青少年学生法制宣传教育实施方案
青少年法制宣传教育活动的实施方案
青少年法制宣传教育活动的实施方案一、活动目标：1. 提升青少年对法律和法治的认知和理解；2. 培养青少年公民意识和法治观念；3. 培养青少年正确的行为规范和法律意识；4. 培养青少年自我保护和预防犯罪的能力；5. 促进社会各界对青少年法制教育的关注和支持。
二、活动内容：1. 青少年法制知识讲座：邀请法律专家、警察和法官等相关人员，为青少年进行法制知识讲座，内容包括法律基本概念、法律法规、公民权利和义务等方面。
2. 视频展播和案例分析：播放有关法律和法治的视频，通过对真实案例的分析，让青少年了解法律如何应用于实际生活中，引导他们正确看待和处理法律问题。
3. 专题讨论和小组活动：组织青少年进行专题讨论，探讨与他们生活密切相关的法律问题，引导他们思考以及理解法律的合理性和必要性。
同时，组织小组活动，让青少年在实践中感受法律的作用和重要性。
4. 知识竞赛和辩论赛：开展法制知识竞赛和辩论赛，通过竞赛的方式激发青少年对法制知识的兴趣，提高他们学习法律的积极性。
拟，让他们身临其境地体验法律问题的处理过程，加深对法律的理解和认识。
6. 参观法院、派出所等机构：安排参观城市法院、派出所等法律机构，让青少年近距离了解法律机构的工作和法律的实际执行过程，培养他们的法制观念。
7. 制作海报和手抄报：组织青少年制作有关法律和法治的海报和手抄报，通过绘画和文字的形式表达对法律的认识和体验，展示他们对法律的理解和态度。
三、活动流程：1. 招募志愿者：在学校和社区内招募青少年法制宣传教育活动的志愿者，志愿者可以是学生、教师、警察等。
2. 制作宣传材料：制作宣传海报和手抄报，张贴在学校、社区和公共场所，宣传活动内容和宣传活动的时间和地点。
3. 进行活动宣讲：邀请相关专家和青年法律教育志愿者进行法制知识宣讲活动，通过讲座、展播和案例分析等形式，向青少年传达法律知识和法治观念。
4. 组织专题讨论和小组活动：组织青少年进行专题讨论和小组活动，引导他们思考和讨论与法律相关的问题，激发他们对法律的兴趣和认识。
青少年法制教育活动实施方案和计划8篇
青少年法制教育活动实施方案和计划8篇一、指导思想以提高学生法律素质为目标，深入开展法制教育，大力推进依法治教、依法治校，坚持法制教育与道德教育相结合、与法治实践相结合、与科技文化教育相结合、与社会实践活动相结合，不断增强青少年的法制观念和自己保护意识，大力营造有利于青少年健康成长的社会环境，努力开创我校学法制教育工作的新局面。
二、活动目标对学生要着重进行社会主义民主与法制观念教育，增强学生的爱国意识、权利与义务意识、守法用法意识，进行预防未成年人犯罪教育，提高学生明辨是非、自己保护能力，不断提高广大学生的法律素质，预防和减少违法犯罪行为。
二、活动主题做知法、守法楷模，建和谐、文明校园三、活动形式组织开展六个一活动：学校开设一场法制报告会、出一期法制教育专栏板报，召开一次班级法律主题班会、举办一次知识竞赛，致学生家长一封信、开展一次比赛活动。
四、活动内容重点学习宣传《中华人民共和国未成年人保护法》《预防未成年人犯罪法》、《学生伤害事故处理办法》，对学生进行法律启蒙和法律常识教育，培养自己保护意识，提高分辨是非能力，养成遵纪守法习惯。
五、活动步骤1、营造浓厚宣传氛围。
学校要利用校园广播、板报、升旗仪式、班队会等宣传教育阵地，加强学校法治文化建设，通过深入开展形式多样、富有成效的“法制教育宣传月”活动，在校园中营造学法、用法的浓厚氛围，对教师、青少年学生进行法制教育，发挥学校法治文化建设在法制教育中的积极作用。
具体要求：各班办好一期法制教育黑板报、开好一次法制主题班会。
2、坚持发挥学校课堂在青少年法制教育的基础性和主渠道作用。
使法制教育成为学校全面落实素质教育的重要内容。
充分发挥《品德与生活》及《品德与社会》课在法制教育中的重要作用，要在相关学科教学过程中根据青少年学生身心成长的特点和接受能力，渗透法制教育内容，把传授知识和法纪教育融为一体，不断提高法制教育的针对性和实效性。
3、建立和完善学校、家庭、社会“三位一体”的青少年法制教育网络。
青少年法制教育实施方案
青少年法制教育实施方案一、背景与意义青少年法制教育是培养青少年扎实的法律意识和法治观念，增强法律素养，提高法律自觉性和法制观念的重要途径。
在现代社会中，青少年是国家和社会发展的未来和希望，他们的成长与发展关乎国家的未来。
同时，青少年时期是价值观和行为习惯形成的关键期，因此，加强青少年法制教育的重要性不言而喻。
青少年法制教育的实施方案旨在通过系统的教育，促使青少年明辨是非、树立正确的价值观和道德观，增强法治观念和法律素养，提升对法律的尊重和依从程度，为青少年的健康成长和个人发展提供优良的法治环境。
二、目标与原则1. 目标：（1）培养青少年正确的法治观念和法律意识，增强法律素养。
（2）提高青少年遵守法律的自觉性和依从程度，树立正确的价值观和行为习惯。
（3）促进青少年全面发展，培养他们健康成长的法制基础。
2. 原则：（1）科学性原则：制定科学合理并符合青少年特点的法制教育方案。
（2）全面性原则：包括法律知识的学习、法治观念的培养以及实践能力的提升。
（3）系统性原则：将法制教育纳入学校课程体系，形成教育全程、全方位的覆盖。
（4）实践性原则：将法律知识与实际问题相结合，鼓励青少年参与实践活动和社会实践。
三、主要内容和方法1. 系统学习法律知识（1）课堂教育：在学校课程中设置法制教育课程，内容包括国家基本法律法规、法治概念、法律的作用和意义等。
通过权威专家的授课，向青少年传授法律知识，提高他们的法律素养。
（2）新媒体教育：利用互联网和移动终端等新媒体手段，向青少年普及法律知识。
通过专门的网站、短视频和移动应用等方式，向青少年提供在线学习和交流的平台。
2. 培养法治观念和法律意识（1）以身作则：通过校园文化建设，培养师生遵守法律、尊重法律的良好习惯。
学校要加强自身的法制建设，成为法治校园的典范。
（2）案例教育：通过真实的案例分析，向青少年展示法律的权威和公正。
让青少年通过分析案例，了解法律的适用和法律制度的保护作用。
青少年普法教育活动实施计划方案
青少年普法教育活动实施计划方案青少年普法教育活动是一项重要的工作，旨在增强青少年的法律意识和法治观念，提高他们的法律素养和法律能力，使他们能够正确合法行为，自觉遵守法律法规，维护社会稳定和法制秩序。
以下是一份青少年普法教育活动实施计划方案。
一、活动目标：通过普法教育活动，培养青少年对法律的尊重和认同，增强他们的法律意识和法治观念，提高他们的法律素养和法律能力。
二、活动内容：1. 定期组织普法教育讲座：邀请法律专家、法官等相关人士进行法律知识讲解，解答学生关于法律问题的疑惑。
2. 组织法治教育主题班会：通过班会形式，讲解法治教育内容，引导学生正确对待法律和社会规范。
3. 组织模拟法庭活动：模拟法庭审理过程，让学生亲身感受法律的力量和司法程序的公正。
4. 组织法律知识竞赛：通过竞赛形式，测试学生对法律知识的了解程度，激发学生学习法律的兴趣。
5. 举办法律宣传展览：邀请相关部门和机构展示法律知识，向学生普及法律常识。
三、活动组织与实施：1. 确定活动负责人及组织团队，明确各项活动的具体责任人。
2. 制定详细的活动计划和时间表，确保活动有序进行。
3. 定期与学校管理部门、相关机构和社会资源协调合作，争取支持与资源。
4. 配置必要的宣传材料和设备，确保活动顺利进行。
5. 开展活动后，及时总结经验，改进活动策划与实施。
四、活动预算：1. 活动场地租金：XXX元。
2. 宣传材料制作费用：XXX元。
3. 活动用品采购费用：XXX元。
4. 活动嘉奖奖品购置费用：XXX元。
5. 活动组织费用：XXX元。
6. 其他支出：XXX元。
活动总预算：XXX元。
五、活动效果评估：1. 开展学生参与度调查，了解学生对活动的反馈和满意度。
2. 组织学生作品展示、口头汇报等形式，评选优秀作品和学员，鼓励学生积极参与。
3. 跟踪学生的法律素养提升情况，通过课堂测验等方式进行评估。
六、活动推广：1. 利用学校网站、校园广播、班级微信等渠道进行活动宣传，吸引更多学生参与。
中学加强青少年法制教育实施方案
中学加强青少年法制教育实施方案
包括如下几个方面的具体措施：
一、加强法律法规学习。
将法律法规作为学校教育的重要内容，通过增加法律知识课程的时间，引导学生了解国家法律法规的基本内容和精神，培养学生的法治意识。
二、开展法制教育活动。
组织校园法制教育活动，如模拟法庭、法治知识竞赛等，激发学生参与法制教育的兴趣，提高他们的法律素养和法治观念。
三、建立法制宣传平台。
利用校园广播、校园电视台、校园网站等媒体，加大法制宣传力度，让青少年了解法律法规的重要性，引导他们自觉遵守法律，维护社会稳定。
四、加强法律意识形成。
通过心理健康教育、道德教育等课程，引导学生认识到法律是社会生活不可或缺的重要规范，激发他们树立正确的法制观念，树立正确的价值观。
五、加强校园法治建设。
优化学校法制管理制度，建立健全学校法制教育管理机构，加强对学生的法治教育和管理，营造法制教育的浓厚氛围。
通过以上措施的全面实施，可以有效提升中学生的法治意识和法律素养水平，引导他们健康成长、规范行为，为构建和谐社会、建设法治中国贡献青少年力量。
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青少年法制宣传教育活动实施方案
青少年法制宣传教育活动实施方案法制宣传教育是提升青少年法律素养、增强法治观念的重要途径。
为了让青少年更好地了解和遵守法律法规，提高他们的自我保护意识，下面是我为本次“青少年法制宣传教育活动”制定的实施方案。
一、活动背景随着社会的发展，青少年法律意识逐渐增强，但仍然存在一些问题。
为了更好地引导青少年树立正确的法治观念，我们决定开展一次有针对性的法制宣传教育活动。
二、活动目标1.提升青少年对法律法规的认知度，增强法治观念。
2.培养青少年自觉遵守法律法规的良好习惯。
3.提高青少年自我保护意识，预防违法犯罪行为。
三、活动主题“法治同行，健康成长”四、活动时间2023年9月1日至2023年9月30日五、活动对象全市中学生、大学生及社会各界青少年六、活动内容1.开展法制教育讲座：邀请法学专家、律师、法官等专业人士，为青少年讲解法律法规、案例分析等内容，帮助他们了解法律知识。
2.举办法律知识竞赛：通过比赛形式，检验青少年对法律知识的掌握程度，激发他们学习法律的兴趣。
3.制作法制宣传教育视频：邀请知名律师、法官、检察官等拍摄法制宣传教育视频，通过抖音、快手等平台进行推广。
4.开展模拟法庭活动：让青少年亲身参与模拟法庭审理，体验法治过程，提高法治观念。
5.举办法律知识讲座：邀请法学专家、律师等为社会各界青少年讲解法律知识，提高他们的法律素养。
6.开展法律咨询服务：邀请律师、法官等专业人士，为青少年提供法律咨询服务，解决他们在生活中遇到的法律问题。
7.组织法制宣传教育展览：通过展览形式，展示我国法制建设成果，让青少年了解法治对社会的重要性。
七、活动组织1.成立活动筹备组：由政府部门、学校、企事业单位、社会组织等组成，负责活动的筹备、组织和实施。
2.设立活动办公室：负责日常事务，协调各方力量，确保活动顺利进行。
3.邀请嘉宾：邀请法学专家、律师、法官等专业人士担任活动讲师和评委。
4.落实场地和设施：提前预定活动场地，确保场地设施齐全，满足活动需求。
青少年法制宣传教育活动实施方案
青少年法制宣传教育活动实施方案一、背景介绍青少年法制宣传教育活动是为了增强青少年的法律意识和法制观念，引导他们树立正确的法律道德观念，增强自我保护能力而开展的一系列教育活动。
通过法制宣传教育活动，可以让青少年了解国家法律法规，理解法律的作用和意义，提高法律素养，保护青少年权益，维护社会稳定。
本文档旨在详细介绍青少年法制宣传教育活动的实施方案，包括活动目标、活动内容、活动方式、活动时间和地点、活动评估等方面。
二、活动目标1.提高青少年的法律意识，使他们明白法律的重要性和对其个人生活的影响。
2.增强青少年对法制的理解和尊重，培养他们遵纪守法的习惯和观念。
3.培养青少年正确的价值观和人生观，引导他们树立正确的法律道德观念。
4.增强青少年的自我保护能力，提高他们应对法律问题的能力和素质。
三、活动内容1.法律知识讲座：邀请法律专家为青少年进行法律知识讲解，让他们了解国家法律法规的基本内容和适用范围。
2.视频展示和讨论：播放相关法律案例的视频，引导青少年讨论案例中涉及的法律问题和解决办法。
3.角色扮演活动：组织青少年进行法律角色扮演演练，让他们体验法律实践中的处境并学习法律技巧。
4.参观法庭和法制教育基地：组织参观当地法庭和法制教育基地，让青少年亲身感受法律的权威和严肃。
5.组织法律辩论赛：组织青少年进行法律辩论赛，培养他们的辩论能力、逻辑思维和法律素养。
6.制作法制宣传资料：引导青少年制作法制宣传资料，如海报、宣传册等，加深他们对法律知识的理解和记忆。
7.法律知识竞赛：组织青少年进行法律知识竞赛，增加他们对法律知识的学习兴趣和积极性。
四、活动方式1.学校课堂活动：将法制宣传教育活动纳入学校日常教育中，定期组织相关活动。
2.社区法制宣传活动：在社区设立法制宣传点，定期开展法制宣传活动，吸引青少年参与。
3.法制讲座和培训：邀请法律专家和法官到学校、社区进行法律知识讲座和培训。
五、活动时间和地点1.活动时间：根据具体情况确定，可在学校课堂时间、放学后或周末进行。
青少年法制教育实施方案
青少年法制教育实施方案
为了加强青少年法制教育，促进青少年健康成长，特制定此方案：
一、指导思想
落实立德树人、全面发展的教育方针，坚持以中国特色社会主义法治体系为核心，以加强青少年法制教育为主线，为青少年健康成长奠定坚实法制基础。
二、教育内容
（一）宪法及基础法律知识
1. 学习宪法并能够解读其中的基本原则、基本理念；
2. 学习《中华人民共和国刑法》、《中华人民共和国民法典》等相关法律，涉及常见犯罪类型和法律法规；
3. 掌握儿童权利保障的法律法规。
（二）法治文化和道德修养
1. 认识法治文化的内涵和外延，学习相关名言警句、故事等；
2. 学习和传承中华优秀传统文化，同时注重道德品质的培养；
3. 引导青少年学习政治伦理、职业道德等，重视人生价值观的培养。
（三）自我保护和安全意识。
青少年法制教育实施方案范本（三篇）
青少年法制教育实施方案范本为了切实保障学生身心健康，培养学生的法制观念和良好品行，有效地预障和减少小学生的违法和犯罪，实现学校对学生的培养目标。
一、进一步明确法制教育的必要性和其作用。
随着社会上违法犯罪惊人的低龄化，法制教育在德育领域中的必要性显得尤为突出，而学生的违法犯罪是一种相当复杂的社会现象，其发生的原因涉及学生本人、家庭、学校、社会等方方面面。
学校教育中是否实施科学的法制教育，家庭各成员是否能对其进行积极的正面领导，社会特别是学生所处社区是否能为学生创造一种良好的环境，都决定着学生对法律法规以及社会公德的遵守状况，而在这些诸多影响学生的法律意识的因素中，法制教育所能带来的作用是相当巨大的。
通过法制教育，我们可以使学生了解最基本的法律常识，形成初步的法制观念和遵守法律的习惯。
通过家长学校对家长进行必要的指导，使家庭成员与学校同时进行该方面的教育。
通过学生，指导他们进行普法宣传，从而为学生营造一种文明的社会氛围，进行环境教育，所有这些都必须通过法制教育来实现。
因此，每一个教育工作者，特别是每一位老师、每一位班主任、辅导员必须充分认识法制教育在学生德育中的重要作用，并扎实有效地展开法制教育，从而有效地限制学生违法犯罪事件的发生。
二、法制教育对象及教育内容。
学校法制教育的主要对象为在校学生，以及学生家长、教育内容为：小学各学科教材中的法制教育素材；《小学生日常行为规范》和《小学生守则》的内容中也容纳了很多的教育材料。
《预防未成年人犯罪法》等各种法律法规的学习以及与学生生活密切相关的如《交通法》、《教师法》。
三、教育步骤及方法。
法制教育是一项长期的复杂的过程，必须有精细的计划和严密的实施以及规范的过程管理，并配套齐全的制度予以保障。
1、行为规范教育。
本学年我校法制教育可先从《守则》和《规范》为切入口，通过《守则》和《规范》的学习，养成良好的守纪习惯，要求各个学生能记、会背、能对照、会执行，同时利用电视台、广播站、黑板报等宣传阵地进行有关学校课间、午间纪律、就餐纪律、放学排队纪律等各项规定的宣传。
2024年“法律进校园”活动实施方案(2篇)
2024年“法律进校园”活动实施方案一、活动目的“法律进校园”活动旨在提高青少年的法律意识和法律素养，培养正确的法治观念，加强法律知识的普及和教育，促进青少年健康成长。
二、活动时间和地点活动时间：2024年4月至6月活动地点：全市中小学校三、活动主题以“守法从小，成就未来”为主题，突出青少年的法治观念和法律素养培养。
四、活动方式1. 开展主题宣传教育（1）制作海报、横幅、宣传册等宣传材料，张贴在学校主要通道和公共场所。
（2）组织法治知识宣讲活动，邀请法官、律师等专业人士进校园宣讲。
（3）利用校园广播、电子阅览室等宣传渠道，播放相关法治宣传内容。
2. 组织知识竞赛活动（1）开展法治知识竞赛，邀请学生参与，通过线上或线下方式进行。
（2）组建学校法治知识小组，培养学生对法律知识的兴趣和研究能力。
3. 实施法制教育课程（1）加大法制教育课程的开设，重点推动中小学法制教育课程研发。
（2）根据学生的年龄特点和实际需要，设计寓教于乐的法制教育课程活动，如法治微剧、法治讲座等形式多样的教学方式。
4. 开展主题讲座和座谈会（1）邀请法律专家、律师等相关人士进行主题讲座，解答学生对法律问题的疑虑，提高学生的法律素养。
（2）组织座谈会，让学生参与讨论和交流，激发学生对法治的兴趣。
5. 推动法治文化建设（1）组织学生参观法院、公安局、检察院等司法机关，了解司法实践。
（2）组织学生参观法治教育基地、模拟法庭等场所，亲身感受法治文化。
6. 加强家庭教育（1）鼓励学生与家长共同参与法制教育活动，促进家庭和学校的协同育人。
（2）组织家庭法治教育讲座，提供家庭教育指导，帮助家长更好地引导孩子。
五、活动评估根据活动实施情况，进行评估和总结，收集学生和家长的意见反馈，及时调整活动方案，提高活动效果。
六、活动宣传利用新闻媒体、校园网络平台、社交媒体等渠道，进行活动宣传，提高广大师生和家长的参与积极性。
七、活动资金保障活动经费主要由政府预算拨款、企事业单位捐赠和社会资助等方式筹集。
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青少年学生法制宣传教育实
施方案
为全面贯彻落实中央、省、市、区关于加强青少年法制宣传教育的相关精神及《__镇20XX年普法工作年度计划》，结合我镇实际，为进一步在全镇深入开展青少年学生法制宣传教育活动，特制定本实施方案。
青少年学生法制宣传教育要以“普及法律常识、促进健康成长、共建和谐校园”为主题，结合校园实际，在全镇青少年学生中广泛开展以“学法律、明权益、讲义务、尽责任”为主要内容的法制宣传教育活动，开展“为了明天、法进校园”，“学法快乐行”等丰富多彩的法治实践活动，坚持法制教育与德育教育相结合，进一步增强青少年学生的宪法和法律意识、权利和义务意识，提高青少年学生的道德素质、提高学生明辨是非的能力，预防在校学生违法犯罪，使学校的德育工作、依法治校工作提高到一个新的工作水平。
青少年学生法制宣传教育要遵循青少年学生成长规律，从青少年学生特点和需要出发，依托全镇中小学校和各种教育资源，创新教育载体，丰富教育内容，活跃教育形式，在青少年学生中大力开展法治文化教育和法治实践活动。
在内容上要选择适合青少年学生身心特点，与其学习、生活密切相关，具有较强针对性
和实用性的法律法规。
包括中小学相关学科所涉及的《宪法》、《刑法》、《教育法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《消防法》、《治安管理处罚法》、《国防法》、《劳动法》、《禁毒法》、《道路交通安全法》、《禁毒法》和反邪防邪等法律法规。
青少年学生的法制宣传教育坚持预防为主、分层施教的原则，多渠道多形式开展行之有效的教育活动，为青少年学生健康成长
营造良好的法治环境。
（一）充分发挥学校教育的主渠道作用。
在校青少年学
生的法制宣传教育，要结合学生的身心特点，逐步做到“三个有”：一要有统一的法制教育课程；镇法治办将组织人员编写《中小学生法制教育读本》下发各中小学，各学校要发挥《读本》的作用，确保人手一册，把法制教育进学校、进课堂落到实处。
二要
有法制教育师资队伍：“以法律进校园”活动为载体，组织政法
干警和法律工作者进校园开展法制讲座，给教师上法制课，通过
教师学法懂法来引导、带动学生的学法。
三要有规范的法制副校
长和法制辅导员管理制度。
进一步规范法制副校长（法制辅导员）工作制度，明确工作职责和考核内容，加强对法制副校长（法制辅导员）的管理和培训工作。
各中小学要制定严格的管理制度，把法制副校长和法制辅导员的工作情况纳入年度目标考核，制定奖惩
措施，明确工作要求。
法制副校长或法制辅导员每学期必须要上
2-3 次专题法制讲座，并针对学生的思想实际，经常性开展法制
宣传教育活动。
中学必须配备法制副校长，中心完小学校副校长和法制辅导员的配备率要达到XX%，村级小学必须明确一名法制辅导员。
要坚持标准，注重质量。
把思想政治好，比较熟悉法律法规，工作热心的同志选配从事法制辅导教育工作，对不合格的辅导人员要及时进行调整。
（二）积极开展形式多样的体验教育活动。
要整合社会教育资源，完善青少年学生法制教育基地，通过举办模拟法庭、学法兴趣领导小组、法律知识竞赛（征文）、服刑人员现身说法等途径，丰富青少年学生法制宣传教育的形式和内容。
在全镇中学广泛开展“三拒三争当”活动，即“拒绝毒品、拒绝赌博、拒绝网吧、争当孝顺诚实的好孩子、争当尊师好学的好学生、争当文明守法的好公民”。
根据活动的开展情况，在全镇评选一批“三争当”优秀青少年予以表彰。
（三）发挥家庭、村（居）在青少年法制教育中的积极作用。
团委、妇联、关工委等部门要结合“法律进村（社区）”等活动，建立村（居）青少年法律学校和村（居）家长学校，把对青少年学生法制教育工作作为村（居）建设的一项重要工作，纳入“平安乡村”考核。
家庭是青少年学生活动的主要场所，要通过举办家长培训班等途径让，让家长了解现代家庭教育的理念和科学方法。
（四）深化平安校园创建工作。
学校要认真贯彻教育部颁布的《中小学公共安全教育指导纲要》，积极开展平安校园创建
工作，要以依法治校和普法教育为载体，制定和完善学校的各种
管理制度，规范学生行为。
社会管理办公室、派出所、司法所、
教育管理办公室、安办等部门要完善相关工作机制，加强校园以
及周边环境的整治力度，维护良好的校园及周边环境秩序，预防
的减少青少年学生违法犯罪。
（五）广泛宣传，积极营造青少年学生法制教育的社会环境。
普法办、团委、关工委等要紧密结合各自部门的职责，发挥优势，运用广播、电视、法制宣传专栏、法制讲座、法制文艺节目等形式，大力宣传和普及法律敌知识，宣传报道依法治校成功做法，
推动全镇少年学生法制宣传深入开展。