中考文学名著导读专题1
中考语文专题复习名著导读《红岩》课件(共28张PPT)
主要人物
如果需要为共产主 义的理想而牺牲，我们 每一个人，都应该也可 以做到脸不改色、心不 跳。
江姐（剧照）
江姐相关故事
相关故事：江姐看到丈夫的头颅挂在城 楼上，忍受住悲痛,英勇地投入到新的 战斗。 性格特点：对革命事业无比忠贞、
坚强不屈
江姐相关故事
相关故事：江姐在狱中受尽严酷的折磨 ，但绝不屈服。 性格特点：坚贞不屈，英勇无畏，具 有钢铁般的意志
较为系统 地 学 习 了 邓 小平理 论,党的 十六大 文件及 江泽民 同志
名著阅读
作者简介
罗广斌（1924--1967年），四 川成都人。1948年加入中国共
产党。从事学运工作。1948年9
月因叛徒出卖在成都被捕，先
罗广斌
后囚于渣滓洞、白公馆监狱,在 狱中坚持斗争。1949年11月27
日大屠杀之夜，带领难友集体
他 是 谁？
他几个月大时就随 父母被囚禁在“白公 馆”在敌人的监狱里 长大。头很大，身子 纤瘦，经常帮助大人 做秘密工作遇害时不， 满9岁。
小萝卜头（剧照） 最年幼的烈士
他 是 谁？
他是潜伏最深的共
产党员，忍辱负重、 忠贞不屈.因装疯卖傻 而被特务称为 “疯老
头”，被关押在白公 馆，为渣滓洞、白公 馆越狱作出了巨大贡 献。
成岗：他是长江兵工总厂厂长、中国共 产党员，负责《挺进报》的印刷工作； 遭受敌人的严刑拷打，绝不屈服；被敌 人注射“诚实注射剂”，凭借顽强的毅 力保守党的秘密；在狱中仍坚持办《挺 进报》。
刘思扬 ：他是来自资本家家庭的 共产党员，负责《挺进报》的收听、 抄录工作；在监狱中同敌人进行不 屈不挠的斗争。
人 民 检 察 院 检察员 控申科 科长述 职情况 报告 主 任 ,副 主 任 ,各位委 员:
中考语文总复习练习题——名著导读_《骆驼祥子》
中考语文总复习练习题——名著导读《骆驼祥子》1. 阅读下面文本,完成下列各题。
祥子自己可并没轻描淡写的随便忘了这件事。
他恨不得马上就能再买辆新车,越着急便越想着原来那辆。
一天到晚他任劳任怨的去干,可是干着干着,他便想起那回事。
一想起来,他心中就觉得发堵,不由的想到,要强又怎样呢,这个世界并不会因为自己要强而公道一些,凭着什么把他的车白白抢去呢？即使马上再弄来一辆,焉知不再遇上那样的事呢？他觉得过去的事像个噩梦,使他几乎不敢再希望将来。
……烟,酒,现在仿佛对他有种特别的诱力,他觉得这两样东西是花钱不多,而必定足以安慰他；使他依然能往前苦奔,而同时能忘了过去的苦痛。
可是,他还是不敢去动它们。
……设若一旦忘了这件事,他便忘了自己,而觉得自己只是个会跑路的畜生,没有一点起色与人味。
无论是多么好的车,只要是赁来的,他拉着总不起劲,好象背着块石头那么不自然。
（1）文中前一个“这件事”是指________________________________,后一个“这件事”是指__________________________________。
（2）“轻描淡写”在文中的意思是___________________________________________。
（3）把文中画线的句子改为反问句。
（4）请结合语段回答。
①文中的第一个“这件事”后,祥子的生活目标是什么？②为了这个目标,祥子是怎样做的？2. 请运用所积累的知识完成下列各题。
A的手哆嗦得更厉害了,揣着保单,拉起车,几乎要哭出来。
拉到个僻静地方,细细端详自己的车,在漆板上试着照照自己的脸！越看越可爱,就是那些不尽合自己理想的地方也都可以原谅了,因为已经是自己的车了。
（1）文段出自《____________________》,作者是________________。
（2）“原谅”在句子中的意思是：____________________________________。
2021年中考语文二轮专题复习 名著导读专题练习——《朝花夕拾》【含答案】
2021年中考语文二轮专题复习名著导读专题练习——《朝花夕拾》1. 名著阅读。
（1）以下文字是对鲁迅《朝花夕拾》相关内容的概述，请据此填空。
这是一场让人渴盼的盛事，“我”伸长了脖子遥望，久候，却总是匆匆一眼；这是场让人痴念的盛事，“我”宁愿生场重病，也想满足“扮犯人”的心愿……这场充满地方民俗风情的“盛事”是指，这些情境出现在鲁迅《朝花夕拾》中的《》里。
（2）《父亲的病》和《琐记》都写到衍太太。
请任选一篇，写一件与衍太太相关的事，并说说她是一个怎样的人。
2. 名著阅读。
（1）下列文章不属于《朝花夕拾》的是（）A.《风筝》B.《狗·猫·鼠》C.《阿长与＜山海经＞》D.《藤野先生》（2）“‘给我读熟。
背不出，就不准去看会。
’他说完，便站起来，走进房里去了。
我似乎从头上浇了一盆冷水。
但是，有什么法子呢？自然是读着，读着，强记着，——而且要背出来。
”这段文字出自《_________________》，此文谴责了______________________________的扼杀。
3. 名著阅读。
（1）简·爱在洛伍德学校被勃洛克赫斯特先生污蔑为爱撤谎的姑娘，并罚站凳子示众，当简·爱万念俱灰的时候，谭波儿小姐给了她哪些帮助？（2）芦根和经霜三年的甘蔗，他就从来没有用过。
最平常的是“蟋蟀一对”，旁注小字道：“要原配，即本在一窠中者。
”似乎昆虫也要贞节，续弦或再醮，连做药资格也丧失了。
以上文字选自《朝花夕拾》中的《________》，表现了作者怎样的情感？4. 阅读下面文本，完成下列各题。
不知怎地我们便都笑了起来，是互相的嘲笑和悲哀。
他眼睛还是那样，然而奇怪，只这几年，头上却有了白发了，但也许本来就有，我先前没有留心到。
他穿着很旧的布马褂，破布鞋，显得很寒素。
谈起自己的经历来，他说他后来没有了学费，不能再留学，便回来了。
回到故乡之后，又受着轻蔑，排斥，迫害，几乎无地可容。
现在是躲在乡下，教着几个小学生糊口。
【最新完成】2022年云南中考语文名著导读-训练精品推荐
中考语文专项训练--名著导读专题1、名著积累（第1小题2分，第2小题3分，共5分）（1）初中语文课文中，选自《朝花夕拾》的文章有《藤野先生》、《五猖会》，《》，《》。
（2）简要说说藤野先生是个怎样的人。
【答案】（1）《从百草园到三味书屋》《阿长与（山海经）》（2）示例：藤野先生是一个正直善良、热情待人、和蔼可亲、平等待人、毫无民族偏见的人（为人方面），还是一个治学严谨、诲人不倦（工作态度）的人。
【解析】试题分析：文学常识正误的判断点是，作者名（字、号）、称谓、生活时代、作品名、体裁、书中人物、主要情节、作品主题及风格、流派等。
第一题根据所学所记直接判断即可。
第二题，《藤野先生》是所学课文，回顾作品内容，从藤野先生工作的风格、对“我”的关怀、对中国的关心几个方面来概括。
【考点定位】识记文学常识。
能力层级为识记A。
2、下列选项是与《钢铁是怎样炼成的》一书相关的内容，其中两项有错误，请你找出来。
（在答题卡选择题处填涂答案）（2分）A．《钢铁是怎样炼成的》这部长篇小说最大的成功之处就在于塑造了保尔•柯察金这一无产阶级英雄形象。
B．书中的故事取材于俄罗斯作家尼古拉•奥斯特洛夫斯基的亲身经历，小说出版后受到广大读者的热烈欢迎。
C．保尔•柯察金当过童工，从小就生活在社会的最低层，饱受折磨和侮辱，后来在科托夫斯基的影响下，走上革命道路。
D．在课本选取的一个精彩片段中，运用了内心独白的方式，展现保尔战胜软弱自我的全过程，心理刻画细腻感人。
【答案】BC【考点定位】识记文学常识。
能力层级为识记A。
3、下列对名著有关内容的表述不正确的一项是（3分）（）A．《汤姆，索亚历险记》“铁钳甲虫戏弄小狗”的故事中，汤姆觉得去教堂做礼拜若能碰到点新鲜事儿还是挺有趣的。
B．《范爱农》一文中的范爱农和鲁迅是同乡，都在日本留过学，但他们在对徐锡麟等人被杀要不要打电报到北京痛斥满政府的无人道时持不同意见。
C．《西游记》中唐僧师徒受阻于火焰山，土地交代了此山的来历，说是当年大圣“蹬倒丹炉，落了几个砖来，内有余火，到此处化为火焰山”。
(名师整理)最新语文中考《七年级名著导读》专题考点精练(含答案)
七年级语文名著导读训练学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、名著导读（本大题共11小题，共66.0分）1.名著阅读。
（1）根据阅读积累，写出鲁迅散文集《朝花夕拾》中的相应人物。
【甲】仁厚黑暗的地母呵，愿在你怀里永安她的魂灵！“她”是________。
【乙】在我所认为我师的之中，他是最使我感激，给我鼓励的一个。
“他”是________。
【丙】这是一个高大身材，长头发，眼球白多黑少的人，看人总像在藐视。
他蹲在席子上，我发言大抵就反对……“他”是________。
（2）《父亲的病》一文的最后，作者为什么说“我现在还听到那时的自己的声音，每听到时，就觉得这确实是我对于父亲的最大的错处”？表达了作者怎样的感情？_________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ ______________1【答案】（1）【甲】阿长（长妈妈）【乙】藤野先生（藤野严九郎）【丙】范爱农（2）作者因为没有让父亲安静地离去而懊悔、自责。
表达了作者每念及此的不安、痛苦和对父亲的爱和痛惜。
【解析】（1）本题考查学生对名著阅读的积累能力。
用心读课标推荐的名著，对名著的作者、人物、主题、主要情节要了解掌握。
了解教材有关作品涉及的文学常识等，并注意分门别类地加以区别识记，这样按照题目要求，一步一步回答即可。
细读《朝花夕拾》，把握其人物形象和故事情节，再根据问题分析判断。
应为：【甲】阿长（长妈妈）；【乙】藤野先生（藤野严九郎）；【丙】范爱农。
（2）本题考查学生对名著阅读的积累能力。
用心读课标推荐的名著，对名著的作者、人物、主题、主要情节要了解掌握。
中考名著导读练习及答案
中考名著导读练习及答案练习：一、《鲁滨孙漂流记》作者是英国人笛福。
1、《鲁滨逊漂流记》的作者是英国作家____________ 。
2、他在一座无人荒岛上生活多年后，收得一土人为奴，取名“ ”。
在岛上生活28 年后，因帮助一个船长制服叛变的水手，得以乘船返回自己的祖国，他在成为巨富后派人到岛上继续垦荒。
他的名字叫_____________________ 这部作品叫《_______ 》。
3、英国著名作家笛福代表作品是《鲁滨孙飘流记》。
请你用简洁的语言写出这部小说的内容提要（80 字左右）。
______________________________________________ 4、有这么一个真实故事：1704 年苏格兰水手塞尔柯克在海上与船长争吵，被船长遗弃在荒岛上，四年后被救回英国。
这一故事引起轰动，也引起作家们的关注。
其中一位叫 ______________ 的作家据此为原型创作了一部小说《______________________ 》。
5、小说的主人公是鲁宾逊把被救的土人取名为“__________ ”，后来，这一土人成为他的忠实的仆人和朋友。
小说中的描写____________________________________ 是全书的精华。
6、《鲁滨逊漂流记》是一部成功的____________ 小说，小说主人公鲁滨逊也因此成为欧洲文学史上的一个著名的文学形象。
7、鲁滨逊在荒岛上生活了____________ 年，高度浓缩地体现着人的本质和人类进步的历程，他成了一位独自创造文明的英雄。
参考答案：1、笛福2、星期五、鲁宾逊、鲁宾逊漂流记3、鲁滨孙四次航海。
第一次出海他几乎被淹死；第三次出海，又被海盗掳去，逃出后在巴西发了财。
但他仍不死心，经别人提议，再次出航，结果滞留海岛，在孤岛中生活了二十八年。
4、丹尼尔?笛福、《鲁滨逊飘流记》5、星期五、鲁滨逊在荒岛上的经历。
6、现实主义7、28 年二、朝花夕拾》：温馨的回忆与理性的批判1、《朝花夕拾》是鲁迅惟一一本集。
中考语文复习-八年级名著导读梳理
专题四名著导读八年级名著导读梳理（练习）目录一、考点过关练 (2)篇目1：《红星照耀中国》 (2)篇目2：《昆虫记》 (3)篇目3：《经典常谈》 (5)篇目4：《钢铁是怎样炼成的》 (7)二、真题实战练 (9)三、重难创新练 (22)篇目1：《红星照耀中国》1．下面是某同学画的《红星照耀中国》中记者斯诺的行程图，请你按要求完成题目。
(1)根据采访路线图及文字提示，写出地图中另外两个隐去的地名。
【示例】A地——西安B地——C地——(2)在A、B、C三地中，任选一个地点，列举一件发生在该地的事件。
我选（填序号）地，该地发生的事件是：。
【答案】(1)吴起镇河连湾(2) A “双十二事变”（或：B 参观工厂；C 红军与民团作战）【详解】（1）本题考查名著知识积累。
根据《红星照耀中国》有关内容作答。
斯诺1936年6月从北平出发，坐上了开往西安的慢车，途经郑州换乘陇海线到达西安；从西安再经泾阳、三原、淳化、旬邑、宜君、黄陵到达洛川；从洛川经富县、甘泉到达延安。
再在当地有关部门的接待下，通过安塞到达保安；从保安去了“苏区工业中心”吴起镇；然后去预旺堡及周边地区，在这里采访了彭德怀、徐海东等红军将领。
返回时途径河连湾，返回保安。
据此分析，可知A是西安，B是吴起镇，C是河连湾。
（2）本题考查名著内容。
从第一题三个地点中任选一个，写出在哪里发生的事情。
言简意赅，表达清晰。
2．有人说：“在斯诺的笔下，毛泽东、朱德、彭德怀等人物，既有理想，有情怀，有非凡的魅力；又都有着可亲的、生活化的一面，有人间的味道。
”请从《红星照耀中国》中选择一位红军的领袖人物，叙述他身上的“非凡魅力”和“人间味道”。
（要求：写出具体事件或细节，概括人物的个性特征或精神品质，100字左右）【答案】示例：非凡魅力：在长征途中，在毛泽东的实事求是、灵活机动的军事思想指引下，四渡赤水、巧渡金沙江、强渡大渡河、飞夺泸定桥……经过一连串堪称神来之笔的行动，红军跳出了重重包围，迎来新生。
【最全整理】2020年贵州中考语文名著导读-强化精品推荐
中考语文专项训练--名著导读专题1、“拼将一死酬知己，致令千秋仰义名”是清朝文学批评家毛宗岗对《三国演义》中关羽的赞誉。
小说中，下列哪个人物也当得起这样的评价？说说你的理由（50字以内）。
（3分）A．赵云B．吕布C．诸葛亮D．刘备【答案】参考示例：A．赵云：为报答刘备知遇之恩，赵云奋不顾身，大战长坂坡，截江夺阿斗（单骑在长坂坡曹军中七进七出，救出刘备之子阿斗。
）C．诸葛亮：为了报答刘备的知遇之恩义，诸葛亮殚精竭虑，南征北战，七擒孟获，六出祁山，不屈不挠，抱恨死于五丈原。
D．刘备：为了维护兄弟情义给关于报仇，刘备不顾一切，亲率大军讨伐东吴（摆七百里长蛇阵发动夷陵之战），大败于东吴陆逊，病死白帝城、【解析】试题分析：此题考查学生对名著德•亚米契斯《爱的教育》中的重要人物的了解，并分析出人物性格特点，要求学生在阅读的过程中分析主要人物的性格，识记其相关的故事情节。
阅读名著要注意掌握以下内容：①作者：姓名、国籍（朝代）、主要作品、成就等．②作品内容：主要内容、主要人物、故事情节【考点定位】识记文学名著内容。
能力层级为识记A。
2、阅读《简爱》第三十七章选段，完成后面问题。
（5分）“但我至少要选择——我最爱的人。
简，你愿意嫁给我吗？” “是的，先生。
”“一个你得用手牵着他走的可怜的瞎子。
” “是的，先生。
”“一个比你大二十岁的残疾人，还得由你来伺侯。
” “是的，先生” “真的吗，简？” “完全当真，先生。
”文中的“先生”是谁？简爱怎么结识“先生”的？“先生”变成残疾人的原因是什么？【答案】【解析】试题分析：本题有关对名著《简爱》内容的了解。
根据所问的问题，回顾小说内容，可概括小说的主人公简爱的故事联想到与她密切相关的人物，梳理小说中两个人物这间发生事情，简要回答。
【考点定位】归纳内容要点，概括中心意思。
能力层级为分析综合C。
3、名著阅读。
（1）他献出了他拥有的一切，到了二十四岁，风华正茂之时，正当胜利的浪潮把他推上创造幸福生活的顶峰，他却被击中了。
九年级中考语文总复习名著导读专题练习_《水浒传》
中考语文总复习名著导读专题练习《水浒传》1. 名著阅读。
（1）填空题。
①宋江，人称_______________，因协助晁盖等逃脱官府缉拿，被阎婆惜发现，阎婆惜趁机要挟，宋江怒杀阎婆惜，被迫上梁山，后被众好汉推为梁山首领。
②在孙立等人的策应之下，梁山好汉里应外合，最终攻下了_______________，取得胜利。
③吴用，绰号“智多星”，他与一伙好汉在“黄冈泥上巧施功”，干了一件大事是_______________。
（2）阅读下面的语段，按要求作答。
泼皮们买些酒菜向鲁智深赔礼。
大家正吃得高兴，却见鲁智深站起身来，脱掉外衣，用左手向下搂住树干，右手把住树的上半截，腰往上一挺，那棵树竟然连根被拔起。
（《水浒传》）泼皮们为什么要买些酒菜向鲁智深赔礼？鲁智深为什么要拔倒垂杨柳？请简述。
2. 阅读下面文本，完成下列各题。
只见转过一条大汉，喝道：“是会的留下买路钱，免得夺了包里！”李逵看那人时，戴一顶红绢抓儿头巾，穿一领粗布衲袄，手里拿着两把板斧，把黑墨搽在脸上。
李逵见了，大喝一声：“你这厮是甚么鸟人，敢在这里剪径！”那汉道：“若问我名字，吓碎你的心胆！老爷叫做黑旋风！你留下买路钱并包里，便饶了你性命，容你过去！”李逵大笑道：“没有娘鸟兴！你这厮是甚么人，那里来的，也学老爷名目，在这里胡行！”李逵挺起手中朴刀奔那汉。
那汉那里抵当得住，待要走。
早被李逵腿股上一朴刀，搠翻在地，一脚踏住胸脯，喝道：“认得老爷么？”那汉在地下叫道：“爷爷！饶你孩儿性命！”李逵道：“我正是江湖上的好汉黑旋风李逵便是！你这厮辱没老爷名字！”那汉道：“孩儿虽然姓李，不是真的黑旋风；为是爷爷江湖上有名目，鬼也害怕，因此孩儿盗学爷爷名目胡乱在此剪径，但有孤单客人经过，听得说了‘黑旋风’三个字，便撇了行李逃奔去了。
以此得这些利息。
实不敢害人。
小人自己的贱名叫李鬼，只在这前村住。
”李逵道：“叵耐道无礼，在这里夺人的包里行李，坏我的名目，学我使两把板斧！且教他我一斧！”劈手夺过一把斧来便砍。
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中考语文专项训练--名著导读专题1、按要求答题。
名著阅读可以采取多部联读的方法。
下面是《西游记》《镜花缘》《格列佛游记》三部作品的阅读任务，请你完成。
（任务一）探究《西游记》《镜花缘》中的“女儿国”。
（1）简要概述唐僧和林之洋在“女儿国”的经历。
______________________________________（2）作者写两人在“女儿国”的经历有何用意？请简要说说。
_____________________________________（任务二）探究孙悟空、唐敖、格列佛三个人物形象。
（3）同学们在探究这三个人物形象时，有的认为他们都很机智，有的认为他们都很勇敢。
你支持哪种观点？请结合作品相关内容简要阐述。
_____________________________________【答案】（1）《西游记》中女儿国国王相中唐僧后准备留他为国王，自己不惜屈尊为王后，唐僧不答应，最后孙悟空用计获得通关文牒，并帮助唐僧脱身。
《镜花缘》中女儿国国王相中林之洋后准备招他为妃，林之洋想尽办法却脱不了身，受尽折磨，最后在唐敖的帮助下才得以脱身。
（2）《西游记》叙述唐僧在女儿国的经历，意在突出唐僧西天取经途中不受外界诱惑的坚定意志。
《镜花缘》叙述林之洋在女儿国的经历，描述女子所受的痛苦，意在表现女儿国的风俗习惯，揭露封建陋习。
（3）【示例1】我认为他们都很机智。
孙悟空一路上与妖魔鬼怪斗智，如三借芭蕉扇这一情节中，不断与铁扇公主斗智；唐敖在女儿国，揭檄文治水智救林之洋；格列佛在小人国机智地用一泡尿浇灭宫廷大火。
【示例2】我认为他们都很勇敢。
孙悟空大闹天宫，勇敢地与天庭对抗；唐敖在淑士国挺身而出，救出身处险境的徐承志；格列佛不畏艰险，一次次勇敢地冒险出航。
【解析】（1）本题考查名著情节的掌握与复述。
解答此题要求对名著内容十分熟悉，然后写出相关的情节，注意表述的语句简洁，情节内容完整，涉及到的人物名称要正确。
《西游记》中唐僧在女儿国是因为女儿国国王看中了他，最后孙悟空设计使唐僧顺利脱身而离开。