2011全国初中化学素质和实验能力竞赛
2011年初中化学竞赛辅导培训讲座--十年计算题分析
竞赛十年计算题分析
学校研究性学习小组测定Cu—Fe合金、Fe—Zn合金和Fe— Al合金中铁的质量分数，实验室只提供一瓶未标明质量分数 的稀硫酸和必要的仪器。 他们取其中一种合金的粉末5.6g与足量该硫酸充分反应，经 测定，产生了气体a g。请讨论：当粉末为Fe—Al合金时， a>______；当粉末为Cu—Fe合金时，a<______；当 _______> a >_______时，粉末可能是_____。
竞赛十年计算题分析
糖类(按C6H12O6计，相对分子质量为180)发酵生成乙醇 反应的化学方程式为 C6H12O6=2C2H5OH+2CO2，问多少质量分数的糖类溶 液发酵能得到l°的酒? (1°酒是指：1体积乙醇和99体积水的混合溶液。水和乙醇 的密度分别为1.0g／cm3和0.8 g／cm3) (答案只要求小 数点后一位数字)
竞赛十年计算题分析
竞赛十年计算题分析
竞赛十年计算题分析
解：设氢气体积分数为x 管道煤气实际提供热能等于水升温所需热能： 60×[12.2×103x+0.15×12.1×103+(0.61-x) ×38×103]÷85%×70% = (42-12) ×4.18×5000 求得 x=0.477 即H2的体积分数为47.7%，CH4的体积分数为13.3% 答：略。
竞赛十年计算题分析
解 : (1 ) m(FeO):m(Fe2 03)=9:20 混合物中铁的质量分数为: (56 ÷ 72×9+112 ÷ 160 × 20)/29=0.72 (2)设需要加入碳 x 2Fe203 + C = 4FeO+C02 ↑ 320 12 288 (320/12)x x (288/12)x (288/12)x :[480-(320/12)x]=9:20 x=6g 答:铁的氧化物混合物中铁的质量分数为 0.72, 为制得这种活 性最高的催化剂 , 应向480g Fe203粉末中加入碳 6 克。
2011年江西初中学生化学素质和能力
2011年江西省初中学生化学素质和实验能力竞赛初赛试题试卷说明:1.本试卷共8页，满分100分。
2.可能用到的相对原子质量:H-1 C-12 N-14 O-16 Na-23 Mg-24 S-32 Cl-35.5K -39 Ca -40 Mn -55 Fe -56 Zn -65 I-127 Cr -52 Sn -118.7一、选择题(本大题共15小题，每小题2分，共30分。
每小题有1 -2个选项符合题意。
若有两个答案的题号 1 2 3 4 5 6 7 8答案题号9 10 11 12 13 14 15答案1.化学与生活、社会密切相关。
下列叙述不正确的是A.利用秸轩发酵产生沼气B.提倡人们购物时不用塑料袋，是为了减少白色污染C.S02、NO2或CO2都会导致酸雨的形成D.提倡低碳生活，大力推广风能、太阳能等新能源2.上海世博会中国省区市联合馆内的江西馆设计标新立异，其外型是由三个大小不等的青花瓷容器组成(如右图)。
制造陶瓷的主要原料是A.黏土B.纯碱C.石灰石D.石英3.葡萄糖(C6H12O6)供给人体活动和维持体温所需能量的反应可表示为: .下列分析错误的是A.医疗上可用一定质量分数的葡萄糖溶液给病人输液来补充能量B.葡萄糖缓慢氧化转变成二氧化碳和水，同时产生能量C.酶是人体内葡萄糖缓慢氧化转变成二氧化碳和水的催化剂D.葡萄糖氧化产生的二氧化碳，如不能及时排出体外，则血液的pH将增大4.安德烈·海姆和康斯坦了·诺沃肖洛夫，因“研究二维材料石墨烯的开创性实验”而获得2010年诺贝尔物理学奖。
石墨烯不仅是已知材料中最薄的一种，还非常牢固坚硬;作为单质，它在室温下传递电子的速度比已知导体都快。
关于石墨烯(结构如右图)的说法中，错误的是A.石墨烯是一种单质B.石墨烯和金刚石一样硬度很大C.它与C60是同一种物质D.它完全燃烧后的产物是CO25.正确的实验操作是实验成功的重要因素，下列实验操作正确的是6.下列关于水的天然循环的说法中正确的①水在天然循环过程中实现了水的自身净化②水的天然循环是通过水的三态变化实现的③太阳为水的天然循环提供了能量④水的天然循环完成了水资源的重新分配A.①③B.①②C.③④D.①②③④7.20℃时，NaCl溶解于水的实验数据如下表。
全国初中学生化学素质和实验能力竞赛大纲
全国初中化学竞赛大纲
全国中学生化学素质和实验能力竞赛委员会，本着激发学生学习科学的兴趣，扩大学生的视野，促进中学化学教学与技术、社会和日常生活的联系，更好地落实基础化学教育的三维目标，切实全面提高学生的科学文化素养的目的，组织全国中学生化学素质和实验能力竞赛。
竞赛在内容上突出化学知识的应用，着重考查学生应用化学知识的能力和创新能力。
近年来竞赛内容的改革与教育部的课程改革同步进行，特别是在体现过程与方法，情感、态度与价值观的教育目标上，做了卓有成效的尝试。
为推动全国中学生化学竞赛活动的深入开展，并适应国际化学奥赛的要求，竞赛考试范围根据全日制义务教育《化学课程标准》确定如下。
内容标准包括5个一级主题，每个一级主题由若干个二级主题（单元）构成。
全国初中学生化学素质和实验能力竞赛(第二十届天原杯)复赛试题
全国初中学生化学素质和实验能力竞赛（第二十届天原杯）复赛试题试题说明：1.本试卷共8页，满分100分。
（附加题供选用）2.可能用到的相对原子质量：H:1 C:12 N:14 O:16 Na:23 Mg:24 Si:28 S:32 Cl:35.5 K:39 Ca:40 Fe:56 Cu:64 Zn:65 Ba:1373.考试时间：2小时一、选择题(本题包括15个小题，每小题2分，共30分。
每小Array题有1个或2个选项符合题意。
若有两个答案的错1个不得分，漏选1个扣1分。
请将答案填在下表相应题号的空格内。
）1．2009年12月在哥本哈根召开了世界气候大会。
各国共同协商对策，以减少温室气体排放量。
下列气体中不属于．．．温室气体的是（）A．甲烷 B．臭氧 C．二氧化碳 D．二氧化硫2．从探测“土卫六”发回的信息中得知“土卫六”酷似地球经常下“雨”，不过“雨”的成分是液态甲烷。
下列叙述中错误的是（）A．这种“雨”可以作为燃料来提供能量B．“土卫六”表面的温度比地球表面低C．“土卫六”上形成了甲烷的气-液循环D．“土卫六”表面是否存在有机物还无法确定3．有一种用实际参加化学反应的离子符号来表示化学反应的式子叫离子方程式，在离子方程式中，反应前后的电荷是守恒的。
现有如下离子方程式：RO3n－＋F2＋2OH－＝RO4－＋2F－＋H2O，由此可知在RO3n －中，元素R的化合价是（）A．＋4 B．＋5 C．＋6 D．＋74．科学家发现在特殊条件下水能表现出有趣的结构和性质。
例如，在一定条件下给水施加弱电场，能使水在常温常压下结成冰（俗称“热冰”，结构见右图）。
下列说法正确的是（）A．在弱电场下，水分子的排列从无序转变为有序B．水结成“热冰”的过程中原子个数发生变化C．上述变化过程中分子之间的间隔没有发生变化D．利用该性质，人们可能在常温常压下建成溜冰场5．德国化学家格哈德·埃特尔在固体表面化学的研究中取得了非凡的成就，其成果之一是揭示了氮气与氢气在催化剂表面合成氨的反应过程（下图所示）。
2011年天原杯初三化学竞赛复赛试题及答案(word文字)
2011年全国初中学生化学素质和实验能力竞赛(第二十一届天原杯)复赛试题试题说明：1.本试卷共8页，满分110分。
2.可能用到的相对原子质量：H: 1 C : 12 N : 14 O : 16 Na : 23 Mg : 24 S : 32 Cl : 35.5 K ： 39 Ca : 40 Fe : 56 Cu : 64 Zn : 65 Ag : 108 3.考试时间：2小时一、选择题(本题包括 15个小题，每小题2分，共30分。
每小题有1个或2个选项符合题意。
若有 2个答案的 错1个不得分，漏选1个扣1分。
请将答案填在下表相应题号的空格内。
)1、 联合国决定2011年为“国际化学年”，以纪念化学所取得的成就以及对人类文明的贡献为宗 旨。
下列提法不符合.其宗旨的是( )A. 化学是一门创造新物质的科学，是自然科学中创造新物质最多的科学领域B. 普及化学知识，宣传化学贡献，提高公众科学素质C.让公众更多地了解化学为满足社会需求所作出的贡献，鼓励人们尤其是青少年学习化学的 兴趣，激发他们创造未来化学的热情D. 推广食用不含任何化学物质的绿色食品 2、 关于天然气的下列叙述中不正确..的是()A. 天然气和沼气的主要成分都是甲烷B. 液化石油气灶具改为天然气作燃料，燃烧时应减小进空气量或增大进天然气量C. 天然气与空气混合点燃，不会发生爆炸D. 与煤炭相比，天然气燃烧产生的废气中， SO 等污染物较少3、 三甲基一氯硅［(CH ) 3SiCI ］是一种生产有机硅化合物的原料， 遇明火或氧化剂会引起爆炸，在空气中燃烧生成一氧化碳、二氧化碳、二氧化硅和氯化氢，与水接触可产生雾状盐酸。
则下列'说法错误.的疋,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,()A. 保存三甲基一氯硅时应密封防水B. 扑灭三甲基一氯硅引发的着火，应使用二氧化碳、干粉灭火剂，并用弱减性水处理C.三甲基一氯硅水溶液 pH 一定小于7D. 三甲基一氯硅由碳、氢、硅、氯四个原子构成4、 根据“绿色化学”的思想，某化学家设计了下列化学反应步骤：①CaBd+HO 750C > CaO+2HB ;②2HBr+Hg 100C > HgBh+H4;③ HgBh+CaO 750(: > HgO+CaBr2； ④2HgO 50^-^ 2Hg+O f 。
全国初中化学素质和实验能力竞赛模拟附答案
全国初中化学素质和实验能力竞赛模拟模拟试卷可能用到的相对原子质量H1 C12 N14 O16 Na23 Mg24Al27 S32 Cl35.5 K39 Ca40 Cu64 Zn65 Ag108 Ba137（满分100分 考试时间：120分钟）一、 选择题（本题包括16个小题，每小题2分，共32分。
每小题有1个或2个选项符合题意。
若有2个答案的，错1个不得分，漏选1个扣1分。
） 1、为了减少大气污染，许多城市推广汽车用清洁燃料。
目前使用的清洁燃料主要有两类，一类是压缩天然气（CNG ），另一类是液化石油气（LPG ）。
这两类燃料的主要成分都是（ ）A 、碳氢化合物B 、碳氧化合物C 、氢气D 、碳氢化合物 2、下列符合“化学反应的绿色化原则”的是（ ） A 、2C 2H 4+O 2→2C 2H 4O （C 2H 4O 为期望产品） B 、实验室制取CO 2C 、2M+N=CuSO 4+H 2O FE+CuSO 4=FeSO 4+CuD 、用铁屑、氧化铜、稀硫酸为原料制取铜；3、人类的认识过程是一个不断深化的过程。
在初中，我们从得氧失氧的角度认识了氧化还原反应；在高中，我们将从元素原子得失电子的角度来认识氧化还原反映，而元素原子得失电子表现为元素化合价的变化。
因此“元素化合价有升降的化学反映是氧化还原反映。
”据判断下列化学反应属于氧化还原的有 （ ） Ａ Zn+H 2SO 4=ZnSO 4+H 2↑ B Fe 2O 3+3CO 高温2Fe+3CO 2 C Na 2CO 3+2HCl=2NaCl+H 2O+CO 2↑ D CaCO 3高温CaO+CO 2↑4、质子和中子都是由u 夸克和d 夸克组成，u 夸克带电量为32e ，d 夸克带电量为31 e ，e 为基元电荷。
下列论断可能正确的是（ ）A 质子由1个u 夸克和1个d 夸克组成，中子由1个u 夸克和2个d 夸克组成B 质子由1个u 夸克和2个d 夸克组成，中子由2个u 夸克和1个d 夸克组成C 质子由2个u 夸克和1个d 夸克组成，中子由1个u 夸克和2个d 夸克组成D 质子由2个u 夸克和1个d 夸克组成，中子由1个u 夸克和1个d 夸克组成 5、近年来发现海底蕴藏着大量天然气水合物----“可燃冰”，其贮藏量超过已知天然气、石油和煤蕴藏量总合的2倍，是目前开发前景十分诱人的新能源。
2011年全国化学初赛-无机+分析化学计算试题
2011年全国化学初赛-（无机+分析化学）计算试题3.近年来，某些轻元素的含氢化合物及其复合体系作为氢源受到广泛关注。
化合物A(XYH2)和B(XH)都是具有潜在应用价值的释氢材料。
A受热分解生成固体化合物C并放出刺激性气体D，D可使湿润的pH试纸变蓝。
A和B混合可优化放氢性能。
研究发现，该混合体系的放氢反应分三步进行：2A=C+D (1)D+B=A+H2(2)C+B=E+H2(3)将A和B按1∶2的物质的量比混合，在催化剂作用下，所含的氢全部以氢气放出，失重10.4%。
A、C、E均能水解生成F和D。
G是由X和Y组成的二元化合物，其阴离子是二氧化碳的等电子体，G分解生成E和一种无色无味的气体I。
写出A、B、C、D、E、F、G和I的化学式。
4.固溶体BaIn x Co1-x O3-δ是兼具电子导电性与离子导电性的功能材料，Co的氧化数随组成和制备条件而变化，In则保持+3价不变。
为测定化合物BaIn0.55Co0.45O3-δ中Co的氧化数，确定化合物中的氧含量，进行了如下分析：称取0.2034g样品，加入足量KI溶液和适量HCl溶液，与样品反应使其溶解。
以淀粉为指示剂，用0.05000mol/L Na2S2O3标准溶液滴定，消耗10.85mL。
4-1 写出BaIn0.55Co0.45O3-δ与KI和HCl反应的离子方程式。
4-2 写出滴定反应的离子方程式。
4-3 计算BaIn0.55Co0.45O3-δ样品中Co的氧化数S Co和氧缺陷的量δ（保留到小数点后两位）。
2011年全国化学初赛-（无机+分析化学）计算试题-参考答案4.解：（9分）4-1 BaIn0.55Co0.45O3-δ+(1.45-2δ)I-+(6-2δ)H+=Ba2++0.55In3++0.45Co2++(1.45-2δ)/2I2+(3-δ)H2O（2分）4-2 2S2O32-+I2=S4O62-+2I-（1分）4-3根据化合物的电中性原则，有2+0.55×3+0.45S Co=2×(3-δ)……①（2分）根据反应中的电子得失关系，有0.45×(S Co-2)×n(样品)=2n(I2) ……②（2分）其中：n(样品)=0.2034/M =0.2034/(274.96-16.00δ) moln(I2)=n(S2O32-)/2=0.05000×10.85×10-3/2=0.2712×10-3mol（1分）解①和②联立的方程，得：S Co=3.58 δ= 0.37（1分）。
全国初中化学素质和实验能力竞赛(第十九届天原杯)复赛试题
全国初中化学素质和实验能力竞赛(第十九届天原杯)复赛试题试题说明：1、考试时间：2小时2、本试卷共6页，满分100分。
附加题20分计入总分。
答案必须写在答题卷上。
3、可能用到的相对原子质量：H：1 C：12 N：14 O：16 Na：23 Mg：24Si：28 S：32 C1：35.5 Fe：56 Cu．：64 Zn：65 Ba：137一、选择题(本题包括15个小题，每小题2分，共30分。
每小题有1个或2个选项符合题意。
若有两个答案的错1个不得分，漏选1个扣1分。
)1、为了警示世人因气候变化对人类危害的关注，2009年“世界环境日”的主题是：“团结起来应对气候变化”。
下列做法或认识不符合．．．这—主题的是A、提倡乘坐公共交通、骑自行车或步行的方式出行B、在生产和生活活动中提倡使用节能技术和节能用具C、植树造林，严禁乱砍滥伐D、广泛使用酒精、沼气，既可解决能源问题，也有利减轻温室效应2、分类法是一种行之有效、简单易行的科学方法。
某同学用下表所示形式对所学知识进行分类，其中甲与乙、丙、丁是包含关系。
下列各组中，有错误．．的组合是3、2008学的发展带来一场革命，对我们理解绿色荧光蛋白如何发光作出了贡献。
绿色荧光蛋白分子中含有氨基(一NH2，具有碱的性质)和羧基(一COOH，具有酸的性质)。
该分子具有的性质是A、只能与硫酸反应，不能与氢氧化钾反应B、只能与氢氧化钾反应，不能与硫酸反应C、既能与硫酸反应，又能与氢氧化钾反应D、既不能与硫酸反应，又不能与氢氧化钾反应4、1~18号元素中X元素的原子最外层只有1个电子，Y元素的原子的第三层有6个电子，Z元素的第二层也有6个电子，在化合物中只有Z元素的化合价为负。
由这三种元素组成的化合物的化学式可能是A、XYZ4B、X2YZ3C、X3YZ4D、XYZ35．咖喱是一种烹饪辅料，若白衬衣被咖喱汁玷污后，用普通肥皂洗涤时，会发现黄色污渍变为红色，浸泡在水中后红色又变黄色。
2011化学竞赛模拟试题整合
2011化学竞赛模拟试题整合 H 1.008 相对原子质量 He 4.003 Li 6.941 Be 9.012 B 10.81 C 12.01 N 14.01 O 16.00 F 19.00 Ne 20.18 Na 22.99 Mg 24.31 Al 26.98 Si 28.09 P 30.97 S 32.07 Cl 35.45 Ar 39.95 K 39.10 Ca 40.08 Sc 44.96 Ti 47.88 V 50.94 Cr 52.00 Mn 54.94 Fe 55.85 Co 58.93 Ni 58.69 Cu 63.55 Zn 65.39 Ga 69.72 Ge 72.61 As 74.92 Se 78.96 Br 79.90 Kr 83.80 Rb 85.47 Sr 87.62 Y 88.91 Zr 91.22 Nb 92.91 Mo 95.94 Tc [98] Ru 101.1 Rh 102.9 Pd 106.4 Ag 107.9 Cd 112.4 In 114.8 Sn 118.7 Sb 121.8 Te 127.6 I 126.9 Xe 131.3 Cs 132.9 Ba 137.3 La －Lu Hf 178.5 Ta 180.9 W 183.8 Re 186.2 Os 190.2 Ir 192.2 Pt 195.1 Au 197.0 Hg 200.6 Tl 204.4 Pb 207.2 Bi 209.0 Po [210] At [210] Rn [222] Fr [223] Ra [226] Ac －La Rf Db Sg Bh Hs Mt Ds 第一题（10分）在金星大气中存在可观数量的化合物A ，A 在地球上是一种只有微生物生命活动才能形成的物质。
化合物A 的分子呈直线型，有弱极性。
A 在空气中极易着火生成等物质的量的B 气体和C 气体；A 不溶于水，但加热条件下与水蒸气作用，生成B 气体和D 气体；气体C 和D 在有水存在的条件下迅速反应，生成固体E ；如果在催化剂作用下A 水解可以得到固体E 和F 的溶液。
全国初中生化学素质和实验能力竞赛获一等奖分数
全国初中生化学素质和实验能力竞赛获一等奖分数
摘要：
1.介绍全国初中生化学素质和实验能力竞赛
2.阐述获得一等奖的分数标准
3.分析获得一等奖的意义和价值
正文：
1.介绍全国初中生化学素质和实验能力竞赛
全国初中生化学素质和实验能力竞赛是我国面向初中生举办的一项重要赛事，旨在激发学生学习化学的兴趣，提高他们的化学素质和实验能力，培养未来的化学人才。
该竞赛每年举办一次，吸引了全国各地的初中生踊跃参加。
2.阐述获得一等奖的分数标准
在竞赛中，获得一等奖的分数标准较高，要求参赛选手在理论知识和实验操作方面都有出色的表现。
一般来说，获得一等奖的分数需达到总分的90% 以上，这要求参赛选手在备考过程中付出大量的努力，全面掌握化学知识和实验技能。
3.分析获得一等奖的意义和价值
获得全国初中生化学素质和实验能力竞赛一等奖具有重要的意义和价值。
首先，一等奖是对参赛选手化学知识和实验能力的肯定，能增强他们的自信心，激发他们在化学学习方面继续努力的动力。
其次，获得一等奖的选手在升学方面具有一定的优势，有可能被重点高中或者实验班录取，为他们的未来发展奠定基础。
最后，一等奖的荣誉也能激励其他学生积极参加类似的竞赛，形成良好的学习氛围，促进我国化学教育事业的发展。
总之，全国初中生化学素质和实验能力竞赛一等奖是对参赛选手化学知识和实验能力的高度认可，具有重要的意义和价值。
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2011全国初中化学素质和实验能力竞赛 复赛获奖通知 各教育指导中心、各中学校： 2011年4月举行的全国初中化学竞赛已揭晓，根据广东教育学会化学教学专业委员会通知，我区参加复赛学生共496人，其中星海中学沈子逸等18位同学获得广东省赛区一等奖，象达中学陈志康等17位同学获得广东省赛区二等奖，市桥东风中学刘钰等16位同学获得广东省赛区三等奖。我区星海中学梁笑桃等19位教师获全国初中化学竞赛园丁奖。另根据我区参赛学生的复赛成绩，评出番禺区一、二、三等奖。我们向获奖学校的教师和学生表示祝贺。请有关学校对获奖同学及辅导教师予以表扬。 请获奖学校在2011年5月24日到番禺区教育局教研室526室领取奖状。 番禺区教育局教研室化学科 2011年5月18日 附获奖名单：
2011年全国初中化学竞赛番禺区学生获奖名单 学校 学生姓名 辅导老师 广东省获奖 番禺区获奖 星海中学 沈子逸 梁笑桃 一等奖 象达中学 黄锡鹏 梁小玲 一等奖 象达中学 李嘉贤 梁小玲 一等奖 星海中学 赵璟东 梁笑桃 一等奖 新造中学 刘超烽 黄敏丽 一等奖 南村中学 黄禹铭 简庆文 一等奖 市桥侨联中学 郭凯生 王智媛 一等奖 华师附中番禺学校 包宇昕 刘秀娟 一等奖 市桥东风中学 麦梓宁 幸淑卿 一等奖 星海中学 蔡秀挺 梁笑桃 一等奖 星海中学 吕广振 梁笑桃 一等奖 桥城中学 林清源 彭敏儿 一等奖 华师附中番禺学校 邹捷 高凤霞 一等奖 象达中学 李敏杰 梁小玲 一等奖 华师附中番禺学校 杨雨鑫 贾永成 一等奖 华师附中番禺学校 贾旭东 刘秀娟 一等奖 华师附中番禺学校 梁立之 高凤霞 一等奖 祈福新村学校 谭奕勋 李述云 一等奖 象达中学 陈志康 黄庆权 二等奖 钟村中学 元俊乐 彭立文 二等奖 桥城中学 林宝衡 彭敏儿 二等奖 象达中学 陈晓东 黄庆权 二等奖 石碁第四中学 梁铭轩 曾燕贞 二等奖 番禺区实验中学 李杰锋 陈东志 二等奖 市桥东风中学 梁文康 幸淑卿 二等奖 桥兴中学 何安琪 李燕美 二等奖 桥城中学 邬璐怡 简玉乾 二等奖 桥城中学 何浣 彭敏儿 二等奖 番禺执信中学 战文辉 关世同 二等奖 市桥侨联中学 陈启聪 王智媛 二等奖 市桥东风中学 朱朗贤 幸淑卿 二等奖 石碁第四中学 黎振锋 邓敏怡 二等奖 象达中学 曾焜恒 梁小玲 二等奖 华师附中番禺学校 刘通 刘秀娟 二等奖 桥城中学 崔倩怡 彭敏儿 二等奖 市桥东风中学 刘钰 幸淑卿 三等奖 象达中学 钟大卫 梁小玲 三等奖 华师附中番禺学校 吴若宇 贾永成 三等奖 星海中学 赵家铭 梁笑桃 三等奖 祈福新村学校 查嘉杭 张光裕 三等奖 富丽中学 吴伟坤 李旅平 三等奖 桥兴中学 伍启东 李燕美 三等奖 桥城中学 张正楠 简玉乾 三等奖 番禺执信中学 邹兰睿 关世同 三等奖 星海中学 杨瑞 梁笑桃 三等奖 象达中学 陈禹亨 黄庆权 三等奖 星海中学 巫嘉乐 梁笑桃 三等奖 象骏中学 陈碧莉 刘元兵 三等奖 市桥侨联中学 梁文健 谢岱燕 三等奖 市桥东风中学 陈廷翰 幸淑卿 三等奖 大石中学 郑鼎帅 区瑞芳 三等奖 沙头中学 卫子蓥 赖敏 一等奖 桥城中学 冯原 彭敏儿 一等奖 洛溪新城中学 郑莹乔 梁艳辉 一等奖 莲花山中学 叶渐豪 陈银英 一等奖 星海中学 张乙山 梁笑桃 一等奖 象达中学 林志刚 叶艳儿 一等奖 象达中学 刘途安 黄庆权 一等奖 桥城中学 李莎 简玉乾 一等奖 华师附中番禺学校 傅子瑞 刘秀娟 一等奖 番禺执信中学 唐旭阳 关世同 一等奖 南村中学 卞国坚 苏凤群 一等奖 星海中学 洪昌铭 梁笑桃 二等奖 星海中学 张芷萍 梁笑桃 二等奖 象达中学 董健帆 黄庆权 二等奖 石楼镇海鸥中学 陈海荣 汤秀芳 二等奖 桥城中学 李学思 简玉乾 二等奖 祈福新村学校 何君佐 张光裕 二等奖 华南碧桂园学校 李梓荣 刘拓 二等奖 番禺执信中学 刘广南 关世同 二等奖 番禺执信中学 邓昌 关世同 二等奖 新造中学 郭嘉俊 邓少华 二等奖 番禺东涌中学 黎智贤 梁锦珠 二等奖 番禺东涌中学 梁峻辉 张锦耀 二等奖 星海中学 何晓洋 梁笑桃 二等奖 市桥侨联中学 徐家健 王智媛 二等奖 桥城中学 李子城 简玉乾 二等奖 桥城中学 邓梓傲 彭敏儿 二等奖 华师附中番禺学校 黄昱昊 凌凯 二等奖 华师附中番禺学校 张千逸 刘秀娟 二等奖 番禺执信中学 马翼程 关世同 二等奖 番禺东涌中学 郭昱昊 梁锦珠 二等奖 鱼窝头中学 梁嘉能 陈颂元 二等奖 星海中学 关学森 梁笑桃 二等奖 新造中学 黎铭航 黄敏丽 二等奖 仲元实验学校 张坤 石正国 二等奖 桥兴中学 林靑 李燕美 二等奖 桥城中学 黄晓韵 简玉乾 二等奖 桥城中学 张倩君 彭敏儿 二等奖 番禺执信中学 唐宇 关世同 二等奖 象达中学 黄建军 黄庆权 二等奖 洛溪新城中学 黄嘉炜 宋秀霞 二等奖 富丽中学 黄文豪 李旅平 二等奖 钟村中学 孔耀霖 彭立文 二等奖 市桥侨联中学 陈国杰 谢岱燕 二等奖 石基二中 胡志德 陈润坚 二等奖 桥城中学 詹阳 简玉乾 二等奖 华南碧桂园学校 林文豪 刘拓 二等奖 番禺区石碁三中 胡皓深 苏玉涛 二等奖 北师大南奥实验学校 黎梓琪 肖江平 二等奖 市桥侨联中学 冯锴可 王智媛 二等奖 南村侨联中学 李宇嘉 陈燕茜 二等奖 番禺区石壁中学 梁振星 郑润余 二等奖 市桥东风中学 陈俊祺 幸淑卿 三等奖 石楼镇海鸥中学 周镜媚 鹿艳萍 三等奖 石楼二中 陈浩坚 黄雪芳 三等奖 南村侨联中学 孟天翔 程玉意 三等奖 洛溪新城中学 郑紫斌 梁艳辉 三等奖 莲花山中学 梁逸伦 李泳新 三等奖 番禺东涌中学 农文奇 梁锦珠 三等奖 仲元实验学校 丁哲铖 李航健 三等奖 象达中学 谢锦庭 黄庆权 三等奖 石碁第四中学 邱皓轩 李学瑜 三等奖 化龙中学 苏永豪 梁翠娴 三等奖 番禺区石碁三中 程津骏 苏玉涛 三等奖 大岗中学 罗炜倩 吴伟博 三等奖 钟村中学 吴明焯 彭立文 三等奖 星海中学 李耀文 梁笑桃 三等奖 市桥侨联中学 李嘉尧 王智媛 三等奖 市桥东风中学 刘彦霆 幸淑卿 三等奖 石碁第四中学 苏颖年 邓敏怡 三等奖 桥兴中学 刘冬新 李燕美 三等奖 番禺区石壁中学 黄杏蓝 郑润余 三等奖 鱼窝头中学 黄世文 陈颂元 三等奖 象达中学 张洪涛 梁小玲 三等奖 市桥东风中学 刘晔琛 幸淑卿 三等奖 石碁第四中学 叶凯欣 李学瑜 三等奖 沙滘中学 陈定邦 何瑞锦 三等奖 桥城中学 温特 简玉乾 三等奖 祈福新村学校 高梓乔 张光裕 三等奖 灵山中学 李嘉贤 杨志锋 三等奖 番禺东涌中学 梁柱程 樊洁梅 三等奖 番禺东涌中学 魏锦豪 谢冰洁 三等奖 星海中学 巫嘉杰 梁笑桃 三等奖 象达中学 张晓婷 梁小玲 三等奖 象达中学 刘玲芝 梁小玲 三等奖 市桥东风中学 崔国峰 张巨英 三等奖 石碁第四中学 梁华耀 邓敏怡 三等奖 石楼中学 戴杰霖 涂小妹 三等奖 桥城中学 郭泳颖 简玉乾 三等奖 祈福新村学校 廖怡婷 李述云 三等奖 莲花山中学 梁晓东 李泳新 三等奖 番禺执信中学 周尚瑾 关世同 三等奖 钟村中学 马昕 彭立文 三等奖 象达中学 刘欢欢 黄庆权 三等奖 市桥东风中学 冯宝怡 幸淑卿 三等奖 桥城中学 黄睿 彭敏儿 三等奖 洛溪新城中学 徐子豪 胡泰来 三等奖 化龙中学 李铭健 陈默 三等奖 华师附中番禺学校 朱柏谕 高凤霞 三等奖 番禺区石碁三中 龚展宏 孔凯清 三等奖 市桥东风中学 张帼妍 幸淑卿 三等奖 桥城中学 古智锋 彭敏儿 三等奖 番禺执信中学 黄国柱 关世同 三等奖 番禺区实验中学 朱健恒 陈东志 三等奖 星海中学 陈伟良 梁笑桃 三等奖 象达中学 朱晨春 梁小玲 三等奖 市桥侨联中学 宋梓彬 谢岱燕 三等奖 石碁第四中学 卢欣欣 肖锦强 三等奖 桥兴中学 龙雨馨 李燕美 三等奖 番禺区石碁三中 邹凤麒 孔凯清 三等奖 大石中学 叶盛俊 区瑞芳 三等奖 北师大南奥实验学校 黄芷仪 肖江平 三等奖 象达中学 陈嘉麟 黄庆权 三等奖 石楼镇海鸥中学 黄燕珊 汤秀芳 三等奖 石基中学 黄宇邦 梁惠珠 三等奖 华师附中番禺学校 林志灏 刘秀娟 三等奖 番禺执信中学 洪祉珺 关世同 三等奖 番禺东涌中学 陈宜林 谢冰洁 三等奖 大石中学 黄圳镇 区瑞芳 三等奖 钟村中学 陈晋熙 彭立文 三等奖 钟村中学 黄枫溪 彭立文 三等奖 钟村中学 张基振 彭立文 三等奖 市桥东风中学 程意 幸淑卿 三等奖 市桥东风中学 沈卓伦 古静婷 三等奖 石基二中 曾健豪 戴巨兴 三等奖 沙头中学 万嘉欣 赖敏 三等奖 南村中学 邬晓莹 简庆文 三等奖
荣获“2011年全国初中学生化学素质和实验能力竞赛” 园丁奖名单(19名)