剑桥英语音标顺口溜
48个国际音标助记口诀
48个国际音标助记口诀48个国际音标助记口诀国际音标四十八、个个都要记清它，元音单、双二十整，辅音清、浊二十八。
单元音又分中、前、后，依次各有二、四、六，双元音数也是双，正好八个不要漏。
辅音虽多也别慌，清浊成对有十双，剩下[h][r][l][j][w]，还有鼻音[m] [n] [?]。
有气无声清辅音，有声无气浊辅音，发音特点应掌握。
be动词用法口诀我用am，你用are，is连着他，她，它；单数名词用is，复数名词全用are。
变疑问，往前提，句末问号莫丢弃。
变否定，更容易，be后not莫忘记。
疑问否定任你变，句首大写莫迟疑。
开音节与闭音节区分口诀开音节，音节开，一元字母在后排；不怕一辅堵后门，还有哑e 在门外。
闭音节，音节闭，一元字母生闷气；辅音字母堵后门，一元字母音短急。
英语词类口诀句子要由词组成，英语词类有十种：句中成分用实词，名、代、动、副、数、形容；冠、介、连词和感叹，虚词附加或沟通；词类功能掌握了，造句之时好运用。
英语语序口诀主、谓、宾、表同汉语，定语有同也有异。
状语位置更特殊，不能全和汉语比。
肯定句变一般疑问句口诀have和be提句首，其它助词Do开头。
时间、人称由do变，动词只把原形留。
谓语助词有几个，第一助词提句首。
肯定句变否定句口诀否定词语加not，放在be和have后；其它要加动词do，do的后面加not；时间、人称由do变，动词原形总保留；谓语若是助词多，not紧跟第一个。
名词所有格变化口诀名词只变数，不分主宾格。
人和动物类，可变所有格。
撇后加s，相当汉语“的”。
时间、距离等，也变所有格。
名词变复数口诀单数变为复数式，加上“s”统言之。
下列结尾名词后，要加“s”先加“e”：发音[∫][t∫][s]和[z]，或是辅音加“o”时。
有些名词变复数，词尾变化要注意：“y”前字母是辅音，一律变“y”为“ie”；遇到“f/fe”，有时需要变“ve”；少数名词不规则，特别情况靠硬记。
时间名词前所有介词的速记口诀年月周前要用in，日子前面却不行。
剑桥幼儿英语课堂笔记——字母部分(有字母操图示,强烈推荐)
●Aa [ei]Aa→【æ】→Cat记忆方法：尖尖的帽子动作：两脚分开，与肩等宽站立，两臂上举，双手指尖相搭代表字母“A”。
自然发音：【æ】类似发音：挨挨挨动作：一只手做剪刀状，放于嘴边发音，大口型。
Cat 双手模仿小猫的胡子●Bb [bi:]Bb→【b】→Bird记忆方法：两个圆圈动作：身体直立，右臂弯曲，先用右手指尖贴着头的右边，再弯要用右手指尖贴右脚，代表字母“B”。
自然发音：【b】有声类似发音：拨拨拨动作：用手做打电话状Bird 双手大拇指相勾在一起，做小鸟扇动翅膀状●Cc [si:]Cc→【k】→cock记忆方法：弯弯的月亮动作：身体向右侧倾，左臂举起向右侧弯曲伸出，右臂举起向右侧稍稍弯曲伸出，组成“C”字母形状。
自然发音：【k】无声类似发音：科科科动作：双手放在嘴边做肯苞米状Cock 双臂向身体后面伸出，双手晃动做公鸡扇动翅膀状。
●Dd [di:]Dd→【d】→duck记忆方法：大大的肚子动作：面朝右侧，身体代表D字母的竖线，双手从头顶至脚部画一条弧线，代表字母“D”。
自然发音：【d】有声类似发音：嘚嘚嘚动作：双脚跺地●Ee [i:]Ee→【ε】→egg记忆方法：一座大山侧过来动作：身体直立，依次向右侧伸出两条手臂和一条腿，代表字母“E”。
自然发音：【ε】类似发音：哎哎哎动作一只手握拳后，伸出食指放在嘴边做刷牙状，小口型●Ff [ef]Ff→【f】→frog记忆方法：E少了一横动作：面向自己的右侧站好，身体直立，向前平伸出两条手臂，代表字母“F”。
自然发音：【f】无声类似发音：夫夫夫动作：●Gg [dʒi:]Gg→【g】→goat记忆方法：顶在头上的动作：左手举过头顶并向右侧弯曲，右手搭在头顶，代表字母“G”。
自然发音：【g】有声类似发音：割割割动作：双手交叉做割东西的动作●Hh [eitʃ]Hh→【h】→horse记忆方法：宽宽的梯子动作：双臂分开上举，双脚分开站立，代表字母“H”。
剑桥音标发音表
剑桥音标发音表包括元音音素和辅音音素两个部分，具体发音如下：一、元音音素1. /i/：嘴唇微微张开，舌尖抵住上齿龈，舌位略下降，口腔肌肉略放松，让气流从口腔出，送气较急。
2. /?/：嘴唇向两边微张，舌头后部抬高，口腔肌肉略微放松，气流由口腔送出。
3. /e/：嘴半开，舌位稍低（在/i/的位置），舌头中部稍微隆起，口腔肌肉较放松，让气流从口腔出。
4. /?/：嘴唇拢圆，张大嘴巴，舌头略低（与下齿接近的部位）接触下前牙内侧，送气较强。
5. /?u/：嘴唇拢圆后撅起，嘴张不太开，舌中部抬起，舌后部稍微隆起，口腔肌肉紧张。
6. /?/：嘴张不太开，舌头后部抬高离开下齿背，舌前部放平。
7. /u/：嘴圆撮拢，呈半合状，舌头在口腔中往后缩（接近上齿龈），舌位要比/?/低一些。
8. /ei/：嘴张大，呈撮唇状，舌位较高。
9. /ai/：嘴略张开，舌头前部抬起。
10. /?i/：嘴唇拢圆后撅起，嘴不太开，舌头向后缩。
二、辅音音素1. /p/：声带振动，浊辅音。
轻击舌尖，使气流冲出口腔。
2. /t/：声带振动，清辅音。
舌尖抵住上齿龈，让气流迸发而出。
3. /k/：舌后上抬，使气流冲出口腔。
声带振动。
这是大多数情况下一个音位的两个变体（软硬腭），实际发音又有区分度。
4. /f/：唇齿轻接触上门齿唇面。
声带振动发声。
擦音而非爆破音是其发音特点。
5. /v/：嘴唇拢圆后撅起（但不是撮拢），口腔半开，与发/p/不同处是嘴唇不能主动挡气。
也有声带振动的特点。
6. /s/：舌端靠近上齿龈形成狭窄通道，使气流从舌端和上齿之间泄出。
属于清辅音。
7. /θ/：舌尖轻放在上齿龈后面，留一道窄缝让气流从舌齿间通过。
8. /e/：舌尖靠近上齿龈后部形成窄缝，让气流迸发而出并振动声带。
9. /tr/：舌尖抵住上齿龈，并略为拱起，阻止口腔内的声带振动；同时上颚抵住下门齿，骤然打开阻碍处发出爆破音。
10. /ts/：舌尖先发前齿轻和的上齿龈擦音，接着骤然破裂声带形成浊辅音。
48个国际音标顺口溜大全
48个国际音标顺口溜大全国际音标(International Phonetic Alphabet，缩写：IPA)，早期又称万国音标，是一套用来标音的系统，以拉丁字母为基础，由国际语音学学会设计来作为口语声音的标准化标示方法。
国际音目标用户有语言学家、言语治疗学家、外语教师、歌手、辞书学家和翻译学家等人。
以下是网小编为你整理的关于48个国际音标的经典顺口溜：语音①国际音标国际音标四十八、个个都要记清它，元音单、双二十整，辅音清、浊二十八。
元音单元音分中、前、后，依次各有二、四、六，双元音数也是双，正好八个不要漏。
中元音：〔〕，〔〕单元音前元音：〔i:〕，〔i〕，〔e〕，〔〕后元音：〔u:〕，〔u〕，〔〕，〔〕，〔a:〕双元音：〔ei〕，〔ai〕，〔〕，〔〕，〔〕，〔〕，〔〕，〔〕，辅音辅音虽多也别慌，清浊成对有十双，剩下〔h〕〔r〕〔l〕〔j〕〔w〕，还有鼻音〔m〕〔n〕〔η〕。
清浊成对：〔p〕，〔b〕;〔t〕，〔d〕，〔k〕，〔g〕;〔f〕，〔v〕;〔θ〕，〔〕〔s〕，〔z〕;〔∫〕〔〕;〔ts〕，〔dz〕;〔tr〕，〔dr〕;〔t∫〕，〔dз〕②二十八个辅音按发音特点归类：一舌、二半、三鼻，六爆、六破、十摩擦。
一舌：〔l〕二半：〔w〕，〔j〕三鼻音：〔m〕，〔n〕，〔η〕六个爆破音：〔p〕，〔b〕;〔t〕，〔d〕;〔k〕，〔g〕六个破擦音：〔ts〕，〔dz〕，〔tr〕，〔dr〕，〔t〕，〔d〕十个摩擦音：〔f〕，〔v〕，〔θ〕，〔〕，〔s〕，〔z〕，〔∫〕，〔〕，〔h〕，〔r〕③拼读口诀：辅音轻读元音重，两音相读猛一碰。
巧记48个国际音标单元音共十二，四二六前中后。
双元音也好背，合口集中八个整。
辅音共计二十八，八对一清又七浊，四个连对也包括。
有气无声清辅音，有声无气浊辅音，发音特点应掌握。
英语音标学习技巧-顺口溜绕口令
英语音标学习顺口溜在英语教学中，针对初中学生思想活跃，好奇心强，注意力不易集中等特点，在实践中注意收集，整理繁琐的英语知识为琅琅上口的顺口溜，使教学更生动、形象，便于学生记忆、理解。
现就语音、词汇、语法三方面举例如下：一、语音①国际音标国际音标四十八、个个都要记清它，元音单、双二十整，辅音清、浊二十八。
元音单元音分中、前、后，依次各有二、四、六，双元音数也是双，正好八个不要漏。
中元音：〔ә〕，〔ә:〕单元音前元音：〔i:〕，〔i〕，〔e〕，〔æ〕后元音：〔u:〕，〔u〕，〔ɔ〕，〔ɔ:〕，〔Λ〕,〔a:〕双元音：〔ei〕，〔әu〕，〔ai〕，〔au〕，〔ɔi〕，〔iә〕，〔eә〕，〔uә〕，辅音辅音虽多也别慌，清浊成对有十双，剩下〔h〕〔r〕〔l〕〔j〕〔w〕，还有鼻音〔m〕〔n〕〔η〕。
清浊成对：〔p〕，〔b〕；〔t〕，〔d〕;〔k〕，〔g〕；〔f〕，〔v〕；〔θ〕，〔ð〕;〔s〕，〔z〕；〔∫〕〔ʒ〕;〔ts〕，〔dz〕；〔tr〕，〔dr〕；〔t∫〕，〔dз〕②二十八个辅音按发音特点归类：一舌、二半、三鼻，六爆、六破、十摩擦。
一舌：〔l〕二半：〔w〕，〔j〕三鼻音：〔m〕，〔n〕，〔η〕六个爆破音：〔p〕，〔b〕；〔t〕，〔d〕；〔k〕，〔g〕六个破擦音：〔ts〕，〔dz〕，〔tr〕，〔dr〕，〔t〕，〔d〕十个摩擦音：〔f〕，〔v〕，〔θ〕，〔ð〕，〔s〕，〔z〕，〔∫〕，〔ʒ〕，〔h〕，〔r〕③拼读口诀：辅音轻读元音重，两音相读猛一碰。
二、词汇：①形容词性物主代词变名词性物主代词：一变、二留、四加S。
一变：my-mine二留：his-his，its-its四加S：your-yours her-hers our-ours their-theirs②后辍构词法：一元一辅，又重又短，双写辅音，再加后缀。
"一元一辅，又重又短"指某单词是以重读闭音结尾，只有一个元音字母而且读短音，末尾也只有一个辅音字母的单词；这八个字概述了四个条件，缺一不可，"双写辅音，再加后缀"如符合上述情况的，在构成后缀时，需双写该辅音字母，再加后缀。
英语音标发音记忆口诀
英语音标发音记忆口诀英语音标发音记忆口诀想要学好英语就要打好基础，从音标开始。
完全掌握音标，以下是店铺为大家整理的英语音标发音记忆口诀，欢迎大家阅读与借鉴！英语音标发音记忆口诀1【关于英语发音】首先，要学会“超慢速”的英语发音，谁的发音能最慢，谁的发音就能最好，就好像骑自行车一样，谁骑得最慢，谁的技术就最高。
语言的发音具有“慢学快用”的特点，超慢速发音把发音的细节全部暴露出来，进而一一学会。
快速发音把一切发音细节全胡弄过去了，表面上看是流利，其实是假流利，很多人的流利英语发音外国人根本听不懂，一放慢就千疮百孔要不得了。
请记住：一快遮百丑，一慢解千愁。
其次，在“超慢速”发音的前提下，学会后部发声的7字要领，这7字要领也是后部发声的7个方面，英语发音在这7个方面与汉语发音截然相反，它们是：声、型、气、力、音、节、调1、声：声音偏低、粘长。
英语是用低嗓音来说话的。
2、型：口腔前部的嘴唇收拢，要想口腔后部发声，就得收住口腔前部，收住嘴唇和牙齿的过大开合运动。
3、气：轻柔用气，压抑住爆破音，学会轻发辅音。
汉语发音用力重、用气冲，英语发音用力轻、用气柔，并有“美声吐字”特征。
说英语时要改“吹气”发音为“吸气”发音，对蜡烛说英语时火苗要不动，对手掌说英语时要无太重的吹气感。
4、力：轻柔用力，压抑住爆破音，学会轻发费力费气的辅音，控发头辅音，轻发尾辅音，减弱用力过猛的舌尖强挤压音，拉长并饱满元音的发音，压抑爆破音，美声吐字发音。
5、音：学会发偏低、粘长、以元音为主的舌根音。
英语是一种舌根音语言，很多音是靠舌根用力发出的，说英语时就好像是在用舌根跟别人讲话，不会舌根运动，就发不准英语音。
请大家用下一节的语音大表学会发英语的舌根音。
6、节：即节奏，或叫弹性发音，指一组一组地发音，每组音里有一个重音，其他的音都是轻音，这样发音减小了发音的工作量。
7、调：婉转起伏，自然优美，不拐弯的英语是难听的。
语音知识:1）字母：语言的书写形式。
音标发音表记忆顺口溜 英语音标发音背诵口诀
音标发音表记忆顺口溜英语音标发音背诵口诀
英语音标怎幺学？掌握一些英语音标的口诀顺口溜对音标的记忆很有帮助。
下文小编给大家整理了英语音标快速记忆的口诀顺口溜，供参考！
英语音标发音记忆顺口溜英语音标四十八，元音二十辅二八。
元音又分单和双，单元十二双元八，
单元又分长和短，长5短7就是它，
合口集中是双元，合5集3音好发。
辅音发音有6种，清浊10对相对搭，
爆破破擦各3对，破擦/t//d/后附加。
摩擦4对加/h//r/，摩擦十个别混啦，
鼻3舌1半元2，学会音标顶呱呱。
音标记忆简单背诵口诀一、单元音：[i:]、[i]、[ɔ:]、[ɔ]、[u:]、[u]、[ə:]、[ə]、[ɑ:]、[ʌ]、[e]、[æ]
[i:]――谐音为：易（yi）；像数字1，记忆真容易。
[ɔ:]――谐音为：噢（0）；噢，这个音标就像个o。
[u:]――谐音为：雾（wu）；杯子上有很多雾。
[ə:]――谐音为：饿（e）；一只鹅饿得晕倒了。
[ɑ:]――谐音为：啊（a）；音标的读音跟拼音一样。
[e]――谐音为：夜（ye）；这只鹅喜欢走夜路。
二、双元音：[ei]、[ai]、[ɔi]、[iə]、[ɛə]、[uə]、[au]、[əu]
[ei]――谐音为：妹（mei）；鹅有一个妹妹。
[ai]――谐音为：爱（ai）；音标的读音跟拼音一样。
英语48个音标口诀
英语48个音标口诀英语48个音标口诀英语是按照分布面积而言最流行的语言，但母语者数量是世界第三，仅次于汉语、西班牙语。
它是学习最广泛的第二语言，是近60个主权国家的官方语言或官方语言之一。
下面是店铺为大家收集的英语48个音标口诀，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
元音部分：1)、单元音：[i:]、[i]、[:]、[]、[u:]、[u]、[:]、[]、[ɑ:]、[]、[e]、[]2)、双元音：[ei]、[ai]、[i]、[i]、[]、[u]、[au]、[u]辅音部分：[p]、[b]、[t]、[d]、[k]、[g]、[f]、[v]、[s]、[z]、[θ]、[]、[]、[]、[t]、[d][tr]、[dr]、[ts]、[dz]、[m]、[n]、[]、[h]、[l]、[r]、[j]、[w]记忆方法(只需记长音就可以)一、单元音：[i:]、[i]、[:]、[]、[u:]、[u]、[:]、[]、[ɑ:]、[]、[e]、[][i:]--谐音为：易(yi);像数字1，记忆真容易。
[:]--谐音为：噢(0);噢，这个音标就像个o。
[u:]--谐音为：雾(wu);杯子上有很多雾。
[:]--谐音为：饿(e);一只鹅饿得晕倒了。
[ɑ:]--谐音为：啊(a);音标的读音跟拼音一样。
[e]--谐音为：夜(ye);这只鹅喜欢走夜路。
二、双元音：[ei]、[ai]、[i]、[i]、[]、[u]、[au]、[u][ei]--谐音为：妹(mei);鹅有一个妹妹。
[ai]--谐音为：爱(ai);音标的读音跟拼音一样。
[i]--这个音标找不到拼音的谐音，可以按照字母o、i的发音连读来进行谐音记忆。
[i]--谐音和外形都像：12[]--谐音为：挨饿;外形像3只鹅;三只鹅都在挨饿。
[u]--谐音为：屋鹅;一屋子的鹅都装在杯子里。
[au]--谐音为：傲(ao);一个杯子很骄傲，不让人拿它喝水。
[u]--谐音为：鸥(ou);一只鹅在杯子里找海鸥。
三、辅音：[θ]、[]、[]、[]注：多数辅音的读音与拼音差别不大，可以通过拼音来进行谐音;还有一部分辅音没有对应的拼音字体，我们的记忆方法主要是针对这四个辅音。
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at也用在明分前，说差可要用上to，
说过只可使用past，多说多练牢牢记，
莫让岁月空蹉跎
可数名词的复数变化规律[1]
名词复数有规律，一般词尾加s;
辅音字母+y型，变y为i,es;
ch,sh真有趣，s,x,es;
f,fe真小气，字母v来把它替，es在后别忘记；
字母o来真神奇，有生命来es,没有生命+s.
剑桥英语音标顺Байду номын сангаас溜
be的用法口诀
我用am，你用are，is连着他，她，它；
单数名词用is，复数名词全用are.
变疑问，往前提，句末问号莫丢弃
变否定，更容易，be后not莫忘记
疑问否定任你变，句首大写莫迟疑
时间名词前所用介词的速记歌
年月周前要用in，日子前面却不行
遇到几号要用on，上午下午又是in.
要说某日上下午，用on换in才能行