初中物理中考:测量密度实验(答案)

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测量密度实验

中考题欣赏:

1.(2001年30题)小夏同学在实验室测量了石块和盐水的密度,还

意犹未尽地想测量其他物体的密度,老师拿出一件图甲所示的工艺

品让他测量。

(1)

现工艺品不能放人量筒中,他想出了如下的测量方法:

①用天平测量它的质量,天平平衡时,右盘中祛码质量及游码在

标尺上的位置如图乙所示,则它的质量 m= g。

②把工艺品浸没在装有适量水的大烧杯中,在水面处做好记号。取出工艺品,用装有200ml 水的量筒缓慢向烧杯中加水至记号处。量筒中剩余水的体积如图丙所示,则工艺品的密度为 g/ cm3.

③他测得的工艺品体积偏,密度偏。

(2)小天利用已经测出的工艺品质量m,采用如下方法更准确地测出了工艺品的密度,请将小天的实验步骤补充完整:

①用天平测出烧杯和适量水的总质量为 m 1。

②将工艺品浸没在水中,在水面处做一个记号,再取出工艺品。

③向烧杯中缓慢加水至记号处,。

④表达式:ρ工艺品= (用物理量的符号表示)。

2.(2012年32题) 在实验室做实验时,爱动脑筋的贾铭同学把一瓶口香糖开封后,取出几粒放入装有20cm3水的量筒中,发现口香糖沉入量筒底且没有溶化,贾铭灵机一动,想测一下口香糖的密度是多少。

(1)贾铭同学读出了量筒中水和口

香糖的总体积(如图甲)为

_________cm3

(2)他把天平放在水平桌面上,将

游码移到标尺的零刻线处,发现指针偏向分度盘的右侧,此时应将平衡螺母向_________(选填“左”或“右”)调。

(3)他用调好的天平测出了剩余的口香糖和瓶的总质量(如图乙)为______g,已知原来瓶和口香糖的总质量为32g,则口香糖的密度为____________g/cm3。

(4)贾铭对测密度充满兴趣,回到家后他又想测量一下妈妈刚榨的一杯果汁的密度,但是家里既没有天平也没有量筒,最后他想到了用刻度尺和剩余的多半瓶口香糖、水及一只水杯(如图丙)测果汁的密度。下面是他的实验过程,请将实验步骤补充完整,并写出果汁密度的表达式。步骤:

①在水杯中装入适量水,将口香糖瓶放入水杯中使其竖直漂浮,用刻度尺测出____________为h1。

②将水杯中水倒出后,再装入适量果汁,将口香糖瓶______________________________为h2.果汁密度的表达式:ρ果汁=_____________。

3.(2013年32题)下面是小丽同学测量合金块密度的实验,请你将实验过程补充完整。(1)她把天平放在水平台上,发现指针偏向分度盘中线右侧,马上调节平衡螺母,你认为小丽在操作上的明显错误是;____________________________。改正错误后,若指针偏向分度盘中线的左侧,她应该向____________调节平衡螺母。

(2)如图甲所示,用调好的天平测出合金块的质量为__________g。

(3)如图乙、丙所示,用量筒测合金块的体积,从而算出合金块的密度为__________kg/m3。

(4)实验结束后,她还想测量一个小笔帽的密度,由于笔帽很小,无法用天平和量筒直接测量它的质量和体积。但是善于观察的小丽发现笔帽在水中下沉,而在老师给定的盐水中却漂浮。她经过认真思考,在没有使用量筒的前提下,利用合金块(合金块的体积可以用V金表示,质量用m金表示,密度用ρ金表示)就测出了笔帽的密度。请你帮她完成实验。

①将笔帽放入装有适量盐水的烧杯中,缓慢倒入适量的水并搅拌使盐水均匀,待盐水稳定后,根据笔帽的浮沉情况,不断加水或加盐水,经反复调试,使笔帽最终恰好能在

盐水中______。

②取出笔帽,将__________放在天平的左盘测出其质量为m1.

③用细线将合金块系住_________________,天平再次平衡时,右盘砝码的总质量加游码所对的刻度值m2.

④笔帽密度表达式;ρ笔帽=__________________(用物理量的符号表示)。

4.(2015年31题)岑岑想用天平和量筒测量一枚荔枝的密度(g=10N/kg)。

(1)他将天平放在水平桌面上,调节游码至,天平的指针如图甲所示,他应该向旋动平衡螺母,直到天平平衡。测荔枝质量时,当右盘中的

砝码和游码标

尺上的位置如图乙所示,天平平衡,则荔枝的质量为 g。

(2)测荔枝体积时,由于身边没有水,岑岑直接把喝剩的“盐巴”汽水倒

入量筒中一部分,读出体积为30cm3,将荔枝放入量筒内的汽水中时,发现

荔枝漂浮,此时量筒中液面所对的刻度为46cm3,则荔枝所受浮力为

N。岑岑又用细铁丝将荔枝压入汽水中(如图丙),此时液面所对刻度为cm3,则所测荔枝的密度为 g/cm3。

(3)当荔枝浸没在汽水中时,发现荔枝上沾有许多气泡,则测得的密度值偏。(4)如果忽略数据的误差,利用刚才测出的几个数据也能计算出“盐巴”汽水的密度,请你帮助岑岑计算出汽水的密度为 g/cm3(结果保留两位小数)。

5.(2016年31题)小滕同学去葫芦山庄旅游,很喜欢放在玻璃展箱水底的各种实心物件。他买回一大一小两个葫芦,想知道这两个葫芦是不是由同种材料制成的,做了如下实验:

丙丁N

甲20g 5g

(1)测量小葫芦的密度:

①将托盘天平放在桌面上,游码放在标尺左端的零刻度线处,然后调节,使天平横梁平衡;

②将小葫芦放在天平左盘,向右盘加减砝码并调节游码在标尺上的位置,直到天平平衡,如图甲所示,则小葫芦的质量是 g ;

③他用量筒和水按照图乙的方法测出了小葫芦的体积。

④小葫芦的密度为ρ小= kg/m3。

(2)由于大葫芦无法放进量筒内,小滕用弹簧测力计和水也测出了它的密度。

①用细线将大葫芦挂在弹簧测力计上,静止时弹簧测力计的示数如图丙所示;

②将大葫芦浸没在水中,不碰到烧杯底,静止时弹簧测力计的示数如图丁所示。

③大葫芦的密度是ρ大= kg/m3。(g =10N/kg)。

(3)他判断两个葫芦(选填“是”或“不是”)由同种材料制成的。

6.(2017年31题)小明和小红利用天平和量筒测量花生油的密度。

甲乙丙丁

(1)图甲是小明调节天平平衡时的情景,请你指出错误之处是。

(2)纠正错误后,按如下步骤进行实验:

①用天平测得烧杯的质量为50g;

②将适量花生油倒入量筒中,如图乙所示,则量筒中花生油的体积为 cm3;将量筒中的花生油全部倒入烧杯,用天平测出烧杯和花生油的总质量。天平平衡时,右盘里砝码总质量和游码在标尺上的位置如图丙所示,则烧杯中花生油的质量为 g,花生油的密度为 kg/m3;

③用这种方法测得的花生油的密度比真实值(选填“偏大”或“偏小”)。(3)小红按图丁所示方法,也测出了花生油的密度。

①向水槽内注入适量的水,将玻璃管扎有橡皮薄膜的一端逐渐插入水中某一位置;

②再向玻璃管内注入适量的花生油,直到薄膜与玻璃管下端管口相平;

③用刻度尺分别测出水面到薄膜的深度h1和油面到薄膜的深度h2;

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