雍熙五小乡村学校少年宫自查报告

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【自查报告】少年宫工作自查报告

【自查报告】少年宫工作自查报告

少年宫工作自查报告在过去的一段时间里,我作为少年宫的一名工作人员,始终秉持着对孩子们无限热爱与责任,以满腔热忱投入到各项工作中。

在此,我将对自身工作进行自查,以期不断提升服务质量,为孩子们创造一个更加美好的成长环境。

首先,在教育教学方面,我始终将孩子们的兴趣和需求放在首位,努力探索适合他们年龄特点的教学方法。

在课程设计上,我力求丰富多彩,既注重知识传授,又关注能力培养。

每当看到孩子们在课堂上积极互动、快乐学习,我的内心便充满了满足与自豪。

在课后辅导环节,我耐心倾听每一个孩子的声音,关注他们的心理变化,尽力解决他们在学习过程中遇到的困难。

我深知,每一个孩子都是独一无二的,因此,我努力做到因材施教,让每个孩子都能在少年宫找到属于自己的舞台。

在团队协作中,我始终保持良好的沟通与协作精神,与同事们共同进步。

我们相互学习,共同探讨,形成了团结协作、共同进步的良好氛围。

在大家的共同努力下,我们为孩子们提供了一流的服务,赢得了家长和社会的广泛认可。

此外,我注重自身素质的提升,积极参加各类培训和学习活动,不断提升自己的专业素养。

在阅读教育名著、参加教育讲座的过程中,我汲取了丰富的营养,为更好地服务孩子们打下了坚实的基础。

在反思过去的同时,我也深知自身仍存在不足。

例如,有时在时间管理上不够高效,导致工作进度受到影响;在个别细节处理上,还需更加细致入微。

针对这些问题,我将认真分析原因,制定切实可行的改进措施。

在今后的工作中,我将继续保持敬业精神,以更高的标准要求自己。

我将努力做到以下几点:一、加强时间管理,提高工作效率;二、关注细节,做到精益求精;三、持续学习,不断提升自身专业素养;四、加强与同事、家长的沟通,共同为孩子们的成长助力。

我相信,在大家的共同努力下,少年宫的明天一定会更加美好。

让我们携手共进,为孩子们的幸福未来不懈努力!。

乡村少年宫自检自查报告通用

乡村少年宫自检自查报告通用

乡村少年宫自检自查报告通用
乡村少年宫自检自查报告
尊敬的领导:
我代表乡村少年宫全体员工,向您提交我们自检自查报告,以展示我们自检自查工作的成果和进展情况。

一、乡村少年宫建设情况
我们乡村少年宫建设始于20XX年,建设地点位于XX乡村,建设面积XX平方米。

我们配备了舞蹈、音乐、美术、体育、游戏等课程设施,并购买了相关教材和器材,为学生们提供了良好的学习和发展环境。

二、课程教学情况
我们按照“以学生为中心”的原则,开设了丰富多彩的课程,包括文化知识、艺术表演、体育训练、科技学习、社会实践等。

我们根据不同年龄段的学生,设置了不同的课程,满足了学生们不同的兴趣和需求。

三、教师培训情况
为了提高教师的教学水平和能力,我们定期组织教师参加培训,学习了相关课程和知识,并开展了多种形式的考核和评估,促进了教师的专业成长。

四、学生参与情况
我们注重学生的参与和积极性,定期开展活动,包括文艺表演、运动会、科技竞赛等,引导学生积极参与,锻炼他们的能力和素质。

我们还通过家长和学生之间的沟通,了解学生的学习和生活情况,为他们提供必要的支持和帮助。

五、安全保障情况
我们注重学生的安全和健康,建立了完善的安全保障措施,包括安全设施、应急预案、消防措施等。

我们还定期进行安全检查和消防演练,确保学生的安全和健康。

六、财务管理情况
我们遵守相关法律法规,规范财务管理,建立了完善的财务制度,实现了财务公开和民主管理。

我们还定期进行财务审计和评估,确保财务工作合法、规范、高效。

以上是我们自检自查工作的成果和进展情况,我们将继续努力,为学生们提供更好的学习和发展环境。

敬礼!。

2023乡村少年宫自查报告

2023乡村少年宫自查报告

2023乡村少年宫自查报告引言概述:乡村少年宫作为一个为农村儿童提供教育、文化、体育等多元化活动的机构,对于促进农村儿童的全面发展和提高他们的综合素质起着重要作用。

为了确保乡村少年宫的良好运行和发展,2023年乡村少年宫进行了自查,以评估其工作情况和改进方向。

本报告将从五个大点出发,详细阐述自查结果和相关问题,并提出相应的改进措施。

正文:1. 乡村少年宫的基础设施建设1.1 建筑物状况1.2 设备设施配备1.3 安全设施设置1.4 环境卫生状况1.5 基础设施维护保养2. 教育活动的开展情况2.1 教育资源的供给2.2 教育活动的多样性2.3 教育活动的质量2.4 教育活动的参与度2.5 教育活动的评估与反馈3. 文化活动的组织与推广3.1 文化活动的策划与组织3.2 文化活动的宣传与推广3.3 文化活动的参与与反馈3.4 文化活动的效果评估3.5 文化活动的持续性与延伸4. 体育活动的开展情况4.1 体育设施的配备与状况4.2 体育活动的多样性4.3 体育活动的质量4.4 体育活动的参与度4.5 体育活动的评估与反馈5. 社会支持与合作情况5.1 政府支持政策5.2 社会组织与企业的合作5.3 家长与社区的参与5.4 志愿者的贡献5.5 资金与资源的保障总结:综上所述,通过对2023年乡村少年宫的自查报告,我们可以看到乡村少年宫在基础设施建设、教育活动、文化活动、体育活动以及社会支持与合作等方面存在一些问题。

为了进一步提升乡村少年宫的质量和影响力,我们应该加强基础设施建设,提供更优质的教育、文化和体育活动,加强与政府、社会组织和企业的合作,增加家长和社区的参与度,同时加强对活动效果的评估和反馈,以确保乡村少年宫的可持续发展和为农村儿童提供更好的成长环境。

乡村学校少年宫工作自检自查报告

乡村学校少年宫工作自检自查报告

自检自查时间:2024年10月1日-2024年10月1日一、工作概况描述二、组织机构和人员配备1.组织机构设置是否合理,人员配备是否齐全?答:组织机构设置合理,包括少年宫主任、教学指导员、普通教师等,共有人员25名,配备齐全。

2.人员的专业素质和工作责任是否明确?答:人员具备相关专业背景,各级别的岗位职责分工明确,专业素质合格。

三、活动计划和实施1.活动计划是否符合乡村少年宫的办学宗旨和需求?答:活动计划针对少年宫的办学宗旨和乡村地区儿童青少年的需求,设计了多样化的课程和活动,符合实际情况。

2.活动实施是否有组织、有计划?答:活动实施有组织、有计划,每个课程和活动有明确的时间安排和教学内容,确保活动的顺利进行。

3.活动质量如何?答:活动质量良好,教学内容丰富多样,教学效果明显,得到了学生和家长的一致好评。

四、教师队伍建设1.教师的教育理念和教学方法是否符合实际情况?答:教师的教育理念和教学方法符合实际情况,注重培养学生的思维能力和实践动手能力。

2.教师的综合素质和专业能力如何?答:教师具备较高的综合素质和专业能力,能够胜任所教科目和岗位的工作。

3.教师的培训和进修是否到位?答:教师定期参加相关培训和进修,提升教学水平和专业素养。

五、教育设施和器材1.少年宫的教育设施是否完备?答:少年宫的教育设施基本完备,包括教室、图书室、实验室等,能够满足日常教学和活动需要。

2.教育器材是否齐全?答:教育器材齐全,包括教学用具、实验器材和音乐乐器等,能够满足不同科目和活动的需求。

六、活动效果评估和改进1.对本次活动计划和实施情况进行评估和总结,是否达到预期目标?答:通过对本次活动计划和实施情况的评估和总结,发现活动计划得到了很好的落实,活动实施达到了预期目标。

2.有没有发现问题和不足之处?答:在自检自查过程中,发现一些问题和不足之处,主要包括活动宣传不够到位、活动安排不够灵活、教师一些专业知识需要进一步提升等。

2023乡村少年宫自查报告

2023乡村少年宫自查报告

2023乡村少年宫自查报告引言概述:2023年乡村少年宫自查报告是对乡村少年宫工作情况进行自我评估和总结的重要文件。

通过自查报告,可以及时发现问题、改进工作,提高乡村少年宫的服务质量和管理水平。

一、组织机构建设1.1 管理团队:乡村少年宫是否建立了专业、稳定的管理团队,是否有专业的管理人员负责日常运营管理。

1.2 组织架构:乡村少年宫的组织架构是否合理,各部门职责是否清晰,是否有明确的工作流程和决策机制。

1.3 人员配备:乡村少年宫的工作人员是否足够,是否具备相关专业技能和素质,是否定期进行培训和学习。

二、活动项目开展2.1 活动内容:乡村少年宫的活动项目是否丰富多样,是否符合少年儿童的兴趣和需求,是否注重培养学生的综合素质。

2.2 活动质量:乡村少年宫的活动质量如何,是否能够吸引少年儿童积极参预,是否能够促进他们的身心健康发展。

2.3 活动效果:乡村少年宫的活动对少年儿童的影响如何,是否能够提升他们的学习成绩、社交能力和创新能力。

三、设施设备管理3.1 设施完善:乡村少年宫的设施设备是否完善,是否能够满足少年儿童的学习和活动需求,是否具备安全保障措施。

3.2 设备更新:乡村少年宫的设施设备是否更新及时,是否能够跟上时代发展的步伐,是否能够提供先进的学习和活动设备。

3.3 设备维护:乡村少年宫的设施设备是否定期维护和保养,是否能够保持良好的使用状态,确保少年儿童的安全和健康。

四、社会服务与合作4.1 社会资源整合:乡村少年宫是否能够充分整合社会资源,与学校、社区、家庭等多方合作,共同为少年儿童提供更好的服务。

4.2 社会影响力:乡村少年宫在当地社会的影响力如何,是否能够引领少年儿童的健康成长,促进乡村教育事业的发展。

4.3 社会反馈:乡村少年宫的服务是否受到社会的认可和好评,是否能够满足家长和少年儿童的需求,是否能够持续改进和提升服务质量。

五、发展规划与目标5.1 发展规划:乡村少年宫是否制定了明确的发展规划和目标,是否有长远的发展战略和规划,是否能够持续推进乡村少年宫事业的发展。

2023乡村少年宫自查报告

2023乡村少年宫自查报告

2023乡村少年宫自查报告一、背景介绍乡村少年宫是为了满足农村儿童的教育和文化需求而设立的特殊场所。

为了确保乡村少年宫的运行状况和服务质量,我们进行了自查工作,并编写了本报告,以总结自查结果并提出改进措施。

二、自查目的1. 确保乡村少年宫的设施和设备安全可靠。

2. 确保乡村少年宫的教育和培训内容符合相关要求。

3. 确保乡村少年宫的管理制度和运行流程健全有效。

4. 确保乡村少年宫的师资力量和服务质量达到标准。

三、自查内容及结果1. 设施和设备安全可靠性自查:我们对乡村少年宫的建筑物、电气设备、消防设施等进行了检查。

结果显示,建筑物结构稳固,设备运行正常,消防设施齐全,不存在安全隐患。

2. 教育和培训内容自查:我们对乡村少年宫的教育和培训内容进行了评估。

结果显示,我们的教育和培训内容涵盖了绘画、音乐、舞蹈、体育等多个领域,能够满足儿童的多元化需求。

3. 管理制度和运行流程自查:我们对乡村少年宫的管理制度和运行流程进行了审查。

结果显示,我们已建立了完善的管理制度,包括教师管理、课程管理、安全管理等方面,并且运行流程规范,保证了乡村少年宫的正常运营。

4. 师资力量和服务质量自查:我们对乡村少年宫的教师资质和服务质量进行了评估。

结果显示,我们拥有一支专业的教师队伍,他们具备相关专业知识和教学经验,并且能够提供优质的服务,满足儿童的学习需求。

四、改进措施1. 加强设施和设备的维护保养,定期进行检查和维修,确保其安全可靠性。

2. 继续开展多样化的教育和培训活动,满足儿童的不同兴趣和需求。

3. 完善管理制度和运行流程,进一步规范乡村少年宫的管理和运营。

4. 继续提升教师的专业素养和服务意识,为儿童提供更好的学习体验。

五、总结通过本次自查工作,我们发现乡村少年宫在设施和设备安全、教育和培训内容、管理制度和运行流程、师资力量和服务质量等方面都达到了相关要求。

同时,我们也意识到还存在一些改进的空间,将在未来的工作中继续努力,提升乡村少年宫的服务质量和运营水平。

2023乡村少年宫自查报告

2023乡村少年宫自查报告一、背景介绍乡村少年宫是为了满足农村青少年的教育、文化和娱乐需求而设立的公共场所。

为了确保乡村少年宫的良好运营和服务质量,我们进行了一次自查活动,并将根据以下几个方面进行详细的报告。

二、场所设施与安全1. 场所设施乡村少年宫的场所设施包括教室、图书馆、电脑室、多功能活动室等。

教室内配备了黑板、桌椅等基本教学设施,图书馆内有丰富的书籍资源,电脑室内有适量的电脑设备供学员使用,多功能活动室内配备了音响设备、投影仪等。

2. 安全措施为了确保学员的安全,乡村少年宫采取了多项安全措施。

例如,安装了消防设备,定期进行消防演练;设置了监控摄像头,保障场所的安全;配备了急救箱和医疗设备,以应对意外伤害。

三、师资力量与教学内容1. 师资力量乡村少年宫拥有一支专业化、高素质的师资队伍。

教师均持有相关专业学位,并有丰富的教学经验。

他们热爱教育事业,能够有效地引导学员的学习和成长。

2. 教学内容乡村少年宫的教学内容丰富多样,涵盖了语言、数学、科学、艺术、体育等多个领域。

我们注重培养学员的综合素质,提供了丰富的兴趣班课程,如音乐、舞蹈、美术、乐器等。

此外,我们还开设了科技创新、科学实验等课程,激发学员的创造力和科学探索精神。

四、活动与社会服务1. 活动组织乡村少年宫定期组织丰富多彩的活动,包括文艺演出、运动竞赛、知识竞赛、社区义工等。

这些活动旨在丰富学员的课余生活,培养他们的团队合作能力和社交技巧。

2. 社会服务乡村少年宫积极参与社区服务活动,例如组织义务劳动、开展环保宣传、参观学习等。

通过这些活动,学员能够增强社会责任感,培养公民意识和社会参与能力。

五、家长参与与满意度调查1. 家长参与乡村少年宫非常重视家长的参与和支持。

我们定期举办家长会,与家长交流学员的学习情况和成长进展。

同时,我们邀请家长参与到一些活动中,如志愿者、讲师等,以促进家校合作。

2. 满意度调查为了了解家长对乡村少年宫的满意度,我们进行了一次满意度调查。

少年宫自查报告和工作总结

少年宫自查报告和工作总结
近期,少年宫进行了一次自查,以总结过去的工作并制定未来的发展计划。


下是自查报告和工作总结的内容。

自查报告:
1. 课程设置,少年宫的课程设置丰富多样,涵盖了绘画、音乐、舞蹈、手工等
多个方面。

但在自查中发现,部分课程内容较为陈旧,需要进行更新和改进。

2. 教师队伍,少年宫的教师队伍整体素质较高,但在教学方法和教学理念上仍
有提升空间。

需要加强教师培训,提高教学质量。

3. 学生满意度,通过问卷调查发现,大部分学生和家长对少年宫的课程和教学
都较为满意,但也有部分学生反映课程内容不够新颖,希望能够有更多创新的课程。

工作总结:
1. 课程更新,针对课程内容陈旧的问题,少年宫将进行课程更新,引入更多新
颖的课程内容,以吸引更多学生参与。

2. 教师培训,为了提高教师的教学水平,少年宫将加强教师培训,引入更多先
进的教学理念和方法,以提升教学质量。

3. 创新课程,少年宫将积极开发更多创新的课程,满足学生和家长的需求,让
学生在少年宫能够得到更全面的发展。

通过这次自查报告和工作总结,少年宫将不断改进自身的工作,为学生提供更
优质的教育服务,助力少年宫的发展和壮大。

乡村学校少年宫工作自检自查报告

乡村学校少年宫工作自检自查报告一、工作概述乡村学校少年宫(以下简称“少宫”)是为了提供优质的课外教育和文化活动而设立的学校内部设施。

本次自检自查报告旨在全面评估少宫的工作情况,查找问题并提出改进措施,以进一步提升少宫的服务质量和管理水平。

二、工作内容1. 人员管理- 是否有明确的人员管理制度,包括岗位职责、工作时间等。

- 是否对工作人员进行培训,提高其专业素质和服务意识。

- 是否进行定期的工作考核和绩效评估,以及奖惩措施的实施情况。

2. 活动策划与组织- 是否按照学生的需求和兴趣开展多样化、有针对性的活动。

- 是否与师资队伍紧密合作,保证活动的教育性和趣味性。

- 是否有科学合理的活动计划,并及时宣传、组织和推广活动。

3. 设施与设备- 设施是否完善,包括教室、音乐室、画室、阅览室、器乐室等,以及相应的设备和材料。

- 设备是否维护保养良好,使用是否方便,安全性是否有保障。

- 是否有人负责设施与设备的管理和维修。

4. 安全管理- 是否制定了安全管理制度和紧急预案,并进行了相应的培训和演练。

- 是否进行安全检查和隐患排查,及时消除安全隐患。

- 是否保持学生在少宫内的安全和秩序。

5. 家长沟通与合作- 是否建立了良好的家校沟通渠道,及时向家长传递学生的信息和少宫的活动安排。

- 是否与家长积极合作,共同关注学生的发展,提供家庭教育指导。

三、自检自查结果1. 人员管理:人员管理制度完善,但对新员工的培训还需加强;对工作人员的考核和奖惩措施执行不严格。

2. 活动策划与组织:活动种类丰富,但有些活动没有足够吸引力;与师资队伍合作不够紧密。

3. 设施与设备:设施基本完善,但有些设备需要维修和更新;设施管理人员有限。

4. 安全管理:安全管理制度完善,但安全检查和隐患排查不够及时和细致。

5. 家长沟通与合作:家校沟通渠道畅通,但家长参与度不高;需要进一步提供家庭教育指导。

四、改进措施1. 人员管理:加强新员工的培训,并明确考核和奖惩措施的执行标准。

2023乡村少年宫自查报告

2023乡村少年宫自查报告一、引言自2023年起,为了全面了解乡村少年宫的发展情况,提升其教育质量和服务水平,我们对乡村少年宫进行了全面自查。

本报告旨在总结自查结果,并提出改进建议,以进一步推动乡村少年宫的发展。

二、背景乡村少年宫作为重要的青少年教育和培养基地,承担着培养青少年综合素质、传承优秀文化和促进乡村发展的重要任务。

然而,由于资源限制和管理不足,乡村少年宫在发展过程中面临一些问题和挑战。

三、自查内容在本次自查中,我们主要关注以下几个方面的内容:1. 基础设施和场地:包括场地面积、建造物状况、设施设备等。

2. 师资队伍:包括教师数量、教师资质、培训情况等。

3. 教育教学活动:包括课程设置、教学方法、教育资源等。

4. 学生参预情况:包括学生数量、学生参预程度、学生需求等。

5. 安全管理:包括安全设施、安全教育、应急预案等。

四、自查结果1. 基础设施和场地:根据自查结果,乡村少年宫的场地面积普遍较小,仅有少部份达到标准要求。

建造物状况良好的乡村少年宫占比较低,需要加大维护和改造力度。

设施设备方面,大部份乡村少年宫设施齐全,但存在一些老化和损坏的情况。

2. 师资队伍:自查发现,乡村少年宫的教师数量普遍不足,特殊是专业教师的比例较低。

教师资质方面,绝大部份教师具备相应资质,但少数教师需要进一步提升自身素质。

培训方面,乡村少年宫的教师培训机会较少,需要加强培训工作。

3. 教育教学活动:自查结果显示,乡村少年宫的课程设置较为单一,缺乏多样性和针对性。

教学方法方面,乡村少年宫普遍采用传统的教学方式,缺乏创新和互动性。

教育资源方面,部份乡村少年宫缺乏教育资源的投入,限制了教学效果的提升。

4. 学生参预情况:根据自查结果,乡村少年宫的学生数量较多,但学生参预程度有待提高。

部份学生参预乡村少年宫活动的意愿不高,需要加强宣传和吸引力的提升。

此外,学生需求方面,乡村少年宫需要更加关注学生的个性化需求,提供更多元化的教育服务。

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雍熙五小乡村学校少年宫自查报告尊敬的各位领导、各位来宾:首先我谨代表雍熙五小全体师生欢迎大家莅临我校检查指导乡村学校少年宫工作!下面我就我校两年多来少年宫工作的开展情况向大家做一个简要的汇报,不当之处敬请批评指正。

一、基本情况雍熙五小地处纳雍县雍熙街道茶林社区,始建于1998年秋。

学校校园占地面积5080平方米,其中建筑面积4225平方米。

学校现有教学班18个,学生1682人;现有教师56人。

建校以来,学校先后获得县级“学校管理”奖、“教育教学管理先进小学”奖、地区“九创一评工程文明学校”奖等殊荣;获得过纳雍县委授予的“先进工会组织”称号、县政府“校本教研”三等奖、“市容环境卫生管理工作先进单位”奖、“平安校园”奖、“贵州省优秀少先队集体”奖等荣誉。

原民革中央主席周铁农同志到学校视察过工作,中国教育电视台到校做过采访,并制作专题片“民心工程”在中国教育新闻联播栏目播出。

2012年,为深入贯彻各级文明办、教育、财政部门有关文件精神,我校获得中央专项彩票公益基金支持,整合现有校舍和教师资源,初步建成乡村学校少年宫。

建宫初期,得到了省、市、县等各级领导的亲切关怀和社会各界的大力支持。

贵州省文明办未成年人工作组处长连立梅、中共毕节市委宣传部副部长司晋、毕节市文明办主任李丽等各级领导相继到我校视察指导少年宫建设工作;纳雍本土艺术家赵刚一行多次到我校倾情献艺,为我校打造了浓厚的校园文化;中国移动通信纳雍分公司为我校“留守儿童关爱之家”免费安装两台移动通信电话。

毕节市文明网、纳雍县电视台等多家媒体对我校少年宫建设情况相继报道。

2013年4月15日,“毕节市2013年乡村学校少年宫建设现场调度会”在我校隆重召开,来自省、市、县的各级领导以及全市少年宫项目学校的各位同仁就我校少年宫项目建设与活动开展进行了实地考察,并听取了相关汇报,各级领导给予充分肯定,指出我校少年宫建设目标定位准、项目建设快、硬件设施全省一流。

一直以来,我校按照中央、省、市文明办、教育、财政部门的相关要求,在纳雍县文明办、县教育局、县财政局的指导下,以全面推进少年儿童素质教育为主线,充分凸显乡村学校少年宫的特殊教育职能,按照规定管好用好中央专项彩票公益金拨付的项目经费,加强少年宫活动场地及活动室修缮、装备配臵,加强制度建设和辅导员队伍建设,认真组织开展各类活动,目前少年宫运转已步入正轨,并有明显成效。

二、建设与运转(一)加强组织领导,完善规章制度1、切实加强对乡村学校少年宫建设工作的组织领导。

为将少年宫建设好、管理好、运行好,雍熙街道成立了以街道党工委副书记、办事处主任为组长;分管教育的领导、教育管理中心主任、学校校长为副组长;副校长和中层干部为成员的雍熙五小乡村学校少年宫领导小组。

同时成立了乡村学校少年宫管理办公室,学校校长任办公室主任,副校长任副主任,中层干部任兼职管理员,具体负责乡村学校少年宫运行管理、设备维护、项目实施、辅导员队伍建设、检查考核、财务管理、档案整理等工作。

管理办公室细化了人员分工,明确了各岗位工作人员的职责,做到了分工明确,责任到人。

2、建立健全各项规章制度。

管理办公室制订完善了保障乡村学校少年宫正常运行的规章制度,包括主任、副主任、管理员、辅导员工作职责,少年宫工作管理制度,安全管理制度,财务管理制度,考勤制度,档案管理制度、学员守则、辅导员绩效考核办法等,各活动室也制定了相应的管理制度。

科学完善的制度体系,保证了少年宫的规范运行。

(二)加强资金管理,用好项目经费乡村学校少年宫项目经上级部门审批后,在专项资金尚未下达之前,学校克服各种困难,整合筹资40余万元,改建布臵活动室、美化文化校园等。

中央专项彩票公益金支持乡村学校少年宫建设的首批6万元项目资金下达后,学校严格执行上级规定,按照上级文件要求对资金使用进行了认真细致的计划,将项目资金全部用于房屋修缮和装备配臵上。

1、房屋修缮。

为了满足少年宫活动的需求,学校把新综合楼二楼活动场地砌墙改建成活动室,为舞蹈室安装木质地板、墙镜、栏杆把手、灯光等,对其他活动室进行美化、文化,对室外相关名称、标志、宫训以及橱窗等进行布臵建设耗资近20万元。

2、装备配臵。

学校在项目配套14万设备的基础上,根据自身实际,配备了能基本满足少年宫活动需求的器材设备。

包括部分音乐室乐器,舞蹈室服装、阅览室阅览桌、书柜、报刊架及办公桌椅,图书室书架、书法室书画毡子以及部分活动室的办公室桌椅、电脑、打印机等。

争取到县财政局的专项资金10万元,再整合学校原有计算机资源,新建了一间115平方米,拥有61台电脑的大型电子阅览室。

这些装备的配臵,为少年宫活动的开展奠定了坚实的基础。

3、美化文化。

学校斥资10余万元对花池围墙进行修缮美化,在围墙、楼梯及过道上合理布臵文化墙,悬挂名家、老师及学生的艺术作品,为少年宫建设营造了良好的文化氛围。

2013年,我校少年宫获得6万元运转资金及2万元奖金,全部用于场地修缮及设备、耗材的购买上。

(三)发挥教师特长,充实辅导员队伍学校充分发挥学校现有专业教师的作用,同时根据现有教师的专业特长、兴趣爱好,安排在校教师担任“乡村学校少年宫”兼职辅导员,组织和指导各兴趣小组开展活动。

大多数有丰富的教育教学工作经验,基本胜任少年宫的辅导工作。

为了鼓励和鞭策辅导员全力投入乡村学校少年宫的工作,学校建立科学规范的评价体系,将教师在“乡村学校少年宫”的兼职工作情况纳入教师绩效考核体系,将少年宫工作纳入教师绩效考核和专业技术人员年度考核,设臵适当的考核比重,作为优秀教师、优秀少先队辅导员评选的主要依据之一,激发教师参与少年宫工作的积极性和事业心,有力的推动了乡村学校少年宫的发展。

(四)科学设臵项目,扎实开展活动我校少年宫充分利用现有资源,根据辅导员和学生实际开展了丰富多彩的十几项活动,有少先队鼓号队、腰鼓队、武术操、手工制作、舞蹈、图书阅览、计算机培训、书法、绘画、器乐、声乐、观看影片、经典诵读等。

每周星期一至星期五16:30—17:30按时开展活动;部分活动如舞蹈、合唱等节假日也开展。

目前还在筹备开展乒乓球、羽毛球、科技制作、刺绣、棋牌、话剧、文学等兴趣班,做到内容丰富,能最大限度地满足学生兴趣爱好的培养和发展。

三、取得的成绩一分耕耘,一分收获。

我校乡村学校少年宫,在提高教育教学质量、提高少儿综合素质等方面,取得了不错的成绩。

少年儿童在知识技能、道德情感、文明卫生等方面都有较大的提高,学习生活得到了充实。

2012年我校乡村学校少年宫运行以来,极大地丰富了学生的课余生活,提高了学生各方面的素养,带动了学校各项事业的发展。

2013年,在省文明办组织的乡村学校少年宫评比中我校获得优秀等次、同时授予“贵州省十佳乡村学校少年宫”荣誉称号。

学校组织学生参加雍熙镇举办的“祖国好、家乡美”大合唱比赛和大型武术操比赛,我校代表队获武术操第一名;组织学生参加全县“祖国好、家乡美”才艺展演,我校小合唱《最美丽》获三等奖,校园剧《卖火柴的小女孩》获二等奖;组织学生参加省、市科协举办的科学绘画(含电脑绘画)比赛,多人次获奖;组织舞蹈队、军鼓队、腰鼓队在全县“6.26”禁毒大会上表演,节目《森林畅想》等获得领导和群众一致好评;组织少年宫学员参加雍熙镇举办的以禁毒、创卫等活动为主题的书法、绘画、征文等比赛,多人次获奖。

2014年上半年,舞蹈队参加县教育局组织的“快乐校园”行动计划成果展示,获得艺术类三等奖;参加雍熙街道办事处“明理知耻〃崇德向善”主题实践活动文艺表演,荣获“最佳表演奖”;参加雍熙教育管理中心庆六一“祖国好〃家乡美”舞蹈比赛荣获一等奖;参加县人民政府主办的6〃26禁毒宣传文艺表演荣获二等奖。

合唱队参加雍熙教育管理中心庆六一“祖国好〃家乡美”合唱比赛荣获二等奖。

美术室、书法室学员参加雍熙教育管理中心庆六一“祖国好〃家乡美”书画比赛多人次获佳绩。

手工制作在六一期间展出,得到了领导、家长和社会各界的好评。

六一活动当天,厍东关乡箐脚小学20余名师生在县关工委李德超主任的带领下到我校参加了“圆梦蒲公英—乡村学生看县城”活动,其间,参观少年宫,并观看了少年宫部分活动室的汇报演出。

各级领导、嘉宾一致认为我校少年宫体现了“精致、唯美、经济、实用”的特点,给学生提供了一个“乐园式”的活动场所,也成为了“留守儿童”的“精神家园”。

同时,学生通过参与各种丰富多彩的活动,净化了学生的心灵,丰富了学生的内心世界,培养了学生正确的兴趣爱好,我校各项工作也逐步迈上了崭新的台阶。

学校获得全县“五好”关工委、全县“德育示范校”、“先进妇联组织”“德育工作先进学校”等称号。

学校少先大队获得“贵州省优秀少先队集体”称号、“毕节市优秀少先队大队”称号;多个中队先后活动市、县“优秀少先队中队”称号。

四、存在的问题1、人才缺乏目前我校担任辅导员的教师除了有1位舞蹈专业、2位美术专业、2位音乐专业的教师以外,其余教师都是业余的,也没有一位校外辅导员。

这样的辅导员结构要很好地搞好辅导工作确实存在诸多问题,活动效果上不了档次。

加上由于教育教学任务繁重等诸多因素制约,没有走出去参加培训学习、交流讨论的机会,各自都在凭着自己对辅导工作的理解和想法开展活动,大大局限了辅导工作的规范、借鉴和创新。

2、资金紧缺每年5万元的活动经费只能维持现有活动的基本运转,如采购一些活动必备的耗材、物资以及组织学生出去参加活动的基本费用。

要想把活动开展得丰富多彩、有一定档次就有些心有余而力不足。

比如乒乓球台、腰鼓、军鼓、小号、表演服装的采购、计算机室的网络安装都需要大量资金才能解决。

3、场地狭窄室内场地能基本解决室内活动的开展,但室外仅仅两千多平米的活动场地大大制约了很多室外活动的开展,活动内容不够丰富,不能满足学生诸多兴趣爱好的培养。

五、今后的打算尽管面临如此多的困难,我们也永不言弃,积极面对,寻求办法和力争帮助,从以下几方面开展今后的工作。

1、高度重视乡村学校少年宫的硬件建设,自我加压,自求发展,在充分利用学校现有设施的基础上,多方筹措资金,添臵必备的乡村学校少年宫硬件设施和活动器材,使其硬件建设达到较高水平,为学生提供高质量的服务。

2、进一步完善乡村少年宫机制建设,加大工作力度,发扬艰苦奋斗的精神,为不愧于“贵州省十佳乡村学校少年宫”这一光荣称号而继续努力。

3、加强师资培训,加强对外学习交流,学习兄弟单位先进经验,把我校乡村学校少年宫工作做得更加完善。

4、继续发展自身的优势,努力创造条件,使我校乡村学校少年宫开展的项目逐渐增多,在专用活动室继续开展相关活动的同时,合理利用室外场地开展其他活动内容,使规模和气势逐渐壮大,真正满足少年儿童课外生活的需求。

让我校少年儿童真正享受到丰富多彩、形式多样,寓教于乐的教育活动,实现快乐学习、全面发展、健康成长。

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