精品解析浙江省杭州市2015-2016学年八年级下学期期中检测政治试题解析(原卷版)
期中测试(A卷)- 2015-2016学年八年级政治同步单元双基双测“AB”卷(上册)(解析版)

期中测试卷(总分100分,测试时间60分钟)班级姓名得分第I卷(选择题)一、单项选择题(每题3分,共60分。
下列每小题的四个选项中,只有一项是最符合题意的,请将所选项字母填入题后括号)1.小冰在家做完作业后,就玩起了电脑游戏。
妈妈下班回来看见小冰正在玩游戏,便十分生气地说:“就知道玩游戏,复习功课去。
”这时,小冰应该()①不理妈妈,继续玩游戏②等妈妈情绪稳定之后,告诉妈妈自己的作业做完了,让妈妈理解自己的行为③跟妈妈大吵一架,大闹一通④理解妈妈,并向妈妈保证以后会控制玩游戏的时间A.①②B.②③C.②④D. ①③【答案】C考点:本题考查“严也是一种爱”。
2.某市举办“德行天下从头起——我为父母梳次头”大型亲子活动。
当孩子给父母梳头时,很多家长禁不住流下眼泪。
这一活动给我们的启示是()A.孝敬父母就是要给父母梳头B.很多学生平常不太关心父母C.父母的爱是最无私真挚的爱D.孝敬回报父母要从小事做起【答案】D试题分析:结合教材知识点,我们知道,孝敬父母是我们的传统美德,也是法律规定的义务。
孝敬父母不仅表现在物质方面,更要体现在日常的生活中,要给父母精神的慰藉。
结合材料分析,德行天下从头起——我为父母梳次头——说明了孝敬回报父母要从小事做起。
ABC选项的说法与题意不符,所以选择D。
考点:本题考查孝敬父母要行动。
3.小宇是山村里走出的第一个大学生,即将毕业的他以“感恩”为主题写了一封“毕业家书”。
你认为“毕业家书”中应该涉及的观点或做法是()①感谢父母的养育之恩②向父母汇报自己在大学期间的成长历程③勾画大学毕业后的美好前景,表达自己今后将以优异的工作业绩回报父母的心情④诉说自己在大学学习的艰辛和困难,表达摆脱束缚的喜悦A.①②③B.①③④C.①②④D.②③④【答案】A考点:本题考查孝敬父母。
4.周虹最近有点烦,跟谁都不愿多说话,父母想了解原因,周虹的正确做法是()A.关上门不理他们B.主动和他们交流,请家长帮助找出解决问题的办法C.离家出走,找朋友解决D.不告诉他们烦心事,以免他们担心【答案】B【解析】试题分析:随着年龄的增长,我们逐渐认为自己长大了,想摆脱家长的管束。
浙江省杭州市萧山区戴村片2015-2016学年八年级科学下学期期中试题 浙教版

浙江省杭州市萧山区戴村片2015-2016学年八年级科学下学期期中试题说明:本卷总分为180分,考试时间120分钟。
共37题,9页。
相对原子质量: C-12 N-14 O-16 F-19 P-31 Na-23 S-32 Cl-35.5一、选择题(本题有20小题,每小题3分,共60分。
请选出一个符合题意的正确选项)1.地壳中含量最多的金属元素和非金属元素组成的物质的化学式是()A.SiO2 B.AlO C.Al2O3D.FeO2.关于家庭电路及安全用电,下列说法中正确的是()A.家庭电路的电压是220V,电路中的插座和电灯是串联的B.新建楼房中的供电线路已经不再使用保险丝,而用起保险作用的空气开关C.家庭电路中总电流过大就是总功率过大造成的D.在正确使用测电笔辨别火线时,测电笔的氖管发光,但无电流通过人体3.根据CaCl2、Ca(ClO)2、X、KClO3、HClO4的排列特点,X物质应是( )A.Cl2 B.HCl C.HClO D.HClO24.某班同学在学了有关家庭电路的知识后安装了四盏电灯,你认为其中正确的是( )5.如图可以说明巨磁电阻的特性.闭合开关S1、S2并使滑片P向左移动,观察到指示灯变亮,那么()A.电磁铁左端为S极B.巨磁电阻两端的电压变大C.巨磁电阻随磁场增强而变大D.巨磁电阻随磁场增强而变小6.随着世界经济的快速增长,对能源的需求也越来越大,核能作为清洁的能源,对于缓解能源紧张局面,减轻环境污染具有积极作用。
已知某种核原料的原子核含有1个质子,2个中子,那么()A.由该原子核形成的单质的相对质量为6 B.该元素是金属元素C.该原子核外有3个电子 D.该原子核带2个单位的正电荷7.作为相对原子质量标准的碳-12可以写成12C。
1个12C的原子的质量为a千克,1个12CO2分子的质量为b千克,若以12CO2分子中的1个氧原子质量的1/16作为相对原子质量的标准,则12CO2的相对分子质量是()A. 8b/(b-a)B. 32b/(a-b)C. 16b/(b-a)D. 32b/(b-a)8.已知一个R原子的质量是一个氧原子质量的2倍,假设以一个氧原子质量的1/n作为国际相对原子质量标准,则R的氧化物RO2的相对分子质量为( )A.3n B.2n C.n D.4n9.右图的电路中,正常发光的三盏灯突然全部熄灭,均发光。
2015-2016学年八年级政治上册期中考试试卷5

初二政治1.本试卷分客观题和主观题两部分。
共4大题,29小题,开卷50分钟,满分50分。
2.答题前,考生务必将自己的班级、姓名、学号、考试号填写第Ⅰ卷(客观题,共26分)(下列各题都有四个选项,其中只有一个最符合题意,1分,共16分。
)“播种行为,收获习惯;播种习惯,收获性格;播种性格,收获人”这句话说明要有一个美丽的人生,关键是: A.树立崇高理想C.从小培养良好的习惯D.先改变性《朱子家训》:“黎明即起,洒扫庭除,要内外整洁。
既昏便息,关A.思B.工作效率C.行为D.身体健康“任何一个民族,如果停止劳动,不用说一年,就是几个星期,也要灭亡,这是每一个小孩都知道的”。
这句话说明了: A.要养成爱劳动的好习惯B.要学会节约时间C.要养成有计划消费的习惯D.要养成勤俭节约的习惯4、“最简单的招式练到极致就是绝招。
”这句很经典的话是在感叹培养好习惯必须A.有完善可行的计划B.有坚强毅力C.改掉坏习惯D.要认真学习5、要想知道梨的味道,就要亲口尝一尝;要学会游泳,就必须在水中反复练习。
这告诉我们:A、要培养自理能力,就要大胆地投身社会实践B、在社会生活中不断实践,是培养自理能力的唯一途径C、告别依赖,就要做到对自己负责D、梨的味道很好,游泳有利于身体健康6、自古以来,那些为社会作出贡献的著名人士,在自己的青少年时期,就已经确立了终身为之奋斗的人生目标。
下列对人生目标理解错误的是A.制定的人生目标一定要符合自己的实际B.目标一旦制定就不能朝三暮四,经常变换C.只要制定适合自己的目标就一定会成功D.向目标迈进时,要有一定的灵活性,适时调整自己的方式和行为7、《荀子·劝学》:不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。
这句话给我们的启示是: A.没有目标,成功无从谈起。
B.目标一旦制定就不能调整C.要善于分解目标,一步步实现。
D.要适时调整自己的目标和自己的行动8、我国古典小说《西游记》中,唐僧师徒四人去西天取经,经历了很多磨难,在战胜困难的过程中,最重要的心理品质是:A.开朗乐观B.意志坚强C.善良宽容D.智力超群9、八年级的小李学习专心致志,会科学地安排时间,这主要体现了小李的意志具有A.坚忍性B.果断性C.自觉性D.自制性10、我国数学家陈景润在极其艰苦的环境中,坚持不懈地进行科学研究,终于叩开了哥德巴赫猜想之门,摘取了数学研究皇冠上的明珠。
云南2015-2016学年八年级政治下册期中检测试题

一、选择题(50分)1. 2013年3月5日,第十二届全国人民代表大会第一次会议在北京开幕。
人大代表们听取和审议了政府工作报告、全国人民代表大会常务委员会工作报告、最高人民法院工作报告,最高人民检察院工作报告,讨论了经济、政治、文化、社会各方面的重大事项。
这体现了()A.我国是人民当家作主的国家B.我国的一切权力属于公民C.公民权利受国家保护,有物质保障D.我国公民的权利具有广泛性2.公民是个法律概念,以下不属于中华人民共和国公民的是()A.具有中国国籍的外国人 B.我国被剥夺政治权利的犯罪分子C.加入美国国籍的中国人 D.到英国留学的中国学生3.我国的国徽图案体现了()A.公民享有宪法和法律确认的公民权利B.人民是国家的主人,享有宪法赋予的管理国家的权力C.我国宪法将审判权赋予各级人民法院D.我国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家4.依法治国,首先是依宪治国。
这是因为宪法()A.是一切法律的总和B.规定国家生活中各方面的内容C.是国家的根本大法,是治国安邦的总章程D.是建设中国特色社会主义的指导思想5.我国公民享有广泛的政治权利。
下列属于正确行使政治权利的是()A.王某给人大代表写信反映国家机关工作人员“慵、懒、散”B.李某依法服兵役C.陈某参加学校组织的社会实践活动D.张某用贴大字报、发手机短信的形式举报某领导的贪污行为6.下列选项属于公民社会生活权利的是()①选举权和被选举权②受教育权③劳动权④人格尊严权⑤隐私权⑥宗教信仰自由。
A.①②③④⑤⑥B. ②⑥C. ②④⑥D. ②③⑥7.下列属于公民对国家应尽的义务有()①依法纳税②遵守交通规则③依法服兵役④维护国家统一和安全⑤爱护公共财产A.①②③B. ①③④⑤C. ①③④D. ①②③④⑤8.“自由就是做法律所许可的一切事情的权利,如果一个公民做了法律所禁止的事情,他就不再有自由了,因为他触犯了法律,将受到法律的制裁。
精品:甘肃省天水市麦积区2015-2016学年八年级下学期期中考试政治试题(解析版)

一、单项选择题(每小题1分,共12分)()1.每年的阳春三月,来自全国各地的人大代表汇聚北京,共商国是。
代表们审议通过国务院总理所作的政府工作报告。
上述材料表明A.我国是人民当家作主的国家B.我国的一切权力属于人民代表C.我国由人民代表制定国家方针政策D.我国公民平等地享有直接管理国家和社会事务的权利【答案】A试题分析:人民代表代表人民行使管理国家的权力,说明我国是人民当家作主的国家,选项A说法正确应入选。
B说法错误,我国的一切权力属于人民;C人民代表代表人民行使管理国家事务的权力,制定国家大政方针;D说法错误,我是人民当家作主的国家而不是公民。
考点:人民当家作主的法治国家()2.下列关于人民的说法不正确的是A.在我国,人民是国家的主人,包括全体社会成员B.在不同的历史阶段,人民有着不同的含义C.公民的范围比人民大,公民包括全体社会成员,人民却不包括全体社会成员D.被依法剥夺政治权利的人和其他敌对分子不属于人民,但属于公民【答案】A试题分析:此题是一道逆向型选择题,要求学生选出关于人民的不正确的说法。
选项A应入选,在我国,人民是国家的主人,人民是指包括工人、农民、知识分子和其他社会主义劳动者、社会主义事业的建设者、拥护社会主义的爱国者和拥护祖国统一的爱国者在内的国家和社会的主人。
其它三个选项的说法都是正确的。
考点:人民是国家的主人()3.“我是获嘉县某中学的一名学生,今年15岁。
我县一个药店在宣传其增高产品时,在未经过我同意的情况下,将我的名字印在他们的广告宣传单上,并说明使用了他们的产品3个月增高10厘米。
”对上述材料,下列看法中正确的是A.未成年人没有姓名权,所以药店的行为不构成侵权B.该药店侵犯了中学生的姓名权,因为他们没有征得本人同意C.该药店没有侵权,因为药店没有故意丑化他,还使他的知名度提高了D.如果药店广告中反映的是实际情况,就没有违法【答案】B试题分析:我国法律保护公民的姓名权,未经本人或监护人的同意,以营利为目的使用公民的姓名,属于侵犯公民的姓名权。
精品:福建省福州教育学院附属第二中学2015-2016学年八年级下学期期中考试政治试题(解析版)

考试时间:60分钟满分:100分第I卷(选择题)一、单项选择题:下列共24小题,每小题2分,共计48分。
在每小题的四个备选项中,只有一项最符合题目要求。
1.2015年5月27日,《全国农业可持续发展规划(2015-2030年)》发布,提出到2030年全国基本实现农业废弃物__________排放。
A.低于20% B.低于10% C.低于5% D.趋零【答案】D【解析】试题分析:此题是时政题,解析略2.2015年9月9日至11日,2015年夏季达沃斯论坛在大连举行,本届论坛的主题是A.描绘增长新蓝图 B. 掌控第四次工业革命C.重塑世界:对社会、政治和商业的影响 D. 机器人将创造新岗位【答案】A【解析】试题分析:此题是时政题,解析略3.党的第十八届五中全会通过了《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十三个五年规划的建议》,提出了_____________发展理念。
①坚持创新发展②坚持协调发展③坚持绿色发展④坚持开放发展⑤坚持共享发展A. ①②③B. ③④⑤C.②③④⑤D. ①②③④⑤【答案】D【解析】试题分析:此题是时政题,解析略4.2015年 12月1日,《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》中期评估特殊教育专题报告发布。
教育部相关负责人表示,“十三五”期间将实现残疾学生免费教育期限达到_______年。
A.6B.9C.12D.15【答案】C【解析】试题分析:此题是时政题,解析略5.2015年12月1日,国际货币基金组织(IMF)宣布,决定将人民币纳入SDR(特别提款权)货币篮子,并按权限排在第_____位。
A.一B.二C.三D.四【答案】C【解析】试题分析:此题是时政题,解析略6.杭州市图书馆从2003年开始,允许乞讨和抬荒者入内阅读,已有10多年,当有人质疑图书馆向乞讨者开放有碍观瞻时,馆长回答:“我无权拒绝他们来读书,但您有权选择离开。
”从这件事中我们可以得出的正确认识是①公民享有广泛的权利②社会需要公平③公民平等地享有权利④法律具有强制性A. ①④B. ②③C. ①②③D. ①③④【答案】B【解析】试题分析:材料中馆长的做法说明公民平等地享有权利,这种做法有利于维护社会的公平。
2015-2016学年浙江省杭州市开发区八年级(下)期末数学试卷答案加解析
2015-2016学年浙江省杭州市开发区八年级(下)期末数学试卷一、仔细选一选:每小题3分,共30分.1.(3分)下列式子中,属于最简二次根式的是()A.B.C.D.2.(3分)下列图形是中心对称图形的是()A.B. C. D.3.(3分)某超市一月份的营业额为200万元,三月份的营业额为288万元,如果每月比上月增长的百分数相同,则平均每月的增长()A.10% B.15% C.20% D.25%4.(3分)已知关于x的一元二次方程x2﹣2x+k=0有两个相等的实数根,则k的值是()A.3 B.4 C.5 D.65.(3分)如图,在▱ABCD中,AC与BD交于点O,点E是BC边的中点,OE=3,则AB 的长是()A.3 B.6 C.9 D.126.(3分)选择用反证法证明“已知:∠A,∠B,∠C是△ABC的三个内角,求证:∠A,∠B,∠C三个内角中至少有一个角大于或等于60°”时,应先假设()A.∠A>60°,∠B>60°,∠C>60°B.∠A≥60°,∠B≥60°,∠C≥60°C.∠A<60°,∠B<60°,∠C<60°D.∠A≤60°,∠B≤60°,∠C≤60°7.(3分)下列命题:①对角线相等的四边形是矩形;②如果顺次连接一个四边形各边中点得到的是一个正方形,那么原四边形一定是正方形;③用配方法解方程x2﹣4x=5时,此方程可变形为(x﹣2)2=9;④已知数据x1,x2,x3的平均数为,则数据x1+2,x2+2,x3+2的平均数为+2.其中真命题的个数是()A.1个B.2个C.3个D.4个8.(3分)为喜迎G20,某校团委举办了以“G20”为主题的学生绘画展览,为美化画面,要在长为30cm、宽为20cm的矩形画面四周镶上宽度相等的彩纸,并使彩纸的面积恰好与原画面面积相等(如图),若设彩纸的宽度为xcm,根据题意可列方程为()A.(30+2x)(20+2x)=1200 B.(30+x)(20+x)=1200C.(30﹣2x)(20﹣2x)=600 D.(30+x)(20+x)=6009.(3分)如图,在平面直角坐标系中,直线y=﹣2x+4与x轴、y轴分别相交于点A,B,四边形ABCD是正方形,曲线y=在第一象限经过点D.将正方形ABCD沿x轴向左平移()个单位长度时,点C的对应点恰好落在曲线上.A.B.1 C.D.210.(3分)如图,菱形ABCD中,AB=4,∠A=60°,点E是线段AB上一点(不与A,B 重合),作∠EDF交BC于点F,且∠EDF=60°,则△BEF周长的最小值是()A.6 B.4C.4+D.4+2二、认真填一填:每小题4分,共24分.11.(4分)二次根式中x的取值范围是.12.(4分)甲、乙两位同学在几次测验中,平均分都是86分,甲的方差是0.61,乙的方差是0.72,你认为成绩较稳定的是.(填“甲”或“乙”)13.(4分)一个多边形的内角和为900°,则这个多边形的边数为.14.(4分)某西瓜经营户以2元/千克的价格购进一批小型西瓜,以3元/千克的价格出售,每天可售出200千克.为了促销,该经营户决定降价销售.经调查发现,这种小型西瓜每降价0.1元/千克,每天可多售出40千克.另外,每天的房租等固定成本共24元.该经营户要想每天盈利200元,应将每千克小型西瓜的售价降低元.15.(4分)已知反比例函数y=﹣,求当y≤,且y≠0时自变量x的取值范围.16.(4分)如图,已知矩形纸片ABCD,AB=4,BC=10,M是BC的中点,点P沿折线BA ﹣AD运动,以MP为折痕将矩形纸片向右翻折,使点B落在矩形的边上,则折痕MP的长.三、全面答一答:共66分.17.(6分)计算:(1)+6+(2)×2﹣÷.18.(8分)解方程:(1)x(x+1)=3(x+1)(2)2m2+3m﹣1=0.19.(8分)已知如图,在平行四边形ABCD中,E,F分别为边AB,CD的中点,BD是对角线.(1)求证:DE∥BF;(2)若DB平分∠EDF,求证:四边形DEBF是菱形.20.(10分)为了解学生零花钱的使用情况,某校团委随机调查了本校部分学生每人一周的零花钱数额,并绘制了如图甲、乙所示的两个统计图(部分未完成).请根据图中信息,回答下列问题:(1)校团委随机调查了多少学生?请你补全条形统计图;(2)被调查的学生每人一周零花钱数额的中位数和众数是多少元?(3)为捐助贫困山区儿童学习,全校1000名学生每人自发地捐出一周的零花钱.请估算全校学生共捐款多少元?21.(10分)阅读下表:解答下列问题:图例线段总条数N线段AB 上的点数n(包括A、B两点)33=2+146=3+2+1510=4+3+2+1615=5+4+3+2+1(1)根据表中规律猜测线段总条数N与线段上点数n(包括线段的两个端点)的关系,用含n的代数式表示N,则N=.(2)2016年“欧洲杯足球赛”,第一轮小组赛共有24支球队分成6组(每组4个队),每组组内分别进行单循环赛(即每个队与本小组的其它队各比赛一场),求第一轮共要进行几场比赛?(3)2016年“中国足球超级联赛”,不分小组,所有球队直接进行双循环赛(即每两个队之间按主客场共要进行两场比赛),共要进行240场比赛,求共有几支球队参加比赛?22.(12分)已知正方形ABCD和正方形CEFG.(1)如图1,当点G在边CD上,连结DE,BG,猜想线段DE与BG之间的长度关系及所在直线的位置关系,并说明理由;(2)把(1)中的正方形CEFG绕点C顺时针方向旋转,转动到图2的位置,连结DE,BG,(1)中得到的结论是否仍然成立,证明你的判断;(3)当正方形CEFG绕点C顺时针方向旋转,转动到图3的位置,试按题意把图形补画完整,并研究(1)中结论是否仍然成立,直接写出你的结论(不需要证明).23.(12分)如图1,在平面直角坐标系中,四边形AOBC是矩形,反比例函数y=(k>0)的图象与矩形AOBC的边AC、BC分别交于点E、F.(1)判断与是否相等,请说明理由.(2)如图2,连结EF,若AE:EC=1:2,且△CEF的面积为4.①求反比例函数的解析式;②如图3,P点坐标为(2,﹣2),在反比例函数y=的图象上是否存在点M、N(M在N 的左侧),使得以O、P、M、N为顶点的四边形是平行四边形?若存在,求出点M的坐标;若不存在,请说明理由.2015-2016学年浙江省杭州市开发区八年级(下)期末数学试卷参考答案与试题解析一、仔细选一选:每小题3分,共30分.1.(3分)(2013•上海)下列式子中,属于最简二次根式的是()A.B.C.D.【分析】判断一个二次根式是否为最简二次根式主要方法是根据最简二次根式的定义进行,或直观地观察被开方数的每一个因数(或因式)的指数都小于根指数2,且被开方数中不含有分母,被开方数是多项式时要先因式分解后再观察.【解答】解:A、=3,故A错误;B、是最简二次根式,故B正确;C、=2,不是最简二次根式,故C错误;D、=,不是最简二次根式,故D错误;故选:B.【点评】本题考查了最简二次根式的定义.在判断最简二次根式的过程中要注意:(1)被开方数不含分母;(2)被开方数不含能开得尽方的因数或因式.2.(3分)(2015•杭州)下列图形是中心对称图形的是()A.B. C. D.【分析】根据中心对称图形的定义和图形的特点即可求解.【解答】解:由中心对称的定义知,绕一个点旋转180°后能与原图重合,则只有选项A是中心对称图形.故选:A.【点评】本题考查了中心对称图形的概念:如果一个图形绕某一点旋转180°后能够与自身重合,那么这个图形就叫做中心对称图形,这个点叫做对称中心.3.(3分)(2016秋•资中县期末)某超市一月份的营业额为200万元,三月份的营业额为288万元,如果每月比上月增长的百分数相同,则平均每月的增长()A.10% B.15% C.20% D.25%【分析】设平均每月的增长率为x,原数为200万元,后来数为288万元,增长了两个月,根据公式“原数×(1+增长百分率)2=后来数”得出方程,解出即可.【解答】解:设平均每月的增长率为x,根据题意得:200(1+x)2=288,(1+x)2=1.44,x1=0.2=20%,x2=﹣2.2(舍去),答:平均每月的增长率为20%.故选C.【点评】本题是一元二次方程的应用,属于增长率问题;增长率问题:增长率=增长数量原数量×100%.如:若原数是a,每次增长的百分率为x,则第一次增长后为a(1+x);第二次增长后为a(1+x)2,即原数×(1+增长百分率)2=后来数.4.(3分)(2016春•杭州期末)已知关于x的一元二次方程x2﹣2x+k=0有两个相等的实数根,则k的值是()A.3 B.4 C.5 D.6【分析】根据判别式的意义得到△=(﹣2)2﹣4k=0,然后解一元一次方程即可求解.【解答】解:根据题意得△=(﹣2)2﹣4k=0,解得k=3.故选:A.【点评】本题考查了一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)的根的判别式△=b2﹣4ac:当△>0,方程有两个不相等的实数根;当△=0,方程有两个相等的实数根;当△<0,方程没有实数根.5.(3分)(2016春•杭州期末)如图,在▱ABCD中,AC与BD交于点O,点E是BC边的中点,OE=3,则AB的长是()A.3 B.6 C.9 D.12【分析】根据平行四边形的对角线互相平分可得OA=OC,然后判断出OE是三角形的中位线,再根据三角形的中位线平行于第三边并且等于第三边的一半可得AB=2OE.【解答】解:在▱ABCD中,OA=OC,∵点E是BC的中点,∴OE是三角形的中位线,∴AB=2OE=2×3=6.故选B.【点评】本题考查了平行四边形的性质,以及三角形中位线定理,关键是掌握平行四边形的对角线互相平分,三角形的中位线平行于第三边并且等于第三边的一半.6.(3分)(2016春•杭州期末)选择用反证法证明“已知:∠A,∠B,∠C是△ABC的三个内角,求证:∠A,∠B,∠C三个内角中至少有一个角大于或等于60°”时,应先假设()A.∠A>60°,∠B>60°,∠C>60°B.∠A≥60°,∠B≥60°,∠C≥60°C.∠A<60°,∠B<60°,∠C<60°D.∠A≤60°,∠B≤60°,∠C≤60°【分析】熟记反证法的步骤,直接选择即可.【解答】解:第一步应假设结论不成立,即三角形的三个内角都小于60°.故选:C.【点评】此题主要考查了反证法的步骤是:(1)假设结论不成立;(2)从假设出发推出矛盾;(3)假设不成立,则结论成立.在假设结论不成立时,要注意考虑结论的反面所有可能的情况,如果只有一种,那么否定一种就可以了,如果有多种情况,则必须一一否定.7.(3分)(2016春•杭州期末)下列命题:①对角线相等的四边形是矩形;②如果顺次连接一个四边形各边中点得到的是一个正方形,那么原四边形一定是正方形;③用配方法解方程x2﹣4x=5时,此方程可变形为(x﹣2)2=9;④已知数据x1,x2,x3的平均数为,则数据x1+2,x2+2,x3+2的平均数为+2.其中真命题的个数是()A.1个B.2个C.3个D.4个【分析】根据矩形的判定、三角形中位线定理和正方形的判定、配方法以及平均数的规律分别判断即可.【解答】解:①对角线互相平分且相等的四边形是矩形;故①是假命题;②如果顺次连接一个四边形各边中点得到的是一个正方形,那么原四边形不一定是正方形;顾②是假命题;③用配方法解方程x2﹣4x=5时,此方程可变形为(x﹣2)2=9;故③是真命题;④已知数据x1,x2,x3的平均数为,则数据x1+2,x2+2,x3+2的平均数为+2;故④是真命题.其中真命题的个数有2个,故选:B.【点评】本题考查了命题与定理、矩形的判定、为矩形中位线定理、正方形的判定、配方法以及平均数;解题的关键是熟记矩形和正方形的判定、配方法和平均数规律,难度不大.8.(3分)(2016春•杭州期末)为喜迎G20,某校团委举办了以“G20”为主题的学生绘画展览,为美化画面,要在长为30cm、宽为20cm的矩形画面四周镶上宽度相等的彩纸,并使彩纸的面积恰好与原画面面积相等(如图),若设彩纸的宽度为xcm,根据题意可列方程为()A.(30+2x)(20+2x)=1200 B.(30+x)(20+x)=1200C.(30﹣2x)(20﹣2x)=600 D.(30+x)(20+x)=600【分析】设彩纸的宽度为xcm,则镶上宽度相等的彩纸后长度为30+2x,宽为20+2x,它的面积等于原来面积的2倍,由此列出方程.【解答】解:设彩纸的宽度为xcm,则由题意列出方程为:(30+2x)(20+2x)=1200,故选A.【点评】本题主要考查一元二次方程的应用,变形后的面积是原来的2倍,列出方程即可.9.(3分)(2016春•杭州期末)如图,在平面直角坐标系中,直线y=﹣2x+4与x轴、y轴分别相交于点A,B,四边形ABCD是正方形,曲线y=在第一象限经过点D.将正方形ABCD 沿x轴向左平移()个单位长度时,点C的对应点恰好落在曲线上.A.B.1 C.D.2【分析】作辅助线构建全等三角形,证明△AOB≌△DGA≌BFC,得出点D和点C的坐标,求出反比例函数的解析式,由题意可知C和E的纵坐标相等,从而求出点E的坐标,得出答案.【解答】解:过C作CF⊥y轴,交双曲线于点E,交y轴于点F,过D作DG⊥x轴于G,当x=0时,y=4,则OB=4,当y=0时,x=2,则OA=2,∵四边形ABCD是正方形,∴AB=AD,∠BAD=90°,∴∠BAO+∠DAG=90°,∠BAO+∠OBA=90°,∴∠OBA=∠DAG,∵∠AOB=∠AGD=90°,∴△AOB≌△DGA,∴AG=OB=4,DG=OA=2,∴D(6,2),∴k=2×6=12,∴y=,同理得:△CFB≌△BOA,∴CF=OB=4,BF=OA=2,∴C(4,6),当y=6时,x=2,∴CE=CF﹣EF=4﹣2=2,则将正方形ABCD沿x轴向左平移2个单位长度时,点C的对应点恰好落在曲线上.故选D.【点评】本题是一次函数和反比例函数的综合,难度不大,但运用的性质较多,考查了利用待定系数法求函数的解析式,同时又能利用函数解析式求与坐标轴的交点坐标:①与x轴交点⇔令y=0,②与y轴交点⇔令x=0;运用三角形全等除了可以证明对应边相等外,还可以求出点的坐标,结合正方形性质,得出结论.10.(3分)(2016春•杭州期末)如图,菱形ABCD中,AB=4,∠A=60°,点E是线段AB 上一点(不与A,B重合),作∠EDF交BC于点F,且∠EDF=60°,则△BEF周长的最小值是()A.6 B.4C.4+D.4+2【分析】只要证明△DBE≌△DCF得出△DEF是等边三角形,因为△BEF的周长=BE+BF+EF=BF+CF+EF=BC+EF=4+EF,所以等边三角形△DEF的边长最小时,△BEF的周长最小,只要求出△DEF的边长最小值即可.【解答】解:在△BDE和△CDF中,,∴△DBE≌△DCF,∴DE=DF,∠BDE=∠CDF,BE=CF,∴∠EDF=∠BDC=60°,∴△DEF是等边三角形,∵△BEF的周长=BE+BF+EF=BF+CF+EF=BC+EF=4+EF,∴等边三角形△DEF的边长最小时,△BEF的周长最小,当DE⊥AB时,DE最小=2,∴△BEF的周长最小值为4+2,故选D.【点评】本题考查菱形的性质、全等三角形的判定和性质、等边三角形的判定和性质、最小值问题等知识,解题的关键是正确寻找全等三角形,利用全等三角形的性质解决问题,学会转化的思想解决问题,所以中考常考题型.二、认真填一填:每小题4分,共24分.11.(4分)(2016春•杭州期末)二次根式中x的取值范围是x≥.【分析】根据二次根式中的被开方数必须是非负数,可得2x﹣3≥0,据此求出x的取值范围即可.【解答】解:∵二次根式有意义,∴2x﹣3≥0,解得x≥,∴二次根式中x的取值范围是:x≥.故答案为:x≥.【点评】此题主要考查了二次根式有意义的条件,要熟练掌握,解答此题的关键是要明确:二次根式中的被开方数必须是非负数,否则二次根式无意义.12.(4分)(2005•香洲区模拟)甲、乙两位同学在几次测验中,平均分都是86分,甲的方差是0.61,乙的方差是0.72,你认为成绩较稳定的是甲.(填“甲”或“乙”)【分析】根据方差的意义判断.方差反映了一组数据的波动大小,方差越大,波动性越大,反之也成立.【解答】解:∵s甲2<s乙2,∴成绩较稳定的是甲.故填甲.【点评】本题考查了方差的意义:反映了一组数据的波动大小,方差越大,波动性越大,反之也成立.13.(4分)(2009•巴中)一个多边形的内角和为900°,则这个多边形的边数为7.【分析】本题根据多边形的内角和定理和多边形的内角和等于900°,列出方程,解出即可.【解答】解:设这个多边形的边数为n,则有(n﹣2)×180°=900°,解得:n=7,∴这个多边形的边数为7.故答案为:7.【点评】本题主要考查多边形的内角和定理,解题的关键是根据已知等量关系列出方程从而解决问题.14.(4分)(2016春•杭州期末)某西瓜经营户以2元/千克的价格购进一批小型西瓜,以3元/千克的价格出售,每天可售出200千克.为了促销,该经营户决定降价销售.经调查发现,这种小型西瓜每降价0.1元/千克,每天可多售出40千克.另外,每天的房租等固定成本共24元.该经营户要想每天盈利200元,应将每千克小型西瓜的售价降低0.3或0.2元.【分析】设应将每千克小型西瓜的售价降低x元.那么每千克的利润为:(3﹣2﹣x),由于这种小型西瓜每降价0.1元/千克,每天可多售出40千克.所以降价x元,则每天售出数量为:200+千克.本题的等量关系为:每千克的利润×每天售出数量﹣固定成本=200.【解答】解:设应将每千克小型西瓜的售价降低x元.根据题意,得[(3﹣2)﹣x](200+)﹣24=200.原式可化为:50x2﹣25x+3=0,解这个方程,得x1=0.2,x2=0.3.故应将每千克小型西瓜的售价降低0.3或0.2元.故答案为:0.3或0.2.【点评】本题考查了一元二次方程的应用,通过生活实际较好地考查学生“用数学”的意识,解题关键是要读懂题目的意思,根据题目给出的条件,找出合适的等量关系,列出方程.15.(4分)(2016春•杭州期末)已知反比例函数y=﹣,求当y≤,且y≠0时自变量x 的取值范围x≤﹣8或x>0.【分析】首先画出图形,进而利用函数图象得出x的取值范围.【解答】解:如图所示:∵反比例函数y=﹣,当y≤,∴y=时,则x=﹣8,故y≤时,x≤﹣8或x>0.故答案为:x≤﹣8或x>0.【点评】此题主要考查了反比例函数的性质,正确画出函数图象是解题关键.16.(4分)(2016春•杭州期末)如图,已知矩形纸片ABCD,AB=4,BC=10,M是BC的中点,点P沿折线BA﹣AD运动,以MP为折痕将矩形纸片向右翻折,使点B落在矩形的边上,则折痕MP的长或2或4.【分析】分三种情况进行讨论:①点B′落在AB边上,②点B′落在AD边上,③点B′与点C 重合,根据折叠的性质,分别画出图形进行求解.【解答】解:①如图,当点B′落在AB边上时,过M作ME⊥AD于E,可得四边形ABME 为矩形,∴EM=AB=4,AE=BM,又∵BC=10,M为BC的中点,∴由折叠可得:B′M=BM=AE=5,在Rt△EMB′中,根据勾股定理得:B′E==3,∴AB′=AE﹣B′E=2,设BP=x,则AP=4﹣x,PB′=x,在Rt△PAB′中,根据勾股定理得:PB′2=AP2+AB′2,即x2=(4﹣x)2+22,解得x=,∴PB=,在Rt△BMP中,根据勾股定理得:PM==;②如图,当点B′落在AD边上时,过M作ME⊥AD于E,可得四边形ABME为矩形,∴EM=AB=4,又∵BC=10,M为BC的中点,∴由折叠可得:B′M=BM=5,在Rt△EMB′中,根据勾股定理得:B′E==3,由AD∥BC可得,∠DPM=∠BMP,由折叠可得,∠PMB′=∠BMP,∴∠DPM=∠PMB′,∴B′M=B′P=5,∴PE=5﹣3=2,在Rt△PEM中,根据勾股定理得:PM==2;③如图,当点B′与点C重合时,由∠A=∠B=∠BMP=90°,可得四边形ABMP为矩形,此时,PM=AB=4.综上所述,折痕MP的长为:或2或4.故答案为:或2或4【点评】本题主要考查了轴对称的性质,翻折变换(折叠问题)实质上就是轴对称变换,需要注意折叠前后图形的对应边相等、对应角相等.解题时,常常设要求的线段长为x,然后根据折叠和轴对称的性质,用含x的代数式表示其他线段的长度,选择适当的直角三角形,运用勾股定理列出方程求出答案.三、全面答一答:共66分.17.(6分)(2016春•杭州期末)计算:(1)+6+(2)×2﹣÷.【分析】(1)首先把各个二次根式化简,再合并即可;(2)先算乘除法,再化成最简二次根式,然后合并即可.【解答】解:(1)+6+=4+2++1=5+2+;(2)×2﹣÷=2﹣=4﹣3=.【点评】本题看成了二次根式的混合运算;把二次根式化成最简二次根式是解决问题的关键.18.(8分)(2016春•杭州期末)解方程:(1)x(x+1)=3(x+1)(2)2m2+3m﹣1=0.【分析】(1)利用因式分解法求解即可;(2)利用求根公式求解,首先确定a,b,c的值,然后检验方程是否有解,若有解,代入公式即可求解.【解答】解:(1)∵x(x+1)=3(x+1),∴(x+1)(x﹣3)=0,∴x+1=0或x﹣3=0,解得:x1=﹣1,x2=3;(2)∵a=2,b=3,c=﹣1,∴b2﹣4ac=32﹣4×2×(﹣1)=9+8=17>0,∴m==,∴m1=,m2=.【点评】本题考查了解一元二次方程的方法:解一元二次方程的方法有:因式分解法、直接开平方法、公式法以及配方法.在利用因式分解法解方程时,使方程右边为0,把左边分解因式,然后把一元二次方程转化为两个一元一次方程,解两个一次方程即可.19.(8分)(2016春•杭州期末)已知如图,在平行四边形ABCD中,E,F分别为边AB,CD的中点,BD是对角线.(1)求证:DE∥BF;(2)若DB平分∠EDF,求证:四边形DEBF是菱形.【分析】(1)由四边形ABCD是平行四边形,即可得AD=BC,AB∥CD,又由E、F分别为边AB、CD的中点,可得四边形DEBF是平行四边形,进而得出答案;(2)直接利用角平分线的性质以及结合菱形的判定方法得出答案.【解答】证明:(1)∵四边形ABCD是平行四边形,∴AD=BC,AB∥CD,∵E、F分别为边AB、CD的中点,∴DF=EB,DF∥EB,∴四边形DEBF是平行四边形,∴DE∥BF;(2)∵DB平分∠EDF,∴∠EDB=∠FDB,∵DF∥EB,∴∠FDB=∠EBD,∴DE=BE,又∵四边形DEBF是平行四边形,∴四边形DEBF是菱形.【点评】此题主要考查了平行四边形的判定与性质以及菱形的判定方法,正确应用平行四边形的性质是解题关键.20.(10分)(2016春•杭州期末)为了解学生零花钱的使用情况,某校团委随机调查了本校部分学生每人一周的零花钱数额,并绘制了如图甲、乙所示的两个统计图(部分未完成).请根据图中信息,回答下列问题:(1)校团委随机调查了多少学生?请你补全条形统计图;(2)被调查的学生每人一周零花钱数额的中位数和众数是多少元?(3)为捐助贫困山区儿童学习,全校1000名学生每人自发地捐出一周的零花钱.请估算全校学生共捐款多少元?【分析】(1)根据统计图可以求得校团委随机调查的学生数以及有20元零花钱的学生数,从而可以将条形统计图补充完整;(2)根据补全的条形统计图可以得到被调查的学生每人一周零花钱数额的中位数和众数;(3)根据统计图中的数据可以估算全校学生共捐款的钱数.【解答】解:(1)校团委随机调查的学生有:10÷25%=40(人),零花钱有20元的学生有:40×15%=6(人),补全的条形统计图如右图所示,(2)由补全的条形统计图可得,被调查的学生每人一周零花钱数额的中位数是30元,众数是30元;(3)由统计图可得,全校学生共捐款数为:1000×=33000(元),即全校学生共捐款33000元.【点评】本题考查条形统计图、扇形统计图、用样本估计总体、中位数、众数,解题的关键是明确题意,找出所求问题需要的条件,利用数形结合的思想解答问题.21.(10分)(2016春•杭州期末)阅读下表:解答下列问题:图例线段总条数N线段AB上的点数n(包括A、B两点)33=2+146=3+2+1510=4+3+2+1615=5+4+3+2+1(1)根据表中规律猜测线段总条数N与线段上点数n(包括线段的两个端点)的关系,用含n的代数式表示N,则N=.(2)2016年“欧洲杯足球赛”,第一轮小组赛共有24支球队分成6组(每组4个队),每组组内分别进行单循环赛(即每个队与本小组的其它队各比赛一场),求第一轮共要进行几场比赛?(3)2016年“中国足球超级联赛”,不分小组,所有球队直接进行双循环赛(即每两个队之间按主客场共要进行两场比赛),共要进行240场比赛,求共有几支球队参加比赛?【分析】(1)线段的总条数N与线段上的点数n的关系式N=;(2)先将n=4代入(1)中的关系式求出每小组4个队单循环赛一共比赛的场数,再乘以组数6即可;(3)设共有几支球队参加比赛,根据所有球队直接进行双循环赛(即每两个队之间按主客场共要进行两场比赛),共要进行240场比赛列出方程,求解即可.【解答】解:(1)由题意,得N=.故答案为;(2)每小组4个队单循环赛一共比赛:=6(场),共6个组,6×6=36(场).答:第一轮共要进行36场比赛;(3)设共有几支球队参加比赛,根据题意得x(x﹣1)=240,解得x=16或x=﹣15(舍去).答:共有16支球队参加比赛.【点评】本题考查了一元二次方程的应用,线段的定义,解题关键是要读懂题目的意思,根据题目给出的条件,掌握从特殊向一般猜想的方法,得出线段的总条数N与线段上的点数n 的关系式.22.(12分)(2016春•杭州期末)已知正方形ABCD和正方形CEFG.(1)如图1,当点G在边CD上,连结DE,BG,猜想线段DE与BG之间的长度关系及所在直线的位置关系,并说明理由;(2)把(1)中的正方形CEFG绕点C顺时针方向旋转,转动到图2的位置,连结DE,BG,(1)中得到的结论是否仍然成立,证明你的判断;(3)当正方形CEFG绕点C顺时针方向旋转,转动到图3的位置,试按题意把图形补画完整,并研究(1)中结论是否仍然成立,直接写出你的结论(不需要证明).【分析】(1)根据正方形的性质,显然三角形BCG顺时针旋转90°即可得到三角形DCE,从而判断两条直线之间的关系;(2)结合正方形的性质,根据SAS仍然能够判定△BCG≌△DCE,从而证明结论;(3)补全图形如图3,结合正方形的性质,根据SAS仍然能够判定△BCG≌△DCE,从而证明结论;【解答】解:(1)BG⊥DE,BG=DE;理由:如图1,∵四边形ABCD和四边形CEFG是正方形,∴BC=DC,CG=CE,∠BCD=∠ECG=90°,∴∠BCG=∠DCE,∴△BCG≌△DCE,∴BG=DE,∠CBG=∠CDE,又∵∠CBG+∠BHC=90°,∴∠CDE+∠DHG=90°,∴BG⊥DE,(2)BG⊥DE,BG=DE;理由:∵四边形ABCD和四边形CEFG是正方形,∴BC=DC,CG=CE,∠BCD=∠ECG=90°,∴∠BCG=∠DCE,∴△BCG≌△DCE,∴BG=DE,∠CBG=∠CDE,又∵∠CBG+∠BHC=90°,∴∠CDE+∠DHG=90°,∴BG⊥DE.(3)BG⊥DE,BG=DE,理由:如图3,∵四边形ABCD和四边形CEFG是正方形,∴BC=DC,CG=CE,∠BCD=∠ECG=90°,∴∠BCG=∠DCE,∴△BCG≌△DCE,∴BG=DE,∠CBG=∠CDE,又∵∠CBG+∠BHC=90°,∴∠CDE+∠DHG=90°,∴BG⊥DE.【点评】此题是四边形综合题,解答本题要充分利用正方形的特殊性质.注意在正方形中的特殊三角形的应用,搞清楚矩形、菱形、正方形中的三角形的三边关系,利用勾股定理求解,可有助于提高解题速度和准确率23.(12分)(2016春•杭州期末)如图1,在平面直角坐标系中,四边形AOBC是矩形,反比例函数y=(k>0)的图象与矩形AOBC的边AC、BC分别交于点E、F.(1)判断与是否相等,请说明理由.(2)如图2,连结EF,若AE:EC=1:2,且△CEF的面积为4.①求反比例函数的解析式;②如图3,P点坐标为(2,﹣2),在反比例函数y=的图象上是否存在点M、N(M在N 的左侧),使得以O、P、M、N为顶点的四边形是平行四边形?若存在,求出点M的坐标;若不存在,请说明理由.【分析】(1)设OB=a,OA=b,用a、b表示出点E、F的坐标,再找出AE、EC、BF、CF,由此即可得出结论;(2)①根据AE:EC=1:2,结合(1)结论以及所设未知数,可得出CE、CF的长,再结的值,结合反比例函数系数k的几合△CEF的面积为4,即可求出ab值,从而可得出S△AOE何意义即可得出结论;②假设存在,分OP为边和OP为对角线来考虑.当OP为边时,设出点M的坐标,根据平行四边形的性质找出点N的坐标,再结合反比例函数图象上点的坐标特征即可求出点M的坐标;当OP为对角线时,设出点M、N的坐标,根据平行四边形的性质﹣﹣对角线互相平分可求出点M的坐标.综上即可得出结论.【解答】解:(1)相等.理由如下:设OB=a,OA=b,则E(,b),F(a,),∴AE=,EC=a﹣,BF=,CF=b﹣,∴=,==,。
2015-2016学年浙江海宁紫微初级中学八年级下学期期末模拟政治试卷(带解析)
试卷第1页,共5页 …………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… 学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________ ……
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…○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… 绝密★启用前 2015-2016学年浙江海宁紫微初级中学八年级下学期期末模拟政治试卷(带解析)
试卷副标题 考试范围:xxx;考试时间:22分钟;命题人:xxx 学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
题号 一 二 三 总分 得分
注意事项. 1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息 2.请将答案正确填写在答题卡上
第I卷(选择题)
评卷人 得分 一、单选题(题型注释)
1、下列说法正确的是 ①宪法规定的公民权利称为公民的基本权利 ②人身自由权是公民最根本的人身权利 ③当公民的合法权益受到不法侵害时,应采取一切手段来维护自己的合法权益 ④我国是社会主义国家,国家的、社会的、集体的利益与公民的个人利益在根本上一致的 A.②③ B.③④ C.②④ D.①④
2、新年后学校举行了一次捐款活动,很多同学将自己的压岁钱捐给了贫困的学生,他们对自己的财产行使了 A.占有权 B.使用权 C.收益权 D.处分权
3、南京的一名未成年人学生在埃及著名历史文物卢克索神庙的浮雕上,悍然刻下极具中国特色的“***到此一游”几个汉字,引起国人一片热议。下列热议中正确的是 试卷第2页,共5页 …………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… ※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※ ……
…
…○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… A.该同学的做法无可厚非,他有言论自由 B.该同学正确行使了作为一名游客的正当权利 C.该同学在观赏历史文物时应履行保护文物的义务 D.未成年人没有署名权,不能随意在文物上署名
精品:江苏省苏州市工业园区2015-2016学年八年级下学期期中考试政治试题(解析版)
江苏省苏州市工业园区2015-2016学年八年级下学期期中考试政治试题注意事项:本试卷分第Ⅰ卷(客观题)和第Ⅱ卷(主观题)部分。
共4大题、29小题,满分50分。
考试用时50分钟。
开卷考试。
第Ⅰ卷(客观题,共26分)一、单项选择(以下各题都有四个答案,其中只有一个是正确的,选出正确答案填入答题卡相应的位置。
每小题1分,共16分)1.我国从免除学杂费、免费提供教科书,到免除农村寄宿生住宿费,不断改善农村中小学生学习生活条件,这主要是为了()A.提高农村学生的学习成绩 B.实现九年制义务教育C.维护教育的公平 D.发展农村经济【答案】C【解析】试题分析:从材料中可以看出,国家采取的措施都是倾向于农村的教育事业,目的是缩小城乡之间在教育方面的差距,从而维护教育的公平。
故应选C。
考点:维护社会公平正义2.正义与每一个人的行为相关,其基本要求是()①增强自我保护意识②面对不良社会现象,要勇敢地加以制止③与他人发生矛盾时委曲求全④不侵犯他人的基本权利A.①③B.②③C.①④D.②④【答案】D【解析】试题分析:此题旨在考查学生对基础知识的掌握情况。
根据所学知识,正义的基本要求是不侵犯他人的基本权利,面对不良社会现象,要勇敢地加以制止,故应选D。
考点:正义的基本要求3.哈佛大学校长陆登庭在“世界著名大学校长论坛”上说:“如果没有好奇心和纯粹的求知欲为动力,就不可能产生那些对人类和社会具有巨大价值的发明创造。
”这是因为()A.好奇心对学习、工作只有积极作用B.好奇心的作用是双重的C.从众心理会抑制个性发展、束缚思维D.好奇心能激励人们接触新事物、研究新问题【答案】D【解析】试题分析:材料中的这句话强调了好奇心和求知欲对于发明创造的重要性,选项D说法正确符合题意应入选。
选项A C说法片面;选项B说法正确但不符合题意。
考点:好奇心的作用4.亚米契斯说:“应当重视你在街上的行动。
一个国家的国民的教育程度,最能从他的行为和举止中体现。
精品:浙江省杭州市大江东2015-2016学年八年级下学期期中考试数学试题(解析版)
浙江省杭州市大江东2015-2016学年八年级下学期期中考试数学试题一、选择题(每小题3分,共30分)1.要使式子有意义,则x的取值范围是()A. x>0 B. x≥﹣2 C. x≥2 D. x≤2【答案】D【解析】试题分析:当2-x≥0时,式子有意义,所以x≤2,故选:D.考点:二次根式有意义的条件.2.下列运算正确的是()A. 2﹣=1 B.(﹣)2=2C.=±11 D.==3﹣2=1【答案】B【解析】试题分析:因为2﹣=,所以A错误;因为(﹣)2=2,所以B正确;因为=11,所以C=D错误;故选:B.考点:二次根式的计算.3.在某校“我的中国梦”演讲比赛中,有9名学生参加比赛,他们决赛的最终成绩各不相同,其中的一名学生要想知道自己能否进入前5名,不仅要了解自己的成绩,还要了解这9名学生成绩的()A.众数 B.方差 C.平均数 D.中位数【答案】D【解析】试题分析:因为中位数是一组数据从小到大(或从大到小)重新排列后,最中间的那个数(最中间两个数的平均数),所以9名学生参加决赛,想要知道自己能否进入前5名,不仅要了解自己的成绩,还要了解这9名学生成绩的中位数.故选:D..考点:中位数4.用配方法解方程x2+8x+7=0,则配方正确的是()A.(x+4)2=9 B.(x﹣4)2=9 C.(x﹣8)2=16 D.(x+8)2=57【答案】A【解析】试题分析:x2+8x+7=0,x2+8x=-7,x2+8x+16=16-7,(x+4)2=9,故选:A.考点:配方法5.如果关于x的一元二次方程x2+px+q=0的两根分别为x1=3,x2=1,那么这个一元二次方程是()A. x2+3x+4=0 B. x2+4x﹣3=0 C. x2﹣4x+3=0 D. x2+3x﹣4=0【答案】C【解析】试题分析:因为方程x2+px+q=0的两根分别为x1=3,x2=1,所以3+1=-p,3×1=q,所以p=-4,q=3,所以原方程是x2﹣4x+3=0,故选:C.考点:一元二次方程根与系数的关系.6.平行四边形ABCD中,E,F是对角线BD上的两点,如果添加一个条件使△ABE≌△CDF,则添加的条件不能是()A.AE=CF B.BE=FD C.BF=DE D.∠1=∠2【答案】A【解析】试题分析:因为四边形ABCD是平行四边形,所以AB//CD,AB=CD,所以∠ABD=∠CDB,所以要使△ABE≌△CDF,若添加条件:∠1=∠2,可以利用ASA证明△ABE≌△CDF,所以D正确,若添加条件:BE=FD,可以利用SAS 证明△ABE≌△CDF,所以B正确,若添加条件:BF=DE,可以得到BE=FD,可以利用SAS证明△ABE≌△CDF,所以C正确;若添加条件:AE=CF,因为∠ABD=∠CDB,不是两边的夹角,所以不能证明△ABE≌△CDF,所以A错误,故选:A.考点:1.平行四边形的性质2.全等三角形的判定.7.某课外小组的同学们在社会实践活动中调查了20户家庭某月的用电量,如下表所示:则这20A.180,160 B.160,180 C.160,160 D.180,180【答案】A【解析】试题分析:因为用电量是180度的用户最多有7户,所以众数是180,因为共有20户,所以中位数是第10户和11户用电量160度和160度的平均数=160,故选:A.考点:1.众数2.中位数8.在▱ABCD中,∠ACB=25°,现将▱ABCD沿EF折叠,使点C与点A重合,点D落在G处,则∠GFE的度数( )A.135°B.120°C.115°D.100°【答案】C【解析】试题分析:根据图形的折叠可得:∠EAC=∠ECA=25°,∠FEC=∠AEF,∠DFE=∠GFE,又∵∠EAC+∠ECA+∠AEC=180°,∴∠AEC=130°,∴∠FEC=65°,∵四边形ABCD是平行四边形,∴AD∥BC,∴∠DFE+∠FEC=180°,∴∠DFE=115°,∴∠GFE=115°,故选:C.考点:1.平行四边形的性质2. 图形的折叠的性质.9.关于x的方程x2+2kx+k﹣1=0的根的情况描述正确的是()A. k为任何实数,方程都没有实数根B. k为任何实数,方程都有两个不相等的实数根C. k为任何实数,方程都有两个相等的实数根D.根据k的取值不同,方程根的情况分为没有实数根、有两个不相等的实数根和有两个相等的实数根三种【答案】B【解析】试题分析:因为方程x 2+2kx+k ﹣1=0的a=1,b=2k ,c=k-1,所以222244(1)4444413(21)3k k k k k k k ∆=--=-+=-++=-+>0,所以k 为任何实数,方程都有两个不相等的实数根,故选:C. 考点:一元二次方程根的判别式.10.如图,已知△ABC 中,∠ABC=90°,AB=BC ,三角形的顶点在相互平行的三条直线l 1,l 2, l 3上, 且l 1,l 2之间的距离为2 , l 2,l 3之间的距离为3 ,则AC 的长是 ( ) A .172 B .52C.24 D .7【答案】A考点:1.全等三角形的判定与性质2.勾股定理.二、认真填一填(本题有6个小题,每小题4分,共24分)11.已知一个无理数与2+1的积为有理数,这个无理数为_________. 【答案】2-1 【解析】试题分析:因为(2+1)(2-1)=2-1=1,所以这个无理数为2-1.考点:二次根式.12.若关于x 的一元二次方程()01122=-++-a x x a 的一个根是0,则a =_________.【答案】-1 【解析】试题分析:把x=0代入方程()01122=-++-a x x a 得:210a -=,所以1a =±,又方程是一元二次方程,所以a-1≠0,所以a ≠1,所以a= -1. 考点:一元二次方程的根.13.一个多边形截去一个角后其内角和为9000°,那么这个多边形的边数为_________. 【答案】51,52,53 【解析】试题分析:设多边形截去一个角的边数为n ,则(n-2)•180°=9000°,解得n=52,∵截去一个角后边上可以增加1,不变,减少1,∴原来多边形的边数是51或52或53. 考点:多边形的内角和.14.已知(x 2+y 2)(x 2+y 2-1)=12,则x 2+y 2的值是_________. 【答案】4 【解析】试题分析:因为(x 2+y 2)(x 2+y 2-1)=12,所以22222()12()0x y x y -=-++,所以2222(4)(3)0x y x y +=-++,所以22x y +=4或22x y += -3,因为22x y +0≥,所以22x y += -3不合题意舍去,所以22x y +=4. 考点:解一元二次方程.15.已知a=4,b,c 是方程x 2﹣5x+6=0的两个根,则以a 、b 、c 为三边的三角形面积是__________. 【答案】1543【解析】试题分析:x 2﹣5x+6=0,(x-2)(x-3)=0, x-2=0或x-3=0,所以x=2,或x=3,因为b,c 是方程x 2﹣5x+6=0的两个根,不妨设b=3,c=2,所以△ABC 中,AB=2,AC=3,BC=4,作AD ⊥BC 于D ,如图,设BD=x ,则CD=4-x ,在Rt △ABD 中,22224AB B A D D x =-=-,在Rt △ACD 中,22229(4)A AC CD x D =-=--,所以2249(4)x x -=--,解得x=118,所以AD ===,所以△ABC 的面积=142⨯=考点:1.一元二次方程2.勾股定理.16.16.如图,在□ABCD 中,点E 在BC 上,AE 平分∠BAD ,且AB=AE ,连接DE 并延长与AB 的延长线交于点F ,连接CF ,若AB=1cm ,则△CEF 面积是 cm 217.【答案】341【解析】试题分析:∵四边形ABCD 是平行四边形,∴AD ∥BC ,AD=BC ,∴∠EAD=∠AEB ,又∵AE 平分∠BAD ,∴∠BAE=∠DAE ,∴∠BAE=∠BEA ,∴AB=BE ,∵AB=AE ,∴△ABE 是等边三角形;∵AB=1cm ,∴△ABE 的面积112=⨯=,∵△FCD 与△ABC 等底(AB=CD )等高(AB 与CD 间的距离相等),∴S △FCD=S △ABC ,又∵△AEC 与△DEC 同底等高,∴S △AEC=S △DEC ,∴S △ABE=S △. 考点:1.平行四边形的性质2.等边三角形的性质3.勾股定理.三、全面答一答(本题有7小题,共66分) 17.计算(本题6分)(1)2328-+ (2)【答案】(1)25 (2)10+2.【解析】试题分析:(1)先把所给的二次根式化简为最简二次根式,然后合并同类二次根式即可;(2)第一项利用平方差公式计算,第二项利用完全平方公式计算,然后合并同类二次根式即可.试题解析:(1)原式=+-=25 (2)原式=9﹣2+1+2+2=10+2.考点:二次根式的计算.18.(本题8分)选择适当的方法解下列方程:(1)3x 2﹣7x=0 (2)(x ﹣2)(2x ﹣3)=2(x ﹣2) 【答案】(1)x 1=0,x 2=;(2)x 1=2,x 2=. 【解析】试题分析:(1)先提公因式x ,利用因式分解法解方程即可;(2)移项,然后利用因式分解法解方程即可. 试题解析:(1)x (3x ﹣7)=0,x=0或3x ﹣7=0,所以x 1=0,x 2=; (2)(x ﹣2)(2x ﹣3)﹣2(x ﹣2)=0,(x ﹣2)(2x ﹣3﹣2)=0, x ﹣2=0或2x ﹣3﹣2=0, 所以x 1=2,x 2=. 考点:解一元二次方程.19.(本题8分)八(2)班组织了一次经典朗读比赛,甲、乙两队各10人的比赛成绩如下表(10分制):(1)甲队成绩的中位数是_______分,乙队成绩的众数是_______分; (2)计算甲、乙队的平均成绩和方差,试说明成绩较为整齐的是哪一队?【答案】(1)5.9 10;(2)甲队4.1,92==S x ,乙队1,92==S x ,乙队成绩较为整齐考点:1.中位数2众数.3.方差.20.(本小题满分10分)如图,在平行四边形ABCD中,AE、BF分别平分∠DAB和∠ABC,交CD于点E、F,AE、BF相交于点M.(1)试说明:AE⊥BF;(2)判断线段DF与CE的大小关系,并予以说明.【答案】(1)证明见解析(2)DF=CE,理由见解析【解析】试题分析:(1)利用平行四边形的性质得到AD∥BC,然后得到∠DAB+∠ABC=180°,然后根据角的平分线得出∠DAB=2∠BAE,∠ABC=2∠ABF,等量代换得出∠BAE+∠ABF=90°即可;(2)先猜想DF=CE,利用角的平分线和平行线的性质可得DE=AD,CF=BC,然后利用线段的和差关系可得出结论.试题解析:(1)∵在平行四边形ABCD中,AD∥BC,∴∠DAB+∠ABC=180°.∵AE、BF分别平分∠DAB和∠ABC,∴∠DAB=2∠BAE,∠ABC=2∠ABF.∴2∠BAE+2∠ABF=180°.即∠BAE+∠ABF=90°.∴∠AMB=90°.∴AE⊥BF.(2)DF=CE,∵在平行四边形ABCD中,CD∥AB,∴∠DEA=∠EAB.又∵AE平分∠DAB,∴∠DAE=∠EAB.∴∠DEA=∠DAE.∴DE=AD.同理可得,CF=BC.又∵在平行四边形ABCD中,AD=BC,∴DE=CF.∴DE﹣EF=CF﹣EF.即DF=CE.考点:1.平行四边形的性质2.等腰三角形的判定3.角的和差关系.21.(本题10分)水库大坝截面的迎水坡坡比(DE与AE的长度之比)为1:0. 6,背水坡坡比为1:2,大坝高DE=30米,坝顶宽CD=10米,求大坝的截面的周长和面积.【答案】周长是(6+30+98)米,面积是1470平方米.【解析】试题分析:利用迎水坡坡比可求出AE=18米,然后利用勾股定理可求AD=6米,利用背水坡坡比和勾股定理,同理可求BF=60米,BC=30米,然后即可求出大坝的截面的周长和面积.试题解析:∵迎水坡坡比(DE与AE的长度之比)为1:0.6,DE=30m,∴AE=18米,在RT△ADE中,AD==6米∵背水坡坡比为1:2,∴BF=60米, 在RT △BCF 中,BC==30米,∴周长=DC+AD+AE+EF+BF+BC=6+10+30+88=(6+30+98)米,面积=(10+18+10+60)×30÷2=1470(平方米). 故大坝的截面的周长是(6+30+98)米,面积是1470平方米.考点:1.坡比2.勾股定理.22.(本小题满分12分)随着阿里巴巴、淘宝网、京东、小米等互联网巨头的崛起,催生了快递行业的高速发展.据调查,杭州市某家小型快递公司,今年一月份与三月份完成投递的快递总件数分别为10 万件和12.1万件.现假定该公司每月投递的快递总件数的增长率相同. (1)求该快递公司投递快递总件数的月平均增长率;(2)如果平均每人每月最多可投递快递0.6万件,那么该公司现有的21名快递投递业务员能否完成今年4月份的快递投递任务?如果不能,请问至少需要增加几名业务员? 【答案】(1)10%(2)不能完成任务,至少还需增加2名业务员 【解析】试题分析:(1)设该快递公司投递快递总件数的月平均增长率为x ,然后列一元二次方程解得即可;(2)分别求出6月的快递总件数和21名快递投递业务员完成的投递快递总件数,比较大小即可得出不能完成任务,然后根据6月的快递总件数可确定需增加业务员的人数.试题解析:(1)设该快递公司投递快递总件数的月平均增长率为x ,由题意,得()210112.1x +=, 解得,10.1x =;2 2.1x =-(舍)答:该快递公司投递快递总件数的月平均增长率为10%. (2)6月:12.1 1.113.31⨯=(万件)210.612.613.31⨯=<,∴该公司现有的21名快递投递业务员不能完成今年6月份的快递投递任务. ∵13.3122230.6<<∴至少还需增加2名业务员. 考点:一元二次方程的应用.23.(本题12分)如图,在边长为12cm 的等边三角形ABC 中,点P 从点A 开始沿AB 边向点B 以每秒钟1cm 的速度移动,点Q 从点B 开始沿BC 边向点C 以每秒钟2cm 的速度移动.若P 、Q 分别从A 、B 同时出发,其中任意一点到达目的地后,两点同时停止运动,求:(1)经过6秒后,BP= cm,BQ= cm;(2)经过几秒后,△BPQ是直角三角形?(3)经过几秒△BPQ的面积等于10cm2?【答案】(1)BP=6cm.BQ=12cm,(2)6秒或秒(3)2秒【解析】(1)根据点P以每秒钟1cm的速度移动,点Q以每秒钟2cm的速度移动,可得经过6秒后,BQ=12cm,试题分析:BP=6cm;(2)分∠PQB=90°和∠QPB=90°两种情况讨论即可;(3)作QD⊥AB于D,利用等边三角形的性质和勾股定理可得DQ=x,然后利用三角形的面积公式得出关于x的方程,然后解方程并检验即可.试题解析:(1)由题意,得AP=6cm,BQ=12cm,∵△ABC是等边三角形,∴AB=BC=12cm,∴BP=12﹣6=6cm.(2)∵△ABC是等边三角形,∴AB=BC=12cm,∠A=∠B=∠C=60°,当∠PQB=90°时,∴∠BPQ=30°,∴BP=2BQ.∵BP=12﹣x,BQ=2x,∴12﹣x=2×2x,解得x=,当∠QPB=90°时,∴∠PQB=30°,∴BQ=2PB,∴2x=2(12﹣x),解得x=6.答:6秒或秒时,△BPQ是直角三角形;(3)作QD⊥AB于D,∴∠QDB=90°,∴∠DQB=30°,∴DB=BQ=x,在Rt△DBQ中,由勾股定理,得DQ=x,∴=10,解得x1=10,x2=2,∵x=10时,2x>12,故舍去,∴x=2.答:经过2秒△BPQ的面积等于10cm2.考点:1.等边三角形的性质2.勾股定理3.一元二次方程.。
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一、单项选择题(请你选择一个最佳答案,每小题2分,共60分)1.下列对中国公民认识正确的是()A.小亮送小郭出国留学时说:“真遗憾,你从此不再是中国公民了!”B.小琪领取了居民身份证后,兴奋地说:“我终于成为公民了!”C.小丽说:“我十八周岁了,从今天开始,我正式成为中国公民了!”D.小赵对刚出生的小表妹说:“欢迎你,小公民!”2.2016年3月召开的全国两会通过了《慈善法》,制定慈善法的目的,是为了发展慈善事业,弘扬慈善文化,规范慈善活动,保护慈善组织、捐赠人、志愿者、受益人等慈善活动参与者的合法权益,促进社会进步,共享发展成果。
《慈善法》的通过体现了我国公民权利保障体制中的()A.家庭保障B.司法保障C.立法保障D.社会保障3.如今加入“手机一族”的中学生越来越多,有的同学在上课时间用手机玩游戏、发短信,影响了正常的课堂教学秩序,遭到老师的批评。
这启示我们()A.行使权利时要遵循自己的意愿B.行使权利时要征得老师的同意C.行使权利时不得损害集体的利益D.中学生不能享有使用手机的权利4.我国公民基本权利涉及政治、经济、文化等各个领域,涵盖家庭生活、学校生活、社会生活等诸多方面,这表明,我国公民享有的权利具有()A.一致性B.广泛性C.真实性D.公平性5.近年来,我国各级人民法院认真清理超期羁押案件,超期羁押的现象大为减少;各级人民检察院加大了依法查处非法拘禁、非法搜查、刑讯逼供、暴力取证、虐待被监管人员等案件的力度。
这表明,我国()A.保障公民的政治权利B.保障公民的社会经济权利C.尊重和保障人权D.保障公民成为国家的主人6.下列行为属于公民基本义务的是()①捐款献爱心②爱护公共财物③向工商局提建议④尊重社会公德A.①② B.①③ C.②③ D.②④7.身为国家公务员的王某作为儿子,拒绝赡养自己的老母亲,他对母亲说:“我不要你留给我的房子和钱,以后你也不要来找我。
”王某的行为()A.是对的,因为权利和义务是一致的B.告诉我们权利和义务都是可以放弃的八年级思想品德试题卷(第1页,共6页)C.是不对的,放弃权利不等于不需要履行义务D.是对的,法定义务可以不履行8.“感动中国”2015年度人物王宽,1998年退休后,陆续收养了6名老家的孤儿。
为了供养这些孩子吃饭穿衣、读书学艺,王宽决定放下自己国家一级演员的身段,去茶楼卖唱,这一唱就是7年。
王宽老人的行为体现了公民()A.自觉承担了对他人、对社会的道德责任B.积极行使了法律赋予的基本权利C.忠实履行了法律要求公民必须履行的基本义务D.权利意识和法制观念正在不断增强9.对漫画《厚此薄彼》中人物的做法,你的认识是()A.正确的,他充分享有了权利B.错误的,割裂了权利和义务的关系C.正确的,充分享有权利才能更好履行义务D.错误的,他应该先履行义务再享有权利10.2016年1月24 日是春运首日,适逢杭州迎来寒潮最强的降温影响,带来了低于冰点的温度和呼啸凛冽的寒风。
可是在杭城各大车站里,寒潮化解成了温暖。
“志愿暖冬、平安春运”志愿服务行动正式启动,不论在火车东站、城站,还是在公交地铁、交通路口,春运志愿者们整齐地穿着橙色马甲,在各自的服务岗位上忙碌着。
志愿者的行为()①履行了公民的法定义务②有利于形成温馨和谐的人际关系③有利于促进整个社会的文明进步④自觉自愿地履行了对他人和社会的道德责任A.②③④B.①②④C.①②③D.①③④11.午休时间,同宿舍的同学都休息了,小松还在大声地朗读英语。
室友多次提醒,他却说:“学习是我的权利和自由,任何人都不能干涉。
”对小松的观点,下列认识正确的是()A.小松的观点正确。
每个人都有学习的自由和权利B.小松的观点错误。
在午休时间他没有认真学习的权利C.小松的观点正确。
法律赋予公民的权利,他人不得干涉D.小松的观点错误。
公民应在不损害他人合法权利的前提下,行使自己的学习权利12.星期天,初中生小华和同学们一起走上街头,当起了“文明小使者”,协助交警叔叔们维持交通秩序。
对此认识正确的是()A.他们是在做法律要求做的事B.他们是在积极参与社会公益活动C.他们是为了出风头D.这有利于他们学习成绩的提高13.我国是互联网大国,网民人数已超过5亿,网络已经越来越多地进入人们的生活,但与此同时,利用网络传播谣言、窃取个人信息的现象也时有发生。
某市民利用自己的微博发布了一条某地十多人患禽流感死亡的虚假信息,发帖者因涉嫌编造、故意传播虚假信息被当地公安机关刑事拘留。
这说明()A.言论自由是我国公民最基本的政治权利B.公民的言论自由是相对的,不受限制的C.公民行使言论自由权必须以遵守法律为前提D.在网络这个虚拟空间发表言论属个人私事八年级思想品德试题卷(第2页,共6页)14.某市在全市各级中小学幼儿园开展以“珍爱生命”为主题的安全教育活动,进一步强化安全教育,提高师生的安全意识。
开展以“珍爱生命”为主题的安全教育活动,是因为()①保护未成年人的生命健康是全社会的共同责任②侵犯公民生命健康权的行为应承担相应的法律责任③未成年人的生命健康权应受到特殊保护④生命健康权是公民享有其他一切权利的基础A.①②③B.①②④ C.②③④D.①③④15.王某欠任某5万元钱,久拖不还。
于是,任某将王某骗到自己的家里捆绑起来,并给王某的妻子打电话,要她拿钱来才能放人。
直到第二天,王某的妻子拿来钱以后,任某才将王某放走。
对此事,正确的看法是()A.王某欠债不还,任某扣人索债无可非议B.任某扣人索债是错误的,但不违法C.任某扣人索债侵犯了王某的人身自由权,应承担相应的法律责任D.任某扣人索债是运用法律手段保护自己的合法权益16.2015年4月新修订的《食品安全法》规定,禁止将剧毒、高毒农药用于蔬菜、瓜果、茶叶和中草药材等国家规定的农作物。
这表明()A.公民维护生命健康权的意识得到增强B.我国加强对公民生命健康权的法律保护C.生命健康权是公民行使其他权利的前提D.我国食品安全的问题将得到根本的解决17.猴年春节“抢红包”成为一场全民娱乐活动,王某利用发红包的形式引诱用户填写个人信息,再通过植入木马,盗取用户个人信息。
对此,下列说法正确的是()A.“抢红包”纯属娱乐活动,王某的行为只是道德败坏B.王某的行为已经侵犯了他人的隐私权C.王某的行为是朋友间的恶搞,不属于行骗D.“抢红包”具有严重的社会危害性,应该全部取缔18.2015年2月,人社部、财政部印发《关于做好2015年城镇居民基本医疗保险工作的通知》,要求今年的居民医保补助标准在去年基础上提高60元。
这有利于保障城镇居民的()A.受教育权B.人身自由权 C.财产所有权D.生命健康权19.下列属于侵害公民名誉权的行为是()A.小军将宿舍内捡到的500元钱据为己有B.小丽用网上下载的文章参加学校的作文比赛C.小亮在毫无证据的情况下说小鹏偷了他的钱D.小文与同学聊天时无意中泄露了小红的日记内容20.当好朋友向你讲了他个人的秘密,你应该这样做()① 承担起对这份隐私的责任和信誉,不能随便对别人讲② 朋友的秘密能够对自己讲,自己也可以讲给别的好朋友听八年级思想品德试题卷(第3页,共6页)③ 为了安慰朋友,以及满足自己的好奇心,还可以向朋友打听私事④ 不能对别人讲,这不但能保护自己的隐私,也是对他人隐私的保护和尊重A.①② B.①④ C.①③ D.②④21.下列属于体现中华民族重视个人名誉的名言是()①士可杀不可辱②富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈③天下兴亡,匹夫有责④三军可夺帅,匹夫不可夺志也A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④22.以下言行中,能体现公民自觉履行法定义务的是()A.“又该缴税了。
”“嗯,让我想想怎样能逃点税。
”B.“征兵工作开始了。
”“我符合条件,明天就去报名。
”C.“你为什么不上学?”“我成绩不好,不想读了。
”D.“听说你母亲病了?”“这与我无关,我是领养的。
”23.某村村民张某因为个人恩怨,购置高音喇叭、扩音器等广播器材,自命为“人民广播站”,在村中以广播的形式,散布时任村委会主任李某贪污受贿、盗窃及村霸等“十大罪状”的谣言。
对张某行为的评价,你认为下列说法中,正确的是()A.张某的行为是在行使自己的权利B.张某的行为是在打击贪污等犯罪活动的有效方式C.张某的行为侵犯了他人的隐私权D.张某的行为侵犯了他人的名誉权24.某中学为了方便管理,规定交费多的同学与交费少的同学穿着不同颜色的校服,以区分“贫富”学生。
对于学校的这一做法,你认为这一规定()A.侵犯了学生的受教育权B.体现了学生因材施教的教育原则C.属于正当的学校保护D.侵犯了学生的人格尊严25.右图中用水者的行为不符合公民基本道德规范,他主要违背了()A.爱国守法B.明礼诚信C.勤俭自强D.敬业奉献26.中学生刘明喜好文学,在向文学刊物投稿时,常以“墨含”署名。
他这样做()A.是在合法行使自己的姓名权B.是欺骗读者的不诚实行为C.是冒用他人姓名的违法行为D.是法律所不允许的非法行为27.某幼儿园在为中班幼儿过集体生日时,拍了一组照片,效果相当好。
一家蛋糕店老板恰好有机会看到这些照片,选了两张准备做宣传广告用。
对此,下列看法正确的是()A.这样的宣传有益无害,因此不必征得任何人的同意B.只要幼儿园同意使用这些照片,就不存在侵权之嫌C.使用幼儿照片须征得幼儿家长的同意D.使用幼儿照片须征得幼儿本人同意28.刘刚自15岁就被亲戚介绍到煤矿工作,有两年时间。
以下说法错误的是()A.法律规定禁止用人单位非法招用未满16周岁的未成年人,故该煤矿起初不应雇用刘刚B.因为刘刚属于自愿工作,所以对他的雇用是合法的C.法律规定已满16周岁未满18周岁的未成年工不得从事矿山井下作业D.未成年人应学会用法律武器来保护自己29.李某以替同学捎信为由,从传达室拿走本班多名同学的信件,剪取邮票并拆看信件,然后销毁,还向别的同学泄露信中的秘密。
李某的行为()①属于违法行为②侵犯了公民的隐私权③侵犯了公民的通信自由和通信秘密④是不道德的行为但并未违法A.②③④ B.①②③ C.①③④D.①②④30.凡是违反我国法律的行为,一定是违背社会主义道德的行为。
这表明()A.社会主义道德本身就是法律B.我国法律可以代替社会主义道德C.我国法律明确体现着社会主义道德的要求D.违背社会道德的行为,必然是违反我国法律的行为二、材料分析题(本大题共4题,每题10分,共40分)31.阅读下列材料,回答有关问题。
材料一:七年级小凡对同学说:“我们现在就是应该享受父母的爱,在家里什么事情都不必做。
”材料二:鲁勇的一天:早晨,八年级学生鲁勇背起书包上学。
午餐后,鲁勇到邮局寄信,回校的路上,看到有两名社会青年在持刀敲诈勒索一名低年级的同学,鲁勇急忙到附近的公用电话亭打“110”报警。