六年级语文上册课文背诵检查表

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六年级语文上册课文背诵检查表姓名班级时间

部编版2019-2020六年级语文上册课文背诵闯关表及必背内容汇总

部编版六年级上册背诵课文检测表 班级: 姓名: 请家长根据课文内容,落实学生背诵任务并评等级(优、良、差)背完后,及时要求学生默写并对照课本进行订正,做到准确无误 背诵篇目背诵内容页码家长签字 (等级) 组长考评 (等级) 1.草原第1自然段2 3 古诗词三首全文8-9 语文园地一日积月累14 5 七律·长征全文16 语文园地二日积月累32 语文园地三日积月累50 语文园地四日积月累64 17 古诗三首全文80-81语文园地六日积月累94 21 文言文二则伯牙鼓琴96 22 月光曲第9自然段100 语文园地七日积月累106 24 少年闰土第1自然段108 语文园地八日积月累123

必背课文内容 第一单元 1、草原 这次,我看到了草原。那里的天比别处的更可爱,空气是那么清鲜,天空是那么明朗,使我总想高歌一曲,表示我满心的愉快。在天底下,一碧千里,而并不茫茫。四面都有小丘,平地是绿的,小丘也是绿的。羊群一会儿上了小丘,一会儿又下来,走在哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。那些小丘的线条是那么柔美,就像只用绿色渲染,不用墨线勾勒的中国画那样,到处翠色欲流,轻轻流入云际。这种境界,既使人惊叹,又叫人舒服,既愿久立四望,又想坐下低吟一道奇丽的小诗。在这境界里,连骏马和大牛都有时候静立不动,好像回味着草原的无限乐趣。 3、古诗词三首 《宿建德江》——[唐]孟浩然 移舟泊烟渚,日暮客愁新。 野旷天低树,江清月近人。 《六月二十七日望湖楼醉书》——[宋]苏轼 黑云翻墨未遮山,白雨跳珠乱入船。 卷地风来忽吹散,望湖楼下水如天。 《西江月·夜行黄沙道中》——[宋]辛弃疾 明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉。稻花香里说丰年,听取蛙声一片。 七八个星天外,两三点雨山前。旧时茅店社林边,路转溪桥忽见。

六年级上册背诵课文练习题

背诵课文填空 1、《山中访友》 啊,老桥,你如一位( )的老人,在这涧水上站了几百年了吧?你把多少人马度过对岸,滚滚水送向远方。你弓着腰,()着水中的那人影、鱼影、月影。(),(),泡沫聚散,唯有你()。 你好,清凉的( )!你捧出一面明镜,是要我重新梳妆吗?你好,汩汩的( )!你吟诵着一首首小诗,是邀我与你唱和吗?你好,飞流的( )!你天生的( ),()多么有气势。你好,()的(),()衬托着你(),你高高的额头上仿佛()。你好,()的白云,你洁白的身影让天空(),变得()。喂,()的云雀,你( )地在谈些什么呢?我猜你们( )的是飞行中看到的好风景。( )一朵落花,捧在手中,我嗅到了大自然的( );( )一片落叶,细数精致的纹理,我看到了它()的生命的(),在它们走向泥土的途中,我加入了这短暂而()的仪式;,()一块石头,轻轻敲击,我听见远古火山爆发的声浪,听见时间的()回声。 2、《詹天佑》詹天佑不怕(),也不怕(),毅然接受了任务,马上开始勘测线路。哪里要(),哪里要(),哪里要把(),哪里要把(),都要经过(),进行()。詹天佑经常勉励工作人员说∶“我们的工作首先要(),不能有一点儿()。()不应该出自工程人员之口。” 3、《怀念母亲》我的一生有两个母亲,一个是()的母亲,一个是()母亲。我对这两个母亲怀着同样()和同样()。 4、《只有一个地球》 据有幸飞上太空的宇航员介绍,他们在天际遨游时遥望地球,映入眼帘的是一个()的球体,上面蓝色和白色的纹痕相互交错,周围裹着一层薄薄的水蓝色“”。地球,这位人类的(),这个生命的(),是那样的()。但是,地球又是一个半径只有6 300多公里的星球,在群星璀璨的宇宙中,就像() 5、《这片土地是神圣的》 ( )沙滩,()耕地,()山脉,()河流,每一根( )的松针,( )嗡嗡鸣叫的昆虫,还有那浓密丛林中的( ),蓝天上的白云,在我们这个民族的( )和()中,都是( )的。青草、绿叶、花朵是我们的姐妹,(、、)是我们的兄弟。树汁流经树干,就像()一样。我们和大地上的()、()共同属于一个家园。那()湖水中的每一个倒影,反映了我们的经历和记忆;那()的流水声,回荡着我们祖辈的()。河水为我们解除干渴,()我们的心田,养育我们的()。河水运载着木舟,木舟在()的河水上穿行,木舟上满载着我们的希望。我们深知:()。 6、《少年闰土》 ()的天空中挂着一轮()圆月,下面是(),都种着()的碧绿的西瓜。其间有一个十一二岁的少年,项带(),手()一柄钢叉,向一匹猹()地刺去。那猹却(),反从他的()逃走了。 下雪了,我()出一块空地来,用短棒()起一个大竹匾,()下秕谷,()鸟雀来吃时,我远远地将()在棒上的绳子一拉,那鸟雀就罩在竹匾下了。 7、《老人与海鸥》老人顺着栏杆边走边放,海鸥依他的节奏起起落落,排成一片(),飞成一篇()。 老人望着高空()的鸥群,眼睛里带着()。海鸥们()翅膀,()老人遗像前的空中,像是前来()的亲属。过了一会儿,海鸥()落地,竟在老人

最新六年级上册背诵课文 填空

课文背诵填空 《山中访友》 啊,老桥,你如一位( )的老人,在这涧水上站了几百年了吧?你把多少人马度过对岸,滚滚水送向远方。你弓着腰,()着水中的那人影、鱼影、月影。(),(),泡沫聚散,唯有你()。 你好,清凉的()!你捧出一面明镜,是要我重新梳妆吗?你好,汩汩的()!你吟诵着一首首小诗,是邀我与你唱和吗?你好,飞流的(),你天生的(),()多么有气势。你好,()的(),()衬托着你(),你高高的额头上仿佛()。你好,()的白云,你洁白的身影让天空(),变得()。你好,喂,()的云雀,你( )的在谈些什么呢?我猜你们( )的是飞行中看到的好风景。( )一朵落花,捧在手中,我嗅到了大自然的( );( )一片落叶,细数精致的纹理,我看到了它()的生命的(),在它们走向泥土的途中,我加入了这短暂而()的仪式;,()一块石头,轻轻敲击,我听见远古火山爆发的声浪,听见时间的()回声。 《詹天佑》 詹天佑不怕( ),也不怕( ),毅然接受了任务,马上开始勘测线路。哪里要( ),哪里要( ),哪里要把( ),哪里要把( ),都要经过( ) ,进行。詹天佑经常勉励工作人员说∶“我们的工作首先要,不能有一点儿。不应该出自工程人员之口。” 《只有一个地球》 据有幸飞上太空的宇航员介绍,他们在天际遨游时遥望地球,映入眼帘的是一个的球体,上面蓝色和白色的纹痕相互交错,周围裹着一层薄薄的水蓝色“”。地球,这位人类的,这个生命的,是那样的。但是,地球又是一个半径只有 6 300多公里的星球,在群星璀璨的宇宙中,就像 《这片土地是神圣的》 ( )沙滩,()耕地,()山脉,()河流,每一根( )的松针,( )嗡嗡鸣叫的昆虫,还有那浓密丛林中的( ),蓝天上的白云,在我们这个民族的( )和()中,都是( )的。青草、绿叶、花朵是我们的姐妹,(、、)是我们的兄弟。树汁流经树干,就像()一样。我们和大地上的()、()共同属于一个家园。那()湖水中的每一个倒影,反映了我们的经历和记忆;那()的流水声,回荡着我们祖辈的()。河水为我们解除干渴,()我们的心田,养育我们的()。

部编版二年级语文下册必背课文内容汇总及背诵检查表

背诵检查表 必背课文内容汇总 1.《古诗二首》 村居 清高鼎 草长莺飞二月天, 拂堤杨柳醉春烟。

儿童散学归来早, 忙趁东风放纸鸢。 【译文】 农历二月,村子前后青草渐渐发芽生长,黄莺飞来飞去。杨柳披着长长的绿枝条,随风摆动,好像在轻轻地抚摸着堤岸。在水泽和草木间蒸发的水气,烟雾般地凝聚着。杨柳似乎为这浓丽的景色所迷醉了。村里的孩子们放学以后,一路上没什么耽搁,回家挺早,赶忙趁着东风劲吹的时机,把风筝放上蓝天。 咏柳 唐贺知章 碧玉妆成一树高, 万条垂下绿丝绦。 不知细叶谁裁出, 二月春风似剪刀。 【注释】 ⑴柳:柳树,落叶乔木或灌木,叶子狭长,种类很多。本诗描写的是垂柳。 ⑵碧玉:碧绿色的玉。这里用以比喻春天的嫩绿的柳叶。 ⑶妆:装饰,打扮。 ⑷一树:满树。一,满,全。在中国古典诗词和文章中,数量词在使用中并不一定表示确切的数量。下一句的“万”,就是表示很多的意思。 ⑸绦:用丝编成的绳带。丝绦:形容一丝丝像丝带般的柳条。 ⑹裁:裁剪,用刀或剪子把片状物体分成若干部分。 ⑺二月:农历二月,正是仲春时节。 ⑻似:好像,如同。 【译文】 柳树像碧玉装扮成的美女一样,千万枝柳条像她那绿色的丝带。知道这细嫩的柳叶是谁剪裁的吗?就是那象剪刀的二月春风啊! 【题解】 这是一首咏物诗,通过赞美柳树,表达了诗人对春天的无限热爱。 2.《找春天》 春天来了!春天来了! 我们几个孩子,脱掉棉袄,冲出家门,奔向田野,去寻找春天。 春天像个害羞的小姑娘,遮遮掩掩,躲躲藏藏。我们仔细地找啊,找啊。 小草从地下探出头来,那是春天的眉毛吧? 早开的野花一朵两朵,那是春天的眼睛吧? 树木吐出点点嫩芽,那是春天的音符吧?

人教部编版小学1到6年级语文上册所有课文背诵闯关表

人教部编版小学1到6年级语文上册所有课文背诵闯关表学校:班级:姓名: 关卡内容等 级检查人 第一关一二三四五,金木水火土, 天地分上下,日月照今古。 云对雨,雪对风。花对树,鸟对虫。山清对水秀,柳绿对桃红。(《对韵歌》) 一片两片三四片,五片六片七八片。九片十片无数片,飞入水中都不见。 鹅鹅鹅,曲项向天歌。 白毛浮绿水,红掌拨清波。 (《咏鹅》唐骆宾王 第二关天气凉了,树叶黄了,一片片叶子从树上落下来。天空那么蓝,那么高。一群大雁往南飞,一会排成个人字,一会排成个一字。啊!秋天来了!(《秋天》) 弯弯的月儿小小的船。小小的船儿两头尖。我在小小的船里坐,只看见闪闪的星星蓝蓝的天。(《小小的船》) 江南可采莲,莲叶何田田。鱼戏莲叶间,鱼戏莲叶东,

鱼戏莲叶西,鱼戏莲叶南,鱼戏莲叶北。(《江南》)草芽尖尖,他对小鸟说:我是春天。 荷叶圆圆,他对青蛙说:我是夏天。 谷穗弯弯,他鞠着躬说:我是秋天。 雪人大肚子一挺,他顽皮地说:我就是冬天。(《四季》)一年之计在于春,一日之计在于晨。一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。 第三关远看山有色,近听水无声。春去花还在,人来鸟不惊。(《画》) 一个大,一个小,一只黄牛一只猫。一边多,一边少,一群鸭子一只鸟。一个大,一个小,一个苹果一颗枣。一边多,一边少,一堆杏子一个桃。(《大小多少》)五星红旗,我们的国旗。国歌声中,徐徐升起。迎风飘扬,多么美丽。向着国旗,我们立正;望着国旗,我们敬礼。(《升国旗》) 锄禾日当午,汗滴禾下土。谁念盘中餐,粒粒皆辛苦。(《悯农诗》唐李绅) 第四关谁的尾巴长?谁的尾巴短?谁的尾巴好象一把伞?猴子的尾巴长。兔子的尾巴短。松鼠的尾巴好象一把伞。谁的谁的尾巴弯?谁的尾扁?谁的尾巴最好看?公鸡的尾巴弯。鸭子的尾巴扁。孔雀的尾巴最好看。(《比尾巴》)

小学语文六年级上要求背诵的课文

小学语文六年级上要求背诵的课文 1.山中访友 走出门,就与微风撞了个满怀,风中含着露水和栀子花的气息,早晨,好清爽!不坐车,不邀游伴,也不带什么礼物,就带着满怀的好心情,踏一条幽径,独自去访问我的朋友。 那座古桥,是我要拜访的第一个老朋友。啊,老桥,你如一位德高望重的老人,在这涧水上站了几百年了吧?你把多少人马度过对岸,滚滚水送向远方。你弓着腰,俯身凝望着水中的那人影、鱼影、月影。岁月悠悠,波光明灭,泡沫聚散,唯有你依然如就。 这山中的一切,那个不是我的朋友?我热切的跟他们打招呼:你好,清凉的山泉!你捧出一面明镜,是要我重新梳妆吗?你好,汩汩的溪流!你吟诵着一首首小诗,是邀我与你唱和吗?你好,飞流的瀑布,你天生的金嗓子,雄浑的男高音多么有气势。你好,陡峭的悬崖,深深的峡谷衬托着你挺拔的身躯,你高高的额头上仿佛刻满了智慧。你好,悠悠的白云,你洁白的身影让天空充满宁静,变得更加湛蓝。喂,淘气的云雀,你叽叽喳喳的在谈些什么呢?我猜你们津津乐道的是飞行中看到的好风景。 捡起一朵落花,捧在手中,我嗅到了大自然的芬芳清香;拾起一片落叶,细数精致的纹理,我看到了它蕴含的生命的奥秘,在它们走向泥土的途中,我加入了这短暂而别有深意的仪式;捧起一块石头,轻轻敲击,我听见远古火山爆发的声浪,听见时间的隆隆回声。 5.詹天佑 詹天佑不怕困难,也不怕嘲笑,毅然接受了任务,马上开始勘测线路。哪里要开

山,哪里要架桥,哪里要把陡坡铲平,哪里要把弯度改小,都要经过勘测,进行周密计算。詹天佑经常勉励工作人员,说∶“我们的工作首先要精密,不能有一点儿马虎。‘大概’‘差不多’这类说法不应该出自工程人员之口。”他亲自带着学生和工人,扛着标杆,背着经纬仪,在峭壁上定点,测绘。塞外常常狂风怒号,黄沙满天,一不小心还有坠入深谷的危险。不管条件怎样恶劣,詹天佑始终坚持在野外工作。白天,他攀山越岭,勘测线路;晚上,他就在油灯下绘图、计算。为了寻找一条合适的线路,他常常请教当地的农民。遇到困难,他总是想∶这是中国人自己修筑的第一条铁路,一定要把它修好;否则,不但惹外国人讥笑,还会使中国的工程师失掉信心。15.这片土地是神圣的 对我们这个民族来说,这片土地的每一部分都是神圣的。 每一处沙滩,每一片耕地,每一座山脉,每一条河流,每一根闪闪发光的松针,每一只嗡嗡鸣叫的昆虫,还有那浓密丛林中的薄雾,蓝天上的白云,在我们这个民族的记忆和体验中,都是圣洁的。 我们是大地的一部分,大地也是我们的一部分。青草、绿叶、花朵是我们的姐妹,麋鹿、骏马、雄鹰是我们的兄弟。树汁流经树干,就像血液流经我们的血管一样。我们和大地上的山峦河流、动物植物共同属于一个家园。 告诉你们的孩子,他们脚下的土地是祖先的遗灰,土地存留着我们亲人的生命。像我们教导自己的孩子那样,告诉你们的孩子,大地是我们的母亲。任何降临在大地上的事,终究会降临在大地的孩子身上。 我们热爱大地,就像初生的婴儿眷恋母亲温暖的怀抱一样。你们要像我们一样热爱它,照管它。为了子孙后代,你们要献出全部的力量和情感来保护大地。 我们深知:大地不属于人类,而人类是属于大地的。

部编版六年级语文上册必背课文汇总

部编版六年级上册语文 第一单元 1草原 这次,我看到了草原。那里的天比别处的更可爱,空气是那么清鲜,天空是那么明朗,使我总想高歌一曲,表示我满心的愉快。在天底下,一碧千里,而并不茫茫。四面都有小丘,平地是绿的,小丘也是绿的。羊群一会儿上了小丘,一会儿又下来,走在哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。那些小丘的线条是那么柔美,就像只用绿色渲染,不用墨线勾勒的中国画那样,到处翠色欲流,轻轻流入云际。这种境界,既使人惊叹,又叫人舒服,既愿久立四望,又想坐下低吟一道奇丽的小诗。在这境界里,连骏马和大牛都有时候静立不动,好像回味着草原的无限乐趣。 3 古诗词三首 宿建德江 [唐]孟浩然 移舟泊烟渚,日暮客愁新。 野旷天低树,江清月近人。 六月二十七日望湖楼醉书 [宋]苏轼 黑云翻墨未遮山,白雨跳珠乱入船。 卷地风来忽吹散,望湖楼下水如天。 西江月·夜行黄沙道中 [宋]辛弃疾 明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉。 稻花香里说丰年,听取蛙声一片。 七八个星天外,两三点雨山前。

旧时茅店社林边,路转溪桥忽见。 语文园地一日积月累 过故人庄 [唐]孟浩然 故人具鸡黍,邀我至田家。 绿树村边合,青山郭外斜。 开轩面场圃,把酒话桑麻。 待到重阳日,还来就菊花。 第二单元 5 七律·长征 作者:毛泽东 红军不怕远征难,万水千山只等闲。 五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸。 金沙水拍云崖暖,大渡桥横铁索寒。 更喜岷山千里雪,三军过后尽开颜。 语文园地二日积月累 鞠躬尽瘁,死而后已。——[三国]诸葛亮 捐躯赴国难,视死忽如归。——[三国]曹植 祖宗疆土,当以死守,不可以尺寸与人。——[宋]李纲 位卑未敢忘忧国。——[宋]陆游 第三单元 语文园地三日积月累 春日 [宋]朱熹 胜日寻芳泗水滨,无边光景一时新。 等闲识得东风面,万紫千红总是春。

统编-部编人教版二年级语文下册必背课文内容汇总及背诵检查表

部编人教版二年级语文下册必背课文内容汇总及背诵检查表背诵检查 必背课文内容汇总 1.《古诗二首》 村居 清高鼎 草长莺飞二月天,

拂堤杨柳醉春烟。 儿童散学归来早, 忙趁东风放纸鸢。 【译文】 农历二月,村子前后青草渐渐发芽生长,黄莺飞来飞去。杨柳披着长长的绿枝条,随风摆动,好像在轻轻地抚摸着堤岸。在水泽和草木间蒸发的水气,烟雾般地凝聚着。杨柳似乎为这浓丽的景色所迷醉了。村里的孩子们放学以后,一路上没什么耽搁,回家挺早,赶忙趁着东风劲吹的时机,把风筝放上蓝天。 咏柳 唐贺知章 碧玉妆成一树高, 万条垂下绿丝绦。 不知细叶谁裁出, 二月春风似剪刀。 【注释】 ⑴柳:柳树,落叶乔木或灌木,叶子狭长,种类很多。本诗描写的是垂柳。 ⑵碧玉:碧绿色的玉。这里用以比喻春天的嫩绿的柳叶。 ⑶妆:装饰,打扮。 ⑷一树:满树。一,满,全。在中国古典诗词和文章中,数量词在使用中并不一定表示确切的数量。下一句的“万”,就是表示很多的意思。 ⑸绦:用丝编成的绳带。丝绦:形容一丝丝像丝带般的柳条。 ⑹裁:裁剪,用刀或剪子把片状物体分成若干部分。 ⑺二月:农历二月,正是仲春时节。 ⑻似:好像,如同。 【译文】 柳树像碧玉装扮成的美女一样,千万枝柳条像她那绿色的丝带。知道这细嫩的柳叶是谁剪裁的吗?就是那象剪刀的二月春风啊! 【题解】 这是一首咏物诗,通过赞美柳树,表达了诗人对春天的无限热爱。 2.《找春天》 春天来了!春天来了! 我们几个孩子,脱掉棉袄,冲出家门,奔向田野,去寻找春天。 春天像个害羞的小姑娘,遮遮掩掩,躲躲藏藏。我们仔细地找啊,找啊。 小草从地下探出头来,那是春天的眉毛吧? 早开的野花一朵两朵,那是春天的眼睛吧? 树木吐出点点嫩芽,那是春天的音符吧?

部编版六年级语文上册课文背诵闯关表及必背内容

1背诵闯关表 2.必背课文内容

1. 第一单元 1 草原 这次,我看到了草原。那里的天比别处的更可爱,空气是那么清鲜,天空是那么明朗,使我总想高歌一曲,表示我满心的愉快。在天底下,一碧千里,而并不茫茫。四面都有小丘,平地是绿的,小丘也是绿的。羊群一会儿上了小丘,一会儿又下来,走在哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。那些小丘的线条是那么柔美,就像只用绿色渲染,不用墨线勾勒的中国画那样,到处翠色欲流,轻轻流入云际。这种境界,既使人惊叹,又叫人舒服,既愿久立四望,又想坐下低吟一道奇丽的小诗。在这境界里,连骏马和大牛都有时候静立不动,好像回味着草原的无限乐趣。 3 古诗词三首 宿建德江 [唐]孟浩然 移舟泊烟渚,日暮客愁新。 野旷天低树,江清月近人。 六月二十七日望湖楼醉书 [宋]苏轼 黑云翻墨未遮山,白雨跳珠乱入船。 卷地风来忽吹散,望湖楼下水如天。 西江月·夜行黄沙道中 [宋]辛弃疾 明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉。 稻花香里说丰年,听取蛙声一片。 七八个星天外,两三点雨山前。 旧时茅店社林边,路转溪桥忽见。 语文园地一日积月累 过故人庄 [唐]孟浩然

故人具鸡黍,邀我至田家。 绿树村边合,青山郭外斜。 开轩面场圃,把酒话桑麻。 待到重阳日,还来就菊花。 2. 第二单元 5 七律·长征 作者:毛泽东 红军不怕远征难,万水千山只等闲。 五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸。 金沙水拍云崖暖,大渡桥横铁索寒。 更喜岷山千里雪,三军过后尽开颜。 语文园地二日积月累 鞠躬尽瘁,死而后已。——[三国]诸葛亮 捐躯赴国难,视死忽如归。——[三国]曹植 祖宗疆土,当以死守,不可以尺寸与人。——[宋]李纲 位卑未敢忘忧国。——[宋]陆游 3. 第三单元 语文园地三日积月累 春日 [宋]朱熹 胜日寻芳泗水滨,无边光景一时新。 等闲识得东风面,万紫千红总是春。

人教小学语文一至六年级背诵课文汇编

人教版小学语文一至六年级背诵课文汇编-

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一年级(上册) 1《一去二三里》一去二三里,烟村四五家。亭台六七座,八九十枝花。 2《画》远看山有色,静听水无声。春去花还在,人来鸟不惊。 3《四季》草芽尖尖,他对小鸟说:“我是春天。”荷叶圆圆,他对青蛙说:“我是夏天。”谷穗弯弯,他鞠着躬说:“我是秋天。”雪人挺着大肚子,他顽皮地说:“我就是冬天。 4《小小竹排画中游》小竹排,顺水流,鸟儿唱,鱼儿游。两岸树木密,禾苗绿油油。江南鱼米乡,小小竹排画中游。 5《哪座房子最漂亮》一座房,两座房,青青的瓦,白白的墙,宽宽的门,大大的窗。三座房,四座房,房前花果香,屋后树成行。哪座房子最漂亮?要数我们的小学堂。 6《静夜思》床前明月光,疑是地上霜。举头望明月,低头思故乡。 7《小小的船》弯弯的月儿小小的船。小小的船儿两头尖。我在小小的船里坐,只看见闪闪的星星蓝蓝的天。 8《阳光》阳光就像金子,洒遍田野、高山和小河。田里的禾苗,因为有了阳光,更绿了。山上的小树,因为有了阳光,更高了。河面闪着阳光,小河就像长长的锦缎了。早晨,我拉开了窗帘,阳光就跳进了我的家。谁也捉不住阳光,阳光是大家的。阳光像金子,阳光比金子更宝贵。 9《影子》影子在前,影子在后,影子常常跟着我,就像一条小黑狗。影子在左,影子在右,影子常常陪着我,它像我的好朋友。 10《比尾巴》谁的尾巴长?谁的尾巴短?谁的尾巴就像一把伞?猴子的尾巴长。兔子的尾巴短。松鼠的尾巴好像一把伞。 11《我多想去看看》妈妈告诉我,沿着弯弯的小路,就能走出大山。遥远的北京城,有一座天安门,广场上升旗仪式非常壮观。我对妈妈说,我多想去看看,我多想去看看。 12《自己去吧》小鸭子对妈妈说:“妈妈,您带我去游泳好吗?”妈妈对小鸭子说:“小溪的水不深,自己去游吧。”过了几天,小鸭子学会了游泳。小鹰对妈妈说:“妈妈,我想去山那边看看,您带我去好吗?”妈妈说:“山那边的风景很美,自己去看吧。”过了几天,小鹰学会了飞翔。 13《雪地里的小画家》下雪啦!下雪啦!雪地里来了一群小画家。小鸡画竹叶,小狗画梅花,小鸭画枫叶,小马画月牙。不用颜料不用笔,几步就成一幅画。青蛙为什么不参加?他在洞里睡着啦! 一年级(下册) 1《柳树醒了》春雷跟柳树说话了,说着说着,小柳树呀,醒了。春雨给柳树洗澡了,洗着洗着,小柳枝哟,软了。春风给柳树梳头了,梳着梳着,小柳梢呀,绿了。春燕跟柳树捉迷藏了,藏着藏着,小柳絮呀,飞了。柳树跟孩子们玩耍了,玩着玩着,小朋友们,长高了……2《春晓》春眠不觉晓,处处闻啼鸟。夜来风雨声,花落知多少。 3《村居》高鼎草长莺飞二月天,佛堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。4《两只鸟蛋》我从树杈上取下两只鸟蛋,小小的鸟蛋凉凉的,拿在手上真好玩。妈妈看见了,说:两只鸟蛋就是两只小鸟,鸟妈妈这会儿肯定焦急不安!我小心地捧着鸟蛋,连忙走到树边,轻轻地把鸟蛋送还。我仿佛听见鸟儿的欢唱,抬起头来,把目光投向高远的蓝天。5《所见》袁枚牧童骑黄牛,歌声振林樾。意欲捕鸣蝉,忽然闭口立。 6《小池》杨万里泉眼无声惜细流,树阴爱水照晴柔。小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。7《荷叶圆圆》荷叶圆圆的,绿绿的。小水珠说:“荷叶是我的摇篮。”小水珠躺在荷叶上,眨着亮晶晶的眼睛。小蜻蜓说:“荷叶是我的停机坪。”小蜻蜓立在荷叶上,展开透明的翅膀小青蛙说:“荷叶是我的歌台。”小青蛙蹲在荷叶上,呱呱地放声歌唱。小鱼儿说:“荷叶是

部编人教版二年级下册语文必背课文内容清单及背诵检查表

部编人教版二年级下册语文必背课文内容清单及背诵检查表 必背课文内容清单 1.《古诗二首》村居清高鼎草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。【译文】农历二月,村子前后青草渐渐发芽生长,黄莺飞来飞去。杨柳披着长长的绿枝条,随风摆动,好像在轻轻地抚摸着堤岸。在水泽和草木间蒸发的水气,烟雾般地凝聚着。杨柳似乎为这浓丽的景色所迷醉了。村里的孩子们放学以后,一路上没什么耽搁,回家挺早,赶忙趁着东风劲吹的时机,把风筝放上蓝天。

咏柳 唐贺知章 碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。 不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。 【注释】 ⑴ 柳:柳树,落叶乔木或灌木,叶子狭长,种类很多。本诗描写的是垂柳。 ⑵ 碧玉:碧绿色的玉。这里用以比喻春天的嫩绿的柳叶。 ⑶ 妆:装饰,打扮。 ⑷ 一树:满树。一,满,全。在中国古典诗词和文章中,数量词在使用中并不一定表示确切的数量。下一句的“万”,就是表示很多的意思。 ⑸ 绦:用丝编成的绳带。丝绦:形容一丝丝像丝带般的柳条。 ⑹ 裁:裁剪,用刀或剪子把片状物体分成若干部分。 ⑺ 二月:农历二月,正是仲春时节。 ⑻ 似:好像,如同。 【译文】柳树像碧玉装扮成的美女一样,千万枝柳条像她那绿色的丝带。知道这细嫩的柳叶是谁剪裁的吗?就是那象剪刀的二月春风啊! 【题解】这是一首咏物诗,通过赞美柳树,表达了诗人对春天的无限热爱。 2.《找春天》春天来了!春天来了!我们几个孩子,脱掉棉袄,冲出家门,奔向田野,去寻找春天。春天像个害羞的小姑娘,遮遮掩掩,躲躲藏藏。我们仔细地找啊,找啊。小草从地下探出头来,那是春天的眉毛吧?早开的野花一朵两朵,那是春天的眼睛吧?树木吐出点点嫩芽,那是春天的音符吧?解冻的小溪丁丁冬冬,那是春天的琴声吧? 春天来了!我们看到了她,我们听到了她,我们闻到了她,我们触到了她。她在柳枝上荡秋千,在风筝尾巴上摇啊摇;她在喜鹊、杜鹃嘴里叫,在桃花、杏花枝头笑日积月累一《赋得古原草送别》赋得古原草送别 唐白居易离离原上草,一岁一枯荣。野火烧不尽,春风吹又生。 5. 《雷锋叔叔,你在哪里》沿着长长的小溪,寻找雷锋的足迹。 雷锋叔叔,你在哪里, 你在哪里?小溪说:昨天,他曾路过这里,抱着迷路的孩子,冒着蒙蒙的细雨。瞧,那泥泞路上的脚窝,就是他留下的足迹。顺着弯弯的小路,寻找雷锋的足迹。雷锋叔叔,你在哪里,你在哪里?小路说:昨天,他曾路过这里,背着年迈的大娘,踏着路上的荆棘。瞧,那花瓣上晶莹的露珠,就是他洒下的汗滴。 乘着温暖的春风,我们四处寻觅。啊,终于找到了——哪里需要献出爱心,雷锋叔叔就出现在哪里。

统编版语文六年级(上)必背课文及闯关表

统编版语文六年级(上) 必背课文及闯关表 -CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN

统编语文六年级上册必背课文闯关表 部编版六年级上册背诵课文检测表 班级:姓名: 请家长根据课文内容,落实学生背诵任务并评等级(优、良、差)背完后,及时要求学生默写并对照课本进行订正,做到准确无误 背诵篇目背诵内容页码家长签字 (等级)组长考评(等级) 1.草原第1自然段2 3 古诗词三首全文8-9语文园地一日积月累14 5 七律·长征全文16 语文园地二日积月累32 语文园地三日积月累50 语文园地四日积月累64 17 古诗三首全文80-81语文园地六日积月累94 21 文言文二则伯牙鼓琴96 22 月光曲第9自然段100语文园地七日积月累106 24 少年闰土第1自然段108语文园地八日积月累123 必背课文内容

1 草原 这次,我看到了草原。那里的天比别处的更可爱,空气是那么清鲜,天空是那么明朗,使我总想高歌一曲,表示我满心的愉快。在天底下,一碧千里,而并不茫茫。四面都有小丘,平地是绿的,小丘也是绿的。羊群一会儿上了小丘,一会儿又下来,走在哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。那些小丘的线条是那么柔美,就像只用绿色渲染,不用墨线勾勒的中国画那样,到处翠色欲流,轻轻流入云际。这种境界,既使人惊叹,又叫人舒服,既愿久立四望,又想坐下低吟一道奇丽的小诗。在这境界里,连骏马和大牛都有时候静立不动,好像回味着草原的无限乐趣。 3 古诗词三首 宿建德江 [唐]孟浩 然 移舟泊烟渚,日暮客愁新。 野旷天低树,江清月近人。 六月二十七日望湖楼醉书 [宋]苏轼 黑云翻墨未遮山,白雨跳珠乱入船。卷 地风来忽吹散,望湖楼下水如天。 西江月·夜行黄沙道 中[宋]辛弃疾 明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉。 稻花香里说丰年,听取蛙声一片。 七八个星天外,两三点雨山前。 旧时茅店社林边,路转溪桥忽见。 语文园地一日积月累 过故人庄 [唐]孟浩 然 故人具鸡黍,邀我至田家。 绿树村边合,青山郭外斜。 开轩面场圃,把酒话桑麻。 待到重阳日,还来就菊花。 第二单元

人教版六年级语文上册背诵默写内容

人教版六年级语文上册背诵默写内容 日积月累 第一单元 1、落红不是无情物,化作春泥更护花。(龚自珍) 2、造物无言却有情,每于寒尽觉春生。(张维屏) 3、今夜偏知春气暖,虫声新透绿窗纱。(刘方平) 4、此夜曲中闻折柳,何人不起故园情。(李白) 5、卧看满天云不动,不知云与我俱东。(陈与义) 6、不是花中偏爱菊,此花开尽更无花。(元稹) 第二单元 1、我们爱我们的民族,这是我们自信心的泉源。(周恩来) 2、我是中国人民的儿子,我深情地爱着我的祖国和人民.(邓小平) 3、唯有民魂是值得宝贵的,唯有他发扬起来,中国才有真进步。(鲁迅) 4、我爱我的祖国,爱我的人民,离开了她,离开了他们,我就无法生存,更无法写作。(巴金) 第三单元 1、轻诺必寡信。《老子》 2、民无信不立。《论语》 3、不精不诚,不能动人。《庄子》 4、诚者,天之道也;诚之者也,人之道也。《礼记》 5、有所期诺,纤毫必偿;有所期约,时刻不易。《袁氏世范》 第四单元 1、善待地球就是善待自己。 2、拯救地球就是拯救未来。 3、但存方寸地,留与子孙耕。 4、有限的资源,无限的循环。 5、珍惜自然资源,共营生命绿色。 第五单元 1、横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛。《自嘲》 2、其实地上本没有路,走的人多了,也便成了路。《故乡》 3、我好像一只牛,吃的是草,挤出来的是奶、血。许广平《欣慰的纪念》 4、时间就是性命,无端的空耗别人的时间,其实是无异于谋财害命的。《门外文谈》 5、只看一个人的著作,结果是不大好的:你就得不到多方面的优点。必须如蜜蜂一样,采过许多花,这才能酿出蜜来。倘若叮在一处,所得就非常有限,枯燥了。《致颜黎民》 第七单元 马诗(唐)李贺大漠沙如雪,燕山月似钩。何当金络脑,快走踏清秋。 第八单元 雕梁画栋巧夺天工独具匠心引人入胜古色古香余音绕梁不落窠臼雅俗共赏 美不胜收脍炙人口曲高和寡妙笔生花阳春白雪笔走龙蛇不同凡响别具一格 课文 第1课《山中访友》全文。第5课《詹天佑》全文。第15课《这片土地是神圣的》全文。第17课《少年闰土》第1自然段。第25课《伯牙绝弦》全文。第26课《月光曲》第9自然段。 综合性学习中的《诗经?采薇》《春夜喜雨》《西江月?夜行黄沙道中》《天净沙?秋》《太阳的话》《白桦》《我们去看海》《致老鼠》《爸爸的鼾声》,以及必背古诗词7首。 《别董大》【唐】高适千里黄云白日曛,北风吹雁雪纷纷。莫愁前路无知己,

最新人教部编版语文六年级上册必背课文(试卷版)

人教部编版语文六年级上册必背课文 1 草原 这次,我看到了草原。那里的天比别处的更可爱,空气是那么清鲜,天空是 那么明朗,使我总想高歌一曲,表示我满心的愉快。在天底下,一碧千里,而并不茫茫。四面都有小丘,平地是绿的,小丘也是绿的。羊群一会儿上了小丘,一会儿又下来,走在哪里都像。那些小丘的线条是那么柔美,就像只用绿色渲染,不用墨线勾勒的中国画那样,到处,轻轻流入云际。这种境界,既使人惊叹,又叫人舒服,既愿久立四望,又想坐下低吟。在这境界里,连骏马和大牛都有时候静立不动, 好像。 3 古诗词三首 宿建德江唐·孟浩然移舟泊 烟渚,日暮客愁新。野旷天低 树,。 六月二十七日望湖楼醉书 宋·苏轼黑云翻墨未遮山,白雨跳 珠乱入船。 卷地风来忽吹散,。 西江月·夜行黄沙道中 宋·辛弃疾明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉。,听取蛙声一片。 七八个星天外,。旧时茅店社林边,路转溪桥忽见。

过故人庄唐·孟浩然故人 具鸡黍,邀我至田家。 ,青山郭外斜。 开轩面场圃,。 待到重阳日,还来就菊花。 5 七律·长征 毛泽东 红军不怕远征难,。 五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸。 金沙水拍云崖暖,大渡桥横铁索寒。 ,三军过后尽开颜。 语文园地二 鞠躬尽瘁,。——诸葛亮捐躯赴国难,。——曹植祖宗疆土,当以死守,。——李纲位卑未敢忘忧国。——陆游 语文园地三 春日 宋·朱熹 胜日寻芳泗水滨,。等闲识得东风面,。

回乡偶书唐·贺知章少小离家老大回,乡音无改鬓毛衰。儿童相见不相识,。 17 古诗三首 浪淘沙(其一) 唐·刘禹锡 九曲黄河万里沙,浪淘风簸自天涯。 如今直上银河去,。 江南春 唐·杜牧千里莺啼绿映红,水村山 郭酒旗风。 南朝四百八十寺,。 书湖阴先生壁 宋·王安石茅檐长扫净无苔,花木 成畦手自栽。 ,两山排闼送青来。 语文园地六 五行:金、木、水、火、土 五谷:稻、麦、黍、菽、稷 五音:宫、商、角、徵、羽 五彩:黄、青、赤、白、黑

(完整版)部编六年级语文上册课文必背

部编六年级语文上册课文必背、选背闯关表1.背诵闯关表

2.必背课文内容 第一单元 1草原 这次,我看到了草原。那里的天比别处的更可爱,空气是那么清鲜,天空是那么明朗,使我总想高歌一曲,表示我满心的愉快。在天底下,一碧千里,而并不茫茫。四面都有小丘,平地是绿的,小丘也是绿的。羊群一会儿上了小丘,一会儿又下来,走在哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。那些小丘的线条是那么柔美,就像只用绿色渲染,不用墨线勾勒的中国画那样,到处翠色欲流,轻轻流入云际。这种境界,既使人惊叹,又叫人舒服,既愿久立四望,又想坐下低吟一道奇丽的小诗。在这境界里,连骏马和大牛都有时候静立不动,好像回味着草原的无限乐趣。 3古诗词三首 宿建德江 [唐]孟浩然 移舟泊烟渚,日暮客愁新。 野旷天低树,江清月近人。 六月二十七日望湖楼醉书 [宋]苏轼 黑云翻墨未遮山,白雨跳珠乱入船。 卷地风来忽吹散,望湖楼下水如天。 西江月·夜行黄沙道中 [宋]辛弃疾 明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉。 稻花香里说丰年,听取蛙声一片。 七八个星天外,两三点雨山前。 旧时茅店社林边,路转溪桥忽见。 语文园地一日积月累 过故人庄 [唐]孟浩然

故人具鸡黍,邀我至田家。 绿树村边合,青山郭外斜。 开轩面场圃,把酒话桑麻。 待到重阳日,还来就菊花。 第二单元 5 七律·长征 作者:毛泽东 红军不怕远征难,万水千山只等闲。 五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸。 金沙水拍云崖暖,大渡桥横铁索寒。 更喜岷山千里雪,三军过后尽开颜。 语文园地二日积月累 鞠躬尽瘁,死而后已。——[三国]诸葛亮 捐躯赴国难,视死忽如归。——[三国]曹植 祖宗疆土,当以死守,不可以尺寸与人。——[宋]李纲位卑未敢忘忧国。——[宋]陆游 第三单元 语文园地三日积月累 春日 [宋]朱熹 胜日寻芳泗水滨,无边光景一时新。 等闲识得东风面,万紫千红总是春。 第四单元 语文园地四日积月累 回乡偶书 [唐]贺知章 少小离家老大回,乡音无改鬓毛衰。 儿童相见不相识,笑问客从何处来。

部编语文四年级(下)必背内容汇总 (附背诵检查表)

部编语文四年级(下)必背内容汇总(附背诵检查表)

二、语文园地 卜算子·咏梅毛泽东风雨送春归,飞雪迎春到。已是悬崖百丈冰,犹有花枝俏。俏也不争春,只把春来报。待到山花烂漫时,她在丛中笑。 江畔独步寻花【唐】杜甫黄师塔前江水东,春光懒困倚微风。桃花一簇开无主,可爱深红爱浅红? 诗和音乐一样,生命全在节奏。——朱光潜诗是人类向未来寄发的信息,诗给人类以朝向理想的勇气。——艾青诗是强烈感情的自然流露,它源于宁静中回忆起来的情感。——[英国]华兹华斯 蜂【唐】罗隐不论平地与山尖,无限风光尽被占。采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁 甜?独坐敬亭山【唐】李白众鸟高飞尽,孤云独去闲。相看两不厌,只有敬亭山。 天行健,君子以自强不息。——《周易》胜人者力,自胜者强。——《老子》不怨天,不尤人。——《论语》生于忧患而死于安乐。——《孟子》 少年不知勤学苦,老来方知读书迟。一日读书一日功,一日不读十日空。学习不怕根底浅,只要迈步总不迟。书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。 三、名句背诵 1.关于“理”的名句灯不拔不亮,理不辩不明。有理走遍天下,无理寸步难行。一时强弱在于力,万古胜负在于理。 2.关于“团结协作”的名句人心齐,泰山移。二人同心,其利断金。三个臭皮匠,顶个诸葛亮。一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮。 3.关于“爱”的名句爱人若爱其身。——《墨子》不迁怒,不贰过。——《论语》仁者爱人,有礼者敬人。——《孟子》与人善言,暖于布帛;伤人以言,深于矛戟。——《荀子》 4.关于“惜时“的名句。少壮不努力,老大徒伤悲。--《长歌行》黑发不知勤学早,白发方悔读书迟。--颜真卿少年易学老难成,一寸光阴不可轻。 --朱熹盛年不重来,一日难再晨。及时当勉励,岁月不待人。----陶渊明莫等闲,白了少年头,空悲切。--岳飞 5.关于“立志”的名句有志者,事竟成。——《后汉书》志当存高远。——诸葛亮天行健,君子以自强不息。——《易经》三军可夺帅也,匹夫不可夺志也。——《论语》富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈。——《孟子》老骥伏枥,志在千里;烈士暮年,壮心不已。——曹操《龟虽寿》

部编版六年级上册语文背诵课文检测表及内容

最新部编版六年级上册语文背诵课文检测 表及内容 -CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN

这次,我看到了草原。那里的天比别处的更可爱,空气是那么清鲜,天空是那么明朗,使我总想高歌一曲,表示我满心的愉快。在天底下,一碧千里,而并不茫茫。四面都有小丘,平地是绿的,小丘也是绿的。羊群一会儿上了小丘,一会儿又下来,走在哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。那些小丘的线条是那么柔美,就像只用绿色渲染,不用墨线勾勒的中国画那样,到处翠色欲流,轻轻流入云际。这种境界,既使人惊叹,又叫人舒服,既愿久立四望,又想坐下低吟一道奇丽的小诗。在这境界里,连骏马和大牛都有时候静立不动,好像回味着草原的无限乐趣。 3 古诗词三首 宿建德江 [唐]孟浩然 移舟泊烟渚,日暮客愁新。 野旷天低树,江清月近人。 六月二十七日望湖楼醉书 [宋]苏轼 黑云翻墨未遮山,白雨跳珠乱入船。 卷地风来忽吹散,望湖楼下水如天。 西江月·夜行黄沙道中 [宋]辛弃疾 明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉。 稻花香里说丰年,听取蛙声一片。 七八个星天外,两三点雨山前。 旧时茅店社林边,路转溪桥忽见。 语文园地一日积月累 过故人庄 [唐]孟浩然 故人具鸡黍,邀我至田家。 绿树村边合,青山郭外斜。 开轩面场圃,把酒话桑麻。 待到重阳日,还来就菊花。 第二单元 5 七律·长征 作者:毛泽东 红军不怕远征难,万水千山只等闲。 五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸。 金沙水拍云崖暖,大渡桥横铁索寒。 更喜岷山千里雪,三军过后尽开颜。

语文园地二日积月累 鞠躬尽瘁,死而后已。——[三国]诸葛亮 捐躯赴国难,视死忽如归。——[三国]曹植 祖宗疆土,当以死守,不可以尺寸与人。——[宋]李纲 位卑未敢忘忧国。——[宋]陆游 第三单元 语文园地三日积月累 春日 [宋]朱熹 胜日寻芳泗水滨,无边光景一时新。 等闲识得东风面,万紫千红总是春。 第四单元 语文园地四日积月累 回乡偶书 [唐]贺知章 少小离家老大回,乡音无改鬓毛衰。 儿童相见不相识,笑问客从何处来。 第六单元 17古诗三首 浪淘沙 [唐]刘禹锡 九曲黄河万里沙,浪淘风簸自天涯。 如今直上银河去,同到牵牛织女家。 江南春 [唐]杜牧 千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风。 南朝四百八十寺,多少楼台烟雨中。 书湖阴先生壁 [宋]王安石 茅檐长扫净无苔,花木成畦手自栽。 一水护田将绿绕,两山排闼送青来。 语文园地六日积月累 五行:金、木、水、火、土 五谷:稻、麦、黍、菽、稷 五音:宫、商、角、徵、羽 五彩:黄、青、赤、白、黑 第七单元 21文言文二则 伯牙鼓琴

人教版六年级语文上册课文必背重点句子

人教六年级语文上册课文必背重点句子 第一单元 积累句型 第2课山雨 1.比喻句:(1)像一曲无字的歌谣,祌奇地从四面八方飘然而起,逐渐清 晰起来,响亮起来,由远而近,由远而近............. (2)雨声里,山中的每一块岩石、每一片树叶、每一丛绿草,都变成了奇妙无比的琴键。 2.拟人句:(1)飘飘洒洒的雨丝是无数轻捷柔软的手指,弹奏出一首又一首优雅的小曲,每一个音符都带着幻想的色彩。 (2)风,也屏住了呼吸,山中一下子变得非常幽静。 第3课草虫的村落 1.拟人句:它们意味深长地对视良久,然后一齐欢跃地走回洞穴里去。 2.比喻句:在这些粗壮的黑甲虫中间,它们好像南国的少女,逗得多少虫子驻足痴望。 3.连动句:我看见在许多同类虫子中间,一只娇小的从洞里跑出来迎接远归者。 4.“把”字句:直至夕阳亲吻着西山的时候,红鸠鸟的歌声才把我的心灵唤回来。 第4课索溪略的“野” 1.拟人、比喻句:索溪像一个从深山中蹦跳而出的野孩子,一会儿绕着山奔跑,一会儿撅着屁股,赌着气又自个儿闹去了。 2.排比、拟人句:这种美,是一种惊险的美:……。这种美,是一种磅礴的美:。

这种美,是一种随心所欲、不拘一格的美:。 3.比喻句:相对相依,宛如“热恋情人”;婷婷玉立,则好似“窈窕淑女”。 第二单元 积累句型 第5课詹天佑 1.关联词:这是中国人自己修筑的第一条铁路,一定要把它修好;否则,(不但)惹那些外国人讥笑,(还)会使中国的工程师失掉信心。(递进关系) 2.设问句:火车怎样才能爬上这样的陡坡呢?詹天佑顺着山势,设计了一种“人”字形线路。 3.排比句:哪里要开山,哪里要架桥,哪里要把陡坡铲平,哪里要把弯度改小,都要经过勘测,进行周密计算。 第6课怀念母亲 1.关联词:我想到故乡,故乡的老朋友,心里有点酸酸的,有点凄凉。(然而)这凄凉并不同普通的凄凉一样。(转折关系) (一)想到生身母亲和袓国母亲,我(就)心潮腾涌。(条件关系) 2.反问句:连一个清清楚楚的梦都不给我吗? 第三单元 积累句型 第10课别饿坏了那匹马 1.关联词:(如果)没有他每天早上这宽厚的一笑,我(就)不会继续白看他 的书,也就不会有那刻骨铭心的两个耳光。(假设关系) 2.连动句:年轻人竭力想从轮椅上挣扎起来阻止我父亲。

人教版语文六年级上册背诵内容

人教版六年级上册要背诵的内容 1、诗经?采薇(节选) 昔我往矣,杨柳依依。今我来思,雨雪霏霏。 2、春夜喜雨(唐)杜甫 好雨知时节,当春乃发生。随风潜入夜,润物细无声。野径云俱黑,江船火独明。晓看红湿处,花重锦官城。 3、西江月?夜行黄沙道中(宋)辛弃疾 明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉。稻花香里说丰年,听取蛙声一片。七八个星天外,两三点雨山前。旧时茅店社林边,路转溪桥忽见。 4、天净沙?秋(元)白朴 孤村落日残霞,轻烟老树寒鸦,一点飞鸿影下。青山绿水,白草红叶黄花。 5、马诗(唐)李贺 大漠沙如雪,燕山月似钩。何当金络脑,快走踏清秋。 6、“一”字诗:一帆一桨一渔舟,一位渔翁一钓钩。一俯一仰一场笑,一江明月一江秋。 7、描写大自然的诗句。 落红不是无情物,化作春泥更护花。(龚自珍)《己亥杂诗》清 造物无言却有情,每于寒尽觉春生。(张维屏)《新雷》清 今夜偏知春气暖,虫声新透绿窗纱。(刘方平)《月夜》唐 此夜曲中闻折柳,何人不起故园情。(李白)《春夜洛城闻笛》唐 卧看满天云不动,不知云与我俱东。(陈与义)《襄邑道中》宋 不是花中偏爱菊,此花开尽更无花。(元稹)《菊花》唐 8、爱国名言。 我们爱我们的民族,这是我们自信心的泉源。(周恩来) 我是中国人民的儿子,我深情地爱着我的祖国和人民。(邓小平) 惟有民魂是值得宝贵的,惟有他发扬起来,中国才有真进步。(鲁迅) 我爱我的祖国,爱我的人民,离开了她,离开了他们,我就无法生存,更无法写作。(巴金) 9、中华传统美德名言警句。 轻诺必寡信。《老子》 民无信不立。《论语》 不精不诚,不能动人。《庄子》 诚者,天之道也;诚之者,人之道也。《礼记》 有所期诺,纤毫必偿;有所期约,时刻不易。《袁氏世范》 10、环境保护的宣传口号和标语。 善待地球就是善待自己。 拯救地球就是拯救未来。 但存方寸地,留与子孙耕。 有限的资源,无限的循环。 珍惜自然资源,共营生命绿色。 11、鲁迅先生的名言警句。 横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛。《自嘲》 其实地上本没有路,走的人多了,也便成了路。《故乡》 我好像一只牛,吃的是草,挤出来的是奶、血。许广平《欣慰的纪念》 时间就是性命,无端的空耗别人的时间,其实无异于谋财害命的。《门外文谈》 只看一个人的著作,结果是不大好的:你就得不到多方面的优点。必须如蜜蜂一样,采过许多花,这才能酿出蜜来。倘若叮在一处,所得就非常有限,枯燥了。《致颜黎民》

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