40倒数第6天:速
【2024新版】四升五暑假作业数学每日一练-30天

45×25+75×45
23.5-2.8-7.2
3、填空题
(1)用 8,4,6 这三个数字和小数点组成一个最大的小数是( ),组成一个最小的小数是( ),
这两个小数的和是( ),差是( )。
(2)3.45+6.59+14.41=3.45+(6.59+14.41)是根据加法( )律。
(3)比 2.97 多 0.5 的数是( );24.05 比 27.7 少( )。 (4)一个等腰三角形的顶角是 100”,这个三角形的一个底角是(
24 四升五暑假每日一练(第 1 天)
1、口算 15×63+5×63= 701-86=
37+63÷3= 46×994+46×6=
2、递等式计算(能巧则巧)
1000-21600÷270
125×19×8
30×71+54= 555×11÷111=
420÷3= 1200÷25×4=
26+35×52+30×26
A.扩大 10000 倍
B.缩小 100 倍
C.一样大
(2)如果被减数增加 1.2,减数也增加 1.2,它们的差( )。
A.不变
B.增加 2.4
C.减少 2.4
(3)已知 1□.3+9.□7 是一个小数加法算式,下面的答案中不可能的是( )。
A.28.57
B.26.47
C.38.37
D.28.37
4、解决问题
1000÷[875-(572+178)]
2+3= 2、计算下
2+3
3+1
3500÷25÷4
3、解方程
3、填空题
+
六年级奥数易错题归类百题

复习测试卷易错题汇总复习(1)春风百货商店运到一批玩具,按原(出厂)价加上运费、营业费和利润出售,利润是原价的1/6,营业费是原价的1/10,运费是营业费的4/5。
已知售价是404元,求出厂价是多少元?分析:利润和营业费都是以原价为标准,而运费一营业费为标准,要转换为以原价为标准(1/10乘4/5)。
这样,404的对应分率就是(1+1/6+1/10+1/10×4/5).答案是300元。
(2)有甲乙两筐香蕉,如果从甲筐中取出10千克放入乙筐,则两筐相等。
如果从两筐中各取出10千克,这时甲筐余下的3/10比乙筐余下的1/3多5千克。
甲筐原有多少千克香蕉?分析:设甲筐为x,则乙筐为x-20.根据第二个条件列出方程。
(x-10)3/10=(x-20-10)1/3+5,答案是60千克。
(3)妈妈买了一些苹果,第一天吃去1/3多1/3个,第二天吃去剩下的1/4多1/4个,第三天吃去再剩下的1/5多1个,这时还剩下3个苹果。
问妈妈买了多少个苹果?第二天吃了几个苹果?分析:倒推法。
关键是第一次余下的是2/3,第二次余下的是剩下的3/4,第三次余下的是再剩下的4/5.所以,列式为(3+1)÷4/5是第二天吃去后余下的5个。
(5+1/4)÷3/4是第一天吃后余下的7个。
(7+1/3)÷2/3就是原来的11个苹果。
答案为11个苹果,第二天吃了2个。
(4)学校进行乒乓球选拔赛,采用单循环制,每个选手都要和其他所有选手赛1场。
(1)若有20人参赛,那么一共要进行多少场选拔赛?(2)如果一共进行了78场比赛,有多少人参加选拔赛?(5)下图中有多少个包含※的长方形?(6)有甲乙丙丁四个同学去林中采蘑菇。
平均每人采得的蘑菇的个数的整数部分是一个十位数为4的两位数。
又知甲采的数量是乙的80%,乙采的数量是丙的150%,丁比甲多采3个蘑菇,那么丁采蘑菇多少个?分析:利用份数比的办法可知,甲:乙:丙:丁=12:15:10:?。
小学六年级数学上册(天天50题,10天500题)

第1天一、直接写出得数:20题2-129= 440÷8=125×16= 79+79×9= 1-79 =0.81÷9= 8×125= 79 -49=2.64+3.06= 2.4×50= 0.83-0.2= 3500÷70= 0.09÷3%= 100÷25= 1-0.93= 3÷67 = 56 ÷10=38 ÷910= 18×16 = 25 ×40%=二、怎样算简便就怎样算:10题 212 ×6.6+2.5×635 11-613 -1234.6+325 +635 +5.43415 ×(57 -314 ÷34)72×156-56×72 25×32×12515 ÷(1-13 ×12 ) 910 ÷[78 ÷(45 +14)] (14 -14 ×12 )÷14 56 +98 ×59 ×89三、方程式:10题 27 ×(x -13 )=23 X÷25%=1651 ÷897x-(3x-2)=22 (1-25)x=2157x÷110=3523x-50%x=1367x-603=67 8+4x=40 2x-4+5=37 4x-x=486 四、综合:10题1、():12=34=12÷()=()%=()(填小数)2、():20=()15=80%=20÷()=()(填小数)3、圆的半径是3cm,它的周长是()cm,面积是()cm24、2.4与4.8的最简单整数比是(),比值是()。
5、某班某天有49人按时上学,1人请假,这天的出勤率是()%。
6、找规律填数:1、2、4、7、11、16、22、()。
人教版六年级数学上册第六单元《百分数》检测题附答案 (4)

人教版六年级数学上册第六单元《百分数》检测题2.一袋大米吃掉40%后,还剩12千克,这袋大米共有( )千克。
A.30B.20C.243.糖水中,糖和水的比是1:4,这杯糖水的浓度是( )%。
A.15B.20C.254.甲乙两车从两地相对开出,速度比是5:4,相遇时的时间比是( )。
A.1:1B.5:4C.25:16D.4:55.一件商品,先降价10%,后又提价20%,现在与原价相比( )。
A.现价大于原价B.现价小于原价C.现价等于原价四、读出或写出下列百分数。
(每小题2分,共12分。
)14% 30.3% 99%百分之九十百分之一百零八点五百分之六十四五、解方程。
(每小题4分,共12分。
)1.2x+30%x=9.22.25%x+3=0.5 ×63.2- x= 12%六、解答下列各题。
(第1、2、3、4题各5分,第5题6分,共26分。
)1.修一条公路,第一天修了全长的20%,第二天修了全长的35%,两天一共修了5500米,这条公路一共有多长?2. 一种电视机,原来每台10000元,现在打了二五折,现在多少元?3. 一种电视机,原来每台10000元,比现在贵25%,现在多少元?4.强强的爸爸今年5月份的工资为4000元,按照个人所得税法规定,每月个人收入超过3500元的部分,应按照3%的税率征收个人所得税。
强强的爸爸这个月应缴纳个人所得税多少元?5.爸爸妈妈给贝贝存了2万元教育存款,存期为三年,年利率为3.24%,到期一次支取,支取时凭非义务教育的学生身份证明,可以免征储蓄存款利息所得税。
问贝贝到期可以拿到多少钱?如果是普通三年期存款,应缴纳利息税多少元?答案:7. 858.29.6010.15二、判断。
错对错错错三、选择。
C B BD A四、读出或写出百分数。
百分之十四百分之三十点三百分之九十九 90%108.5% 64%五、解方程。
X=4 X=0 X=2.02六、解决问题。
1.5500÷(20%+30%)=10000(米)2.10000×25%=2500(元)3.10000÷(1+25%)=8000(元)4.(4000-3500)×5%=25(元)5.20000×3.24%×3=1944(元)19442×20%=388.8(元)人教版六年级数学上册第6单元测试卷考试时间:80分钟满分:100分卷面(3分)。
第十八讲倒推(还原)问题(专项复习讲义)小升初专项复习讲义(苏教版)

第十八讲倒推(还原)问题(专项复习讲义)(知识梳理+专项练习)1、还原问题已知某未知数,经过一定的四则运算后所得的结果,求这个未知数的应用题,我们叫做还原问题。
解题关键:要弄清每一步变化与未知数的关系。
2、解题规律从最后结果出发,采用与原题中相反的运算(逆运算)方法,逐步推导出原数。
根据原题的运算顺序列出数量关系,然后采用逆运算的方法计算推导出原数。
解答还原问题时注意观察运算的顺序。
若需要先算加减法,后算乘除法时别忘记写括号。
一、选择题1.池塘里的睡莲每天以2倍的速度增长,经过8天就可以长满整个池塘,第()天长满半个池塘。
A.4B.7C.5D.62.一种浮萍,每天长大一倍,长到第20天时长满整个河面,它长到河面一半时要用()。
A.10天B.5天C.19天D.15天3.一个数加上8,乘上8,减去8,除以8,结果等于8,这个数是()。
A.0B.1C.8D.无法计算4.小东、小刚、小华共有48张贴画,如果小东给小刚8张,小刚再给小华6张,那么他们三人的贴画数就相等。
小刚原来有多少张贴画?()A.22张B.14张C.24张D.16张二、填空题11.李华原来有一些卡片,后来又收集了100张,送给张明132张后,还剩下18张。
李华原来有( )张卡片。
12.玩具店的玩具每卖出一半,就补充20个,到第十次卖出一半后恰好余下20个,则玩具店原有玩具( )个。
13.小明读一本书,第一天读了这本书的一半,第二天读了剩下页数的一半,这时还剩30页没有读,这本书一共( )页。
14.一筐苹果,第一次卖出全部的一半多2个,第二次卖出剩下的一半少2个,这时还剩下28个。
这筐苹果原来一共有( )个。
15.青岛市内10路公交车到达李村公园车站后,下去9位乘客,又上来26位乘客,这时车上有33位乘客,到达李村公园车站前车上有( )位乘客。
16.密封的瓶中,如果放进一个细菌,60秒钟后充满了细菌,已知每个细菌每秒分裂成2个,两秒钟分裂成4个,如果开始放8个细菌。
六年级基础奥数试题

小学六年级数学测试学校: 姓名: 成绩:一、填空。
1、如果2a =41b 。
那么b :a =( ):( )。
2、把一块石头沉没在一个底面周长是62.8cm 的圆柱形容器里,容器的水面上升了1.5cm ,这个容器的底面积是( )cm ²,这块石头的体积是( )cm ³。
3、某歌手在一次演出中出场费是60000元,国家规定个人收入超过3000元的部分按20%缴纳个人所得税,这次他实际得到( )。
4、甲乙丙三个数平均是70,甲:乙=2:3,乙是丙的54,甲数是___________。
5、两个连续偶数和是34,这两个数分别是( )、( )。
它们的最大公约数是( ),最小公倍数是( )。
6、把一个棱长3厘米的正方体铁块,熔铸成一个底面积是18平方厘米的圆锥,这个圆锥的体积是( )立方厘米,高是( )厘米。
7、“+50 米”表示起点的东边50米,“-30 米” 表示起点的西方30米。
如果小东从起点向东走300 米后再向西走350米,那么小东这时的位置可以表示为( )。
8、一个圆的周长是25.12dm .把这个圆分成两个半圆,其中一个半圆的周长是( )dm ,这半圆的面积是( )dm 2。
9、两人从桥的两端相向而行,甲用8分钟走完这座桥,乙用10分钟走完这座桥,甲的速度比乙的速度快( )%,乙的速度比甲的速度慢( )%。
10、等底等高的一个圆柱和一个圆锥的体积差是96dm 3,圆柱的体积是( )dm 3,圆锥的体积是( )dm 3。
11、一个数的最小倍数是20,这个数的所有因数有( )。
12、把一个圆柱的底面平均分成若干个扇形,然后切开拼成一个近似的长方体,表面积比原来增加了 200 平方厘米。
已知圆柱高20厘米,圆柱的体积是( )。
13、在一个比例中,两个外项互为倒数,其中一个内项是32,则另一个内项是( ) 。
14、一项工作由甲乙两人合作10天完成,乙丙两人合作12天完成,丙甲两人合作15天完成,那么由丙一个人来做,完成这项工作需要( )天。
不同受精方式对第六天囊胚解冻移植周期妊娠结局的影响
第 44卷第4期2023 年7月Vol.44 No.4July 2023中山大学学报(医学科学版)JOURNAL OF SUN YAT⁃SEN UNIVERSITY(MEDICAL SCIENCES)不同受精方式对第六天囊胚解冻移植周期妊娠结局的影响刘燕,王辉田,李涛(中山大学附属第三医院生殖中心,广东广州 510630)摘要:【目的】 比较常规体外受精(IVF)和卵胞质内单精子注射(ICSI)两种不同授精方式对解冻移植第六天(D6)囊胚患者妊娠结局的影响。
【方法】 回顾性队列研究分析中山大学附属第三医院生殖中心2018年1月至2020年4月期间解冻移植第六天囊胚移植患者的临床资料,按受精方式分为常规IVF组(446例)和ICSI受精组(200例)。
按是否有第五天(D5)囊胚移植史,分为仅有D6囊胚冷冻及移植的患者,以及有D5囊胚移植史的患者。
比较两组患者基本资料、囊胚质量及妊娠结局。
【结果】 IVF组和ICSI组患者BMI,不孕年限,基础FSH差异均无统计学意义(P > 0.05)。
ICSI组患者年龄小于IVF组患者,原发性不孕的比例高于常规IVF组,获卵数和正常受精卵子数高于常规IVF受精组(P < 0.001)。
常规IVF组五期和六期囊胚比例高于ICSI组(21.6 % vs. 3.14 %,P < 0.001)。
ICSI 组ICM评分为A级的囊胚高于IVF组(23.8 % vs. 14.3 %,P = 0.01)。
ICSI组HCG阳性率和临床妊娠率均高于IVF 组(65.5 % vs. 48.4 %,P < 0.001; 56 % vs. 41.3 %,P = 0.001),ICSI组胚胎种植率和活产率也高于常规IVF组(43.8 % vs. 30.9 %,P < 0.001; 43.0 % vs. 31.8 %,P = 0.006)。
校正两组间年龄、获卵数等影响因素后,ICSI组临床妊娠率仍高于常规IVF组(OR:1.590, 95 % CI: 1.030, 2.455,P = 0.036)。
六年级练习
分数乘法练习1、涂一涂,算一算。
4个2/9是多少?用加法算:用乘法算:我发现:在这里,分数乘整数的意义与整数乘法的意义( ),都是求几个( )和的简便运算。
2、看图列式计算。
↙↘ ()×( )=( )3、列式计算(1)、6个5/6是多少?(2)、8/9千米的3/8是多少千米?4、解决问题(1)、一个水龙头1分钟浪费水约1/20升,半小时浪费多少升水?1小时呢?(2)、最近小红和妈妈都感冒了。
请你参照说明书帮忙算一算。
(成人口服一次1/2包,儿童口服一次1/3包,一日三次。
)①、小红和妈妈一天各要服多少包感冒冲剂?②、如果要连续服用三天,小红爸爸一次性购买10包感冒冲剂,够吗?5、选择合适的方法计算①、10/13×3/8×13/15 ②、2/3+1/3×3/5 ③、75×73/74④、(5/6-3/4)×(5/6+3/4) ⑤、5/9×1/3+1/3×4/9 ⑥、(4/5-1/2+2/3)×306、综合应用①、报纸的长是4/5米,宽是11/20米。
求报纸的周长和面积?②、甲、乙两车同时从A 、B 两地相向而行,甲车每小时行85千米,乙车每小时行75千米,经过5/4小时两车相遇。
甲乙两地相距多少千米?③、爷爷今年80岁,爸爸年龄是爷爷的3/5,而我的年龄恰巧是爸爸的1/4.我今年多少岁?④、今年植树节六年级女生共植树150棵,男生植树棵数比女生的4/5多10棵,六年级学生共植树多少棵?⑤、六年一班有60名学生,其中男生占3/5,女生有24人。
对吗?7、智慧比拼①、75×3/4+0.75×26-3/4②、某商店有10吨面粉,上午卖出2/5,下午卖出2/5吨,还剩多少吨面粉?8、超越自我一辆大巴从A地出发,以80千米/小时的速度,6小时到达B地。
如果速度再快1/5,几小时可以到达B地?分数除法练习1、用你喜欢的方法计算下面各题①、21/5÷7×5/9 ②、8/15×[5/6÷(7/9-1/3)] ③、1/8×9/7+5/7÷82、解下列方程①、2/3X=4/9 ②、3/4+2/5X=9/10 ③、3/4X-1/2X=9/43、解决问题①、王叔叔的小汽车行驶5/2千米用了5/24升汽油。
六年级 行程问题(综合)奥数 含答案
行程问题(综合)知识梳理教学重、难点作业完成情况典题探究例1. 小华在8点到9点之间开始解一道题,当时时针、分针正好成一直线,解完题时两针正好第一次重合.问:小明解这道题用了多长时间?例2. 甲、乙、丙三人行路,甲每分钟走60米,乙每分钟走50米,丙每分钟走40米.甲从A地,乙和丙从B地同时出发相向而行,甲和乙相遇后,过了15分钟又与丙相遇,求A、B两地间的距离。
例3. 甲、乙、丙是一条路上的三个车站,乙站到甲、丙两站的距离相等,小强和小明同时分别从甲、丙两站出发相向而行,小强经过乙站100米时与小明相遇,然后两人又继续前进,小强走到丙站立即返回,经过乙站300米时又追上小明,问:甲、乙两站的距离是多少米?例4. 甲、乙、丙三人进行200米赛跑,当甲到终点时,乙离终点还有20米,丙离终点还有25米,如果甲、乙、丙赛跑的速度都不变,那么当乙到达终点时,丙离终点还有多少米?1耐心细心责任心例5. 甲、乙二人分别从A、B两地同时出发,如果两人同向而行,甲26分钟赶上乙;如果两人相向而行,6分钟可相遇,又已知乙每分钟行50米,求A、B两地的距离。
例6. 一条公路上,有一个骑车人和一个步行人,骑车人速度是步行人速度的3倍,每隔6分钟有一辆公共汽车超过步行人,每隔10分钟有一辆公共汽车超过骑车人,如果公共汽车始发站发车的时间间隔保持不变,那么间隔几分钟发一辆公共汽车?例7. 甲、乙二人沿铁路相向而行,速度相同,一列火车从甲身边开过用了8秒钟,离甲后5分钟又遇乙,从乙身边开过,只用了7秒钟,问从乙与火车相遇开始再过几分钟甲乙二人相遇?演练方阵A档(巩固专练)1.两车同时从甲乙两地相对开出,甲每小时行48千米,乙车每小时行54千米,相遇时两车离中点36千米,甲乙两地相距千米.2.小明从甲地到乙地,去时每小时走6公里,回来时每小时走9公里,来回共用5小时.小明来回共走了公里.3.一个人步行每小时走5公里,如果骑自行车每1公里比步行少用8分钟,那么他骑自行车的速度是步行速度的倍.4.一位少年短跑选手,顺风跑90米用了10秒钟.在同样的风速下,逆风跑70米,也用了10秒钟.在无风的时候,他跑100米要用秒.5.A、B两城相距56千米.有甲、乙、丙三人.甲、乙从A城,丙从B城同时出发.相向而行.甲、乙、丙分别以每小时6千米、5千米、4千米的速度行进.求出发后经小时,乙在甲丙之间的中点?6.主人追他的狗,狗跑三步的时间主人跑两步,但主人的一步是狗的两步,狗跑出10步后,主人开始追,主人追上狗时,狗跑出了步.7.兄妹二人在周长30米的圆形水池边玩,从同一地点同时背向绕水池而行,兄每秒走1.3米,妹每秒走1.2米,他们第十次相遇时,妹妹还需走米才能回到出发点.8.骑车人以每分钟300米的速度,从102路电车始发站出发,沿102路电车线前进,骑车人离开出发地2100米时,一辆102路电车开出了始发站,这辆电车每分钟行500米,行5分钟到达一站并停车1分钟,那么需要分钟,电车追上骑车人.9.一个自行车选手在相距950公里的甲、乙两地之间训练,从甲地出发,去时每90公里休息一次,到达乙地并休息一天后再沿原路返回,每100公里休息一次.他发现恰好有一个休息的地点与去时的一个休息地点相同,那么这个休息地点距甲地有公里.10.如图,是一个边长为90米的正方形,甲从A 出发,乙同时从B 出发,甲每分钟行进65米,乙每分钟行进72米,当乙第一次追上甲时,乙在 边上.11.动物园里有8米的大树.两只猴子进行爬树比赛,一只稍大的猴子爬上2米时,另一只猴子才爬了1.5米.稍大的猴子先爬到树顶,下来的速度比原来快了2倍.两只猴子距地面多高的地方相遇?12.三个人自A 地到B 地,两地相距36千米,三个人只有一辆自行车,这辆车只能坐两人,自行车的速度比步行速度快两倍.13.铁路旁一条平行小路上,有一行人与一骑车人同时向南行进,行人速度为每小时3.6公里,骑车人速度为每小时10.8公里.这时有一列火车从他们背后开过来,火车通过行人用22秒钟,通过骑车人用26秒钟.这列火车的车身长多少米?14.一条小河流过A 、B 、C 三镇.A 、B 两镇之间有汽船来往,汽船在静水的速度为每小时11千米.B 、C 两镇之间有木船摆渡,木船在静水中的速度为每小时3.5千米.已知A 、C 两镇水路相距50千米,水流速度为每小时1.5千米.某人从A 镇乘汽船顺流而下到B 镇,吃午饭用去1小时,接着乘木船又顺流而下到C 镇,共用8小时,那么A 、B 两镇的水路路程是多少米.15.B A ,两地间的距离是950米.甲、乙两人同时由A 地出发往返锻炼.甲步行每分走40米,乙跑步每分行150米,40分后停止运动.甲、乙二人第____次迎面相遇时距B 地最近,距离是______米.16. 甲、乙两个运动员分别从相距100米的直跑道两端同时相对出发,甲以每秒6.25米,乙以每秒3.75米的速度来回匀速跑步,他们共同跑了8分32秒,在这段时间内两人多次相遇(两人同时到达同一地点叫做相遇).他们最后一次相遇的地点离乙的起点有______米.甲追上乙_____次,甲与乙迎面相遇_____次.17.甲、乙二人在400米圆形跑道上进行10000米比赛.两人从起点同时同向出发,开始时甲的速度为每秒8米,乙的速度为每秒6米.当甲每次追上乙以后,甲的速度每秒减少2米,乙的速度每秒减少0.5米.这样下去,直到甲发现乙第一次从后面追上自己开始,两人都把自己的速度每秒增加0.5米,直到终点.那么领先者到达终点时,另一人距终点多少米?B 档(提升精练)1. 甲乙两人分别从圆的直径两端点同时出发,沿圆周行进。
北师大版六年级数学上册第六单元:按比例分配问题“拓展版”专项练习(原卷版+解析)
2023-2024学年六年级数学上册典型例题系列第六单元:按比例分配问题“拓展版”专项练习1.星期天张宁帮助王老师打一份稿件,经过一段时间,已经完成的与未完成的比是1∶3,再打30分钟,正好完成全部任务的一半,如果张明同学的打字速2023-2024学年六年级数学上册典型例题系列第六单元:按比例分配问题“拓展版”专项练习1.星期天张宁帮助王老师打一份稿件,经过一段时间,已经完成的与未完成的比是1∶3,再打30分钟,正好完成全部任务的一半,如果张明同学的打字速【详解】110÷(6+5)=110÷11=10(人)10×6=60(人)10×5=50(人)解:设参加这次消防知识大赛的男生有5x人,女生有4x人。
(5x-60)∶(4x-50)=4∶3(4x-50)×4=(5x-60)×316x-200=15x-18016x-200-15x+200=15x-180-15x+200x=2020×5+20×4=100+80=180(人)答:参加这次消防知识大赛的六年级学生共180人。
【点睛】关键是理解比的意义,用比例解决问题只要比例两边的比统一即可。
3.某工厂三个车间共有520名工人,第一、二车间人数的比是2∶3,第三车间比第一车间多30名工人。
第三车间有多少名工人?【答案】170名【分析】已知三个车间共有工人520名,第一、二车间人数的比是2∶3;第三车间比第一车间多30名工人,用三个车间总人数-30名后,三个车间的人数比就是2∶2∶3,用三个车间人数减去30后的人数平均分成了(2+2+3)份,用三个车间人数减去30后的人数除以(2+2+3)份,求出一份有多少名工人,再乘2,求出第一车间有多少名工人,再加上30,即可求出第三车间有多少名工人。
【详解】520-30=490(名)490÷(2+2+3)=490÷(4+3)=490÷710.星辉灯具厂接到一批灯具订单,第一周生产的灯具数量与这批订单总数量的比是2∶7。
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倒数第( )天 地表形态的塑造与地理分异规律
考点一 地表形态的塑造
基础回扣
1. 几个概念
(1)地质作用:引起地壳及其表面形态不断发生变化的作用。
地质作用按其能量来源,可分为内力作用和外力作用。内力作用的能量来自地球本
身,主要是地球内部的热能,对地壳的发展变化起主导作用。外力作用的能量来自
地球外部,主要是太阳能,其次是重力能。
(2)地质构造:由地壳运动引起的地壳变形、错位。如背斜、向斜、断层。
(3)构造地貌:由地质构造形成的地貌。如谷地与山岭。
构造地貌的形成原因是地质构造,通过构造地貌能够判断地质构造的类型和变化。
(4)地形和地势
地形:地表各种形态的总称,又称地貌。
地势:地表高低起伏的总趋势。
地形、地势都表示地表的外部特征,前者强调形态特征,后者突出高低起伏状况。
陆地地形主要包括山地、丘陵、平原、高原和盆地五种类型。
2. 褶皱与断层的特征比较
地质构造 形成原因 特征 构造地貌 实例 现实意义
褶皱 背斜 当岩层受到地壳运动产生的强大挤压作用时,会产生一系列的波状弯曲 从形态上看:岩层向上拱起。从岩层新老关系看:中心老,两翼新 常形成山岭,但背斜顶部因受张力,容易被侵蚀成谷地 喜马拉雅山脉、安
第斯山
脉
良好的储油
构造
向斜 从形态上看:岩层向下弯曲。从岩层新老关系看:中心新,两翼老 常形成谷地或盆地,但向斜槽部受到挤压,岩性坚硬,
不易被侵蚀,反而
成为山岭
良好的储水
构造
2
断层 当地壳运动产生的强大压力和张力,超过了岩石所能承受的程度,岩体就会破裂 岩体发生破裂,并且沿断裂面两侧岩块有明显的错动、位移 大的断层常常形成裂谷或陡崖;相对上升的岩块,常形成块状山地或高地;相对下降的岩块,常形成谷地或低地;在断层构造地带上常发育沟谷、河流 断块山——华山、泰山、庐山;凹陷地形——渭河平原、汾河谷地 建筑工程、隧道选址应避
开断层
3.主要的外力作用与地貌
外力作用 形成的地貌形态 分布地区
风化作用 使地表岩石被破坏,碎屑物残留在地表,形成风化壳(注:土壤是在风化壳基础上演变而来的) 普遍(例:花岗岩的球状风化)
侵
蚀 作 用 风力侵蚀 风力吹蚀和磨蚀,形成戈壁、风蚀洼地、风蚀柱、风蚀蘑菇、风蚀城堡等 干旱、半干旱地区(例:雅丹地貌) 流水
侵蚀
侵蚀 使谷底、河床加深加宽,形成V形谷,使坡面破碎,
形成沟壑纵横的地表形态
湿润、半湿润地区
(例:长江三峡、黄土
高原千沟万壑的地
表形态、瀑布)
溶蚀 形成漏斗、地下暗河、溶洞、石林、峰林等喀斯特地貌,一般地表崎岖,地表水易渗漏 可溶性岩石(石灰岩)分布地区(例:桂林山
水、路南石林等)
冰川侵蚀 形成冰斗、角峰、U形谷、冰蚀平原、冰蚀洼地等 有冰川分布的高山和高纬度地区(例:挪
威峡湾、东欧平原)
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沉
积
作
用
冰川沉积 杂乱堆积,形成冰碛地貌
有冰川分布的高山
和高纬度地区
流水沉积 形成冲积扇(出山口)、三角洲(河口)、冲积平原(河流中下游) 颗粒大、比重大的先沉积,颗粒小、比重小的后沉积 河流出山口和河流的中下游(例:黄河三
角洲、恒河平原等)
风力沉积 形成沙丘(静止沙丘、移动沙丘)和沙漠边缘的黄土堆积 干旱内陆及邻近地区(例:塔克拉玛干沙
漠、黄土高原的黄土)
4. 判断岩层的新老关系
(1)沉积岩是受沉积作用而形成的,因而一般的规律是岩层年龄越老,其位置越靠下;
岩层年龄越新,其位置越靠上(接近地表)。
(2)岩浆岩可以按照其与沉积岩的关系来判断。喷出岩的形成晚于其所切穿的岩层,
侵入岩晚于其所在的岩层。
(3)变质岩是在变质作用下形成的,而这多是在岩浆活动的影响下形成的,因而变质
岩的形成晚于其相邻的岩浆岩。
判断正误
1. 在地壳的发展变化中,总是内力作用先进行,然后是外力作用。 ( )
2. V形谷和U形谷都是流水侵蚀所形成的。 ( )
3. 黄土高原是风力堆积作用形成的,但黄土高原上的千沟万壑是流水侵蚀作用形成的。
( )
4. 只要岩层沿裂隙断开就形成了断层。 ( )
5. 喀斯特地貌是流水侵蚀作用形成的,溶洞当中的石钟乳、石笋、石柱等则是由于流
水的淀积作用形成的。 ( )
6. 在有沙丘的地方,风总是从沙丘的坡度较小的一侧吹来。 ( )
4
考前押题
1. 图1为“地质构造示意图”,图2为“河流沉积与流速的关系图”。读图回答下列
问题。
(1)说出图1中①、②两处的地质构造;任选其一,指出所对应岩层的变化特点。
(2)简述图1中所示水循环环节的外力作用表现。
(3)据图2信息,比较图1中甲、乙地貌形成过程的差异。
考点二 地理环境的分异规律
基础回扣
1.地带性分异的成因
2.地带性分异规律
分异规律 形成基础 主要影响因素 分布特点
由赤道到两极的地域分异 热量 太阳辐射 纬线延伸,纬度更替
从沿海向内陆的地域分异 水分 海陆分布
经线延伸,经度更替,中纬度
明显
山地的垂直地域分异 水热状况 海拔 从山麓到山顶更替
3. 山地垂直地域分异规律的判读
(1)判断阳坡和阴坡、南北半球
一般情况下,同一自然带的山地海拔阳坡高于阴坡。若知阴阳坡的南北方位,还可
以判断出南北半球。如下图(北半球)所示:
5
(2)判断山体所在热量带
通过基带的名称确定所在热量带。所谓基带,即高山山麓的自然带,因位于垂直自
然带的最低层而得名,如上图,最低层自然带是落叶阔叶林带,由此可知此山体位
于暖温带地区。
(3)判断自然带谱的多少
①山体所在纬度——相同高度的山体,纬度越低,自然带谱越复杂。
②山体海拔——纬度相当的山体,海拔越高,自然带谱越复杂。
③山顶、山麓之间的相对高度——相对高度越大,自然带谱越复杂。
(4)判断自然带的海拔高度
①山体所在纬度——同类自然带的分布,在低纬的山地海拔高,在高纬的山地海拔
低。
②坡向——同一山体,同类自然带分布阳坡高、阴坡低。
(5)判断雪线高度
雪线是永久积雪带的下限(雪线以上气温常年在0℃以下)。地球上各地区雪线的分
布高度起伏多变,主要取决于气候与地貌因素的综合作用。影响因素分析如下:
①气温:地表气温由低纬向两极降低,因而雪线分布高度的总趋势也由低纬向两极
降低。
②降水量:降水量越大,雪线越低,反之亦然。因而综合气温和降水两个因素来考
虑,全球雪线高度最高的地区不在赤道附近,而是在副热带地区。
③地貌:地貌因素对雪线的影响,主要表现在山势和坡向上。陡峻的山地不利于积
雪保存,雪线偏高,缓坡雪线较低;阳坡雪线高,阴坡雪线低;迎风坡雪线低,背
风坡雪线高。
判断正误
1. 地理环境是由土壤、岩石、水、大气和生物等地理要素组成的。这些要素间的相互
联系、相互影响使地理环境成为一个整体。 ( )
2. 影响山地垂直自然带发育程度的因素主要有山体所在的纬度、山体的相对高度、山
6
体的坡向等。 ( )
3. 从赤道到两极的地域分异,其影响因素只是热量。 ( )
4. 在山地垂直自然带中雪线一定是阳坡高于阴坡。 ( )
5. 任何一个自然带都是地带性规律与非地带性规律共同作用的结果。 ( )
6. 自然带与气候类型的分布是一一对应的。 ( )
考前押题
2. 读“甲、乙、丙三地的垂直自然带分布图”,甲、乙两地均位于我国,丙地位于某
岛屿,回答下列问题。
(1)甲、乙、丙三地纬度按由高到低排列.正确的是 ( )
A.甲、乙、丙 B.乙、丙、甲
C.丙、甲、乙 D.丙、乙、甲
(2)甲地某高度上,北坡为针叶林,南坡为灌木草甸,可能是因为 ( )
A.南坡为向阳坡 B.北坡为向阳坡
C.南坡为迎风坡 D.北坡为迎风坡
(3)乙地山脉为我国两大自然区分界线,则乙地可能是________(山脉)。
(4)甲地雪线南坡高于北坡的原因是什么?
(5)丙地东西两坡垂直自然带基带不同的原因是什么?