第八周周末物理作业
八年级物理第12周周末作业
八年级物理第12周周末作业班级姓名分数审题八年级物理组一、选择题（每题2分后，共40分后）（）1.电话的听筒主要应用了电流的a.热效应b.化学效应c.磁效应d.三种效应都存有（）2.关于话筒，下列说法中正确的a.轻易将声音压缩后传至远方b.利用电流的磁效应去工作c.话筒的促进作用就是将声信号转变为电信号d.筒里装有电磁铁（）3．当我们打开或关闭电灯时，会从正在播音的收音机中听到“喀喀”的杂音，这杂音是电路通断时产生的什么被收音机接收的缘故a.声音b.电流c.电磁波d.光（）4.电磁波的传播速度a.依赖于频率b.同意于波长c.与频率无关，与波长有关d.与频率和波长无关（）5.激光与普通光较之，具备的特性就是（1）频率单一（2）方向性好（3）亮度大（4）传播速度快a．（1）（2）（3）b．（1）（2）（3）（4）c．（2）（3）（4）d．（1）（3）（4）（）6.图10-3-1中的三种波形分别是音频、视频和射频，其中属于视频的是图10-3-1a.甲b.乙c.丙d.无法确定（）7.能够把声音和图像转变为变化的电流的装置就是a.话筒、摄像机b.话筒、显像器c.扬声器、显像管d.扬声器、摄像机()8．我国的卫星通信技术具有独立自主知识产权，在世界处在领先地位.在北京升空的信号通过通信卫星可以转至上海被发送.同时实现这种信号传达的就是a.超声波b.次声波c.声波d.电磁波（）9.关于电磁波的传播，以下说法正确的是a．就可以在真空中传播b．在水中无法传播c．可以在很多介质中传播d．就可以在空气中传播（）10．微波炉中无法采用金属容器，这主要是因为a．金属易生锈，弄脏炉体b．金属容易导电，造成漏电事故c．微波能在金属中产生强大的电流，损坏微波炉d．金属易传热，使炉体温度过高（）11．雷达就是利用电磁波去测量物体边线和速度的设备，它可以向一定方向升空8电磁波(电磁波在空气中的传播速度就是3×10m／s)，当碰到障碍物时必须出现散射．雷达在升空和发送散射回去的电磁波时，在荧光屏上分别呈现一个尖形波．如果雷达监控屏上表明的升空和发送的尖形波如图10-2右图，未知雷达监控屏上相连刻线间则表示的时间间隔-4为1os，则被监控目标与雷达的距离最吻合4445图10-2a．4.5×10mb．6×10mc．9×10md．1.2×10m（）12．以下设备中,没利用电磁波的就是a．电视机b．录音机c．微波炉d．移动电话（）13.在同种介质中，以下观点恰当的存有a．频率越低的电磁波的波长越短b．频率越高的电磁波传播速度越快1c．频率越低的电磁波传播速度越快d．频率越高的电磁波的波长越短（）14．用无线电波去传达信号的过程中，以下观点不恰当的就是a.发射电磁波要有振荡器、调制器和天线b.发送电磁波必须存有天线、调谐器、检波器和耳机c.用电磁波能够传达图像d.收音机、电视机、vcd都是电磁波的接收机（）15.旋转收音机调谐器的旋钮a.选定某一频率的电台信号b.调节收音机的音量c.把音频信号转换成声音d.把声音信号从高频调制信号中检出（）16.在2021年4月的伊拉克战争中，美英联军在战争中使用电子干扰取得了很好的效果，争取到了战争的主动权，电子干扰具体地说就是a．对敌方升空电磁波b．对敌方发射很强的电磁波c．对敌方发射频率很高的电磁波d．对敌方升空与敌方电子设备工作频率相同的电磁波，燃放散射电磁波的阻碍波（）17.课外活动时间，有几位同学讨论无线电广播和电视信号的接收、发射时，有以下几种说法，你认为正确的是a.无线电广播就是光、电信号之间的相互切换b.电视信号的接收或发射是声、电信号之间的转换c.无论是无线电广播还是电视都是光、电信号的转换d.无论是无线电广播还是电视都有声、电信号的转换（）18．“五一”期间，小寒同学在家中看电视节目，他的父母问他电视信号是如何接收的，他说经过了以下几个主要步骤，你认为不正确的是a.天线可以发送至空间中的电磁波b.利用调谐器可以选出我们需要的某一频率的电磁波c.显像管直接把电磁波转换成图像d.音频电信号经压缩后在扬声器中转换成声音（）19.关于音频、视频和射频及频道，下列说法中正确的是a.音频就是由声音变为的电信号，它的频率很高，音频电流在空间唤起电磁波的能力很强b.视频就是由图像变为的电信号，它的频率较低，视频电流在空间唤起电磁波的能力很强c.射频就是把声音和图像变为的电信号读取至视频电流上，但无法向空中升空d.频道就是指相同的频率范围（）20.关于地球同步通信卫星，下列判断中正确的是a．同步卫星的旋转周期和地球进动周期相同，相对于地心就是恒定的b．同步卫星在空中静止不动c．同步卫星和月球一样，每天绕地球运转一周d．同步卫星做为传播微波的中继站，地球飞过至少必须4颗就能够将信号全面覆盖全球二、填空题（每空5分，共60分）20.木棍在水面上振动产生波；骂人时的声带振动在空气中构成波；当导体中有的电流时，在它周围的空间里就可以引起。
【2019最新】新人教版八年级上学期物理第5周周末作业((国庆假期作业))
【2019最新】新人教版八年级上学期物理第5周周末作业((国庆假期作业))1km=m 1m=mm 1mm=1μm 1μm=nm1m=dm 1dm=cm 1cm=mm28km=28x（）m=m 43mm=43x()μm=μm12m=12x()nm=nm 23m=23x()mm=mm32m=()x10dm=dm 33dm=()x10mm=mm12mm=12x()m=m 54dm=54x()nm=nm2μm=21x()km=km 21nm=()x10-6mm=mm1h=min 1min=s12.5h=12.5x()min=min 28min=28x( )s= s35min=35x()h=h 9000s=9000x()h=h1m/s=km/s 36km/h=m/s2、四位同学做一道单位换算题，其中计算过程正确的是（）A、 B、C、 D、3、“PM2.5”是指大气层中直径小于或等于2.5的颗粒物，也可称可入肺微粒。
它的浓度直接影响到空气的质量和能见度。
其中2.5相当于（）A、 B、 C、 D、二、参照物4、在物理学中，把物体位置的叫做机械运动。
5、物体运动与静止的判断方法：先假定参照物是静止的，观察相对于参照物的位置是否发生变化。
若位置发生变化，则被研究物体是，若相对位置没有发生变化，则被研究物体是。
6、下列描述不属于机械运动的是（）A、一江出水向东流B、霜叶红于二月花C、一行白鹭上青天D、孤帆一片日边来7、小船在河里顺流而下，船上坐着一个人，河岸上有树，相对树来说人是的，小船是的；相对于船来说，人是静止的，树是的。
8、2012年6月16日18时56分，执行我国首次载人交会对接任务的“神舟九号”载人飞船在酒泉发射中心发射升空，顺利将景海鹏、刘旺、刘洋3名宇航员送上太空。
在“神州九号”发射升空的过程中，下列说法正确的是（）A、以地面为参照物，航天员是静止的B、以地面为参照物，航天员是运动的C、以“神州九号”为参照物，航天员是运动的D、以刘洋为参照物，景海鹏是运动的9、用图象可以表示物体的运动规律，图中用来表示物体做匀速直线运动的是（）A．甲和丁 B．甲和丙 C．甲和乙D．乙和丁10、右图是小车做直线运动的路程—时间图像，由图可知该小车在0-3S内运动的路程为m三、实验题11、小明在“测小车的平均速度”的实验中，设计了下图的所示的实验装置：小车从带刻度的的斜面顶端由静止下滑，小车到达A、B、C三处时电子表的显示如图所示（数字分别代表“时：分：秒”）（1）实验器材有：、、小车等。
八年级物理上册双休作业(二)(全章)ppt课件新版新人教版
17．家住德州的小宏想在“五一”假期陪奶奶去北京游玩，他在网上 查到动车运行时刻表的一部分如附表所示。 附表：动车组时刻表
车次
D316 (德州东——北京南)
D338 (德州东——北京南)
发车时间
德州东 (13：17)
德州东 (16：00)
到达时间
北京南 (15：21)
北京南 (17：30)
路程
314公 里
12．甲、乙、丙三辆小车同时、同地向同一方向运动，如图所示，由 图象可知：运动速度相同的小车是_甲___和_丙___；经过5 s跑在最前面的 小车是_乙___。
13．(郴州中考)田径跑道的周长是400 m，小明匀速跑一圈用时80 s， 则小明的速度为__5__m/s。小明以原速与小丽同时从同一地点、反向匀 速跑步，当小丽的速度为3 m/s时，小明与小丽从出发到第一次相遇需 要的时间是_5_0__s。
314公 里
请根据附表帮小宏选择并求出： (1)小宏要想到达北京用时最短，应该选择哪次动车？ (2)小宏所选动车在这段路程里的平均速度是多少？(结果保留整数) 解：(1)D316从13：17到15：21，运行时间t1＝2 h4 min，D338从16： 00到17：30，运行时间t2＝1 h30 min，故小宏应选择D338次动车 (2)s ＝314 km，t＝1 h30 min＝1.5 h，∴动车在这段路程里的平均速度v＝ s/t＝314 km/1.5 h≈2和小华均在操场上沿直线跑道跑步训 练。在某次训练中，他们通过的路程和时间变化的图象如图所示，则 下列说法正确的是( C ) A．两人都做匀速直线运动 B．两人都不是做匀速直线运动 C．前2 s内，小华跑得快 D．全程中，小华的平均速度大于小明的平均速度
8．(大庆中考)a、b、c三辆汽车从甲地出发沿直线运动到乙地，其中a 车以速度v做匀速直线运动到乙地；b车以速度v出发，先做加速运动 再做减速运动，达到乙地时速度恰好还是v；c车也以速度v出发，先做 减速运动再做加速运动，到达乙地时速度恰好也是v，三辆汽车运动 时间分别为ta、tb和tc，其大小关系正确的是( C ) A．ta＝tb＝tc B．ta＜tb＜tc C．tc＞ta＞tb D．tc＞ta＝tb
第八周第一课时运动的合成与分解备课时间10月12日
第八周第一课时运动的合成与分解备课时间：10月12日一、教学目标1、知道物体的运动轨迹不是直线时，需要建立平面直角坐标系进行研究。
2、在具体问题中知道什么是合运动，什么是分运动，他们有何特点。
3、知道运动的合成和分解遵循平行四边形法则。
二、教学重点：对一个运动能正确地进行合成和分解。
三、教学难点：具体问题中的合运动和分运动的判定。
教学过程【考点解读】当物体所受合外力与速度不在同一直线时，物体作曲线运动．曲线运动是变速运动．运动的合成和分解是研究复杂运动的基本方法，其实质是对位移、速度、加速度和力进行合成与分解．平抛运动的研究是运动合成与分解的典例，还经常与电场力联系起来进行综合考查，是高考的热点之一．【基础演练】1、关于曲线运动，下列说法正确的是。
A．曲线运动一定是变速运动；B．曲线运动速度的方向不断的变化，但速度的大小可以不变；C．曲线运动的速度方向可能不变；D．曲线运动的速度大小和方向一定同时改变。
2、物体在力F1、F2、F3的共同作用下做匀速直线运动，若突然撤去外力F1，则物体的运动情况是A、必沿着F1的方向做匀加速直线运动；B、必沿着F1的方向做匀减速直线运动；C、不可能做匀速直线运动；D、可能做直线运动，也可能做曲线运动。
知识归纳：1、曲线运动定义及其特点：（1）定义：物体的运动轨迹是曲线的运动（2）特点：速度方向是时刻改变（变速运动）（3）条件：当物体所受的合力的方向跟它的速度方向不在同一直线时，物体就做曲线运动。
3、飞机以速度v斜向上飞行，方向余水平方向成30o角，求：（1）分析飞机的分运动个合运动（2）求出水平方向的v x和竖直方向的v y知识归纳：2、运动的合成和分解：（1）（2）运动的合成和分解遵循平行四边形法则【典型例题】1、我国“嫦娥一号”探月卫星经过无数人的协作和努力，终于在于2007年10月24日晚6点多发射升空．如图所示，“嫦娥一号”探月卫星在由地球飞向月球时，沿曲线从M点向N点飞行的过程中，速度逐渐减小．在此过程中探月卫星所受合力方向可能的是（ C ）2、如图所示的塔吊臂上有一可以沿水平方向运动的小车A ，小车下装有吊着物体B 的吊钩，在小车A 与物体B 以相同的水平速度沿吊臂方向匀速运动的同时，吊钩将物体B 向上吊起，A 、B 之间的距离以d=H-2t 2（SI ）（SI 表示国际单位制，式中H 为吊臂离地面的高度）规律变化，则物体B 做 （ BC ）A 、速度大小不变的曲线运动B 、速度大小增加的曲线运动C 、加速度大小方向均不变的曲线运动D 、加速度大小方向均变化的曲线运动3、如图5个箭头代表船速可以选择的5个方向，每两个相邻的箭头之间的夹角为30º，已知水的流速为s m v /1=水，船在静水中的速度为s m v /2=船，则（1）要使船能垂直地渡过河去，那么划船速度的方向是 B ． （2）要使船能在最短的时间过河，那么划船的速度方向是 C ． 知识归纳：小船渡河问题【提升训练】1、在物理学中，“匀变速”意味着加速度的大小和方向都不变，假设一个物体只受地球的万有引力的作用，关于物体在不同范围内和不同初速度下的运动，下列说法中正确的是（ BCD ）A 、 可能做匀速直线运动B 、不可能做匀速直线运动C 、可能做匀变速直线（或曲线）运动D 、可能做非匀变速直线（或曲线）运动 2、在研究船渡河问题时我们往往认为水流的速度是匀速的，而实际上水流的速度是变化的，如果水流的速度变化，则船渡河所需的最短时间取决于…………（ B ）A 、水流速度B 、船在静水中的速度C 、船渡河的方向D 、水流的速度和船在静水中速度的合速度3、小河宽为d ，河水中各点水流速度大小与各点到较近河岸岸边的距离成正比，dv k kx v 04,==水, x 是各点到近岸的距离，小船垂直河岸过河，小船划水速度为v 0，下列说法中正确的是（ C ）A 、小船过河时的轨迹为直线B 、小船到达河中央时的速度为02vC 、小船过河时的轨迹为曲线D 、小船到达离河岸43d处时，船的速度为3v 0 四、课堂小结五、课后作业《训练篇》P56 No.1、2、3，P57 No.6、7、11 ，P58 No.12六、教学后记第八周 第二课时 抛体运动的规律 备课时间：10月13日一、教学目标：1、知道什么是抛体运动，知道抛体运动的受力特点及其运动性质。
八年级物理暑假作业安排表(分层作业、动态检查)
5、开学时必须将（1）暑假作业（2）试题（3）课本抄写（4）本页签字表，一并交班主任接受检查。
八年级物理暑假作业安排表
___年级___班 姓名：__________ 期末成绩：_______
期末成绩
作业内容
≥76分
自行学习
69－75分
1、完成暑假作业 2、共完成4 套试题
59－68分
1、完成暑假作业 2、共完成8 套试题
48－58分
1、完成暑假作业 2、共完成12套试题
＜48分
1、完成暑假作业 2、共完成8套试题3、课本红体字概念公式抄5遍
2、所有同学务必按周按时完成表中要求作业，可超前完成，但不能拖延。
3、如有不完成的同学，组长和物理老师将在群里进行通报批评，累计2周不完成的同学，物理老师将与班主任、家长取得联系，了解情况，督促完成。
4、试题自己选择，可以是综合训练题也可以是分章训练题或专题训练题（“套”指的是几页题而非成套卷子或书）；试题要有纠错痕迹，最好用双色笔纠错。
2、本周完成了___套试题;
3、课本第八章概念公式抄5遍
评价
签字
第4周
8月10日－8月16日
1、暑假作业完成到4/4;
2、本周完成了___套试题;
3、课本第九章概念公式抄5遍
评价
签字
第5周
8月17日－8月23日
自行学习（可预习九年级物理）
注： 1、家长每周检查并在本表中评价（优 良 中 差）和签字；每人每周最迟赶星期日以图片形式发至班级群。
周次/日期
完成情况
家长评价
第1周
7月20日－7月26日
人教版八年级物理第八章运动和力测试题(附答案)
人教版八年级物理第八章运动和力测试题（附答案）学校: __________ 姓名： _________ 班级： __________ 考号：_________________评卷人得分1. 以下设计或操作是为了增大摩擦的是 A ．汽车轮胎上有凹凸不平的花纹 BC ．钢轨铺设在枕木上 D2. 下列实例中，为了减小摩擦的是（ ） A ．要把拧得很紧的瓶盖扭开，在手和瓶盖间垫一块毛巾 B ．手表上用于调节指针的旋钮该有凹凸不平的条纹 C ．为把玻璃窗擦的更干净些，要用更大一点的力压抹布 D ．移动较重的货箱时，在货箱下面垫上几根圆木3. 如图所示的小丽向右推墙的情境，下列分析正确的是（ ）A ．她推墙时，墙对她没有作用力B ．她离开墙后继续向左运动，是因为受到墙的推力作用C ．她滑行一段距离后会停下来，是因为受到平衡力的作用 D ．她静止在水平地面上时，她的重力与地面对她的支持力是一对平衡力4. 如图所示，小明水平向右推放在水平地面上的箱子，但没有推动，下列说法正确的是 （）A ．箱子虽然没有被推动，但小明对箱子做了功B ．箱子没有被推动，选择的参照物是地面C ．箱子对地面的压力与地面对箱子的支持力是一对平衡力D ．箱子没有被推动是因为推力小于摩擦力5. 将一杯牛奶放在水平桌面上如图所示，下列关于作用力情况的分析，正确的是（A ．牛奶对杯子底的压力大小等于牛奶所受的重力B ．杯子和牛奶所受的总重力与桌面对杯子的支持力大小相等C ．桌面对杯子的支持力与桌面受到的压力是一对相互作用力D ．杯子所受的重力与桌面对杯子的支持力是一对平衡力6. 值日时，小东提着一桶水走进教室．下列情况中，属于彼此平衡的两个力是（ A ．水桶受到的重力和水桶对人的拉力 B ．水桶受到的重力和人对水桶的拉力 C ．水桶对人的拉力和人对水桶的拉力 D ．水桶受到的重力和水桶对地球的引力7. 如图所示，吊在天花板下面的电灯处于静止状态，如果某一天，吊线突然 间断开的同时，所受外力全部消失，则电灯将（ ）．坐车时要求系上安全带．在机器转轴上加润滑油A. 竖直向下匀速运动B.竖直向下加速运动C. 保持原来静止状态D.竖直向上匀速运动8. 归纳出“一切物体在没有受到力作用时，总保持静止或匀速直线运动状态”的物理学家是（）A. 伽利略B. 牛顿C. 帕斯卡D. 阿基米德9. 当猴子倒挂树枝上静止时，下列说法正确的是（）A. 树枝对猴子的拉力和猴子所受的重力是一对平衡力B. 猴子对树枝的拉力和猴子所受的重力是一对平衡力C. 猴子对树枝的拉力和树枝对猴子的拉力是一对平衡力D. 猴子所受的重力和树枝所受的重力是一对平衡力10. 一个物体放在水平桌面上，下列一对力中是平衡力的是（）A. 物体受到的重力和物体对水平桌面的压力B. 物体受到的重力和水平桌面对物体的支持力C. 物体受到的支持力和物体对水平桌面的压力D. 桌子受到的重力和物体对水平桌面的压力11. 如图所示，自行车的零部件设计或骑行过程的操作中主要为了减小摩擦的是小宇骑车时发现，不踩踏脚板，车也能滑行一段距离，他在不同的路面上多次尝试后猜想：车滑行的距离可能与路面的粗糙程度和速度有关。
八年级大物理周作业
肇庆加美学校八年级第六大周(4月30日--5月4日) 物理作业班级：______ 姓名:_______1、从图钉的构造来看，钉帽的面积做得很大是为了使用时对手指：（ ）A 、增大压强B 、减小压强C 、增大压力D 、减小压力2、下列事例中，属于减小受力面积，增大压强的是：（ ）A 、铁路的钢轨不直接铺在路基上，而是铺在枕木上B 、书包带宽的比窄的背在身上舒服C 、把菜刀口磨得很薄，刀就容易切进菜里去D 、在烂泥地上垫上一块大木板，便于人行走D 3在木板上就不会陷下去，这是因为：（ A 、对地面的压力增大 B C 、对地面的压力减小 D 4A 、10帕 B 、100帕 C 、1000帕5、如下图所示，长方体铁块A 把A 略向右移动，则A 对桌面的压力F 1、况是（ ）A 、F 不变，P 不变B 、F 不变，PC 、F 变小，P 变小D 、F 变大，P 6、如图2所示，用20N 若物体与墙壁AB 的接触面积是50cm 2，墙面AB 受到的压强是：（ ）A ．2×103Pa B. 4×103 Pa C. 3×103 Pa D. 4×104 Pa7、如图4所示，两手指用力捏住铅笔，使它保持静止，下列说法中正确的是：( )A 两手指受到的压力相同，左边手指受到的压强较大B 两手指压力的作用效果相同，右边手指受到的压力较大C 两手指受到的压力相同，右边手指压力的作用效果更明显D 两手指受到的压强相同，左边受到的压力较大8、如图4所示，两容器中都盛有水，容器底部受到水的压强（ ）A 、甲大B 、乙大C 、一样大D 、无法确定肇庆加美学校9、水坝的下部总要修得比上部宽，这是因为液体的压强随深度的增加而____；若水坝蓄水深度是20m ，则坝底受到水的压强是________10、大气压强产生的原因是_____________.著名的___________实验证明了大气压强的存在，____________实验第一次测定了大气压的值.11.P 大气＝_____mm 汞柱≈_________Pa ＝1 atm12、高压锅由于不漏气，锅内气压 锅外气压，水的沸点100℃ ，不但饭熟得快，还可以节省燃料。
八年级物理周末作业一试题
初二物理周末作业制卷人：歐陽文化、歐陽理複；制卷時間：二O二二年二月七日班级姓名得分一、填空题：〔1～8小题每空1分，第9题6分，一共25分〕1．敲响的音叉接触水面能激起水花，说明声音是由于物体的产生的；上课时教师的讲话声是通过传来的。
2．小明同学在一根长钢管的一端敲一下，小华在钢管的另一端将其耳朵贴近钢管可以听到两次响声，其中，第一次响声是通过传来的，第二次响声是通过传来的。
3．养花人挑选新花盆时，常常将花盆拎起后轻轻敲击它，根据敲击声来判断花盆是否有裂缝，他是通过声音的三个特征中的来进展判断的；挑选西瓜时，人们也常常将西瓜拎起，用手指叩击，根据敲击声判断西瓜是否成熟，他是通过声音的三个特征中的来进展判断的。
4．①人们挑选瓷器时，总要敲击几下，以判断瓷器是否有裂纹；②医生用Ｂ超获取病人体内器官的情况；③医生用超声波给人们洁牙；④中医通过“闻〞来诊病；⑤外科医生用超声波除出人体内结石。
以上事例，说明声音可以传递信息的是；说明声音可以传递能量的是。
5．如图１是两种声波的波形图，其中图所示的是音叉发出的声音波形图，图所示的是小刀刮玻璃时所发出的声音波形图。
6．“风在吼，马在叫，黄河在咆哮〞中的“吼〞、“叫〞、“咆哮〞的声源分别是、、。
7男中音放声歌唱，女高音小声伴唱，的响度大，的音调高。
8．如上图，四个一样的玻璃瓶子里装不同深度的水。
用嘴贴着瓶口吹气，假如能分别吹出“dou〞“ruai〞“mi〞“fa〞四个音阶，那么这四个音阶相对应的瓶子的序号是、、、。
9．用笔画线将以下声音与它们的声源连起来：二、单项选择题：(16×3分=48分)1、为什么凭听觉能发现飞行的苍蝇而不能发现飞行的蝴蝶？〔 〕A 、苍蝇飞行的响度大，蝴蝶飞行的响度小；B 、苍蝇飞行的音调低，蝴蝶飞行的音调高；C 、苍蝇飞行的音调高，蝴蝶飞行的音调低；D 、苍蝇飞行的音调低但响度大，蝴蝶飞行的音调高但响度小。
2、采了花粉的蜜蜂因载重量增加，其翅膀每秒钟振动次数减慢。
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遂宁二中初2014级初三上第八周周末
物理作业
一、填空题（请把答案直接填写在题中横线上的空白处，不要求写出演算过程。
）
1、电压的作用是使___ __定向移动形成___ __的原因。
2、测量电压使用___ __，必须把它____ _接在要测量的那部分电路两端，使
用时必须把电压表的“＋”接线柱跟电源_____极相连，还要注意所测的电压不得超过它的___ __。
3、滑动变阻器上标有“100Ω 1A”字样，它表示此变阻器的阻值变化范围是________，允许通过的最大电流是________。
4、如图6—1所示，M、N与废灯泡的灯丝连接，闭合开关S后，用酒精灯给灯丝加热，可以观察到电流表的示数，小灯的亮度逐渐，这是因为灯丝的温度升高，电阻。
它表明：金属导体的电阻。
5、图6—2是物理实验中经常用到的滑动变阻器。
将它连入电路，移动滑片P，可以改变连入电路中的电阻值，此变阻器是通过改变电阻丝的来改变电阻的大小。
如果将图示的变阻器连入电路，使滑片向右移动时连入电路的电阻值变小，应将或两点接入电路中。
6、我们在考试时许多学科要用到2B铅笔填涂机读卡，电脑可以直接读取机读卡上的答案，是因为2B铅笔中的石墨是 (选填“导体”或“绝缘体”)，若使用了不合格的2B 铅笔，由于铅笔芯的导电性变 (选填“强”或“弱”)，这样可能使电脑无法识别。
7、随着我州经济的飞速发展，特别是新农村建设工作的推进，许多农村家庭也建起了高标准的家庭浴室。
但是请注意：浴室中的照明灯具要使用专用的防水灯具，普通灯具如果用于浴室，容易造成触电事故！这是因为。
8、下列三组常用物品：①塑料尺、铅笔、橡皮擦；②木桌子、钢卷尺、透明胶带；③乒乓球、橡胶棒、玻璃杯。
通常情况下全部属于绝缘体的一组是________(填序号)；不同材料，导电性能不同，导电性能不同，导电性能介于导体和绝缘体之间的称为_________体。
二、单项选择题
9、关于电路中有持续电流的说法，其中正确的是（）
A.只要电路中有足够的电子，电路中就有持续的电流
B.用带电体在电路中做电源，电路中就有持续的电流
C.闭合电路中必须有电源，电路中就有持续的电流
D.电路两端有电压，电路中就有持续电流
10、李明同学在一次用有3V和15V两个量程的电压表测电压时，电压表的“十”接线柱已接入电路，在用15V量程试触时，指针位置如图6—3所示，则下—步的实验操作应该是( )
A．直接接入c接线柱，然后读数
B ．直接接入b 接线柱，然后读数
C ．断开开关，接入c 接线柱；闭合开关后读数
D ．断开开关，接入b 接线柱；闭合开关后读数
图6—3 图6—4
11、如图6—4所示，当闭合开关S 后，电路中最容易损坏的是（ ）
A ．灯泡L
B ．电流表A
C ．电压表V 1
D ．电压表V 2
12、下列措施中，不可能．．．
改变导体电阻大小的是（ ） A ．改变导体的长度 B ．改变导体的材料
C ．改变导体的横截面积
D ．改变导体在电路中连接的位置
13、如图6—5所示，灯L 1和L 2并联，则在A 、B 处的电路
元件分别是( )
A ．电源和开关 B. 电源、电压表
C ．电流表、电源 D. 电压表、电源
14、在选择电压表的量程时，正确的是（ ） 图6—5
A ．尽可能选择大一些的量程
B ．试触大量程接线柱时发现指针偏转很小，应选用小量程进行测量
C ．选用大小不同的量程测量，测量结果同样精确
D ．试触时电压表示数2.8V ，选15V 的量程更好些
15、如图6—6所示的电路中，灯L 1和L 2都标有“3V 0.25A ”字样，电源由两节新干电池
串联组成，则下列说法错误．．
的是（ ） A 、S 闭合后，L 1、L 2并联，且都能发光
B 、S 闭合后，电路将发生短路
C 、要想使L 1、L 2串联，可去掉导线b
D 、若将导线m 从接线柱B 改到接线柱A 上，则两灯都能正常发光
图6—6 图6—7
16、图6—7中电源电压保持不变，当S 1、S 2都闭合时，电压表示数为4.5V ；当S 1闭合、
V
1 R
L V 2
A S
a b S 2断开时，电压表示数为3V ；那么S 1、S 2都断开时，L 1和L 2两端的电压分别为（ ）
A ．3V 和4.5V
B ．1.5V 和4.5V
C ．3V 和1.5V
D ．1.5V 和3V
17、如图6—8所示电路，电源电压不变，闭合开关S ，灯L 1和L 2均发光。
一段时间后，
一盏灯突然熄灭，而电流表和电压表的示数都不变，出现这一现象的原因可能是( )
A ．灯L 1断路
B ．灯L 2断路
C ．灯L 1短路
D ．灯L 2短路
图6—8 图6—9
18、在如图6—9所示的电路中，电源电压保持不变。
闭合电键S 后，电路正常工作。
过了
一会儿，灯L 熄灭，两个电表中只有一个电表的示数变小，则下列判断中正确的是（ ）
A ．可能是灯L 断路
B ．可能是电阻R 断路
C ．一定是灯L 短路
D ．一定是电阻R 短路
三、作图题
19、如图6—10所示，已知两只灯泡1L 和2L 是串联，则在a 、b 、c 三个电表中(电流表或
电压表)，a 是________表，b 是
________表，c 是________表。
四、实验探究题（21题8分，22、23题各12，共32分）
21、在“探究影响导体电阻大小的因素”实验中，小明设计了
如图6—12所示的电路。
（1）在连接电路时发现，还缺少一个元件，他应该在电路中再接入的元件是 。
（2）为粗略判断a 、b 两点间导体电阻的大小，可观
察 。
图6—12 （3）另有甲、乙两位同学分别对小明的电路作了如下的改进：甲把灯泡更换为电流表；乙
在原电路中串联接入电流表．你认为 同学的改进更好
一些，理由是 。
22、小刚和小丽用图6—13所示的器材探究串联电路的电压关系，
用三节干电池串联做电源，两只小灯泡的规格不同。
（1）请用笔画线代替导线，连接实验电路。
要求：
L 1和L 2串联，
电压表测量两灯串联后的总电压。
（2）小刚用电压表测量L 1两端的电压时，直接选用0~3V 的量程，小丽说这样不行，规范
的操作方法应该是 。
图6—13
（3）他们在测量L 2两端的电压时，两灯突然熄灭，电压表示数变为0。
小刚用电压表检测
L 1两端的电压，示数为电源电压，由此判断出L 1出的故障是 ；L 2是短路还是正
常的？小丽在原电路中又添加了一个电学器材，就检验出了结果，她的方法可能
是 。
（4）他们排除故障后继续实验，得出了右表所示的一组数据。
为了得出串联电路电压关系
的普遍规律，他们还应当 。
23、在探究“串联电路各电压的关系”时，吴强小组的同学分别按图6—14甲、乙、丙三个
测量电路进行了正确的测量，测量结果U 1、U 2、U 如右下表所示。
(1)该小组的同学分析数据后发现：串联电路各部分电压之和很接近但
小于总电压。
这与他们猜想的“串联电路各部分电压之和等于总电压”
不完全一致。
为此，他们重新检查实验电路，再进行了两次测量，测
量数据基本没有变化。
老师提示：电压表接入电路测量时本身会对电
路结构有影响。
请你帮他们重新设计测量电路图，把它画在右边的虚
线方框中。
(2)该小组的同学按照你设计的测量电路正确进行测量，验证了他们的
猜想。
但他们同时发现：“串联各部分电压是相等的”。
这个结论一定成立吗? （选
填 “一定”或“不一定”）。
为了检验这个结论是否成立，应该__________ __
继续进行实验。
(3)根据表中数据，可以求得电压表内阻Rv 与灯泡电阻R L 的比值： L
V R R 。
(4)该组同学认为，即使按重新设计的测量电路测量，电压表同样会改变电路结构， 因而也
会影响各电压的测量值，但不会影响实验结论的正确性。
你认为会影响实验结论的正确性
吗？__ __（选填“会”或“不会”）。
L 1两端电压/V L 2两端电压/V 串联总电压/V 1.4 3.1 4.5。