部编人教版道德与法治八年级上册第八课第二框《坚持国家利益至上》ppt练习课件
合集下载
2019年秋人教部编版八年级上册道德与法治课件：第8课 第2课时 坚持国家利益至上 (共39张PPT)
7
• 点评：程开甲院士心中装的是国家，他始终以国家利益为重，把国家 利益放在第一位，为了国家利益放弃了个人利益，我们应该学习他这 种精神，坚持国家利益至上。
8
•知识小 结
9
新知识记
• 知识点一 树立维护国家利益意识 • 怎样树立维护国家利益意识？ • (1)坚持国家利益至上，我们要心怀①_________爱_之国情，牢固树立② 国__家__利__益__至__上____观念，以热爱祖国为荣，以危害祖国为耻。 • (我2)们坚要持对国危家害利国益家至利上益，、我威们胁要国树家立生和存增和强发③危展_机__的意__行识__为___时__刻和保防持范警意惕识。。
6
•时事链 • 程开甲，中国科学院院士、“接两弹一星功勋”、 “八一勋章”获得者。
中国指挥核试验次数最多的科学家。1946年8月，程开甲赴英留学。 中华人民共和国成立后，程开甲放弃了国外优厚条件回到中国。1960 年，加入到我国核武器研究的队伍，从此消失20余年。从1963年第一 次踏进罗布泊到1985年，程开甲一直生活在核试验基地，为开创中国 核武器研究和核试验事业，倾注了全部心血和才智。程开甲设计了中 国第一个具有创造性和准确性的核试验方案，设计和主持包括首次原 子开甲为何会做出这样的选择时，他的回答是： “我现在所做的一切，都和祖国紧紧地联系在一起。”
• A．①③④ B．①②③ • C．②③④ D．①②③④
16
• 5．近年来，中国海洋主权被侵犯的事件频现。中国海监强化了在渤海、 东海、黄海、南海等我国管辖海域的定期维权巡航执法行动，维护国 家的利益和安全。这表明( )
• ①我国要树C立和增强危机意识和防范意识 ②国家安全与公民个人的 安全无关 ③当今世界并不太平，影响国家安全和发展的内外因素比 历史上任何时候都更复杂 ④威胁我国国家生存和发展的因素仍然存 在
部编人教版初中八年级上册道德与法治《第八课国家利益至上：坚持国家利益至上》名师教学课件_1
5、虽然国家利益与个人利益在根本上是_一_致__的__，但 二者_不__完_全__等_。同
国家利益是关系全局的、长远的利益，有时难免同个 人利益发生矛盾。无论何时何地，我们应当着眼长远、 顾全大局，以国家利益为重，把国家利益放在第一位。
6、为了国家利益，有时不仅需要放弃_个_人__利_，益甚至要 献出自己的_生__命____。
童第周：愿效老牛，为国捐躯。 周恩来：为中华之崛起而读书。 钱伟长：为了中华民族的繁荣富强，我要献出
全部学识智慧。
2、要树立和增强危机意识和防范意识
你觉得间谍 神秘吗？他们 离我们的生活 远吗？
据中国新闻网报道，一名军事发烧友在成 都某军用机场附近用手机拍下一张军机照 片，发到互联网上。这位发烧友做梦也想 不到，这一不经意的举动竟然为美国情报 部门提供了一个投入巨资也没有搞到的军 事机密——正在试验中的中国歼-20隐身 战斗机。媒体评论称，这名发烧友“随手 一拍胜过了美国一年耗资800亿美元的情 报业”。
2、当国家利益与个人利益发生矛盾和 冲突时，你的选择是什么？
探究与分享
钱伟长属于“偏科生”，在数理上一塌糊涂，物理只考了5分， 数学、化学共考了20分，英文因没学过是0分。但正是这样一 个在文史上极具天赋、数理上极度“瘸腿”的学生，却在一夜 之间做出了一个大胆的决定：弃文从理——— 这个决定缘于 他进入历史系的第二天，这一天正是1931年9月18日，日本发 动了震惊中外的“9·18事变”，侵占了东北三省。从收音机 里听到了这个消息后，钱伟长拍案而起，他说：我不读历史系 了，我要学造飞机大炮。“国家的需要，就是我的专业。”起 初，物理系主任根本不收他，经他软磨硬泡才勉强同意，但只 能试学一段时间。为了能尽早赶上课程，他早起晚归，废寝忘 食，极度用功。毕业时，他成为了物理系中成绩最好的学生之 一。
部编版八年级上册《道德与法治》第四单元维护国家利益复习课件25PPT
（二）维护国家安全
全面推 进国防 和军队 现代化 （国家）
①全面贯彻新时代党的强军思想，贯彻新形势下军事战略方针。 ②坚持党对人民军队的绝对领导。 ③力争到二0三五年基本实现国防和军队现代化，到本世纪中叶把人 民军队全面建成世界一流军队。
维
护
①增强国家安全意识，树立国家安全利益高于一切的观念，自觉维护
的重要保障
①国家政权和主权受到威胁，国家的统一和领土 完整遭到破坏，国家的生存就会受到挑战； ②国家安全有保障，经济社会才能不断发展，祖
全
国才能更加繁荣富强。
的 重 要
国家安全是人 民幸福安康的
只有国家安定，我们才能拥有良好的学习环境和 生产、生活环境，生命安全、财产安全才能得到
性
前提
保障，才能获得安全感，进而创造更加美好的生
（2）从维护国家利益的角度，谈谈我们青少年应如何向梁帆学习。
思想上：①要心怀爱国之情，牢固树立国家利益至上观念。以热 爱祖国为荣，以危害祖国为耻。②要树立和增强危机意识和防范 意识，要对危害国家利益、威胁国家生存和发展的行为时刻保持 警惕。③要增强维护国家利益的责任感和使命感，珍惜发展机遇， 同时用理性、务实、文明的心态，合法有序地表达爱国情感，维 护国家利益。
的劳动者。
(4)如何从现在起，为将来成为一名新型劳动者做准备？
努力学习，刻苦钻研，掌握一定的科学技术，增强 创新意识，提高创新能力，练就一身真本领，将来才 能成为对现代化建设有用的新型劳动者。
务（公 ④每个公民都应严格遵守有关国家安全的法律规定，积极履行维护国
民） 家安全的法定义务，不断增强防范意识、提高防范能力，善于识别危
害国家安全的各种伪装，为维护国家安全贡献自己的力量。
人教部编版八年级道德与法治上册《第八课 国家利益至上-坚持国家利益至上》PPT课件
与同学分享你所知道的以国家利益为重的 先进人物的事迹。
陆之方一家两代人守卫祖国边疆体现了他们 一家人心怀爱国之情，牢固树立了国家利益至上 的观念，以实实在在的行动维护国家利益。
树立维护ห้องสมุดไป่ตู้家利益意识
坚持国家利益至上，我们要心怀爱国之 情，牢固树立国家利益至上观念，以热爱祖 国为荣，以危害祖国为耻。
2.国家利益与个人利益的关系是怎样的？ 国家利益与个人利益在根本上是 一致 的， 但二者不完全等同。国家利益是关系全局的、 长远的利益，有时难免同个人利益发生矛盾。
运用你的经验
教材91页
1979年3月，坐落在广西十万大山深处的尖峰岭 国防民兵哨所诞生。作为村民兵营副营长和支前模 范的陆之方临危受命，成为哨所第一任哨长。3年后， 患上严重风湿病的陆之方走不动了。陆兰廷接过父 亲手中的枪，成为尖峰岭哨所第二任哨长，一干就
第八课 国家利益至上
第2课时 坚持国家利益至上
课前预习
1.怎样树立维护国家利益的意识？ （1）我们要心怀爱国之情，牢固树立 _国__家__利__益__至__上___观念，以实实在在的行动维 护国家利益。
（2）我们要树立和增强__危__机___意识和 __防__范___意识。
（3）我们要增强维护国家利益的_责__任__感__ 和_使__命__感__。
人类生存的极限，英勇打击凶恶的日本侵略者，用 气吞山河的英雄气概谱写了惊天地、泣鬼神的壮丽 史诗。“火烤胸前暖，风吹背后寒……全民族，各 阶级，团结起，夺回我河山状元成。才路 ”这首东北抗日联军 的《露营之歌》传唱状元成才路至今，令人荡气回肠。
状元成才路 状元成才路
你从东北抗日联军将士身上 感受到一种什么精神？
探究与分享 教材91页
陆之方一家两代人守卫祖国边疆体现了他们 一家人心怀爱国之情，牢固树立了国家利益至上 的观念，以实实在在的行动维护国家利益。
树立维护ห้องสมุดไป่ตู้家利益意识
坚持国家利益至上，我们要心怀爱国之 情，牢固树立国家利益至上观念，以热爱祖 国为荣，以危害祖国为耻。
2.国家利益与个人利益的关系是怎样的？ 国家利益与个人利益在根本上是 一致 的， 但二者不完全等同。国家利益是关系全局的、 长远的利益，有时难免同个人利益发生矛盾。
运用你的经验
教材91页
1979年3月，坐落在广西十万大山深处的尖峰岭 国防民兵哨所诞生。作为村民兵营副营长和支前模 范的陆之方临危受命，成为哨所第一任哨长。3年后， 患上严重风湿病的陆之方走不动了。陆兰廷接过父 亲手中的枪，成为尖峰岭哨所第二任哨长，一干就
第八课 国家利益至上
第2课时 坚持国家利益至上
课前预习
1.怎样树立维护国家利益的意识？ （1）我们要心怀爱国之情，牢固树立 _国__家__利__益__至__上___观念，以实实在在的行动维 护国家利益。
（2）我们要树立和增强__危__机___意识和 __防__范___意识。
（3）我们要增强维护国家利益的_责__任__感__ 和_使__命__感__。
人类生存的极限，英勇打击凶恶的日本侵略者，用 气吞山河的英雄气概谱写了惊天地、泣鬼神的壮丽 史诗。“火烤胸前暖，风吹背后寒……全民族，各 阶级，团结起，夺回我河山状元成。才路 ”这首东北抗日联军 的《露营之歌》传唱状元成才路至今，令人荡气回肠。
状元成才路 状元成才路
你从东北抗日联军将士身上 感受到一种什么精神？
探究与分享 教材91页
部编人教版八年级上册道德与法治第八课第二课时坚持国家利益至上(共24张PPT)
探究：
这些人的爱国热情值 得肯定，但在中国经 济与世界经济联系日 益密切的今天，简单 抵制并非良策。
围堵和打杂行为扰乱 了社会秩序，损害了 他人和社会利益，应 当受到法律处罚。
爱国不是将拳头砸 向自己的同胞，而 是努力在各方面将 我们的国家建设得 更好。
思考：对以上观点进行评价，并就如何表达爱国情感谈谈自己的看法。 （1）三位同学的说法都是有道理的，都表明了爱国情感要在法律 和道德允许的范围内，采取正确有效的方式。 （2）表达爱国情感不能感情用事，更不能打着爱国的旗号做出违 法乱纪的事情。我们要用理性、务实、文明的心态，合法有序地表 达爱国情感，维护国家利益。
答案解析：当今世界并不太平，影响国家安全和发展的内 外因素比历史上任何时候都更加复杂。我们要对危害国家 利益、威胁国家生存和发展的行为时刻保持警惕。
思考：我们应该从以上
事例中吸取什么教训？
故意泄露军事秘密罪
泄露国家军事秘密是违反保守国家秘密的法律法规的行为。
2.怎样树立维护国家利益的意识？ ②坚持国家利益至上，我们要树立和增强危机意识和防 范意识。我们要树立和增强危机意识和防范意识，要对危 害国家利益、威胁国家生存和发展的行为时刻保持警惕。
2.我们怎样树立维护国家利益意识？ ③要增强维护国家利益的责任感和使命感，用理性、务实、文 明的心态，合法有序地表达爱国情感，维护国家利益。
企业下线所有韩国旅游产品
韩国旅游胜地济州 岛的国际机场
2、怎样树立维护国家利益意识？P91-93 ①坚持国家利益至上，我们要心怀爱国之情，牢固树立国家利益 至上的观念，以热爱祖国为荣，以危害祖国为耻。 ②坚持国家利益至上，我们要树立和增强危机意识和防范意识。 当今世界并不太平，影响国家安全和发展的内外因素比历史上任 何时候都更复杂。我们要对危害国家利益、威胁国家生存和发展 的行为时刻保持警惕。 ③坚持国家利益至上，我们要增强维护国家利益的责任感和使命 感。国家发展为我们成长提供了良好的条件，我们应该珍惜难得 的发展机遇，努力学习，提高素质，为维护国家利益贡献力量。 同时用理性、务实、文明的心态、合法有序的表达爱国情感，维 护国家利益。
部编八年级上册道德与法治：8.2 坚持国家利益至上课件(34张)
2、如何捍卫国家利益？
（3）要始终把国家利益放在第一位，捍卫国家尊严， 坚决同一切损害国家利益的行为作斗争。
也(2)不在思是我考八国宝所:饭有医，制但护结这构人些中东，员西如本放何身看弃也待不“假同糯于期米八”，宝与饭其放。他只下成有分家把的糯地庭米位和，？其坚他所守有成在分抗组合疫在一第起一并以线糯米，为说主才明是八了宝什饭。么?
医护人员着眼长远、顾全大局,以国家利益为重,把国家利益放在第一 位,不计较个人的得失。
探究与分享 坚守在祖国边陲奉献青春——卓嘎、央宗一家三代人爱国守边
上世纪50年代起，卓嘎的父亲带领 子女坚守在西藏山南玉麦乡守卫国土。 玉麦出行要翻越5000多米的雪山，生 活物资以前要靠牦牛拉进来。因为不 方便，很多人陆续搬离玉麦，乡里很 长一段时间只有卓嘎一家三人守护。 父亲去世后，卓嘎、央宗姐妹俩接过 守边重任。如今，央宗的儿子索朗顿 珠也在大学毕业后回到了玉麦。
（2）坚持国家利益至上，我们要树立和增强危机意识和 【答案】D
解析：本题知识限定是经济生活的有关知识，设问指向鼓励和引导民间资本进入城市公共建设领域的意义。可从我国的基本经济制度
防范意识。要对危害国家利益、威胁国家生存和发展的行 、促进社会生产力的发展、完善社会主义市场经济体制等方面进行分析。
9．A （解析：世界文化的多样性，不同国家和地区的文化具有不同的特点，从而影响人们的交往方式和思维方式使其各有不同的特点 ，B、C两项都不符合材料的含义，D项说法错误。）
今天是2020年4月15日是 《中华人民共和国国家安全法》 颁布以来第五个全民国家安全 教育日
今年全民国家安全教育日的主题是： “坚持总体国家安全观，统筹传统安全和非传统安全，为决胜全面建 成小康社会提供坚强保障。
人教部编版八年级道德与法治上册8.2《坚持国家利益至上》精美课件(含视频)
一、要心怀爱国之情
坚持国家利益至上，我们要心怀爱国之情，牢固树立国家利益至上 的观念，以热爱祖国为荣，以危害祖国为耻。
探究与分享
近年来，网络军事泄密的事件时常发生，有的是情报搜集者蓄意窥 探军事机密，有的是军事爱好者无意为之，不管何种情况都会给国家安 全带来巨大的隐患。
我们应该从以上事例中吸取什么教训？
努力
，提高
，为维护国家利益贡献力量。同时用学习 、务实、
的心素态质、合法有序的表达爱国情感，维护国家利益。
理性
文明
新课讲解
运用你的经验
1 树立维护国家利益意识
“士志于道，而耻恶衣恶食者，未足与议也！”这句出自《论语?里 仁》的名言，一笔一划、端端正正地写在尖峰哨所的营房里。
（1）你如何评价陆之方一家两代人守卫祖国边疆的事迹？ （2）与同学分享你所知道的以国家利益为重的先进人物的事迹，谈 谈你的感受。
第四单元 走进社会生活
第八课 国家利益至上
第2课时 坚持国家利益至上
新课导入
爱国主义电影
《小兵张嘎》 北京电影制片厂
《闪闪的红星》八一电 影制片厂
《狼牙山五壮士》 八一电影 制片厂
《鸡毛信》上海电影制片厂
课前预习
坚持国家利益至上，我们要增强维护国家利益的责任感和使命感。
国家发展为我们成长提供了良好的条件，我们应该珍惜难得的发展机遇，
• 在革命战争时期，无数人民英雄为了国家独立和民 族解放，流尽最后一滴血；
• 在和平发展时期，一批批优秀中华儿女，为了国家 繁荣富强无私奉献出自己的全部。
东北抗日联军《露营之歌》
• 你从东北抗日联军将士身上感受到 一种什么精神?
（3）我们要始终把国家利益放在第一位， 捏卫国家尊严，坚决同一切损害国家利益 的行为作斗争。在日常生活中，我们要自 觉遵守道德和法律，积极维护国家团结稳 定的局面。
核心素养 8.2 坚持国家利益至上 课件 2022-2023学年部编版道德与法治八年级上册
❸坚持国家利益至上，我们要增强维护国家利益的责任感 和使命感。我们要用理性、务实、文明的心态，合法有序 地表达爱国情感，维护国家利益。 P93
笔记时间
坚持国家利益至上的要求（思想上）
完型填空 ❶坚持国家利益至上，我们要心怀爱国之情，牢固树立国家利益至上 观念，以热爱祖国为荣，以危害祖国为耻。
易 错易混
❷坚持国家利益至上，我们要树立和增强危机意识和防范意识。我们
要对危害国家利益、威胁国家生存和发展的行为时刻保持警惕。
坚持国家利益至上的要求（思想上）
理性爱国
暴力“碍”国
在生活中，有的人以爱国为由，拉横幅围堵外资企业，砸某国品牌汽车，甚至打上 车主，在网上联名抵制某一国家商品，对此，同学们纷纷发表评论
完型填空
❷为了国家利益，有时不仅需要放弃个人利益，甚至要献出 自己的生命。
坚持国家利益至上的要求（行动上）
完型填空
❸我们要始终把国家利益放在第一位，捍卫国家尊严，坚决 同一切损害国家利益的行为作斗争。
“国兴我荣，国衰我耻。”下列诗句不能体现国家利益至高无上的是 () A．黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还 B．苟利国家生死以，岂因祸福避趋之 C．人生自古谁无死？留取丹心照汗青 D．无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来
坚持国家利益至上的要求（思想上）
于敏发现了热核材料自持燃烧的关键，解决了 氢弹原理方案的重要课题后，他当即给北京的邓稼 先打了一个耐人寻味的电话。为了保密，于敏使用 的是只有他们才能听懂的隐语：暗指氢弹理论研究 有了突破。
2.国家利益、集体利益、个人利益的关系
❶国家利益与集体利益、个人利益既有区别，又相互联系。P93 ❷国家利益是整体利益，集体利益、个人利益是局部利益。 ❸整体利益照顾到了大多数人民的长远需求利益、个人利益是一致的。 ❺有时，国家利益难免同集体利益、个人利益发生矛盾。
笔记时间
坚持国家利益至上的要求（思想上）
完型填空 ❶坚持国家利益至上，我们要心怀爱国之情，牢固树立国家利益至上 观念，以热爱祖国为荣，以危害祖国为耻。
易 错易混
❷坚持国家利益至上，我们要树立和增强危机意识和防范意识。我们
要对危害国家利益、威胁国家生存和发展的行为时刻保持警惕。
坚持国家利益至上的要求（思想上）
理性爱国
暴力“碍”国
在生活中，有的人以爱国为由，拉横幅围堵外资企业，砸某国品牌汽车，甚至打上 车主，在网上联名抵制某一国家商品，对此，同学们纷纷发表评论
完型填空
❷为了国家利益，有时不仅需要放弃个人利益，甚至要献出 自己的生命。
坚持国家利益至上的要求（行动上）
完型填空
❸我们要始终把国家利益放在第一位，捍卫国家尊严，坚决 同一切损害国家利益的行为作斗争。
“国兴我荣，国衰我耻。”下列诗句不能体现国家利益至高无上的是 () A．黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还 B．苟利国家生死以，岂因祸福避趋之 C．人生自古谁无死？留取丹心照汗青 D．无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来
坚持国家利益至上的要求（思想上）
于敏发现了热核材料自持燃烧的关键，解决了 氢弹原理方案的重要课题后，他当即给北京的邓稼 先打了一个耐人寻味的电话。为了保密，于敏使用 的是只有他们才能听懂的隐语：暗指氢弹理论研究 有了突破。
2.国家利益、集体利益、个人利益的关系
❶国家利益与集体利益、个人利益既有区别，又相互联系。P93 ❷国家利益是整体利益，集体利益、个人利益是局部利益。 ❸整体利益照顾到了大多数人民的长远需求利益、个人利益是一致的。 ❺有时，国家利益难免同集体利益、个人利益发生矛盾。
部编版八年级道德与法治上册第八课国家利益至上PPT精品教学课件
当权益,决不能牺牲国家核心利益。以下属于国家核心
利益的是
①国家主权 ②国家安全 ③领土完整 ④文化利益
A.①②③④
B.①②③
C.①②④
D.②③④
B
3.对于国家利益与人民利益的关系,下列说法正确的是
①国家利益与人民利益是高度统一的
②人民利益是国家利益的集中表现
③国家利益与人民利益息息相关
④国家利益与人民利益相辅相成
——艾青《我爱这土地》 结合诗句思考为什么我们会有这样的情感？
祖国是我们成长的摇篮，她以广袤的土地和灿烂 辉煌的思想文化，养育着一代又一代中华儿女。对伟 大祖国，我们每个人都怀有最深厚、最纯洁、最高尚、 最神圣的情感。
同学们列举一些自己知道的表达爱国之情的诗词名言。
以国为国，以天下为天下《管子》； 捐躯赴国难，视死忽如归《白马篇》； 先天下之忧而忧，后天下之乐而乐《岳阳楼记》； 夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来《十一月四日风雨 大作》； 王师北定中原日，家祭无忘告乃翁《示儿》；
国家利益的内涵 阅读教材P87“探究与分享”
结合篆书“国”字和已有 的生活经验，分析国家生存和 发展需要具备哪些条件？
按照古人的理解，一个国家必须具备四个条件：一是 人口，以小“口”代表；二是土地，以“一”代表；三是 以代表古代兵器的“戈”，象征军队组织，“戈”部署在 国境线和人口之间；四是疆土与地域的境界和范围，以大 “口”代表。把这四个条件组合起来，便成了一个国（國） 字。“国”字的原创形态直接告诉我们：国家就是武力守 卫的一方疆域。
4. 课堂小结
5. 随堂训练
1．祖国，“祖先的国度”；祖国，“亲爱的妈妈”；
祖国，“亲爱的家园”。人们用这些美好的词汇赞美祖
国
坚持国家利益至上+课件 部编版道德与法治八年级上册
第四单元 维护国家利益
第八课 国家利益至上
第二课时 坚持国家利益至上
课标分析
课程标准依据：1.认识国家主权的内涵，树立国家利益至上 的观念，理解总体国家安全观，知道维护国家安全是每个公 民的义务，自觉维护国家安全。
2.感悟天下兴亡、匹夫有责的担当意识，厚植爱国主义 情怀。 具体课程目标：1.增强维护国家利益的责任感和使命感。
2.(2022黑龙江龙东)“我的祖国和我，像海和浪花一朵。 浪是那海的赤子，海是那浪的依托。每当大海在微笑，我 就是笑的漩涡。我分担着海的忧愁，分享海的欢乐。”这 段歌词反映了( C ) A.国家利益与集体利益、个人利益没有区别 B.国家利益与个人利益完全一致 C.从根本上说，国家利益与集体利益、个人利益是一致的 D.我还是学生，国家利益与我无关，那是成年人的事
这给我们的启示是( D ) ①要坚持国家利益至上 ②要热爱祖国，报效祖国 ③要勇担使命，无私奉献 ④要不懈奋斗，实现人生价值 A.①②③ B.①②④ C.①③④
D.①②③④
5.习近平总书记说，我们绝不会坐视国家主权、安全、 发展利益受损，绝不会允许任何人、任何势力侵犯和 分裂祖国的神圣领土。一旦发生这样的严重情况，中 国人民必将予以迎头痛击。对此，我们要做到( A ) ①心怀爱国之情，牢固树立国家利益至上观念 ②以热爱祖国为荣，以危害祖国为耻 ③树立和增强危机意识和防范意识 ④以一切方式表达爱国情感 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
（1）为什么要“坚定维护国家主权、安全、发展利 益”？（4分）
国家主权、安全、发展利益属于国家的核心利益。国家 利益是一个主权国家在国际社会中生存需求和发展需求 的总和，它关系民族生存、国家兴亡。（4分）
（2）坚决捍卫国家利益和民族尊严，坚持国家利益 至上，我们应该如何做？（6分）
第八课 国家利益至上
第二课时 坚持国家利益至上
课标分析
课程标准依据：1.认识国家主权的内涵，树立国家利益至上 的观念，理解总体国家安全观，知道维护国家安全是每个公 民的义务，自觉维护国家安全。
2.感悟天下兴亡、匹夫有责的担当意识，厚植爱国主义 情怀。 具体课程目标：1.增强维护国家利益的责任感和使命感。
2.(2022黑龙江龙东)“我的祖国和我，像海和浪花一朵。 浪是那海的赤子，海是那浪的依托。每当大海在微笑，我 就是笑的漩涡。我分担着海的忧愁，分享海的欢乐。”这 段歌词反映了( C ) A.国家利益与集体利益、个人利益没有区别 B.国家利益与个人利益完全一致 C.从根本上说，国家利益与集体利益、个人利益是一致的 D.我还是学生，国家利益与我无关，那是成年人的事
这给我们的启示是( D ) ①要坚持国家利益至上 ②要热爱祖国，报效祖国 ③要勇担使命，无私奉献 ④要不懈奋斗，实现人生价值 A.①②③ B.①②④ C.①③④
D.①②③④
5.习近平总书记说，我们绝不会坐视国家主权、安全、 发展利益受损，绝不会允许任何人、任何势力侵犯和 分裂祖国的神圣领土。一旦发生这样的严重情况，中 国人民必将予以迎头痛击。对此，我们要做到( A ) ①心怀爱国之情，牢固树立国家利益至上观念 ②以热爱祖国为荣，以危害祖国为耻 ③树立和增强危机意识和防范意识 ④以一切方式表达爱国情感 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
（1）为什么要“坚定维护国家主权、安全、发展利 益”？（4分）
国家主权、安全、发展利益属于国家的核心利益。国家 利益是一个主权国家在国际社会中生存需求和发展需求 的总和，它关系民族生存、国家兴亡。（4分）
（2）坚决捍卫国家利益和民族尊严，坚持国家利益 至上，我们应该如何做？（6分）