课时作业9:2.3.1城市化及其进程
城市化进程与特点

城市化进程与特点城市化是指人口从农村地区向城市地区转移的过程,伴随着城市化的进行,农村人口逐渐减少,城市人口逐渐增加,城市经济、社会、文化等方面也得到了快速发展。
以下是有关城市化进程及其特点的详细介绍:一、城市化进程1.第一阶段:人口从农村向城市转移的初期阶段。
这一阶段的移民主要是农业劳动力,他们迁移到城市是为了寻找更好的生活和工作机会。
在此阶段,城市的规模相对较小,城市基础设施和公共服务相对不足。
2.第二阶段:城市规模扩大,城市化的速度逐渐加快。
在这一阶段,城市的人口增长迅速,城市面积扩大,基础设施的建设和改善也变得更加迫切。
城市化的快速进程给城市带来了许多问题,如交通拥堵、环境污染、社会矛盾等。
3.第三阶段:城市规模达到饱和状态。
在这个阶段,城市的人口增长逐渐趋于稳定,城市的面积也不再扩大。
城市化的重点转向优化城市发展,提高城市的生活质量和可持续发展能力。
二、城市化的特点城市化具有以下几个显著的特点:1.人口聚集在城市。
城市是人口集中的地方,城市化过程中,人口从农村向城市转移,导致城市的人口迅速增加。
人口聚集在城市,有利于集中资源,提高生产效率。
2.城市功能多样化。
城市化进程中,城市的功能不断扩大,除了原有的生产和居住功能,逐渐增加了商业、金融、教育、文化、娱乐等多种功能。
城市的多样化功能吸引了更多的人口迁入城市。
3.城市经济快速发展。
城市化推动了城市经济的快速发展。
城市化过程中,城市面临的市场规模更大,资源配置更有效率。
城市更容易吸引和集聚人才,促进创新和科技进步,提高经济效益。
4.城市基础设施建设迅速。
随着城市化的进行,城市基础设施建设加快,城市交通、供水、供电、市政设施等不断优化。
城市基础设施的改善改善了城市的生活条件,提高了居民的生活质量。
5.城市社会面貌多样化。
城市化使得城市社会结构更加复杂多样。
城市化过程中,来自不同地区的人口流入城市,带来了不同的文化、习俗和社交方式。
城市中的社会群体多元化,社会结构更加复杂。
世界的城市化进程和发展趋势

世界的城市化进程和发展趋势城市化是现代化的产物,是社会经济发展到一定阶段的必然现象。
城市化不仅改变了人们的居住方式,也推动了社会结构、经济模式和文化观念的变革。
本文将从世界城市化的进程、特点以及发展趋势三个方面进行阐述。
一、世界城市化进程1.1 城市化的定义城市化(Urbanization)是指人口、经济活动、社会结构和文化观念从乡村向城市的转移和集中过程。
城市化是一个复杂的社会经济现象,包括人口的城市迁移、城市人口的快速增长、城市面积的扩大和城市化率的提高。
1.2 城市化的阶段城市化的发展可以分为三个阶段:初期城市化、快速发展阶段和成熟阶段。
1.2.1 初期城市化阶段初期城市化阶段主要发生在工业革命之前,城市是政治、文化和经济的中心,但人口规模较小,城市化水平较低。
1.2.2 快速发展阶段快速发展阶段是工业革命之后,随着工业化的推进,大量人口涌入城市,城市化水平迅速提高。
1.2.3 成熟阶段成熟阶段是城市化发展的高峰期,城市化水平达到或接近饱和。
在这一阶段,城市化速度放缓,城市发展开始注重质量和可持续发展。
1.3 城市化的地区差异世界城市化的地区差异明显,发达国家和发展中国家之间的城市化水平、速度和模式都有所不同。
发达国家城市化水平较高,城市化过程中出现了大规模的城市郊区化现象;发展中国家城市化速度快,但城市化水平相对较低,城市化过程中面临着诸多挑战,如贫民窟问题、交通拥堵和环境污染等。
二、世界城市化的特点2.1 城市化速度快世界城市化的一个显著特点是速度快。
尤其是发展中国家,城市化速度远远超过了发达国家。
例如,中国城市化速度在过去的几十年里一直保持在高位。
2.2 城市化水平不断提高随着社会经济的发展,世界城市化水平不断提高。
目前,全球城市化率已经超过50%,许多发展中国家城市化率已经达到或超过70%。
2.3 城市化过程中的社会经济问题世界城市化过程中,普遍存在着社会经济问题。
如贫民窟问题、失业问题、城乡差距问题等。
城市化的概念、进程和特点

第二章城市的空间结构与城市化第二节城市化第1课时城市化的概念、进程和特点【自主探究】1.城市化的概念:农业人口转化为,农业地域转化为,农业活动转化为的过程。
具体反映在:(1)人口的集中过程----包括及其占总人口的比重上升,城镇数量,规模。
(2)地域转化过程----包括扩展,城市用地进一步分化,土地景观发生较大变化。
(3)经济结构的变化----产业结构由向转变。
反映城市化水平高低的主要标志是。
2.城市地理学家认为:城市化的本质是的建立和集聚。
3.世界城市化的进程和特点:(1)发达国家已进入阶段,国家的城市化已构成现代城市化的主体。
(2)发达国家城市化进程,水平,有些国家甚至出现了现象;发展中国家工业水平低,农村人口多,多数国家城市化先于,造成城市人口急剧膨胀。
(3)二战结束后,城市发展迅速,超大城市发展惊人,并且出现了巨大的。
『思考』世界著名的城市带有几个?分布有什么有利条件?[合作探究]知识点一城市化的内涵〖探究活动1〗读“某地区土地利用变化图”,分析回答问题。
(1)此图反映了该地区过程,该过程的特点是:________________、__________ ___、_____________________ _。
(2)促进图中城市发展的原因主要是__________________________________________。
(3)该过程中对郊区农业资源与环境产生的不利影响主要表现在:____________、_________________等。
(4)如果你作为农民,可能在待开发土地上发展______ __、_____ _ _、_______ ___等生产。
(5)该过程中使图中城市日益突出的环境污染包括:_____ __污染、____ _____污染、______ _污染、____ ____污染等。
知识点二城市化的进程和特点〖探究活动2〗1.阅读图文材料,探究问题。
(1)读世界城市化进程图和表2-2-1,总结世界城市化的进程特点,并从中找出发达国家和发展中国家城市化水平、城市化速度的差异。
教学设计6:2.3.1城市化及其进程

2.3 城市化第1课时【教学目标】一、知识与技能1.准确说出城市化的定义及表现2.正确理解城市化的含义以及衡量的重要标志3.正确认识城市化对社会、经济、文化等方面发展的积极作用4.掌握不同类型国家城市化进程的差异5.掌握世界城市化进程各阶段的特点二、过程与方法1.通过分析长江三角洲地区的城市发展,归纳出城市化的定义和含义,并理解衡量城市化水平的重要标志是城市人口占总人口的比重2.初步学会地理图表资料的分析方法,并能对地理信息进行整理和总结,概括出城市化的过程和特点3.能够结合案例分析归纳出世界城市化进程中发达国家和发展中国家的城市化的差异三、情感态度和价值观1.通过学习,学生能全面地、辩证地、发展地看待城市化的影响。
2.通过对“如何降低城市化对地理环境的不利影响”的讨论,帮助学生树立可持续发展以及人地关系应和谐的正确观念。
【教学重点】1.城市化的含义以及主要标志2.不同类型国家城市化进程和特点【教学难点】1.城市化的过程和各阶段的特点2.培养学生的读图、析图能力第一课时城市化及进程【教学过程】〔导入〕我们已经学习了城市的外部形态及城市的内部结构,那么,在它们的变化过程中,城市的人口、用地、数量都发生了哪些变化呢?读P31图2.16看长江三角洲1985年与2000年城市数量、城市规模都有哪些变化?〔板书〕一、城市化学生阅读思考回答,教师总结①农村人口转化为非农业向城镇集聚,农村地区转化为城镇地区,城镇数量增加;②城镇等级升级。
〔过渡〕从上面可以看出城市化就是:指人口向城镇集聚和城市范围不断扩大、乡村变为城镇的过程〔板书〕1、城市化的定义:〔过渡〕你是从哪些方面来看城市化的呢? 城市化还有哪些标志呢?〔点拨〕城市人口数量增加,城市用地规模扩大,城市人口在总人口中的比重增加,这就是城市化的标志。
〔板书〕2、城市化的标志〔过渡〕请同学们观察图中哪些城市等级升级了,哪些是新增加的城市。
思考一下这些变化的原因与结果----是什么原因促使人口向城市移动的呢?〔板书〕3、城市化发展的动力〔学生讨论〕结合图2.17 城乡人口迁移的驱动力示意分析推动城市化发展的动力有哪些?〔学生回答〕〔教师总结〕(1)拉力:指那些吸引人群来到城市的因素:如就业机会多;赚钱机会高;医疗服务与社会福利水平高;文化设施齐全;交通便捷等(2)推力:指那些使人群离开乡村的因素:如维持生计困难(劳动力过剩等);就业机会不足;就医不便、公共设施差;收入低、社会服务短缺;自然灾害等。
教学设计9:2.3城市化

2.3 城市化一、教学目标:1.知识目标:(1)了解城市的起源及城市的发展历程(2)理解城市化的标志,分析当代世界城市化的特点(3)理解城市化对地理环境的影响2.能力目标:通过对教材图表信息的分析,初步学习运用地理图表来获取和表达地理知识3.情感、态度、价值观目标:(1)通过小组讨论、小组代表发言等活动,培养学生团结协作的精神(2)通过“城市化对地理环境的影响”的探究分析,培养学生正确的评价和分析问题的态度和方法(如:实事求是、辨证法、理论联系实际等)(3)坚持人地关系理论,走可持续发展道路二、教学重点:城市化及其特点城市化对地理环境的影响三、教学过程:【新课导入】俗话说:人以群分,物以类聚。
自从自然孕育了我们人类以来,人类就有一个共同的特性:人们总喜欢群居在一起,直到现在,这一特性仍未改变。
人类聚居的地方,无外乎两种,要不就在农村(也就是我们通常说的村庄),要不就在城市。
我想了解一下,我们班的同学是农村的多,还是城市同学的多呢?那么,那么到底是居住在农村好呢,还是在城市好呢?这节课我们就一起来探讨一下这个问题。
【过渡】除了以上优点以外,与村庄相比,城市还有哪些不同的特点呢?请看世界著名大城市的图片:两幅纽约照片,得出结论:与农村相比,城市规模较大,高楼大厦很多;两幅上海图片,直接结论:人口集中,商业发达。
下面就让我们进一步来认识我们大多数同学都向往的——城市【板书】一、城市的起源和发展阅读:“城市的起源和发展”部分的内容思考:1.城市是怎样形成的(或者说形成的条件)?2.纵观历史,城市的发展大体经历那几个阶段?各有何特点?回答:1.城市的起源(1)条件: a.生产力的发展:_________的出现b.社会分工:________和农业分离,______出现c.社会组织机构出现(2)起源地:(图2-1-2)2.城市的发展二、城市化及其特点朗读:第一自然段思考、回答:什么叫城市化?城市化的标志?城市化和社会经济发展的关系?评价:上世纪九十年代初许多农民买户口的现象?梳理知识体系:1.城市化:a.概念:b.标志:(图2-1-1)c.和社会经济发展的关系:————是————的必然结果,二者必须相适应学生交流:阅读图(2-1-4、2-1-5、2-1-6)同桌分享:你从图中获取了那些有关城市化特点的信息点拨:2. 城市化的特点:a.进程:b.数量和规模:c.差异:三:城市化对地理环境的影响阅读:“活动”要求探究|:城市化过程中所带来的问题,并就如何解决这些问题提出你的看法和建议,让大家共同参谋参谋.(多鼓励)点拨: (1)对乡村:耕地、水资源等(2)对城市:交通、住房、就业、社会秩序等拓展:看着学校前面这轰轰烈烈的场景,你有什么感想【总结与思想启迪】城市化是社会经济发展的必然产物,是衡量经济发展水平的重要标志.合理有序的城市化是人类社会的进步,也是国家实施节约用地.合理用地.保护耕地的有效措施.我们在座的每一位一定要积极投身到引导和推动合理有序的城市化.促进祖国繁荣昌盛的大潮中去!。
教学设计4:2.3.1城市化及其进程

2.3城市化第1课时【教学目标】一.知识与技能1.理解城市化的概念、主要标志,了解推动城市化发展的主要因素。
2.运用有关资料,概括城市化的过程和各阶段的特点。
3.解释城市化对自然地理环境的改变,不合理的城市化带来的环境问题;针对问题,提出如何降低城市化对地理环境影响的措施。
二.过程与方法1.读图分析讨论法。
2.案例教学法。
3.自主合作探究。
三.情感、态度与价值观1.通过学习,学生能用全面的、辩证的、发展的观点来看待城市化过程中积极的一面及出现的问题。
2.通过发达国家与发展中国家城市化进程的盛与衰的对比分析,学生认识到发展中国家有待于增强自身的经济实力,从中找到一条中国城市化发展的道路,为国家富强而学习。
【教学重点】1.城市化的过程和特点。
2.城市化带来的环境问题。
【教学难点】城市化的过程和各阶段的特点。
一.什么是城市化1.城市化概念:人口向城镇聚集和城市范围不断扩大,乡村变为城镇的过程,就是城市化。
2.城市化标志(1)城市人口占总人口的比重持续上升(2)劳动力从第一产业向第二、三产业逐渐转移(3)城市用地规模不断扩大3.城市化的动力机制(1)推力因素:①农村人口增长快,对土地压力大;②农村收入低,社会服务短缺;③农村受自然灾害影响大。
(2)拉力因素:①城市就业机会多;②城市社会福利保障制度高;③文化设施齐全;④城市交通便捷。
4.城市化的意义城市是区域发展的经济中心,能够带动区域经济发展;城市化不仅带来了聚落形态的变化,还带来了生产方式、生活方式、价值观念等的巨大变化,它是一个地区社会经济发展的必然结果,是社会进步的表现。
教材图表P31 图2。
17 长江三角洲地区的城市发展图中反映了长江三角洲地区从1985年到2000年城市发展状况,它是一个随时间变化的过程。
分析一个地区城市化的发展过程,应主要从城市化的三个标志入手:(1)城市人口占总人口的比重持续上升;(2)劳动力从第一产业向第二、三产业逐渐转移;(3)城市用地规模不断扩大P31 读图思考从图中可以看出长江三角洲地区城市发展主要表现在以下几个方面:图2。
高中地理必修2教学设计4:2.3.1城市化及其进程教案

2.3城市化第1课时【教学目标】一.知识与技能1.理解城市化的概念、主要标志,了解推动城市化发展的主要因素。
2.运用有关资料,概括城市化的过程和各阶段的特点。
3.解释城市化对自然地理环境的改变,不合理的城市化带来的环境问题;针对问题,提出如何降低城市化对地理环境影响的措施。
二.过程与方法1.读图分析讨论法。
2.案例教学法。
3.自主合作探究。
三.情感、态度与价值观1.通过学习,学生能用全面的、辩证的、发展的观点来看待城市化过程中积极的一面及出现的问题。
2.通过发达国家与发展中国家城市化进程的盛与衰的对比分析,学生认识到发展中国家有待于增强自身的经济实力,从中找到一条中国城市化发展的道路,为国家富强而学习。
【教学重点】1.城市化的过程和特点。
2.城市化带来的环境问题。
【教学难点】城市化的过程和各阶段的特点。
一.什么是城市化1.城市化概念:人口向城镇聚集和城市范围不断扩大,乡村变为城镇的过程,就是城市化。
2.城市化标志(1)城市人口占总人口的比重持续上升(2)劳动力从第一产业向第二、三产业逐渐转移(3)城市用地规模不断扩大3.城市化的动力机制(1)推力因素:①农村人口增长快,对土地压力大;②农村收入低,社会服务短缺;③农村受自然灾害影响大。
(2)拉力因素:①城市就业机会多;②城市社会福利保障制度高;③文化设施齐全;④城市交通便捷。
4.城市化的意义城市是区域发展的经济中心,能够带动区域经济发展;城市化不仅带来了聚落形态的变化,还带来了生产方式、生活方式、价值观念等的巨大变化,它是一个地区社会经济发展的必然结果,是社会进步的表现。
教材图表P31 图2。
17 长江三角洲地区的城市发展图中反映了长江三角洲地区从1985年到2000年城市发展状况,它是一个随时间变化的过程。
分析一个地区城市化的发展过程,应主要从城市化的三个标志入手:(1)城市人口占总人口的比重持续上升;(2)劳动力从第一产业向第二、三产业逐渐转移;(3)城市用地规模不断扩大P31 读图思考从图中可以看出长江三角洲地区城市发展主要表现在以下几个方面:图2。
2.3 城市化(定义、标志、原因、进程)及其影响

生活生产中产生污染 ——固体废弃物
固体垃圾污染
项目
固体垃圾污染
来源 工业生产、城市建设、居民消费
危害 危害人体健康和环境
垃圾堆放场
据统计2001年全国城市垃圾达1.2亿吨,且有一半左右 未经任何处理,并且以每年8%的速度增加。
垃圾污染
愚公移山
光污染
生物多样性锐减
2、人口迁移 的动力
农村 人口增长快 对土地压力大 自然灾害 收入低 社会服务短缺
推力 劳动力过剩 就业机会少 生活品质低
就医不便、公共
贫困与社会地位低 设施不足
推力——使得人群离开乡村的因素
升学不易
3. 城市数目增多 标 城市人口规模用地规模不断扩大 志 城市人口在总人口的比重不断上升
衡量城市化水平的指标----城市人口的比重
3、中国的城市化进程
P37活动
我国在2000年城市人口比重为30.4%, 因此我国 目前正处于 中期加速阶段 阶段.
特点:起步晚,水平较低,尚未达到世界平均水平,可 发展很快,但发展不太合理。
据国家统计局提供的数据,2006年全国城 镇人口5.77亿,占全国总人口的43.9%。我国 东、中、西部城市化水平分别为54.6%、40.4% 和35.7%。城市化水平最高的城市是上海 ,为 88.7%,其次为北京和天津 ,分别为84.3%和 75.7%。
2)发达国家与发展中国家比较:从1920年到2000年,总人口增长最 快的是____发__展__中__国__家,城市人口增长最快的是____发__展__中__国__家__。
3)1980年以后发达国家和发展中国家城市化进程的特点有何差异
___发__达__国__家__出__现__逆__城__市__化__现__象__.。__而__发__展__中__国__家__城__市__化__的__速__度__超__过___ ___发__达__国__家__,__城__市__人__口__迅__速__增__长__。_。
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2.3 城市化第1课时
1.关于城市化的叙述,正确的是
A.城市化是指农村人口向城市集聚,不包括乡村地区转变为城市地区的过程
B.城市化是社会经济发展的必然结果
C.化必将扩大城乡之间的差距
D.城市是区域经济发展中心,但对周边地区的经济发展影响不大
2.下列国家城市化速度快,但水平低的是
A.印度 B.新加坡 C.加拿大 D.英国
3.以下关于世界城市化的叙述,正确的是
A.发达国家城市人口正以空前的规模不断增长
B.发达国家城市人口增长速度超过发展中国家
C.发展中国家城市化速度超过发达国家
D.发展中国家城市化出现停滞状况,甚至出现“逆城市化”
读“伦敦的城市规划和布局”示意图4—12—4,回答4—5题
图4—12—4
4.从伦敦城市规划图来看,伦敦城市规划的发展趋势的主要目标是
A.实现城市的政治和文化职能
B.实现城市的工业和商业职能
C.实现与自然环境相协调为主要目标
D.实现城市郊区为城市服务为主要目标
5.伦敦是英国的首都,又是老工业城市,城市中曾经出现了严重的环境污染。
为了改善城市环境,采取的主要措施
A.分散和减少大城市的职能
B.在城市周围建设新城和卫星城
C.把政治职能为主的首都和经济完全分离
D.选择新地址,建一个新首都
(2009江苏姜堰 17—18)下图中,①为“某市同一地区不同时期地价曲线图”,②为“该市城市规模的变化图”。
读图回答6-7题。
6.①图中地价变化的原因和②图代表的国家分别是
A.交通的通达度提高、发达国家B.交通的通达度提高、发展中国家
C.城市规模变小、发达国家D.城市规模变小、发展中国家
7.②图反映了该市
A.城市化水平比较高,城市人口比重增长趋缓,甚至停滞
B.城市化水平比较低、发展缓慢
C.许多人和企业从市区迁往郊区,出现了郊区城市化现象
D.城市核心区规模减小,出现逆城市化现象
8.环境污染、交通拥挤等城市化进程中产生的问题
A.一般在中小城市比较突出
B.在发展中国家暴露的最早
C.在发展中国家的大城市解决的最好
D.是逆城市化现象产生的重要原因
9.冬季兰州空气污染较严重的原因有
①地处黄河谷地,污染物不易扩散②工业废气及居民取暖的烟尘数量较大③偏北风从西伯利亚带来大量工业废气④长期受低压系统控制,污染物难以扩散
A. ①②
B.②③
C.①③
D.②④
10.为减轻西北、华北地区的冬季大气污染的可行措施有
①变分户燃煤取暖为集中供暖②该季节停止各类建筑施工③将石油化工企业迁至南方④大力植树种草,减少裸地面积
A.①② B。
②③ C。
③④ D。
①④
下图是“某城市不同时期人口密度与距市中心距离关系图”,读图回答11—13题
11. 按城市化发展过程,下列四幅图的排序依次是( )
A.a-d-b-e
B.a-c-d-b
C.d-b-e-a
D.e-d-b-a
12.该城市在此发展过程中出现的现象是
A.城市人口逐渐向市中心集聚
B.出现逆城市化趋势
C.城市用地规模逐渐减小
D.市区交通流量明显减小
13. b图中距市中心8千米处,最有可能分布的城市功能区是( )
A.商业区
B.行政区
C.工业区
D.住宅区
14. 根据下表所提供的相关信息,回答以下各题。
(1)根据表中提供的相关数据,在下边的坐标系中画出1920~2000年发达国家(用——线表示)和发展中国家(用--表示)城市人口比重变化的折线图。
(2)从表中我们可以看出,发展中国家的城市化要比发达国家起步______,水平_____。
(3)20世纪70年代以来,发达国家出现了与城市化过程相反的人口流动现象,我们常称之为____________现象,在这种过程之中,人口迁移的主要原因你认为是什么?
(4)根据表格、你绘制的折线图以及你对城市化的理解,考虑发展中国家城市化的特点是什么?发达国家城市化的特点是什么?
15.读珠江三角洲城市化发展示意图,完成下列问题。
( 1 )从 1985 年到 2002 年,珠江三角洲城市化发展快。
其城市化过程具体表现在
;其城市化过程本质表现在;其城市化过程的动力主要是。
( 2 )随着珠江三角洲城市化的发展,城市越来越密集,并逐步形成了城市群的规模。
试分析珠江三角洲城市群形成的有利区位条件。
( 3 )珠江三角洲随着城市化的发展,在人口方面都发生了明显的变化。
请描述他们发生了什么显著变化。
参考答案
1.B 解析:城市是区域经济发展中心,对周边地区的经济发展影响很大,体现了社会经济发展水平。
2.A 解析:印度是发展中国家,经济发展近几年较快。
促使城市化速度加快。
3.C 解析:20世纪中叶以来,发展中国家政治上独立,经济迅速发展,逐渐成为世界城市和发展的主流,其速度超过发达国家。
4.C 5.B 解析:在城区中已建和拟建有大片的绿地,以谋求城市与自然环境协调的发展。
通过建设新城和卫星城来分散城市职能,改善城市环境。
6.B 7.C 解析:根据两图,该国城市化起步较晚是发展中国家,①图中地价变化的原因是由于该地交通通达度的提高所致。
因是发展中国家,城市化速度在加快,郊区发展成为市区,人口向郊区迁移。
8.D 解析:过快的城市化是环境质量下降,地价上涨、交通拥挤,市中心的人口向郊区迁移,远离市中心。
9.A 解析:兰州地处黄河谷地,我国的北方地区,冬季气温较低使用煤炭取暖,排放大量的废气、烟尘等。
10.D解析:通过提高技术、燃烧率,变分户燃煤取暖为集中供暖,减少废气排放量,通过提高绿化面积,减少裸地减少污染源。
11.B 解析: a反映城市化开始阶段,人口向市中心集聚,距城市8km内,离市中心越近人口密度越大;c受城市中心地价影响,市中心人口受离城市距离影响程度趋于缓和;d受城市环境质量和交通条件影响,人口开始向近郊和乡村回流,直到出现b的情况。
是城市化过程中出现的逆城市化现象。
12.B 解析:根据人口密度与城市中心距离的关系图,可判知城市人口密度最大地区不是市中心,而是近郊,如b图。
可确定出现了逆城市化现象。
13.D 解析:b 图中距市中心8千米处,人口密度明显偏大,最有可能分布的功能区是住宅区,因为这一地区地租不是最高,也非最低,距离市中心相对较近,工作、生活方便,对住宅区的吸引力最大。
14.(1)(对于本题首先要计算出城市人口占总人口的比重,然后利用描点法即可作出图来)
(2)晚低(3)逆城市化主要是经济方面的原因。
(4)发展中国家城市化的特点:①起步较晚;②城市化水平较低;③有的发展中国家的城市化出现畸形发展的情况。
发达国家城市化的特点:①起步早;②城市化水平较高;③有的国家的城市化出现逆城市化现象。
15.(1)城市数目增多,城市规模不断扩大,出现城市群现象;城市人口比重上升;工业化(2)珠江三角洲平原地势较平坦;临海、水陆交通方便;濒临港澳、地处我国南大门;历史上有对外开放的传统,国家对外开放政策的扶持;港澳、欧美、日本等工业产业转移。
(3) 外来人口增多,人口素质不断提高,人口老龄化加快。