高考英语二轮复习 第2部分 专题3 破茧成蝶 秒杀语法填空 第3节课件
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2021届通用版高考英语二轮总复习课件：模块三语法填空
(二)提示词为形容词或者副词 解题模板
Step 1 分析句子结构,确定空格处是否是形容词或者副词的比较级
思考1 如果不是比较级,那就要考虑词性转换
思考2 Step 2
思考3 思考4
如果是词性转换,首先考虑是否是形容词转换为副词 如果不是形容词转换为副词,就要考虑是否转换为名词 如果转换为名词,就要考虑用名词的单数还是复数
题型指导 寻技法
[解题步骤]
1.通读全文,理解大意 通读全文的目的是把握其大意,为下一步“填空”做好“语意”上的准备,因为“语意” 决定着空白处应填一个什么意思的词语以及应该采用什么样的语法形式。 2.边读边填,先易后难 填空过程是一个判断空白处应填词语的“语意”(已给出词语的除外)和正确的语 法“形式”的思维过程。遇到一时无法确定的题目可以先忽略,有可能后面的内 容会给出提示,或者在核查时通过进一步联系上下文进行推理。 3.验证复查,清除难点 复查的方法是:将所有答案“填进”短文中并进行通读,以最后确定答案。通读时 要注意上下文之间的逻辑关系,避免出现前后矛盾或句子不通顺的问题。
2
3
2
2
2
3
3.给出提示词的题目包括词性转换、 名词的单复数、动词的时态、语态和
非谓语动词等;不给出提示词的有冠词、
给出提示词
时只能填一个单词。
考点
无 提 示 词
连接词 冠词 代词 介词 其他
体裁
词数
2020
2019
2018
新高 全国 全国 全国 考 全国 全国 全国 全国 全国 全国
2021
模块三
语法填空
英语
内容索引
考情透析 谋对策 题型指导 寻技法 真题演练 明趋势
考情透析 谋对策
语法填空考法高考英语二轮复习优质PPT
and nine lack enough data. 【答案】 are 【解析】 考查时态和主谓一致。主语为six，表示六个子群，谓语
动词应用复数，结合后句中nine lack enough data可知应用一般现在时，
故填are。
模块一
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【 解 析 】 第 一 空 考 查 时 态 和 主 谓 一 致 。 根 据 上 文 “This really excites scientists”可知，此处也使用一般现在时，主语是it，所以空处谓 语动词使用第三人称单数形式means。故填means；第二空考查时态、语 态和主谓一致。分析句子可知，此处是宾语从句谓语动词，谓语 construct与主语the moon之间是被动关系，应使用被动语态，再由上下 文 可 知 此 处 应 使 用 一 般 现 在 时 ， 主 语 the moon 是 单 数 。 故 填 is constructed。
【答案】 enjoys 【 解 析 】 考 查 主 谓 一 致 。 根 据 就 近 一 致 原 则 ， enjoy 应 与 the teacher主谓一致，用单数形式。故填enjoys。
模块一
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专题一
考法一 第1讲
提示词为动
高考二轮总复习 • 英语
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(2)提示词与句中的另一个谓语动词存在并列关系，可以考虑时态一 致。
高考英语二轮复习语法填空之提示词为动词解题技巧课件(45张)
语法填空之提示词为动词解 题技巧(Ⅰ)
动词是历年高考的必考点，对动词有关知识的掌握是考生在语法填空中 得高分的关键。动词的变化形式比较多，有谓语形式的变化(如时态语态和 主谓一致及虚拟语气)、非谓语形式的变化(如不定式、动名词、现在分词 和过去分词)。
Content
如何确定作谓语和作何种谓语
如何确定作谓语和作何种谓语
典例印证
(2022·新高考Ⅰ卷)The GPNPis d5es_i_g_ned(design)to reflect the guiding principle of
“protecting the authenticity and integrity(完整性)of natural ecosystems, preserving biological diversity, protecting ecological buffer zones, 6 _and___ leaving behind precious natural assets(资产)for future generations”. 【分析】 第一步 确定填谓语。分析句子成分可知，空处缺谓语动词。 第二步 考虑时态语态和主谓一致。根据上下文可知用一般现在时，根据主语The GPNP与动词designe之间是被动关系，故用一般现在时的被动语态。
No.2 解题规则——再确定作何种谓语
技法一 提示词为动词时，确定时态的4根据
思维定向
典题试做
1. (2021·江西省九校联考)In the first century, many people in Roman Empire ____________ (work) underground in mines to
2.(2021·渭南市高三教学质量检测)At the edge of the Tibetan Plateau, Sichuan
动词是历年高考的必考点，对动词有关知识的掌握是考生在语法填空中 得高分的关键。动词的变化形式比较多，有谓语形式的变化(如时态语态和 主谓一致及虚拟语气)、非谓语形式的变化(如不定式、动名词、现在分词 和过去分词)。
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如何确定作谓语和作何种谓语
如何确定作谓语和作何种谓语
典例印证
(2022·新高考Ⅰ卷)The GPNPis d5es_i_g_ned(design)to reflect the guiding principle of
“protecting the authenticity and integrity(完整性)of natural ecosystems, preserving biological diversity, protecting ecological buffer zones, 6 _and___ leaving behind precious natural assets(资产)for future generations”. 【分析】 第一步 确定填谓语。分析句子成分可知，空处缺谓语动词。 第二步 考虑时态语态和主谓一致。根据上下文可知用一般现在时，根据主语The GPNP与动词designe之间是被动关系，故用一般现在时的被动语态。
No.2 解题规则——再确定作何种谓语
技法一 提示词为动词时，确定时态的4根据
思维定向
典题试做
1. (2021·江西省九校联考)In the first century, many people in Roman Empire ____________ (work) underground in mines to
2.(2021·渭南市高三教学质量检测)At the edge of the Tibetan Plateau, Sichuan
新教材适用2024版高考英语二轮总复习第3部分专题2语法填空专题模拟训练课件
B (2023·广东省茂名市高三一模) Chinese structural biologist Yan Ning announced on November 1st, 2022 that she would resign 1 Princeton University in the US and join in the establishment of Shenzhen Medical Academy of Research and Translation (SMART) in the near future. “In the near future, I will return to China full-time 2 (assist) in establishing a new research and development institution in Shenzhen called SMART, 3 (integrate) several functions including scientific research, transformation, education and financial support，” Yan said at the Shenzhen Global Innovation Talent Forum.
4．led 考查时态。句意：2014年在清华大学教学期间，颜宁带领 一个团队初步分析了人葡萄糖转运蛋白GLUT1的三维晶体结构。空处在 句中作谓语，由in 2014可知，句子描述过去发生的事，应用一般过去 时，主语Yan Ning和动词lead(带领)是主动关系，应用lead的过去式。故 填led。
7．to make 考查非谓语动词。句意：我总是有足够的钱来维持收 支平衡。分析句子结构可知，空处应用非谓语动词作状语。根据句意， 此处应用动词不定式作结果状语。故填to make。
高考英语二轮总复习第2部分专题2语法填空考法一有提示词类第2讲提示词为名词代词形容词或副词课件
【答案】 sharply 【解析】 考查副词。句意：但30年后，许多国家城市和农村人口 的 BMI 差 异 大 幅 缩 小 。 解 读 句 子 结 构 可 知 ， sharp 是 要 修 饰 动 词 narrow，用sharp的副词形式sharply。故填sharply。
5．(2021·全国新高考Ⅰ卷)The amazing thing about the spring is that the colder the temperature gets，the ________(hot) the spring!
【答案】 interest 【解析】 考查名词。句意：月球背面让科学家尤其感兴趣。根据 空前的形容词particular可知，空处应填名词，interest是不可数名词， (sth.) be of interest to sb.意为“(某物)使某人感兴趣”。故填interest。
考点3 人称代词、物主代词、反身代词 辨明题类 所给提示词是代词时，一般考查人称代词变为物主代词。有时需考 虑人称代词单数变复数、主格变为宾格、人称代词变为反身代词等。 技法点拨 1．提示词为代词，分析句子成分所填词若作介词或者动词的宾 语，则考虑人称代词的宾格；若与主语是同一人，则考虑反身代词。
【答案】 extremely 【解析】 考查副词。句意：尽管这个小镇会因为不断的旅游团而 变得非常繁忙，它成功地保存了许多传统建筑。由副词修饰形容词可 知，此处为副词extremely修饰形容词busy。故填extremely。
真题体验 1．(2022·新高考Ⅱ卷)When he looked down, he ______ (accidental ) slipped and fell over the edge. 【答案】 accidentally 【解析】 考查副词。句意：当他往下看时，不小心滑了一跤，从 悬崖边上掉了下去。根据句子结构可知，设空处应该用副词修饰动词 slipped 。 accidental 为 形 容 词 ， 意 为 “ 意 外 的 ， 失 误 的 ” ， 其 副 词 为 accidentally，意为“意外地，失误地”。故填accidentally。
5．(2021·全国新高考Ⅰ卷)The amazing thing about the spring is that the colder the temperature gets，the ________(hot) the spring!
【答案】 interest 【解析】 考查名词。句意：月球背面让科学家尤其感兴趣。根据 空前的形容词particular可知，空处应填名词，interest是不可数名词， (sth.) be of interest to sb.意为“(某物)使某人感兴趣”。故填interest。
考点3 人称代词、物主代词、反身代词 辨明题类 所给提示词是代词时，一般考查人称代词变为物主代词。有时需考 虑人称代词单数变复数、主格变为宾格、人称代词变为反身代词等。 技法点拨 1．提示词为代词，分析句子成分所填词若作介词或者动词的宾 语，则考虑人称代词的宾格；若与主语是同一人，则考虑反身代词。
【答案】 extremely 【解析】 考查副词。句意：尽管这个小镇会因为不断的旅游团而 变得非常繁忙，它成功地保存了许多传统建筑。由副词修饰形容词可 知，此处为副词extremely修饰形容词busy。故填extremely。
真题体验 1．(2022·新高考Ⅱ卷)When he looked down, he ______ (accidental ) slipped and fell over the edge. 【答案】 accidentally 【解析】 考查副词。句意：当他往下看时，不小心滑了一跤，从 悬崖边上掉了下去。根据句子结构可知，设空处应该用副词修饰动词 slipped 。 accidental 为 形 容 词 ， 意 为 “ 意 外 的 ， 失 误 的 ” ， 其 副 词 为 accidentally，意为“意外地，失误地”。故填accidentally。
高考英语二轮复习与增分策略 专题四 语法填空 第三节 题组练习 题组2课件
most recent 28.__a_r_e__(be) Best Doctors in America 2013 － 2014 ，
America’s Top Plastic Surgery，and many others.
Dr Barone was my doctor when I was a kid，and even though I was 29._p_r_o_b_a_b_ly_(probable) just another patient to her ， to me she was
12/8/2021
解析22 解析23 解析24 解析25 解析26 答案
Many people benefit from her new ways 27._i_n_v_e_n_t_ed__(invent) to fix
birth defects of the head and face.She has won many awards.A few of the
12/8/2021
解析4 解析5 答案
While I was sitting there，I saw a little boy about one and a half years old.He was running on the grass，6._w_i_t_h_ his mother not far behind him.He looked so happy when he enjoyed the 7._fr_e_e_d_o_m__(free) of running on the grass.He then fell on the grass，but he quickly got up and continued 8._to__r_u_n__(run) as fast as he could again even without looking back at his mother.He was still running with a smile on his face，as if nothing 9._h_a_d__h_a_p_p_e_n_e_d_(happen)．