Java基础上机题 分类整理版
一、类和对象基础题（共13题）
3．编写一个Java应用程序，该程序中有3个类：Lader、Circle和主类A。具体要求如下：Lader类具有类型为double的上底、下底、高、面积属性，具有返回面积的功能，包括一个构造方法对上底、下底、高进行初始化。Circle类具有类型为double的半径、周长和面积属性，具有返回周长、面积的功能，包括一个构造方法对半径进行初始化。主类A用来测试类Lader和类Circle的功能。
5．按要求编写Java应用程序：
（1）编写西游记人物类（XiY ouJiRenWu）
其中属性有：身高（height），名字（name），武器（weapon）
方法有：显示名字（printName)，显示武器（printWeapon)
（2）在主类的main方法中创建二个对象：zhuBaJie，sunWuKong。并分别为他们的两个属性（name,weapon）赋值，最后分别调用printName, printWeapon方法显示二个对象的属性值。
9．编写Java应用程序。首先定义一个描述银行账户的Account类，包括成员变量“账号”和“存款余额”，成员方法有“存款”、“取款”和“余额查询”。其次，编写一个主类，在主类中测试Account类的功能。
10．编写Java应用程序。首先，定义一个时钟类——Clock，它包括三个int型成员变量分别表示时、分、秒，一个构造方法用于对三个成员变量（时、分、秒）进行初始化，还有一个成员方法show()用于显示时钟对象的时间。其次，再定义一个主类——TestClass，在主类的main方法中创建多个时钟类的对象，使用这些对象调用方法show()来显示时钟的时间。
15．编写Java应用程序。首先，定义描述学生的类——Student，包括学号（int）、姓名（String）、年龄（int）等属性；二个方法：Student(int stuNo,String name,int age) 用于对对象的初始化，outPut()用于输出学生信息。其次，再定义一个主类——TestClass，在主类的main方法中创建多个Student类的对象，使用这些对象来测试Student类的功能。
16．编写一个Java应用程序，该应用程序包括2个类：Print类和主类E。Print 类里有一个方法output()功能是输出100 ~ 999之间的所有水仙花数（各位数字的立方和等于这个三位数本身，如: 371 = 33 + 73 + 13。）在主类E的main方法中来测试类Print。
19．编写Java应用程序。首先，定义一个Print类，它有一个方法void output(int
x)，如果x的值是1，在控制台打印出大写的英文字母表；如果x的值是2，在控制台打印出小写的英文字母表。其次，再定义一个主类——TestClass，在主类的main方法中创建Print类的对象，使用这个对象调用方法output ()来打印出大小写英文字母表。
31．按要求编写Java应用程序。
（1）建立一个名叫Cat的类：
属性：姓名、毛色、年龄
行为：显示姓名、喊叫
（2）编写主类：
创建一个对象猫，姓名为“妮妮”，毛色为“灰色”，年龄为2岁，在屏幕上输出该对象的毛色和年龄，让该对象调用显示姓名和喊叫两个方法。
32．创建一个三角形类，成员变量三边，方法求周长，创建类主类A来测试它。
33．按要求编写Java应用程序。
（1）创建一个叫做People的类：
属性：姓名、年龄、性别、身高
行为：说话、计算加法、改名
编写能为所有属性赋值的构造方法；
（2）创建主类：
创建一个对象：名叫“张三”，性别“男”，年龄18岁，身高1.80；
让该对象调用成员方法：
说出“你好！”
计算23+45的值
将名字改为“李四”
35．按要求编写Java应用程序。
（1）创建一个叫做机动车的类：
属性：车牌号(String)，车速(int)，载重量(double)
功能：加速(车速自增)、减速(车速自减)、修改车牌号，查询车的载重量。
编写两个构造方法：一个没有形参，在方法中将车牌号设置“XX1234”，速度设置为100，载重量设置为100；另一个能为对象的所有属性赋值；
（2）创建主类：
在主类中创建两个机动车对象。
创建第一个时调用无参数的构造方法，调用成员方法使其车牌为“辽
A9752”，并让其加速。
创建第二个时调用有参数的构造方法，使其车牌为“辽B5086”,车速为150, 载重为200，并让其减速。
输出两辆车的所有信息
36．创建一个Point类，有成员变量x，y，方法getX(),setX()，还有一个构造方法初始化x和y。创建类主类A来测试它。
43．首先，编写一个类ChongZai，该类中有3个重载的方法void print()；其次，再编写一个主类来测试ChongZai类的功能。
二、数组相关（共4题）
20．已知2个一维数组：a[]={3,4,5,6,7}，b[]={1,2,3,4,5,6,7}；把数组a与数组b 对应的元素乘积再赋值给数组b，如：b[2]=a[2]*b[2]；最后输出数组b的元素。
25．找出如下数组中最大的元素和最小的元素，
a[][]={{3,2,6},{6,8,2,10},{5},{12,3,23}}
37．按要求编写Java应用程序。
编写一个名为Test的主类，类中只有一个主方法；
在主方法中定义一个大小为50的一维整型数组，数组名为x，数组中存放着{1，3，5,…,99}输出这个数组中的所有元素，每输出十个换一行；在主方法中定义一个大小为10*10的二维字符型数组，数组名为y，正反对角线上存的是…*?，其余位置存的是…#?；输出这个数组中的所有元素。
42．从键盘上输入一个正整数n，请按照以下五行杨辉三角形的显示方式，
输出杨辉三角形的前n行。请采用循环控制语句来实现。
（三角形腰上的数为1，其他位置的数为其上一行相邻两个数之和。）
1
1 1
1 2 1
1 3 3 1
1 4 6 4 1
1 5 10 10 5 1
三、继承相关（共13题）
1．实现如下类之间的继承关系，并编写Music类来测试这些类。
8．创建如下三个类：（People类中的三个方法分别输出一些信息，ChinaPeople 和AmericanPeople类重写父类的三个方法）。
12．编写一个Java应用程序，该程序包括3个类：A类、B类和主类E。其中类B是类A的子类，在子类B中新增了成员变量和成员方法，并且隐藏了父类A的成员变量和重写了父类A的成员方法。在主类E的main方法中，创建类B 的对象并赋给父类A的对象a，使用上转型对象a来测试上转型对象的一些特性。
13．编写一个Java应用程序，该程序包括3个类：Monkey类、People类和主类E。要求：
(1) Monkey类中有个构造方法：Monkey (String s)，并且有个public void speak() 方法，在speak方法中输出“咿咿呀呀......”的信息。
(2)People类是Monkey类的子类，在People类中重写方法speak(),在speak方法中输出“小样的，不错嘛！会说话了！”的信息。
(3)在People类中新增方法void think()，在think方法中输出“别说话！认真思考！”的信息。
(4)在主类E的main方法中创建Monkey与People类的对象类测试这2个类的功能。
14．编写一个类A，该类创建的对象可以调用方法f输出小写的英文字母表。然后再编写一个A类的子类B，要求子类B必须继承类A的方法f（不允许重写），子类B创建的对象不仅可以调用方法f输出小写的英文字母表，而且可以调用子类新增的方法g输出大写的英文字母表。最后编写主类C，在主类的main方法中测试类A与类B。
17．实现一个名为Person的类和它的子类Employee，Employee有两个子类Faculty
和Staff。
具体要求如下：
（1）Person类中的属性有：姓名name（String类型），地址address（String类型），电话号码telphone（String类型）和电子邮件地址email（String类型）；
（2）Employee类中的属性有：办公室office（String类型），工资wage（double 类型），受雇日期hiredate（String类型）；
（3）Faculty类中的属性有：学位degree（String类型），级别level（String类型）；（4）Staff类中的属性有：职务称号duty（String类型）。
22．编写一个Car类，具有final类型的属性品牌，具有功能drive；
定义其子类Aodi和Benchi，具有属性：价格、型号；具有功能：变速；
定义主类E，在其main方法中分别创建Aodi和Benchi的对象并测试对象的特性。
27．按要求编写一个Java应用程序：
（1）编写一个矩形类Rect，包含：
两个protected属性：矩形的宽width；矩形的高height。
两个构造方法：
1．一个带有两个参数的构造方法，用于将width和height属性初化；
2．一个不带参数的构造方法，将矩形初始化为宽和高都为10。
两个方法：
求矩形面积的方法area()
求矩形周长的方法perimeter()
（2）通过继承Rect类编写一个具有确定位置的矩形类PlainRect，其确定位置用矩形的左上角坐标来标识，包含：
添加两个属性：矩形左上角坐标startX和startY。
两个构造方法：
带4个参数的构造方法，用于对startX、startY、width和height属性
初始化；
不带参数的构造方法，将矩形初始化为左上角坐标、长和宽都为0
的矩形；
添加一个方法：
判断某个点是否在矩形内部的方法isInside(double x,double y)。如在矩形内，返回true, 否则，返回false。
提示：点在矩形类是指满足条件：
x>=startX&&x<=(startX+width)&&y
创建一个左上角坐标为（10，10），长为20，宽为10的矩形对象；
计算并打印输出矩形的面积和周长；
判断点(25.5，13)是否在矩形内，并打印输出相关信息。
29．定义类Human，具有若干属性和功能；定义其子类Man、Woman；
在主类Test中分别创建子类、父类和上转型对象，并测试其特性。
30．编写一个Animal类，具有属性：种类；具有功能：吃、睡。定义其子类Fish 和Dog，定义主类E，在其main方法中分别创建其对象并测试对象的特性。
38．按要求编写一个Java应用程序：
（1）定义一个类，描述一个矩形，包含有长、宽两种属性，和计算面积方法。（2）编写一个类，继承自矩形类，同时该类描述长方体，具有长、宽、高属性，和计算体积的方法。
（3）编写一个测试类，对以上两个类进行测试，创建一个长方体，定义其长、宽、高，输出其底面积和体积。
39．编写一个Java应用程序，设计一个汽车类V ehicle，包含的属性有车轮个数wheels和车重weight。小车类Car是V ehicle的子类，其中包含的属性有载人数loader。卡车类Truck是Car类的子类，其中包含的属性有载重量payload。每个类都有构造方法和输出相关数据的方法。最后，写一个测试类来测试这些类的功能。
41．编写一个Shape类，具有属性：周长和面积；
定义其子类三角形和矩形，分别具有求周长的方法。
定义主类E，在其main方法中创建三角形和矩形类的对象，
并赋给Shape类的对象a、b，使用对象a、b来测试其特性。
四、包和访问权限（共5题）
2．按要求编写Java应用程序：
①创建项目testpackage
在该项目下创建包pack1和包pack2
在pack1下创建类A和类B
在pack2下创建类B和类C
在pack1.B的main方法中创建一个类A的对象a
在pack2.C的main方法中创建一个类A的对象a
②在pack2.B中添加方法f如下：
public void f(){
System.out.println("执行pack2包中的类B的方法f");
}
在pack2.C中创建pack2.B的对象b，并调用方法f
③在类A中添加如下三个成员变量：
int型的私有变量i
float型的变量f
double型的公有变量d
在pack1.B的main方法中为对象a的成员变量f和d分别赋值为2和3
在pack2.C的main方法中为对象a的成员变量d赋值为3
11．新建2个包：a和b；在包a中新建一个类A，在类A中编写2个方法：一个方法求2个正整数的最大公约数，一个方法求2个正整数的最小公倍数；在包b中新建一个主类B，在类B的main方法中调用类A中的2个方法进行求2个正整数的最大公约数和最小公倍数。
18．在包a中编写一个类Father，具有属性：年龄（私有）、姓名（公有）；
具有功能：工作（公有）、开车（公有）。
在包a中编写一个子类Son，具有属性：年龄（受保护的）、姓名；
具有功能：玩（私有）、学习（公有）。
最后在包b中编写主类Test，在主类的main方法中测试类Father与类Son。
24．在包a中新建一个类A，在类A中有一个int add(int m)方法，用来求1+2+…+m 的和。在包b中新建一个类B，在类B中有一个int cheng(int n)方法，用来求n! 的结果。在包c中新建一个主类C，调用A、B中的方法输出1+2+…+30的和，以及10！的计算结果。
28．定义类B的超类A属于包c，再创建类B属于另外一个包d。类A中包含一个方法run，类B重写类A的方法run，最后在类B的main方法中分别创建A 类和B类的对象a和b，调用run方法。
五、接口（共7题）
4．编写2个接口：InterfaceA和InterfaceB；在接口InterfaceA中有个方法void printCapitalLetter()；在接口InterfaceB中有个方法void printLowercaseLetter()；然后写一个类Print实现接口InterfaceA和InterfaceB，要求printCapitalLetter()方法实现输出大写英文字母表的功能，printLowercaseLetter()方法实现输出小写英文
字母表的功能。再写一个主类E，在主类E的main方法中创建Print的对象并赋值给InterfaceA的变量a，对象a调用printCapitalLetter方法；最后再在主类E 的main方法中创建Print的对象并赋值给InterfaceB的变量b，对象b调用printLowercaseLetter方法。
6．按要求编写Java程序：
（1）编写一个接口：InterfaceA，只含有一个方法int method(int n)；
（2）编写一个类：ClassA来实现接口InterfaceA，实现int method(int n)接口方法时，要求计算1到n的和；
（3）编写另一个类：ClassB来实现接口InterfaceA，实现int method(int n)接口方法时，要求计算n的阶乘（n!）；
（4）编写测试类E，在测试类E的main方法中使用接口回调的形式来测试实现接口的类。
7．中国特色社会主义的体制中有这样的现象：地方省政府要坚持党的领导和按照国务院的指示进行安全生产。请编写一个java应用程序描述上述的体制现象。要求如下：
（1）该应用程序中有一个“党中央”接口：CentralPartyCommittee，该接口中有个“坚持党的领导”方法：void partyLeader()
（2）该应用程序中有一个“国务院”抽象类：StateCouncil，该抽象类中有个“安全生产”的抽象方法：abstract void safetyInProduction()
（3）该应用程序中有一个“省政府”类：Province，该类继承StateCouncil抽象类并且实现CentralPartyCommittee接口；在实现partyLeader()方法时输出“我们各省人民一定坚持党的领导！”；在重写safetyInProduction()方法时输出“我们各省人民一定按照国务院的指示进行安全生产！”。
（4）该应用程序中有一个主类E，在主类E的main方法中创建Province类的对象，来测试Province类的功能。
21．定义一个交通工具收费接口，然后定义列车类来实现这个接口。收费规则自己定义，并输出收费结果。
23．看下图实现如下接口和类，并完成Adventure中的主方法。
26．利用接口做参数，写个计算器，能完成+-*/运算
（1）定义一个接口Compute含有一个方法int computer(int n,int m);
（2）设计四个类分别实现此接口，完成+-*/运算
（3）设计一个类UseCompute，含有方法：
public void useCom(Compute com, int one, int two)
此方法要求能够：1．用传递过来的对象调用computer方法完成运算
2．输出运算的结果
（4）设计一个测试类，调用UseCompute中的方法useCom来完成+-*/运算
40．按要求编写一个Java应用程序程序：
（1）定义一个接口CanFly，描述会飞的方法public void fly();
（2）分别定义类飞机和鸟，实现CanFly接口。
（3）定义一个测试类，测试飞机和鸟，在main方法中创建飞机对象和鸟对象，再定义一个makeFly()方法，其中让会飞的事物飞。并在main方法中调用该方法，让飞机和鸟起飞。
六、异常
34．编写一个异常类MyException，再编写一个类Student，该类有一个产生异常的方法public void speak(int m) throws MyException，要求参数m的值大于1000 时，方法抛出一个MyException对象。最后编写主类，在主类的main方法中用Student创建一个对象s，该对象调用speak方法。
最新javaweb学习课程总结
总结一：javaweb课程总结刚开始学的时候，感觉这两门课程好高大上的样子，因为自从学软件工程这个专业以来，一直都是学的理论性、框架性的东西，就没有接触到编程的实质性的部分，终于开始学编程了，感觉蛮兴奋的，也是精神饱满，信心十足，怀着一腔热血来听课。 由于JAVAWEB和JSP两门课是同时上的，而且每次都是一整上午，上课时间很长，老师一直有条不紊的讲着，虽然时间很长，但是每当大家上完课，心中都是有一种充实的感觉，大家都觉得有所收获，所以也就不曾觉得累了。 JAVAWEB这门课让我认识了以前见所未见闻所未闻的专业术语，Web应用程序的概述。我从中了解到Web应用程序的三层体系结构：表示层、业务层、数据存取层。从而想到了学数据库设计时的数据库设计三大范式，它们同是叙述在编写代码时应做的规划和应遵循的规则，这种规划在以后的学习中时有出现，说明编程并不是一味地进行循环判断、死记硬背，而需要在技术上有所加强、在效率上有所提高。做任何事都是如此，事先必须有目标、有计划，有统筹，这样执行时才不会盲目，才不会事倍功半。学习编程对综合能力都是一种培养。 接下来是JSP知识。要学JSP，就必须会HTML，如果HTML学不通，这对以后的学习都是一个瓶颈。基础一定要打扎实，吃透，否则上层建筑的建起就不会很顺利甚至没法起步。然后是JavaBean。以下是个人对JavaBean的一点学习体会。JavaBean里有set()和get()方法，用这些方法能很容易地传值，逻辑上更标准，代码看起来也更规范。但set()和get()方法只是用来对属性进行操作的，所以如果是进行复杂的逻辑或对数据库进行操作等，那么就不要写成set()和get()方法，只用一个有返回值的方法就足以。这样直观方便，且符合规范。总之，set()和get()方法不要没有效率地滥定义。 接着是Servlet。Servlet是一个用Java编写的应用程序，在服务器上运行，用来处理请求和响应，也可以单独做为一个Web页面。然后讲的是标签，包括自定义标签和JSP标准标签库。用一般的Java代码都几乎能实现它们的功能。它们的好处是提高了代码的重用性。 我们需要配置的坏境有JDK，Tomcat，还要用到Myeclips这一基础的编程工具。在学习JSP之前，由于没有网页编程的基础，便学习了HTML这种文本标记语言，自己试着去做简单的静态网站。后来学做JSP动态网站时，就涉及到了多方面的知识，JSP内部对象及内部对象所涉及的方法，JSP与数据库连接，如何去引用数据库。这门课更是巩固了JAVA 这一基础编程语言，要求对JAVA掌握的要透彻，每门语言要学扎实，深入理解，都要花费很大的功夫，不是容易的事情。 Jsp与servlet有一定的区别，Servlet可以看作是HTML的Java代码，而JSP可看作是包含Java代码的HTML。共同点：JSP和Servlet实际上是一回事。JSP页面最终要转换成Servlet，并进行编译，在请求期间执行的实际上是编译后的Servlet。因此，JSP页面不过是编写Servlet的另一种方式。各自应用的范围：Servlet比较适合于做处理任务，如做业务逻辑；JSP适合于表示任务，如网页制作，生成动态网页。 对JAVAWEB和JSP课程的知识就简单介绍到这里，本学期的这两门课程让我对软件工程这门课有了一个全新的认识，我真切的学到了能用的东西，大学里的很多课是浪费时间，而
JAVA笔试题答案在最后
测试题（笔试）Java 面向对象重庆足下科技有限公司
不定项选择题（40题，每题2.5分，总分100分，测试时间2小时） 1) 当试图编译并运行下面程序时会出现什么结果（）（单选） class A{ public int getNumber(int a){ return a+1; } } class B extends A{ public int getNumber(int a, char c){ return a+2; } public static void main(String[] args){ B b=new B(); System.out.println(b.getNumber(0)); } } a) 编译错误 b) 运行错误 c) 1 d) 2 2) 当编译并运行下面程序时会出现什么结果( )（单选） public class MyAr{ public static void main(String argv[]){ int[] i = new int[5]; System.out.println(i[5]); } } a) 编译错误 b) 运行错误 c) 输出0 d) 输出“null” 3) final、finally、finalize三个关键字的区别是（）(多选) a) final是修饰符（关键字）可以修饰类、方法、变量 b) finally在异常处理的时候使用，提供finally块来执行任何清除操作 c) finalize是方法名，在垃圾收入集器将对象从内存中清除出去之前做 必要的清理工作 d) finally和finalize一样都是用异常处理的方法
JavaWeb期末总结
第一章Web开发基础知识（简单描述）表单(续) 表单元素