常见天气系统

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第二章第三节、常见的天气系统

1、气团

水平方向上温度、湿度等物理性质分布比较均一的大范围空气,叫做气团。 所以,冷气团温度不一定低,暖气团温度不一定高。

20℃ ℃

移动方向

17℃

移动方向

※特别提醒:

(1)在单一冷气团控制下,多晴朗天气。冷暖气团交界处,天气复杂多变。

(2)锋面经常会带来天气的变化,但不一定产生降水。锋面附近是否产生降水,不仅取决于是否有上升气流,还与锋面上方暖气团的湿润程度有关。如果暖气团比较干燥,水汽凝结成的水滴很小,空气的浮力能够托起这些水滴,就只会形成一些云。例如,北方春季受冷锋影响出现大风、沙尘暴天气,但很少有降水。

依据:在锋面移动过程中,根据冷暖气团所占的主次地位的不同,可以将锋分为冷锋、

4、技巧掌握

1)巧判冷暖锋

①根据冷暖锋符号判断:冷锋三角符号“冷冰冰”,

暖锋半圆符号“暖融融”。

②根据冷气团移动方向判断:若冷气团“勇往

直前”,即为冷锋;若冷气团在锋面形成环

流,则为暖锋。

③根据锋面坡度判断:冷锋锋面坡度陡,暖锋

锋面坡度缓。(如上图)

④根据雨区位置、宽窄判断:冷锋降水在锋后,且雨区窄;暖锋降水在锋前,且雨区宽。(如上图)

⑤看过境前后气温、气压的变化:

2)巧判锋前和锋后

“锋前”“锋后”是根据锋面移动方向来决定的,即主动前进气团的移动方向来决定。具体操作为:以锋线为界,在锋线上画出主动移动气团的前进方向,即为锋前;锋线后方即为锋后。

1、下面四幅图中,正确表示冷锋的是()

A.A

B.B

C.C

D.D

2、下列有关冷暖锋的叙述正确的是()

A 过境前都是温暖晴朗的天气

B 过境后气温、气压都骤降

C 过境时都会带来大风、暴雨天气

D 冷锋降水在锋后,暖锋降水在锋前

3、下面图中,a、b、c、d四地位于冷气团一侧的是()

A.a

B.b

C.c

D.d

4、锋面性质不一样,产生的天气现象也不同。据此回答下列问题。(1)甲、乙两图中,受锋面影响可能产生的天气现象是()

A 甲图中暖空气被迫抬升,形成降雨天气

B 甲图中锋过境后出现升温、降压、晴朗天气

C 乙图中暖空气主动爬升,形成阵性降水

D 乙图中锋过境后狂风大作,出现短时雷暴天气

※深度知识拓展

1、锋一定会带来雨吗?

锋面经常会带来天气的变化,但不一定产生降水。锋面附近是否产生降水,不仅取决于是否有上升气流,还与锋面上方暖气团的湿润程度有关。如果暖气团比较干燥,水汽凝结成的水滴很小,空气的浮力能够托起这些水滴,就只会形成一些云,不能出现降水。例如,我国北方春季受冷锋影响出现的大风、沙尘暴天气。

2、快行冷锋与慢行冷锋

根据冷气团移动速度的快慢,冷锋又分为快行冷锋和慢行冷锋。冷气团移动速度快时,为快行冷锋;冷气团移动速度慢时,为慢行冷锋。快行冷锋影响下的天气,多为狂风暴雨天气或大风、沙尘暴天气;慢行冷锋影响下的天气多为连续性降水天气。

3、我国东部锋面雨带的移动

夏半年,随着副热带高气压带的季节性北移,

由冷暖气流在高压北侧交锋形成的雨带,进入我国

大陆,并随之逐渐北上,影响我国大部分地区。此

后,随着冬季风势力增强,副热带高压势力消退,

雨带又迅速南撤,结束对我国大陆天气的影响。其

大概雨带移动规律如右图所示:

①锋面类型:北进过程主要是暖锋,南退过程

主要是冷锋,6月江淮流域主要是准静止锋。

②正常年份推移规律:

5月:南部沿海进入雨季

6月:长江中下游地区形成梅雨

7~8月:雨带移到华北、东北

9月:雨带迅速南撤

10月:雨季结束

③夏季风强弱对锋面进退的影响:我国东部地

区在夏季风强的年份,锋面雨带北进快,则会出现“北涝南旱”;若在夏季风弱的年份,锋面雨带北进偏慢,则会出现“南涝北旱”。

二、低压(气旋)、高压(反气旋)与天气 背景知识:

①高气压:在闭合等压线图中,若中心气 压高于四周,即为高气压;

②低气压:在闭合等压线图中,若中心气

压低于四周,即为低气压;

③高压脊:在闭合等压线图中,从高气压

中心延伸出来的狭长区域,叫高压脊; ④低压槽:在闭合等压线图中,从低气压

中心延伸出来的狭长区域,叫低压槽;

北半球

北半球 中心低,四周高

中心高,四周低

提醒:低压或气旋、高压或反气旋,分别是对同一个天气系统的不同描述。低气压与高气压

是相对于气压分布状况而言;气旋与反气旋是相对于气流运动状况而言。

※拓展:气旋、反气旋在我国的典型天气实例

2、技巧掌握

1)巧判气旋、反气旋

①根据近地面的水平气流运动方向

②根据

③根据天气状况

④根据过境前后气压变化

气旋过境时,气压降低。 反气旋过境时,气压升高。

2)巧判气旋、反气旋的南北半球

关键是画出研究点所受的水平气压梯度力的方向,面向水平气压梯度力方向,若风向右偏即为北半球;若风向左偏即为南半球。(见下图)

说明:图A 为南半球的反气旋;图B 为南半球的气旋;图C 为北半球的反气旋;图D 为北

半球的气旋。

典型例题:

1、右图为“某气象台发布的墨西哥湾及临近海区飓风近地面天气形势图”。据此回答下列问题。 (1)飓风所属的天气系统是( )

A 高压

B 低压

C 气旋

D 反气旋

(2)此时,降雨集中分布在飓风东北部的主要原因是( )

A 气流上升速度快

B 形成锋面雨

C 凝结核多

D 气温较低

点拨:(1)考查的是天气系统的类型。图中飓风生成于低压系统中,但飓风是一种气流的运动方式,因此,属于气旋系统。(2)考查天气现象成因分析及读图分析能力。从图书可知,飓风东北部等压线比其他区域密集,气压梯度里大,风速大,则气流上升速度快,降水多。因此,降水集中分布在飓风东北部。答案:CA 。

2、读下面四种天气系统剖面图,回答问题。

(1)给北京带来秋高气爽好天气的天气系统是( ) A 甲 B 乙 C 丙 D 丁

(2)秋末冬初,给我国华北一带带来降温和寒潮天气的天气系统是( ) A 甲 B 乙 C 丙 D 丁

答案参考:BD 。

3、读图回答问题。

(1)表示北半球气旋的是( ) A. A B.B C.C D.D

(2)图D 所示天气系统易带来( ) A 长江中下游地区的梅雨天气 B 我国东北、华北地区夏季的暴雨 C 东南沿海的台风天气

D 长江中下游地区的伏旱天气 答案参考:DC 。

甲 乙

专题——锋面气旋

1、定义:气旋常常与锋面联系在一起,称为锋面气旋,该天气系统在北半球温带地区较常见,因此,也叫做温带气旋,是高考重点之一。

2、锋面气旋结构图(由气旋(低压中心)

和锋面构成)

考点:

1)判断锋面的位置

关键是找到低压槽,因为锋面总是出现在

低压槽中,且锋线往往与低压槽线重合。

思考:为什么锋面总是出现在低压槽中,

而不是出现在高压脊中?

点拨:首先,锋是由于性质不同的气团相遇才能形成,若气团作背离运动则不会形成锋。在高压脊处,由于气流由脊处流向两侧,即气流不会相遇,也不会形成锋面;而在低压槽处,由于气流由两侧流向槽处,即气流相遇,所以,锋面总是形成于低压槽中。

2)判断锋面类型(北半球)(结合下图理解分析)

①找槽线(低压中心延伸出来的狭长区域)

②定半球(“北逆南顺”、“北右南左”)

③定冷暖气流(“北冷南暖”、“高冷低暖”)

④定前进方向(气流运动方向即为锋的前进方向)

⑤定锋面类型(根据前面③④判断)

尝试:学会自己独立思考,根据北半球锋面气旋的判定方法及步骤,总结出南半球锋面气旋的判定方法及步骤。

思考:为什么锋面气旋多出现在中纬度地区?

1、读图,回答下列问题。

(1)影响A处的天气系统是(),在该天气系统控制下,其天气特点是()。影响B处的天气系统是(),在该天气系统控制下,B处可能出现()天气。

(2)图中C、D两处,()处即将发生天气变化,原因是该地即将受到()(天气系统)的影响。

(3)目前,图中D处的天气特点是(),该地风向应为()。

(4)图中E、F两点风力较大的是(),因为()。

(5)请画出E、F两点的风向。

答案参考:

(1):反气旋;晴朗干燥;气旋;云雨。

(2)C;冷锋。

(3)温暖晴朗;偏南风。

(4)F;F处等压线较密集。

(5)学会自己动手画。

拓展:请对比以下南北半球锋面气旋结构图,并尝试找出特点及规律。完成序号①②③④⑤⑥的冷暖气团判定。

①伏旱:指中国长江流域及江南地区每年7至8月出现降水量显著偏少的现象。该现象一般是西太平洋副热带高压控制,且少台风活动,出现严重的干旱情况。

产生原因:大体上从7月中旬到8月中旬。此时梅雨静止锋已于7月上旬推移到黄河中下游和东北地区,长江中下游地区被“副高”控制,形成反气旋天气,以下沉气流为主,日照长,太阳辐射很强,气温高,蒸发旺盛。此时,农作物生长也快,农田需水量很大。但由于气团单一,除局部地区的雷阵雨外,无大片雨区,普遍出现干旱酷暑天气,故叫“伏旱”。

②积温:指某一时段内逐日平均温度累加之和。是研究温度与生物有机体发育速度之间关系的一种指标,从强度和作用时间两个方面表示温度对生物有机体生长发育的影响。一般以℃为单位,有时也以度·日表示。

③厄尔尼诺:是太平洋一种反常的自然现象,在南美洲西海岸、南太平洋东部,自南向北流动着一股著名的秘鲁寒流。每年的11月至次年的3月正是南半球的夏季,南半球海域水温普遍升高,向东流动的赤道暖流得到加强。恰逢此时,全球的气压带和风带向南移动,东北信风越过赤道受到南半球自偏向力(也称自转偏向力)的作用,向左偏转成西北季风。西北季风不但消弱了秘鲁西海岸的离岸风——东南信风,使秘鲁寒流冷水上泛减弱甚至消失,而且吹拂着水温较高的赤道暖流南下,使秘鲁寒流的水温反常升高。这股悄然而至、不固定的洋流被称之为“厄尔尼诺暖流”。

④拉尼娜:是厄尔尼诺现象的反相,指赤道附近东太平洋水温反常下降的一种现象,表现为东太平洋明显变冷,同时也伴随着全球性气候混乱,总是出现在厄尔尼诺现象之后。

高三复习专题:常见天气系统 测试卷

高三复习专题:常见天气系统测试卷 (建议用时:45分钟) 雾霾是雾和霾的混合物,由空气中的微小水滴、冰晶、灰尘、硝酸等悬浮颗粒物组成。下图为2017年1月某时刻亚洲局部地区海平面等压线(单位:百帕)分布示意。据此完成1~3题。 1.该日上海、成都出现雾霾,共同原因是( ) A.气压高,气温低B.风力小,湿度大 C.气流下沉,对流弱D.地形阻挡,风力小 2.此时石家庄( ) A.风雪交加 B.风向为西北风 C.水平气压梯度力增大 D.地面接收的太阳辐射增多 3.未来几天山东天气变化,与图示相符的是( ) A.①B.② C.③D.④ 1. B 2.C 3.B[第1题,雾霾一般出现在逆温天气,逆温现象解除,雾霾也就减轻或消散。风力小,湿度大不利于污染物扩散,也会产生雾霾。从图中可以看出位于我国南方的上海和成都等

压线比较稀疏,风力小,湿度大,是这两个城市产生雾霾的共同原因。第2题,此时石家庄处于冷锋锋前,一般降水在冷锋锋后;从等压线可以判断风向为西南风;从图中可以看出等压线变得比较密集,水平气压梯度力增大;处于锋面附近,云量增多,地面接收的太阳辐射减少。第3题,未来几天山东将受冷锋影响,气温将不断降低;因有低压槽过境,气压将由高到低再到高,所以,天气变化与图②相符。] 下图示意我国局部地区2018年1月1日零时的天气形势,图中天气系统以150千米/天的速度东移。读图,完成4~6题。 4.图中等压线①②③④对应的气压值(单位:百帕)最有可能是( ) A.1 010 1 007.5 1 005 1 002.5 B.1 002.5 1 005 1 007.5 1 010 C.1 010 1 005 1 007.5 1 002.5 D.1 002.5 1 005 1 010 1 007.5 5.图中甲地次日的风力、风向变化是( ) A.风力增强,风向由偏南风转为偏西风 B.风力增强,风向由偏北风转为偏东风 C.风力减弱,风向由偏南风转为偏东风 D.风力减弱,风向由偏北风转为偏西风 6.1月1日至4日,乙地气温最低值最可能出现在( ) A.2日的日出前后B.2日的深夜 C.3日的午后D.4日的日出前后 4.B 5.A 6.D[第4题,由文字材料“图中天气系统以150千米/天的速度东移”,联系北半球地转偏向力向右偏的特点,推知甲地此时吹西南风,故图示地区气压分布应是北低南高,B项符合。第5题,由上题可知,图中等压线弯曲程度最大的地方分布有一低压槽,故图示地区有冷锋过境。目前甲地位于锋线附近,吹偏南风。次日,冷锋东移,甲地位于锋线以西,风向转为偏西风,等压线密集,单位距离间的气压梯度增大,风力增强。第6题,乙地目前位于锋面以东的暖气团一侧,1日至4日,随着天气系统的东移,乙地将经历一个冷锋过境的过程。该天气系统以150

常见天气系统试题及答案

常见天气系统试题及答案 1.关于常见的天气系统的说法正确的是 () A.锋面系统的降水区域与其前进方向一致 B.冷暖空气相遇的地区往往形成大风和阴雨天气 C.气旋的气流为由四周流向中心,中心气流为下沉,易成云致丽 D.反气旋控制的中心地带多大风 2.我国东部地区夏秋降水多,主要类型是 ( ) A.锋面雨 B.地形雨 C.对流雨 D.台风雨 3.“四季无寒暑,一雨便成秋”是描述下列哪个地方的天气特点 ( ) A.海南岛 B.台湾岛 C.滇南谷地 D.昆明一带 4.赤道处不易形成气旋和反气旋主要是因为 () A.全年高温多雨 B.空气对流运动强烈 C.每年有两次太阳直射 D.没有地转偏向力 5.造成沙尘暴的天气系统是 ( ) A.暖锋 B.准静止锋 C.慢行冷锋 D.快行冷锋 6.若这种天气系统(第5题)在夏季出现,则北方地区往往形成的天气现象是( ) A.暴雨 B.大风降温 C.沙尘暴 D.连绵阴雨【重难突破—重拳出击】 1.图2-20中表示暖锋的图形正确的是 ()

图2-20 读图2-21,回答2—3题。 2.正确表示某气压系统的图是 ( ) 图2-21 A.① B.② C.③ D.④ 3.该气压系统在1月份可能出现的地点为 ( ) A.60°N附近海域 B.15°N附近海域 C.15°S附近海域 D.60°S附近海域 4.“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂”,此时的降水与哪种天气系统有关( ) A.热带气旋 B.快行冷锋 C.慢行冷锋 D.准静止锋 5.下列天气现象,哪些与冷锋有关 () A.长江流域的梅雨 B.冬半年,云贵高原阴雨连绵 C.东南沿海的台风 D.冬半年爆发的寒潮 6.图2-22为某气象站1月上旬根据观察作出的气象资料,则影响该地的天气系统是 图2-22 A.冷锋 B.暖锋 C.气旋 D.反气旋 7.读图2-23所示,关于气压中心E和锋面F的叙述正确的是()A.E是北半球气旋,F是暖锋 B.E是北半球气旋,F是冷锋

最新常见天气系统2

最新常见天气系统2 第2课时 ●教学过程 [新课导入] 上节课我们学习了一种天气系统对天气的影响,即锋与天气之间的关系,我们一起来回顾一下。 (投影表格)引导学生复习冷锋和暖锋知识——在提问学生之后再投影答案内容。 师:影响我国天气的锋主要是什么锋? 生:冷锋。 师:冷锋在我国一年四季都有,尤其在冬半年。请举例说明哪些锋是冷锋。 生:冬季及秋末、初春的寒潮,北方夏季的暴雨,北方春季的沙尘暴,都是冷锋快速移动造成的。 师:“黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙”是形容我国什么地区的什么天气?它是由什么天气系统造成的? 生:我国长江中下游地区的梅雨天气,是江淮准静止锋造成的。 师:梅雨季节过后的7、8月份,长江流域的天气又是另一番景象,往往是艳阳高照,天气晴热,又称“伏旱”,它又是由什么天气系统造成的呢?还有夏秋季节的台风,又是由什么天气系统造成的? 下面我们将继续学习另一种影响天气的重要天气系统:低压(气旋)、高压(反气旋)。 (板书) 二、低压(气旋)、高压(反气旋)与天气 推进(新知识传授) [教师精讲] 师:什么是低气压、高气压? (板书) 1.低压、高压 (投影)教材图2.21 师:请大家看教材图2.21。 凡等压线闭合,中心气压低于四周气压的区域就是低气压。凡等压线闭合,中心气压高于四周气压的区域就是高气压。请你指出图中有几处高气压、低气压?说出高压中心、低压中心的气压值。 生:(观察指认回答) 师:很好。大家再看图,从高气压延伸出来的狭长区域叫高压脊,等压线上弯曲最大的各点连线叫脊线,好比地形上的山脊。从低气压延伸出来的狭长区域叫什么呢?

生:从低气压延伸出来的狭长区域叫低压槽。 师:对了。低压槽好比地形上的峡谷,等压线上弯曲最大的各点连线叫槽线。 我们再来了解什么是气旋和反气旋。 (板书) 2.气旋、反气旋 师:气旋就像江河中的旋涡,气流由四周向中心旋转运动;反气旋与气旋相反,气流由中心向四周旋转流出。下面请大家看图上的这个低气压。请两个同学到黑板上画出这个低气压的气流运动状况。 生:(两个学生板演,其他学生同时画图,要求每个学生根据以前掌握的知识在此图基础上画出南北半球低气压的水平气流运动方向) 师:(点评及方法指导:以北半球的低压中心为例,选取某一部位的一点,让学生画出此处的水平气压梯度力,再让学生利用以前学习过的关于风向的知识,画出此点的风向;然后再由点及面,画出低压中心控制下的各个部位的风向,这样形成了一个逆时针辐散的平面气流图。学生掌握了方法,很容易理解高低压的气流状况,不必死记硬背)北半球和南半球低气压的水平气流运动都是由四周向中心旋转辐合,因此低气压的水平气流运动都是气旋。北半球气旋是逆时针辐合,南半球气旋是顺时针辐合。北半球气旋东部吹偏南风,西部吹偏北风;南半球气旋东部吹偏北风,西部吹偏南风。 师:下面请大家看图上的这个高气压。请两个同学到黑板上画出这个高气压的气流运动状况。 生:(两个学生板演,其他学生同时画图,要求每个学生根据以前掌握的知识在此图基础上画出南北半球高气压的水平气流运动方向) 师:(同上—点评及方法指导—小结)北半球和南半球高气压的水平气流运动都是气流由中心向四周旋转流出,因此高气压的水平气流运动都是反气旋。北半球反气旋是顺时针辐散,南半球反气旋是逆时针辐散。北半球反气旋东部吹偏北风,西部吹偏南风;南半球反气旋东部吹偏南风,西部吹偏北风。 (动画演示)北南半球的气旋和反气旋的三维运动 师:请大家观察动画,总结填表。 (投影)学生讨论回答后分别显示答案 师:低压中心气流不断辐合(气旋),越聚越多的空气将往哪里去呢?高压中心气流不断辐散(反气旋),空气将从哪里过来补充?(引导学生进行合理的设想与推断)生:气旋气流从四周流入中心,中心空气被迫上升(上升气流),当气流升至高空时,又会向四周流出;反气旋气流由中心向四周流出,高层空气下沉补充(下沉气流)。 师:很好,大家观察很仔细。所以一个由气流垂直运动连接而成的低空辐合、高空辐散的环流系统,是气旋存在和发展的前提;而一个由气流垂直运动连接而成的低空辐散、高空辐合的环流系统,是反气旋存在和发展的前提。 (叠加补充投影)学生讨论回答后分别显示答案——垂直气流

高考地理考点专题常见天气系统

考点13 常见天气系统 考点热度 ★★★★☆ 一、锋与天气 1.气团与锋 (1)锋面结构示意图 (2)天气特征 ①锋面附近常伴有一系列的云、大风、降水等天气。 ②气团? ????暖气团:气温较高,气压较低,天气晴朗。冷气团:气温较低,气压较高,天气晴朗。 2.锋与天气 (1)冷锋 (2)暖锋 (3)准静止锋

二、低压(气旋)和高压(反气旋) 低压(气旋)和高压(反气旋)的特征比较

[图文拓展] 1.冷、暖气团的形成条件 冷气团的温度比经过地区的温度低,多形成于较高纬度地区。因此在锋面系统中,由较高纬度吹向较低纬度的为冷气团,反之为暖气团。 2.冷暖气团相对于锋面的位置 冷气团温度低,密度较大,位于锋面的下方;暖气团温度高,密度较小,位于锋面的上方。 3.高低气压中心是形成气旋和反气旋的原始动力。 地球表面形成的高低气压中心,在水平气压梯度力的驱动下,受地转偏向力和摩擦力等因素的影响,才形成气旋或反气旋。 4.低压槽区域常存在锋面的原因 低压槽区域是冷气团和暖气团相交汇的区域,两种不同性质的气团相遇,从而形成锋面,暖气团上升易形成降水。 考向一冷锋、暖锋与天气

冷、暖锋的判断方法 (1)在等压线分布图中看符号 (2)依据锋面结构图的特点判断 ①看冷气团的运动方向 ②看降水区的位置 (3)依据天气特征判断 ①经历大风、降温、雨雪等天气过程的是冷锋活动。一般情况下,冷锋活动导致的天气变化相对剧烈、明显。 ②经历阴雨、升温等天气过程的是暖锋活动。一般情况下,暖锋活动导致的天气变化比较温和。 (4)根据气温、气压的变化判断 ①冷锋影响下的温压变化:气压升高,气温降低。 ②暖锋影响下的温压变化:气压降低、气温升高。

高考一轮复习常见天气系统专题训练题

高考一轮复习常见天气系统专题训练题 一、选择题 下图为2015年11月某时天气形势图。读图,回答下列问题。 1.该日我国北方地区出现强降温和大范围雨雪天气,造成此次天气变化的天气系统是A. 气旋 B. 高压 C. 冷锋 D. 暖锋 2.图中 A. 甲地高压在短时间内将变为低压 B. 乙地受暖气团控制吹西北风 C. 北京市的空气质量将得到明显改善 D. 黄海海面风力强劲,不适合航行 下图为2015年11月20日20:00某两地区地面天气形势图(单位:hPa)。读图,回答下列问题。 3.对图中各地天气状况的描述,可能正确的是 A. ①地气流下沉 B. ②地出现降雪 C. ③地晴朗高温 D. ④地吹偏南风 4.当A天气系统向东移动到B地时,该地 A. 细雨连绵 B. 风和日丽 C. 大风降温 D. 万里无云 下图为我国北方某地4月10日至20日的天气示意图。读图回答下列问题。

5.有关该时段天气状况的叙述,正确的是 A. 气温变化幅度较小 B. 北风和煦,温暖宜人 C. 前期气温高,多云雾 D. 后期出现倒春寒现象 6.16日至20日,影响该地区的天气系统是 A. 冷锋 B. 暖锋 C. 气旋 D. 反气旋 下图为北京市2015年4月16日~21日天气变化示意图。读图完成下列问题。 7.图示时段,北京市 A. 因寒潮过境而出现降温过程 B. 19日较20日,夜间大气逆辐射强 C. 日温差随阴雨过程持续增大 D. 降水过程利于降低空气中的浮尘 8.图示时段,气温总体上升的原因是北京市 ①白昼时间增长②受全球气候变暖影响③受夏季风影响④正午太阳高度增大 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 读“500百帕等压面海拔高度(单位:米)分布图”。据此完成下列问题。 9.若A地近地面吹西南风,则该天气系统为 A. 北半球的反气旋 B. 南半球的气旋 C. 北半球的气旋 D. 南半球的反气旋 10.当该类天气系统控制亚洲大陆时

常见天气系统

常见天气系统 作业时间:月日 (2020北京昌平联考)霾主要出现在近地面低空静风或微风,相对湿度不大的大气形势下。下图为四种地面天气系统图。读图,回答1~2题。 1.最有利于形成霾的天气系统是() A.甲B.乙 C.丙D.丁 2.某地冬季受甲天气系统影响,可能出现() A.地面气压下降B.阴雨天气 C.地面气温上升D.无风或微风 答案:1.D 2.B解析第1题,据图可知甲为冷锋天气系统,乙为暖锋天气系统,丙为低气压(气旋)天气系统,丁为高气压(反气旋)天气系统。据题干知,霾主要出现在近地面低空静风或微风,相对湿度不大的大气形势下,而甲、乙、丙、丁中,只有高压(反气旋)天气系统盛行下沉气流,近地面低空静风或微风,降水少,相对湿度不大,其他均可带来降水,故选D项。第2题,甲为冷锋天气系统,某地冬季受甲天气系统影响,气温下降,气压升高,可能出现阴天、降温、大风、雨雪天气,故选B项。 (2020北京石景山联考)读我国北方某城市天气与空气质量情况

表,回答3~4题。 时间天气状况日平均气温最大风力空气首要污染物 第一天多云11℃5级总悬浮颗粒物 第二天阴雨8℃8级总悬浮颗粒物 第三天晴3℃4级NO2 4.与第二天相比,第三天() A.大气逆辐射作用较弱 B.大气对太阳辐射削弱作用强 C.气温日较差小、光照强 D.大气吸收地面辐射能力较强 答案:3.C 4.A解析第3题,从表中数据看该城市气温降低、风力增大、阴雨,故该天气系统是冷锋,C项图是锋面气旋,其他都不符合,选C项。第4题,从表中数据看与第二天相比,第三天晴,大气逆辐射作用较弱,A项正确;第三天晴,大气对太阳辐射削弱作用弱,B项错误;第三天晴,气温日较差大,光照强,C项错误;第三天晴,大气吸收地面辐射能力较弱,D项错误。 (2020广东茂名一模)读图,回答5~6题。 5.图示天气系统为() A.北半球气旋B.北半球反气旋

常见天气系统

常见天气系统 本文从网络收集而来,上传到平台为了帮到更多的人,如果您需要使用本文档,请点击下载按钮下载本文档(有偿下载),另外祝您生活愉快,工作顺利,万事如意! 一、说教材(一)说教材的地位和作用 本单元教材紧紧围绕大气环境与人类生存和发展关系这一主线,其中前四课主要介绍大气的组成、垂直分布、运动等方面的基础知识和基本理论。本课是在前四课的基础上,从生活实际需要出发,论述影响我国天气变化的几种常见的天气系统。通过本课的学习,使学生学会识读电视天气预报节目中常出现的简易天气图,听懂播放的天气形势预报。本课的学习还为后面第五单元气象灾害台风、寒潮等的学习提供理论基础。(二)说教学目标的确定 根据教学大纲的要求和学生已有的知识基础和认知能力,确定以下教学目标: 、知识目标:①记住影响我国天气的主要天气系统:锋面系统,低压系统,高压系统。②理解锋面系统的分类,掌握它们对天气的影响。③理解低压系统和高压系统的区别,记住它们对天气的影响。2、能力目标:①通过阅读冷锋、暖锋、低压、高压等各类图,提高学生阅读识图能力。②通过阅读天气形势图,使

学生学会综合分析问题的能力。3、德育目标:通过阅读各类图形,培养学生理论联系实际的能力。(三)说教材重、难点的确定 1、教学重点:①对我国天气有重要影响的锋面天气。②高压系统、低压系统的天气特征。 2、教学难点:①冷锋、暖锋与天气的关系。②南北半球气旋与反气旋的气流状况与差异。 3、教学重、难点确定的依据:确定锋面天气为本课重点之一是因为锋面系统是影响我国的主要天气系统。我国的降水和一些灾害性天气大都与锋面有联系。例如,我国北方夏季的暴雨,我国冬季爆发的寒潮以及北方冬、春季节的沙尘暴天气都是冷锋造成的天气现象。另外,掌握了冷、暖锋的形成以及与天气的关系可以“学以致用”,解释发生在我们日常生活中一些常见的天气现象。例如“一场春雨一场暖”,“一场秋雨一场寒”。高压、低压系统的天气特征也是本课的重点。因为夏秋季节,我国东南沿海常出现的台风天气就是热带气旋强烈发展的表现,我国长江流域的伏旱天气以及北方秋季“秋高气爽”的好天气都是在高压系统的控制下形成的。把冷锋、暖锋与天气的关系确定为难点之一,原因有四。一是锋面对天气的影响比较抽象,二是要抓住冷、暖气团哪个为主动,三是锋面两侧的温度、湿度、气压、风等有

4 专题四 常见天气系统

一、单项选择题 锋面性质不同,产生天气现象也不相同。读图,回答1~2题。 1.甲、乙两图中,受锋面影响可能产生的天气现象是() A.甲图中暖空气被抬升,多形成连续性降水 B.甲图中锋过境后出现升温、降压、晴朗天气 C.乙图中暖空气主动爬升,形成连续性降水 D.乙图锋过境后狂风大作,出现短时雷暴天气 2.我国东部受甲图锋面影响时,会出现的天气现象是() A.长江下游伏旱 B.华北平原春旱 C.北方寒潮 D.江淮梅雨 3.冷锋和暖锋的共同点有() A.过境时天气常有风云雨等 B.过境时气压升高 C.暖气团均位于锋面以下 D.降水都发生在锋前 4.在反气旋控制下的天气特点一般是() A.高温多雨B.低温少雨 C.晴朗干燥D.寒冷干燥 5.夏初,我国长江中下游地区直至日本南部的梅雨天气是由() A.暖锋 B.准静止锋 C.快行冷锋 D.慢行冷锋 6.下列因果关系正确的是() A.冬季寒潮——暖锋 B.北方夏季暴雨——冷锋 C.长江中下游地区的梅雨天气——冷锋

D.大风、降温天气——暖锋 高压、低压和锋面是常见的天气系统,大大小小的天气系统相互作用,演变出不同的天气过程。读下图,回答7~8题。 7.每年的夏季,使长江流域形成伏旱的天气系统是() A.图A B.图B C.图C D.图D 8.关于上图的说法正确的是() A.图A天气系统控制下多晴朗天气 B.图B中甲地风向为东南风 C.图C中乙地将天气晴朗 D.图D天气系统过境时多阴雨天气 读天气系统示意图,判断9~10题。 9.从该天气系统所处半球和气压分布看,能判断出它属于() A.东半球,高气压 B.南半球,低气压 C.北半球,高气压 D.西半球,低气压 10.若该天气系统控制我国大部分地区,长江中下游地区可能出现() A.伏旱天气 B.梅雨天气 C.出现台风 D.寒冷天气 下图是北美部分地区春季某时刻的海平面气压分布图。回答11~12题。

高中地理 高三二轮复习专题训练:常见天气系统

2020届高三二轮复习专题训练:常见天气系统 一、选择题,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合要求的。 2018年7月22日12时30分前后,某天气系统的中心在上海市崇明岛沿海登陆,登陆时中心附近最大风力达10级,中心最低气压为982百帕,(下图)。沿图中线路行进,于25日8时30分前后在内蒙古、辽宁、吉林三省区交界处附近消散。据此完成1~3题。 1. 该天气系统行进的平均时速大约为 A. 10km B. 25km C. 40km D. 60km 2. 登陆时,该天气系统最可能是 A. 冷锋 B. 热带气旋 C. 锋面气旋 D. 暖锋 3. 该天气系统能够持续北上,主要原因有 ①登陆后,大都靠近海岸线行进补充水汽②行进路线中,地形阻碍小 ③亚洲高压势力强,推动力大④登陆时,在该类天气系统中势力最强 A. ①② B. ③④ C. ②④ D. ①③ 【答案】1. B 2. B 3. A 【解析】 1. 上海市崇明岛附近大约30oN,内蒙古、辽宁、吉林三省区交界处约和北京纬度接近,为40oN,10个纬度差最短距离约为1110km。通过对比推算,图中从登陆到消散的线路长度约为1650km。从7月22日12时30分前后至25日8时30分大约68小时,则台风陆上行进用时68小时,据此可计算出时速约为24km,选B正确。 2. 中心附近最大风力不到12级,没有达到台风的强度,只能是热带气旋。据此分析选B正确。 3. 登陆后,大都靠近海岸线行进补充水汽,且行进路线地形阻碍小,该天气系统能够持续北上。登陆时,在该类天气系统中势力最强的是台风,中心附近最大风力达12级或以上;7月没有亚洲高压。据此分析选A正确。冷涡是一种高空气旋式涡旋,中心温度比四周低。冷涡中的空气柱处于上冷下暖的不稳定状态。所以,常会产

2020《新高考 二轮专题突破+考前集训 地理》题库 专题二 3.高频考点三 常见天气系统和气象灾害 - 副本

高频考点三常见天气系统和气象灾害 [2019四川成都二诊,9—11]华北地区某城市,一周以来天气晴好,日均温均在10 ℃以上。某日突降大雪,延续2日,之后气温回升,积雪初融,该城市某停车场出现“雪馒头”景观,“雪馒头”都位于渗水方砖(中心空洞,露出土壤)的中央。读图回答1—3题。 1.该时段最有可能在( ) A.1月初 B.4月初 C.7月初 D.10月初 2.突降大雪当天,控制该城市的天气系统是( ) A.冷锋 B.暖锋 C.反气旋 D.气旋 3.“雪馒头”景观形成的原因主要是( ) A.土壤吸收的太阳辐射较少 B.土壤吸收的大气辐射较少 C.方砖吸收的大气辐射较多 D.方砖释放的地面辐射较多 [2019天津河西质检,3—4]2019年1月,“超级寒潮”席卷了美国东、西部,专家指出这与极涡(盘踞在极地高空的气旋性大型涡旋)的波动有关。下图为极涡示意图。读图回答4—5题。 4.图中极涡( ) A.气流由中心向四周辐散 B.决定了寒带的范围 C.为近地面带来大量水汽 D.中心气压为冷性低气压 5.此次美国东、西部遭遇“超级寒潮”的原因有( ) ①极涡不稳定,冷空气向南移动 ②美国地处中、高纬度地区,为冷气团的发源地 ③美国东、西部海拔高,冷空气势力强,向南扩展速度快 ④北美洲地形利于暖空气从中部北上,挤压极地冷空气从两侧南下 A.①② B.①④ C.②③ D.③④

[2019河北名校联考,9—11]2018年7月22日12时30分前后,某天气系统的中心在上海市崇明岛沿海登陆,登陆时中心附近最大风力达10级,中心最低气压为982百帕。沿下图中线路行进,于25日8时30分前后在内蒙古、辽宁、吉林三省区交界处附近消散。据此回答6—8题。 6.该天气系统行进的平均时速大约为( ) A.10 km B.25 km C.40 km D.60 km 7.登陆时,该天气系统最可能是( ) A.冷锋 B.热带气旋 C.锋面气旋 D.暖锋 8.该天气系统能够持续北上,主要原因有( ) ①登陆后,大都靠近海岸线行进可补充水汽 ②行进路线中,地形阻碍小 ③亚洲高压势力强,推动力大 ④登陆时,在该类天气系统中势力最强 A.①② B.③④ C.②④ D.①③ [2019山东济南三模,6—8]下图为华北某区域T1到T3时刻气旋周围锋面的分布与发展过程示意图。T3时刻卫星云图显示该区域形成很厚的浓云,造成大范围的雨雪天气。据此回答9—11题。 9.T1时刻a、b间气压变化规律是( )

高考一轮复习常见天气系统专题训练题

高考一轮复习常见天气系统专题训练题 、选择题 图为 2015 年 11 月某时天气形势图。读图,回答下列问题。 1.该日我国北方地区出现强降温和大范围雨雪天气,造成此次天气变化的天气系统是 A.气旋 B. 高压 C. 冷锋 D. 暖锋 2.图中 A.甲地高压在短时间内将变为低压 B.乙地受暖气团控制吹西北风 C.北京市的空气质量将得到明显改善 D.黄海海面风力强劲,不适合航行下图为 2015 年 11 月 20 日 20:00 某两地区地面天气形势图(单位: hPa)。读图,回答下列问题。 3.对图中各地天气状况的描述,可能正确的是 A.①地气流下沉 B. ②地出现降雪 C. ③地晴朗高温 D. ④地吹偏南风 4.当 A 天气系统向东移动到 B地时,该地 A.细雨连绵 B. 风和日丽 C. 大风降温 D. 万里无云 图为我国北方某地 4 月 10 日至 20 日的天气示意图。读图回答下列问题。

5.有关该时段天气状况的叙述,正确的是 A.气温变化幅度较小 B.北风和煦,温暖宜人 C.前期气温高,多云雾 D.后期出现倒春寒现象 6.16 日至 20 日,影响该地区的天气系统是 A.冷锋 B. 暖锋 C. 气旋 D. 反气旋 图为北京市 2015年 4月 16日~ 21日天气变化示意图。读图完成下列问题。 7.图示时段,北京市 A. 因寒潮过境而出现降温过程 B.19日较 20 日,夜间大气逆辐射强 C.日温差随阴雨过程持续增大 D.降水过程利于降低空气中的浮尘 8.图示时段,气温总体上升的原因是北京市 ①白昼时间增长②受全球气候变暖影响③受夏季风影响④正午太阳高度增大 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 读“500 百帕等压面海拔高度(单位:米)分布图”。据此完成下列问题。 A. 全球气压带和风带位置南移 B.北京寒冷干燥 C.北极处于极昼和极夜过渡时期

专题2 八: 常见天气系统高三地理第一轮复习思维导图 Word版含解析

1、锋面天气系统 2、气旋(低压)与反气旅(高 压)

(2017·江西宜春一模)洗车指数是根据过去12小时和未来48小时有无雨雪天气,路面是否有积雪和泥水,是否容易使汽车溅上泥水,是否有沙尘等天气条件,给爱车族提供是否适宜洗车的气象指数。洗车指数共分为4级,级数越高,就越不适宜洗车。读“2016年3月16日17时某区域地面天气图”,回答1~3题。 1.图中①②③④四地,洗车指数值最低的是( ) A.① B.② C.③ D.④ 2.如果图中等压线状况维持不变,某自驾游汽车从②地经③地到④地,天气变化可能是( ) A.气温:暖~冷~暖 B.气压:低~高~低 C.降雨:晴~雨~睛 D.风向:西北风~西南风~东南风 3.对图示虚线范围内该天气形势下可能出现的气象灾害的成因,叙述正确的是( ) A.冷气团过境,气温骤降 B.冷锋锋后,带来强降水 C.冷锋过境,风力强劲,扬起沙石 D.高压系统控制,降水偏少 4、(2018·山东日照一模)雾霾是雾和霾的混合物,由空气中的微小水滴、冰晶、灰尘、硝酸等悬浮颗粒物组成。下图为2017年1月某时刻亚洲局部地区海平面等压线(单位:百帕)分布示意。据此完成(1)~(2)题。

(1)该日上海、成都出现雾霾,共同原因是() A.气压高,气温低 B.风力小,湿度大 C.气流下沉,对流弱 D.地形阻挡,风力小 (2)此时石家庄() A.风雪交加 B.风向为西北风 C.水平气压梯度力增大 D.地面接受太阳辐射增多 5、[2014·浙江文综,37(3),12分]根据下列材料,完成下题。 材料一下图为云贵两省部分区域及相邻地区略图。 材料二图中准静止锋是我国自然地理的重要分界。下表为图中安顺和昆明的气候统计数据。 安顺和昆明位于准静止锋两侧,比较两地冬季气候差异,并解释其原因。(12分)

常见天气系统教案

人教版地理必修一第二章 第三节常见天气系统 一、课程标准: 运用简易天气图,简要分析锋面、低压、高压等天气系统的特点 课程标准分析: (1)学生能阅读和简单分析天气图,并解释天气变化现象。这是本节要达到的教学目的,也是课标规定的教学任务。 (2)本节课有很强的实践性,要对影响我国的天气系统予以重视,能运用天气图分析天气状况,主要从:气温、气压、湿度(包括降水)、风等方面分析天气系统的特点,综合出各天气系统控制下的天气状况,进一步明确天气系统移动前后的天气变化。 二、教材与学情分析: 教材分析: 本节选自人教版高中地理必修一第二章第三节。本章内容是紧扣住大气与人类生存和发展的关系来讲的,各节内容联系紧密,环环相扣。前面已近介绍了大气的组成、分布、热力状况以及大气的运动等方面的知识,为本节课打下了很好的理论基础。本课在前面的基础上,密切联系实际,来讲述影响我国天气变化的几种常见的天气系统,从而使学生学会识读简易天气图,听懂广播、电视等的天气预报,为实际生活服务。本课涉及到一些具体的天气实例也为后面学习气象翟海的学习做了铺垫。

学情分析:(略) 三、教学目标: (一)、知识与技能 1、学生能够运用自己的语言说出气团、锋面、锋线、锋、冷、暖锋、准静止锋、高、低气压、气旋、反气旋的概念。 2、学生能够举例分析出某个天气系统的形成原因及其气流特点,总结出各天气系统控制下的天气状况,。 3、通过实际的案例学习使学生能够了解天气变化与不同天气系统之间的关系和天气变化对人类生产生活的影响。 (二)、过程与方法 1、学生在阅读等值线图和简易天气图的基础上能够识别出锋、低压、高压、气旋、反气旋等常见天气系统并绘制冷暖峰示意图。 2、运用列表比较法使学生归纳出各天气系统的形成原因、特点以及影响的异同。 3、会运用简易天气形势图分析各地天气系统及天气变化趋势。(三)、情感态度与价值观 1、学生通过对常见天气系统的学习和对各种天气系统形成、变化规律的认识,逐步树立求真务实的科学态度和辩证唯物主义观念。 2、学生通过对台风、寒潮等灾害性天气的学习,了解这一类灾害性天气系统对我国的危害,增强忧患意识,树立爱国主义情感。 (注意由于三维目标是针对本节课的内容(即常见天气系统)所制定

专题三、常见的天气系统

专题三、常见的天气系统 一、锋与天气 1、单一气团控制天气。 2、常见的锋面系统: 【训练】读图回答: ⑴该图是天气图,在图中标出冷气团、暧气团,并标出雨带位置。 ⑵该锋过境时加厚,多形成降水该锋过境后,气温;气 压。雨过天晴 ⑶暧气团沿锋面上升形式是:( )A徐徐上升B被迫上升 ⑷影响我国的主要锋面,例如,我国北方夏季的暴雨是形 成的;冬季我国爆发的寒潮是南下形成的。 二.低气压(气旋)和高气压(反气旋)系统(以北半球为例)

【训练】 锋面与气旋往往联系在一起,称为 ,读图回答: ⑴a 锋,b 锋;(北半球中纬度) ⑵画出雨带范围 ⑶判断:A 温度高于B 温度( ) a 锋过境时往往有大风( ) b 锋向C 移动( ) (2013·杭州检测)下图为“某地气压场分布图(单位:百帕)”。读图完成1~2题。 2.关于戊地天气系统的描述,正确的是 ( ) ①南半球 ②北半球 ③暖锋 ④冷锋 A .①③ B .②③ C .①④ D .②④ 12.有关图中四地天气状况的正确叙述是 ( ) A .丙地风向为东北风 B .乙地气温较高 C .丁地风速最大 D .甲地气压最低 3.(2013·烟台模拟)读北半球某地海平面等压线分布图,回答问题。(20分)

(1)从气压状况看,甲处为________________;从气流分布状况看,乙处为________。(6分) (2)图中甲、乙两处之间最大气压差可能为________百帕。(选择字母)(4分) A.30

第三节 常见天气系统(公开课)教案

第三节常见的天气系统 备课人:牛胜高 教学目标: 知识目标: 1.了解影响我国的主要天气系统——锋面系统、低压系统、高压系统; 2.理解各种天气系统所产生的天气状况。 3、理解台风与寒潮带来的影响。 能力目标:识读简易天气图。 德育目标:了解我国天气系统,初步学会解释天气现象成因,培养学以致用的思想。通过学习使学生从大气环境的侧面感知人与地理环境的关系,养成学生热爱自然、了解自然、遵循自然规律的朴素情感和态度。 教学重点锋面系统、低压系统、高压系统。 教学难点冷锋、暖锋与天气的关系,锋面气旋的原理。 教学方法发现法、读图分析法、比较法等。 教具:多媒体课件 课时:1课时 教学过程: 一、创设教学情境 展示画面:中央电视台隔夜的天气形势分析及天气预报(部分) 新课导入 央视的天气预报是气象工作者根据天气形势图分析的结论。如何从天气图上分析天气形势呢?我们能否做到呢?这正是本节课的学习目标。 二、展示学习目标 展示本节课的知能目标。 三、学习活动过程 教师引导:从画面中引出冷空气和暖空气。要求学生学习课本P44,并比较冷气团和暖气团的性质。(主要比较其温度、气压、湿度等物理性质)以影响我国的主要气团为例,讲述:冷暖气团相遇形成锋面。锋面是一种常见的天气系统。 板书: 2.5 常见天气系统 (一)锋面 1、演示软件:几组冷暖气流交汇之后相互运动图,学生分析画面,总结锋面的共同点均为暖气团在锋面之上,冷气团在锋面之下。 2、提问:为何暖气团在锋面之上,冷气团在锋面之下?学生思考得出:暖气团暖而轻密度小,冷气团冷而重密度大,因而暖气团在上,冷气团在下。 3、设疑:一上一下的两种不同性质气团会稳定存在吗? 4、演示软件:冷暖气流交汇后产生天气现象,学生观察画面分析总结得出因锋面两侧的温度、湿度、气压、风等都有明显差别,所以锋面附近常伴有云、雨、大风等天气。主要锋面类型及其与天气关系:

常见天气系统

必修一----地球上的大气 常见天气系统 【学习目标】 1、锋面的类型和特征。 2、冷暖锋的判断及冷锋、暖锋与天气,通过读图分析,能够独立分析出某地冷锋和暖锋过镜前、过镜时、过镜后的天气状况。 3、能举例证明冷锋、暖锋的存在。 预习案 1、气团是指: 2、在单一气团的控制下,天气稳定少变。根据气团温度与它到达地区气温的对比,可分为 和。 3、锋面系统 锋面的特点: a、锋面自地面到高空向_____气团一侧倾斜, 锋面的下方是___气团,上方是____ 气团。 b、锋面两侧______、____、_ 差异很大, 常伴有________________天气。 要点提示:⑴.描述天气的要素:气温、气压、阴晴状况、 ⑵.不论是冷锋还是暖锋,云雨区都主要出现在冷气团一侧。 ⑶.锋面能否带来降水,取决与暖气团中水汽的含量,如果暖气团中的水汽含量 小,就不会出现降水天气, 课堂探究案 类型冷锋暖锋准静止锋 气团运 动特征 锋面坡 度天 气 图 锋 面 符 号 雨区位置 天 气 特 征 过 境 前 过 境 时 过 境 后 导 学 案 装 订 线 A 第 1 页

A B C D 我国典型的天气 快行冷锋:①北方夏季的暴雨 ②北方冬春季的大风或沙尘天气 ③冬季寒潮 一场春雨一场暖。 还有: ①夏初,长江中下游地区的梅雨 ②冬半年,贵阳多阴雨冷湿天气。 1.冷锋和暖锋的共同点有 A .降水都发生在锋前 B .过境时气压升高 C .暖空气均位于锋面以下 D .过境时天气常有风云雨雪等 2.当暖锋过境时,常出现的天气状况是 ( ) A .连续性降水 B .沙尘暴天气 C .狂风暴雨 D .晴朗天气 3.图中四点受暖气团控制的是( ) A .①③ B .②④ C .①④ D .②③ 【合作探究2】 下列四副图中,正确表示冷锋天气的是( ) 【课堂检测】 1、下面所示四幅图中,表示冷锋天气的是 ( ) 2、右图是某地某段时间内气温和气压的变化曲线,该地在这段时间内经历了( ) A 、快行冷锋 B 、慢行冷锋 C 、暖锋 D 、准静止锋 3、我国与冷锋活动有关的天气现象是( ) ①江准地区的梅雨 ②冬季的寒潮 ③北方夏季的暴雨 ④北方的春旱 A 、①② B 、②③ C 、③④ D 、①④ 4、某地云层加厚,接着形成连续性降水,两天后雨过天晴,气温上升,气压降低,该地是( ) A 、慢行冷锋过境 B 、快行冷锋过境 C 、暖锋过境 D 、受准静止锋控制 5.读下图,完成下列各题。 (1)下图为 锋示意图,图中A 是 气团。该图所示锋面的移动方向是 。 (2)C 、D 、E 三地中气温最高的是 地, 气压最高的是 地, 属于阴雨天气的是 地。 (3)该锋形成的降水多在锋 (前、后) (4)该锋过境后的天气状况为 原因是 。 6.读“锋面示意图”,该锋面自东向西移动,回答下列问题。 (1)2019年1月3日衡水的大雪是该锋面系统造成的,该系统为 。 (2)A 与C 两处相比, 处(填字母)气温高,其原因 是 。 (3)此时B 处天气特征是 (4)此天气系统经过C 地后,C 地的气温 (升高或降低)。 (5)我国哪些天气现象和该天气系统有关?(至少列举2例) 【课后反思】 东 西

2020高考地理二轮复习专题三大气环境考点10常见的天气系统

【2019最新】精选高考地理二轮复习专题三大气环境考点10常见的天气 系统 1.冷锋与暖锋天气系统特点及天气状况 [问题思考] (1)下面四幅降雨类型示意图,表示冷锋天气的是________,表示暖锋的是________。 (2)填写下表。 锋面类型冷锋暖锋准静止锋 图示 天气特征过境前:过境前:过境时:过境时:过境后:过境后: 答案(1)③①(2) 锋面类型冷锋暖锋准静止锋 图示 天气特征过境前:天晴、气温较高、气 压较低(暖气团控制) 过境前:天晴、气温较低、 气压较高(冷气团控制) 连续性降雨过境时:暖气团被冷气团抬升, 常出现云、雨、雪、强风等天 气现象(冷锋控制) 过境时:多云和降雨天气(发 生于锋前,多连续性降 水)(暖锋控制) 过境后:天晴、气温较低、气 压较高(冷气团控制) 过境后:天晴、气温较高、 气压较低(暖气团控制) [ 比较项目冷锋暖锋准静止锋 图示锋面示意图

天气图 特点暖气团运 动状况 被迫抬升 主动移动,爬升速 度较慢 缓缓上滑冷气团运 动状况 冷气团主动移动,箭头没 有回旋 冷气团箭头有回旋缓慢前进锋面坡度较大较小很小降水区的 位置 过境时天气阴天、刮风、下雨等阴雨天气,多连续 性降水 连续性多云与降水天气 我国典型的锋面天气我国大多数降水天气,北 方夏季的暴雨,冬春季节 的大风、沙暴、寒潮,“一 场秋雨一场寒” “一场春雨一场 暖” ①夏初长江中下游地区 的梅雨天气;②贵阳冬 季多阴雨冷湿天气, “天无三日晴” [问题思考] (1)下图中表示气旋的是________,表示反气旋的是________。 (2)填写下表。 气流状况气压气流水平运动垂直运动影响天气实例 气旋由四周向中心(北逆南顺) 台风 反气旋由中心向外(北顺南逆) 伏旱 答案 (2)低气压上升阴雨高气压下沉晴朗 [方法技巧] 用“左右手定则”判断气旋和反气旋 气旋、反气旋水平气流运动方向的判定可借助左右手法则:北半球用右手,南半球用左手。 (1)北半球气旋、反气旋用右手表示:右手半握,大拇指向上,表示气旋中心气流上升,其他四指表示气流呈逆时针方向流动;东部吹偏南风,西部吹偏北风。大拇指向下,表示反气旋中心气流下沉,其他四指表示气流呈顺时针方向流动;东部吹偏北风,西部吹偏南风。

微专题八: 常见天气系统

微专题八:常见天气系统 1、锋面天气系统 2、气旋(低压)与反气旅(高 压)

(2017·江西宜春一模)洗车指数是根据过去12小时和未来48小时有无雨雪天气,路面是否有积雪和泥水,是否容易使汽车溅上泥水,是否有沙尘等天气条件,给爱车族提供是否适宜洗车的气象指数。洗车指数共分为4级,级数越高,就越不适宜洗车。读“2016年3月16日17时某区域地面天气图”,回答1~3题。 1.图中①②③④四地,洗车指数值最低的是 ( ) A.① B.② C.③ D.④ 2.如果图中等压线状况维持不变,某自驾游汽 车从②地经③地到④地,天气变化可能是( ) A.气温:暖~冷~暖 B.气压:低~高~低 C.降雨:晴~雨~睛 D.风向:西北风~西南风~东南风 3.对图示虚线范围内该天气形势下可能出现的气象灾害的成因,叙述正确的是( ) A.冷气团过境,气温骤降 B.冷锋锋后,带来强降水 C.冷锋过境,风力强劲,扬起沙石 D.高压系统控制,降水偏少 4、(2018·山东日照一模)雾霾是雾和霾的混合物,由空气中的微小水滴、冰晶、灰尘、硝酸 等悬浮颗粒物组成。下图为2017年1月某时刻 亚洲局部地区海平面等压线(单位:百帕)分布示 意。据此完成(1)~(2)题。 (1)该日上海、成都出现雾霾,共同原因是() A.气压高,气温低 B.风力小,湿度大 C.气流下沉,对流弱 D.地形阻挡,风力

小 (2)此时石家庄() A.风雪交加 B.风向为西北风 C.水平气压梯度力增大 D.地面接受太阳辐射增多 5、[2014·浙江文综,37(3),12分]根据下列材料,完成下题。 材料一下图为云贵两省部分区域及 相邻地区略图。 材料二图中准静止锋是我国自然地 理的重要分界。下表为图中安顺和昆 明的气候统计数据。 安顺和昆明位于准静止锋两侧,比较两地冬季气候差异,并解释其原因。(12分) 天气系统与天气的判断方法 1.图像法——把握等压线分布图的特点 (1)依据等压线分布,判断气压场类型,确定天气状况: ①高压中心―→气流下沉―→晴朗天气。

高三地理专题二常见天气系统与自然灾害.doc

9月中旬,湘中地区一般进入秋季(如果连续10天日平均气温低于22 ℃,则被认为进入秋季)。读长沙某年9月中下旬的天气状况图,回答1~2题。 1.9月15~23日,长沙日温差的大致变化规律及影响因素分别是 A.日温差降低,天气状况 B.日温差增大,地面状况 C.日温差增大,风力状况 D.日温差增大,天气状况 2.与往年相比,长沙在该期间天气异常的主要原因可能是 A.夏季风强劲,晴热少雨 B.副高异常强大并控制该地 C.太阳直射点北移,太阳辐射加强 D.亚洲高压异常强盛 右图中的L线示意某月海平面等压线,丁地气压高于乙地。读图完成第3~4题。 3.此时丁地风向为 A.东北风 B.西北风 C.东南风 D.西南风 4.甲乙丙丁四地中,最有可能出现阴雨天气的是 A.甲地 B.乙地 C.丙地 D.丁地 下图中实线为锋线且正向西北方向移动,虚线范围内为雨 区。读图回答5~6题。 5.下列关于该天气系统过境时天气状况的描述,正确的是 A.天气转晴 B.气温剧烈下降 C.连续性降水 D.狂风 6.若该锋线两侧a、b、e三点的气压对比是a=b>e,则下 列气压对比正确的是 A.a<c B.b>d C.c=d D.d>c 右图是2013年5月15日14:00欧洲部分地区 海平面等压线分布图,读图回答7题。(双选) 7.甲、乙、丙、丁四地天气状况及其成因的描述, 可信的有

A.甲地阴雨,受冷锋影响 B.乙地降雨,受暖锋影响 C.丙地晴朗,受反气旋影响 D.丁地强风,受上升气流影响 读某日地面天气形势图,回答8~9题。 8.关于图示各地风的特征的分析,正确的是 A.北京吹干冷的西北风 B.郑 州吹暖湿的东南风 C.武汉风力大于长沙 D.北京和平壤的风向相似 9.根据图中信息判断可知,图示日期 A.平壤风和日丽,晴空万里 B.东京可能出现阴雨天气 C.福州阴雨,气温较低 D.北京气温的日较差小于淮南 左下图显示长江中下游某地某时刻近地面气压系统,Q1、Q2是性质相反的两个气压中心,该气压系统以每天120千米的速度自西向东移动;右下图为P地树影图。读图完成16~17题。 10.根据右上图所显示的行道树及树影推断,图示季节 A.北京颐和园雪飞冰封 B.阿根廷潘帕斯草原牧草枯黄 C.巴黎香榭丽舍大道落叶遍地 D.图中耕作区从①处引水自流灌溉 11.未来30~48小时之间,P地的天气可能是 A.强对流降雨 B.强沙尘暴 C.绵绵细雨 D.晴朗高温 2009年4月14日晚,渤海沿岸发生了一次较强风暴潮。这 次风暴潮是由低压系统、向岸风共同引起的,海水涌向陆地,给沿 岸地区造成较大损失。读图,回答10~11题。

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