2020年湖北省高三(4月)线上调研考试生物试卷
2020年湖北省高三（4月）线上调研考试
生物试卷
2020. 4
★祝考试顺利★
一、选择题：本大题共13小题，每小题6分，共78分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
1．科学家把在生物体不同类型的细胞中都表达的基因称为管家基因，将只在某类细胞中特异性表达的基因称为奢侈基因。基于以上定义判断，下列说法正确的是
A．人体的胰岛素基因、核糖体蛋白基因都是管家基因
B．生物体各种细胞具有相同的管家基因和不同的著侈基因
C．细胞分化的本质是不同的细胞表达了不同的奢侈基因
D．奢侈基因是管家基因通过基因突变形成的等位基因
2．赫尔希和蔡斯进行了验证DNA是噬菌体遗传物质的实验。下列相关说法错误的是
①将大肠杆菌细胞分别放在含放射性同位茶35S或32P的培养基中培养
②将大肠杆菌细胞放在含放射性同而素35S和32P的培养基中培养
③用T2噬菌体分别侵染被35S或32P标记的大肠杆菌使T2噬菌体分别被35S或32P标记
④噬菌体侵染大肠杆菌的实验过程：吸附→注人→复制→组装→释放
⑤用35S或32P标记噬菌体DNA的实验方法叫荧光标记法
⑥用32P标记的噬菌体侵染大肠杆菌的实验结果中，上清液理论上不含放射性，因噬菌体已将含32P的DNA 全部注人到大肠杆菌内
⑦赫尔希和蔡斯的噬菌体侵染大肠杆菌的实验证明了DNA是主要的遗传物质
A．①④⑥B．②③⑤C．④⑥⑦D．②⑤⑦
3．下列关于农业生产措施及作用的叙述错误的是
4．人体感染新型冠状病毒（SARS—CoV—2）之初一般会引起发热、乏力、干咳等症状。科学家们通过对发热作用机制的研究，对发热的作用有了新的理解。下列有关说法错误的是
A．SARS—CoV—2感染者持续高热会使酶活性降低导致机体内环境稳态失调
B．物理降温措施能通过增大散热量来缓解发热症状
C．不同程度的发热均会降低人体的免疫功能，不利于清除病原体
D．若体温持续保持39℃，此状态下机体产热量等于散热量
5．豌豆花瓣红色对白色显性，由一对等位基因B/b控制。某豌豆植株比正常植株多一条
发生缺失突变的染色体．如图所示，仅获得缺失染色体的花粉不育，而这样的雌配子是
可育的。减数分裂配对的三条染色体中，任意配对的两条染色体分离时，另一条随机移
向细胞任一极。下列叙述正确的是
A．用光学显微镜在该植物根尖临时装片中可以观察到变异的细胞
B．该植物产生可育雄配子的种类及比例为BB：Bb：B：b=1：2：2：1
C．以该植株为父本与正常植株杂交，则1/2的子代含有缺失染色体
D．若该植株自交，预测子一代的性状分离比是红花：白花=1：29
6．群落最小面积是指基本上能够表现出群落中所有植物种类的样方的最小面积。调查群落丰富度时，通过改变样方大小确定群落最小面积，进而判断群落类型，是研究群
落的常用方法。如图为三类群落物种数目的调查结果，下列说法
正确的是
A．群落丰富度随样方而积的增大而不断增大
B．调查土壤小动物类群丰富度宜用标志重捕法
C．群落最小面积越大的群落，丰富度往往也越大
D．宜选用50x50m2群落最小面积调查常绿阔叶林的丰富度
三、非选择题：
（一）必考题：
29．（11分）
土地盐碱化已成为全球性问题，选育耐盐作物对人类的生存和发展有重要意义。某研究小组将A、B 两个品种的小麦植株各均分为3组，实验处理及结果如下表（光照等其他培养条件相同且适宜）。
（1）随着士壤液盐分含量的升高，两品种小麦吸收CO2的速率均逐渐降低，主要是由于
。
（2）实验环境下，（填“A”或“B”）品种小麦更耐盐，原因是。
（3）依据本实验，（填“能” 或“不能”）判断在盐分含量为8 g/kg的土壤中，每天光照10小时，A品种小麦的粮食产量更高，理由是。
30．（12分）
垂体和下丘脑发生病变都可引起甲状腺功能低下。为了判断甲、乙两人甲状腺功能低下的原因，分别给他们及健康人注射适量的TRH（促甲状腺激素释放激素），在注射前30min和注射后30min测得血液中的TSH（促甲状腺激素）的浓度如下表。回答下列问题：
（1）TRH注射后通过运输到全身各处，但仅能作用于乘体．原因是。
（2）根据上表的实验结果推测，甲发生病变的部位是（填“下丘脑”或“垂体”），依据是。
（3）为了进一步判断乙患者下丘脑是否发生病变，还应该补充的检测指标是。
（4）甲状腺激索的分泌受到垂体和下丘脑的调节，但血液中的甲状腺激素含量也会影响到下丘脑和垂体分泌相关的激素，这种调节方式被称作。
31．（8分）
习近平总书记指出：“我们既要绿水青山，也要金山银山，宁要绿水青山，不要金山银山，而且绿水青山就是金山银山。”回答下列问题。
（1）“绿水青山”指明了保护生物多样性的措施，生物多样性主要包括的内容有。
（2）“宁要绿水青山，不要金山银山”蕴藏了生物多样性的价值大于价