写作“母题”训练9——考试
2024_2025学年九年级语文上学期期中考复习写作练习含解析新人教版
写作练习1．依据要求作文。
站点，既是匆忙而过的栖息处，也是短暂的落脚点；既是旧行旅的终点，又是新行程的起点……人生就是这样，一个又一个的站点组成了一个人生命的完整链条。
以上文字给你什么联想或感悟，请以“每个站点都有风景”为题，写一篇记叙文或争论文。
要求：①确定立意；符合文体；②不要套写，不得抄袭。
不少于600字。
③文中如需出现真实的人名、地名、校名等，请用化名代替。
2．阅读下面的材料，按要求作文。
生涯规划是每个学生的必修课，如何规划人生呢？叶嘉莹的《什么是好诗》启发我们：写一首好诗，不是要找那些美丽的字，也不是把别人诗中美丽的字搬过来，而是要找到适合于表达自己情感的字。
写诗是这样，规划人生也是这样。
请你依据对上述文字的理解和思索，或叙述生活经验，或论述其中道理，写一篇文章。
要求：依据材料的整体语意立意，自拟标题，不少于600字。
文中假如出现真实的姓名或校名，请以化名代替。
3．从下面两个文题中任选一题作文。
（1）邻居（2）阅读下面材料，任选角度，自拟题目，写一篇文章。
少年智，则国智；少年富，则国富；少年强，则国强。
——梁启超孩儿立志出乡关，学不成名誓不还。
埋骨何须桑梓地，人生无处不青山。
——毛泽东大江歌罢掉头东，邃密群科济世穷。
面壁十年图破壁，难酬蹈海亦英雄。
——周恩来作文要求：（1）要自由、有创意地表达出真情实感。
（2）文体不限。
（3）不少于500字。
（4）文字和标点书写规范、整齐。
（5）行款格式规范。
（6）文中不得出现考生本人姓名以及毕业学校名。
4．依据下面材料写作。
华蜜是一种感觉，一种心境，一种体验。
亲近自然是一种华蜜，书山寻宝是一种华蜜，陪伴家人是一种华蜜，挚友互助是一种华蜜，奉献青春是一种华蜜……只要你细细咀嚼，专心感悟，人间华蜜尽在其中。
请以“是一种华蜜”为题目，写一篇文章。
要求：（1）请将题目补充完整并抄写在答题卡上。
（2）诗歌、戏剧除外，文体不限，文体要显明。
（3）表达真情实感，不得套写、抄袭。
应考作文的母题和子题
应考作文的母题和子题
英文回答：
Theme: The Role of Culture in Shaping Human Values and Beliefs.
Sub-topics:
1. The influence of culture on individual and collective values.
2. The role of culture in shaping moral frameworks and ethical codes.
3. The impact of cultural diversity on global understanding and cooperation.
4. The challenges and opportunities of preserving cultural heritage in a rapidly changing world.
5. The ethical responsibilities to respect and protect cultural diversity.
中文回答：
母题，文化在塑造人类价值观和信仰中的作用。
子题：
1. 文化对个人和集体价值观的影响。
2. 文化在塑造道德框架和伦理规范中的作用。
3. 文化多元性对全球理解与合作的影响。
4. 在快速变化的世界中保护文化遗产的挑战和机遇。
5. 尊重和保护文化多样性的道德责任。
写作课的考试题及答案
写作课的考试题及答案一、选择题（每题2分，共10分）1. 写作中，以下哪个元素不是构成故事三要素之一？A. 人物B. 情节C. 环境D. 语言答案：D2. 在写作中，使用第一人称叙述的好处是什么？A. 增加故事的客观性B. 增强读者的代入感C. 使叙述更加简洁D. 减少故事的复杂性答案：B3. 下列哪个选项不是有效的写作策略？A. 使用比喻B. 避免使用被动语态C. 过度使用复杂句式D. 保持段落主题一致答案：C4. 一篇好的文章应该具备哪些特点？A. 有吸引力的开头B. 清晰的结构C. 有力的结尾D. 以上都是答案：D5. 在写作中，如何有效地使用对话？A. 仅用于展示人物性格B. 仅用于推动情节发展C. 既用于展示人物性格，也用于推动情节发展D. 避免使用对话答案：C二、填空题（每题2分，共10分）1. 在写作中，______是文章的开篇，它应该能够吸引读者的注意力。
答案：引言2. 写作时，使用______可以帮助读者更好地理解文章的主旨。
答案：例证3. 一篇好的文章应该有一个______，它总结了文章的要点，给读者留下深刻印象。
答案：结论4. 在写作中，______是一种有效的修辞手法，能够增强语言的表现力。
答案：拟人5. 避免在文章中使用______词汇，可以使文章更加正式和专业。
答案：俚语三、简答题（每题10分，共20分）1. 描述一下在写作中如何使用描写来塑造人物形象。
答案：在写作中，使用描写来塑造人物形象可以通过直接描述人物的外貌、动作、语言和心理活动来实现。
例如，通过细致地描述人物的外貌特征，可以让读者在心中形成清晰的形象；通过描写人物的动作和行为，可以展现其性格特点；通过对话和内心独白，可以揭示人物的内心世界和情感变化。
2. 阐述一下为什么在写作中保持一致的时态很重要。
答案：在写作中保持一致的时态很重要，因为它有助于维持文章的连贯性和逻辑性。
不一致的时态可能会导致读者混淆，难以理解事件的顺序和时间关系。
高考语文作文母题
高考语文作文母题
《高考语文作文母题》
高考语文作文啊，那可真是个神奇的存在。
我记得有一次，我看到一个作文题目是关于“坚守初心”的。
哎呀，我就开始回忆起自家小区门口的那个修鞋匠老爷爷。
那老爷爷在我们小区门口摆了好多年的摊了。
他总是穿着一件有点旧但很干净的蓝色工作服，头发也有点花白，脸上刻着深深浅浅的皱纹。
每天他就在那个小小的摊位上，专心致志地修理着各种鞋子。
不管是高跟鞋歪了跟，还是运动鞋破了个洞，到了他手里，都能被修好。
有一回，我看到一个年轻人拿着一双限量版的运动鞋去找他修。
那年轻人还一脸怀疑地问：“老爷爷，你能修好我这特别的鞋吗？”老爷爷啥也没说，只是笑笑，接过鞋就开始动手。
只见他眯着眼，仔细地检查着鞋子的每一处，那专注的神情啊，就好像在对待一件绝世珍宝。
他一会儿用小锤子轻轻敲打，一会儿又拿起阵线认真缝补。
过了好一阵，那双原本破破烂烂的运动鞋真的就焕然一新了，那年轻人都惊呆了，竖起大拇指直说厉害。
这个修鞋匠老爷爷不就像是在坚守着自己的初心嘛，不管外界怎么变化，他始终在那里，认真地做好自己修鞋的活儿。
这不就是“坚守初心”的最好体现吗。
高考语文作文的母题啊，其实就在我们身边这些普普通通的人和事中，只要我们用心去观察，去体会，就能找到好多好多的素材呢。
到最后我才明白，原来生活才是高考语文作文母题的最大源泉呀！
以上作文仅供参考，你可以根据实际情况进行调整。
2020届高考题型分类突破●语文专题十五作文母题训练
会和理想国家的普遍追求,代表了人类社会进步与发展的方向。
富强与民主
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★母题内涵
“富强、民主”,是我国社会主义现代化国家的建设目标,也是从价值目标层面对社会主 义核心价值观基本理念的凝练,在社会主义核心价值观中居于最高层次,对其他层次的价值理 念具有统领作用。“富强”主要体现在物质文明极大丰富,经济实力和人均财富赶上发达国 家水平,在世界上占据领先地位,拥有较高的国际影响力,国防和军队建设与国家综合实力更加 匹配,国家安全更有保障,人民生活更加幸福。“民主”是人类社会的美好诉求,其实质和核心 是人民当家做主。它是社会主义的生命,也是创造人民美好幸福生活的政治保障。
民主是引领社会主义国家政治发展的核心价值理念。没有民主就没有社会主义,就没有社会
主义的现代化。中国特色社会主义民主制度体现了人民当家做主的本质,保证人民依法进行民主
选举、民主决策、民主管理、民主监督,是真正具有广泛性和真实性的民主。
“富强、民主”不是社会主义独创的,更不是社会主义独有的,而是千百年来人们对理想社
1
2020
专题十五 作文母题训练
01
母题一：富强与民主
2
02
母题二：文明与和谐
目录
03
母题三：平等与公正04Biblioteka 母题四：诚信与友善05
母题五：理智与情感
06
母题六：创新与传统
3
PART 01
作文母题训练之母题一
富强与民主
富强与民主
4
★链接高考(2019·全国Ⅱ卷)阅读下面的材料,根据要求写作。
1919年,民族危亡之际,中国青年学生掀起了一场彻底反帝反封建的伟大爱国革 命运动。1949年,中国人从此站立起来了!新中国青年投身于祖国建设的新征程。 1979年,“科学的春天”生机勃勃,莘莘学子胸怀报国之志,汇入改革开放的时代洪流。 2019年,青春中国凯歌前行,新时代青年奋勇接棒,宣誓“强国有我”。2049年,中华 民族实现伟大复兴,中国青年接续奋斗……
高考作文写作母题(中国式)全素材+运用示例+作文演练
高考作文写作母题（中国式）全素材+运用示例+作文演练近几年，中国发生了翻天覆地的变化，创造了一个个奇迹，实现着强国富民、民族复兴的百年梦想。
在享受着这些巨大成就的同时，“中国式速度”“中国式力量”“中国式创造”等成为了中国的代名词，这些代名词书写着新时代辉煌中国的崛起和国民新风范树立的崭新篇章。
当然，我们在为这些成就感到骄傲时，也应看到它们背后的问题。
“中国式”，一个带有国家名称的词汇，本应充满了自豪与荣耀，但实际上，越来越多的国人群体性行为被贴上“中国式”标签，如“中国式过马路”“中国式教育”“中国式插队”等等。
在各种各样的“中国式”问题面前，我们每个人都不应该是旁观者，应一起努力从“中国式”标签中寻找存在的问题，让“中国式”成为先进、有中国独特魅力的代名词，彰显中国的正能量。
当今“中国式”：——热词“中国式”素材与运用示例1.“中国式不服”科技不仅是立国之本、强国之基，更是腾飞之翼。
一批“中国式不服”的科研工作者不顾偏见与质疑，用不同的方式坚持着“中国智造”的信念，攻克行业核心技术壁垒，打破国外垄断的窘境。
素材呈现：林伟明，十八年钻研，只为那根金属导管林伟明是我国航空航天金属导管技术领域的著名专家。
长期以来，金属导管先进塑性成形技术装备被发达国家所垄断。
在一场科技交流会上，有专家提出：“我国金属导管弯曲成形装备及技术全部依赖进口，能不能自己搞出来。
”这句话“打中”了林伟明，他在一瞬间明白了自己的目标：要做出一种能和发达国家竞争的高端装备！他毅然投身研发工作，每天工作十五六个小时，十八年如一日坚守在科研岗位一线。
通过不懈的研究，他带领的团队突破了20项行业共性技术难题，摆脱我国在该领域长期依赖进口的“卡脖子”局面，成功实现自主可控。
“我们的使命是为中国制造补短板、填空白。
不论何时，我们都会把科技创新视为第一要务，这一点不会变，也不能变。
”林伟明坚定地说。
运用示例：空间科学、人工智能、四代核电、量子通信……近年来，中国科技创新格局发生了历史性转变，越来越多的中国研究正挺进“无人区”。
高考语文母题--字音、字形
高考语文母题--字音、字形母题一：识记现代汉语普通话常用字的字音和字形【母题来源】高考天津卷【母题原题】1．【高考天津卷】下列词语中加点字的字音和字形，全都正确的一组是A．追溯（sù）隽（jùn）永忙不迭（dié）返璞（pú）归真B ．信笺（qiān）洗漱（shù）一溜（liù）烟恪（kè）守不渝C．收敛（liǎn）蕴藉（jiè）一刹（chà）那敷衍塞（sè）责D．整饬（chì）框（kuàng）架肇（zhào）事者心无旁鹜（wù）【答案】C【试题解析】本题主要考查字音和字形的辨析。
A项隽（jùn）永——juàn，B项信笺（qiān）——jiān，D项心无旁鹜——心无旁骛。
【命题意图】本题考查的都是平时生活中常见的字音和字形，没有生僻字，没有难为学生。
本题采用直接判断读音的形式，难度不大，也在平时的训练范围内。
16个词语中的三个错误设置比较容易发现。
只要平时复习中稍加注意都不会出错。
本题引导学生关注日常生活中的常用字的读音、字形，克服地方口音造成的困难以及习惯用语的错误，养成准确识读的习惯。
【考试方向】字音题考的省市逐渐减少。
17年考核的省市有天津、浙江、山东三个省市，都是以选择题的形式出现，山东和天津题综合考核，考核的重点为多音字、形声字和形似字的读音。
【得分要点】字音需要结合词义、词性、运用场合等记忆。
字形主要考查形近字和音近字，试题的内容有两字词语、三字熟语和成语，成语是考查重点。
汉字是音形义的结合体，辨析字形当然要从字音和字义上下功夫。
主要的方法是：①形辨法。
形近字虽然字形相近，但却有细微的区别，这细微处就是辨析的关键。
②音辨法。
有些形近但读音不同的字，可以通过读音的不同加以辨析。
③义辨法。
即结合具体语境，根据字的意思辨析正误。
如骛：追求。
专题10 写作-2020年中考语文母题题源解密(广东专版)(原卷版)
每天早上八点，我会准时开启早读模式，背诵古诗，发到钉钉群打卡。上午三节课劳逸结合有条不紊。当课间休息时，我会做眼保健或远眺来放松眼睛。上午的课程结束后，我会把陪弟弟玩作为放松的最好方式。我的爸爸妈妈都是老师，他们常常因为忙于备课录课或课堂直播，经常顾不上休息，为了让弟弟按时睡觉，我就主动担起了哄弟弟、陪他一起午睡的重任，最近弟弟也变得更温顺了，我们之间的感情也越来越深了。到了下午我学完课程就开始完成您们布置的作业，发到群里。到了傍晚，当所有作业都完成了，我还要进行我坚持了一个寒假的英语阅读和吉他练习，这也是忙碌中我最快乐的时光。
【得分要点】
写作时依照如下顺序进行写作；审题立意选材结构（构思）开头（结尾）
写出文采。认真审题，抓住题眼；把握写作范围，确定写作重点；力求语言表达准确、流畅、生动。
【母题1】阅读下面的文字，根据要求写作。
（1）瞬间，也拥有丰盈的过去。
（2）突破，意思是打破，如困难、限制等；突破，是做不敢做、不愿做或没做过的事情：突破：是破茧成蝶。
专题10写作
【母题来源】2020年中考广东卷
【母题原题】
阅读下面的文字，按要求作文。
自律，就是自我约束。自律的人，可以享受更多的乐趣，拥有更大的自由，得到意外的收获；理性网游，生活会更充实多彩；节制饮食，身体会更轻盈敏捷；管控情绪，内心会更从容平和……
请以“给×××的一封信”为题目，以“自律的乐趣”为内容，给老师、亲友、同学……写一封信，可以讲述自己的经历，也可以阐述观点、畅谈感悟。
写作期末考试题库及答案
写作期末考试题库及答案一、单项选择题（每题2分，共20分）1. 写作中，以下哪个选项不属于文章结构的基本要素？A. 引言B. 正文C. 结论D. 插图答案：D2. 在撰写议论文时，以下哪个步骤是正确的？A. 提出问题-分析问题-解决问题B. 提出观点-分析观点-得出结论C. 提出论点-论证论点-得出结论D. 提出假设-验证假设-得出结论答案：C3. 以下哪个选项是描述性写作的特点？A. 强调逻辑推理B. 强调事实陈述C. 强调情感表达D. 强调观点辩论答案：B4. 在写作中，如何有效地使用过渡词？A. 仅在段落开始使用B. 仅在段落结束使用C. 在段落之间和句子之间使用D. 只在文章的开头和结尾使用答案：C5. 以下哪个选项是记叙文的主要写作手法？A. 描述和叙述B. 论证和推理C. 说明和解释D. 分析和评价答案：A6. 在写作中，如何避免使用模糊不清的语言？A. 使用专业术语B. 使用具体的例子C. 使用抽象的概念D. 使用复杂的句式答案：B7. 以下哪个选项是写作中常见的错误？A. 主题不明确B. 语言流畅C. 结构清晰D. 观点新颖答案：A8. 在写作中，如何有效地吸引读者的注意力？A. 使用复杂的词汇B. 使用幽默的语言C. 使用夸张的手法D. 使用引人入胜的开头答案：D9. 以下哪个选项是写作中段落的主要功能？A. 引入新的观点B. 总结全文C. 详细阐述一个观点D. 列举所有论据答案：C10. 在写作中，如何有效地结束一篇文章？A. 重复文章的开头B. 引入新的观点C. 总结文章的主要观点D. 留下悬念答案：C二、简答题（每题5分，共20分）1. 简述写作中如何确定文章的主题。
答案：确定文章主题时，首先要明确写作的目的和读者的需求，然后根据目的和需求选择一个具体、明确且有讨论价值的主题。
主题应贯穿全文，确保文章内容围绕主题展开。
2. 描述写作中如何进行有效的论证。
答案：有效的论证需要明确论点，提供充分的论据支持论点，并使用逻辑推理将论点和论据联系起来。
高考语文一轮复习母题训练：01 作文
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【母题来源】 【母题原题】
一只鹬鸟去啄食河蚌，蚌合住壳子，把鹬鸟长长的嘴巴紧紧夹住，两方互不相让，不肯放开对方，结果双
【试题解析】
【命题意图】【考试方向】【得分要点】
母题题源精粹
【母题1】（2014）
但不是全部的变通，都可有成功作为落脚点。
有一种所谓的变通，实则投机取巧的转身，就滑出歪歪斜斜的曲线。
警察审讯“变通”为滥用私刑，致嫌疑人伤残；酸奶制造商“变通”为把皮鞋当作原料，致群众遭殃；城市规划创造业绩“变通”为反复拆建，致劳民伤财……这不是正常的变通，是扭曲的取巧，是国人的隐痛。
变通，乃成功之道也。
【母题2】阅读下面的材料，根据要求作文。
古人说：“道在迩，而求诸远；事在易，而求诸难。
”
生活中，有些人在近处求道，有些人去远方求道。
一件事，有些人往易处去做，有些人则向难处努力。
要求：①自选角度，确定立意，不要脱离材料内容及含意的范围。
②自选文体，自拟标题。
③不少于800字。
④不得套作，不得抄袭。
【答案】
“求难”积淀温情
【解析】
考点：能写论述类、实用类和文学类文章。
能力层级为表达运用 E。
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不知何时，心中竟觉得暖意融融。心中了然：过程为主。立春过后，花儿终会开放，自己种下的辛苦之种终会生根、发芽，他日何愁不能香远益清，清濯天地？
有人提前交卷，我却决心坐到终场。是的，既是转折，何不让这个过程充实到无所遗憾？
2011吉林长春：学中好景常追忆。2011北京：日积月累
2011河北：陪伴2011河南：怀念______的日子
2011山东临沂：守护诚信2011山东济南：阳光灿烂的日子
2011山东青岛：我还是有潜力的2011山东泰安：________，我对你说
2011浙江杭州：为了自己的梦想2011浙江嘉兴：留点给自己
泪水，让你履历更加丰富，使你更加坚强。勇敢的品尝泪水，用心去体会，你会发现它并不苦涩。善待泪水，善待成长过程中的挫折，你会发现这也是让人难忘的的财富，是你迈向成功的阶梯。
2、立春
2007年山西太原一考生
考场里静悄悄的，只听见沙沙的写字声在空旷的教室中回荡。
我心此刻却不甚明媚。时值盛夏，心中却是冰雪满天，仿佛有万千无法摆脱的愁苦。唉，这么长时间认真艰辛的复习，最终面对的只是一张苍白的试卷，怎不令人心生怅惘？背后有人长叹一声，无奈？亦或无聊？
记忆标签：李卫3岁失去双腿10岁其爬行一小时上学跪行参加高考
适用范围：坚强、执着、梦想等。
2、历史上，一举成名的事不少，但韩愈却一举未成名，再举方得中。头一次，主考官是陆贽，试题是《不迁怒，不贰过论》。韩愈精心构思，自信考得不错，岂料陆贽看不中，韩愈于是落第。过了两年，韩愈再次应试，主考官还是陆贽，试题和上次的一样，韩愈不假思索，按照上次做的重写了一次就交了卷。陆贽又仔细看了，这才发现了文章的妙处，同时发现了韩愈，并且取他为头一名。
3、那天，我捡到了快乐的钥匙
2010广东一考生
试卷发下来了，又是一个低得可怜的分数，这分数好像一道强烈的闪电，击得我全身瘫软，心一阵紧似一阵的痛，只觉得有个狰狞的魔鬼正一步步吞噬着我的思想，我的灵魂。泪无声地流入心田。
初三了，我究竟会什么，究竟懂什么?我不禁暗自问自己，但却不知道答案是什么。一串串酸涩的泪珠沿着面颊滴滴滚落到脚下。
考试开始：众人低头奋笔疾书，还真有点“科举”的味道。
将近尾声：考场上不安定的因素增多，老师加强戒备。
考试完毕：众人皆对照答案，有人抿嘴偷笑，有人捶胸顿足。
人间百态，尽显于考场之上。
◆道高一尺，魔高一丈
编一故事，通过学生作弊失败的事说明“道高一尺，魔高一丈”的道理。
又要语文测验了。王强又向张伟“奉献”上一张答题卡，那是他以前故意向老师多要的。考试结束时，王强拿回答题卡交给老师。这招他用了很多次了。但第二天语文老师宣布王强作弊，成绩零分。王强大喊冤枉，语文老师说你把你的答题卡的背面和其他同学的对照一下。王强拿过同桌的答题卡，发现上面一个鲜红的“语文”字样的红印……
宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。
有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚；苦心人，天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。——蒲松龄（清代）
（二）精妙句段
1、我不知道这些年流了多少泪水，有激动的喜悦的，有伤心断肠的“涕泪满衣裳”。泪水并不苦涩，反而甜滋滋的。她滋润着我的心灵，涤荡着我的心胸，澎湃着我的热情。在泪水中，我选择勇敢和坚强，在泪水中，我渐渐成长，在泪水中，我走向成功。
2、泪水，让你履历更加丰富，使你更加坚强。勇敢的品尝泪水，用心去体会，你会发现它并不苦涩。善待泪水，善待成长过程中的挫折，你会发现这也是让人难忘的的财富，是你迈向成功的阶梯。
3、考试结果并不重要，重要的是那新旧交替后崭新的人生年轮。在这个年轮中，我们奋斗，我们欢笑，我们有信心让自己莘莘学子的气质与香华昭满天地！
方圆公司是一家鼎鼎有名的大公司，公司今天招聘总经理助理，来应聘者早就在办公室门口排起了长龙。办公室门口有一大堆纸屑，应聘者或在打理自己的仪容，或在准备材料，无暇顾及。只有方明看见了，拿起扫帚，把它打扫干净。录用名单出来了，只有方明被录取，原来那一大堆纸屑就是当天的考试内容，只有方明通过了考验。
五、亮丽标题
当我迷迷糊糊地考走出考场时，心情沮丧极了。结果不出所料，我失败了。妈妈那句句牢骚似针尖一般刺人。父亲那严厉的目光仿佛能穿透我的胸膛。我的精神防线彻底崩溃了，我泪如潮涌。我真后悔了，我不能再浪费时间了，我必须发奋努力，自强不息。我情不自禁地哼唱起郑智化的歌曲《水手》：“他说风雨中这点痛算什么，擦干泪不要怕至少我们还有梦，他说风雨中这点痛算什么，擦干泪不要问为什么……”
记忆标签：韩愈两次考试，题目相同，第二次文章内容没有改变，被录取。
适用范围：自信心、不惜功名、正确的要坚持、实事求是的精神、、勇于纠正失误的胆识、、知错必改等。
四、奇思妙想
◆考场
用片断组合方式展现考场的情景。
初入考场：人人皆有“壮士一去兮不复返”的悲壮心理，依依不舍地收拾好书本，尔后加上一句虔诚的祈祷。
我终于明白，眼泪不只是昭示你有着迷惘的过去，沧桑的往日，不只是昭示你是一个弱者。它更让我明白：冬天来了，春天还会远吗?由此我更加坚信，日落还有日出，月缺总会月圆。只要梦还在，只要我走得踏实，走的稳健，一定会迎来阳光明媚的明天。
初三，我终于知道该会什么、懂点什么的时候了，到了该擦干眼泪，拾起尘封已久的微笑和勇气上路的时候了。
考试
【训练题目】
考、考、考，老师的法宝，分、分、分学生的命根。学生对此又怕又恨可又离不开它，另外我们也经历过一些人生的考试。
以“考试”为话题写一篇文章。
【中考对接】
2011内蒙古呼和浩特__给我上的一堂课2011甘肃：雨露
2011黑龙江哈尔滨：让我怦然心动的那句话2011辽宁朝阳：我与_____同行
现实是残酷的，“莫斯科不相信眼泪”。小时候，看惯了玫瑰色的海，听惯了枫叶似的词，被呵护在五彩的世界里。不经意间，已经从七彩阳光和各色鲜花中走入了灰色的日子，我多想重新飞起来!可我是那样力不从心，我惊讶地发现自己原来缺少一对坚强的翅膀，失落之余，我只学会了一件事——落泪。总是觉得经过很多艰辛尝过很多苦涩却无人安慰；
总是觉得走过很多坎坷熬过很多寂寞却无人理会；总是觉得努力了拼搏了却没有多少收获，听着如潮的掌声为胜利者响起，看着艳丽的鲜花为成功者绽放，流泪便成了我唯一的发泄。
然而，一个声音说：“眼中有泪，心中才有彩虹……”这个声音不断扩大，似乎要震破我的耳膜。真的是“眼中有泪，心中才有彩虹”么?我不断地问自己。我回忆着，思索着，试图找到答案。有没有一朵胜利的鲜花没有经过汗水的浇灌，有没有一颗成功的果实没有经过风雨的洗礼，有没有一个甜美的笑容没有经过苦水的浸泡……我似乎找不到肯定的答案——因为心中的彩虹就是泪水的结晶。
◆我看“成绩”
结合自身经历，从否定某些人过于看重成绩入手，阐明应正确看待成绩的主题。
“考考考，老师的法宝；分分分，学生的命根。”对于学生来说没有比成绩更为重要的东西。在学生们的眼里，成绩是荣誉的象征，是头脑聪明的表现，似乎只要考试成绩优秀就是好学生。其实学习成绩只是学生某一方面能力的表现，我们不能一味片面地追求高分，而忽视自身其他能力的培养。
1、考并成长着。2、翻船记。3、测试。4、唐僧办班。5、这也是一次考试。6、人格考试。7、一次不寻常的考试。8、那一次，我真的很惭愧。9、在考试中成长。10、试卷和分数的对话。
六、佳作赏析
1、泪水中孕育着成功
2007年江苏泰州一考生
我不知道这些年流了多少泪水，有激动的喜悦的，有伤心断肠的“涕泪满衣裳”。泪水并不苦涩，反而甜滋滋的。她滋润着我的心灵，涤荡着我的心胸，澎湃着我的热情。在泪水中，我选择勇敢和坚强，在泪水中，我渐渐成长，在泪水中，我走向成功。
2011贵州铜仁：一朵美丽的浪花2011湖南娄底：享受快乐
2011湖南岳阳：1.我也有一套2.___如此美丽，二选一
2011四川攀枝花：觉醒2011广西百色：______也是一种享受
【写作素材】
一、精彩词语
十五只吊筒打水，七上八下稳操胜券万事俱备，只欠东风失之毫厘，谬以千里失败乃成功之母忐忑不安抓耳挠腮心痒难熬信心百倍趾高气扬
就在此时，一缕清风拂来，送来杨柳枝叶纯正的芳香，心神一阵清醒。我忽然想到，这杨柳不竭的轮回，奋力地生长，不就是为了这天地氤氲的清香吗？
历经了一冬的寒冷，也许，它们的心早在盼望那个立春的温暖时刻，明知会有枯叶满天，明知会有雪冻寒枝，但这毕竟是个开始，也是个结束。立春过后，它们的清香终能溢满天地，绵绵长存。
◆妈妈生病以后
讲述自己在生活中接受考验的一件事。
妈妈生病了，爸爸在医院照顾她。我在床上无聊地玩着布娃娃，发现三个娃娃手牵手围成一团的时候因为彼此的支撑不太容易摔倒。我突然明白了是我们家中彼此之间的爱，使我们的家经受了一次次考验，而我也在此过程中慢慢懂事和成熟。
◆人生处处是考场
虚构小说，讲述不同形式的考验。
4、无言步入考场，心发慌。正襟危坐闭眼祷吉祥。东瞧瞧，西望望，是惆怅，别有一般滋味在心上。——仿李煜《相见欢》
三、典型事例
1、2011年6月7日上午8时30分，在陕西汉阴县中学考点门口聚集了千余名高考生，监考老师一声哨响，校门打开，考生陆续踏上学校特意铺设的红地毯。在他们当中，一个只有1.2米高的考生引人注目，他叫李卫，穿着鞋子却没有脚，凭着我们难以想象的毅力，跪行走入考场。1994年4月2日，3岁多的李卫因意外车祸失去双腿，当时10岁的李卫很倔强，硬是从家里爬到了学校，近千米的路途，他爬了一个多小时。去年高考，李卫因7分之差而落榜，他毅然决定复读，李卫计划大学毕业找份工作，攒钱做对好假肢，和正常人一样站起来行走。带着这个梦想，李卫踏着红地毯步入考场。
曾听师长说：“中考是人生的一个转折，对你这样的尖子无疑是一个枯木逢春，鲤鱼飞跃的机会。”“也许是吧。”我淡淡地回答。
心中似乎了然。中考过后，不是照样埋头苦读？纵使在高等学府深造，再过几年，面对的何尝不是一张苍白的试卷？何来转折？