高三一轮复习课件：基因工程(正式)
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基因工程-高三高考生物一轮复习考点突破教学PPT课件
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考点梳理
考点例析
课堂自测
第1课 基因工程
结束
◎考点一 基因工程的工具 1．限制性核酸内切酶(简称：限制酶)——“分子手术刀” (1)来源：主要是从原核生物中分离纯化。 (2)特点：能够识别双链 DNA 分子某种特定核苷酸序列，并且使每一条 链特定部位的两个核苷酸之间的磷酸二酯键断开。 (3)切割后末端的种类：黏性末端和平末端。 2．DNA 连接酶——“分子缝合针” (1)作用：将双链 DNA 片段“缝合”起来，恢复被限制酶切开的两个核 苷酸之间的磷酸二酯键。 (2)种类：按来源可分为 E·coli_DNA 连接酶(来自大肠杆菌)和 T4DNA 连 接酶(来自 T4 噬菌体)。 3．载体——“分子运输车” (1)条件：能在受体细胞中复制并稳定保存；具有一个至多个限制酶切割 位点；具有标记基因。
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第1课 基因工程
结束
3．将目的基因导入受体细胞
生物种类
植物
动物
微生物
常用方法
农杆菌转化法
显微注射技术 感受态细胞法
受体细胞
体细胞
受精卵
原核细胞
转化过程
将目的基因插入到 将含有目的基因的 Ca2＋处理细胞→
感受态细胞→
Ti 质粒的 TDNA 上 表达载体提纯→取 重 组 表 达 载 体
第十二单元 现代生物科技专题
结束
最新考纲
考纲解读
备考建议
基因工程的诞生(Ⅰ) 基因工程的原理及技术(Ⅱ) 基因工程的应用(Ⅱ) 蛋白质工程(Ⅰ) 植物的组织培养(Ⅱ) 动物的细胞培养与体细胞克隆 (Ⅰ) 细胞融合与单克隆抗体(Ⅱ) 动物胚胎发育的基本过程与胚胎 工程的理论基础(Ⅰ) 胚胎干细胞的移植(Ⅰ) 胚胎工程的应用(Ⅱ) 转基因生物的安全性(Ⅰ) 生物武器对人类的威胁(Ⅰ) 生物技术中的伦理问题(Ⅰ) 简述生态工程的原理(Ⅱ) 生态工程的实例(Ⅰ)
XX届高三一轮复习课件基因工程
酯键？ •４个
•
•高考总复习·生物
•３、基因的运输工具——运载 体•作用：•将外源基因送入受体细胞。
•能在宿主细胞内复制并稳定地保存 •具备的条件 •具有多个限制酶切点
•具有某些标记基因 •种类：•质粒、噬菌体和动植物病毒。 •使用运载体的目的：•用它作为运载工具，将目的基
因送到宿主细胞中去。
•
•质 粒
•实质：基因重组
•
•想一想
•高考总复习·生物
• 将抗虫基因移植到棉花的细胞中，使棉花 具有抗虫害的作用。假如你作为一名研究者来 完成这一项工作，那么你会遇到哪些困难或需 要解决哪些问题呢？
•1、如何将抗虫基因（目的基因）从某种 生物的DNA上切割下来？
•2、如何使抗虫基因（目的基因）与棉花 的DNA连接起来？
•高考总复习·生物
❖ 1、基因的剪刀——限制性内切酶
❖ 2、基因的针线——DNA连接酶
❖ 3、基因的运输工具——运载体
•
•高考总复习·生物
•1、基因的剪刀——限制性内切酶
分布
•主要在微生物中。
作用特点 •特异性，即识别特定核苷酸序 列，切割特定切点。
结果 •产生黏性未端（碱基互补配对）。
种类
•200多种
•人胰岛素基因、 •人干扰素基因、
•用限制 酶切断
DNA
•种子贮藏蛋白基因、 •植物抗病基因等。
•
•（2）提取目的基因的途径 •提取目的基因的途径
•高考总复习·生物
•从供体细胞的DNA •中直接分离基因
•方法：鸟枪法
•人工合成基因（真核细胞）
•反转录法•根据已知氨基酸 •序列合成DNA
•
人工合成
XX届高三一轮复习课件 基因工程
•
•高考总复习·生物
•３、基因的运输工具——运载 体•作用：•将外源基因送入受体细胞。
•能在宿主细胞内复制并稳定地保存 •具备的条件 •具有多个限制酶切点
•具有某些标记基因 •种类：•质粒、噬菌体和动植物病毒。 •使用运载体的目的：•用它作为运载工具，将目的基
因送到宿主细胞中去。
•
•质 粒
•实质：基因重组
•
•想一想
•高考总复习·生物
• 将抗虫基因移植到棉花的细胞中，使棉花 具有抗虫害的作用。假如你作为一名研究者来 完成这一项工作，那么你会遇到哪些困难或需 要解决哪些问题呢？
•1、如何将抗虫基因（目的基因）从某种 生物的DNA上切割下来？
•2、如何使抗虫基因（目的基因）与棉花 的DNA连接起来？
•高考总复习·生物
❖ 1、基因的剪刀——限制性内切酶
❖ 2、基因的针线——DNA连接酶
❖ 3、基因的运输工具——运载体
•
•高考总复习·生物
•1、基因的剪刀——限制性内切酶
分布
•主要在微生物中。
作用特点 •特异性，即识别特定核苷酸序 列，切割特定切点。
结果 •产生黏性未端（碱基互补配对）。
种类
•200多种
•人胰岛素基因、 •人干扰素基因、
•用限制 酶切断
DNA
•种子贮藏蛋白基因、 •植物抗病基因等。
•
•（2）提取目的基因的途径 •提取目的基因的途径
•高考总复习·生物
•从供体细胞的DNA •中直接分离基因
•方法：鸟枪法
•人工合成基因（真核细胞）
•反转录法•根据已知氨基酸 •序列合成DNA
•
人工合成
XX届高三一轮复习课件 基因工程
2023届高三生物一轮复习课件：基因工程
或其他数量的核苷酸组成。
6.切割结果：切口有两种：黏性末端和平末端 当限制酶在它识别序列的_中__轴__线__两__侧__将DNA分子的两条链分别切 开时，产生的是黏__性__末__端____； 当限制酶在它识别序列的_中__轴__线__处__切开时，产生的是_平__末__端_；
EcoRⅠ SmaⅠ
不会对人畜有害的原理？①Bt抗虫蛋白只在某类昆虫肠道的碱性环境中才能表现出毒性，而人畜的胃液 呈酸性 ②人畜的肠道细胞没有特异性受体。 一、目的基因的筛选与获取 1.何为目的基因？P76用于改变受体细胞性状和获得预期表达产物的基因，主要指编码蛋白质的基因 库是由mRNA逆转录形成的，只包含真核细胞基因结构中外显子的序列，可在不同物种之间交流；
物细胞 哺乳 不的到溶丝解状。沉淀物、
方案： ①4℃冰箱静置后取 上清液 ②离心后取上清液
2mol/L的 NaCl溶液， 2只试管
二苯胺 沸水浴加热 蓝色
加①体低积温相放等置、几预分冷钟酒的精作（用体？积分数95%）静置，得白色丝状物 提②取搅方拌案时：应轻缓、并沿一个方向的原因？
①抑用制玻核璃酸棒水沿解一酶个的方活向性搅，拌进，而卷抑起制丝D状NA物降，解并；用抑滤制纸DN吸A分取子上面运 动的，水使DNA易形成沉淀析出；低温有利于增加DNA分子柔韧性，
6
●1.基因表达载体的构建目的？ ●2.基因表达载体组成？ ●3.基因表达载体各组成部分的作用？ ●4.转化的概念？ ●5.将目的基因导入受体细胞的方法及适用范围？
7
1.在培养有些转基因植物时，常用农杆菌转化法，农杆菌的作用是什么？ 2.原理？ 3.采用农杆菌转化法导入目的基因时，为什么目的基因可以整合到染色体的DNA 上? 4.目的基因插入染色体DNA上的目的是什么？ 5.两次拼接、两次导入 6.转基因的植物细胞如何获得最终的新品种？
2022届高三一轮复习生物：基因工程课件
将目的基因导入 动物细胞
——显微注射法
将目的基因导入 微生物细胞
——感受态细胞法
四、目的基因的检测与鉴定
①导入检测：目的基因是否导入受体细胞
检测
方法—— DNA分子杂交 分 转录检测——分子杂交 子
检
②表达检测
测
翻译检测——抗原抗体杂交 法
鉴定
抗虫鉴定 抗病鉴定 活性鉴定等
个体水平的鉴定
DNA分子杂交
(1)在基因工程中,A→B为
PCR 技 术 , 利 用
的 原 理 是 DNA复制 , 其 中 ① 为 DNA解旋 过 程 。
(2)加热至94℃的目的是使DNA中的 氢
键
断 裂 , 这 一 过 程 在 细 胞 内 是 通 过 解旋酶
的
作用来完成的。
(3)当温度降低时,引物与模板末端结合,在DNA聚
合酶的作用下,引物沿模板链延伸,最终合成两条
选修3 专题一 基因工程
基因工程基本操作的四个步骤 1、目的基因的获取 2、基因表达载体的构建 3、将目的基因导入受体细胞 4、目的基因的检测与鉴定
一、目的基因的获取
1、目的基因主要是_编__码__蛋__白__质__的__结__构__基__因___ 2、获取人工合成
基因工程药品包括： 细胞因子（即淋巴因子如白细胞介素、干扰 素等）、抗体、疫苗、激素等
4.基因治疗曙光初照
概念
基因治疗是把正常的基因导入病人体内，使该 基因的表达产物发挥功能，从而达到治疗疾病 的目的，这是治疗遗传病最有效的手段。
体外基因治疗： 从病人体内获得某种细胞，进行
培养，然后，在体外完成基因转
抗凝血酶、血清白蛋白、生长激素、ａ -抗胰蛋白酶等
4）用转基因动物作器官移植的供体
高三生物一轮复习课件37基因工程
提
将目的基因导入不
目的基因一
取
同生物细胞的方法
定能进入受 体细胞吗？
进入后一定
能表达吗？
棉花细胞
Bt基因 与载体拼接 重组DNA分子
表达Bt基因
抗虫棉
为何要拼接？如何拼接？ 需要什么工具？
重组DNA分子需 具备哪些条件？
1 目的基因的筛选与获取
(1)筛选合适的目的基因
①目的基因：在基因工程的设计和操作中，用于改变__受__体__细__胞__性__状_或获得_预__期_
如何对PCR产物进行检测鉴定？ 琼脂糖凝胶电泳
易错
提醒
PCR技术和DNA复制的比较
(4)PCR扩增过程中的循环图示与规律
①1个模板DNA分 子经过n轮PCR， 可以扩增出 2n 个 DNA片段，共需要 引物数量为 2n＋1－2。
②1个模板DNA分 子经过 3 轮PCR， 可以扩增出仅含引 物之间的片段。
(2)DNA片段电泳鉴定的原理：
①DNA分子具有_可__解__离__的__基__团__，在一定的_p_H_下，这些基团可以带上正电荷或
负电荷，在_电__场__的作用下，这些_带__电__分__子_会向着_与__它__所__带__电__荷__相__反___的电极
移动，这个过程就是_电__泳__；
②PCR的产物一般通过_琼__脂__糖__凝__胶__电__泳__来鉴定；
环状双链DNA分子
思考题：若用家蚕作为某基因表达载体 的受体细胞，在噬菌体和昆虫病毒两种 载体中，不选用 噬菌体 作为载体， 其原因是 噬菌体的宿主细胞是细菌，而。不是家蚕
3 基因进入受体细胞的载体 ⑶载体需具备的条件 ①有一个至多个限制酶切割位点——供外源DNA片段（目的基因）插入其中
高三生物一轮复习课件选修 基因工程
应用
基因克隆与转化技术广泛应用于基因 工程、蛋白质工程、细胞工程等领域 。
03 基因工程的基序列信息，筛选出目的基因。
化学合成法
根据已知基因序列，合成目的基因。
聚合酶链式反应（PCR）
利用特异性引物，通过PCR技术扩增目的基因。
基因克隆与转化
01
02
03
表达载体
选择合适的表达载体，如 质粒、病毒等，以实现目 的基因的高效表达。
诱导表达
通过诱导剂或特定条件， 诱导目的基因的表达。
表达产物检测
通过特定的检测方法，如 抗原抗体反应、生物活性 测定等，对目的基因的表 达产物进行检测和鉴定。
基因工程的应用实例
04
转基因植物
抗虫转基因植物
通过转入抗虫基因，使植 物具备抗虫性能，减少虫 害，提高产量。
02
基因工程的核心技术包括基因克 隆、载体构建、基因表达和基因 编辑等。
基因工程的发展历程
01
1970年代
基因工程的萌芽阶段，科学家开始探索基因重组的可能 性。
02
1980年代
基因工程进入快速发展阶段，实现了外源基因在大肠杆 菌中的表达。
03
1990年代
基因工程在医学、农业和工业等领域得到广泛应用，并 逐步发展成为现代生物技术的核心。
1.谢谢聆 听
给下一代。
应用
在基因工程中，载体常用于将 目的基因导入受体细胞，并在 受体细胞内表达目的基因。
基因克隆与转化
基因克隆
是指将目的基因从原始材料中分离出 来，并将其插入到载体中，以便将其 导入受体细胞的过程。
转化
是指将重组后的DNA分子导入受体 细胞的过程，使其在受体细胞内表达 目的基因。
高三生物一轮复习课件选修基因工程 PPT
三、基因治疗曙光初照
• 基因诊断:
也称为DNA诊断或基因探针技术,即在 DNA水平分析检测某一基因,从而对特定 得疾病进行诊断。
探针制备:放射性同位素(如32P)、荧光 分子等标记得DNA分子;
原理:利用DNA分子杂交原理;
• 基因诊断技术在什么方面发展迅速？
在诊断遗传性疾病方面发展迅速。目前 已经可以对几十种遗传病进行产前诊断。
• 基因探针:
基因探针就就是一段与目得基因或DNA互 补得特异核苷酸序列。她包括整个基因,或 基因得一部分;可以就是DNA本身,也可以 就是由之转录而来得RNA。
1)将细菌用CaCl2处理,以增大细菌细胞壁得通透 性。
2)使含有目得基因得重组质粒进入受体细胞。
3)目得基因在受体细胞内,随其繁殖而复制,由于 细菌繁殖得速度非常快,在很短得时间内就能获得 大量得目得基因。
目得基因与载体得结合过程,实际上就 是不同来源得基因重组得过程。
步骤三:目得基因导入受体细胞
目得基因进入受体细胞内,并且在受体细 胞内维持稳定和表达得过程,称为转化。
什么叫显微注射技术？
用口径为1μm得DNA注射器,将大量得 目得基因片段注入到受精卵得核内,然后 把经过注射得受精卵移植到另一只雌性 动物得子宫内,使受精卵发育为转基因动 物。
1、 限制性核酸内切酶——“分子手术刀”
限制酶主要就是从原核微生物中分离纯化 出来得。能识别双链DNA得某种特定核苷酸序 列,并且使每一条链中特定部位得两个核苷酸之 间 得磷酸二酯键断开。
特点:特异性。
即一种限制酶只能识别一种特定得核苷酸 序列,并且能在特定得切点上切割DNA分子。
大肠杆菌(EcoRΙ)得一种限制酶能识别 GAATTC序列,并在G和A之间切开。