素是人物、时间、地点、事件发生的原因、经过、结果。

4．新闻的结构包括五部分标题、导语、主体、背景、结语。

导语是新闻开头的第一段或第一句话，它扼要地揭示新闻的核心内容；主体新闻的躯干，他用充足的事实表现主题，是对导语内容的进一步扩展和阐释；背景是新闻发生的社会环境和自然环境。

背景和结语有时可以暗含在主体中。

标题、导语、主体缺一不可。

第2课芦花荡一、重点字词1．给下列加点字注音。

提防．．dī fang 疟．yào子寒噤．jìn吆喝．．yāo he 蹿．cuān 仄．zâ歪转弯抹．mî角（点拨：注意“提”、“喝”、“抹”等是多音字。

）2.解释下列词语。

(1) 寒噤：因寒冷而哆嗦。

(2) 张皇失措：慌慌张张，不知怎么办才好。

二、文学(文体)常识背记知识清单《芦花荡》的作者是现代著名作家孙犁，选自《孙犁文集》，本文是作者的“白洋淀纪事之二”，“之一”是他的另一篇小说《荷花淀》。

第3课蜡烛一、重点字词1．给下列加点字注音。

匍匐．．pú fú揣．chuāi在怀里衰．shuāi老淹没．mî (点拨：注意多音宇“揣”“没”的读音。

)2．根据拼音写出相应的汉字。

(jū gōng) 鞠躬肃(mù) 穆3．解释下列词语。

(1) 名副其实：名称或名声与实际相符合。

(2) 精疲力竭：形容非常疲劳，一点力气也没有。

二、文学(文体)常识背记知识清单《蜡烛》的作者是前苏联(国名)作家西蒙诺夫，是由茅盾(人名)翻译的。

第4课就英法联军远征中国给巴特勒上尉的信一、重点字词1．给下列加点字注音。

珐琅．．fà láng 脂．zhī粉惊骇．hài箱箧．qiâ野蛮．mán2．解释下列词语。

(1) 不可名状：不能够用语言说明。

(2) 荡然无存：指原有的东西完全失去，一点也没有留下。

二、文学(文体)常识背记知识清单《就英法联军远征中国给巴特勒上尉的信》选自《雨果文集》，作者雨果(人名)，法国作家，代表作品有小说《巴黎圣母院》、《悲惨世界》等。

第5课亲爱的爸爸妈妈一、重点字词1．给下列加点字注音。

蜿蜒．．wān yán 屹．yì立荒谬．miù憧．chōng憬二、文学(文体)常识背记知识清单《亲爱的爸爸妈妈》一文的作者是美籍台湾女作家聂华苓。

第二单元关爱生命第6课阿长与《山海经》一、重点字词1．给下列加点字注音。

憎恶．．zēng wù书斋．zhāi 震悚．sǒng 诘．jiã问惶急huáng 渴慕霹雳(点拨：“憎”不要误读成zâng，“恶”、“诘”是多音字。

)2．解释下列词语。

(1) 絮说：絮絮叨叨地说。

(2) 震悚：身体因恐惧或过度兴奋而颤动。

二、文学(文体)常识背记知识清单《阿长与<山海经>》的作者是鲁迅，是我国伟大的文学家、思想家、革命家，本文选自《朝花夕拾》，你还能写出两篇出自这部散文集的文章题目吗?《从百草园到三味书屋》、《藤野先生》。

第7课背影一、重点字词1．给下列加点字注音。

奔丧．sāng 差．ch．．ā．i．使簌．sù蹒跚．．pán shān颓．tuí唐箸．zhù点拨：注意多音字“丧”、“差”的读音。

2．根据拼音写出相应的汉字。

满院狼(jí) 藉晶(yíng) 莹妥(tiē) 帖琐(xiâ) 屑交（xiâ）卸点拨：不要把“藉”误写为“籍”，“莹”误写为“萤”。

3．解释下列词语。

(1) 典质：(把财产、衣物)典当、抵押出去。

(2) 惨淡：凄惨暗淡，不景气。

(3) 赋闲：失业在家。

(4) 勾留：短时间停留。

(5) 蹒跚：因为腿脚不灵便，走路缓慢摇摆的样子。

(6) 触目伤怀：看到(眼前的情况)心里感到悲伤。

(7) 情郁于中：感情积聚在心里。

(8) 颓唐：衰颓败落。

4．用恰当的动词填空（要求会背）。

我看见他戴着黑布小帽，穿着黑布大马褂，深青布棉袍，蹒跚地走到铁道边，慢慢探身下去，尚不大难。

可是他穿过铁道，要爬上那边月台，就不容易了。

他用两手攀着上面，两脚再向上缩；他肥胖的身子向左微倾，显出努力的样子，这时我看见他的背影，我的泪很快地流下来了。

二、文学(文体)常识背记知识清单《背影》选自《朱自清散文全集》，作者朱自清。

第8课台阶一、重点字词1．给下列加点字注音。

揩．kāi 黏．nián 尴尬．．gān gà凹凼．dàng2．解释下列词语。

(1) 微不足道：非常渺小，不值得一谈。

(2) 大庭广众：人多而公开的场合。

二、文学(文体)常识背记知识清单《台阶》的作者是当代小说家李森祥。

第9课老王一、重点字词1．给下列加点字注音。

取缔．dì伛．yǔ翳．yì愧怍．kū骷髅．lïu 塌败2．解释下列词语。

(1) 凑合：将就。

(2) 滞笨：呆滞笨拙。

(3) 愧怍：惭愧。

二、文学(文体)常识背记知识清单《老王》的作者是当代女作家杨绛，她的丈夫钱钟书，著名学者、作家(称谓)，是著名小说《围城》的作者。

第10课信客一、重点字词1．给下列加点字注音。

脾．pí气噩．â耗文绉．zhōu绉呵（hē）斥长途跋涉连声诺诺穷愁潦倒伎俩．．jì liǎng 吊唁．yàn2．解释下列词语。

(1) 接济：在物质上援助。

(2) 噩耗：指亲近或敬爱的人死亡的消息。

(3) 伎俩：不正当的手段。

(4) 吊唁：祭奠死者并慰问家属。

二、文学(文体)常识背记知识清单《信客》的作者是著名学者余秋雨，文章选自《秋雨散文》。

第五单元探究人生第21课桃花源记一、重点字词1．给下列加点字注音。

俨．yǎn然阡陌．．qiān mî髫．tiáo 诣．yì间．jiàn隔问津．jīn 此中人语．yù云点拨：注意多音字“间”“语”的读音。

2．解释下面加点的词语。

(1)缘．溪行，忘路之远近。

缘：沿着。

(2)仿佛．．若有光。

仿佛：隐隐约约，形容看得不真切的样子。

(3)有良田美池桑竹之属。

．．属：类。

(4)悉．如外人。

悉：都。

(5)具．答之。

具：详尽，详细。

(6)问今是何世。

．．世：朝代。

(7)此人一一为具言．．所闻。

具言：详细地说出。

(8)皆叹惋。

．．惋：惊讶、惊奇。

(9)便扶．向路。

扶：沿、顺着。

(10)及．郡下，诣．太守。

及：到。

诣：拜见。

(11)处处志．之。

志：做标记。

(12)欣然规．往。

规：计划。

(13)未果．．，寻．病终。

未果：没有实现。

寻：随即，不久。

(14)后遂无问津．者。

津：渡口。

3．找出下面句中的通假字并解释。

便要还家。

要通邀，解释为：邀请。

4．辨析下面加点词的古今义。

(1)率妻子．．．．．邑人来此绝境。

妻子：古义：妻子儿女。

今义：男子的配偶。

绝境：古义：与世隔绝的地方。

今义：山穷水尽的地步。

(2)阡陌交通．．，鸡犬相闻。

交通：古义：交错相通。

今义：各种运输事业的总称。

(3)芳草鲜美．．，落英缤纷。

鲜美：古义：鲜艳美丽。

今义：食物味道好。

(4)乃不知有汉，无论．．魏晋。

无论：古义：不要说，更不必说。

今义：表条件关系的关联词。

(5)不足．．为外人道也。

不足：古义：不值得。

今义：不充足，不够。

5．请写出出自本课的成语，并解释其意思。

(至少三个)(1)成语：世外桃源。

意思：指不受外界影响的地方或幻想中的美好世界。

(2)成语：豁然开朗。

意思：形容由狭窄昏暗—变而为开阔敞亮。

也比喻对某个道理长期思索不解后突然明白。

(3)成语：无人问津。

意思：比喻没有人过问或尝试。

二、重点句子背记知识清单1．用原文填空。

(1)描写桃花林优美景色的句子是夹岸数百步，中无杂树，芳草鲜美，落英缤纷。

(2)描写桃花源内美好的自然环境的句子是土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属。

(3)表现桃源人精神风貌的句子是黄发垂髫，并怡然自乐。

(4)表现桃源人热情好客的淳朴风尚的句子是便要还家，设酒杀鸡作食，余人各复延至其家，皆出酒食。

2．将下列句子翻译成现代汉语。

(1)渔人甚异之。

复前行，欲穷其林。

渔人觉得这种景象非常奇怪，又继续往前走，想找到林子的尽头。

点拨：重点理解“异”“穷”等词。

(2)土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属。

土地平整开阔，房屋整整齐齐，有肥沃的田地、明净的水塘和桑树竹子之类。

点拨：重点理解“平旷”“俨然”“属”等词语。

(3)黄发垂髫，并怡然自乐。

老人和小孩都高高兴兴自得其乐。

点拨：重点理解“黄发”“垂髫”“并”“怡然自乐”等词语。

(4)自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉，遂与外人间隔。

(他们)自己说祖上为躲避秦朝时的战乱，率领妻子儿女和乡邻来到这与世隔绝的地方。

点拨：重点理解“妻子”“邑人”“绝境”等词语。

(5)问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。

(他们)问现在是什么朝代，竟然不知道有过汉朝，更不必说魏晋了。

点拨：重点理解“何世”“乃”“无论”等词语。

三、段背记知识清单默写渔人“访问桃花源”的两段。

四、文学(文体)常识背记知识清单《桃花源记》的作者陶渊明，又名潜，字元亮，东晋(朝代)著名诗人。

本文选自《陶渊明集》。

第22课短文两篇一、重点字词1．给下列加点字注音。

馨．x．ī．n．苔．t．á．i．鸿儒．r．ú．案牍．d．ú．蕃．f．á．n．淤．y．ū．泥濯．zhu．亵．xi．．â．玩．．．ï．清涟．li．．á．n2．解释下面加点词语。

(1)山不在高，有仙则名。

．．名：出名，著名。

(2)惟吾德馨。

．．馨：香气。

指品德高尚。

(3)可以调．素琴。

调：调弄，指弹(琴)。

(4)无案牍之劳形．。

形：形体、身体。

(5)水陆草木之花，可爱者甚蕃。

．．蕃：多。

(6)濯．清涟而不妖。

．．濯：洗涤。

妖：美丽而不端庄。

(7)亭亭净植。

．．植：立。

(8)可远观而不可亵．玩焉。

亵：亲近而不庄重。

(9)菊之爱，陶后鲜．有闻。

鲜：少。

(10)牡丹之爱，宜．乎众矣。

宜：应当。

二、重点句子背记知识清单1．用原文填空。

(1)《陋室铭》中写陋室环境的句子是苔痕上阶绿，草色入帘青。