课题研究的困惑
目前,我校课题研究的主要困惑来自两大方面:一是理论方面,即研究组对自主、合作学习方式在课堂教学中的技艺从理论层面理解不到位或者理解比较模糊;二是操作层面,就具体课堂而言,缺乏专业的引领,还在浅层面上徘徊,没有触及到自主、合作学习方式的实质。