经典制作PPT的几个原则
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好看又适用的PPT素材，都是通过这些渠道找到的
好看又适用的PPT素材，都是通过这些渠道找到的每一个PPT高手的电脑里都藏着一个不为人知的书签栏。
今天我们来聊一聊PPT搜集素材的好渠道，建议收藏噢~PPT中需要的素材很多都是借助互联网进行搜集的，但要想在互联网中搜索到好的素材，需要知道搜集素材的一些渠道，这样不仅能搜集到好的素材，还能提高工作效率。
1. 强大的搜索引擎要想在海量的互联网信息中快速准确地搜索到需要的PPT素材，搜索引擎是必不可少的，它在通过互联网搜索信息的过程中扮演着一个重要的角色。
常用的搜索引擎有百度、360和搜狗等。
搜索引擎主要是通过输入的关键字来进行搜索的，所以，要想精准地搜索到需要的素材，那么输入的关键字必须准确。
如在百度搜索引擎中搜索“上升箭头”相关的图片，可先打开百度，在搜索框中输入关键字“上升箭头图片”，单击【百度一下】按钮，即可在互联网中进行搜索，并在页面中显示搜索的结果。
如果输入的关键字不能准确搜索到需要的素材，那么可重新输入其他关键字，或多输入几个不同的关键字进行搜索。
2. 专业的素材网站在网络中提供了很多关于PPT素材资源的一些网站，用户可以借鉴或使用PPT网站中提供的一些资源，以帮助用户制作更加精美、专业的PPT 效果。
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商品定价原则与价格战略ppt课件
6.4单品加价的方法
6.4.1．市调定价原则
“市调”是一切定价的基础，市调的对象 包括“竞争对手”及“批发市场”。没有市调 就定价的采购人员是不称职的。有些采购以商 品大组或小组的毛利率指标直接定价，更是大 错特错，而且是绝对不允许的。毕竟，价格要 让买卖双方都能接受，必须有市调做基础。要 比竞争对手更低价，但以不牺牲公司的利益为 前提。
扩张
价率
不同竞争环境的价
发展中期：扩大市场占有率， 实施低价战略
格战略：缺乏竞争/ 发展中期：扩张，资金短缺，
竞争激烈
实施较高价格战略
不同资金状况下的
成熟公司：地位稳固，利润 最大化，经营提升，降低费
价格战略：短缺/充 用，低价战略
足
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3.公司价格战略
3.1 天天平价： 力争每天保持低价，不打价格战，减 少广告，保证毛利，提高服务水平 3.2 高/低交替策略 刺激消费，加快周转，强调物有所值， 以低价形象带动高毛利商品销售，以 不同价格吸引不同消费群
简单易行
5.2竞争定价法
保持略低
5.3需求导向方法
按顾客期望加价，市场为导向
降低进价以保证毛利
操作复杂，工作量大
完整版课件
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倒扣加价率系数对照表
倒扣毛利率= 系数（近似值）
1% 2% 3% 4% 5% 6% 7% 8% 9% 10% 11% 12% 13% 14% 15% 16% 17% 18% 19% 20%
完整版课件
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2.定价原则的重要性
2.1确立公司价格形象 2.2决定公司财务目标 2.3影响销售的重要因素 2.4低价战略的重要意义
完整版课件
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3.公司价格战略
公司薪酬体系设计方案(经典)PPT课件
薪酬区间
为每个薪酬等级设定一个 合理的薪酬区间，以反映 不同员工在同一岗位上的 绩效差异。
薪酬结构与比例
基本工资
根据岗位等级确定员工的基本工资水平，是 员工薪酬的主要组成部分。
奖金福利
包括年终奖、项目奖、股票期权等，激励员 工提高工作积极性和留任率。
绩效工资
根据员工的绩效表现和工作成果，给予相应 的绩效工资奖励。
激励机制的创新
为了更好地激发员工的创造力和工作热情，公司未来将积 极探索和创新激励机制，如股权激励、项目奖励等多样化 激励方式。
员工福利的完善
公司将继续关注员工福利的完善，提高员工的幸福感和归 属感。同时，公司也将加强企业文化建设，提升员工的工 作满意度和忠诚度。
THANKS
感谢观看
激发了员工的工作热情和创造力。
03
薪酬体系设计原则的明确
在本次薪酬体系改革中，公司明确了薪酬体系设计原则，即公平性、竞
争性、激励性和合法性，为今后薪酬体系的完善奠定了基础。
对未来发展的展望
薪酬体系的持续优化
随着公司业务的发展和市场环境的变化，薪酬体系也需要 不断调整和完善。未来，公司将继续优化薪酬体系，以适 应业务发展需求和市场变化。
公司薪酬体系设计方案( 经典)ppt课件
• 引言 • 公司薪酬体系现状分析 • 薪酬体系设计原则与目标 • 薪酬体系设计方案 • 薪酬体系实施计划 • 预期效果与评估 • 结论与展望
01
引言
目的和背景
目的
设计一个具有激励性和竞争力的 薪酬体系，以吸引和留住优秀人 才，提高员工满意度和工作积极 性，促进公司业务发展。
合理的薪酬体系能够激励员工更好 地发挥自身能力，提高工作效率和 业绩，推动企业发展。
2024届中考语文第一轮专题复习——经典常谈 教学PPT课件
(B没有运用讽刺手法。)
2.说到经典中的讽刺手法，你还想到了代表我国古代讽刺小说高峰的 《儒林外史》。请从其中选择情节，简要分析其讽刺手法的运用。 【示例】白描：写范进看中举的报帖，“看过一遍，又念一遍，自己把 两手拍了一下，笑了一声，道：‘噫!好了!我中了!’说着，往后一跤 跌倒，牙关咬紧，不省人事……”作者抓住人物的动作，把范进中举喜 极而疯，神魂颠倒、亦颠亦狂的丑态展现得淋漓尽致，体现出范进热衷 功名的特征，深刻揭露了科举制度对知识分子的毒害，极具讽刺意味。
(《西游记》《水浒传》是从话本演化出来的，不过这两本已是文人的作品，而不是 话本了。)
2.活动二：《经典常谈》提到“博士”一词，博士，古为官名，秦汉时是 掌管书籍文典、通晓史事的官职，后成为学术上专通一经或精通一艺， 从事教授生徒的官职。小志想为经典作品的人物谋一个“博士”，以下人 物你认为选择做哪个博士更合理?请任选一个人物，谈谈你的看法并说 出理由。 人物：鲁迅、唐僧、荀玫 选择：八股文博士、《尚书》博士、佛典博士
(三)孔子 孔子是中国古代伟大的思想家、政治家、教育家，是儒家学派创始 人，他为中华文化做出了巨大的贡献。同学们根据自己阅读名著的经验， 以孔子为关注点，进行了自由讨论。
1.小明同学发现许多名著中都有关于“孔子”的内容，为此他找到了一些
文段，请你在横线上填入合适的选项，使名著篇目与名著内容相匹配。
2.到了最后的分享环节，请你结合《经典常谈》的内容，说说中学生阅 读中国古代经典的意义。 【示例】①可以学习语文知识，比如可以从《说文解字》中了解汉字的 造字法和每个字的造字本义；②可以了解当时社会现状，比如可以从 《战国策》中了解战国时期盛行策士游说这一历史事实；③可以充实精 神内涵，比如读《汉书》，我们可以通过其中古人的故事，感受古人的 精神品质，丰富自己的精神世界；④可以提升个人修养，比如从儒家经 典中我们可以汲取有关学习、做人等多方面的道理，提升自身修养。(言 之有理即可)
行政法的基本原则(5)幻灯片PPT
对法治政府的扩张解读：
▪ 法治政府应当是 有限政府
▪ 法治政府应当是 服务政府
▪ 法治政府应当是 阳光政府
▪ 法治政府应当是 诚信政府
▪ 法治政府应当是 效能政府
▪ 法治政府应当是 责任政府
第二节 依法行政原则
依法行政原则的涵义
依法行政原则，又称“行政法治原则”或“行政合 法性原则”，是指行政必须依法实施，受法之拘束。
五、比例原则的地位和作用
（一）地位 比例原则被誉为行政法上的“帝王条款”。
（二）作用 1.能够有效控制行政裁量权。 2.能够对人民的权利、利益提供实质保障。 3.能够促进行政效益的最大化。 4.能够促进和谐善治。
比例原则的案例（一）
案情：某市规划局为华达公司颁发建设工程规划许 可证，同意华达公司将其临沿江大道的二层楼房改 建为三层楼房，其后华达公司又申请增建两层，但 未获批准。一年后，华达公司建成五层楼房一栋， 命名为华达商厦。规划局察知，即向华达公司作出 了行政处罚决定。其中认定：华达公司超出批准范 围建成华达商厦，属违法建设；商厦所在沿江大道 是历史名街，该市城市总体规划对沿江大道景观之 保护规定要求“从整体环境出发，使新旧建筑互相 协调，保证完美的风貌”，而商厦第4—5层遮挡了 沿江大道的典型景观武陵阁，严重影响了沿江大道 的完美风貌。根据《城市规划法》第40条规定，限 华达商厦60日内整体拆除商厦的第4—5层，华达公 司复议请求减少拆除面积，遭到拒绝后，遂诉至法 院。
法院判决：法院经现场勘查确认：华达商厦第4—5 层只有一小部分遮挡了武陵阁。基于上述事实，法 院认为：华达商厦第4—5层确属违法建设，市规划 局有权责令华达公司采取补救措施，但由于华达商 厦第4—5层只有一小部分遮挡了武陵阁，故市规划 局要求华达公司整体拆除第4—5层明显超出了必要 限度，从而可能给华达公司造成不应有的损失，是 不合理的，所以处罚决定显失公正，依法应予变更。 根据《行政诉讼法》第54条(4)项、《城市规划法》 第40条的规定，法院判决将处罚决定变更为：拆除 华达商厦4—5层的遮挡武陵阁的部分，对违法建设 的其余部分处以罚款若干。宣判后，双方均服。
幼儿园环境创设经典案例ppt课件
25
26
• 幼儿的世界是多彩的、美丽的，在 幼儿园里，他们眼睛所触及的每一 处风景、每一个角落都应该是美的 ，在角落的布置上应着重体现出童 趣，让幼儿喜欢，有愿意探索的愿 望。角落虽然不引人注意，但在布 置时也应考虑到整体环境，做到既 有趣又能和整体环境有机结合，浑 然一体。
27
4、洗手间
• • •
7
4、开放性原则
• 开放性原则是指创 设幼儿园环境，不 仅要考虑幼儿园内 环境要素，同时也 要重视园外环境的 各要素，两者相结 合，协同一致地对 幼儿施加影响。
8
5、经济性原则
• 教师再环境过程中，可以请幼儿一起收集 废旧物品，并引导幼儿参与制作过程，为 幼儿提供更多动手操作的时间和空间，既 满足幼儿活动需要，又塑造了幼儿的“创 性”、“主动性”、“积极性”。
33
•小班 •大班
34
（2）墙饰在装饰美化的同时要成为 幼儿展示自我的窗口
35
36
• 教师把幼儿的作品巧妙地结合、利用，再 用鲜艳的底色进行衬托，使整个墙面显得 活泼而和谐。
• 这样的墙面不仅具有装饰、美化环境的作 用，而且成为幼儿用自己的方式表达自己 的想法，自我展示的窗口。
• 一切与幼儿的成果、和幼儿有关的东西最 受家长的关注，当你看到家长们饶有兴趣 地看你布置的墙饰，你一定能从家长的关 注中体验成功的喜悦。
43
空间利用
• 区角数量的适宜性 • 区角分割、时间安排的科学性和合理性 • 区角内容的丰富性
44
区角数量的适宜性
• 按照幼儿年龄特点及发展水平，确定学习 与游戏融合的区角活动，具体包括生活区 、语言区、美工区、音乐表现区、科学区 、建构区7个类别，具体数量从托班到大班 逐级递增。
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• 幼儿的世界是多彩的、美丽的，在 幼儿园里，他们眼睛所触及的每一 处风景、每一个角落都应该是美的 ，在角落的布置上应着重体现出童 趣，让幼儿喜欢，有愿意探索的愿 望。角落虽然不引人注意，但在布 置时也应考虑到整体环境，做到既 有趣又能和整体环境有机结合，浑 然一体。
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4、洗手间
• • •
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4、开放性原则
• 开放性原则是指创 设幼儿园环境，不 仅要考虑幼儿园内 环境要素，同时也 要重视园外环境的 各要素，两者相结 合，协同一致地对 幼儿施加影响。
8
5、经济性原则
• 教师再环境过程中，可以请幼儿一起收集 废旧物品，并引导幼儿参与制作过程，为 幼儿提供更多动手操作的时间和空间，既 满足幼儿活动需要，又塑造了幼儿的“创 性”、“主动性”、“积极性”。
33
•小班 •大班
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（2）墙饰在装饰美化的同时要成为 幼儿展示自我的窗口
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• 教师把幼儿的作品巧妙地结合、利用，再 用鲜艳的底色进行衬托，使整个墙面显得 活泼而和谐。
• 这样的墙面不仅具有装饰、美化环境的作 用，而且成为幼儿用自己的方式表达自己 的想法，自我展示的窗口。
• 一切与幼儿的成果、和幼儿有关的东西最 受家长的关注，当你看到家长们饶有兴趣 地看你布置的墙饰，你一定能从家长的关 注中体验成功的喜悦。
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空间利用
• 区角数量的适宜性 • 区角分割、时间安排的科学性和合理性 • 区角内容的丰富性
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区角数量的适宜性
• 按照幼儿年龄特点及发展水平，确定学习 与游戏融合的区角活动，具体包括生活区 、语言区、美工区、音乐表现区、科学区 、建构区7个类别，具体数量从托班到大班 逐级递增。
经典鱼骨图PPT
对工作或生 请每位学员进行 应用（使 活中的问题 一个剥洋葱的分 用） 进行剥洋葱 析，并分享+点评
访 谈
问 题 树
通过访谈资料的 汇总，确定培训 1、问题树的制作原则 1、理解（解释） 1、示范 主题 2、培训主题的命名原则 2、应用（使用） 2、演练
通过一对一 通过角色扮演， 的访谈，运 针对鱼骨图确定 用访核心技 分析（细 的要因，进行一 能，获得真 分、区分）对一访谈演练， 实信息，并 并将获得的信息 进行汇总 进行汇总 小组演练，对选 取访谈中出现频 制作问题树， 综合（图 率前七位的关键 确定培训主 解、说明）词进行分类和排 题 序，制作问题树， 确定培训主题 对症下药地 小组演练，针对 设计解决方 综合（分 问题树，设计相 案，并进行 类、排序）应的课程内容， 合理的内容 完成课程大纲 编排
1、课程背景 测试背景：金融永安期货，定制、迫选测类型 2、课程目标（ 3、课程原理 4、设计思路：为什么从认知疗法进行性格管理？为什 么选取三大模块？ 5、教学设计（单元学习目标、学习内容、实施策略、 工具） 6、教学成果 7、评估
项目
期望的业务目标 在工作中全面、 客观分析问题， 找到导致问题的 要因，并区分咨 询和培训问题， 确定培训的方向 和对象
对 策 树
针对问题树，提 供相应的课程内 1、 解决方案的针对性 1、理解（确认） 1、示范 容，做出符合学 2、 课程大纲的逻辑性 2、应用（组织） 2、现专业性、理论高度、具有故事性、吸引力 2、课程应用：突出实效性、实战性、普及性 3、课程结构： OPT性格测试——为什么进行测试？了解自己：突出独特价值，区别其他性格测试（详细 回答) 性格分析——能不能用简洁形象的语言归纳性格特点（好记、好传播） 课程主线——性格管理的逻辑 课程主模块——为什么设置三大模块：压力管理、人际沟通、效率控制 课程单元——每个模块解决哪些问题，对学员有什么现实意义，解决方法如何确保有效？ 4、教学设计： 课程目标： 课程内容 课程策略 课程方式：成人学习特点、实战性、突出互动参与体验 课程成果：讲义、教学纲要、辅导手册、学生手册、案例、作业、视频集、资料集
组织设计的基本原则概述(PPT 32张)
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科学、合理的授权过程的环节：
1）任务的分派； 2）职权的授予，必须使受权者十分明确所授予 他们权限的范围； 3）职责的明确； 4）监控权的确认，授权者应该明白自己对授予 下属完成的任务执行情况负有最终责任，要对受 被授权者的工作情况和权力使用情况进行监督检 查。
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（四） 直线与参谋
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建议：合理使用参谋
参谋人员与机构是构成组织中层的很大一部分内容，中层膨 胀的原因往往也来自于参谋人员与机构的迅速增长。组织中 的参谋是服务性的，即分析计划、提供信息、设计政策、提 出建议。服务性参谋人员的激增，不仅使其自身丧失了效力， 而且更糟的是，它破坏了创造成果的作业人员的效率。每个 参谋人员都坚信，他的工作内容，不论是工资管理还是销售 预测或存货管理，都是组织中最为重要的工作，人人都忙忙 碌碌煞有介事地忙着制定“政策”、“方案”、“办事程 序”、“指南”，因而每个人都希望从底层到最高层的直线 人员都能给予足够的注意。
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（五）分工与协作
专业化分工是传统组织设计的一条基本原则，但过分分工的 缺点也逐渐暴露，如：
分工带来本位主义，强调自我中心；
分工造成了工作的单调乏味影响了员工的工作热情和创造性； 加大部门之间的协调工作量； 基于对过细分工所产生问题的认识，现代组织设计中出现了 两方面的趋势：
机构职能综合化；（如参谋职能机构设置中将职能相似性较 高、相互关联较强的工作合并在一起，由综合部来负责多项 管理职能。）
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2、 参谋职权的类别：
1）建议权； 2）强制协商权（规定在作出决定之前必须先询问参谋人员的意 见）； 3）共同决定权，常在企业必须确保某项决策得到专家判定的情 况下采用； 4）职能职权：被授予一定程度的直接指挥命令权。通常在参谋 人员的专门知识和技能是开展某项工作的重要条件的情况下采用。
管理学经典案例分析ppt课件
六、从管理学其它知识分析
1、管理创新 环境在变，管理的手段也要随之变化，传统的管理
职能只能起到维持的作用。所以需要在维持的基础上 进行创新，海尔的价值观也正是这两个字：创新。企 业好比高速公路上的汽车，稍微遇到一点障碍就会翻 车，要不翻车，唯一的选择就是不断创新，不断打破 现有平衡，再建一个新的平衡。创新贵在速度，否则， 水过三秋，化为无效！
管理学是系统研究管理活动的基本规 律和一般方法的科学。管理学是适应 现代社会化大生产的需要产生的，它 的目的是：研究在现有的条件下，如 何通过合理的组织和配置人、财、物 等因素，提高生产力的水平。管理学 是一门综合性的交叉学科。
管理的定义：在特定环境下，通过计划、组织、控制 和领导等行为活动，对组织所拥有的资源进行有效整
三、从领导重要性进行分析
• 1、管理者的领导
海尔的成功离不开张瑞敏的领导，毫无疑问，所以 群体都需要领导，领导是个体对他人施加影响，带领和 指导他人活动以实现群体或组织目标的过程，而施加这 种影响的个体就是领导者。有效的领导是高效群体的因 素之一。张瑞敏对海尔的领导采用了管理学种参与型领 导方式，这种方式是要鼓励下属参与任务目标决策并解 决具体问题。在案例中为了体现出名牌战略的核心高质 量，改变人的观念问题，张瑞敏主持了一个劣质产品展 示会，让不合格产品的直接负责人当众砸冰箱，通过次 事件，使得员工的质量意识和名牌意识有所提高，在海 外的跨国经营中张瑞敏还亲自挂帅促销，体现出他卓越 的领导才能。
• 4、控制企业的全面发展，做到统筹规划，建立高质量名 牌企业。先占领国内市场，后占领国外市场，采用“先难 后易”策略，先进入发达国家和地区市场，再进入发展中 国家和地区市场。（控制）
二、采用管理学原理进行分析
• 1、激励原理分析： 海尔集团采用让员工“竞争上岗，三工轮换”来
部编版-独立自主的和平外交ppt-经典课件1
部编版-独 立自主 的和平 外交pp t-经典 课件1P PT-精 品课件 （实用 版）
一位美国记者在采访周总理的过程中，无意中看到总理 桌子上有一支美国产的派克钢笔。那记者便以带有几分讥 讽的口吻问道：“请问总理阁下，你们堂堂的中国人，为 什么还要用我们美国产的钢笔呢?”周总理听后，风趣地说： “谈起这支钢笔，说来话长，这是一位朝鲜朋友的抗美战 利品，作为礼物赠送给我的。我无功不受禄，就拒收。朝 鲜朋友说，留下做个纪念吧。我觉得有意义，就留下了这 支贵国的钢笔。”美国记者一听，顿时哑口无言。
部编版-独 立自主 的和平 外交pp t-经典 课件1P PT-精 品课件 （实用 版）
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与君共勉
1.推行独立自主的和平外交政策，才 能使国家更快更好的发展，反过来， 只有不断提高综合国力和国际地位， 才能更好的维护祖国的和平与安全。 所以我们应坚定不移地走和平发展之 路。
提出者
周恩来
内容
互相尊重主权和领土完整、互不 侵犯、互不干涉内政、平等互利
、和平共处。
首次确认 1954，周恩来访问印度、缅甸
意义
成为处理国与国之间关系的基本 准Βιβλιοθήκη 。周恩来在新中国成立初外交成就
1954年4月参 1954年访问 1954年访问 1955年出席
加日内瓦会议 印度
缅甸
万隆会议
二、加强与亚非国家的团结合作
-------周总理举行记者招待会，介绍我国建设成就。这位 记者提出这样的问题，有两种可能性，一个是嘲笑中国穷， 实力差，国库空虚；一个是想刺探中国的经济情报。周总理 在高级外交场合，同样显示出机智过人的幽默风度，让人折 服。你说这样的问题事先怎么准备，没有雄辩的口才和飞速