中华汉字之象声字、形声字、会意字教师版

授课类型T C象形字、形声字、会意字T 仓颉造字授课日期及时段2016.4.21

教学内容

同步练习

一、同步知识梳理

1：象形字

2：形声字清清澈

左边的每一幅图都是一个字哦~

你认识几个？试试写在右边的方框里！

3：会意字

二、同步题型分析

题型1：猜猜我的真面目。

题型2：选字填空。

题型3：找同伴。像左边那样结构的字你还能写出几个？

（）军站（）（）意（）子

A.住驻柱注

B.驻住注柱

C.柱注住驻

让“青青”转盘

转起来吧！

jùn（）工

A.竣

B.峻

C.骏

D.俊

三、学法初步提炼

思考一下，我们如何来区分象形字、形声字和会意字呢？

专题练习

一、专题精讲

象形字

1.

2.

森

“乌”与“鸟”字相比，正好切去鸟头上

表示眼睛的一短横。画鸟不点睛，这是为什么

呢？我们知道，古人在造字时，对于象形字，

需要抓住形象的特征。乌通体黑色，乌的黑眼

睛因和羽毛的颜色相同，看上去就不分明了。

所以“鸟”字点睛，“乌”则不见其睛。

3.

形声字

1.说出五个同样偏旁的字，说明其表示的意义有什么共同之处。

2.说出五个同样声旁的字，说明其意义各有什么区别。

3.形声字究竟是怎样的？

4.说明下面形声字的形旁，并根据其形旁判断其意义。

1、目不暇．接

2、白璧微瑕．

3、狐假．虎威

4、名闻遐．迩

会意字

1.

2.

3.这是什么字？

二、学法再提炼

1、专题概述

“莫”字。甲骨文“莫”字的写法是：上下都

是草，中间是个太阳，意思是太阳已落入草丛之中，

天色已暮。是“草”和“日”两个象形字的会意字。

隶变以后简化为“莫”。“莫”的本义是日落的时

候，后又引申出“不”“不要”“没有谁”“没有

哪一种东西”，以及表示揣测或反问等词义，如：

莫如、一筹莫展、莫不、莫不是、莫恼、莫非、莫

测、莫逆、莫若等词。作为本义日落时候的“莫”，

后又被新创的“暮”字所替代。

噔噔噔噔，答案揭晓~~

鲜，会意字。鱼、羊合为

鲜，本意指刚杀死的鱼和羊肉

味美妙。引伸出新鲜、鲜活等

义。古时生产力不发达，得吃

鲜鱼、鲜羊不易，所以又引伸

出少有之义。如鲜为人知。

我们的汉语言文字承载着中华民族数千年的古老文化。汉字不同于其他文字的最大特点就是它的符号性和全息性，每个字的本身都包含着丰富的信息量。汉字一般分为三类：象形字、形声字、会意字。

2、常见题型

（1）选字填空。

（2）形近字组词。

3、知识要点：

三、专题过关

练习1：在中填上合适的字。

特点分类典例象形字

来自图画文字，是最原始的造字

方法，它纯粹利用图形来作文字

使用，在形状上很相像。

“眉”

形声字

就是一个字由形旁和声旁组成，

形旁表音，声旁表义。

左形右声，如材等；

右形左声，如放等；

上形下声，如茅等；

下形上声，如盆等；

内形外声，如问等；

外形内声，如固等。

“钢”：金字旁表事物

的类属，冈表示读音。

会意字

是一个字由几个部分组成，各个

部分和字义有关，和字音无关。

练习2：写出带有下列部首或笔画的字。

练习3：

练习4：

练习5：

根据“山煎灸牧木闺”这六个字按要求填空。

1其中象形字有：________、________ 。会意字有：________、________。形声字有：________、________。

2用会意字分别各组三个词。

①________、________、________ ②________、________、________

3用形声字分别各组三个成语。

①________、________、________ ②________、________、________

用你最擅长的

方法记忆这个字！加

油！

练习6：

双木并生为_____三人相聚为______江边落鸟为_____两手分物为______

上小下大为_____日月同辉为______天下益虫为_____众认不好为______

不端不正为_____土中生火为______草长田上为_____鸟口发声为______

眼睛流水为_____眼皮下垂为______小小灰土为_____以火烧林为______

能力提升

一、能力培养

汉字是一种古老的文字，而由汉字发展来的中国书法更是一种极为特殊的艺术，它是中国传统艺术中最简单最典雅而又最富有内涵的艺术。

汉字的起源历来有许多传说，如战国时期的“结绳说”、“画卦说”等，其中最著名的就是“仓颉造字说”。

有一次，黄帝的军队和蚩尤的军队交战，双方打得难分难解，胜负未分。黄帝准备改变战术，叫仓颉把作战图拿来，仓颉一摸，身上带的作战地图早已丢失，黄帝又气又急，只好暂且收兵回营。

黄帝对仓颉说：“你是我身边最聪明的一位大臣，怎能在打仗的生死关头把作战地图丢失？这是多么大的过错啊！”仓颉回答说：“黄帝，如今人多事杂，又要经常打仗，用结绳记事，刻木为号的传令办法实在难以应付。照这样下去以后还会出更大的乱子。”黄帝问：“那该怎么办？”仓颉说：“只有一种图，天下人一看，就能明白是什么意思。用这种图把你要说的话画出来，人们都会照你的意思去做。”黄帝觉得他说的很有道理，便说：“好吧，今后边你就不要随军打仗了，专门留下来给咱们画图造字吧！”

这下可把仓颉难住了。图和字怎么造呢？他整天苦思冥想，半年过去了，眼看已到冬天，仓颉还没有想出造字的办法来，一天夜里下了一场大雪，仓颉一早起来到山上去打猎，只见满山遍野白雪皑皑，山川树木全被大雪覆盖。仓颉转了一座山，也未见到一个猎物。正准备下山回去突然从树林里窜出来两只山鸡，在雪地上觅食。山鸡走过后，在雪地上留下了两行长长的爪印。接着，又有两只小鹿也窜出树林，发现人后撒腿跑掉了，雪地上又留下了小鹿的蹄印。仓颉看得出神，把打猎的事早已忘得一干二净。他把山鸡的爪印和小鹿的蹄印一对比，发现形状不一样。于是他想，把鸡爪印画出来就叫鸡，把鹿蹄印画出来就叫鹿。世界上任何东西，只要把它的象形画出来不就成了字吗！想到这里，仓颉心花怒放，回去后就把他的这个想法向黄帝